LA CULTURA ROMANA 3.2. La República (509 a.C – 27 a.C.
)
I. UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Se asentó geográficamente en la parte central de la Península
Itálica a orillas del río Tíber.
Antes de esta cultura existían muchos otros pueblos (sabinos,
latinos, etruscos), principalmente podemos recatar a los etruscos,
que estaban en contacto con los griegos, elaboraron su propia
escritura. Los etruscos legaron a los romanos muchos de sus
rituales, sobretodo el de consultar a os dioses interpretando los
presagios, ofrecieron al mundo el modelo de una organización
militar perfecta, contaban con una refinada artesanía y realizaban
intercambios comerciales con los griegos.
II. ORIGEN
Roma fue fundada por los latinos en el año 753 a.C, y aunque creció
cuando estos se fusionaron con los sabinos, fueron los etruscos
quienes luego de conquistarla la transformaron en una importante
ciudad. Los antiguos romanos también tenían una explicación
mítica y heroica acerca de sus propios orígenes. Por ello difundieron
la leyenda de Eneas y sus descendientes, Rómulo y Remo.
III. PERIODOS DE LA HISTORIA DE ROMA
3.1. La Monarquía (753 a.C. – 509 a.C.)
Se inició con la fundación de la ciudad. Los relatos nos
hablan de Rómulo, el primer rey de Roma y de otros seis
que le sucedieron:
- Cuatro de origen latino (Rómulo, Numa Pompilio,
Tulio Hostilio, Anco Marcio)
- Tres de origen etrusco (Tarquinio, Servio Tulio y
Tarquinio el Soberbio).
a.Organización Política
En lo político, había tres instituciones:
 El rey, que tenía funciones judiciales, administrativas,
militares y religiosas. El cargo que desempeñaba no
era hereditario.
 El Senado, que elegía al rey y lo asesoraba. Esta
institución estaba formada por los jefes de los gens
principales. Sus integrantes pertenecían a las familias
patricias más poderosas y ocupaban su cargo de por
vida.
 La Asamblea popular, tenían derecho de aprobar o
rechazar la designación del nuevo rey propuesta por el
Senado. Estaba integrada por todos los varones
adultos de las curias, pero los patricios eran los que
tomaban las decisiones.
b. Organización Social
La base de la organización social en Roma fue gentilicia
o gens (grandes familias que incluían no sólo a padres e
hijos sino a todos los que se consideraban descendientes
de un antepasado común y por lo tanto compartían la
propiedad sobre la tierra).
A su vez diez gens formaba una curia, y diez curias
formaban una tribu.
Cada una de estas familias dependía de la autoridad del
“pater familae”
En la sociedad romana la monarquía estaba dividida en
tres grupos:
 Los patricios, la clase más poderosa.
Eran los propietarios de las tierras más aptas para la
agricultura y poseían los cargos de gobierno.
 Los plebeyos o clase popular, el sector sin
privilegios.
 Los esclavos.
Aproximadamente en el año 509 a.C. con la caída del último rey:
Tarquinio el Soberbio, los patricios tomaron el poder definitivamente
y liberaron a Roma del predominio que ejercían los etruscos sobre
la ciudad.
La palabra república proviene del latín y significa “cosa
pública” (res: “cosa”, publica: “pública”); lo que inica que
el gobierno es un asunto público y no de un solo hombre.
Sin embargo, la República romana no fue democrática,
sino oligárquica, pues los patricios podían acceder al
poder. Esto originó graves conflictos y enfrentamientos
con los plebeyos.
a. Principales instituciones de la República
Romana
 Senado: formado por 300 exmagistrados que
encargaban de dictar leyes, determinar la política
exterior y supervisar a los magistrados.
 Magistraturas: los magistrados se encargaban de la
administración del Estado. Sus atributos era la
colegialidad (podían vetarse entre ellos) y la
alternancia (renovación periódica).
 Cónsules: eran dos. Ostentaban la
magistratura principal. Precedían el Senado
y comandaban el ejército.
 Pretores: administraban justicia en las
ciudades y en las provincias.
 Tribunos: eran representantes de la plebe.
Tenían derecho al veto y promovían leyes.
 Censores: censaban al pueblo y
supervisaban a los aspirantes a los cargos
públicos.
 Cuestores: supervisaban las finanzas del
Estado.
 Ediles: mantenían el orden, la salubridad y
el abastecimiento de la ciudad.
 Comicios: Eran asambleas populares en las que se
reunían los ciudadanos para aceptar o rechazar las
leyes y elegir a los magistrados por el periodo de un
año.
b. Las luchas sociales de los plebeyos:
Desde el siglo V a.C. los plebeyos lucharon por obtener
el reconocimiento de sus derechos. Los patricios
resistieron durante dos siglos estas presiones. Sin
embargo, los plebeyos lograron las siguientes reformas:
 La igualdad civil. En el año 494 a.C., se reconoció la
capacidad de elegir a los tribunos. Los plebeyos
exigieron la sanción de la Ley de las Doce Tablas,
que reconoció la igualdad entre patricios y plebeyos
ante la justicia.
 La igualdad política: El año 367 a.C. los plebeyos
obtuvieron derecho de ser elegidos cónsules.
Posteriormente, lograron acceder a todos los cargos
públicos.
 La igualdad religiosa: hacia el año 300 a.C. los
plebeyos lograron acceder al sacerdocio.
Durante la República, Roma conquistó toda Italia y todos los
territorios que bordeaban el mar Mediterráneo, como Cartago
(derrotando a los cartagineses de Aníbal en las guerras púnicas),
parte de Hispania, La Galia, Grecia, Egipto y Asia Menor). Por eso
los romanos llamaban Mare Nostrum al Mar Mediterráneo.
Julio César fue gobernador de Hispania y conquistó La Galia en el
siglo I y acumuló todos los poderes de la República proclamándose
dictador, lo cual no fue aceptado por un grupo de senadores
capitaneados por Bruto que le asesinaron en el año 44 a.C.
En el año 27 a.C. Augusto se proclamó emperador, finalizando la
República y dando comienzo el Imperio; la etapa más importante de
Roma.

3.3. El Imperio (27 a.C. – 476 a.C)
 Abarca desde el año 27 a.C. cuando se proclamó emperador
Octavio Augusto hasta la caída del Imperio Romano de Occidente
en el año 476 d.C.
 Los emperadores eran la máxima autoridad, tenían todos los
poderes (militar, religioso, legislativo, etc.). Existía el Senado pero
tenía poco poder.
 En el siglo I y II d.C. fue la época de la pax romana (etapa de
paz y de mayor prosperidad económica del Imperio Romano).
 El Imperio se dividía en provincias (Hispania, Galia Britania, etc)
gobernadas por un gobernador nombrado por el emperador.
 Se extendió la cultura romana por todo el Imperio (romanización).
Se hablaba el latín, se impuso el derecho romano (leyes romanas)
y las costumbres romanas en todas las provincias del Imperio.
 La romanización fue posible por: la fundación de ciudades, el uso
del latín, la construcción de calzadas y la acción de los
gobernantes
 El ejército romano estaba dividido en legiones (grupos
numerosos de soldados). Los soldados se llamaban legionarios y
eran profesionales.
IV. EL CRISTIANISMO
Surgió a principios del siglo I d. C. en la provincia de Judea. Con el
fin de controlar la provincia, los romanos nombraron reyes para
garantizar la paz. Sin embargo, la tensión se agravó por la
resistencia del pueblo judío a la dominación romana.
En este contexto surgió la figura de Jesús de Nazaret quien
comenzó a predicar entre el pueblo judío. Su mensaje se basó en
la tradición religiosa judía, pero tenía algunas ideas nuevas que
atraían a los pobres. Jesús anunció la llegada del reino prometido
de Dios, por medio del arrepentimiento y la renovación espiritual, el
rechazo de las cosas terrenales y el amor a Dios y al prójimo.
Tras la muerte de Jesús 33 d.C., uno de sus discípulos, Pedro,
fundó una Iglesia de fieles judíos en la ciudad de Jerusalén. La
predicación de Pablo de Tarso favoreció la expansión del
cristianismo, que se convirtieron en perseguidos de los romanos.
La persecución cristiana culminó en el siglo IV gracias al edicto de
Milán emitido por el emperador Constantito.
En el año d.C., el emperador Teodosio declaró al cristianismo
católico: religión oficial del Imperio Romano y prohibió la práctica de
cualquier otra religión en el territorio del Imperio.
V. LA DECADENCIA DE ROMA
Para el siglo III d.C., el imperio romano inició su lenta decadencia.
Las principales causas del inicio fueron los problemas sobre la
sucesión del emperador, la complicada administración del Imperio
y el poder de los militares que se rebelaron contra el poder
imperial.
La división del Imperio
En el año 395 d.C. Teodosio dividió el Imperio romano entre sus
hijos: Honorio y Arcadio. Al primero le cedió la parte occidental,
con su capital Roma; y al segundo le cedió la parte oriental, cuya
capital era Constantinopla.
El imperio romano de Occidente fue invadido por os bárbaros
ene l año 476 d. C. De esta forma Roma fue sustituida por una
serie de reinos como los ostrogodos en Italia, los francos en el
norte de Francia, los visigodos en España y el sur de Francia, y los
vándalos en el norte de África.
El imperio romano de Oriente sobrevivió hasta 1453, cuando fue
conquistado por los turcos otomanos.
VI. ACTIVIDADES ECONOMICAS EN LA EPOCA ROMANA
Las principales actividades a que se dedicaban los romanos eran:
Artesanía: cerámica (ánforas), tejidos de seda (túnicas), calzado
(sandalias), armas, vidrio, hacer carros, barcos, etc.
Agricultura: Emplearon nuevas técnicas de regadío, el arado
romano, molinos y la prensa (para exprimir la uva y las aceitunas)
Cultivaban cereales, vid, olivo, frutales y hortalizas.
Minería: La minería fue una de las principales fuentes de riqueza
de los romanos.
Explotaban minas de oro en África, de mercurio, cobre y plata en
Hispania, de plomo en Britania y de hierro en La Galia.
Ganadería: cabras, ovejas, vacas, etc.
Comercio: Era muy importante el comercio terrestre gracias a las
calzadas y el marítimo gracias a los barcos que recorrían todo el M.
Mediterráneo. Se dedicaban al comercio de productos agrícolas, de
artesanía y de minerales. Para comerciar utilizaban monedas
(denarios y sextercios).
Los medios de transporte que se usaban en la época romana eran
los carros y barcos de vela y remos.
Los principales puertos de la época romana fueron: Ostia (junto a
Roma), Alejandría (Egipto), Antioquía (en Asia) y Tarraco (en
Hispania).
ACTIVIDAD:
1. Responde las siguientes preguntas:
a. ¿Qué leyenda da origen a la civilización
romana?
b. ¿En cuántos periodos se dividió Roma y cuáles
son?
c. ¿Cuál era la base de la organización social de
la Monarquía romana? Representa a través de
una pirámide.
d. ¿Qué factores impidieron el éxito de la
República de Roma?
e. ¿Qué diferencias encuentras entre la
Monarquía Romana y la República?
f. ¿Qué instituciones conformaban la república
romana?
g. ¿Cuáles fueron las causas y las consecuencias
de la decadencia del Imperio romano?
2. INVESTIGA y describe la historia de Rómulo y
Remo.
3. INVESTIGA sobre el legado cultural de Roma a la
humanidad.
4. INVESTIGA sobre la religión romana, a qué
dioses adoraban.