Professional Documents
Culture Documents
i B uku S i s w a K e l as X
Hak Cipta © 2014 pada Kementerian Agama Republik Indonesia
Dilindungi Undang-Undang
MILIK NEGARA
TIDAK DIPERDAGANGKAN
Disusun dengan huruf Times New Roman 12pt dan Adobe Nasakh 18pt
Bismillahirrahmanirrahim
iii B uku S i s w a K e l as X
dan e) Akhlak. Untuk mendukung pendalaman kajian ilmu-ilmu keagamaan pada
peminatan keagamaan, peserta didik dibekali dengan pelajaran Sejarah Kebuday-
aan Islam (SKI) dan Bahasa Arab.
Sebagai panduan dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 di Madrasah, Kement-
erian Agama RI telah menyiapkan model Silabus Pembelajaran PAI di Madrasah
dan menerbitkan Buku Pegangan Siswa dan Buku Pedoman Guru. Kehadiran
buku bagi siswa ataupun guru menjadi kebutuhan pokok dalam menerapkan
Kurikulum 2013 di Madrasah.
Sebagaimana kaidah Ushul Fikih, mālā yatimmu al-wājibu illā bihī fahuwa
wājibun, (suatu kewajiban tidak menjadi sempurna tanpa adanya hal lain yang
menjadi pendukungnya, maka hal lain tersebut menjadi wajib). Atau menurut kai-
dah Ushul Fikih lainnya, yaitu al-amru bi asy-syai’i amrun bi wasāilihī (perintah
untuk melakukan sesuatu berarti juga perintah untuk menyediakan sarananya).
Perintah menuntut ilmu berarti juga mengandung perintah untuk menyedi-
kan sarana pendukungnya, salah satu diantaranya Buku Ajar. Karena itu, Buku
Pedoman Guru dan Buku Pegangan Siswa ini disusun dengan Pendekatan Sain-
tifik, yang terangkum dalam proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, men-
gasosiasi dan mengkomunikasikan.
Keberadaan Buku Ajar dalam penerapan Kurikulum 2013 di Madrasah men-
jadi sangat penting dan menentukan, karena dengan Buku Ajar, siswa ataupun
guru dapat menggali nilai-nilai secara mandiri, mencari dan menemukan inspi-
rasi, aspirasi, motivasi, atau bahkan dengan buku akan dapat menumbuhkan se-
mangat berinovasi dan berkreasi yang bermanfaat bagi masa depan.
Buku yang ada di hadapan pembaca ini merupakan cetakan pertama, tentu
masih terdapat kekurangan dan kelemahan. Oleh karena itu sangat terbuka untuk
terus-menerus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Kami berharap kepada
berbagai pihak untuk memberikan saran, masukan dan kritik konstruktif untuk
perbaikan dan penyempurnaan di masa-masa yang akan datang.
Atas perhatian, kepedulian, kontribusi, bantuan dan budi baik dari semua pi-
hak yang terlibat dalam penyusunan dan penerbitan buku-buku ini, kami mengu-
capkan terima kasih. Jazākumullah Khairan Kaśīran.
Nur Syam
1 مَ
ُق ِّد َمة
vii ُح َت َو َيات
مْ
3 اسيَّة َو ْال َف ْر ِعيَّة ْال ِك َفا َية ْ َ
ال َس ِ
4 الص ِّ
ف ِفي َّ الد ْرس ْ َ
ال َّول َّ
ُم ْف َر َدات َج ِد ْي َدة َو تَ ْ�ر ْي َن تُ َ
ا�ا
4 ِ
ف َّ ّ ُ
7 الص ِف ِ ي� ِح َوار َو تَ ْ� ِر ْي َنات ُه
ْال ِف ْع ُل ْ َ ُ نَ
10 ال ِ ض ي ْ
ا� تَ ْ� ِك ْي ٌب ْ� ِو ّي َو تَ ْ� ِر ْي َنات ُه
ف َّ ّ ِق َر َاءة َو تَ ْ�ر ْي َن تُ َ
12 الصف ِ ي� ا�ا ِ
16 ِك َت َابة
َ ْ ُ ْ أَ
17 ت ْ� ِي ي ز� الصو ِ
ات َ ْ َد ْر ٌس ِإ َض ِ ف ي ّ
ا�
18 ِفي ْال َم ْك َت َب ِة الد ْرس الثَّا ِني
َّ
ُم ْف َر َدات َج ِد ْي َدة َو تَ ْ�ر ْي َن تُ َ
ا�ا
18 ِ
21 ِ ف ي� َم ْك َت َبة ْ َ
ال ْد َر َسة
ُ
ِح َوار َو تَ ْ� ِر ْي َنات ُه
ْال ِف ْع ُل ْ ُ ُ نَ
24 ال َض ِارع تَ ْ� ِك ْي ٌب ْ� ِو ّي َو تَ ْ� ِر ْي َنات ُه
ِ ف� َم ْك َت َبة ْ َ
ال ْد َر َسة ا�ا ِق َر َاءة َو تَ ْ�ر ْي َن تُ َ
27 ي ِ
31 ِك َت َابة
َ ْ ُ ْ أَ
34 ت ْ� ِي ي ز� الصو ِ
ات َ ْ َد ْر ٌس ِإ َض ِ ف ي ّ
ا�
35 ارة َعا ِئلِيَّة
ِز َي َ الد ْرس الثَّالِث
َّ
1 B uku S i s w a K e l as X
3. Memahami, menerapkan, 3.1 Mengidentifikasi bunyi, makna
menganalisis pengetahuan kalimat, gagasan, unsur
faktual, konseptual, prosedural kebahasaan, struktur teks dan
berdasarkan rasa ingin tahunya unsur budaya bahasa Arab yang
tentang ilmu pengetahuan, berkaitan dengan topik:
teknologi, seni, budaya, dan ف
humaniora dengan wawasan ي� الصف واملكتبة
kemanusiaan, kebangsaan, baik secara lisan maupun tertulis
kenegaraan, dan peradaban terkait 3.2 Mengidentifikasi bunyi, makna
penyebab fenomena dan kejadian, kalimat, gagasan, unsur
serta menerapkan pengetahuan kebahasaan, struktur teks dan
prosedural pada bidang kajian yang unsur budaya bahasa Arab yang
spesifik sesuai dengan bakat dan berkaitan dengan topik:
minatnya untuk memecahkan
يز�رة عائلية
baik secara lisan maupun tertulis
3.3 Mengidentifikasi bunyi, makna
kalimat, gagasan, unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya bahasa Arab yang
berkaitan dengan topik:
ف
ي� الطريق
baik secara lisan maupun tertulis
يز�رة عائلية
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks
4.3. Mengungkapkan dialog, informasi
lisan atau tulisan, merespon berita
sederhana terkait topik :
ف
ي� الطريق
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks
ض
املا� والفعل املضارع والفاعل
Tarkib :
الفعل أ ي
املفرد اللوان لملذكر واملؤنث
3 B uku S i s w a K e l as X
ْ أَ ّ
َّ
راس الول الد ِ ي
الفصل ِ
َّان
الد ْر ُس الث ِ ْ
َّ الد ْر ُس ْالَ َّول
َّ
مفردات جديدة
ات ْال ِت َي َة ثُ َّم َل ِح ِظ ْ َ
ال ْم ِثلَ َة َب ْع َد َها. اِ ْق َرأ ْالم ْ
ُف َر َد ِ
َ ْ َّ َ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ َ ْ َ ُ تَ أَ َّ َ َ َ َ َّ ُ ْ
الصة اِ مسح غاب – ي ِغي َب اِ نت ُظم – ينت ِظم �خر َ– يتأخر ِ
ال ُض ْور أ َم ِاكن َّ
الس ُّب ْو َرة َر َّد – َ ي ُ� ُّد َب َدأ – َي ْب َدأ َك ْشف ْ ُ
أَ
ال ْم ِث َل:ة
َ �ضَ َ ْ أُ ْ َ ُ َ َ َ ّ ْ ْ ُ
الت ِليذ .
.1ح الستاذ وغاب ِ
َ تَ أَ َّ َ ف ْ ُ ُ َ َ
ال َد ِّرس َ ِ :لاذا �خ ْرت ِ ي� الض ْو ِر ي� أحد ؟
ُ َ ْ ُْ
َّ َ
س ْر ُت الل ْيل. الن ْو ُم َب ْع َد َأ ْن َ حد :آس ْف َ� ُأ ْس َت ُاذَ ،غ َل َب ن� َّ
ي ِ أْ َ
َ
ِ َ َ ْ ف ْ ِي
ال َد ِّرس َ :ماذا ِعل َت ِ� ال َب ِار َح ِة ؟ ُْ
َ ْ َ
ات َم نْ زِ�ِل َّي ٍة.
ٍ حد ِ :عل ُت ِب َو ِاج َب أْ َ
َ َ ُ َْ
ال َد ِّرس َ :وأن َت َ ي� َع ِادل َ ِ ،لاذا ِغ ْب َت أ ْم ِس؟ ُْ
ُ ْ ُ َ ْ ً فَ َ َ َ ْ ن ْ ُ ّ ْ َ ْ ُ َ ْ َ َ َ َّ َ
ال ْستش ف� ِ ُلق َاب ةِل الط ِب ْي ِب. ل إ
ِ م ي ِ أ � ِ ت لم � ا، ض ي رِ م ت ن ك : ل
ادِ ع
ْ
ْ أَ
َ ْ َ ْ َ َ ْ َ ئ ُّ َّ ُ َ َ َ ْ ي تُ ال َد ّ ُْ
ا� الطلب ،أقرأ� درس الم ِس ؟ ِي ن ب أ �ي : س
ر ِ
الرتكيب النحوي
ا�ْ ْال ِف ْع ُل ْ َ
ال ِ ض
ي َتأَمَّل ْ َ
ال ْم ِثلَ َة ْال ِت َي َة . ِ
ال ُض ْو ِر َ .7أ ْن َت ِ ...ف� ْ ُ ال ُض ْو ِر ُه َو ِ ...ف� ْ ُ . 1
ي ي
ُ
الض ْو ِر َ .8أ ْن تُ� َما ِ ...ف� ُ
ْ
الض ْو ِر ُ ْ
ُ َها ِ ...ف� ُ .2
ي ي
الض ْو ِر ُ َ .9أ ْن تُ ْ� ِ ...ف� ُ
ْ
الض ْو ِر ُ ْ
ُ ْه ِ ...ف� ُ .3
ي ي
الض ْو ِر ُ َ .10أ ْن ِت ُ �ِ ...
ْ ف
الض ْو ِرُ ْ
ه ُ �ِ ... ف ِ يَ .4
ْ ي َ ْ ي
الض ْو ِر ُ .11أ ْن تُ نَّ� ِ ...ف� ُ ال ُض ْو ِر ُ َها ِ ...ف� ُ .5
ي ي
الض ْو ِر ُ .12نَ ْ� ُن ِ ...ف� ُ
ْ ُ
الض ْو ِر
ْ
ُه َّن ِ ...ف� ُ .6
ي ي
ال ُضورْ َ .7أ ْن َت ِ ...ف� ْ ُ ال ُض ْو ِر ُه َو ِ ...ف� ْ ُ . 1
ي ْ ِ ي
ال ُضورْ َ .8أ ْن تُ� َما ِ ...ف� ُ ال ُضورْ ُ َها ِ ...ف� ْ ُ .2
ِ ي ي ْ ِ
ال ُضورْ َ .9أ ْن تُ ْ� ِ ...ف� ْ ُ ال ُض ْو ِر ُ ْه ِ ...ف� ُ .3
ي ْ ِ ي
ال ُضورْ َ .10أ ْن ِت ِ ...ف� ُ ال ُضورْ ه ِ ...ف� ْ ُ ِ يَ .4
ي ْ ِ َ ي ْ ِ
ال ُضورْ .11أ ْن تُ نَّ� ِ ...ف� ُ ال ُض ْو ِر ُ َها ِ ...ف� ُ .5
ي ْ ِ ي
ال ُض ْو ِر .12نَ ْ� ُن ِ ...ف� ُ ال ُضورْ ُه َّن ِ ...ف� ْ ُ .6
ي ِ ي
ال ْال َم ِ
اض َي َة ِف ْي َها . ات ْال ِت َي َة ثُ َّم َميِّز ْ َ
ال ْف َع َ ْب :2اِ ْق َرأ ْال ِع َب َ
ار ِ التَّ ْد ِري ُ
ِ
َّ ْ ْ َ َ َ ْ أُ ْ َ ُ ُ َّ َ ي َ ْ َ ُ َ ْ ْ َ َ َ
حل الستاذ ك ما ُ�تاج ِإلي ِه ِمن وسا ِئ ِل تع ِلي ِمي ٍة . . 1
ً ض ِ َ َ ْ َّ َ َ َ َ َ َّ َ ْ ُ َ ْ أ ْ َ َ ْ َ شْ
طلب التل ِميذ ِمن الست ِاذ أن ي�ح الدرس وا�ا . .2
ْ َ ْ َ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ْ َ ثُ َّ َ َ َ َ َ ْ ُ ْ ّ َ
س ِب ِنظ ٍام .اِ َس َتأذ ْن ِإ ب� ِاه ي� قبل أن أَ َّيد َخل الفصل ْ� جل َس عل الكر ِ ِ .3
ال َّص ِة أ ْم ِس . اب َع ِن ِ ال َد ّر ُس َ ْم ُم ْو ًدا ِلن ُه غ َ
َسأل ُ .4
َ ف َْ ِ
َ َ ُْ ْ
ات َعل َما َح َصل ِ ي� الف ْص ِل .
َ ال َد ّرس ْ نَ� َو ْ ُ َ
الد ِّر َس ِ ال ِد ْ ي ُ� ُ ِ ِ ي شك .5
َُ ََ
مناقشة
ْ َ ْ ْ َ َ َ َ َّ ُ ْ ْ ْ َ ض ْ آ
ا� ال ِ ت ي�.
اِ ب�ث ِف ي�ما يتعلق ِب�ل ِفع ِل ال ِ ي
َ
.1ت ْع ِر ْي ِف ِه .
ِ .2ب َن ِأ ِه
َ
ال . ِ .3مث ِ ِ
قراءة
ف َّ ّ
الصف ِ ي�
َ َ َ ْ ُ َ ّ ُ ْ َ ْ َ َ َ َّ َ َ َ َّ َ ْ َ َ ُّ ْ َ َ ْ َّ َ َ ثُ َّ َ َ َ َ َ ْ ُ ْ ّ َ َ
س َوكن دخل الدرس الفصل وسل عل التل ِمي ِذ فردوا علي ِه السلم � جلس عل الكر ِ
َّ َ ْ ُ َ ْ ِ ُ ْ َ َ َ ْ َ ُ ْ َ ف ْ َ َ ن ْ َ ْ َ َ ْ ُ َ ّ ُ َ ْ َ ْ ُ ُ ْ َ َ َ َ ِي َّ َ ْ َ
التل ِميذ ي ج� ِلسون وينت ِظمون ِ ي� أم ِاك ِ ِ�م .أخرج الد ِرس كشف الضو ِر وسأل التل ِميذ
َ ُ ّ َ ُ َ ْ ُ َ َ ْ ْ ٌ َ ٌ َ َ َ َّ َ ْ ُ َ َ ْ ُ َ َ ْ ْ ٌ َ ٌ َ َ ْ
:هل هناك ِت ِليذ غا ِئب ؟ أجاب التل ِميذ :نعم ،هناك ِت ِليذ غا ِئب .قال الد ِرس :م ِن
ٌ َْ َ َ َْ
الغا ِئ ُب ؟ قال َح َس ٌن :الغا ِئ ُب ُه َو َع ِادل.
َ َ َ َ َ ٌ َ ْ َّ َ َ َ َّ َ ْ ُ ُ َ َ ْ ٌ َ ُ ْ َ ُ ُ ّ َ ُ َ ََ ْ
الص ِة ؟ أجاب التل ِميذ :هو م ِر يض ي� أستاذ. س ِ :لاذا غاب ع ِادل ِمن ِ سأل الد ِر
َ ْ َ ْ َ َ َ َ ةً َ َ َّ َ ْ ُ َ َ ْ ّ َ َ ةُ َ َ ْ َ َْ ال َد ّر َُق َال ْ ُ
الرسال عل الكت ِب. ،م ع ن : ذي م ِ ل الت ال ق ؟ ال س ر ل
َ ْ ِس ر أ له :
س
ْ ً َ ًْ َ َ َ ْ
ِ
ف َ َ َ َّ َ َ َ َ َ َّ َ َ َ ْ ََِ َ
ْ ُ ّ
ق ْبل أن ي ْبدأ الدرس ،نظ َر الد ِرس ِإل أح ِد التل ِمي ِذ آدم ِ ي ْ� ِدهش ٍة ..ف َرأى ِجسما ه ِز يل،
ُ َ ْ
َ َ َ ً َ َ ً َ َ ْ نً َ ْ َ
و ِعظاما ب� ِرزة ولو� أصفر .
َ َ
........................ : َ ........................ :دخل َه ِز ْيل
َّ َ
........................ : َ ........................ :س َل ِعظام
َ
........................ : َ ........................ :ر َّد َ ب� ِرزة
َ َ
........................ : َ ........................ :جل َس ل ْون
ْ َ َ
........................ : َ ........................ :ين َت ِظ ُم أ ْصف َر
َ َ َ
........................ : َماذا ِبك ؟ ...... ................ :أ َم ِاكن
َْ تُ
........................ : ........................ :أخ َر َج ِ� ُّس
َ ........................ :ك ْش ُف ْ ُ
ال ُض ْو ِ ر ........................ : ُص َداع
ََ
........................ : َ ........................ :سأل ُي َؤ ِّد ْي
........................ : اب َ ........................ :غ َ نشاط
ََ
ْ َ َ
........................ : ال َّصة ِ َ ........................ : ت َن َاول
........................ :أ َج َ َ ُ
........................ : اب فط ْو َر
َْ
........................ : َ ........................ :ص ِد ْيق أ َهل
َ ُ
........................ : ........................ :ك َت َب ن ْصح
َ َ َ
........................ : ........................ :أ ْ َساء أ ْم َسك
ََ
........................ : َ ........................ :ي ْب َدأ طل َب
ََ ُ
........................ : ........................ :نظ َر ي َ� ِّول
َ َ
........................ : ِ ........................ :د ْهشة ط ِب ْيب
َ ْالو ْح َد ِة ِ ّ
........................ : الص ِّح َّي ِةَ ....................... :رأى ِ
........................ : ِ ........................ :ج ْس اِ ْم َسح
َ ُْ َ ْ َ
ال ْستش ف�
َ
ال َد ِّر ُس ز ْي َد ِان ِإل ح َل ْ ُ ََ .
8
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُج َم ٍل ُم ِف ْي َد ٍة .
ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 3
ْ َ
.............................................................. : .1ن َتظ َم
اِ
ََ
.............................................................. : .2م ِاكن أ
.............................................................. : َ .3صص
ِح
س إِ َ
ضا ِف ّي َد ْر ٌ
َ ْ ُ ْ أَ
ت ْ� ِي ي ز� الصو ِ
ات َ ْ
اِ ْس َم ْع َو َك ِّر ْر:
ق ك َق َك
َْ َْ َ َ
قل ٌب ك ٌب أ ْب ق� أ ْبك
ُ ٌ ُ ٌ َ َ َّ
ق َّوة ك َّوة ش َّق شك
َ َّ َ َّ ُّ ُّ
قل ك َي ُدق َي ُدك
َ َ َ َ َّ َّ ُ
قال كل َي َت َمل ُق َي َت َملك
َ َ ُ ُ
َرق َد َر ك َد ُرق ْو ٌد ُر ك ْو ٌد
َ َ َ َ َ َ
ُيق ّ ِر ُر ُيك ّ ِر ُر شق َر شك َر
مفردات جديدة
َ
األ ْم ِثلَة:
الط َّل ُب َم ْك َت َب َة ْ َ
ال ْد َر َس ِة .
َ ْ ُ ُ ُّ
يدخل . 1
َ َ َ َّ ُ َ َ ٌ ْ ُ ُ َ ْ َ َ َّ َ ف ْ َْ
يتأمل حسن الكتب العر ِبية ِ ي� الفص ِل . .2
ُْ ُنْ َ َ َ
يع ِجب� ِبذك ِءك . .3
َ أْ ُ ُ َ ِ ي ْ نُ ْ َ ْ َ َ ُّ َّ َ َ َ َّ َ َ َ ْ ُ ُ ْ ف ْ َ َ َْ
ي�مر أ ِم ي� الكتب ِة الطلب ِب ِ�عاي ِة النظاف ِة والدو ِء ِ ي� الكتب ِة . .4
س ّل ْ ُ ََ َ َ ْ ٌ َْ ف
ال ْس َت ِع ْي ِ� ْي نَ� . اس ُه ِ ي ْ� ِ ِ ِج كتب ح ِفيظ .5
َ َ َ َ ْ َ ْ ُ ْ َ َّ ً ُ َ َّ َ ً ف ْ َ َ َْ
أراد ه ِادي أن ي ِع ي� ِقصة مصورة ِ ي� الكتب ِة . .6
َ َّ َ ُْ ُ َ َ َ َ
كن خا ِل ٌد َي ْع ِكف ََعل ِق َر َاء ِة الق ْر ِآن ح ت� أ�ه .
ُ َّ َ ت .7
َْ ْ َ َ ق َ ْأ
َي َتق َّد ُم ش ْو ِ ي ْ� ِإل ال َم ِام ِ ِإللق ِاء ال ِق َّص ِة . .8
ُ ُ ْ ُ ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ت َّ َ َ َ
ي ِعيد الست ِع ي� ال ِكتاب بعد أن ي ِ� ِقراءته . .9
ْ ف
ال ْد َر َس ِة ِ ي� َ ال�جْ تَ� ُد ْو َن ي َ ْ��ضُ ُ ْو َن إ َل ْ َ ُّ
الط َّل ُب ْ ُ
ال ْو ِع ِد. ِ ِ .10
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُ
ص ْو َر ٍة ُم َن ِ
اس َب ٍة . ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 2
ُ َ َُ ْ ُ َ ْ َ َ َ َ َ ّ ُ َ َ َ َ ْ ن َْ ْ
رف -مناقشة -أ ِم ي� الكتبة ِ -كتاب -ح ي�ان ِ -قراءة الكت ِب
...................................... .4 ........................................ .3
...................................... .6 ........................................ .5
21 B uku S i s w a K e l as X
حوار
َل ِح ْظ َو ْ
اس َت ِم ْع ثُ َّم َر ِّد ْد .
َ َ ْ َ فْ َ ََْ ْ
ِ ي� مكتب ِة الدرس ِة
َ ْ َ َ ْ َ ْ ُ ُ َ ْ ُ َ َّ َ َ َ َ َ ٌ
ُ
ل :ه ِل استعرت الكتب القررة ي� أنس ؟ َع ِاد
ْ َ َ ٌ ََ
س :نعم . أن
َّ ُ ْ ٌ
ل َ :ما الك ُت ُب ال ِ ت ي� ْاس َت َع ْر تَ َ�ا ؟ َع ِاد
َ ََ
الت ْف ِس ْي�َ،
ه َّ :
سا َ ،و ِ ي َ س :اِ ْس َت َع ْر ُت ْال ُك ُت َب ْ ُ
ال َق َّر َر َة ِل ْ َل َو ِّاد َّال ت ْ� أ ْد ُر ُ َ أن ٌ
َ ْ َ ْ َ شَّ ْ َ َ ُّ َ َ ْ َ َ َِّ ي َ
ال� يف ،واللغة العر ِبية. ٌ وال ِديث ِ
َ ْ َ ْ نَ ْ َ َ ْ َ ْ ُ ُ َ َ َ َْ
ل :و ِمن أ ي� استعرت الكتب ي� أنس؟ َع ِاد
َ َ ْ َ ْ َ ََْ ْ ٌ ََ
س ِ :من مكتب ِة الدرس ِة. أن
تُ َ ُ ن ْ َ ْ َ َ َْ ٌ
ل :أ� ِافق ِ ي� ِإل الكتب ِة ؟ َع ِاد
َ ت َ ٌ ََ
س :م�؟ أن
ْ َّ َ ْ َ ْ ُ ْ َ ْ ُّ َ َ
ال َسل َس ةل ) (ال ِقصة – تقرأ- .1 (اللغة – ت ْد ُرس -ال َع َر ِب َّية ) .1
......................... : +؟ ......................... : +؟
. ......................... : - . ......................... : -
ْ
(الص ْو َرة – تَ ْ� ُس -ال َعا ِئ ِل َّية )
ُّ .2 (ال ِق ْي َبة – تَ ْ� ِملَّ -
الص ِغ ْي َ�ة ) َْ .2
......................... : +؟ ......................... : +؟
. ......................... : - . ......................... ْ :-
َْ َ َ ْ ُْ َّ َ ْ َ أُ
(الك َّر َاسة – تك ُتب -الف ِارغة ) .3 الر ِق ْيقة ) (ال َو َرقة – تَ�خذ - .3
......................... : +؟ ......................... : +؟
. ......................... : - . .....................
ْ أَ .... : -
ْ َْ َ َْ
(الس ُّب ْو َرة – تَ ْ� َسح -ال َب ْي َضاء ) َّ .4 (القل – تش تَ ِ�ي -ال ْس َود) .4
......................... : +؟ ......................... : +؟
. ......................... : - . ......................... : -
الرتكيب النحوي
ْال ِف ْع ُل ْ ُ
ال َضارعُ
ِ َتأَمَّل ْ َ
ال ْم ِثلَ ِة ْال ِت َي َة . ِ
الت ِك ْي ِب
ال َّت ْد ِر ْي ُب َع َل َّ ْ
ْ َْ ْ
ْب :1أك ِمل َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال . التَّ ْد ِري ُ
َ نَ َ تَ أَ َّ ُ َ َ ُّ َ ْ
اب اللغ ِة ال َع َر ِب َّي ِة . أ� أ�مل ِكت
َْ
.7أن َت. ... ... ... ... ُه َو... ... ... ... .. . 1
َْ ُ
.8أن تُ� َما. ... ... ... ... َها..... .. ... ... .. .2
َْ ُ
.9أن تُ ْ�. .... ... ... ... ْه. ...... ... ... ... .3
َْ ِ يَ
.10أن ِت. ... ... ... ... ه... ... ... ... ... .4
َُْ ُ
.11أن ت نَّ�. ... ... ... ... َها... ... ... ... ... .5
نَ
ُ �ْ .12ن . ... ... ... ... َ. ُه َّن .... .... ... ... .6
مناقشة
ار ِع ْال ِت ْي! ْل ْالم َ
ُض ِ
َّ ْ
ْح ْث ِف ْي َما َي َت َعل ُق ِبال ِفع ِ
اِب َ
َ ُ
.1ت ْع ِر ْيف ُه.
ال َض َار َع ِة ُ .2ح ُر ْو ُف ْ ُ
َ .3ع َل َم ُ
ات ِإ ْع َر ِاب ِه
ِ .4م َث ُ ُ
ال.
قراءة
ِ ف ي ْ� َم ْك َت َب ِة ْ َ
ال ْد َر َس ِة
َ َْ َ َ َ َ َ َ َ َّ ُ ْ ُ ُ َ ْ ْ َّ َ َ َّ ْ َ ا� َم ْك َت َب َة ْ َ
َد َخ َل َح ِت ٌ
الت ِار ي ِ خ� َّية َ ،والق َص ِص َّية ، ال ْد َر َس ِة ،وأخذ يتأمل الكتب ال ِع ِلية ،و
َ َ َ َ َ َ ْ َ َ َّ ْ َ َ ْ َ َ ّ ْ ُ ْ َ ْ ْ ن َ ْ َ َّ
هللا َع ْن ُه – ف َتق َّد َم ِإل أ ِم ْ ي ِن�
� ُ اص – َر ِ ض ي َ
ف ْأ جع ْب ِب ِق َص َ ِة َالبط ِل العر ِب ِي� الس ِ ِل سع ِد ب ِ� أ ِب ي� و ٍ
ق
الك َت َب ِة َوقال ُل : َ
ََ َ
........................ : أخذ ........................ : َم ِاه ٌر
ْ ْ َ
........................ : ال ِع ِل َّية ........................ : ِبل ِد
َّ ْ َ َّ
........................ : الت ِار ي ِ خ� َّية ........................ : ظل
َْ فَ
........................ : الق َص ِص َّية ........................ : َوا�
َْ َّ
........................ : أ ج َع َب ....................... : الش َج َاعة
ْ َ
........................ : ال َبطل ........................ : َس ِل ْي َمة
ََ َ َ
........................ : تق َّد َم ........................ : ن ِظ ْيفة
َ ْ ن َْ ْ َْ
الك َت َب ِ ة ........................ : أ ِم ي� ........................ : ال ْو ِعد
َ َ
ِم ْن ف ْض ِلك ........................ : ........................ : ق َّد َم
ُ َ
........................ : أ ِر ْي ُد ........................ : ُمل َّخص
ََ
........................ : ْاس ِت َع َارة ....................... : طل َب ِم ْ ن
َ ُ َ
........................ : أ َع َار ........................ : ز َملء
س ّل ْ ُ َ َ
ال ْس َت ِع ْي ِ� ْي نَ�...................... : ِ ِج ........................ : شك َر
َ ْ
........................ : ف ْر ًحا ........................ : اخ ِت َبار
........................ : س ْو ًرا َم ْ ُ ........................ : َج َ ْو َدة
ََ ْأ ُ
........................ : َعكف ........................ : ال َجل
ََ
........................ : أ ت َّ� ........................ : تَ َ� نَّ�
َ
........................ : َع َرف ........................ : َي ْ� َنح
َ َ َ
ي ........................ : قا ِئ ٌد َع ْسك ِر ٌّ ........................ : َداف َع
كتابة
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُج َم ٍل ُم ِف ْي َد ٍة .
ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 3
ْ
َمك َت َبة .............................................................. : . 1
َ
.............................................................. : َي َتق َّد ُ م .2
ُ
ف .............................................................. : َي ْع ِك .3
س ّل ْ ُ
ال ْس َت ِع ْي ِ� ْي نَ� ...................................................... : ِ ِج .4
.............................................................. : ُي ِع ْي ُ د .5
.............................................................. : ُي ِع ْي ُ � .6
َ َ َ َّ ُ
ل .............................................................. : يتأم .7
ب .............................................................. : ُي ْع ِج ُ .8
َ َ َ ْ ن َْ ْ
...................................................... : أ ِم ي� الكتبة .9
.............................................................. : َم ْو ِعد .10
.............................. .1
.............................. .2
.............................. .3
.............................. .4
.............................. .5
تَ ْ ِي ْي ُز ْالَ ْص َو ِ
ات
اِ ْس َم ْع َو َك ِّر ْر:
َت ْد ِريْب
ْن! ْز ِة َو ْال َعيْن ِف ْي َما َبي َ َ
ْن ْال َهم َ
اِ ْس َم ْع ثُ َّم َف ِّر ْق َبي َ
ْن ق ْو َسي ِ ِ
(س َأ َل َ -س َع َل) َص ِاح َبهُ (س َؤ ًال ُ -س َع ًال) َخ ِف ْي ًفا ثُ َّ� َ (س َع َل َ -س َأ َل) ُ الش ْي ُخ َه َر ًما َفا ِن ًياَ ،فـ َ
َ َ َّ
كن
ْ َ أ ْ َ َ َ َ َ َ َ َ َّ َ َ َ َ ً َ ً ً
س ْيفا كن َي ْع ُل أن َص ِاح َب ُه (أ ث َ� َ -ع ث َ�) َعل (أ ث ٍ� َ -ع ث ٍ�) ِم ْن ثآ� ِر الق َد ِم َ ْ ي نَ�، (س َؤال ُ -س َعال) ِخ ُ
َ َ َ َ ُ َ ْ َ ُ ْ ُ َ ْ َ ْ َ ْ ُ ْ َ ُ ْ َ َ ْ ُ ْ َ ُ ْ َ ْ َ َ َ ْ أ ثَ
فسأل :كيف ي� ِكن ِ جلي ٍ َل ق ِد ي ٍ� أن (يب ِدئ -يب ِدع) أو (يب ِدئ -يب ِدع) ِمثل هذا (ال ِ� -
ََ ََ َ ْ َ ثَ ْ َ ْ َ َ َ ْ أ
(عل -أ َجل)؟ َف َق َال َ ُل َص ِاح ُب ُه َو ُهوَ ج ل ع � (ال َج ُل ْ -ال َع َج ُل) َي ْن َق ِ ض الع ِ�) الع ِظ ي ِ� ِإذا كن
َ َ ْ ي َ َّ َ َ َ ٍ ّ ْ ف ٍ َّ ي ْ خ َ ْ َ ُ َ ْ َ َ ُ ُّ ُ
الذك ِر ِ ي� الت ِار ِ� ي�تاج ِإل ِإنش ِاء ِ ي َ� ِاو ُر ُه :ك َ(ر ٍاع َ -ر ٍاء) ل ُب َّد َ(ر ٍاع -ر ٍاء) أو أن بقاء
ْ ُْ ُ َ ُْ َ ُْ َ ًَْ َ ثَ َ ئ َ ِ َ ّ َ ئ َ ِ َ ُ ثُ َّ ُ َ َ ُ ْ ُ َ ْ
اع) ل � ،هو يقول ِلنف ِس ِهِ :إن كنت (أ ِس ي� -ع ِس ي�) س ي�ة س ٍل (د ِ ٍا� َ -د ٍ اع) و ِ ِجأ ٍ� (د ِ ٍا� -د ٍ
ْ َ آ ْ ْ ّ َ ُ ْ َ ً ََ
َح َس َنة فل ْي َس (أ ِس ْي ً�ا َ -ع ِس ْي ً�ا) أن أخ ِل َد ِذ ك ِر ْي ِب�ل ث� ِر ال َب ِاق َي ِة.
مفردات جديدة
ات ْال ِت َي َة ثُ َّم َل ِح ِظ ْ َ
ال ْم ِثلَ َة َب ْع َد َها. اِ ْق َرأ ْالم ْ
ُف َر َد ِ
ْ أَ َ ُ َ َ َ َ ْ أَ َ
َالق ِارب َر َب َط َ -ي ْ� ُب ُط ُمش َار كة ز َار َ -ي زُ� ْو ُر َالق ِارب
َ
أ ْر َحام َو َصل َ -ي ِصل ُم َس َاع َدة اِ ْج َت َم َع -ي ج ْ� َت ِم ُع أ ْر َحام
َ
األ ْم ِثلَة:
َ ْ َ ْ ُ َ ّ ُ ُّ َ َ ُ َّ
الس َؤال ِإل ط ِلب ِه . أعط الدرس . 1
َ َ َّ َ ُ َ ُ َ ِ ْ َ َ ْ ُ ْ ْ نَ ُ ْ َ َّْ
تفقد عر أحوال الس ِ ِل ي� ط ُول اللي ِل . .2
تَ ْ ُ ُ َ ةُ َّ ِ َ َ َّ َ َ ْ َ ْ أ
ال ْ َ
س ِة . � بط ِصل الر ِح مبة أفر ِاد .3
َ ْ ْ ْ َ َ
ح ُه َو َيك َر ُه أن َيقط َع ُه. ي ُ ِ� ُّب َح َس ٌن أ ْن َي ِص َل َر ِ َ .4
ْ َ َ َ ف ْ ْ َ َ ْ َّ ُ ْ َ َّ ُ َ ِع ْن َد َع ْو َد ِة ُ َع ُر ِم َن ْ َ
هللا َعل ْي ِه ال ْد َر َس ِة ِب ُص ْح َب ِة َوا ِل ِد ِه ،استمع ِ ي� ِالذ ي� ِع ِلقو ِل الرسو ِل صل
ْ
ح ُه)) َر َو ُاه ال ُب َخ ِاري ال ِخر َف ْل َي ِص ْل َر ِ ََ َْ ْ ْ آ
م ِ و ي الو هللِ �ب َو َس َّ َل َ (( :م ْن َك َن ُي ْؤ ِم ُ
ن
ِ َ ِ َ
الر ِ ِح َ ي� أ ِب ْ ي� ؟ َسأ َل ُ َع ُر َوا ِل َد ُهَ :ما َم ْع نَ� َّ
َ َّ َّ ِ َ ْ ٌ ُ ّ َ ْ تَ ْ ُ َ ْ َ ةُ ُ ُ ْ أَ
ْ
ك من � ِبطنا ِب ِ�م ِصل قر ب� . اس ِل ِ ب ِ :إن الرح ال
؟ ح ِ الر ِ ُ َع ُ ر َ :و َما َم ْع نَ� ِص َ ةِل َّ
َ ْ أَ ْ أَ
الس َؤ َال َع نْ ُ� ْم َوت َف ُّقدَ ال َقارب َ ،و ُّ الر ِ ِح َت ْع ن ْ� ز َ ي�رةَ َّ َ ةُ
ب ِ :صل ُ
ال
ِ ِ ِي ِ َ
أ ْح َو ِ ِال ْم َ ،و ُم َس َاع َد تَ ُ� ْم
َ ْ َ ْ
ا� ْم . ال َاج ِة َ ،و ُم َش َار َك تَ ُ� ْم أف َر َ ُ
اح ْم َوأ ْح َز نَ ُ ِع ْن َد َ
ار ْال ِت َي !
التَّ ْد ِريْب :1أَ ْك ِم ِل ْال ِح َو َ
ُ َ :ما َم ْع نَ� َّ َ
الر ِ ِح َ ي� َر َّ ي�ن ؟ خا ِل د
...................... : َر َّ ي�ن
الر ِ ِح ؟ َ :و َما َم ْع نَ� ِص َ ةِل َّ خا ِلد
َ
...................... : َر َّ ي�ن
َ َ َ ُ تُ َ
:هل خَ� ِ ّص ُص َي ْو ًما ت ِصل ِف ْي ِه أ ْر َح َامك ؟ خا ِلد
............................... : َر َّ ي�ن
َ َ َ ُ ف َ َ
ِ :ي ْ� أ ِّي َي ْو ٍم ت ِصل ِف ْي ِه أ ْر َح َامك ؟ خا ِلد
.................... : َر َّ ي�ن
َ َ َّ َ ُ َ َ
َ :م ِن ال ِذ ْي ت ِصل ِإل ْي ِه أ ْر َح َامك؟ خا ِلد
......................... : َر َّ ي�ن
َ َْ َ
َ :م َع َم ْن تذ َه ُب ُه َناك؟ خا ِلد
...................... : َر َّ ي�ن
َ َ َْ ُ َ
َ :ماذا تف َعل ُه َناك؟ خا ِلد
...................... : َر َّ ي�ن
َ ْ َ َ َْ َ
ِ :ب َ� تش ُع ُر َب ْع َد َما ق َض ْي َت َوق َتك ُه َناك؟ خا ِلد
........................ : َر َّ ي�ن
الرتكيب النحوي
َ
الف ِاعل
تَ أَ َّ ْ أَ ْ َ ة ْ آ َ َ
�م ِل الم ِث ِل ال ِتية .
َ َ َ ْ َ َ ُ َ َ َ ََ ُ
ْ ِ َّ ن
.1سأل عر وا ِلده :ما مع� الر ِح ي� أ ِب ي� ؟ ُ َ
َََ ُ َ
هللا ِف ْيك َ ي� ُب نَ يَّ� . .2ب�رك
ْ َ َ َ ُ ُ ْ َّ
َ .3ي َت َن َاول الطا ِل ُب الفط ْو َر ق ْبل ِذ َه ِاب ِه إل َ ُ
ال ْد َر َس ِة ِ
ُل َح َظة
مَ
َ َ َ ْ َ َ ُ َ َ َ ََ ُ
ْ ِ َّ ن ُ َ
.1سأل عر وا ِلده :ما مع� الر ِح ي� أ ِب ي� ؟
ْ ٌ َ
َمف ُع ْول ِب ِه ف ِاعل ِف ْعل
ُ َ ََ
َوا ِل َد ُه َع ُر سأل
َََ ُ َ
هللا ِف ْيك َ ي� ُب نَ يَّ� . .2ب�رك
َ
َم َت ِّمم ف ِاعل ِف ْعل
َ َ
ِف ْيك ُ
هللا َ ب� َرك
الت ْ ِل ْي َذ ُة ِ ف ي� ْ َ
ال ْي َد ِان . ّ َْ
.6تل َع ُب ِ
َ
ُم َت ِّمم ف ِاعل ِف ْعل
ِ ف ي� ْ َ ّْ َ ُ َْ
ال ْي َد ِان الت ِل ْيذة
ِ تل َع ُب
التَّ ْدري ُ َ
ْب َعلى التَّ ْر ِكي ِ
ْب ِ
اع َل ِم ْن ُك ِّل ُجمْلَ ٍة ِم َن ْال ُج َم ِل ْال ِت َي ِة.
ْب :1اِ ْس َت ْخ ِر ِج ْال َف ِ
التَّ ْد ِري ُ
َْ ُ ُ ّْ ُ ف َْ
الت ِل ْيذ ِ ي� الف ْص ِل . يدرُس ِ . 1
الد ْر َس .َي ْق َرأ ُ َم َّم ٌد َّ .2
َ ُ َّ ُ َ
ت ْع ِكف الطا ِل َبة َعل ِق َر َاء ِة َم َو ٍّاد ِد َر ِاس َّي ٍة . .3
ُ َ َ َْ َ َ
ت َتق َّد ُم َع ِز ْ ي زَ�ة ِإل أ َم ِام الف ْص ِل . .4
ال َي َو نَا� ِت . َ ي زُ� ْو ُر ْال َوَل ُد َح ِد ْي َق َة ْ َ .5
مناقشة
قراءة
ِ ف ْ� َب ْي ِت ْ ج َِ
الدّ
ي
َ َََ َ ْ أَ ْ َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ َ ُ َ ْ َ
ِلحد وزوج ِت ِه أر بعة أول ٍد :ولد ِان و ِبنت ِان
ْ ٌ ف ُ َ َّ ٌ ف َّ َ َ شْ َ َ
�ة َ ،و ُه َو ِت ِل ْيذ ِ ي� .ممد ِ� الس ِادس ِة ع
ْ َ ْ َ َ ي َّ َ َّ َ َ ْ ُ ْ ٌ َ ُ ْ ُ ف َّ َ َ
الدرس ِة الثان ِوي ِة ،وممود – أخوه – ِ ي� الثا ِلثة
َ
ال َت َو ِّسط ِة. ال ْد َر َس ِة ْ ُ � َة َ ،و ُه َو ِت ْ ِل ْي ٌذ ِ ف ي� ْ َ َع شْ َ
ال ْد َر َس ِة ه ِت ْ ِل ْي َذ ٌة ِ ف ي� ْ َ الت ِاس َع ِة َو ِ ي َ َو نَ� ِد َي ُة ف� َّ
ِي
َ ُ ُ َ َ ْإْ
ه الب ِت َدا ِئ َّي ِة َ ،ول ْيل – أ ْخ تُ َ�ا ْ -ع ُر َها أ ْر َب ٌع َ ،و ِ ي َ
ف ْ ِ َ ْ َ ْ أَ ْ َ
ِ ي� روض ِة الطف ِال.
َّ َ ْ ُ ْ َ َ َق َال ْال َوا ِل ُدِ :ف ْك َر ٌة �جَ ِ ْي َ ةٌل ِ ،ل َق ْو ِل َر ُس ْو ِل هللاِ َ -ص َّل ُ
هللا َع َل ْي ِه َو َس َّ َل َ
((:-من أحب أن يبسط
ُ ُ ْ َ َ َ ُ ف ْ َ ثَ َ ْ َ ْ َ ف ْ
ُل ِ ي ْ� ِرز ِق ِه ،وينسأ ل ِ ي� أ ِ� ِه ،فلي ِصل ر ِحه)) متفق عليه.
َ َ
أْ ت ْ أَ
ال َقار ُب ْ :ال َع ُّم َو ْال َع َّم ُة َوَأ ْ َولدُ َّ َْ ّ َ ْ ْ َو ف ْ� َ ْ ْ أَ َ َت ْ َ ُ ْ أُ ْ َ ُ ف
َ َ َ َ ْ
ُ َ الد َِة َ ،و ي� ِ ْ ي� َ ِ ال ِد و جِ ي يو َِم الح ِد ج�ت ِمع السة ِ ي� بي ِ َت ج
س ِة َم ًعا ،
أ ْ َ ْ
ال َو َيل َع ُب أ ْول ُد ال ْ َ الال َوأ ْول ُد خَ
ال ةِ ال ُال َو ْ خَ َ ةُ َ ُ َ
ْ ْال َع ّم َوأ ْ َول ُد ْال َع َّم ِة َو ْ خَ
الال َوأ ْولد خ ِ َ ْ ِ ْ أُ
ً ُ
سة َي ْو ًما َس ِع ْيدا . َوتق ِ ض� ال ْ َ
ي
َ
................. : ِف ْك َر ٌة �جَ ِ ْي َ ةٌ ل ........................ :ز ْو َجة
َ َ
................. : ........................ :أ ْولد ُي ْب َسط
ْ ُْ َ
................. : ِ ........................ :بنت ين َسأ
َ ال ْد َر َسة ْ ُ َ ْ ........................ :
................. : ال َت َو ِّسطة َ َي ِصل
ْأ َْ
................ : َ ........................ :ر ْ ُو َض ِة الطف ِال ي ْ ج ْ� َت ِم ُع
َ
ْأْ َ ُ أ
................ : سة ........................ :ال َ ي� ِ ت ي�
ْ َ ْ ُ ْ
................ : ال َع ُّم /ال َع َّمة َ ........................ :ي ْو ُم ِإال َجاز ِة
................ : ال ِ ........................ :ب� ّ ِلر ْيف ْ خَ ُ ْ خَ َ ةُ
الال/ال
َ َ ُْ َ ْ
................ : ........................ :ما رأيك َيل َع ُب
................ : ِ ........................ :ز َ ي� َر ِة � َي ْق ِ ض
ي
كتابة
ً آ َ ُ َ ً الت ْدر ْي ُب َ :1رِّتب ْال َ ِ َ
ات ال ِت َية ِل َتك ْون �جُ َ ل ُم ِف ْي َدة. ك ِ ِ ِ
َ
ٌ َ َ .1ي� َ -ر ْأ ٌي َ ،ب� َر َك ُ -
هللا ِ -ف ْيك � -جَ ِ ْيل ُ -ب نَ يَّ� .
...........................................
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُج َم ٍل ُم ِف ْي َد ٍة .
ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 3
........................................................... : َ .1ي زُ� ْو ُ ر
َ َ
ُ .2مش َار ك ة ........................................................... :
.3اِ ْج َت َم َ ع ........................................................... :
ُ . 4ي َس ِاع ُ د ........................................................... :
َ َ
.5أر َحام ........................................................... : ْ
ْأَ
.6الق ِارب ........................................................... :
ُ
........................................................... : .7تَ ْ� ُب
ط
َ
َ .8و َصل ........................................................... :
َ ََ
........................................................... : .9سأ
ل
َ َ ُّ
........................................................... : .10تفقد
َ ْ ُ ْ أَ
ت ْ� ِي ي ز� ال ْص َو ِ
ات
ت َْد ِريْب
ْن! الصا ِد ِف ْي َما َبي َ َ
ْن ق ْو َسي ِ ْن َو َّ
السي ِ اِ ْس َم ْع ثُ َّم َف ِّر ْق َبي َ
ْن ِّ
ـ(ص َام - ال َثل ِ ف ْ� َذ ِل َك؛ َف َ (س َار َ -ص َار) َم�ضْ َب ْ َ اك ِس ْي َ� ًة َح َس َن ًة َح تَّ� َ
ُ ِ (س َار َ -ص َار) ْ َ
ال َ
ي ِ ِ
َ َ َ ُّ ْ َ َ َ َ َ َ َّ َ ْ خَ ْ َ َ َ َ َ َ ف ْ َ ْ ْ َ ْ َ ْ
(ال َق ْ
ص س) ِإ َل َ َ َ ِ ص َ -الق ِ س ْام) ع ِن َالظ ِل ،وما (صام َ -سام) الن َاس السف ،وما جلأ َ ِ ي� (الق ِ
(ص َّب َ -س َّب) َعل َ ب ِ� ْي ٍء َج َام غ َض ِب ِهَ ،ول ج َلأ ِإل (ص َّب َ -س َّب) أ َح ًداَ ،ول َ -ال َق ْس)َ ،ول َ
َ َ َ َّ َ ِ
ُّ ُّ َ َّ َّ َ ْ َ ف
(س ْي ٍف َ -ص ْي ٍف) ِ ْ� ِشت ٍاء َول َ َ
�ا أ ْو (ي ُسد َ -ي ُصد) (س ْي ٍف َ -ص ْي ٍف) ِإل أن (ي ُسد َ -ي ُصد) ش ًّ ي
� َر ص) ظ َ ْص َ -ق َ َال َالَ ،و َ(ق َ َ ص) َب ْي نَ ُ� ُم ْ َ س َ -ق َّ َ َث ْغ ًراَ ،و َما َح َّل ب� َّلناس ِم ْن ُج ْوع َ َول قَ ْ
� ٍط ِإ َّل َ(ق َّ َ
ٍ ِ ِ
َْ
ال َاج ِة.
ْ ف َّ
ِ ي� الط ِر يق
مفردات جديدة
َ َ َْ َ َ
ال ِافل ُت ؟ ُه َناك أ َم َام ُم ْت َح ٍف . أ ْي نَ� ... . 1
َ َ َت َس َّ َل َّ
الر ِاك ُب َ ...ب ْع َد َما َدف َع ث َ� نَ ُ�ا . .2
َّ َ
الس َّي َارة ؟ َم ْن ... .3
َْ َ َ َ
ال ِافل ُت ؟ ِإل أ ْي نَ� ... .4
ف َّ ُ
َم َّم ٌد ِ ...ي� الط ِر ْي ِق. .5
َّ ْ َ َ ْ ُ ُ ْ ُ َ ُ َ َ َْ
الشاة َي ِ� ْي ًنا َو َي َس ًارا . ق ْبل أن ...الط ِر يق ينظر .6
ف َ َ ُ َّ ََ
تق ُع ِ ...ي ْ� تقاط ِع الط ِر ْي ِق . .7
َُُْ ُْ َ ُ َ
الشاة َعل .... يع ب� .8
ات آ ِت َي ًة ِفي ُ
ص ْو َر ِة ُم َن ِ
اس َب ٍة . ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 2
ط َ -د َّر َاجة ال ُر ْور َ -ش ِاح َنة ُ -ر ْخ َصة ْال ِق َي َادة -شُ ْ
� ِ يّ َح ِاف َ ةل -إ َش َارة ْ ُ
ِ
َل ِح ْظ َو ْ
اس َت ِم ْع ثُ َّم َر ِّد ْد .
ْ ف َّ
ِ ي� الط ِر ي ِق
ْ َ ْ َ َ ْ نَ ْ ُ ُ َْ
ال ْت َحف ؟ ي ِ :من فض ِلك ،أ ي� أن ِد ْ
ًَ َْ َ ْ َ ُْ ُ شُ ْ
ال ْت َحف َب ِع ْي ٌد َع ْن ُه َنا .تق ِد ُر أن تَ ْ�ك َب َح ِاف ةل . ط : � ِ يّ
َ ْ نَ َ َ َّ ُ ْ َ َ َْ
ال ِافل ِت ؟ ي :أ ي� مطة أن ِد ْ
ثُ َّ تَّ َ الشارع َح تَّ� ْ َ َ ْ ف ْ َ َ َّ شُ
ا� ْه ِإل َي ِ� ْ ي ٍن� َ ،و َس َت ِج ُد ال ْيد ِان ِ � ،ج ِ ا ذ ه � ِي س ِ :
ط ّ ي ِ �ْ
َ ْ َ َ ةَ َ ق َْ َ َ َّ َ ْ َ َ َ َ ِ َ َ ْ َ
مطة ال ِافل ِت أمامك .ار ك ِب ال ِافل ر� (ِ 100مائ ٍة) .
ف ْ َ ةَ
ِ ي� ال ِاف ِل ....
ْ ْ َ َ َأ ْن ِد ْ
ال ْت َح ِف. ي ِ :م ْن ف ْض ِل َك ،أ ْع ِط ن ْ� َتذ ِك َر ًة إ َل ُ
ِ ْ ُ ْ َِي
� ِة آل ِف ُر ْو ِب َّي ٍة التذ ِك َرة ِب َع ش َ َسائق َّ :
َ ِ
َ ْ َ ْ ْ َ
ي :تفضل ِ ،م ْن فض ِلك ن زّ�ل ن ْ� ِعند ُ َ ْ َ ْ َّ َ َ أ ْن ِد ْ
ال ْحت ِف . ِ ِ
ال ُر ْور ،اِ تَّ ج�هَْْ َ َ ْ ْ ْ َ َ َّ ُ ْ َ َ ُ َ ْ َ ٌ ي َ ْ
ِ ِ ُ َسا ِئق :الحطة الق ِادمة ق ِر يبة ِمن التح ِف ِ ،عند ِإشار ِة
َ ُ
َ َ ْ َ تَ ُ ْ ُ َ َ َ َ ْ
ال ْت َحف أ َم َامك . ِإل ال َي َس ِار ،وسوف ِج�د
ْ ار ِ ْ
ْب :4أَ ْك ِم ْل ال ِع َب َ
ات ال ِت َي َة َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال: التَّ ْد ِري ُ
ِْال َثالِ : + :م ْن َف ْض ِل َك ،نَ زّ� ْل ن ْ� ِع ْن َد ْ ُ
ال ْت َح ِف ؟
ْ ُ ْ َ ُ َ ْ ٌ َ ِ ْ ِ َ ي َ َّ
: -التحف ق ِر يب ِمن الحط ِة .
الرتكيب النحوي
ُذ َّك ِر َو ْال ُم َؤنَّ ِث
ان لِْلم َ َْ
ال ْل َو ُ
َتأَمَّل ْ َ
ال ْم ِثلَ َة ْال ِت َي َة . ِ
َ َ ُ ْ َّ َ َ ُ ْ َ َّ
ٌأل ْوان ِل ُل َؤن ِث أل ْوا َن ِل ُلذكر
َه ِذ ِه َس َّي َارة َب ْيض ُاء
َ .7 اب أ ْب َي ُض ِع ْن ِد ْي ِك َت ٌ . 1
َ
ٌَ ْ
تَ ُ� ُّر َح ِاف ةل َصف َر ُاء .8 ال ِق ْي َب ِة َق َ ٌل أ ْ َ
حرُ ِ ف� ْ َ .2
ي
َر ِك ْب ُت َد َّر َاج ًة َ ْ
ح َر َاء .9 َف َت ْح ُت ُص ْن ُد ْو ًقا َأ ْس َرَ .3
َ َ َْْ ُ َ ً َْ َ َ
َرأ ْي ُت َش ِاح َن ًة َس ْو َداءَ .10 أغلقت ب� ب� أزرق .4
َ . 5ك َت ْب ُت ب ِ� ْب� َأ ْس َودَ َ َ َ
.11نظ ْر ُت ِإل َعل َم ٍة خ�ضْ َ َاء
ََ
ِ
َ َ ْ ُ َ ٍ َ ُ ْ ّ َ ْ ََ ُ
َ .12و َص ْل ُت ِب َس َّي َار ِة أ ْج َر ٍة َخ�ضْ َ اءَ
س أصفر . 6جلست عل كر ِ ٍي
ُط أَ َو ِ
اخ َر َها. ات ْال ِت َي َة ِف ْي ُجمْلَ ٍة ُم ِف ْي َد ٍة َو ْ
اضب ْ ض ِع ْال َكلِ َم ِ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ :2
َ
ض ............................................................. : .1أ ْب َي ُ
َب ْي َض ُاء ............................................................. :
َ
.2أ ْس َو ُد ............................................................. :
َس ْو َد ُاء ............................................................. :
َ َ
.3أ ْصف ُر ............................................................. :
ْ
َصف َر ُاء ............................................................. :
َ
............................................................. : ح ُر .4أ ْ َ
اء ............................................................. : ح َر ُ َْ
َْ
. 5أخ�ضَ ُ ............................................................. :
َ
خ�ضْ َ ُاء ............................................................. :
َْ ُ
.6أز َرق ............................................................. :
مناقشة
قراءة
أُ ْذ ُك ْر أَْل َو َ
ان ُق َز ٍح.
ف َّ
ِ ي� الش ِار ِع
ْ خَ َّ َ ْ َ َ ْ ْ أُ الشار ُع ُم ْز َد ِ ٌ ًّ َّ َّ
احلا ِفل ِت ،ات الاص ِة ،و ِ َ
ار يَّ َّ
الس و َ ، ةِ رَ ج ال ات ح ِجدا ِب�لد َّر َاج ِ
ات َو َس َّي َار ِ ِ
ال� َط ُة ُت َن ِّظ ُم ْ ُ
ال ُر ْو َر . ال َش ُاة َك ِث ْي ُ� ْو َن َف ْو َق َّ
الر ِص ْي ِف َ ،و شُّ ْ الن ْقلَ .و ْ ُ
ِ
َو َع َر َ�ت َّ
ب ِ
ََ
..................... : ح ُ ......................... :م ْز َد ِ ٌ لف َت
ال ُر ْو ر َّ .... .................... : ط ُْ شُ
..................... : الد َّر َاجة ُ ِ ّ ُ ي ِ � ْ
ْ أ ْ َ
......................... :سيارة الج َر ِة ..... ................ : َ َّ َي ِقف
َ ال ْد َر َسة ْ ُ َ ْ ......................... :
ال َت َو ِّسطة . ............. : َسا ِئق
اص ِة .... ................. : ال َّ الس َّي َارة ْ خَ ات َّ .. ....................... : الش ِاح َن ِ
َّ
َْ َ َ ُ
...................... : احلا ِف ة ل ....................... : ي ُ ْ� ِمل
َ َّ َ َّ ْ شْ ً
النق ِل . .................... : ......................... :سيارة � َنة
...................... : الشاة
ُْ َ
......................... : ال ِد ْي ِد َْ
ْ
...................... : الر ِص ْيف َّ ......................... : اق تَ َ� َب
شُّ ْ َ ْ ْ
........................ : ال�طة ُرخ َصة ال ِق َي َادة........................... :
ّ ْ َ َ َّ
........................ : ال ِ َبطاقة الش ْخ ِص َّي ِةُ ....................... :ي َن ِظ ُم
........................ : ال ُر ْور اص ِةُ ْ ......................... : ال َّ ال ْو َراق ْ خَ ْأ
َ
........................ : � ْ ش ْ
......................... :أم ِ ي ِب َض َاعة
َّ ُ
َ َ ......................... :و ْسط الش ِار ِ ع .................... : ُي ْو ِصل
ََ
........................ : ......................... :أ ْع ُب� نفق
َّ َْ َ
ح ......................... :الق ِاد َمة َوالذ ِاه َبة ................. : غ ْي� َم ْس ُم ْو ٍ
تَ َ
َ ......................... :ي ِ� ْي ًنا َو َي َس ًارا ...................... : َ َ� َّرك
َ َ ُ ُْ َ ََ
الش ِ اة .................... : ِ ......................... :إشارة أ ْوقف
َ ّ ُُْ ُْ َ ْ َْ
الش ِاة.................... : ......................... :خط عبو ِر ِإالطفاء
كتابة
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُج َم ٍل ُم ِف ْي َد ٍة .
ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 3
شُ ْ َ
............................................................ : �طة .1
ْ ْ
ُ .2رخ َصة ال ِق َي َاد ِة ............................................................ :
َ ّ ُُْ ُْ َ
الش ِ اة ............................................................ : .3خط عبو ِر
ال ُر ْو ِر ............................................................ : .4إ َش َار ِة ْ ُ
َ َ ِ تَّ
............................................................ : ا�ه .5ج
َْ
............................................................ : .6تذ ِك َرة
............................................................ : .7ر ِك َب َ
............................................................ : َ .8ع َب َ�
73 B uku S i s w a K e l as X
3. Memahami, menerapkan, 3.1 Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat,
menganalisis pengetahuan gagasan, unsur kebahasaan, struktur
faktual, konseptual, prosedural teks dan unsur budaya bahasa Arab
berdasarkan rasa ingin tahunya yang berkaitan dengan topik:
tentang ilmu pengetahuan, قضاء أوقات الفراغ
teknologi, seni, budaya, dan baik secara lisan maupun tertulis
humaniora dengan wawasan 3.2 Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat,
kemanusiaan, kebangsaan, gagasan, unsur kebahasaan, struktur
kenegaraan, dan peradaban terkait teks dan unsur budaya bahasa Arab
penyebab fenomena dan kejadian, yang berkaitan dengan topik:
serta menerapkan pengetahuan الطعام والعمل
baik secara lisan maupun tertulis
prosedural pada bidang kajian yang
3.3 Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat,
spesifik sesuai dengan bakat dan
gagasan, unsur kebahasaan, struktur
minatnya untuk memecahkan
teks dan unsur budaya bahasa Arab
yang berkaitan dengan topik:
ت
واالج�عية واجباتنا املنـزلية
baik secara lisan maupun tertulis
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Mengungkapkan dialog, informasi
dalam ranah konkret dan lisan atau tulisan, merespon berita
ranah abstrak terkait dengan sederhana terkait topik :
pengembangan dari yang قضاء أوقات الفراغ
dipelajarinya di sekolah secara dengan memperhatikan unsur
mandiri, dan mampu menggunakan kebahasaan, struktur teks dan unsur
metoda sesuai kaidah keilmuan. budaya secara benar dan sesuai
konteks
4.2 Mengungkapkan dialog, informasi
lisan atau tulisan, merespon berita
sederhana terkait topik :
الطعام والعمل
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai
konteks
4.3. Mengungkapkan dialog, informasi
lisan atau tulisan, merespon berita
sederhana terkait topik :
ت
واالج�عية واجباتنا املنـزلية
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai
konteks
والمع وال ة
مل االمسية املفرد ج ال ة
مل الفعلية ج ج
Tarkib : ف
�للن
– ما وليس ي
السا ِد ُس
الد ْر ُس َّ
َّ الد ْر ُس الْخَا ِم ُس
َّ
َّ
الط َعام َو ْال َع َمل اغ ر
َ ضا ُء َو ْق ِت ْال َ
ف َق َ
ِ
مفردات جديدة
ات ْال ِت َي َة ثُ َّم َل ِح ِظ ْ َ
ال ْم ِثلَ َة َب ْع َد َها. اِ ْق َرأ ْالم ْ
ُف َر َد ِ
َ َّ َ َ ّ ُ ْ ْ َ ََ ْ َُ ْ َْ َق ضَ� َ-ي ْق ِ ض يْ
خفف-خ ِفف اِ ن تَ َ� َز َ-ين تَ ِ� ُز شغل َ-يشغل َوقت الف َراغ �
َّ ّ ََْ َ ُْ ُ ْ تَ نَّ َ ْ َ َ
َعل َق ُ-ي َع ِل ُق أقبل-يق ِبل �-ت نُّ� ام� ي ِاال ْس تِ ْ�خ ِاء اِ ْر تَ� َح َ ي ْ �-تَ� ُح
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُ
ص ْو َر ٍة ُم َن ِ
اس َب ٍة . ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 2
ْ تَْ َّ َ ْ ُ َ ْ َ َ ُ َ َ َ ُ َ ْ َ َّ ََ
َ َ
القصة -لعب كرة القدم -مشاهدة أفلم -اس ِ�خاء ِ -سياحةتن َاول الط َعام ِ -ق َر َاءة ِ
حوار
َل ِح ْظ َو ْ
اس َت ِم ْع ثُ َّم َر ِّد ْد .
َ َ َ ُ َْ َْ
قضاء وق ِت الفر ِاغ
ْ َ َ َ ْ أُ ْ َ ُ
َ :ي� َح َس ُن ،ك ْيف ق َض ْي َت َوق َت
الستاذ
َ َ
ف َر ِاغك؟
َ َ ُُ ف
الر َ
اح ِة ات ِم َن َّ :قض ْيته ِ ي ْ� تَ ْ� ِف يْ َ� ٍ َح َس ُن
َ
َو ِاال ْس تِ ْ�خ ِاء.
ْ َ َ ُْ ْ أُ ْ َ ُ
َ :ي ْ� تَ� ُح لك الف َؤ ُاد َو َيط َم ئ ِ نُّ�.
الستاذ
ُ َ َ َ ََْ
وأنت ي� م ِاجد؟
َ َ َْ ُ ََْ
َ َ
ا� ِب ِ�واي ٍة. ْ غ ِ
ات فر ي َ َ :شغلت أوق َم ُ ِاج ُد
َ َ َ َ ُ َ َ َْ ْأ ُ
:وما ِهوايتك أنت؟ ال ْس َتاذ
َ َ ت ْ ّ َ َ ُ َ ّ ْ َ ةُ
الرحل. الر ي�ضة و ِ ِ :هواي ِ ي�ِ : َم ِاج ُد
الرتكيب النحوي
ْال ُجمْلَ ُة ْال ِف ْعلِي ُ
َّة
تَ أَ َّ ْ أَ ْ َ ة ْ آ َ َ
�م ِل الم ِث ِل ال ِتية .
َ
َ .1ق ضَ� َح َس ٌن َو ْق َت ف َر ِاغ ِه ِ ف� ُ
ْ
ال ْج َر ِة ْ َ ي
ُ ُّ َّ ْ
.2ان تَ َ� َز الطل ُب الف ْر َصة َج ِّي ًدا
ْ َ ْ ُ ُ
َ .3يق َرأ َم َّم ٌد ال ِق َّصة
الت َل ِم ْي ُذ َح ِد ْي َق َة ْ َ
ال َي َو نَا� ِت َ .4زُ� ْو ُر َّ
ي
الت َل ِم ْي ُذ َح ِد ْي َق َة ْ َ
ال َي َو نَا� ِت َ .4زُ� ْو ُر َّ
ي
َ
متمم ف ِاعل فعل
ْ َ ْ ْ
ال ِق َّصة ال ِبن ُت َ ي زُ� ْو ُر
َ َ َ ْ َ ن ْ �خَ
ْ ًسا ق ْبل �خ ْ ٍس .5اِ غت ِ�
التَّ ْدري ُ َ
ْب َعلى التَّ ْر ِكي ِ
ْب ِ
َّة ِم َن ْال ُج َم ِل ْال ِت َي ِة.
ِّز ُجمْلَ ًة ِف ْعلِي ً التَّ ْد ِري ُ
ْب َ :1مي ْ
ْ ََْ ف ْ َ
ق َض ْي ُت ال ُعط ةل ِ ي� ال َب ْي ِت . 1
اح ِة الض ِم ْي ُ� َ ْ� تَ� ُح ب� َّلر َ
َّ .2
َ ْ ي ٌ أَ ِ
ْ ُ
أ نَ� َمشغ ْول ِب� َع ٍال َي ْو ِم َّي ٍة .3
ْ َْ َ َ َ
تن تَ ِ� ُز ف َراغك ِب َع َم ِل ال َو ِاج ِب .4
َ ُ ْ ْ
اِ ق َرأ ِك َت َابك َ ي� َم َّم ُد! .5
الد ْر َس!ُا ْك ُت ُبوا َّ .6
َ ُ َ ْ َ ْ �ضُ ْ َ َّ َ
السف ِر. س ِال ل ي� ِمن .7
ُ ْ ُ ُ َ ُ َ َ َّ ف َ ْْ
كنت أس ِاعد وا ِلدي ِ ي� البي ِت. .8
َ ُ
ك.أ ْن ُظ ُر ْوا ِإ َل َم ْن ُه َو أ ْس َف َل ِم ْن ُ ْ .9
ْ ْ َ َ ُ ُ ّ ْ
ز ْه َرة ت َن ِظ ُم َوق تَ َ�ا ِب ُ� ْس ِن ِالن ِتف ِاع. .10
مناقشة
قراءة
َ َْ َ َ َ ْ َ َْ َ َْ
كيف قضيت وقت الفر ِاغ؟
ْ ْ َ َ َ َ َ ْ ُ َّ ّ ْ أَ َّ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ ُ ْ ف ْ َ َ ن ْ َ َ َ َ ْ ُ َ ّ ُ َ َ َّ َ َ َ
دخل تل ِميذ الص ِف الو ِل الفصل ،وانتظموا ِ ي� أم ِاك ِ ِ�م ،ودخل الع ِل فسل عل ي ِ�م ،
ْ َْ َ ُ َ الس َل َم َ .و َك َن َّ َف َر ُّد ْوا َع َل ْي ِه َّ
الد ْر ُس َد ْر َس َم َادث ٍة َ ،م ْو ُض ْو ُع ُه (ق َض ُاء َوق ِت الف َر ِاغ ) .
س ُ
هللا ا� ،إ َّن ْال َو ْق َت ِن ْع َم ٌة ِم ْن ِن َعم َع ِظ ْي َم ٍة ْام تَ نَّ� ُ
هللا ِب َ�ا َع َل ِع َب ِاد ِهَ .ل َق ْد َق َ َ ْ ال َع ِ ّ ُل َ :ي� َأ ْب َن ئ
َق َال ْ ُ
ٍ ِ ِ
َّ ْ َّ ْ َ َ َ ف ُ ْ َ َ ْ أَ َ ّ َ َ َ َ َ ي َ ْ ُ َ َ َ ْ
ِإل س ﴿﴾۲ ص ﴿ِ ﴾۱إن ِإالنسان ل ِ ي� خ ٍ ِب َّوق ٍت ِل ِهي ِت ِه ُو ب�ك ِت ِه حيث قال :والع ِْ
لص ْب ِ� ﴿﴾۳ اص ْوا ب� َّ ال ِ َ َ َ َ ْ َ ّ َ َ َ َ ال ِذ ي نَ� َآم ُنوا َو َ ِعلوا َّ
الص ِ َ
ات وتواصوا ِب�ل ِق وتو ِ
َ
........................ : ق َض ُاء ......................... : ُي َس ِاع ُد
ْ َْ ُ ُّ
َوق ُت الف َر ِاغ ........................ : ........................ : ي خَ� ِفف
َ ْ
........................ : ْ ........................ :ام ت نَّ� ال َع ْبء
........................ : س َق َ َ ٌ
� ٌء �جَ ِ ْيل ! ........................ : شَ يْ
ََ َ
........................ : أ ِ ّه َية ........................ : أ ْر ضَ�
ْ ْ ْ َ
........................ : اِ غ َت نَ ْ� ال َي ُد ال َع ِام ة ل ........................ :
َ َْ
........................ : ش َباب ........................ : ال َرح
........................ : َه َرم ........................ : ال� َهة نُّ زْ
َ َ
........................ : َسقم ........................ : أ ْح َس َن
ْ َ
........................ : ِغ َناء ........................ : االن ِتفاع
ُ ْ َْ
........................ : شغل ........................ : الق ْر َية
َْ
........................ : َينش ُّق ........................ : الز ْرع َّ
كتابة
ْب َ :1رتِّ ِب ْال َكلِ َم ِ
ات اآل ِت َي َة لَِت ُك ْو َن ُج َم ًل ُم ِف ْي َد ًة. ال َت ْد ِري ُ
أَ َ َ ُ ََ َََ ْ
هللا -لق ْد َ -وَ ب َ�ك ِت ِه ِ -ل ِهي ِت ِه
َ ّ س ِ -ب َوق ٍت- ق . 1
ُ ْ َ َ
َ ْ� تَ� ُح َ -و َيط َم ئ نُّ� -لك -لك -الف َؤ ُاد َّ - َ َ ْ
الض ِم ْي ُ�. ِ ي .2
َّ َ َ َ َْ ْ ُّ َ ّ َ ُ ْ َّ َ َ َ ْ َ َّ
التل ِمي ِذ -عل -س َل -الع ِ ُل–ف َردوا -السلم -علي ِه. .3
َ َ َ ُ ْ َ ْ َ َ َ َ َ َ
ق ْبل � -خ ْ ًسا - -ق ْبل � -خ ْ ٍس -ف َراغك -شغ ِلك -اِ غ َت نِ ْ�. .4
َْ َ ْ ال َرح َ - ،و نُّ زْ َو ْق َت َ -ب ْ ي نَ� َ ْ -
ال� َه ِة َ - ،وال ِق َر َاء ِة -ق َض ْي ُت -الف َر ِاغ َ ُ ُ ّ َ َ َ ِْ .5
َ َ َ ِ َ ْ َ نّ ْ َ َ ْ َ َ أع ْود ِ -م ن ْ� -ف ت ز� َّ
ال ،يو ِم -ف ِإ ِ ي� -ل ِ -إل -ال ِقيام ِة. ٍ ص - ل ٍ م ع بِ - د و ِي .6
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُج َم ٍل ُم ِف ْي َد ٍة .
ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 3
َْ
.......................................................... : تق ِ ض ْي
� . 1
.......................................................... : تَ ْ� تَ� ُ
ح .2
َْ َ ُ
.......................................................... : تشغل .3
ْ
.......................................................... : َين تَ ِ� ُ ز .4
ُ ُّ
.......................................................... : ي خَ� ِفف .5
َ
.......................................................... : َي ْ� ت نُّ
� .6
ْ ُ
.......................................................... : ُيق ِب
ل .7
ّ
.......................................................... : ُي َع ِل ُ
ق .8
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
تَ ْ ِي ْي ُز ْالَ ْص َو ِ
ات
اِ ْس َم ْع َو َك ِّر ْر:
َت ْد ِريْب
! � الض ِاد ِف يْ� َما َب ْ ي نَ� َق ْو َس ْ ي ن الدال َو َّ ْ َس ْع ثُ َّ� َف ّر ْق َب ْ نَ� َّ
َ َ َّ َ َّ ِ ُ َ َ ُ َّ ُ َّ ُ ف ْ أَ ِ ِ ي اِ
الر ُجل َسا ِئل َعل الطر ْيق فـ(دل -ضل) َّ َّ َ ً ُ َّ َ
السا ِئلَ ،وقاده (ال�ض ْ ب -الد ْرب) ِ ي� ال ْر ِض ِ ِ ذل َّ
َ َ َّ َّ َّ َّ َّ َ ٌ َّ ْ َّ إ َل َغ ْ� َّ
(الد ْر ِب -ال�ضَّ ْ ِب) ال ِذ ْي َيق ُص ُد ُهَ ،و َحذ َر ُه َر ُجل ِم ْن أن ُه َ(دل َ -ضل) الط ِر ْي َق فظل ِ يِ
َ ْ َ َ َ َ َ ْ َ َ ي َ خْ
(� َدى (� َدى َ -ي ْ� ضَ�) َول َ ي ْ وآ� أن َ ي ْ (� َض ُع -ي خْ� َد ُع) ِل َّلن ِص ْي َح ِة ،ث َ (� َض ُع -ي خْ� َد ُع) نف َس ُه َول ي خْ
َّ َ َ ْ ُ ْ أَ
ُ َ ْ
اب َح ت� أ ْس َلته (الضواء - الس َ اف ِب خَ� َط ِئ ِهَ ،و َم شَ� َي ْب َت ِ غ ْ� َ(د ْو َء َ -ض ْو َء) َّ ِ � �ْ َ -ضَ�) ب� ْ
الع تِ َ
َ َ َ َ ف َّ ْ َ َ َ ْ َ ْ ُ َ َ ً فَ َ َّ َ ُ ٌ َ َّ ِ ي
ْ ْ أَ ْ ِ َ ْ أَ ْ ْ ي أَ
الدو ُاء) ِإل (الض َو ِاء -الدو ِاء) ،وجلس ِ ي� الصحر ِاء ل يست ِطيع حراك� ،ر ِب ِه رجل رق َ َ
ال ْم َع َب ْ ن�َ َ ْ َ ْ َ ْ َ ُ َ َ َ َ َ ْ َ ْ ُ َ ُ َ ْ ُ َ ُ َ ُ َ َ ْ ُ ُ ُ َ ْ ُ ُ ُ َ تَّ َ َ َ ُ ْ ُ ْ ُ َ َ
الوع فل يست ِطع ج ي ل فأراد أن ي(�فضه -ي�فده) وهو ي(�فضه َ -ي�فده) ح� غلبه ج
الص ِح ْي ِح.
َّ
الر ُج ُل إ َل الطر ْيق َّ َّ الد َلل) َفأ َ َك َو َه َد ُ
اه (الض َلل َّ - الد َلل) َو َّ (الض َلل َّ - َّ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َّ َ ُ َ ْ َ َ ُ
الطعام والعمل
مفردات جديدة
ُّْ َْ َ َ
اك َة الطفل الف ِ ِ ... .1
َْ َ أ ْ
الال ِل ْه ِ ِل .2ال َوا ِل ُد ...
َ ََُْ ََ ْ
اش ِ ر ف
ِ ال ... .3الو ْلد عل
َ ً ف ْ َ أ ُُ
اح َدة ِ ي� ال َي ْو ِم؟ َ ِ .4لاذا ُتَ� ك ...و ُ ِ
ْ أ ُّ َّ
الط َع َام ِ أل ْ َ
س ِت َ�ا ... .5الم
الص َّح ِة .6اِ ْخ تَ ْ� ُت ِ ...ف ْ� َ ج َم ِال ِ ّ
َ َ ْ َ ُي َ أَ َّ َ َ ْ َ ٌ
َ .7ما ...ي� وردة؟ كنك ِسينة
ال ْد َر َس ِة ب� َّلد َر َ الط َّل ُب إ َل ْ َ ُّ
اج ِة. ِ َِ ... .8
َ
م َ ...ول ِك ْن ِج ْس ُمك َ ِس ْ ي نٌ� ِ .9ج ْس ِ يْ
ات آ ِت َي ًة ِفي ُ
ص ْو َر ٍة ُم َن ِ
اس َب ٍة . ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 2
َ َ َُ
َح ِل ْيب ُ -ب ْ�تقال ُ -ج ْ ب ن� -ط َّيار َ ُ -م ْن ِدس -ط ِب ْي َبة
حوار
َل ِح ْظ َو ْ
اس َت ِم ْع ثُ َّم َر ِّد ْد .
َّ
الط َعامُ
ْ ار ِ ْ
ْب :4أَ ْك ِم ْل ال ِع َب َ
ات ال ِت َي َة َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال: التَّ ْد ِري ُ
ْ َ َ ْ َ ْ َ ً تَ أْ ُ ُ ف ْ َْ
ِالثال : + :ك وجبة � ك ِ ي� اليو ِم؟
ُُ ََ َ َ ْ َ ف ْ
ات ِ ي� ال َي ْو ِم. : -آك ثلث وجب ٍ
الرتكيب النحوي
ْال ُجمْلَ ُة ْال ْس ِمي ُ
َّة ِ
َتأَمَّل ْ َ
ال ْم ِثلَ َة ْال ِت َي َة . ِ
َ
َّ َ
ال ْد َر َس ِة الثان ِو َّي ِةأ نَ� َطا ِل ٌب ِ ف ي� ْ َ . 1
ف َ َ ُ ٌ ُ
َهذا أ ْس َتاذ ج ْم تَ ِ� ٌد ِ ي ْ� َع ِ ِل .2
ٌ ْ ْ
ال َوق ُت ِن ْع َمة ِم ْن ِن َع ٍم َع ِظ ْي َم ٍة .3
َ َ ُّْ
الرزق ِم ْ ْن ِع ْن ِد هللاِ ت َعال .4
ِّ ْ ْ ُ َ أ ُ ُ ْ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
الت ِليذ ي� ك الروز والف ِاكة ِ .5
ْ ُ ْ ُ َ ْ َ ُ ََْ َ َ ّ ْ
الرز ِق
الؤ ِمن يكت ِسب اللل ِمن ِ .6
ُل َح َظة
مَ
َ نَ َ ٌ ف ْ َ ْ َ َ َّ
الث َانوي ِةَّ
.1أ� طا ِلب ِ ي� الدرس ِة ِ
قراءة
ٌ ْ ُ
ال َع َمل ِع َب َادة
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
تَ ْ ِي ْي ُز ْالَ ْص َو ِ
ات
اِ ْس َم ْع َو َك ِّر ْر:
ط ت ط ت
َ
َوط ٌر َوتَ ٌ� ِط ْ ي نٌ� ِت ْ ي نٌ�
َر ِط ْي ٌب َرِت ْي ٌب ابَط َ تَ� َب
ْ َ َ َ َ
َمط ُب ْو ٌع َم ْت ُب ْو ٌع ط َّبل ت َّبل
َ َ
َر َبط َر َب َت ط َر َح تَ َ� َح
ُ ٌ ُ َ َّ َ َّ
ق ُن ْوط ق ُن ْو ٌت طل تل
ََ َ َأ َماتَ ْ
أماط ِعط ٌر ِع تْ ٌ�
ت َْد ِريْب
ْن! ْن التَّا ِء َو َّ
الطا ِء ِف ْي َما َبي َ َ اِ ْس َم ْع ثُ َّم َف ِّر ْق َبي َ
ْن ق ْو َسي ِ
ْ
اب َ -ت� َب) ِذ ك ُر ُه َب ْ ي نَ�
ْ ُ ْ َ ْ َت َ َ َ َ َ
ـ(ط َ الص ِاط الست ِق ي ِ� (�ب -طاب) ف ال ْذ ِن َب ِإ َل ِ ّ َ إ َذا َه َدى ُ
هللا ْ ُ
ِ
َ ْ ْ
ّ َأ
(� ٍف -ط َر ٍف) َوك نَّ َ�ا ُ(ي َس ِط ُر -
َ (� ًفا َ -ط َر ًفا) ِم ْن تَ َ الناس َف َزه َد ف� ُّ
الد ْن َيا َو َ ْل َ ي أ� ُخذ َب ْع َد َذ ِل َك تَ َ ِ ِ ِي
َّ
َ ْ ـ(ي ْس ُط ُر َ -ي ْس ُت ُ� ُ ُ ْ َ ُ َّ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ ُ ْ ُ ف َ ُ َ ّت ُ ُ َ ُ ف ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ َ
(خت ِام ) عيوبه ِب�لتوب ِة واستطاع الذ ِنب ِ ي� ِ يس ِ�) هللا ل ِ ي� القد ِر أن ي�ت ِدي ف
َ َُّ َ َْ َ َُ ّ ُ َُّ ُ َ َ ُ ْ َ َ َْ َ ْ ُْ َ
(� ِت ُب و
ِ ِ ِ هللاِ ي ر ك ذ ب ه ان س ل ) ب ت� -ب
ِ ِ ِ ي ِ يِ ِ طـ(� ف ه س ف ن ) امت خ ِ - امِ ط ـ(خ
ِ بِ -خط ِام) أم ِر ِه أن ي� ِس ِ
ك
َ ْ َّ ُ َ ُ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ تَ َ َ َ َ ُ َ ّ ُ َ َ َ َّ َ ْ َ َ َ ْ َ َ ْ ً َ
ات أم ِر ِه .فتو ب� ِإل هللاِ و(تو ب� -طو ب�) ِلن خ� حياته ِب�لتوب ِة. -ي� ِطب) ما تبدد ِمن شت ِ
مفردات جديدة
ْ ُ تَ َ َس َ َ َ َ ْ ُ
َ� َّمل َ -ي َت َح َّمل ال َع َناء ام ُ -ي َس ِ ُ
ام نَ� ِد ٌم شك َ -يشك ْو
ّ ّ َّ ُ َ ْ َ َ َ َ
ُم َرِتب َوف َر ُ -ي َو ِف َر َع َامل ُ -ي َع ِامل خف َض -ي خْ� ِف َض ان ِشغال
الص ْو َر ِة ْال ُم َن ِ
اس َب ِة. ات اآل ِت َي َة ِفي ُّ ض ْع ْال ِع َب َ
ار ِ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 2
َ َ َّ ْ ّ ُْ
-نظف ُت ِالبلط -ص ُت ُم َب ِك ًرا
ّ َ َْ ُ ُ َ -ل ِع ْب ُت َم َع َأ ْص ِد َق ئ
مت َأ ِ ي ا�ْ
اعد ْ أَ -س
َّ
ِ ْي ْ ََْْ ُ َ
َ -رت ْب ُت ال ث�ث َ ْ
-استأذنت أ ِب ي� ِب�الن ِصاف
حوار
َل ِح ْظ َو ْ
اس َت ِم ْع ثُ َّم َر ِّد ْد .
ّ َ َ ً ُْ
عذرا ي� ج ِدي
ْ ُْ
ْب :2قل لِ َم ْن ِع ْن َد َك َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال. التَّ ْد ِري ُ
ْال ِم َث ُ
ال:
(ج ِّد ْي ُ -ي َس ِ ُ
ام) َ :+
َ :-ل ْي َت َج ِّد ْي ُي َس ِ ُ
ام ِ ن يْ�
َ َّ ُ َ ُ َ
(ع ِ ت يْ� -تف ِّضل) :+ .1 ( :+أ ِب ْ ي� َ -ي ْع َت ِذ ُر) .1
................. :- ................. :-
َ ْ َُ ُ
ال -تش ِ ّج ُع) ا�) م ُ -ت َع ِ ف ي ْ ( :+أ ِّ يْ
( :+خ ِ ي .2 .2
................. :- ................. :-
َ َ َ
( :+خال ِ ت يْ� -تُ ْ� ِش ُد) .3 � ُ -ي َ� ِاف ُق) ( :+أ ِ خ يْ .3
................. :- ................. :-
تَ َ ُ ُ ُْ
(ج َّد ِ ت ْ ي� �ْ -فظ) َ :+ .4 ( :+أخ ِ ت يْ� -ت َس ِاع ُد) .4
................. :- ................. :-
ّ ُ
( :+أ ْس َت ِاذ ْي ُ -ي َع ِ ُل) .5 (ع ُ -ي َو ِّد ُع) ّ ِ َ :+يْ .5
................. :- ................. :-
ْ ار ِ ْ
ْب :4أَ ْك ِم ْل ال ِع َب َ
ات ال ِت َي ِة َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال: التَّ ْد ِري ُ
� ٍء؟ ِْال َثالَ : + :ه ْل َت ْش ُك ْو ِم ْن شَ يْ
َ ْ َ َ َ
: -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� نَ� ِد ٌم َعل َما ف َعل ُت.
............................... : + .1
ْ َ َ َ
: -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� َح ِز ْي نٌ� َعل َما َح َصل ُت.
............................ : + .2
َ ْ َ َ َ َ
: -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� ك ِر ٌيه َعل َما ق ِبل ُت.
............................ : + .3
َ َ َ نّ ْ َ ٌ َ َ َ َ َ َ
: -ل ،ول ِك ِ ي� قا ِلق عل ما حدث.
............................... : + .4
َ َ َ َ َ
اض ٌب َعل َما ل ِق ْي ُت. : -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� غ ِ
............................ : + .5
َ َ َ
: -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� َر ِاغ ٌب َّعا َو َج ْد ُت.
........................... : + .6
َ َ َ َ
: -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� َح ئ ِ ٌا� َعل َما َوق َع.
................................ : + .7
َ َ َ َ َ
: -لَ ،ول ِك ِ نّ يْ� ك ِئ ْي ٌب َعل َما ش َاه ْد ُت.
الرتكيب النحوي
ال ْف َر ُد َو ْ ج َ
ال ْمعُ ُْ
َتأَمَّل ْ َ
ال ْم ِثلَ ِة ْال ِت َي َة . ِ
َ َ َ ْ ُ َ ّ ُ ْ َ َّ َّ َ َ َ ْ ُ َ ّ ُ َّ َّ
الصف .1دخل العلون
َ َ ْ َ ِ َ َْ الصف .1دخل العل
َ َ ْ َ ِ ُ َْ
.2ح�ض َ الغا ِئ ُب ْون أم ِس .2ح�ض َ الغا ِئب أم ِس
َُ ّ ُ ُْ َ َّ ُ ُْ َ َ
ال َح َادثة .3تد ِرس الع ِلات َُ ّ ُ ُْ َ َّ ُ ُْ َ َ
ال َح َادثة .3تد ِرس الع ِلة
ْ
َّ َ ُ َ َ َّ
ات الف ْصل َ .4رت َب ِت الطا ِلب َّ َ ُ ْ َ ْ َ
َ .4رت َب ِت الطا ِل َبة الفصل
َّ
َْ َ َ آَ ُ َْ َ َْ َ َ ْأ ُ َْ َ
الال .5اِ كتسب َ ال ب�ء الال .5اِ كتسب الب
َ َّ َ ْ أ ْ ْ
الب َن ُاء ال َب ْي َت .6نظف ْ َ َّ َ
.6نظف ِاالْب نُ� ال َب ْي َت
ُل َح َظة
مَ
َ َ ْ
َعل َم ُته ن ْو ُعه �جَ ْ ع ُمف َرد
َ َ ُ ْ َ َ ُّ َ ْ /ال َع ِّ ِل ْ نَال َع ِّ ُل ْو َن ْ ُ
ُْ ُْ ّ
الن ْو ِن أ ِو ال َي ِاءِز ي�دة الو ِاو و الذكر ََّّ َ ْ
�جَ ْ ُع ُ � ي ال َع ِل
ال َ ُّ ْ فِ الس ِ َْ َ َْ َْ
آخ ِر ِه ْ
والنو ِن ِ ي� ِ ِ الغا ِئ ُب ْون/الغا ِئ ِب ْ ي نَ� الغا ِئب
التَّ ْدري ُ َ
ْب َعلى التَّ ْر ِكي ِ
ْب ِ
ْع ِم َن ْال ُج َم ِل ْال ِت َي ِة ،ثُ َّم َبي ْ
ِّن َن ْو َع ُه. ِّز ْال َجم َ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ :1مي ْ
ْ أَ َّ ْ نَ َ َ ثَ ُ ُ ُ َ َ َ ْ َ َ ُ َّ َ ْ
ا�مْ. ال َم َان ِةَ ،ك َن ْال َع َم ُل ِم ْن ِص َف ِت ْ َ ْ
ِإن أن ِبياء هللاِ ال ِذ ي� بع�م هللا ِب ِ�سال ِت ِه واختاره ِلم ِل َ َ . 1
ِ َ َ
ال ْؤ ِم ُن ْو َن ِإ ْخ َو ٌة َفأ ْص ِل ُح ْوا َب ْ ي نَ� أ َخ َو ْي ُكْ. إ نَّ َ�ا ْ ُ .2
الن َّجار ْ ن�َ. الس ُف َن َوت ْل َك ِ ْم َن ُة َّ ُّ الس َل ُم ـ َك َن َي ْصنعَ
ُ َّ ِفَ َ َ ُ ْ ٌ َ َْ
ِي َ ِ �ذا نوح ـ َ علي ِه .3
َ ُ َ أ َ َ ُ ال ْنب َي ُاء َ ََ ُ ْأ
ات. ٍ السل ُم ِب� نَّ ُ� ْم كن ْوا ذ ِو ْي ِح َر ٍفَ َو ِص َن َاع الر ُسل َعل يْ� ُم َّ ُّ و وت ِصف ِ .4
أ َّ ُ َ َ َ َ ْ َ َ ُ ْ َ ْ َْ َّ �غْ ْ َ ْ ُ ْ َّ ت ُ ْ ُ َّ ِ ُ ف َّ ْ َ َ
اح ِد ِلنه تعال ق ِد اختاره أن ا�م ال ِهمة ِ ي� الدعو ِة ِإل هللاِ الو ِ ِب�لر ِ ُ ِمن َ مس ْؤوِلي ِ ِ .5
ُ ْ َ َ
ي ْ� تَ ِ�ف ْواَ ،وأن َيكت ِس ُب ْوا ق َْو تَ ُ� ْم ِب ِع ْر ِق َج ِب ْي ِن ِ� ْم.
َ َ َ َ َ َ ْ ُ َّ ّ ْ أ
ال َّو ِل ْال َف ْص َل َ ،و ْان َت َظ ُم ْوا ِ ف ي ْ� أ َم ِاك ِن ِ�مْ. دخل تل ِميذ الص ِف . 6
َ َ ُ َّ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ ْ تَ ٌ ْ ْ َّ ئ َ ْ َ َ ْ َّ َ َ
َ َ ن
ا�ِ ،إن الوقت ِنعمة ِم َن ِنع ٍم ع ِظيم ٍة ام� هللا ِب�ا عل ِعب ِاد ِه. ْ الع ِ ُل :ي� أبن قال ُ .7
َّ َ ْ أ ي ِ
َت َ َّ َ َ َ ٌ َ َّ َ
َ
التل ِم ْي ِذ َ ،و َعل َق َعل ال َح ِاد ْي ُ ِث َع َد ٌد آخ ُر . �دث عدد ِمن .8
ْ خَ َّ َ ْ َ َ ات ال ْج َر ِة َ ،و َّ أ ْ الشار ُع ُم ْز َد ِ ٌ ًّ َّ َّ
ات الاص ِة ،واحلا ِفل ِت الس َّي َار ِ ات َو َس َّي َار ِ ح ِجدا ِب�لد َّر َاج ِ ِ .9
ْ ْ ّ َ ُ ُ َ ُّ َ َ َ َ ْ ْ َ ُ َ ْ
َ ،و َع َر ب� ِت النقل .و ُ
َ ْ َّ َ
ال ُرو َر . ال�طة تن ِظ ُم ُ الر ِص ْي ِف ،و ش ْ الشاة ك ِث ي ُ�ون ف ْوق َّ
ح َراءُ. ال َش ِاة َخ�ضْ َ َاء َ َول َأ ْع ُب ُ� إ َذا َك َن ِت ْ إال َش َار ُة َْ َ نَ َ ْ ُ ُ َّ ْ َ ِ َ َ َ ْ َ َ ُ ُْ
ِ ِ أ� أع ب� الط ِر يق ِإذا كنت ِإشارة .10
مناقشة
ْح ْث ِف ْي َما َي ْأ ِت ْي.
اَب َ
َْ ْ ُ ُْ ْ
الف َر ِد تعر يف . 1
َ ْ ِ ْ ُ َ ْْ
الم ِع َتع ِر يف ج .2
أ ْن َو ُاع ْ ج َ
ال ْم ِع .3
َ ُ ُّ
َعل َمة ٍك ِم ْن ُه .4
َ ُ ُّ
ِمثال ٍك ِم ْن ُه .5
ْ َ َ ْ َ ْ َ ُ َ ْ َ َ ْ ُ َ ْ َ ُ ّ ْ َ َ َّ َ
م ع يل ك ِب ي ٍ�. قالت أحلم ِلنف ِسا :فضل أ ِب ي� وأ ِ ي
ْ َ
� ِب ْ ي�، كَ ،و َم شْ َ ال� ِار َو َّالل ْي ِل ِل ُي َو ِ ّف َر ِ ْيل َمأ َ ِ يْ
أ ب ْ� َي ْع ِط ُف َع َ َّلَ ،و َي ْس َع ِ خَل ْي ِ� ْيَ ،و َي ْع َم ُل ِ ف ي� نَّ َ
ْ ْق َ ِ َ ي ْ َ ْ َ َ ْ َ ي ن ْ َ َ ْ ُ َ َ َ ْ َ َ َ َّ َ َ ُ ْ َ ف ْ ُ ْ َ ْ َ َ َ ً َ َ َْ
س ،ومسك ِ ي� .يو� ِرص عل أن أتعل وأص ِبح ِ ي� الستقب ِل ق ِادرة عل كس ِب ِرز ِ ي�، وملب ِ
َ َ ي ً خ ْ َ ْ ن ْ َ ُ َّ ت ْ َ َ ن َْ
ص ِالة ِ ِلدم ِة ِدي ِ ي� ،وأم ِ ي� ،ووط ِ ي�.
ال َل َم ِ ف ي�ْْآ َ َ ُ ّ ْ َ َ َ َّ ُ ْ َ َ َ َّ ْ َ ْ َ ْ ْ َ َ َ ْ ن ْ ف ْ َ ْ ن َ ْ َ َ َ شْ ُ َ َ
م تتحمل العناء الش ِديد ِمن أج ِ يل :حلت ِ ي� ِ ي� بط ِ�ا ِتسعة أ� ٍر ،وقاس ِت َوأ ِ ي
� َ َ َّ َ ْ َ َ ْ َ ْ ُ ْف ف َ َ َ َ
س َر ْت َع َّيل ِ ي ْ� َم َر ِ ض ي ْ ،وقدمت ما تست ِطيع ِ ي� م َوِث َي ْ َ َ
ا� ُ ،و َِ
ْ َت َ َْ ْ َ
ِولد ِ ْ ي� ،واعتنت ِبنظاف ِة َ ِجس ِ يْ َ ِب ي
م َوأ ِب ْ ي�؟ َس ِب ْي ِل َخ ْي ِ� ْي َو َس َع َاد ِ ت ْ ي� .ف َ�ا َو ِاج ب يْ� ن ْ� َو أ ِّ يْ
ِ
ْ ُ
َيغ ِض ُب ......................... : ف ........................ :َي ْع ِط
َ ب� َّرة ........................ : ع ........................ : َي ْس َ
َ ّ
َر ِف ْيقة ........................ : ُي َو ِفر ........................ :
ُ َ َ
غ ْرفة ........................ : ص ........................ : ي ْ� ِر ُ
ُ ُْ ْ
َ ي ْ�َق ُد ........................ : ال ْس َتق َبل ........................ :
َرأى ........................ : ِخ ْد َمة ........................ :
ُ
الس ْ ي � ........................ :ِ
َّ ل ........................ :َي َت َح َّم
َ
ُم ْت ِع َبة ........................ : َوطن ........................ :
َّ َ َّ
ل ........................ : اَِ ت َص الش ِ َد ْيد ........................ :
ْ
أخ َب � ........................ : ِم ْن أ ْج ِل ........................ :
ْ َ َََ
اصط َح َب ...................... : ل ........................ : ح
َ َّ ْ
........................ : فك َر َبطن ........................ :
َ َ َّ َ
تذك َ ر ........................ : اس ........................ : ق َ
َّ ْ آَ
َحذ َ ر ........................ : اللم ........................ :
ْ َ
ِب ُ�ف َر ِد َها ........................ : ِول َدة ........................ :
َْ ْ
الط َبخ ........................ : ْاع َت نَ� ........................ :
َ
........................ : ق َّر َر ِث َياب ........................ :
ّ َ
ُ ي َ� ِتب ........................ : ........................ : س َر ُ ِ
تَ َّ
ق ........................ : َ�ل َ أ ْح ِسن ........................ :
اح َت َض َن ........................ : ْ ُي َع ِامل ........................ :
َ
........................ : َف ِر َح ........................ : ِل ْ ي ن�
س ........................ : أ َح َّ اضع ........................ : َت َو ُ
ْ َْ
ْب :2أك ِم ِل َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال . التَّ ْد ِري ُ
َ ْ َ ُ
املثال :ال َول ُد ي ْ� ِس ُن ِإل َوا ِل َد ْي ِه ْ أَ
ال ْ َول ُد ي ُ ْ� ِس ُن ْو َن إ َل َوا ِل َدي ِهْ
ْ أَ ُ َ ْ ُ ِ َ َ َ َ
.1الب يع ِطف عل ول ِد ِه
................................. ُ
َّ ْ ُ َ أ ْ
.2ال ُّم ت َت َح َّمل ال َع َن َاء الش ِد ْي َد
.................................
ات آ ِت َي ًة ِف ْي ُج َم ٍل ُم ِف ْي َد ٍة .
ض ْع َكلِ َم ٍ التَّ ْد ِري ُ
ْب َ : 3
َْ ُ
.............................................................. : تشك ْو . 1
ْ
.............................................................. : أخ ِف َض .2
ْ َ
.............................................................. : ان ِشغال .3
.............................................................. : نَ� ِد ٌ م .4
.............................................................. : ام ِ ن يْ
� َس ِ ْ .5
ُ
.............................................................. : ُي َع ِام
ل .6
ُ
.............................................................. : َي َت َح َّم
ل .7
إ َذا َج َل َس ْت َم َع إ ْخ َو ِت َك ِ ف ي� ْ َ
ال نْ زِ� ِل ِ ِ
.............................................................
س إِ َ
ضا ِف ّي َد ْر ٌ
ْز ْ َ
ْيي ُ
ات
ص َو ِ
ال ْ َتم ِ
اِ ْس َم ْع َو َك ِّر ْر:
ه ح ه ح
َ�ج َ َد � َد
جَ َ َه َر ٌم َح َر ٌم
ٌ ٌ
ِ ْم َنة ِ ْم َنة َه َّب َح َّب
َ َ
ط ٍاه ط ٍاح َه َام َح َام
ْ ْ َ َ
َيك َر ُه َيك َر ُح َهان َحان
َأ ْش َباهٌ َأ ْش َباحٌ َه َّز َح َّز
َ َ نَ
ف َاه ف َاح نَ َ� َر َ� َر
َت ْد ِريْب
ْن! ْن ْال َحا ِء َو ْال َها ِء ِف ْي َما َبي َ َ اِ ْس َم ْع ثُ َّم َمي ْ
ِّز َبي َ
ْن ق ْو َسي ِ
ْ
ال ُر ْو ِب) َواخ َت َار ال ْن ِد َّي ِة َخ َان ِ ف ْ� َأ ْث َن ِاء ْ ُ
(ال ُر ْوب ُ ْ - � ُف ْ ج ُ (ح َان َ -ه َان) شَ َ (ح ْ ي نَ� ِ -ه ْ ي نَ�) َ
ِ
َ ِ ْ ي َ ْ
ُ
ـ(ح ِب َس -ه ِب َس) ُ
(حان -هان) َوقت ِح َساب ِه ،ف ُ َ َ َ َ َ ْ َ
ال ُر ْو َب)َ ،و َب ْعد أن خان َ (ال ُر ْو َب ُ - ُْ
ِ
ْ َ ْ َ ْ َ ْ َ فَ خَ َّ َ ْ َ ُ َ ْ َ َ ً َ ْ
كة (ال ْو ِل َ -ال ْو ِل) َرأى (الول -الول)� ،ول القا ِئد م اك ِةَ ،و َب ْع َد ْان ِق َض ِاء ْ َ َر ْه َن ْ ُ
ال َح َ َ
َ ْ َ َّ ً َّ َ ف ْ َ ْ َ َ َّ َ َ َّ َ ْ َ َّ ُ َ ْ َ َ َ َ َ ْ ُ َ ُ ُ َ تَّ َ َ َ ْ
صت ُه عسك ِر ية ِللنظ ِر ِ ي� أم ِر ِه ،و(حول -هول) الق ِضية ِإل ي�ا ،وما زالت ِب ِه تسا ِئل ،ح� (ح
َ َ ََ َ َ َ َ ْ ُ َ َ َ َ ْ ُ َ َ َ ْ ُ َ َ َ َّ َ ْ َ ُ ض َ َ ْ
� َعل ْي ِه ِب� َل ْو ِتَ ،و َهكذا أ ْص َب َح خ ِامل صته -ه َصته)َ ،فأقر ْ ِب َذن ِب ِه فق ِ ي -هصته) و(ح
(ح ِامل َ -ح ِامل) ال َع ِل. الذ ْكرَ ،ب ْع َد َأ ْن َك َن َ ّ
ِ ِ
مفردات جديدة
َ ُ َ تَ ََ
� ْيج َع َبث َ -ي ْع َبث ض ِج ج َ� َّن َب َ -ي َت َج َّن ُب تَ َ� نَّ� َ -ي َت َم نَّ� تف ُّوق
صف َر َك َض َ -ي ْ� ُك ُض َت َ ُّ ُ َ
تَ َ� َّسك َ -ي َت َم َّسك َس َاد َ -ي ُس ْو ُد ال َصامِْ خ
َ
األ ْم ِثلَة:
حوار
َل ِح ْظ َو ْ
اس َت ِم ْع ثُ َّم َر ِّد ْد .
ُ ْ ُ ْ خُ ُ
حسن الل ِق
ْ ار ِ ْ
ْب :4أَ ْك ِم ْل ال ِع َب َ
ات ال ِت َي ِة َك َما ِفي ال ِم َث ِ
ال: التَّ ْد ِري ُ
ُ ُّ َ ْ ُ ْ َ ُ ُْ
ق َْ
ِالثال : + :أ ِحب أن أح ِسن خل ِ ي�.
َ َ ْ َ َ ُ ْ َ ْ خُ ُ
: -ما أ�ج ل حسن الل ِق.
الرتكيب النحوي
ْ َ
َما َول ْي َس ِل َّلن ف ي�
ِ َتأَمَّل ْ َ
ال ْم ِثلَ َة ْال ِت َي َة . ِ
َْ
ال ْم ِثلَة
ُط أَ َو ِ
اخ َر َها. اضب ْ
اس َب ٍة َو ْ ْب :2أَ ْك ِم ِل ْال ُج َم َل ْال ِت َي َة ِب َكلِ َم ٍ
ات ُم َن ِ التَّ ْد ِري ُ
َْ
َما أن ِت ..... . 1
ْ َ
َما ال َول ُد ..... .2
َ َ ُ ْ ََ
َما ...ف ْوُزان ال َو َرقة .3
ْ ْأ ُ
ال َّص ِة َما ...ال ْس َتاذ َع ِن ِ .4
ُ َ شَ ْ ْ ُ ّ
ال َع ِ ِل َما ِ ...ب�ت ِاب ِع � ِح .5
ما ِ ...ب ُ� ْر ِب ِك َوا ِل َد ْي ِه .6
َّ ئ َ ُ َ َل ْ
ة ا� ِ الط ... س ي .7
الت ْ ِل ْي ُذ َأ ْن َي َن َام َي ْوماً ّ
ل ْي َس ِ ...
َ
.8
ُْ َ ُ َ َْ َ
ال َتف ِّوق َعل الف ْص ِل ل ْي َس ... .9
َّ َ ُ ْ َ َ
التل ِم ْيذ ُمش ِك ٍت ل ْي َس ... .10
قراءة
كتابة
اس َب ًة ِب ُّ
الص ْو َر ِة . ْب :4اُ ْكتُ ْب ِع َب َ
ار ًة ُم َن ِ ال َت ْد ِري ُ
................................................. .1
..................................................
................................................. .2
..................................................
..................................................
................................................. .4
..................................................
................................................. .5
..................................................
................................................. .6
..................................................
ْز ْ َ
ْيي ُ
ات
ص َو ِ
ال ْ َتم ِ
اِ ْس َم ْع َو َك ِّر ْر:
َت ْد ِريْب
ْن! الذال َو َّ
الظا ِء ِف ْي َما َبي َ َ ِّز َبي َ َّ
اِ ْس َم ْع ثُ َّم َمي ْ
ْن ق ْو َسي ِ ْن ِ
َ ف َ َ
الن ْع َم ِان ِ ي ْ� َماك ٍن (ظ ِل ْي ٍل -ذ ِل َْي ٍل) الناب َغ ُة ُذ ْب َيان ًّيا َو َ ْل َي ُك ْن ُذ ْب َيان ًّيا َو َك َن َيق ُف م َن ُّ
َك َن َّ
ِ ِ ِ ِ ِ
ْ َ ْ َ َ ْ َ ُ ْ ثَ َّ َ ْ َ َّ َ تَّ ْ تَ َّ ُّ ْ َ ُ ْ ُ َّ ْ ْ َ أ َ ْ َ
َو َم ْو ِق ٍف غ ي ِ� (ظ ِل ْي ٍل -ذ ِلي ٍل) فل يكن � من ذم ح� اش� النعمان ِمنه التع ِر يض ِب�ه ِ ِل
َ ْ ُّ َ َ َ َّ ُ َ َ َّ ُ َّ ْ َ َ َّ ُ َ َ َّ ُ َ َ َّ َ ْ َ َ ُّ ْ َ ُ َ َ ُ َ َ َ َ ْ َ ُ َ
فـ(أذل -أظل) ال ِذي (أذل -أظل) ولا أهدر النعمان دمه جعل يعت ِ َذر ِإل النعم ِان
أ َّ ُّ َ َ َ ْ َ ْ َ ُ ْ َ َ َ ُ فَ َ تَ َ َ تَّ َ َ َ َ َ ً
الن ْع َ َمان كن اب) خ ْوفا ِم ْن َبط ِش ِه َوان ِتق ِام ِه؛ ِلن ِليثوب ِإل ِرضاه �ا �ب ح� (ذاب -ظ
َ أ ْ َ ُ
الن ْع َمان َعن َّ َ َ
الذ َم َار) َوق ْد َعفا َُّّ َ ّ َ ًّ َ ْ ن ْ ثّ
ال� َم َار َ يو َ ْ
آخ َر ال ْم ِر ف َع َاد الن ِابغ ِة ِ ِ - ار م (الظ
ِ م ِ � قو ي� ي ج�� ِ
ِ ِ ُ ُّ ُ ِ ُ ي ُّ ُ َ َ ُ ُّ ُ ي ُ ُُّ
(ي ِذل -ي ِظل) ول (ي ِذل -ي ِظل).
ُْ َ ْ ََ ْ َ ْ أ
ditemani ص َبة
ْْ TK, RA ْر أُوض ِة الطف ِال
َُْ
radio َ ِالذ َ ي�ع keluarga سْة ال
ُّ َ َ َ ُ َْ
memeriksa َتفق َد hari libur يوم ِإالجاز ِة
أ ْح َوال الر ْي ْف ّ
َ ُ ََِ
kondisi kampung
bertanya الس َؤال ُّ apa pendapatmu ما رأيك
َ
ُم َس َاع ْدة ََ
ٌَِز ي ْ� َر ٌِة َ ْ ة
membantu mengunjungi
saat dibutuhkan َ ِع ْن َد
ال َاجة ide bagus ِفكرة �ج ِ يل
َ َ
empati َ ُمْش َاركة dilapangkan ُي ْْب َس َط
kebahagiaan أف َراح dipanjangkan ُين َسأ
َ
kesedihan أ ْح َزان sampai,
menyambung
َي ِصل
149 B uku S i s w a K e l as X
َ ُْ َ َ َ
apa pendapatmu
ٌ ْ َ َم ْا ٌرأي
ك berkumpul ي أْ ج ْ� َت ِم ُع
ide bagus رأي �ج ِ يل datang �َ ي� ِ ت ي
َ ُ ْ ْ
isteri ز ْو َجة paman/bibi (dari
pihak bpk)
ال َع َّمة/ال َع ُّم
َ َ ُْ خَ ُ ْ خَ َ ة
anak-anak أ ْولد paman/bibi (dari
pihak ibu)
ال ال/الال
ان تَ ب ْن َيل َع ُب
ْ
dua puteri
َ ِ ِ bermain
SMP ُ ْ ال ْد َر َسة
ال َت َو ِّسطة َْ menghabiskan � َي ْق ِ ض
ي
َّ ِفي:الراب ُع
الط ِريْق َّ
ِ َّ سُ الد ْر
ُْ ّ
museum ال ْت َحف mengatur,
menertibkan
ُي َن ِظ ُم
jauh َب ِع ْيد lalu lintas ال ُر ْور ُْ
di sini ُه َنا berjalan
َّ � ْ َي ْ� ِش ي
َْ
bisa تق ِدر tengah jalan َ َو ْسط الش ِار ِع
َ
mengendarai َ ي ْ�ك َّب menyeberang
َّ �أ ْ ْع ُب
َ َ
stasiun َمطة pulang pergi (PP) الق ِاد َمة َوالذ ِاه َبة
berjalanlah س َّ ِ
ْ kiri kanan َي ِ َ� ْي ًنا َو َي ْ َس َ ًارا
ْالش ِارع اة
ِ ش الُ إش َار ُة
َ ُ ْ ْ ُ ُ ّ َِ
jalan rambu pejalan kaki
stadion ال ْي َدان َ zebra cross َ َخط عبو ِر الش ِاة
ْاِ تَّ ج�ه ت َ لف
menujulah ِ menoleh, berpaling
di depan ََأ َمام POLANTAS ال ُر ْو ِر ُْ ط ّ� ِ ي ْ ُش
َ ُ
berikan aku �ْأ ْ ْع ِط ِ ن ي berhenti, berdiri َي ِقف
َ
tiket ت ْذ ِك َرة pengemudi َس َّا ِئق
�ْنَ زِّْ�ل ِ ن ي ات َ
turunkan saya
َ
truk ِ َالش ُ ِاحن
berikutnya َالق ِاد َمة mengangkut ي ُ ْ� ِم ًل
dekat ق ِر ْي َبة muatan � َنة ْش
rambu-rambu
ال ُر ْور ُ ْ إ َش َارة ال ِد ْي ِد َْ
lalulintas ِ besi
َ ْ َ �َ َْاق ت
kiri الي َسار mendekat
ْ ب
ٌ ِ ُم ْز َد ْ
padat, ramai ح SIM ُ ْرخ َ َص َة ال ِق ََّي َادة
sepeda َ َّ َّ
ُْ الدراج ْة أ kartu identitas الش ْخ ِص َّي ِة ْْال ِ أَب ْط َاقة خ
taksi َس َّي َارة ال ْج َر ِة ِsurat-surat penting َّ
الوراق الاصةَ
mobil pribadi َّ ال
اص ِة َالس َّي َارة خ َّ barang dagangan ِب َض َاعة
151 B uku S i s w a K e l as X
َْ َ
terbit َينش ُّق memotivasi ُيش ِ ّج ُع
pemanggil ُم َن ٍاد mengarahkan ُي َو ِ ّج ُه
memanggil نَ� َ ْدى senang س ْور ُُ
ْ
َ
makhluk خلق kagum ِإ ج َعاب
َّ :س
الط َعام َو ْال َع َمل ُ السا ِد
َّ س َّ
ُ الد ْر
153 B uku S i s w a K e l as X
َ َ َ ُ
kamu harus َعل ْيك kamar غ ُْرفة
minta maaf َي ْع َت ِذر tidur َ ي ْ�َق ُد
maaf الس َماح َّ melihat َرأى
َ
semoga, mudah-
mudahan
ل ْي َت tempat tidur �الس ْ ي
ِ
َّ
memaafkan ُي َس ُ ِام lelah/capek ُم ْت ِع َ َبة
َّ
pengasih َعط ْوف menghubungi اَِ ت َصل
ْ
penyayang َح ُن ْون memberi tahu �َ أخ َب
ْ َ ْ
serius, sungguh-
sungguh
اح ِر ْص mendampingi,
menemani
اصط َح َب
َ َّ َ
patuh ط َاعة berpikir ف َك َر
ُ َّ َ
menyayangi َي ْع ِطف teringat تذ َّك َر
س َع َْ َح ْذ َر
ّ َ ُي
berusaha mewanti-wanti
mencukupi يو ِفر sendirian ِب ْ ُ�ف َ ْر ِد َها
ُي َ ْ�رص الط َبخ َ
ْ ُِْ
bersungguh-sungguh dapur
َ
masa depan ال ْس َتق َبل memutuskan ق َّر َر
ّ
mengabdi ِخ ْد َم ُة merapikan ُ ي َ َ� ِت َّب
ت
menanggung َي َت َ َح َّمل mengelilingi َ�ل َق
tanah air َو َّطن memeluk, merangkul اح َت َض َن ْ
َ
sangat, parah الش ِ َد ْيد bahagia َف ِر َح
karena ِم ْن أ ْج ِل merasa أ َح َّس
155 B uku S i s w a K e l as X
مراجع
والتعل�1430 ،ه2009/م
ي الر�ض :وزارة تال� بيةلغ� -ي ين ت
املتخصص� ،ي فريق من . 1
التعل�
ي الر�ض :وزارة بغ�ها -ي ين
للناطق� ي تعل� العربية
سل�ن ،ي الربوع ،عبد هللا ي ج .2
العال1429 ،ه2008/م
ي
ت أ
والتعل�1426 ،ه2005/مي الر�ض :وزارة ال� بية ظافر ،حممد إامسعيل ،القراءة وال ن�شيد -ي . 3
والتعل�،
ي الر�ض :وزارة تال� بية ظافر ،حممد إامسعيل ،القراءة واحملفوظات -ي .4
1426ه2005/م
ف
سفراغا ،معر توفيق ،املعجم ي� إالعراب -املغرب :الدار البيضاء1431 ،ه2010/م . 5
ف
سالم ،دون سنة
الثقا� إال ي
ي فنار ،الطريق إىل العربية -الدوحة -قطر :مركز قطر .6
الر�ض :العربية للجميع ومؤسسة ب� يديك -ي اه� ،العربية ي ن الفوزان ،عبد الرمحن ب ن� بإ� ي .7
سالم1424 ،ه2003/م الوقف إال ي
8. Munawwir, Ahmad Warson, 1997. Al Munawwir (Kamus Arab-Indonesia),
Surabaya: Pustaka Progressif, cet. ke-14
9. http://ejabat.google.com/ejabat/
10. http://www.almaany.com