You are on page 1of 31

Universidad Central de Venezuela

Facultad de Ciencias
Escuela de Química
Departamento de Geoquímica
Análisis Geoestructural

Aplicaciones de la Red
Estereográfica

Preparadores: Santiago Ríos


Luis Gonzalez
1

Pitch y plunge de
Rotaciones
un plano

Aplicaciones de la
red estereográfica

Intersección entre Ángulos entre


planos y rectas rectas y planos
2

-Es un ángulo, de una recta que -Es un ángulo se mide


pertenece a un plano estudiado (Gráficamente)
(plano de falla) con el plano perpendicularmente al plano
horizontal de la recta estudiado
-Este ángulo se mide (Gráficamente) -Es el ángulo que mide el
en la cara del plano en la que esta buzamiento de una recta
la recta respecto al plano estudiado
-En español se traduce como -En español se traduce como
“Cabeceo” “Buzamiento” o “Inmersión”
3

Semejanzas y Diferencias entre pitch y plunge


 Diferencia: El plunge se mide en un plano vertical imaginario mientras que el
cabeceo se mide en el plano que contiene la línea
 Semejanzas: Ambos son ángulos entre una línea dada y la horizontal
4

¿Como medir estos ángulos?

1.- Llevamos el plano a la N-S 1.- Llevamos el plano a la N-S


2.- Ubicamos las coordenadas de la red y ubicamos la
Norte y Sur en el papel cebolla posición del Norte y el Sur del
3.- Marcamos el ángulo a papel cebolla
partir de la coordenada que se 2.- Giramos el papel cebolla
nos indique hasta que el plano “corte” la
línea E-W con el meridiano de
ese ángulo que nos indican
1 2

Pitch 30º N
Plano N20E30N

5
1 2

Plunge 15º N
Plano N20E30N

6
7
8

2 3

5
4
9

Ejemplos
 Pitch: Estrías de falla, alineación de minerales o recristalizacion
debido a metamorfismo, rizaduras.
 Plunge: Charnela de pliegues con inmersión
10

Intersección entre ángulos


 Se mide en la red estereográfica
 Existen 2 angulos, el agudo (menos a 90 grados) y el obtuso (mayor a
90 grados)
11
Se hace que las rectas
estén contenidas en un
plano
12

A partir de la red estereográfica se mide los ángulos de


distancia entre cada recta dentro del plano que las
contiene
13

Ángulo entre Planos


14
Solo se pueden
medir ángulo entre
¿Que es un polo? Es una recta perpendicular
planos a través de
sus polos al plano a estudiar tal,
como la línea máxima
pendiente. La diferencia
con la línea de máxima
pendiente es que el polo
de un plano es
perpendicular a la
superficie del plano
15

¿Cómo medir ángulo entre Planos?

 Se deben buscar los polos de los planos

 ¿Cómo?
 1.- Llevamos el plano a la línea
N-S de la red estereográfica
 2.- Sobre la línea E-W (donde
se marca el buzamiento)
contamos 90 grados, y
marcamos el polo
16

 1.- Buscamos los polos de los


planos
 2.- Hacemos pertenecer los polos
a un plano
 3.- contamos los grados del ángulo
sobre ese plano
17
18

Recta de intersección entre 2 planos


19

Buscamos la coordenada de la recta de intersección


 1.- Llevamos la recta ala E-W, se  2.- Regresamos el papel
determina el buzamiento, y se cebolla a su posición inicial y
marca el rumbo en el circulo mayor medimos el rumbo
20
21
 Llevo la LI a la E-W para Devolvemos el sistema a la posición inicial
determinar el buzamiento, y
marcamos el rumbo  Respuesta A: La línea de
Intersección, estratificación
o clivaje es (20, 231)
22

 Necesitamos una recta pivota o recta eje, la cual es una recta


horizontal en donde todo el sistema pueda realizar el giro, a partir de
esta se rotaran las demás rectas.
23

¿Cómo hacemos la rotación?


 Rotación: Girar la recta A, respecto a la
recta B 30 grados hacia el norte
 Procedimiento:
1) Hago la recta B horizontal (Llevando la
recta a la E-W y marcando una línea en
la periferia como BH
Bh = B horizontal
24

 2) Si para que la recta B fuera


horizontal la desplace 20 grados
hacia la derecha, entonces debo
desplazar las rectas que voy a girar
respecto a la recta B 20 grados
hacia la derecha en este caso
tenemos La recta
A(t) At = A trasladada
25

 3) Llevo la recta pivote (Bh) a la N-S


de la red estereográfica
 4) Ubicamos el norte y el sur del
papel cebolla
Para este caso Norte= Izquierda y
Sur=Derecha
26

 5) El ejercicio nos indica que


debemos girar el sistema 30
grados hacia el norte
Entonces vamos a girar la
recta A(t) 30 grados hacia el
norte (izquierda)
Y encontramos Ar= Arotada
27

 Esta Recta Ar es nuestra


recta rotada en el
sistema, es decir, es la
recta que nos piden. Lo
ultimo que debemos hacer
es encontrar las
coordenadas de esta
nueva recta
28

 Por ultimo devolvemos el


papel cebolla a su
posición inicial
29

La rotación de planos se realiza a partir del


polo de los mismos, una vez obtenido el polo
rotado, perpendicular a este se encuentra el
plano rotado.

Y Listo!
Bibliografia

 Gómez D., Babin R., (2010) Problemas de Geología Estructural, Orientación en


el espacio, Universidad complutense de Madrid
 Lisle R., Lesion P., (2008) Técnicas de Proyección estereográfica para
Ingenieros Geólogos, Universidad de Cardig
 Http://app.visiblegeology.com/stereonetapp.html

You might also like