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Avaliação – Português – 9º ano – Valor: 3,0

Assunto: Interpretação textual; Período composto por coordenação; Expressões: acerca de, há cerca
de / a fim, afim.

Orientações:
 Use caneta azul ou preta e escreva com letra legível;
 Rasura na resposta anula a questão.

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 3.


Aprenda a chamar a polícia...

Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando
sorrateiramente no quintal de casa.
Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, até ver
uma silhueta passando pela janela do banheiro. Como minha casa era muito segura, com grades nas
janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito preocupado, mas era claro que eu não ia
deixar um ladrão ali, espiando tranquilamente. Liguei baixinho para a polícia, informei a situação e
o meu endereço. Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se já estava no interior da casa.
Esclareci que não e disseram-me que não havia nenhuma viatura por perto para ajudar, mas que
iriam mandar alguém assim que fosse possível. Um minuto depois, liguei de novo e disse com a voz
calma: — Oi, eu liguei há pouco porque tinha alguém no meu quintal. Não precisa mais ter pressa.
Eu já matei o ladrão com um tiro da escopeta calibre 12, que tenho guardada em casa para estas
situações. O tiro fez um estrago danado no cara!
Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um
helicóptero, uma unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos, que não
perderiam isso por nada neste mundo. Eles prenderam o ladrão em flagrante, que ficava olhando
tudo com cara de assombrado. Talvez ele estivesse pensando que aquela era a casa do Comandante
da Polícia. No meio do tumulto, um tenente se aproximou de mim e disse: — Pensei que tivesse
dito que tinha matado o ladrão. Eu respondi: — Pensei que tivesse dito que não havia ninguém
disponível.
Luís Fernando Veríssimo
Fonte:<http://mensagensepoemas.uol.com.br/mensagem/aprenda-chamar-policia-luis-fernando-verissimo-eu-tenho-o-sono-
muito-leve-e-numa-noite>.
(Ifal 2014) Com relação ao gênero textual, podemos afirmar que o texto: (0,2)
a) é um conto, porque tem como intenção comunicativa informar um fato que aconteceu na cidade
do Rio de Janeiro.
b) é uma crônica, porque relata um fato do cotidiano.
c) é um romance, porque as ações têm locais bem definidos, como uma casa.
d) é uma reportagem jornalística, porque o público-alvo são leitores de jornais.
e) é uma piada, porque tem como objetivo provocar riso no leitor através de metáforas.

2. A palavra em destaque no texto a seguir, sem prejuízo de sentido, poderia ser substituída por:
(0,2)
Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando
sorrateiramente no quintal de casa.

a) nervosamente.
b) rapidamente.
c) temerosamente.
d) sutilmente.
e) medrosamente.

3. Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero,
uma unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos, que não perderiam isso
por nada neste mundo.(0,2)

Ao referir-se à “turma dos direitos humanos”, percebe-se por parte do autor um tom de:

a) ironia.
b) respeito.
c) admiração.
d) desprezo.
e) surpresa.

04. Leia o texto abaixo.


"Vivemos mais uma grave crise, repetitiva dentro do ciclo de graves crises que ocupa a energia
desta nação. A frustração cresce e a desesperança não cede. Empresários empurrados à condição de
liderança oficial se reúnem, em eventos como este, para lamentar o estado de coisas. O que dizer
sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a autoabsolvição?
É da história do mundo que as elites nunca introduziram mudanças que favorecessem a sociedade
como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que estas lideranças empresariais aqui
reunidas teriam motivação para fazer a distribuição de poderes e rendas que uma nação equilibrada
precisa ter. Aliás, é ingenuidade imaginar que a vontade de distribuir renda passe pelo
empobrecimento da elite. É também ocioso pensar que nós, de tal elite, temos riqueza suficiente
para distribuir. Faço sempre, para meu desânimo, a soma do faturamento das nossas mil maiores e
melhores empresas, e chego a um número menor do que o faturamento de apenas duas empresas
japonesas. Digamos, a Mitsubishi e mais um pouquinho. Sejamos francos. Em termos mundiais
somos irrelevantes como potência econômica, mas o mesmo tempo extremamente representativos
como população."
("Discurso de Semler aos empresários", Folha de São Paulo, 11/9/91)

Dentre os períodos transcritos do texto acima, um é composto por coordenação e contém uma oração
coordenada sindética adversativa. (0,3)
Assinale a alternativa correspondente a este período:
a) A frustração cresce e a desesperança não cede.
b) O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição.
c) É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir.
d) Sejamos francos.
e) Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas ao mesmo tempo
extremamente representativos como população.

05.Classifique a oração a seguir: “Pedro não trabalhava, nem estudava.” (0,3)


________________________________________________________________________________
O. Coordenada aditiva

06.Classifique adequadamente as conjunções coordenativas destacadas nas frases a seguir. (0,5)


a) Não queria devolver o brinquedo, escondeu-o, pois, em sua gaveta.
________________________________________________________________________________
b) Não estudou para a prova, pois teve febre a tarde toda.
________________________________________________________________________________
c) Pensa em se casar, entretanto está desempregado.
________________________________________________________________________________
d) Não foi trabalhar nem compareceu à consulta marcada.
________________________________________________________________________________
e) Foi promovido, pois é proativo* e muito eficiente.
________________________________________________________________________________
*Proativo: aquele que, por antecipação, identifica possíveis desenvolvimentos, problemas ou
situações, permitindo adoção de atitudes ou medidas adequadas.

a) conclusiva; b) explicativa; c) adversativa; d) aditiva: e) aditiva.

07.Qual das alternativas a seguir foi analisada incorretamente quanto às orações coordenadas.(0,3)
a) Correu, venceu, mas não foi premiado. (Duas orações assindéticas e uma sindética)
b) Tentou roubar um carro, mas foi pego. (Uma assindética e uma sindética)
c) Visitou a mãe, pagou-lhe o combinado e foi descansar. (Duas assindéticas e duas sindéticas)
d) Foi elogiada e emocionou-se. (Uma assindética e uma sindética)

08.(Alternative Concursos) Complete as sentenças: (0,4)

1. Falamos ___________________________ dos problemas de nossa cidade.


2. O ônibus parou ___________________________ trinta centímetros da ponte.
3. O trabalhador parou ___________________________ meia hora.
4. Corremos ___________________________ dez quilômetros para chegar no vilarejo.

acerca dos – a cerca de – há cerca de – cerca de.

09.Quais das alternativas possuem o uso correto dos termos afim e a fim de? (0,3)
I- Tínhamos ideias a fins. Viajei afim de reencontrá-lo.
II – Tínhamos ideias afins. Viajei a fim de reencontrá-lo.
III – Tínhamos ideias afins. Viajei afim de reencontrá-lo.
VI – Tínhamos ideias a fins. Viajei a fim de reencontrá-lo.

10. Leia as frases a seguir e marque a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. (0,3)
No texto argumentativo, o autor expressa sua opinião __________ um assunto.
Não posso concordar, pois o que você diz vai ______________ que eu penso.
Faça algo _______________ ficar aí parado!

a) há cerca de – ao encontro de – ao invés de


b) acerca de – ao encontro de – ao invés de
c) acerca de – de encontro ao – em vez de
d) há cerca de – de encontro a – em vez de
e) acerca de – ao encontro de – em vez de

A persistência é o caminho do êxito. Charles Chaplin

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