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MEDIOS TECNOLOGICOS PARA LA INFORMACION Y

COMUNICACION

Jesús David estrada


Aprendiz

ASISTENCIA EN ORGANIZACION DE ARCHIVO

LILIANA PACHECO
Instructora

FICHA: 1830270

SENA 2019-2020
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMA-
CIÓN Y COMUNICACIÓN (T.I.C.)
Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la
informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten
el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes
códigos (texto, imagen, sonido,...). El elemento más representativo de las nuevas tecnolo-
gías es sin duda el ordenador y más específicamente, Internet. Como indican diferentes au-
tores, Internet supone un salto cualitativo de gran magnitud, cambiando y redefiniendo los
modos de conocer y relacionarse del hombre. En este apartado vamos a intentar revisar bre-
vemente algunas de los recursos que nos ofrece el ordenador. ¿Qué programas podemos uti-
lizar? ¿Qué nos ofrecen las redes de comunicación? Podemos diferenciar los programas y
recursos que podemos utilizar con el ordenador en dos grandes categorías: recursos infor-
máticos, que nos permiten realizar el procesamiento y tratamiento de la información y, los
recursos telemáticos que nos ofrece Internet, orientados a la comunicación y el acceso a la
información. En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la informa-
ción y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la mi-
croelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es
más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nue-
vas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998: 198) Para Antonio Bartolomé “la T.E. en-
cuentra su papel como una especialización dentro del ámbito de la Didáctica y de otras
ciencias aplicadas de la Educación, refiriéndose especialmente al diseño, desarrollo y apli-
cación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino
también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos
recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de
carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de
la información y los que facilitan la comunicación” (En A. Bau-
tista y C. Alba, 1997:2)

Procesadores de textos
Una de las primeras aplicaciones implantadas a los ordenadores fueron los
procesadores de texto, ya que los usuarios y programadores, de alguna forma
tenían la necesidad de comunicarse, y como anteriormente lo hacían de una
manera un tanto complicada que era por medio de tarjetas perforadas o con
códigos extraños. Con el correr de los tiempos, programadores diseñaron una
aplicación que les posibilitaba programar de una manera mucho más inteligi-
ble, es decir por medio de comandos en forma de texto, y con esto la progra-
mación ya podía ser legible. Y es así como dieron origen los primeros procesa-
dores de textos, que van mejorando hasta nuestros días; gracias a empresas de
software que se encargan del diseño estos editores. Entre los procesadores de
textos más populares están: Microsoft Word que viene incluido dentro del pa-
quete de Microsoft Office, hasta ahora es uno de los más usados por diferentes
usuarios; el WordPerfect, este tuvo gran popularidad y fue muy usado hasta la
década de los 90; el Lotus Word Pro es una de las alternativas más populares
luego de Microsoft Word, este procesador viene incluido en el paquete de Lotus.
Otros procesadores de textos existentes son OpenOffice.org Writer, Word Pad,
Block de Notas, Abiword, Crypt Edit, Tiny Easy Word, etc.
Impresoras
La impresora es uno de los periféricos que pueden conectarse a la PC o a la
Notebook y a través del cual se puede obtener una copia, o varias, de aque-
llos documentos almacenados en el equipo, ya sea textos o imágenes, dado
que la misma los imprime en papel o en transparencias empleando cartu-
chos de tinta o tecnología laser.
Mayormente y tal como decíamos, una impresora está conectada mediante un
cable, como periférico a un ordenador de manera permanente, sin embargo,
también, una impresora, a través de un interfaz de red interno, Ethernet o Wi-
reless, la llamada impresora de red, permitirá que cualquier usuario que inte-
gre la red pueda imprimir cualquier documento de su ordenador aunque la
impresora no esté conectada directamente a su ordenador. Esta situación re-
sulta ser frecuente de observar en oficinas, en las cuales es recurrente la
constante necesidad de impresión de documentos y entonces, para abaratar
costos y porque no también reducir la cantidad de periféricos si es que no
abundan los espacios, este tipo de solución es la ideal.
Soportes
Soporte es una palabra que se compone de los siguientes términos latinos: el
prefijo “sub” que designa a algo que está en una posición o parte inferior, y
el verbo “portare” que designa la acción de llevar. Un soporte es algo que
sostiene por debajo, que sirve de apoyo a otra cosa, material (como por ejem-
plo el soporte de un televisor que lo mantiene apoyado y que no permite que
se caiga) o inmaterial (como el soporte de confianza que le da un padre a un
hijo para que se aventure en un proyecto que le brindará una oportuni-
dad).Que algo o alguien soporte a otra cosa, implica que deba aguantarlo y
sostenerlo ya sea física o psicológicamente: “El tornillo que hace de soporte
de este cuadro es muy débil y no logrará sostenerlo”, “Que te soporte habi-
tualmente tus caprichos no significa que nunca me canse” o “mi marido es el
soporte más importante de mi vida, ya que me brinda un sostén económico y
afectivo, mientras busco empleo”
.

Documentales
El documental es la expresión de un aspecto de la realidad, mostrada en
forma auditiva y/o visual. La organización y estructura de imágenes y sonidos
(textos y entrevistas), según el punto de vista del autor, determina el tipo de
documental.
La secuencia cronológica de los materiales, el tratamiento de la figura del na-
rrador, la naturaleza de los materiales —completamente reales, recreaciones,
imágenes infográficas, etcétera— dan lugar a una variedad de formatos tan
amplia en la actualidad, que van desde el documental puro hasta documenta-
les de creación, pasando por modelos de reportajes muyvariados,llegando
al docudrama (formato en el que los personajes reales se interpretan a sí mis-
mos), llegando hasta el documental falso conocido a veces como Mockumen-
tary.1
Que es internet
Internet es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a
nivel mundial para compartir información. Se trata de una red de equipos de
cálculo que se relacionan entre sí a través de la utilización de un len-
guaje universal. El concepto Internet tiene sus raíces en el idioma inglés y se
encuentra conformado por el vocablo inter (que significa entre) y net (prove-
niente de network que quiere decir red electrónica). Es un término que siem-
pre debe ser escrito en mayúscula ya que, hace referencia a La Red (que co-
necta a las computadoras mundialmente mediante el protocolo TCP/IP) y sin
un artículo que lo acompañe (el/la) para hacerle referencia.
Existen diferentes tipos de conexión a internet, es decir, distintos medios por
los cuales uno puede obtener conexión a la red de re-
des. El primero de ellos fue la conexión por dial-up, es
decir, tomando la conectividad de una línea telefónica a
través de un cable. Luego surgieron otros tipos más mo-
dernos como ser el ADSL, la fibra óptica, y la conectivi-
dad 3G y 4G (LTE) para dispositivos móviles.

Correo electrónico
El correo electrónico (en inglés: electronic mail, comúnmente abreviado e-
mail o email) servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir men-
sajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) me-
diante redes de comunicación electrónica.
El término «correo electrónico» proviene de la analogía con el correo postal:
ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan «buzones» interme-
dios (servidores de correo). Por medio del correo electrónico se puede enviar
no solamente texto, sino todo tipo de archivos digitales, si bien suelen existir
limitaciones al tamaño de los archivos adjuntos.
Los sistemas de correo electrónico se basan en un mo-
delo de almacenamiento y reenvío, de modo que no es
necesario que ambos extremos se encuentren conectados
simultáneamente. Para ello se emplea un servidor de co-
rreo que hace las funciones de intermediario, guardando
temporalmente los mensajes antes de enviarse a sus des-
tinatarios. En Internet, existen multitud de estos servidores, que incluyen
a empresas, proveedores de servicios de internet.

Intranet
Considérela como un sitio web interno, diseñado para ser utilizado dentro de
los límites de la compañía. Lo que distingue una Intranet de un sitio de Internet,
es que las intranets son privadas la información que en ella reside tiene
como objetivo asistir a los trabajadores en la generación de valor para la em-
presa.

El 80% de la información que se utiliza diariamente para realizar el trabajo no


está en los sistemas transaccionales de las empresas.
Se estima que un empleado promedio consume entre un
25% y 30% de su tiempo buscando información. Esto
significa que las empresas pierden mensualmente un
30% del dinero correspondiente al costo de sus emplea-
dos, sumado al lucro cesante derivado de este tiempo im-
productivo en los que los empleados no generan valor
para la empresa.

Las organizaciones insumen gran cantidad de información para dar soporte a


su operativa diaria; información generada internamente como proveniente de
fuentes externas. Viven de esta información, memorandos, reportes, informa-
ción de productos, análisis de mercados, contratos, artículos de interés, minu-
tas de reunión, información interna, manuales y procedimientos, etc.

Software de voz
El software de texto a voz lee texto en voz alta, convirtiendo las palabras en
sonido. Al seleccionar una buena voz de texto a voz (también conocida como
"fuentes de voz" o "software de voz"), puede mejorar la experiencia auditiva.
Muchas palabras se pueden decir de diferentes maneras. Al decidir cómo
pronunciar una palabra, usa un Voz. Las voces describen cómo decir pala-
bras, cómo vocalizar sonidos y cómo adivinar la pronunciación de palabras
desconocidas de la ortografía. Hay diferentes tipos de
voces y voces diseñadas para propósitos particula-
res. Este artículo lo ayudará a seleccionar las voces co-
rrectas para su propio uso.
Las voces de alta calidad se hacen grabando "muestras"
de una voz humana real que dice cada sonido que es parte del idioma. Estas
muestras se combinan en un solo archivo, junto con instrucciones sobre cómo
pronunciar las letras y los signos de puntuación. Cuando Text Speaker lee
una palabra, la palabra se divide en lo que se llama "fonemas", sonidos indi-
viduales. Por ejemplo, DeskShare consiste en los fonemas La forma en que
se pronuncia cada sonido depende de la voz seleccionada.

Lectores digitales
Los lectores digitales son aparatos que indican con exactitud la posición de
los ejes de una máquina. Consisten de una o más reglas de cristal con una ca-
beza lectora que mide el desplazamiento de cada uno de los ejes. Las reglas
se enlazan a una pequeña caja con una pantalla en la que se puede leer la po-
sición de cada uno de los ejes. La caja contiene algunos botones que contro-
lan las funciones del lector. Los lectores digitales pueden calcular el centro
de una pieza, la distancia entre centros de un patrón de agujeros y la correc-
ción de la posición de acuerdo al diámetro de la herramienta.
Los lectores digitales incrementan la productividad de-
bido a que eliminan errores de maquinado por malas
mediciones, a su vez, evitan la actividad de realizar
cálculos tediosos. A los lectores digitales no les afecta el
juego de los tornillos de la máquina, ya que miden los
movimientos directamente en la mesa o en los carros.

Audífonos
Son dispositivos diseñados con la tecnología más puntera, los audífonos son
la herramienta que te devuelve la salud del oído.
El audífono es un dispositivo diseñado exclusivamente
para mejorar la calidad de audición de personas que
sufren alguna pérdida auditiva. Este aparato favorece
las condiciones auditivas, pues gracias a su avanzada
tecnología permite adaptarse a las necesidades auditivas
de cada paciente. Los hay de diversos tamaños y carac-
terísticas, ya que cada usuario tiene una morfología y unas necesidades dis-
tintas. En la actualidad es la mejor solución auditiva para personas que han
perdido algún grado de su audición. Estos modernos dispositivos disponen de
una precisa tecnología y de ciertos componentes que permiten su ideal funcio-
namiento; están dotados, por ejemplo, de un altavoz, un amplificador y un
micrófono. En resumen, una batería de funciones que hacen del audífono la
solución más demandada por el usuario para percibir mejor los sonidos del
entorno y del habla. Los audífonos permiten recuperar la salud auditiva de
una forma sencilla y personalizada. Gracias a ellos las personas que sufren
pérdida de audición pueden volver a comunicarse con el mundo que les ro-
dea.

Grabadora
Todos los equipos de grabación reproducción magnética reciben el nombre
de, magnetófono o magnetofón aun que esta nomenclatura se le haya apro-
piado.
El magnetofón de bovina abierta todos estos equipos
para ser encuadrados dentro del grupo de equipos para
uso profesional han de cumplir muchos requisitos.

Video vean
El video proyector o video vean son equipos basados en la tecnología de cris-
tal LCD o DLP. Reciben señal para ser ampliada, mediante cualquier formato
de señal de computador o de video y se puede conectar bajo cualquier sistema
operativo de última tecnología.
El video vean es un equipo eléctrico, liviano y fácil de
transportar, que permite proyectar imágenes, textos, vi-
deos y tiene sonido incorporado.
Por medio de este recurso se pueden mostrar los traba-
jos y las presentaciones desde la PC a un auditorio, en
una clase, o simplemente ver desde la comodidad del ho-
gar un video como si se estuviera en el cine.
Las proyecciones pueden hacerse hacia una pared o en una superficie de
tela, el lugar debe estar oscuro para que se visualice la proyección.
Para realizar esta actividad se necesita de un proyector, programas de
computador tal como: Power Point, Word, Excel, entre otros.

Telepronter
Más de una vez te debes haber preguntado cómo los presentadores de televi-
sión consiguen narrar de una manera tan perfecta las noticias o cómo los po-
líticos dan sus discursos con tanta fluidez. Es cierto que estamos hablando de
profesionales, pero aun así, Todos ellos requieren de la
ayuda de un teleprompter.
El teleprompter o autocine (también conocido como cue,
prometer traducido en ocasiones al español como
"apuntador electrónico") es un mecanismo que consiste
en una pantalla o espejo que permite a la persona seguir
su discurso o texto al mismo tiempo que lo pronuncia. Es una herramienta de
lectura, cuya finalidad es brindar apoyo, seguridad y confianza a los hablan-
tes.
Ventajas y desventajas de la tec-
nología

Hoy en día la tecnología ha afectado casi cada aspecto de nuestra vida, y la


educación no es ninguna excepción. La tecnología en la educación es un tema
que se debate mucho y que debe ser tratado en serio. Estudiando las siguientes
ventajas y desventajas tendrá una opinión bien informada.

Ventajas
1- Descubrimientos en todas las industrias
Los avances tecnológicos permiten que las personas puedan encontrar una
manera más eficiente de hacer las cosas, y estos procesos ofrecen resultados
positivos. Por ejemplo, la educación ha avanzado ampliamente por los avan-
ces tecnológicos en las computadoras. Los estudiantes son capaces de apren-
der en una escala global sin la necesidad de dejar sus salones de clase. Gra-
cias a los avances en la tecnología, los procesos agricultores que una vez re-
querían de docenas y docenas de trabajadores humanos, ahora pueden ser
automatizados. Esto implica una mayor eficiencia de costos para los agricul-
tores.Los descubrimientos médicos ocurren con una frecuencia mucho más
rápida, gracias a que las máquinas y las computadoras pueden ayudar en el
proceso de investigación; pueden permitir una investigación educacional in-
tensa en los temas médicos.
2- Eficiencia de costos
A través de la tecnología es posible mejorar procesos y ejecutar nuevas mane-
ras de llevar a cabo tareas. Gracias a esto puede que las máquinas produzcan
los mismos resultados que los humanos —o incluso mejores resultados— en
ciertas industrias. Esto resulta en ahorros de costo para los dueños de los ne-
gocios, dado que les permite invertir estos recursos en el crecimiento de otras
áreas del negocio, lo que a su vez incide positivamente en la economía en ge-
neral.
3- Fácil acceso a la información
Tener acceso a información relevante en cualquier mo-
mento y en cualquier lugar se ha convertido en algo ha-
bitual. Esto ha sido posible gracias a las tecnologías
modernas como internet de banda ancha. Mucha infor-
mación está haciendo publicada y anexada en sitios en línea; muchas páginas
web tienen contenido original que puede ser utilizado para investigaciones o
para el entretenimiento. Los aparatos pequeños, como los teléfonos celulares
inteligentes y las tabletas, permiten que los usuarios puedan acceder fácil-
mente a la información, ya que estos equipos utilizan Internet. Estos elemen-
tos facilitan el acceso a la red y esto simplifica la manera en la que obtene-
mos información.
4- Mejor comunicación
Se puede decir que la comunicación es como el agua para la vida: no pode-
mos desarrollarnos sin la comunicación. La tecnología moderna ha desarro-
llado muchas herramientas de tecnología avanzada en el ámbito de la comu-
nicación. Estas herramientas incluyen el correo electrónico, los teléfonos ce-
lulares, las videoconferencias, las aplicaciones de mensajes de texto instantá-
neos y las aplicaciones de redes sociales. Todas estas herramientas de comu-
nicación moderna han simplificado la manera en la que los humanos y los ne-
gocios se comunican.
5- Mejoras en la manera de viajar
Las tecnologías de transportación moderna hacen que sea muy fácil viajar a
través de distancias largas. El transporte es un elemento importante en la
vida de los humanos y en el mundo empresarial.

Desventajas
1- Armas de destrucción masiva
La tecnología moderna ha sido el gran aliado en el au-
mento y permanencia de muchas guerras y conflictos. La
tecnología ayuda en la manufactura de armas modernas
de guerra que requieren de pruebas. Así que, cuando es-
tas armas llegan a las manos de los criminales, pueden usarlas por razones
egoístas causando mucho daño a la sociedad.
2- Aislamiento social
El aislamiento social está aumentando; las personas cada vez pasan más tiempo jugando videojue-
gos, aprendiendo cómo usar tecnologías modernas, utilizando las redes sociales y navegando a tra-
vés de Internet, ignorando sus vidas reales. La tecnología ha reemplazado la manera antigua de
interactuar. Por ejemplo, si un usuario puede interactuar fácilmente con 100 amigos en línea,
podría no sentir la necesidad de salir y hacer amigos en la vida real. Lamenta-
blemente, más adelante esto lleva a la soledad y depresión.
3- Dependencia
A medida que una sociedad avanza más en el ámbito tecnológico, las perso-
nas comienzan a depender más de las computadoras y de otras formas de tec-
nología para su existencia diaria. Esto significa que cuando una máquina se
rompe o tiene una avería, los humanos pueden convertirse casi en personas
inútiles hasta que el problema sea resuelto. Esta clase de dependencia en la
tecnología pone a las personas en una desventaja distintiva, porque se con-
vierten en seres menos autosuficientes.
4- Menor valor de los trabajadores humanos
Mientras que la tecnología avanza en las industrias y trabajos, los trabajado-
res humanos tienen menos valor. Las máquinas automatizan procesos y pue-
den hacer el trabajo de diez personas con una sola computadora; las compa-
ñías podrían no necesitar emplear tantas personas para realizar un trabajo.
En la medida en que las máquinas y las computadoras se hacen cada vez más
avanzadas más eficientes, esto continuará convirtiéndose en una gran desven-
taja de la tecnología y será un problema que implique un impacto global.
5- Reducción de creatividad y cambio en el razonamiento
La dependencia aumentada hacia las herramientas modernas como, por ejem-
plo, las calculadoras, ha reducido la creatividad
.

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