UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

SILABUS SINTÉTICO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1. Asignatura : Procedimientos de Atención al Paciente Quirúrgico
2. Categoría : AFE
3. Código : E0063
4. Créditos : 02
5. Requisitos : E0052 – E0053
6. Ciclo : VI
7. Semestre : 2013- I
8. Docentes : Mag. Ceferina Quispe Avilés
9. Horario:
LUNES : 15:40-17:20 GRUPO A
17:20-19:00 GRUPO B
MIERCOLES : 15:40-17:20 GRUPO A
17:20-19:00 GRUPO B
II. FUNDAMENTOS:
Esta Asignatura corresponde al área de formación de especialidad, es de
naturaleza teórico practico y está dirigida a los estudiantes del VI ciclos, se
realiza con la finalidad de adquirir conocimientos, destrezas y actitudes sobre
los procedimientos y cuidados de enfermería que se realizan en la atención del
paciente quirúrgico durante las etapas preoperatorio, intraoperatoria,
postoperatorio basados en los principios de asepsia médico y quirúrgica

III. SUMILLA:
La asignatura de procedimientos en enfermería en cirugía ofrece al estudiante
conocimientos netamente prácticos relacionado con los cuidados y
procedimientos en un paciente con problemas quirúrgicos en las diferentes
etapas .

IV. COMPETENCIAS:
Realiza procedimientos durante la atención integral al paciente
hospitalizado y ambulatorio con problemas quirúrgicos en forma eficiente
y eficaz, aplicando principios científicos, bioéticos y humanísticos.

V. CONTENIDO TEMATICO:
PRIMERA UNIDAD : APLICACIÓN DE MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD

CAPACIDAD:
 EL ESTUDIANTE AL FINALIZAR ESTA UNIDAD SERA CAPAZ :
 De conocer conceptos generales y principios de bioseguridad
 Practicar correctamente el lavado de manos
 Realizar el uso correcto de las barreras de bioseguridad: uso de
mandilón ,barbijo ,guantes.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS

1.-Definición de *Analiza y aplica los *El estudiante 1 HORA
bioseguridad y conceptos de demuestra interés
principios bioseguridad y por el tema a
principios de desarrollar
bioseguridad
2.-Definición ,tipos *Realiza con la *Interactúa con 3 HORAS
de lavado de técnica debida el responsabilidad
manos. lavado de manos con sus
Procedimiento de compañeros
lavado de manos.
3.- Procedimientos *Realiza el uso *Muestra interés 4 HORAS
de uso de barreras adecuado de las por aplicar los
de protección: barreas de procedimientos
mandilón, gorro, protección para brindar
barbijo i guantes. seguridad y
protección al
usuario i viceversa

SEGUNDA UNIDAD: MECANISMOS BASICOS DEL EQUILIBRIO DE LIQUIDOS Y

ELECTROLITOS CORPORALES - BALANCE HIDROELECTROLITICO

CAPACIDAD:
EL ESTUDIANTE SERA CAPAZ DE ANALIZAR LA IMPORTANCIA DEL EQUILIBRIO
HIDROELECTROLITICO

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS

1.-Agua corporal i *Analiza y conoce la Observa con 4 HORAS
distribución en el distribución del agua interés la
organismo - corporal en el demostración.
compartimentos- organismo
Balance hídrico *Práctica el Balance
Hídrico con casos
de pacientes
quirúrgicos

TERCERA UNIDAD: PROCEDIMIENTOS QUIRURGICOS EN ENFERMERIA:

CAPACIDAD:
AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE: DE REALIZAR CON
HABILIDAD Y DESTREZA LOS PROCEDIMIENTOS QUIRÚRGICOS, CURACIÓN DE
HERIDAS, QUEMADURAS, SUTURAS, RETIRO DE PUNTOS, INMOVILIZACIÓN,
VENDAJES.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS
1.Heridas,procedimiento de *Aprende a *Observa con 8 HORAS
curación de Heridas. reconocer los tipos interés la
de heridas demostración.
2.-.Quemaduras, procedimiento *Práctica curación 2 HORAS
de curación de Quemaduras de diferentes tipos *Cumple con
de heridas responsabilidad
3.-Suturas, procedimiento de *Realiza curación los diferentes 2 HORAS
suturas y retiro de puntos de quemaduras procedimientos.
teniendo en cuenta
4.Inmovilizaciones,procedimiento los grados de
2 HORAS
de inmovilización y vendajes quemadura.
*Práctica suturas y
retiro de puntos.
*Realiza
adecuadamente las
inmovilizaciones

CUARTA UNIDAD: ETAPAS DE LA INTERVENCION QUIRURGICA

CAPACIDAD: Al finalizar esta unidad el estudiante será capaz de :

Conocer, analizar y ejecutar los diferentes procedimientos para el cuidado del
usuario quirúrgico en las diferentes fases de la intervención quirúrgica.
Intervenir en forma adecuada y oportuna en las diferentes fases de la
intervención quirúrgica
Identificar, analizar el papel de la enfermera en la fase preoperatorio,
intraoperatoria y postoperatoria

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS

1.- Intervención de *Ejecuta la *Demuestra interés 8 HORAS
enfermería en la preparación del i puntualidad frente
etapa preoperatorio usuario en la etapa a los
mediata e preoperatorio procedimientos
inmediata mediata e inmediata programados.
de la intervención
2.-Intervención de quirúrgico
2 HORAS
enfermería en la *Ejecuta
etapa procedimientos
intraoperatoria. orientados a la
atención y
3.Intervención de recuperación del
enfermería en la paciente pos
fase postoperatoria operado inmediato i 8 HORAS
inmediata y mediato.
mediata

QUINTA UNIDAD: PROCEDIMIENTOS ESPECIALES: INTUBACION

ENDOTRAQUEAL- PRESION VENOSA CENTRAL- REANIMACION CARDIO
PULMONAR-CUIDADOS DE BOLSA DE COLOSTOMIA-ATENCION AL PACIENTE
POLITRAUMATIZADO

CAPACIDAD:
El ALUMNO SERA CAPAZ DE :
CONOCER, REALIZAR, ANALIZAR LOS DIFERENTES PROCEDIMIENTOS:
INTUBACION ENDOTRAQUEAL-PRESION VENOSA CENTRAL-RCP-BOLSA DE
COLOSTOMIA-MANEJO DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO- CUIDADOS Y
MANEJO DE DIFERENTES TIPOS DE DREN

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS

1.-Intubación *Conoce y practica Asiste con 4 HORAS
endotraqueal la intervención en puntualidad a las
los procedimientos sesiones.
2.-Presión venosa de Intubación
central. endotraqueal- Demuestra 4 HORAS
Reanimación habilidad frente a
3.-Reanimación cardiopulmonar- los diferentes
cardio pulmonar. Cuidados de procedimientos.
colostomía- Manejo
4.-Cuidados de del paciente Demuestra interés
politraumatizado- 4 HORAS
bolsa de y responsabilidad.
colostomía Cuidados i manejo
de diferentes tipos
5.- Intervención en de dren.
pacientes
politraumatizados, 8 HORAS.
trasporte del
paciente
politraumatizado.

VI.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Y TECNICAS DIDACTICAS

a.- METODOLOGIA: demostrativo y re demostrativo

B.-ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Demostración y re demostración de los
procedimientos
c.- MEDIOS Y MATERIALES: Se utilizará muñecos, maniquíes, insumos para
cada procedimiento, videos, diapositivas.
VII.- EVALUACION :

a.-CRITERIO : De carácter integral i permanente.

B.-TEMPORALIDAD: Semestral
c.-REGIMEN DE EVALUACION: Se tomará 02 evaluaciones teórico práctico

VIII.- FECHAS DE EVALUACION :

PRIMERA PARCIAL : 27 y 29 de Mayo del 2013

SEGUNDA PARCIAL : 22 y 24 de Julio del 2013
SUBSANACION : 29 de Julio del 2013

BIBLIOGRAFÍA
1. BACCARANI PIRES, Mario URGENCIAS MÉDICO QUIRÚRGICAS
Edic. Interamericana. México. 1993
2. BRUNNER, Lilian ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚRGICO.
3ra Edic. Edit. Interamericana. México. 1991.

3. BRUNNER, Lilian S. MANUAL DE ENFERMERÍA.

4ta. Edic. Edit. Interamericana. México.
1991.
4. CANDS, Mario FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA
QUIRÚRGICA INSTRUMENTACIÓN.
Edit. Ateneo. México. 1998.
5. OCATELLI, Graciela FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA.
Edit. Ateneo. México. 1998.
6. PERRY POTTER ENFERMERÍA CLÍNICA TÉCNICAS
PROCEDIMIENTOS
4ta Edic. Edit. Harcourt. Brace. 2000.
7. LONGS, Phipps ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚRGICO.
3ra Edic. edit. Harcourt. Brace. 2006.
8. EsSALUD Lineamientos para el Desarrollo del
Decálogo de la Prevención y Control de
Infecciones Intrahospitalarias.
9. CICAT – SALUD Nueva Visión para el Proceso de
Desinfección y Esterilización