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Año 15 N° 477 / Del 1 al 7 de julio del 2019

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Publicación de la
Pontificia Universidad
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Católica del Perú
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Distribución gratuita

ESPECIAL [Pág. 6]

Nuevas autoridades
EL COMITÉ ELECTORAL UNIVERSITARIO PROCLAMÓ OFICIALMENTE AL DR. CARLOS GARATEA GRAU COMO RECTOR
DE LA PUCP. LO ACOMPAÑAN EN SU NUEVA GESTIÓN COMO VICERRECTORES, LA DRA. CRISTINA DEL MASTRO
VECCHIONE, EL DR. ALDO PANFICHI HUAMÁN Y EL DR. DOMINGO GONZÁLEZ ÁLVAREZ.

SERGIO URDAY

ENFOQUE SEMANAL [Págs. 2-4] APORTES [Págs. 12-13] Q [Pág. 17]

Comunicar en el aula A brillar por el Perú Aprovecha tu tiempo


CONOCE POR QUÉ ES IMPORTANTE CONOCE LAS HISTORIAS DE TRES DURANTE EL RECESO DE MEDIO
QUE LOS DOCENTES PRACTIQUEN ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD QUE AÑO, LA PUCP CONTINÚA
UNA BUENA COMUNICACIÓN CON REPRESENTARÁN AL PERÚ EN LOS OFRECIENDO DISTINTAS
LOS ALUMNOS EN CLASES. PRÓXIMOS JUEGOS PANAMERICANOS. ACTIVIDADES. ¡SÉ PARTE DE ELLAS!
2 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

ENFOQUESEMANAL MATERIALES DE APOYO A LA DOCENCIA

Comunicar
Por
FIORELLA PALMIERI

Se nota que sabe mu-


cho su tema… pero no
sabe enseñarlo” es un

para enseñar
comentario que se puede es-
cuchar en los pasillos univer-
sitarios. Pero ¿a qué se refieren
los estudiantes cuando califi-
can de ese modo a un profesor?
“Tenemos docentes que saben
mucho, pero que no estable-
cen vínculos. Nos encontramos
con estudiantes que si bien re-
conocen que un profesor domi- LOS MEJORES DOCENTES NO SOLO DEBEN SER EXPERTOS EN AQUELLO QUE
na su especialidad, especifican ENSEÑAN, TAMBIÉN DEBEN DOMINAR LA COMUNICACIÓN EN EL AULA, UN
que ‘no enseña bien’ porque no
trasmite adecuadamente”, co- ASPECTO CRUCIAL QUE EL INSTITUTO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA (IDU)
menta el Dr. Julio del Valle, di- DESARROLLA DE MANERA DIDÁCTICA CON LA NUEVA COLECCIÓN DE MATERIALES
DE APOYO A LA DOCENCIA, QUE CONSTA DE SIETE FASCÍCULOS.
rector del Instituto de Docen-
cia Universitaria (IDU) de la PU-
CP, que desde el año 2012 brin-
da recursos para fortalecer las
capacidades de nuestros pro-
fesores en diversas áreas, en-
tre las que destaca la comuni-
cación.
Así, el IDU ofrece talleres
gratuitos, teórico-prácticos,
sobre temas, como el uso del
lenguaje corporal, la voz y los
silencios en el aula, la impor-
tancia de las emociones en el
ejercicio de la comunicación o
el desarrollo de la competencia

ILUSTRACIONES: GABRIEL ALAYZA


oral. Tras varios años de traba-
jar estos temas, se consideró re-
unir toda esta valiosa informa-
ción en los siete fascículos que
forman parte de la colección de
Materiales de Apoyo a la Docen-
cia #2.
“Muchos docentes se con-
centran en preparar sus clases los, la comunicación y la parti- con una sonrisa, ¿no te ha ale- por docentes de otras universi- frecuencia la página web del
en función del contenido y no cipación en el aula. En los últi- gra el día?’. Además, el mate- dades del Perú. IDU. “Los profesores agrade-
toman en cuenta que puede ha- mos números, explica cómo lo- rial es útil porque, cuando pre- “Es un proyecto que debe cen que estos fascículos estén
ber muchas maneras de llevar- grar que los alumnos mejoren senta estos aspectos, justifica tener una proyección a futu- disponibles porque no tienen
lo al aula. Tenemos que acos- sus competencias comunicati- y sugiere diferentes ejemplos ro. A diferencia de los talleres, la oportunidad de asistir a ta-
tumbrarnos a pensar que tra- vas”, dijo la Mg. Sylvana Valdi- para mejorar la comunicación que son para público interno lleres o capacitaciones en sus
bajamos con personas que no via, docente PUCP y editora de con tus alumnos desde el lado de la PUCP, este material está propios centros, ni cuentan
solo quieren recibir informa- la colección. corporal, voz y de emociones”, disponible para cualquier per- con asesoría especializada para
ción, también quieren sentir- “Los diferentes fascículos comentó la Mg. Katia Zegarra, sona con interés por la docen- resolver dudas sobre su queha-
se involucradas en la clase. Es- enfocan aspectos que nos ayu- docente de la Sección Física, cia. La PUCP es probablemente cer”, señaló.
tos siete fascículos tratan esos dan a conectar emocionalmen- quien participó en la presenta- la única universidad en el país En esa dirección, el profesor
temas”, añadió el Dr. del Valle. te con los alumnos, a través del ción de la colección el pasado que no solo puede atender a enfatizó que el tema de la co-
Para conectar con estas ne- tono de voz, y lo que proyecta- lunes 24 de junio. sus profesores, sino que difun- municación en el aula univer-
cesidades del profesorado, la mos con nuestro lenguaje cor- de un modelo de formación do- sitaria “ha participado pocas
autoría del material estuvo a poral y las actitudes en el aula, PARA TODO EL PERÚ. Una cente hacia otras universida- veces en la discusión pedagógi-
cargo del Mg. Christian Estrada que propician el mejor desarro- de las ventajas de este material des del país”, resaltó el director ca” y, por ende, hay poca infor-
(ver entrevista), quien dictó por llo de una clase. Hay detalles en formato PDF es su libre dis- del IDU, quien señaló que otros mación accesible para los do-
varios años los talleres del IDU tan simples, como el cambio ponibilidad. Desde la página materiales de libre acceso, co- centes peruanos.
sobre comunicación. de voz, que también pueden web del IDU, los siete fascícu- mo la colección de Materiales
“Christian Estrada ha desa- cambiar actitudes. Un ejem- los pueden ser descargados gra- de Apoyo a la Docencia #1, han ELEMENTOS BÁSICOS. ¿Qué
rrollado los fascículos que se plo sencillo al cual recurro es tuitamente por docentes PUCP tenido gran acogida entre los se necesita para desarrollar
inician con los principios bá- ‘si vas a comprar a una tienda que no han podido asistir a los docentes de la Red Peruana de una clase exitosa desde la pers-
sicos para establecer los víncu- y te atienden amablemente y talleres por falta de tiempo y Universidades que visitan con pectiva comunicacional? En ca-
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 3

MG. INÉRIDE ÁLVAREZ SUESCÚN, especialista en innovación pedagógica del Centro de Enseñanza,
Aprendizaje y Trayectoria Profesoral (CEAP) de la Universidad del Rosario (Colombia)

“Tenemos que fomentar la conciencia


sobre las propias emociones”
HÉCTOR JARA

Inéride Álvarez estuvo en la nológico de Massachusetts,


PUCP para una visita académi- que se llama Transformative
ca en el IDU y también realizó Teaching. Este proyecto de
algunas actividades dirigidas 45 horas se ofrece con el Da-
a docentes de nuestra Univer- lai Lama Center, y es un espa-
sidad. Conversamos con ella cio para que los profesores re-
sobre su experiencia en innova- flexionen sobre sus valores,
ción pedagógica. la conciencia de sus propias
emociones y aprendan a no
¿Cómo es el apoyo que se perder de vista el propósito
brinda a los docentes para el esencial de su quehacer en la
ejercicio de su labor desde el universidad, que es trabajar
CEAP? con personas.
La U. del Rosario es una uni-
versidad de docencia que ha- ¿De qué forma los docen-
ce investigación, por lo que el CEAP como apoyo a la do- tes pueden perder la noción
fortalecer a los profesores en cencia. Ofrecemos acompaña- de que están trabajando con
su práctica docente es muy mientos pedagógicos, observa- alumnos?
importante. Existimos como ciones de clase, asesoría para la A veces, el trabajo docente
una unidad académica des- construcción del portafolio do- es muy solitario: el profesor MATERIALES DE APOYO A LA DOCENCIA #2
de el 2011. El CEAP promue- cente, reflexiones pedagógicas diseña su clase, acude a ella, 1. La comunicación en el aula universitaria
ve y gestiona el desarrollo e innovación. sale, califica y no necesaria- 2. La dinámica comunicativa y social en el aula universitaria
del proyecto académico de mente está en diálogo con 3. Las emociones en la comunicación en el aula universitaria
los profesores. Tenemos lí- Como parte de su programa sus colegas. Se puede volver 4. El lenguaje corporal: el cuerpo y la mirada, recursos de nues-
neas de trabajo que respon- Ando Innovando, se incluyen un trabajo automático. Que- tra comunicación
den a las competencias peda- encuentros sobre la felicidad y remos que haya tiempo pa- 5. La voz en el aula: volumen, entonación, vocalización, ritmo y
gógicas que un docente uni- bienestar docente. ¿Cómo se ra tomar pausas y ref lexio- silencios
versitario debe desarrollar, desarrollan estos temas? nar sobre su labor, algo tan 6. Dos herramientas comunicativas en el aula universitaria: la
porque no necesariamente Es importante el bienestar de importante en el proceso pizarra y las diapositivas
los profesores universitarios los profesores, por eso tenemos de enseñanza y aprendiza- 7. El desarrollo de la competencia comunicativa oral en nuestros
son expertos en la enseñan- una línea de desarrollo perso- je. Tenemos que fomentar la estudiantes
za. La universidad busca que nal: ofrecemos un curso de es- conciencia sobre las propias
sean muy buenos en su dis- critura creativa, un taller de coa- emociones y que esto llegue Puedes descargarlos gratuitamente en http://idu.pucp.edu.pe.
ciplina y que también sepan ching educativo y tenemos un a transformar positivamente También están disponibles los fascículos de la colección anterior
enseñar. Allí es donde entra programa con el Instituto Tec- a los estudiantes. Materiales de Apoyo a la Docencia 1.

da uno de los fascículos se ex- significativo emocionalmente acostumbrados, con el tiempo Otra forma de acompaña- aula y el desarrollo del pensa-
plican los diferentes elementos para las personas. Hay un au- la conexión mejora. Para mí, es miento docente son los progra- miento u otra problemática en
que conforman una comunica- ditorio que espera que lo que sumamente importante gene- mas de observación. “La evalua- común”, añadió Katia Zegarra.
ción exitosa en el aula, desde el docente diga resulte rele- rar la confianza necesaria para ción entre pares que visitan tu
el volumen y entonación de la vante”, dijo el profesor Del Va- que ellos se sientan cómodos y clase te da un feedback con un CLASE DE RETOS. Lejos es-
voz, la vocalización, los ritmos, lle. También hay que conside- puedan realizar preguntas”, se- objetivo constructivo. Te dicen tán los días en que los docen-
los silencios, el lenguaje corpo- rar la performatividad del dis- ñaló la profesora de Física. en qué aspectos mejorar, si usas tes universitarios se sentaban
ral, la posición del docente en curso, que otorga credibilidad Para la educadora Sylvana una muletilla u otras pequeñas en un asiento elevado –la “cáte-
el espacio, el contacto visual al docente. “Es una dimensión Valdivia, la capacitación per- fallas de la expresión corporal. dra” – para dictar una clase cu-
con los estudiantes, el uso de de confianza. Un auditorio no mite potenciar estas y otras ha- Este tipo de elementos son no- yo centro era su propia perfor-
elementos, como la pizarra y prestará mucha atención si bilidades. Por ello, desde el IDU torios para los alumnos”, dijo mance. En las aulas actuales,
las diapositivas, y el desarrollo considera que quien habla no se ponen en práctica estrate- la especialista del IDU. los smartphones, tablets, laptops y
de la participación oral de los sabe del tema, debido a un uso gias como la formación de co- “La retroalimentación es demás instrumentos tecnológi-
alumnos. Si bien estas pautas inadecuado del lenguaje corpo- munidades de aprendizaje. esencial desde la visión de al- cos son los nuevos aliados, así
son fundamentales, no funcio- ral”, añadió Del Valle. “Son grupos de profesores de guien ajeno que simula la posi- como distractores, de la educa-
narán si el docente no demues- Un ejemplo de cómo aplicar diferentes lugares que están in- ción del alumno, y desde la vi- ción universitaria. ¿Realmente
tra dominio del tema que ense- una comunicación efectiva en teresados por una misma temá- sión de un profesor con quien la era digital ha transformado
ña y no genera emociones en la el aula es la experiencia de la tica. En sus diálogos, reflexio- se puede discutir y generar una el perfil de alumnos y docen-
audiencia. docente Katia Zegarra. “Es na- nan sobre las problemáticas comunidad de aprendizaje. El tes? ¿Qué recursos se necesitan
“Cuando uno comunica al- tural comenzar la clase con un que se generan en las aulas. Se propósito de esta interacción para enseñar a las generacio-
go en un aula, sea presencial o diálogo. Busco que la comuni- busca consolidar esta tenden- puede mejorar la enseñanza de nes de nativos digitales?
virtual, hay que tratar que lo se cación sea bilateral. Aunque al cia en los próximos años”, indi- un tema difícil para los alum- “Ahora tenemos retos distin-
comparte como contenido sea comienzo los alumnos no están có Valdivia. nos, generar la discusión en el tos. Para una persona que en-
4 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

MATERIALES DE APOYO A LA DOCENCIA

seña desde hace 20 o 30 años, tes”, añadió el director del IDU. MG. CHRISTIAN ESTRADA, docente del Dpto. de Humanidades, y autor de la colección Materiales de
el desafío es más complicado Para Sylvana Valdivia, es ne- Apoyo a la Docencia #2
porque los códigos de comu- cesario “escuchar más y mejor
nicación han cambiado. Si el
contexto de aprendizaje (de los
a los estudiantes la opinión de
los estudiantes” sobre las estra-
“La clase debe ser la creación de un diálogo que
alumnos) ha cambiado, pero el tegias de enseñanza. “La tecno- involucra las voces de todos los participantes”
contexto de enseñanza (de los logía puede ayudar a optimizar HÉCTOR JARA
profesores) no, tenemos un des- ciertos procesos. Los profesores ¿Cómo se desarrolló el traba- en esto genera un ruido emo-
fase”, considera Julio del Valle. puedan tener otras opciones de jo con los docentes en los ta- cional. Asimismo, la propues-
“Ahora ya no se aprende única- planificación, seguimiento o lleres que dictaste en el IDU? ta de comunicación del taller
mente leyendo, sino mirando, acompañamiento con cuestio- Dicté los talleres de Comuni- se basa en cómo crear un diá-
conversando, proponiendo, nes muy simples, como admi- cación en el Aula 1 y 2, y otros logo correcto y no en cuan-
interactuando. Hay que desa- nistrar un drive, herramienta similares, durante alrededor ta atención se puede pedir a
rrollar más recursos, metodo- que les permite estar más cer- de cinco años con grupos de, los estudiantes. A veces, los
logías y estrategias para saber ca del aprendizaje de sus estu- aproximadamente, 20 pro- docentes nos concentramos
qué hacer con públicos diferen- diantes”, dijo Valdivia. n fesores en varias áreas de la más en la información que
Universidad, incluso en CEN- vamos a dar, en vez de la que
TRUM PUCP. Participaron do- estamos dispuestos a recibir.
INSCRIPCIÓN HASTA EL 3 DE JULIO centes con diversos perfiles, Estos dos puntos son muy tra-
bajables en términos de co-
MAESTRÍA EN DOCENCIA algunos solicitaban más re-
flexión teórica y bibliografía, municación, siempre respe-
UNIVERSITARIA PUCP y otros pedían pautas pun- tando el estilo e identidad del
tuales sobre cómo mejorar la go que involucra las voces de docente.
¿Por qué es importante una ta de enseñanza innovadora. comunicación. Los talleres se todos los participantes. ¿Cómo
formación académica en do- “La tesis es un proyecto de dividían en tres sesiones: una hago para que todas esas voces Muchos docentes universita-
cencia universitaria? Aunque innovación que es diseñado, de reflexión y discusión so- se manifiesten? La comunica- rios no tienen una formación
no es un requisito tener una aplicado, evaluado y sistema- bre la experiencia de comu- ción del aula parte de la crea- pedagógica de base. ¿Cuáles
especialización en esta área tizado durante el programa nicación en el aula; la segun- ción de una atmósfera adecua- son los retos a los que se en-
para enseñar en la Universi- de maestría. Actualmente, el da estaba dedicada a pautas da para canalizar el diálogo. frentan aquellos cuya forma-
dad, los profesionales que op- 100% de alumnos de la prime- puntuales en determinados Supone un trabajo de eliminar ción es un ejercicio más auto-
ten por cursar este programa ra promoción ha presentado aspectos; y, en la tercera, los las interferencias emocionales didacta?
académico tienen una ventaja: sus tesis y en julio se realizará profesores preparaban una que pueden ocurrir en el aula, Varios no vienen de un cam-
cuentan con una base teórico- la primera sustentación”, dijo clase maestra para exponer como la ansiedad por las eva- po formativo educativo, pero
práctica que les permite con- la Mg. Martha Santiváñez, do- en clase y recibir comenta- luaciones o el aula convertida hay mucha información en la
trastar su propio quehacer cente de esta maestría. rios. Se trataba de docentes en un espacio de autoridad ex- educación complementaria
para ejercer una docencia de En el programa se estudian con mucha experiencia y no traño para los estudiantes de que se aprende a través de ta-
calidad. Por ello, desde el año temas como el aprendizaje tenía que enseñarles nada so- primeros ciclos. Se busca que lleres y de la propia experien-
2017, la PUCP cuenta con una en el contexto universitario, bre los contenidos, lo impor- estas situaciones no perturben cia docente. Lo importante es
Maestría en Docencia Univer- la identidad del docente y su tante era que tomen concien- la canalización correcta de la ser consciente de cómo se vive
sitaria, dirigida a bachilleres desarrollo profesional, e inte- cia de sus propias caracterís- comunicación. la experiencia de enseñar. Si
de todas las disciplinas. El úni- racciones didácticas en el aula. ticas comunicativas. eres consciente de tu propio
co requisito que deben cum- Al finalizar los primeros dos ¿Cuáles son los errores más fre- discurso, podrás potenciar tu
plir los postulantes es contar semestres, el estudiante acce- A modo de síntesis de los fas- cuentes que cometen los do- comunicación. Si no lo eres,
con una experiencia mínima derá a un diploma en didáctica cículos de la colección, ¿có- centes en esta área? tu proceso de mejora quizás
de un año en docencia, como universitaria. mo debe ser una buena clase Puede haber varios pequeños no se consolide. Por eso insis-
profesor o jefe de prácticas. universitaria desde la pers- errores. Algunos que he encon- timos mucho en detener la
Esta iniciativa académica + información: https://posgrado. pectiva de la comunicación? trado son preocuparnos mucho mirada en la propia experien-
tiene como eje principal la im- pucp.edu.pe/maestria/docencia- El objetivo de la clase debe por pedir la atención de los es- cia emocional y performativa
plementación de una propues- universitaria/ ser la creación de un diálo- tudiantes, concentrar atención en el aula.

VOCESDEDOCENTES

FRANCISCO RUMICHE PILAR KUKURELO


Departamento de Ingeniería / Curso: Ingeniería de los materiales Departamento de Arte y Diseño / Cursos: Dibujo Geométrico 1 y 2

u “A los estudiantes les gusta mucho contribuir y sentir que los u “Al desarrollar competencias mayoritariamente prácticas, la de-
proyectos que realizan en clase tienen un impacto en la sociedad. mostración toma un papel fundamental en una sesión de clases
De los proyectos en los que participé, destaca Bici PUCP 2, un pro- del curso. A través de videos, animaciones digitales y dibujos, ex-
grama alternativo de bicicletas para el transporte de nuestra co- plicamos paso a paso los procedimientos para realizar los ejerci-
munidad universitaria. Los proyectos que trabajamos son de ca- cios, análisis o síntesis de imágenes. Dos estrategias que aportan
rácter integrador para que los alumnos apliquen lo aprendido a lo son: recoger los saberes previos o deducciones que los estudiantes
largo de su carrera. Considero que los Materiales de Apoyo a la Docencia son un formulan durante la demostración, y que, posteriormente, los alumnos realicen
recurso excelente para mejorar el aprendizaje de nuestros estudiantes. Otros te- una nueva demostración y compartan lo aprendido con sus compañeros. Como
mas que podrían tratarse son el uso de los espacios físicos de la PUCP para las cla- docentes, no solo debemos atender a los contenidos, sino también a la comunica-
ses; y la incorporación de dispositivos digitales en el aprendizaje”. ción en estos procesos. Sería bueno profundizar más en el tema de la evaluación”.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 5

COMUNIDADPUCP
COMUNIDAD
HÉCTOR JARA

EDITORIAL

Un ciclo que se acaba


Llegamos al final del semestre 2019-1. Si bien la Univer-
sidad entra en receso hasta el 19 de agosto, esta conti-
núa ofreciendo servicios para la comunidad. Las dos
CORTE DEL
actividades más relevantes que sucederán durante es-
5 AL 7 DE JULIO
tas vacaciones son el Festival de Cine de Lima PUCP y la
Cuida el agua
Feria Internacional del Libro. Ambos eventos marcan
Informamos que, en varios
el pulso de la agenda cultural del país y ambos son pro- distritos de Lima y Callao, en-
CAMPUS ECOLÓGICO tre ellos San Miguel, el servi-
movidos por nuestra Universidad.
cio de agua potable será sus-
El Festival de Cine de Lima PUCP celebra su edición ¡Recicla tu aparato electrónico! pendido del viernes 5 al do-
Nuestro campus cuenta con tres contenedores para la gestión mingo 7 de julio por los traba-
número 23. Durante estos años, ha logrado consoli-
de los RAEE (residuos de aparatos eléctricos y electrónicos). Allí jos de construcción de la Línea
darse como un espacio de ferviente actividad cultural, podrás desechar celulares, teclados, televisores, monitores, en- 2 del Metro de Lima. En ese
que ofrece y promueve una oferta de cine diferente y tre otros. Ubica los contenedores frente a Ingeniería de Minas, sentido, la Universidad está
frente a Ingeniería de las Telecomunicaciones y en el ingreso de haciendo esfuerzos para que,
de alta calidad. Te invitamos a escaparte al cine como la puerta Unión. Esta implementación ha sido posible gracias durante esos días, los servicios
recompensa al esfuerzo realizado durante el semestre al convenio firmado entre la PUCP y la Asociación Peruana de del campus no se vean afecta-
Actores para la Gestión de Residuos (Aspager). Esta iniciativa dos. Por ello, pedimos un uso
que se acaba. Cabe destacar que, como parte de la co- forma parte del esfuerzo para seguir mejorando el manejo am- consciente y responsable del
munidad PUCP, puedes acceder a un abono (ver Q). biental dentro de la Universidad y la sensibilización de la comu- agua tanto en la PUCP como
nidad PUCP sobre el cuidado del medio ambiente. en sus hogares.
Por su parte, la Feria Internacional del Libro de Li-
ma, que patrocina la PUCP, es el evento editorial más
SERVICIO DE SALUD
grande y prestigioso del Perú. Este año, el invitado de
honor es el Universo Vargas Llosa, y la PUCP montará
Vacúnate contra la influenza
En esta temporada, cuando aumentan los casos de enfermedades
en su honor la exposición Mario Vargas Llosa, la liber- respiratorias, el Servicio de Salud ofrece la vacuna antiinfluenza
tad y la vida. Nos visitará también el Nobel chino de Li- tetravalente Fluquadri a S/ 70. Vacúnate de lunes a viernes de 9
a.m. a 8 p.m. y los sábados de 9 a.m. a 12 p.m. Para más informa-
teratura Mo Yan, a quien la Universidad distinguirá co- ción, comunícate con el 3242 o 3235 o al medico@pucp.edu.pe
mo doctor honoris causa; y muchos de nuestros docen-
tes participarán en conversatorios y presentarán sus TRANSPORTE GRATUITO
últimos trabajos editoriales.
El Plaza Bus sigue en vacaciones
Esperamos que, durante este receso, aproveches las Durante las vacaciones, el Plaza Bus, el servicio de transporte gratuito de ida y vuelta, entre el cam-
actividades que ofrece la PUCP. ¡Nos vemos el próximo pus y el C.C. Plaza San Miguel, mantendrá su horario desde las 12 hasta 9:50 p.m. Los paraderos en
la Universidad están ubicados en el estacionamiento de Letras y en la puerta principal, mientras
semestre! que en el C.C. Plaza San Miguel se ubica en el cruce de las calles Chamaya y Mantaro.

1961
Es una publicación de la Pontificia
Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Quad/Graphics Perú S.A.
Los textos publicados se pueden
reproducir citando la fuente y
consignando los créditos. TIEMPO DE EXÁMENES. Alumnos de la Facultad
de Ingeniería, muy concentrados, rinden un examen
Consejo editorial: Alberto Gago,
Edward Venero, Verónica Salem, en una de las primeras aulas construidas en el
Rosario Yori y Vania Ramos. campus PUCP de Pando.
Editora: Vania Ramos. Subeditores:
ARCHIVO PUCP

Akira Maeshiro y Sulsba Yépez.

#unacomunidadunahistoria
Diseño: Luis Amez y Augusto Patiño.
6 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

ESPECIAL

PROCLAMACIÓN OFICIAL

Conoce a nuestras autoridades


LA SEMANA PASADA, EL COMITÉ ELECTORAL UNIVERSITARIO PROCLAMÓ AL DR. CARLOS GARATEA COMO RECTOR
DE LA PUCP POR UN PERÍODO DE CINCO AÑOS. LE ACOMPAÑAN COMO VICERRECTORES LA DRA. CRISTINA DEL
MASTRO, EL DR. ALDO PANFICHI Y EL DR. DOMINGO GONZÁLEZ. ASUMIRÁN FUNCIONES EL 9 DE JULIO.
FOTOS: SERGIO URDAY

Dr. Carlos Dra. Cristina del Dr. Aldo Panfichi Dr. Domingo
Garatea Grau Mastro Vecchione Huamán González Álvarez
RECTOR VICERRECTORA ACADÉMICA VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN VICERRECTOR ADMINISTRATIVO

Es profesor principal del Departamen- Es profesora principal del Departa- Es profesor principal del Departamen- Es profesor principal del Departamen-
to de Humanidades, doctor en Filolo- mento de Educación, doctora en Psi- to de Ciencias Sociales, doctor en Socio- to de Ingeniería, doctor y magíster en
gía Románica por la Universidad de cología de la Comunicación: Interac- logía por The New School for Social Re- Ingeniería de Producción por la Pontifi-
Múnich (Alemania) y magíster en Lin- ciones Educativas por la Universidad search y magíster en Sociología por la cia Universidad Católica de Río de Janei-
güística Hispánica por El Colegio de Autónoma de Barcelona, y magíster PUCP. En nuestra Universidad, ha sido ro e ingeniero industrial por la PUCP. En
México. En nuestra Universidad, fue en Política y Gestión Universitaria por jefe del Departamento de Ciencias So- nuestra Universidad, ha sido jefe del De-
director académico de Planeamien- la Universidad de Barcelona. En nues- ciales, y coordinador de las maestrías partamento de Ingeniería, coordinador
to y Evaluación; luego fue elegido je- tra Universidad, se ha desempeñado de Sociología y Ciencia Política, de la de la Sección y de la Especialidad de In-
fe del Departamento de Humanidades en cargos de gestión universitaria, co- Especialidad de Sociología, de la Comi- geniería Industrial; así como consejero
y, recientemente, decano de Estudios mo directora académica del Profesora- sión Organizadora de la nueva Especia- de la Facultad de Ciencias e Ingeniería,
Generales Letras. do, directora de la Maestría en Docen- lidad de Relaciones Internacionales, y de la Facultad de Gestión y Alta Direc-
Garatea es también miembro de la cia Universitaria, y directora del Cen- del Consejo de la Facultad de Ciencias ción, y de Estudios Generales Ciencias.
Academia Peruana de la Lengua, secre- tro de Investigaciones y Servicios Edu- Sociales. Actualmente, es director del Actualmente, es director de la Maestría
tario general de la Asociación de Lin- cativos (CISE-PUCP). Recientemente, Doctorado en Sociología en Gestión y Política de la Innovación y
güística y Filología de América Lati- fue elegida decana de la Facultad de Panfichi es miembro activo de redes la Tecnología, y miembro del comité di-
na, miembro de la Junta directiva de Educación. académicas nacionales e internaciona- rectivo del Doctorado en Ingeniería.
la Asociación de Historia de la Lengua Del Mastro tiene amplia experiencia les, con publicaciones en prestigiosas También ha sido director ejecutivo
Española, y director de Lexis, revista en el ámbito de la formación, desarrollo editoriales internacionales. Tiene am- del Centro de Innovación y Desarrollo
de Lingüística y Literatura de la PUCP. e innovación para la docencia universi- plia experiencia en enseñanza univer- Emprendedor (CIDE-PUCP), y, a la fecha,
Ha sido becario del DAAD y de la Orga- taria, con publicaciones nacionales e in- sitaria, investigación académica y ges- preside su Comité Directivo.
nización de Estados Americanos. ternacionales. Asimismo, cuenta con ex- tión universitaria. Ha sido presidente González fue promotor y primer pre-
Integra distintos comités editoria- periencia en la enseñanza en educación de Latin American Studies Association sidente de la Asociación Peruana de In-
les en revistas académicas de Alema- superior; así como en el diseño, direc- (LASA) y, actualmente, es miembro de cubadora de Empresas, presidente de la
nia, España, México y Uruguay. Asi- ción y evaluación de programas de pos- su Consejo Ejecutivo. Asimismo, cuen- Asociación Latino-Iberoamericana de
mismo, es codirector de un proyecto grado y formación continua en las mo- ta con una larga experiencia de trabajo Gestión Tecnológica (Altec), y miembro
internacional de investigación con la dalidades presencial y a distancia, a ni- con fundaciones y agencias de coopera- del Comité de Invenciones y Nuevas Tec-
Universidad de Neuchatel (Suiza). vel institucional y nacional. ción internacional. nologías de Indecopi.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 7

INVESTIGACIÓN
HÉCTOR JARA
Por

L
OSCAR GARCÍA MEZA
ENFOQUE
HUMANITARIO
a cantidad de desapare- En nuestro país, al igual que
cidos en el período de en Colombia y Sri Lanka,
violencia interna ascien- el Estado ha adoptado el
de a alrededor de 20 mil enfoque humanitario en
personas, de acuerdo con el Lis- la búsqueda de personas
tado Base del Registro Nacio- desaparecidas. Este hace
nal de Personas Desaparecidas énfasis en brindarles una
y Sitios de Entierro (Renade), respuesta a los familiares
presentado por la Dirección –algunos de los cuales ya
General de Búsqueda de Per- tienen una edad avanzada,
sonas Desaparecidas (DGBPD). debido al tiempo transcurri-
“Para encontrarlos, solo con- do desde el inicio del perío-
tamos con 30 personas en los do de violencia interna– en
equipos de búsqueda. Menos vez de enfocarse en la
de la mitad son antropólogos parte penal. “Hay una parte
forenses”, reflexiona la Mg. El- criminal que tiene que ser
sa Tomasto-Cagigao. investigada y castigada. Sin
“El enfoque forense no es ex- embargo, existen casos en
humar y utilizar los métodos que la información es muy
arqueológicos, sino implica poca y no se puede esperar
toda una estrategia de búsque- a contar con toda para
da”, reflexiona la Mg. Mellisa devolverles los cuerpos
Lund. Generalmente, creemos a los familiares que están
que los familiares de los desa- esperando años”, enfatiza
parecidos son los únicos afec- FORENSES. Elsa Tomasto - Cagigao, Mellisa Lund y María del Carmen Vega son capaces de leer lo que les dicen los Vega.
tados. Pero, realmente, es la so- huesos. Con esa información han logrado, en varias ocasiones, identificar a las personas desaparecidas.
ciedad peruana en pleno. Afor-
tunadamente, no todos han fa- INVESTIGADORAS FORENSES
llecido. La Dra. María del Car-

El rastro de los huesos


men Vega dice: “Hay un peque-
ño número que aparece vivo,
como los niños secuestrados
por Sendero Luminoso”.
Elsa, Mellisa y María del
Carmen son, actualmente, al-
gunas de las principales espe- ENCONTRAR A LAS PERSONAS DESAPARECIDAS, Y DARLES UNA RESPUESTA A SUS
cialistas forenses del medio FAMILIARES, ES EL TRABAJO Y COMPROMISO DE LAS EGRESADAS DE NUESTRA
nacional. Las tres se formaron MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA FORENSE Y BIOARQUEOLOGÍA: ELSA TOMASTO-
en la Maestría en Antropolo-
gía Forense y Bioarqueología, CAGIGAO, MELLISA LUND Y MARÍA DEL CARMEN VEGA. ELLAS VINIERON AL
que se dictó en nuestra Uni- CAMPUS A BRINDAR UNA CHARLA SOBRE SU LABOR.
versidad. A fin de difundir su
trabajo, ellas vinieron al cam-
pus y brindaron la charla “El John Verano. En el 2000, cuan- nes, donde trabajó en el Tri- la maestría en la PUCP, reali- de dolor. “Mi objetivo y respon-
testimonio de los huesos: la do la sociedad peruana necesi- bunal Penal Internacional pa- zó su doctorado en la Western sabilidad es darle una respues-
arqueología y la investigación taba gente capaz para buscar a ra la anterior Yugoslavia, y, al University de Canadá. A su re- ta a la familia”, señala Mellisa.
forense en la búsqueda de per- los desaparecidos, Elsa empezó volver, se insertó en el Equipo greso, se incorporó como con- Ellas coinciden en que los
sonas desaparecidas”, con la a trabajar en la Unidad de In- Peruano de Antropología Fo- sultora forense en la DGBPD y, huesos les dan un testimonio.
participación del antropólo- vestigación Forense de la Co- rense (EPAF). Actualmente, es ahora, también es docente en Con esa evidencia, en muchos
go forense y especialista en misión de la Verdad y Recon- asesora forense de la Delega- nuestra Universidad. casos, han podido identificar
violencia Dr. John Verano. ciliación. Ahora es profesora ción de Perú, Bolivia y Ecua- a la persona. Para conseguir
de nuestra Especialidad de Ar- dor del Comité Internacional NECESARIA FORMACIÓN. esa interpretación, se necesita
VOCACIÓN Y COMPROMI- queología y realiza consultoría de la Cruz Roja. Al recibir una denuncia, ellas contar con una educación es-
SO. El método arqueológico forense en la DGBPD. Al estudiar Arqueología en tienen un proceso largo de in- pecializada. “En otras partes
consiste en aprender a leer los Analizar los restos huma- la PUCP, María del Carmen vestigación. Así, se involucran del mundo egresan bioarqueó-
objetos, y es el cuerpo humano nos, e interpretar lo que les ha Vega tenía como meta ver es- con aquel a quien están bus- logos y antropólogos forenses,
parte de la cultura material. sucedido, fue el primer inte- queletos y momias. Si bien se cando. “Al final, cuando en- y aquí, que tenemos la riqueza
Precisamente, eso es lo que le rés de Mellisa Lund, egresada sentía satisfecha con la parte cuentras a las personas ya sa- cultural y necesidad de búsque-
interesaba a Elsa cuando estu- de Arqueología por la Univer- académica, reflexionaba “¿có- bes quién era”, dice Elsa. El tra- da, no tenemos esa formación”,
diaba el pregrado de esta espe- sidad Nacional Mayor de San mo puedo ayudar a la socie- bajo del antropólogo forense señala Mellisa. “Existe la necesi-
cialidad en la PUCP. Al quedar- Marcos, quien luego de cono- dad con mis conocimientos?”. termina cuando se les entrega dad de formar especialistas que
le corto lo aprendido, siguió cer al Dr. Verano viró hacia la Hasta que descubrió la labor el cuerpo a sus deudos, a fin de se comprometan con esta lu-
una autoformación, apoyada antropología forense. Poste- de la EPAF, equipo al que lue- que ellos puedan enterrarlo de cha. Tenemos esa deuda como
por el Centro Mallqui y el Dr. riormente, vivió en los Balca- go se integraría. Después de forma digna y cerrar su ciclo peruanos”, sentencia Elsa. n
8 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

ACTUALIDADPUCP

POSGRADO
ASESORAMIENTO DE LA OPI
Alumno PUCP
Oportunidad para inventores y ganó concurso
literario en
diseñadores de la Universidad España
Muchas veces, cuando uno se
encuentra fuera de su país na-
SI TIENES UN INVENTO O DISEÑO QUE QUIERES PRESENTAR AL CONCURSO tal siente una combinación de
NACIONAL DE INVENCIONES Y DISEÑOS INDUSTRIALES, LA OFICINA DE PROPIEDAD emociones, entre miedo y ale-
gría, e incluso una sensación
INTELECTUAL TE BRINDA APOYO EXPERTO DEL PROCESO MEDIANTE ASESORÍAS de expectativa de no saber qué
TÉCNICAS Y LEGALES EN MATERIA DE PROPIEDAD INDUSTRIAL. puede pasar. Estas aumentan
aún más en el momento que
Por se viaja por motivos de estudio,

Y
STHEFANNY CARRIÓN COBARRUBIAS para aprender más sobre lo que
a uno le apasiona.
a empezó la con- Pero ese frenesí que lo mue-
vocatoria al XVIII ve a uno, también lo lleva a bus-
Concurso Nacio- car otros retos que desafíen sus
nal de Invenciones conocimientos. Ese es el caso de
y Diseños Industriales. El Carlos Zambrano, estudiante
Concurso comprende la or- de nuestra Maestría en Litera-
ganización de una Feria de tura Hispanoamericana, quien,
Exhibición de Invenciones tras vivir en Alemania por una
y Diseños Industriales (Ex- beca que obtuvo, decidió par-
po Patenta), que permitirá ticipar en el concurso literario
presentar y difundir crea- de la Universidad Camilo José
ciones locales innovadoras de Propiedad Intelectual de “Ofrecemos información es- trial), así como también de Cela de España.
con solicitud de patente y/o nuestra Universidad. pecializada en propiedad in- premios y reconocimientos Le llegó un correo en el que
solicitud de registro de di- “Existe una serie de requi- dustrial y, además, brindare- especiales adicionales. decía que su cuento Relámpa-
seño industrial. sitos y temas que hay que ver mos apoyo financiero parcial Si quieres participar en go fue el ganador por unani-
Recuerda que todas las con cuidado, como la divul- para los prototipos partici- el concurso, tienes hasta midad. La noticia la difundió a
invenciones y diseños in- gación y el manejo de la in- pantes”, finaliza. el viernes 2 de agosto para familiares y amigos, para que
dustriales participantes de formación. Nosotros asesora- El Concurso Nacional de enviar tu propuesta a los compartan con él su alegría.
la PUCP deben contar con mos a la comunidad universi- Invenciones y Diseños Indus- correos narriol@pucp.pe, “Hay varias razones por las que
un análisis de registro favo- taria en el proceso de la ins- triales entregará premios y castillon.arlon@pucp.pe. uno participa en un concurso:
rable, ya sea de nuestra Ofi- cripción y los acompañamos en efectivo de US$ 4,500 (1er Para mayor información, la idea de ganar te ofrece cierta
cina de Propiedad Intelec- en las distintas etapas del Puesto General de Invencio- comunícate a la Oficina de seguridad, uno busca todos los
tual (OPI) o de Indecopi, y la concurso”, cuenta Arlón Cas- nes) y US$ 1,500 (1er Pues- Propiedad Intelectual a los medios posibles para motivar-
aprobación de la Comisión tillón, coordinador de la OPI. to General de Diseño Indus- anexos 2213 y 2234. n se, para seguir”, resaltó Carlos.n
ARCHIVO PERSONAL

PRESENTACIÓN

Estudio sobre la migración venezolana


Se estima que 820 mil perso- ra se enfrentan a la exigencia venezolanas viviendo en Lima
nas venezolanas han ingresa- del pasaporte para cruzar la respecto a los derechos de ac-
do al territorio peruano en los frontera y ya no tienen la po- ceso a la vivienda, trabajo, sa-
últimos dos años. Las carac- sibilidad de tramitar el Permi- lud y educación desde el enfo-
terísticas de las personas que so Temporal de Permanencia que de género.
migran, el contexto social al (PTP). Este estudio se enmarca y
que se insertan y las posibili- Ante este contexto, el IDEH- es posible gracias al proyecto
dades que les ofrece el marco PUCP ha realizado un estudio “Integrando Horizontes”, im-
normativo peruano han va- exploratorio sobre los “Proce- plementado por la Fundación
riado en el tiempo. En compa- sos de inclusión de las perso- Panamericana para el Desa-
ración con quienes migraron nas venezolanas en la ciudad rrollo (PADF).
previamente, las personas mi- de Lima” que llegaron al país La presentación del estudio
grantes recientes son más jó- de octubre de 2018 a febrero será el martes 2 de julio a las 6
venes, migran con su núcleo 2019, desde una aproxima- p.m. en el CCPUCP (Av. Cami-
familiar en lugar de solas y ción interdisciplinaria y con no Real 1075, San Isidro). Ins-
tienen en menor proporción una metodología mixta. El ob- críbete en agenda.pucp.edu. LEE EL RELATO GANADOR DE CARLOS
educación superior comple- jetivo es conocer las dificulta- pe/evento/procesos-inclusion- ZAMBRANO EN:
ta. Del lado normativo, aho- des y necesidades de personas personas-venezolanas/ n www.puntoedu.pucp.edu.pe
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 9

DRA. ROXANA BARRANTES


CALENDARIOACADÉMICO
Presidenta del Consejo Directivo de la
LUNES 1 MIÉRCOLES 3
Escuela de Gobierno y Políticas Públicas u XVII Conferencia Bienal u Seminario Internacional
HÉCTOR JARA IASC “En defensa de los Bie- “Ética, Razonamiento Jurídi-
En aras de mantener una ges- nes Comunes: Desafíos, Inno- co y Función Jurisdiccional”.
tión democrática y dinámica vación y Acción”. Convocará Ponentes: Álvaro Núñez (Chi-
de la Escuela de Gobierno y Po- a un diálogo que involucra a la le), Henrik López (Colombia),
líticas Públicas PUCP, el pasado academia internacional, la so- Juan Antonio Cruz Parcero
24 de abril, la Dra. Roxana Ba- ciedad civil y los hacedores de (México), Jesús Vega (España),
rrantes, docente del Departa- política pública de la región, Imer B. Flores (México) y Rocío
mento de Economía, fue elegi- sobre las diversas formas en Villanueva (Perú). Organiza:
da como presidenta del Conse- que las personas defienden, Facultad de Derecho. Hora: 6
jo Directivo de esta escuela. conservan y coordinan la ges- p.m. Lugar: Anfiteatro Arman-
“El Consejo Directivo repre- tión de los bienes comunes. do Zolezzi. Informes: lasquie-
senta los diversos departamen- Conferencias magistrales: Joan re@pucp.pe
tos que aportan y construyen la Martínez-Alier, Brigitte Baptis- u Difusión de resultados “Sis-
escuela, pues como sabemos es REUNIÓN. El 20 de junio se realizó una reunión del Consejo ejecutivo de la te, Fiorenza Michel. Organizan: tema automático para clasifi-
una unidad multidisciplinaria Escuela de Gobierno y Políticas Públicas, con la presencia de la Dra. Barrantes. Cisepa, Universidad de los An- car mangos según peso”. En
que está atravesando proceso des (Colombia). Hora: 10 a.m. este taller, HCQ PERU SAC y la
de cambios bien importantes, bilidad, la democracia y el desa- ciones del cargo es velar por Lugar: Auditorio de Derecho. PUCP presentarán los resulta-
tanto administrativos como rrollo de nuestro país. “Nuestra la comunicación f luida y la Informes: cisepa.investigacio- dos del proyecto, cofinanciado
académicos”, comentó la Dra. tarea es designar los lineamien- interacción constante entre nes@pucp.edu.pe por Innóvate Perú, donde se
Roxana Barrantes. tos estratégicos y, al mismo las distintas áreas que confor- u Conversatorio “La defen- desarrolló un prototipo de má-
La escuela busca que sus pro- tiempo, acompañar el día a día man la escuela, para lograr un sa de los derechos humanos quina para clasificar mangos
gramas de posgrado y forma- del funcionamiento de la escue- consenso en los lineamientos en las Américas: avances, según peso. Organiza: Oficina
ción continua contribuyan al la”, dice Barrantes. tanto particulares como a ni- desafíos y retrocesos”. Se de Innovación. Hora: 4 p.m.
fortalecimiento de la goberna- Una de las principales fun- vel general. n discutirán los mecanismos y Lugar: campus PUCP. Infor-
estándares del Sistema In- mes: m.tejada@pucp.pe
teramericano de Derechos
VII JORNADAS DE DERECHO DE AGUAS Humanos para la defensa y JUEVES 4
u Conferencia “La Elección
Especialistas en gestión de agua nos visitan protección de las personas
defensoras en el contexto ac- de la Junta Nacional de Jus-
tual, así como los desafíos que ticia: Mujeres Opinan Sobre
Las VII Jornadas de Derecho de expertas, como la ministra del El evento será en el SUM del enfrentan actualmente. Orga- la Justicia en el Perú”. Des-
Aguas promoverán un debate Ambiente, Lucía Ruiz; José Este- Nuevo complejo de Ciencias So- nizan: IDEHPUCP y Comisión tacadas especialistas darán su
académico sobre el derecho y ve Pardo de la Univ. de Barcelo- ciales, y es organizado por Ci- Interamericana de Derechos perspectiva sobre la justicia en
la gestión de la calidad del agua na; Teresa Navarro, directora de caj, Grup GIDA, Dpto. de Dere- Humanos. Hora: 5:45 p.m. Lu- el Perú en el marco de la elec-
en el Perú, y la vigencia del dere- Cátedra del Agua y Sostenibili- cho, Univ. de Murcia, Minam y gar: Auditorio de la Facultad ción de la Junta Nacional de
cho humano a este recurso. Por dad, y secretaria del Instituto Centro UC. Inscríbete en http:// de CC.SS. Informes: andrea. Justicia. Expositoras: Ana Ne-
ello, para discutir el tema, el 4 del Agua y Medio Ambiente de jornada.pucp.edu.pe/derecho- carrasco@pucp.pe yra, Cruz Silva, Liliana Salomé,
y 5 de julio, vendrán expertos y la Univ. de Murcia; entre otros. de-aguas/  n Sandra Castro, Romina Mella y
MARTES 2 Natasha Gutiérrez. Organiza:
HÉCTOR JARA u Conferencia “Uso de los Cicaj. Hora: 6 p.m. Lugar: Anfi-
FOTONOTICIA elementos finitos para la teatro Dammert de la Facultad
modelación numérica de te- de Derecho. Informes: cicaj@
VICEMINISTRO jidos en bioingeniería”. Ex- pucp.edu.pe
DE CIENCIA Y positor: José María Goicolea,
SÁBADO 6
TECNOLOGÍA Ph.D. Catedrático en la Escue-
la de Ingeniería de Caminos, u Taller “Realidad aumentada
DE CHINA EN Canales y Puertos, y director en la educación”. Taller teórico-
LA PUCP del Grupo de Mecánica Com- práctico donde se presentará el
El Dr. Li Meng, vicemi- putacional de la Universidad concepto de realidad aumenta-
nistro de Ciencia y Tec- Politécnica de Madrid (Espa- da y su aporte a la educación.
nología de la República ña). Es especialista en diná- Los asistentes participarán en la
Popular China, visitó, mica estructural y biomecá- creación de realidad aumenta-
el sábado 22 de junio, nica. Organizan: Maestría en da. Organiza: Maestría en Inte-
nuestro campus. Fue Ingeniería Civil y Grupo Ger- gración e Innovación Educativa
recibido por el Dr. José dis PUCP. Hora: 5 p.m. Lugar: de las TIC. Hora: 9 a.m. Lugar:
Gallardo, director de aula Z214. Informes: mcivil@ aula H411. Informes: warthon.
la DAE; el Dr. Augusto pucp.edu.pe nicole@pucp.edu.pe
Castro, director del
INTE-PUCP; y el Dr.
Rubén Tang, director del REVISA LOS EVENTOS DE LA SEMANA Y SUBE TU INFORMACIÓN EN:
Instituto Confucio PUCP. http://agenda.pucp.edu.pe/
10 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

VIDAESTUDIANTIL

CONCURSO MICAMPUS PUCP La imagen que obtuvo el pri-

Retinas ganadoras
mer lugar (foto 1) fue tomada
por Abel Vargas Torres, alumno
de la Especialidad de Ingenie-
ría Civil. “Esta fotografía la to-
mé luego de un partido de bás-
quet durante la semana de in-
geniería del año 2017. Fue a las
CUATRO IMÁGENES TOMADAS POR ESTUDIANTES DE NUESTRA UNIVERSIDAD FUERON 10 p.m., ya habían acabado los
LAS GANADORAS DEL CONCURSO FOTOGRÁFICO ORGANIZADO POR MICAMPUS PUCP, partidos, y regresando aprove-
QUE BUSCÓ RESALTAR ESPACIOS Y EVENTOS DE NUESTRA UNIVERSIDAD. ché la luz en contra y el viento
a favor de la banderola”, señaló
Abel sobre su fotografía.
Por 1
Los otros lugares los ocupan

N
JULIO HUAMÁN (foto 2) Anel Soto (EE.GG.LL.)
en segundo puesto, (foto 3)
u e s t r a Un i ve r s i - Mario Echeverría Sú (Ingenie-
dad cuenta con una ría Civil) en tercer lugar y (fo-
gran cantidad de to 4) Marco Díaz Mora (Ingenie-
espacios alrededor ría Civil) en cuarto puesto. Las
del campus que, a la vista de cuatro fotografías van a ser pu-
cualquiera, podría ser un jar- blicadas en nuestra cuenta ofi-
dín o un edificio más. Pero, cial de Instagram (@pucp).
para muchos de los miem- Si bien no son fotógrafos de
bros de la comunidad, no es profesión, esta pasión los ha
así. Dentro de los más de 400 llevado a retratar nuestro cam-
mil metros cuadrados que pus de una manera singular.
abarca toda la PUCP, existen “No me demoré más de 10 se-
historias, personajes y luga- gundos para encuadrar e inclu-
res especiales para muchas so la tomé con mi celular. Sen-
personas. tí un impulso de inmortalizar
Esas miradas son las que res- el momento”, cuenta Anel. Por
cataron los participantes del su parte, Marco Díaz dice: “So-
concurso que lanzó MiCam- lo puse la cámara ahí y la modi-
pus PUCP el pasado 10 de ju- fiqué para que el cielo esté más
nio en su página de Facebook. brillante”.
Fueron 78 las fotografías que Para el próximo semestre,
participaron durante ocho pu- 2 3 MiCampus PUCP planea reali-
blicaciones que se hicieron en zar otro concurso, con la mis-
una misma cantidad de días. ma temática, para que cada
La modalidad de votación fue uno pueda demostrar el talen-
a través de likes y ‘me encanta’ to escondido que tiene . n
que todos los seguidores iban
poniendo a las imágenes que
más les gustaba.
Tras esta primera etapa de
elección a las fotos que fue-
ron publicadas sin el nombre
de los autores, se eligieron los
16 retratos más votados. Diez
días después del inicio de este
concurso, se pudo conocer las 4
imágenes finalistas, que resal-
tan atardeceres, la luz del día
o la noche; grandes edificios Es un espacio para que la
de nuestro campus; personas comunidad universitaria
sentadas o caminando dentro comente sus inquietudes o
de nuestro espacio. preguntas acerca de los es-
pacios de convivencia en la
Universidad. Además, busca
“EL CONCURSO ME DIO LA solucionar, de manera opor-
OPORTUNIDAD DE EMPEZAR A TOMAR tuna, algunos problemas de
FOTOGRAFÍAS LIGADAS A LA VIVENCIA
infraestructura y servicios
DE UN ESTUDIANTE DE INGENIERÍA CIVIL,
AQUÍ O FUERA DEL CAMPUS” que se presenten en el cam-
pus. Síguelo en Facebook.
GANADORES. Las fotos ganadoras corresponden a Abel Vargas com/MiCampusPUCP
ABEL VARGAS, estudiante que obtuvo el primer puesto
(1), Anel Soto (2), Mario Echeverría (3) y Marco Díaz (4).
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 11

SELLOPUCP
TATIANA GAMARRA
ta enfatiza que se trata de traba-
INVESTIGADOR. jar sobre la memoria. “En rea-
El historiador estuvo lidad, pretendes vincular tres
de visita en la PUCP en niveles: el ayer, hoy y, de alguna
junio y estará en China manera, dar una idea de cómo
hasta el 2021. puede ser el mañana”, remarca.
Sobre su labor investigati-
va, se interesa especialmente
por la historia política. “Últi-
mamente me he dedicado a lo
sucedido desde el final de la Se-
gunda Guerra Mundial en ade-
lante”, subraya. Entre sus publi-
caciones se encuentran La caída
de Velasco. Pensando a la derecha.
Militarismos y maestros indigenis-
tas, 1933–1956; y La guerra sende-
rista. Hablan los enemigos.
Uno de las más inusuales
propuestas que le han hecho es
conducir Sucedió en el Perú en
TV Perú. Zapata no solo aceptó
el reto, sino que se mantuvo al
frente del programa del 2000 al
2009. “He tratado de crear un
puente entre el saber académi-
co y el conocimiento común en
historia”, señaló en una colum-
na publicada en La República. Al
conducirlo, buscaba que lo vie-
ran los profesores de colegio, a
DOCENTE DE NUESTRA UNIVERSIDAD fin de que ellos transmitieran

Historiador en China
lo aprendido en televisión a sus
clases. Luego, Zapata se dedica-
ría de lleno a la docencia uni-
versitaria.

RELACIONES BILATERALES.
EL RECONOCIDO HISTORIADOR Y PROFESOR ANTONIO ZAPATA, EGRESADO DE La estadía en China, donde vive
en el campus y se comunica en
NUESTRA UNIVERSIDAD, SE ENCUENTRA ACTUALMENTE EJERCIENDO LA DOCENCIA EN inglés, le ha hecho interesarse
LA UNIVERSIDAD DE SHANGHÁI. ALLÍ SE DEDICA A ENSEÑAR, ASESORAR E INVESTIGAR, por la relación entre el gigan-
A LA PAR QUE DESCUBRE CÓMO ES EL GIGANTE ASIÁTICO. te asiático y nuestro país. Uno
de sus papers compara la rebe-
lión de los culíes en Cuba y Pe-
Por Maestría sobre Historia de Amé- rú. Mientras que allá apoyaron
NOTAS SOBRE SHANGHÁI

E
OSCAR GARCÍA MEZA rica Latina. Por su parte en el al ejército rebelde frente a Espa-
doctorado, que tiene un carác- Vivir en Shanghái, epicentro económico de China, tiene sus par- ña, aquí se incorporaron —du-
l historiador Antonio ter de historia global, ve temas ticularidades. Zapata comenta que la gente es muy disciplinada, rante la Guerra del Pacífico— a
Zapata, egresado PUCP como Latinoamérica durante la y acostumbra a levantarse muy temprano y acostarse apenas las huestes chilenas en contra
y docente por muchos Guerra Fría. Así, Zapata conti- oscurece. “No importa la hora o la calle a la que salgas, nadie te de los hacendados peruanos.
años de nuestra Univer- núa cultivando la vocación que asaltará”, comenta. “Cómo un hecho similar tiene
sidad, siempre afronta los retos ha tenido desde niño. A priori, una de las dificultades de vivir en el gigante asiático es narrativas opuestas”, comenta
que la vida le plantea. “Todas no poder contar con Google, WhatsApp y Facebook. Sin embar- Zapata.
las ofertas raras e interesantes SABER Y DIFUSIÓN CULTU- go, el Dr. Zapata ya se ha acostumbrado a utilizar los homólogos Ahora, el historiador inves-
que he tenido, las he aceptado”, RAL. Desde el colegio, a Zapata chinos. Lo que sí le parece difícil es el idioma, pues cada vocal tiga acerca de los maoístas lati-
dice. Ese espíritu lo ha llevado le gusta la historia. “Tenía facili- tiene un significado distinto dependiendo de la pronunciación. noamericanos. Para eso, busca
a instalarse, desde el 2018, en dad e interés y, ciertamente, me Por eso, si toma taxi, lleva una tarjeta escrita con la dirección. en archivos las reuniones que
la Universidad de Shanghái en entretenía”, rememora. Al in- dirigentes de la región sostu-
China, donde gracias a su des- gresar a la Universidad, apren- vieron con funcionarios en el
tacada trayectoria fue escogido dió esta materia de la mano de car cabos”—, Liliana Regalado Cuando le ha tocado estar país asiático y a qué acuerdos
como profesor visitante. Allá grandes profesores, como José —“gran docente, muy intere- del otro lado, acostumbra en- arribaron. Pero, sobre todo, es-
enseña, asesora e investiga. Antonio del Busto —“era muy sante”— e incluso Alberto Flo- tregar una lectura de antema- tá inmerso en descubrir, en el
“Empiezo por el mapa, las entretenido, sabía que la histo- res Galindo. Posteriormente, no y generar un debate en torno día a día, un mundo diferente
ciudades principales, los ríos y ria cuenta con un componen- cursó un Doctorado en Historia a ella, en especial en el posgra- como es el chino. Lo hará hasta
la población”, comenta el Dr. te narrativo”—, Franklin Pease de América Latina en la Univer- do. Si se le pregunta por la fun- el 2021, cuando, seguro, acepta-
Zapata acerca de sus clases en la —“inteligente y hábil para ata- sidad de Columbia, Nueva York. ción de los historiadores, Zapa- rá otro desafiante reto. n
12 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 13

APORTES DEPORTISTAS DESTACADOS

Estrellas panamericanas
sarse y olvidar los problemas. cha y muchos protectores para
El joven deportista venía de no perder un diente.
un ciclo complicado: trabajaba Hace un par de años, y des-
como practicante, cursaba su pués de varias pruebas, fue es-
séptimo ciclo en nuestra Facul- cogida para ser parte de la se-
tad de Ciencias e Ingeniería y lección nacional. Así, adquirió
entrenaba de manera irregular experiencia internacional. Ma-
cuando el tiempo le alcanzaba. fer ha viajado para el último
Aun así decidió participar en el sudamericano disputado en
NUESTROS ESTUDIANTES JAVIER TANG, ALLISON PEREYRA Y MARÍA FERNANDA JIMÉNEZ TIENEN ALGO EN COMÚN: EL DEPORTE LES CAMBIÓ LA VIDA. clasificatorio de los Panameri- Bolivia y ha jugado amistosos
ELLOS REPRESENTARÁN AL PERÚ EN DISTINTAS DISCIPLINAS EN LOS PRÓXIMOS JUEGOS PANAMERICANOS LIMA 2019. CONOCE MÁS DE ELLOS. canos en abril. Menos mal lo hi- en diversas canchas extranje-
zo, porque logró hacer la marca ras. A veces, ha caído por golea-
FOTOS: HÉCTOR JARA
clasificatoria y fue seleccionado da, pero son en estas situacio-
Por go, viene a sus clases de Derecho para representar al Perú en 100 nes donde ella se lleva los ma-

A
YURIKO AQUINO en la Universidad. En la noche, metros mariposa. A partir de yores aprendizajes.
se moviliza hasta el Complejo ese momento, su preparación Hace tres semanas, se enteró
llison Pereyra había de Villa María del Triunfo, don- cambió radicalmente. “Tenía de que la habían seleccionado
practicado atletismo de entrena de 9 a 11 p.m. Son un compromiso con el país y no para jugar en los Panamerica-
desde el colegio. Una días maratónicos en donde no podía fallar”, enfatiza. Dejó de nos. Eso no ha sido gratuito ¿Sa-
vez que entró a la PU- hay tiempo ni para pensar en salir a reuniones, de tomar y es- crificios? “Muchísimos”, res-
CP, siguió cultivando ese depor- el cansancio. “Tengo que hacer tructuró un riguroso plan en el ponde. Ha dejado de ir a fiestas
te en nuestras canchas, pero, en un esfuerzo increíble en todo que puede llegar a quemar has- para no amanecerse, ha estado
el 2016, todo cambió. “Me pre- sentido”, sostiene. Sobre todo ta 5,000 calorías por sesión. Se ausente en reuniones familia-
guntaron si conocía a alguien cuando le dan ganas de comer dedica una hora al trabajo en el res y ha estudiado durante sus
que le gustara el contacto y fue- cualquier piqueo, porque debe gimnasio y dos a nadar bajo las horas de sueño mientras los de-
ra medio loca, les dije que yo”, respetar una dieta estricta que indicaciones de su entrenador más descansaban. “El tiempo
detalla. Al día siguiente de tal cambia cada quince días. Ade- Nilton Cubas. Algunas veces en nunca es suficiente”, agrega.
propuesta, ya estaba entrenan- más, pasa por controles segui- la piscina del colegio La Salle, Además, contrató un nutricio-
do con nuestro equipo de rugby, dos y toma suplementos nutri- otras en la de Campo de Marte. nista personal, aparte del que
más conocido como las “Cruza- cionales. Además, aprovecha sus huecos tienen en la Videna. La consig-
das”. Ese mismo año, la invita- Aunque siente desde ya la del horario de la PUCP para ir a na es clara: nada de chatarra,
ron a formar parte de la selec- presión de los Panamericanos, la AELU, club del que es socio. nada de dulces, nada de grasas.
ción nacional y, en menos de solo espera que cada persona Javier sabe que no será una Al igual que Allison y Javier,
seis meses, ya había logrado po- que la vea jugando, o cubriendo competencia sencilla. Los paí- el entrenamiento de Mafer se
sicionarse como una de las me- pelotazos más bien, se enamore ses están enviando delegacio- divide en dos partes. Cinco ve-
jores wings del campeonato. del rugby, porque eso fue exacta- nes con sus mejores deportis- ces a la semana solo técnico y
Es que no hay nada que defi- mente lo que pasó con ella. tas, porque este evento servirá físico en las canchas del Com-
na mejor a Allison que el rugby. como preámbulo para las Olim- plejo de Villa María del Triun-
La adrenalina y la “demencia”, DEPORTE QUE SALVA. “Me piadas en Tokio, el próximo fo, y dos veces gimnasio desde
como ella lo dice, son claves pa- dio neumonía, estaba todo mo- año. Sin embargo, tiene dos ob- la 5 a.m. Este semestre se despi-
ra este deporte. “Uno debe in- rado y casi me muero. La nata- jetivos claros: llegar a las fina- de de EE.GG.LL. con sus últimos
gresar al campo con determina- ción me salvó”, recuerda hoy Ja- les y romper los récords nacio- tres cursos, y agradece todo el
ción; si tienes miedo, te pasan vier Tang. Tras cuatro años, el nales. No hay quien lo detenga. apoyo que recibió de sus profe-
por encima”, asegura. Sus tres deporte que empezó como una sores y unidad académica. “Me
esguinces en el mismo el tobillo terapia para él, se convirtió en DEPORTE QUE APASIONA. han ayudado con las prácticas
son la prueba. una pasión. No hay nada que lo A los nueve años, el profesor de perdidas y a recuperar algunas
Los lunes, miércoles y vier- relaje más que estar sumergido Educación Física vio potencial clases”, comenta.
nes se ejercita en el gimnasio en una piscina. Encuentra en el en Mafer. Recién estaba cursan- Para la primera fecha de las
de la Videna de 9 a 11 a.m. Lue- agua un espacio para desestre- do cuarto grado de primaria competiciones, se enfrentarán
cuando le ofreció formar parte a México, Chile y EE.UU. Estos
del conjunto de hockey del cole- dos últimos, fuertes rivales. Pe-
1. ALLISON 2. JAVIER gio. Y no, no es sobre hielo. El ro nada está dicho, las chicas
PEREYRA PACHAS TANG JUY que ella practica se juega sobre buscarán hacer historia en el
Deporte: rugby damas Deporte: natación - 100 césped, con un stick (común- hockey, como si no la estuvieran
Posición: wing metros mariposa mente llamado “palo”), una bo- escribiendo ya.  n

Carrera: séptimo ciclo de Carrera: octavo ciclo de


Derecho Ingeniería Mecánica de la
u Forma parte de la Facultad de CC. e Ingeniería 3. MARÍA FERNANDA JIMÉNEZ FLORES
selección nacional de rugby u Forma parte de la Deporte: hockey damas
desde el 2016. selección nacional de Posición: defensa central
u Los wings son los natación desde el 2010. Carrera: último ciclo de EE.GG.LL. Pronto estudiará
jugadores más rápidos del u El estilo mariposa -con Comunicación para el Desarrollo en la Facultad de Ciencias y
equipo, independientemente el que nos representará- es Artes de la Comunicación
de su peso o talla, y poseen el más difícil de aprender u Está en la selección nacional de hockey desde el 2017.
una enorme capacidad para y tienen un alto nivel de u El hockey sobre césped es muy similar entre hombres y
eludir a los rivales. complejidad. mujeres, la reglamentación es la misma.
1 2 3
14 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

OPINIÓN

SOBRE EL ACUARIO EN UN CENTRO COMERCIAL


VIVAVOZ
Retroceso en la protección de animales silvestres
“SIEMPRE HE
CREÍDO QUE Por
DRA. TERESA TORRES 1,500 m2, en Santa Anita, co- Barcelona, se aprobó la inicia-
UN SÍNTOMA Docente del mo atractivo central del centro tiva ZOOXXI (zooxxi.org), que
DEFINITIVO DEL Departamento de comercial Mall Aventura. Más busca convertir los zoológicos
TALENTO DE UN Humanidades y
penoso aún es comprobar que en centros de recuperación y
JOVEN ES SU miembro de ADEA
la prensa rebota esta noticia santuarios. La organización
COMPULSIÓN
PUCP

D
POR CREAR”. sin ningún cuestionamiento a detrás de este proyecto, la Fun-
esde hace un par de dé- lo que implica tener en cauti- dación Franz Weber, también
FERNANDO DE cadas hemos visto va- verio miles de peces y otras es- consiguió que en Suiza, me-
SZYSZLO rios avances en protec- pecies marinas. El gerente ge- diante un referéndum, no se
Pintor e intelectual ción a los animales en el mun- neral del centro comercial de- aprobara la construcción del
peruano
do y también en Perú. Estos se clara que el acuario será “un acuario Ozeanium. Vemos, en-
han dado sobre todo en el área lugar de esparcimiento y de co- tonces, que la tendencia mun-
de entretenimiento, ya que se nexión con la vida marina”. No dial es cambiar el paradigma
hace más difícil justificar el puede haber esparcimiento a de ver a los animales como ob-
uso y maltrato a los animales partir del encierro de anima- jetos de exhibición hacia uno
en lo que a todas luces es sufri- les ni ninguna conexión con que toma en cuenta sus inte-
miento innecesario. Y si bien estos en esas condiciones. de ellos mueren incluso antes reses y bienestar. Esto lo evi-
los que abogamos por los de- La gran mayoría de anima- de llegar al acuario, debido al denciamos también en Perú,
rechos animales considera- les exhibidos en acuarios son estrés y al manejo de estos du- ya que la organización Proyec-
mos que ningún sufrimiento capturados de su hábitat pa- rante todo el proceso desde la to Libertad, con el apoyo de di-
animal es necesario, sabemos ra ser confinados en tanques captura hasta la exhibición. Y versos colectivos animalistas,
que estamos más cerca de lo- donde solo podrán nadar en no solo estamos hablando de ha lanzado la campaña #Peru-
grar prohibiciones en el uso círculos, en comparación con orcas, tiburones, delfines y pul- SinAcuarios, la cual mediante
de animales para entreteni- el océano. Al igual que en los pos. No olvidemos que los peces manifestaciones y activismo
miento que en otras áreas. Un zoológicos, no hay manera de son también animales sintien- virtual busca frenar la costruc-
ejemplo reciente es la prohibi- que un animal encerrado pue- tes. Por otro lado, esta industria ción de este acuario. Podemos
ción del uso de animales silves- da desarrollar el mismo com- afecta también a los animales todos expresar nuestro recha-
tres en los circos, que se dio el portamiento que tiene en li- que no son capturados, ya que zo al acuario contactando al
2011. Es por eso que sorprende bertad. Sufren física y mental- se altera su ecosistema. Mall Aventura Santa Anita (@
y angustia ver retrocesos co- mente, lo que se evidencia en el Hace unas semanas, se die- mall.aventura), para dejarles
mo el reciente anuncio de la alto índice de mortalidad que ron dos logros importantes pa- en claro que no queremos más
construcción de un acuario de tienen en cautiverio. Muchos ra los animales en Europa. En cárceles de animales. ■

XIII CONGRESO NACIONAL DE GEOGRAFÍA DR. AUGUSTO CÁRDICH LOARTE

La Amazonía andina y la sostenibilidad territorial del Perú


Por
DR. MARTÍN tivo, extiendo la invitación a cias de investigación geográ- los recursos naturales renova-
TIMANÁ toda la comunidad universi- fica relacionadas con el pro- bles; 5. desarrollo del turismo
Director del Centro taria de la PUCP para asistir ceso de ocupación y desarro- y valoración del patrimonio;
de Investigación en
Geografía Aplicada al XIII Congreso Nacional de llo de la Amazonía andina, 6. cambio climático, riesgo de
(CIGA) Geografía Dr. Augusto Cár- establecer lo positivo y nega- desastres y desarrollo sosteni-

A
dich Loarte. Este evento se rea- tivo de las dinámicas del pro- ble; 7. cartografía, SIG, telede-
nte los desafíos que lizará en la ciudad de Huánu- ceso de ocupación del terri- tección y análisis geoespacial;
nuestro país debe su- co del 8 al 10 de agosto. torio Andino-Amazónico, re- 8. geografía cultural e inter-
perar y las múltiples El Centro de Investigación saltar la importancia de la in- culturalidad; 9. enseñanza de
preguntas de investigación en Geografía Aplicada (CIGA), vestigación geográfica para la geografía y construcción de
inscritas en territorios diver- junto con la Sociedad Geográ- el desarrollo sostenible de la ciudadanía; y 10. temas libres.
sos como la Amazonía andi- fica de Lima y la Universidad Amazonía andina y del Perú Asimismo, como coordina-
na, la geografía brinda diver- Nacional Hermilio Valdizán, e identificar líneas de interés dor del Comité Científico de
sas herramientas y enfoques convocan a la realización de siones geográficas en Huánu- para organizar grupos de tra- este congreso, invito a todos
necesarios para entender las este evento. Además, este año, co. Los participantes también bajo especializado. los estudiantes y egresados
limitaciones, necesidades y el congreso recordará al inge- podrán participar en el taller Las áreas temáticas que se no solo a participar sino tam-
potencialidades de nuestra niero agrónomo e ilustre hua- de manejo de imágenes sateli- desarrollarán son: 1. agenda bién a presentar sus propues-
realidad. nuqueño Dr. Augusto Cárdich tales, así como tener la posibi- 2030 y sostenibilidad territo- tas de investigación. Esta es
Asimismo, el intercambio Loarte. lidad de ganar becas y medias rial; 2. ordenamiento territo- una oportunidad importan-
de conocimientos es funda- El congreso contempla el becas para diversos cursos en rial y políticas de sostenibili- te para presentar resultados y
mental para lograr la interdis- desarrollo de mesas temáti- geografía. dad; 3. competitividad y nue- recibir comentarios que con-
ciplinariedad y la integración cas, conferencias magistrales, Los objetivos del evento vas dinámicas urbanas y rura- tribuyan a una mejora de sus
de metodologías. Por ese mo- actividades plenarias y excur- son intercambiar experien- les; 4. usos y conservación de investigaciones. ■
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 15

PARTICIPA EN EL E-FEST
PUNTOEDUWEB
La fiesta de la ingeniería “AHORA SÍ HAY
INDICIOS DE QUE
Por
lidad de vida y comunicando petir sanamente entre múlti- su elección ante un jurado y LAS PEQUEÑAS
CARLOS ALARCO
PROAÑO la emoción de ingeniería”. Es- ples universidades. sustentarlo en inglés. Habrá BODEGAS VAN
Chair de la Sección A COMENZAR A
ta vocación de servir mediante Hace dos años, la PUCP par- también un concurso de afi-
Perú de ASME DESAPARECER”.
Ingeniero mecánico el conocimiento y la preocupa- ticipó con muchas otras uni- ches, donde se pondrán a prue-
PUCP ción en contribuir para mejo- versidades en un exigente pro- ba las habilidades de comuni-

E
rar la vida de las personas es lo ceso de selección en Latinoa- cación, un recurso muy impor-
n el mundo existen innu- que mueve a toda una comu- mérica para ser sede de este tante que todo estudiante de EDUARDO
merables asociaciones de nidad de ingenieros y de estu- evento y salió ganadora. Es así ingeniería debe desarrollar. CHANG
profesionales, pero sin diantes de Ingeniería a organi- que en muy pocas semanas, Durante estos tres días, AS- Docente de la
Universidad
duda la ASME (American So- zarse y crear actividades que del 8 al 10 de agosto, se llevará ME contará en el estrado con de la Costa
ciety of Mechanical Engineers) contribuyan con el desarrollo a cabo el E-FEST 2019 en nues- destacados conferencistas, (Colombia)
es una de las más activas y con profesional. tro campus. Se espera la parti- quienes no solamente trae-
mayor presencia en nuestro Es por ello que ASME está cipación de 700 estudiantes de rán lo último en tecnología e
continente. enfocado en ser una fuente de universidades de las distintas innovación, sino también ha-
Hoy, ASME cuenta con más inspiración para ingenieros regiones del Perú y de Latino- blarán sobre la importancia “ES MUY
de 110 mil miembros, de los mecánicos y de todas las disci- américa. Esta oportunidad de de las habilidades blandas, el IMPORTANTE QUE
networking será una experien-
LAS MUJERES
cuales 30 mil son estudiantes, plinas afines, como mecatró- emprendimiento y cómo ser
PARTICIPEN, DE
distribuidos en más de 150 paí- nica, eléctrica, electrónica, in- cia única. exitoso en la búsqueda del MANERA ACTIVA, EN
ses. Estas cifras han aumenta- dustrial y muchas más. Ahora, En el E-FEST veremos a un primer trabajo. Y, obviamen- PROYECTOS MEDIO-
do significativamente en los cuando se trata de trasladar es- gran número de equipos de es- te, habrá fiesta, ya que no to- AMBIENTALES”.
últimos años y esto, sin duda, te concepto a los estudiantes tudiantes de ingeniería compi- do tiene que ser demasiado se-
se debe a la conexión positiva de Ingeniería, aparece la crea- tiendo en velocidad y resisten- rio, sobre todo si el evento se
de ASME con las nuevas gene- tividad y ASME lanza el E-FEST, cia en el HPVC (Human Power llama E-FEST. Sin duda, este DRA.
raciones, quienes ven un ali- que podría traducirse como La Vehicle Challenge), así como será el mayor evento para es- PATRICIA
neamiento particular entre Fiesta de la Ingeniería. Este es en el concurso de diseño, po- tudiantes de Ingeniería y es- FULLER
Embajadora
sus intereses profesionales y la un evento de tres días de dura- niendo a competir a robots tamos seguros de que la PUCP para el Cambio
misión de ASME: “Servir a las ción, exclusivo para estudian- creados por ellos mismos que dejará un recuerdo imborra- Climático de
numerosas y diversas comu- tes, con todos los ingredien- deberán desarrollar habilida- ble en todos los participantes. Canadá
nidades globales, mediante el tes que combinan para poner des futbolísticas para ganar la Puedes revisar el programa
adelanto, la difusión y la apli- a prueba las habilidades y co- copa. Los estudiantes que com- completo y acceder a la pla- LEE LAS ENTREVISTAS
cación de conocimientos de nocimientos, utilizándolos en petirán en el Oral Old Guard taforma para registrarte en Y OPINIONES COMPLETAS EN:
ingeniería para mejorar la ca- aplicaciones prácticas y com- deberán exponer un tema de www.efest.asmeperu.org/ ■ www. puntoedu.pucp.edu.pe

ACTÚA DE FORMA RESPONSABLE

Reciclaje de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE)


Por residuo es aquel que no se pro- nejo ambiental de estos resi- te y Calidad–Eq-SAC viene cola-
DRA. SAYDA
MUJICA BUENO
duce y que no existen residuos, duos a través de las diferentes borando con el Área Adminis-
Grupo de sino recursos que aún no sabe- etapas de manejo: generación, trativa de la Universidad para
Investigación mos utilizar o que se pueden recolección, transporte, alma- contar con contenedores don-
Eq-SAC
recuperar y reciclar”. El reci- cenamiento, tratamiento, re- de los miembros de la comu-

L
claje de los RAEE permite re- aprovechamiento y disposi- nidad PUCP puedan dejar sus
os RAEE son residuos pro- cuperar materiales y metales ción final, e involucra a los RAEE. Ya en el campus PUCP
venientes de cualquier apa- que sirven en la producción diferentes actores en el ma- hay tres contenedores donde
rato que necesita electrici- de un nuevo producto, y, de nejo responsable, a fin de colocar computadoras, table-
dad para poder ser utilizado. ese modo, ahorrar en volver a prevenir, controlar, miti- tas, celulares y accesorios (au-
Todos, hoy en día, usamos dife- producirlo o extraerlo, esto va gar y evitar daños a la sa- dífonos, cargadores, baterías,
rentes tipos de estos equipos y con la “minería urbana” que: lud de las personas y al teclado), televisores y electro-
cuando termina su ciclo de vida 1) permite recuperar metales ambiente”. Como un da- domésticos de tamaño peque-
útil, no sabemos qué hacer con o materiales que son cada vez to importante, según ño (planchas, hervidores, tos-
ellos; además, sus componen- más escasos y cuya obtención, el Ministerio del Am- tadoras, etc.), siempre con un
tes pueden ser peligrosos para a través de la minería, gene- biente, en el 2016 se ge- tamaño tal que puedan ingre-
la salud humana y para el am- ra un alto impacto ambiental neraron en el Perú, apro- sar por el orificio de 50x40
biente, por ello, deben tener un y social; y 2) al mismo tiempo El Reglamento Nacional ximadamente, 160,000 tonela- cm, por donde se introducen
adecuado manejo. frena el impacto que estos re- para la Gestión y Manejo de das de RAEE. los RAEE al contenedor, y da a
Tanto la economía circular siduos generan en el ambien- los RAEE (DS N° 001-2012-MI- En la PUCP, se fomenta la profesores, administrativos y
como la ecología industrial te, contaminando las napas de NAM) “establece un conjunto sostenibilidad, en ese senti- alumnos la oportunidad de ac-
asociados al desarrollo soste- agua, los suelos y el aire (Gre- de derechos y obligaciones pa- do, el Grupo de Investigación tuar en forma responsable con
nible consideran que “el mejor enpeace, 2012). ra la adecuada gestión y ma- en Salud, Seguridad, Ambien- el ambiente. ■
16 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

NOSVISITÓ DR. JOSÉ LUIS LINAZA, profesor emérito de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España

VÍCTOR ZEA
Por espacios de ficción. Muchos vi-

C
“Cada sociedad
GABRIELA PÉREZ deojuegos son una ventana al
mundo, pues nos permiten co-
uando llegamos a este nocer personas y culturas de

produce juegos que


mundo todo es nuevo distintas partes, entablar lazos
para nosotros y con- de amistad y aprender a compe-
forme crecemos lo va- tir sanamente.
mos conociendo. Una de las for-

son característicos
mas de aprendizaje natural que Entonces, se podría decir que
tenemos es jugar, pues nos per- los juegos se adaptan al con-
mite desarrollar habilidades texto y a la cultura.

de su cultura”
que, posteriormente, serán par- Exacto, cada sociedad produce
te de las actividades de nuestro juegos que son característicos
día a día. El Dr. Linaza ha dedi- de su cultura y de acuerdo con
cado gran parte de su trayecto- sus necesidades, por ejemplo,
ria académica a estudiar esta di- las sociedades rurales que re-
mensión lúdica y su influencia querían de habilidades físicas
en el desarrollo humano. tenían juegos relacionados con
la adquisición de esas habilida-
¿Por qué el juego es un compo- des, como jalar la soga o trepar
nente importante en el proceso árboles. Estos, después, tenían
de aprendizaje humano? una posible aplicación a las ta-
Nosotros nacemos sin comple- reas cotidianas, como el trabajo
tar los procesos de aprendizaje en el campo o el apoyo en cose-
y necesitamos no solo aprender chas. Por otro lado, en las socie-
el contenido de muchas cosas, dades industriales, lo que pri-
sino que necesitamos elaborar ma es el trabajo en equipo, pero
las estructuras con las que con- a la vez la competencia, así sur-
vivimos día a día, como el len- gen los deportes como conse-
guaje, el razonamiento y la ló- cuencia de ello.
gica del funcionamiento de las
cosas. ¿Los juegos acortan las brechas
generacionales?
¿Cuáles son los beneficios que Uno de los aportes del juego es
brinda la actividad lúdica? que permite algo que es muy
Existen cuatro beneficios pri- natural en los seres humanos,
mordiales del juego que, con- que es aprender de personas
sidero, aportan al desarrollo que son mayores y enseñar a
humano. Primero, el juego nos personas que son más jóvenes.
permite por medio de la repeti- Eso es una parte importante de
ción lograr adquisiciones cog- los juegos, pues para poder ju-
nitivas estables sobre el funcio- gar tienes que compartir el co-
namiento del mundo. Segun- nocimiento propio con los de-
do, estimula la capacidad ima- más. Otro aspecto intergenera-
cional interesante es que los ni-
ños descubran que sus padres
ELPERFIL
y, sobre todo, sus abuelos, tam-
Nombre: José Luis Linaza bién en algún momento fueron
Iglesias niños, así se genera un interés
Nacionalidad: española por conocer a qué jugaban. Cu-
Grado académico: doctor en riosamente esa es una memoria
Psicología por la Universidad que, mientras se deterioran los
de Oxford (Reino Unido)
recuerdos de otros muchos as-
Trayectoria: actualmente es
profesor emérito de la Univer-
pectos de la vida, cualquier ser
sidad Autónoma de Madrid, humano, aunque sea mayor, re-
institución en la cual ejerció cuerda. A eso se le llama memo-
cátedra y el cargo de vicerrec- MUNDO LÚDICO. El Dr. Linaza ha participado en redes de ludoteca en regiones del Perú, como Piura, Loreto, etc. ria lúdica: es un recuerdo muy
tor. Es investigador y especia- nítido porque era una experien-
lista en psicología evolutiva, ginativa, la cual nos permite entablar amistades, pues la vin- importantes y, sin duda, las cia que cuando se practicaba
y trabaja las siguientes líneas
situarnos en escenarios a los culación emocional es impor- nuevas tecnologías son uno de era muy emotiva.  n
de investigación: el juego, el
desarrollo y la educación en
que, en un futuro, nos enfren- tante en todos los momentos de ellos. Entonces, no es sorpren-
diferentes culturas. Asimismo, taremos como adultos. Tercero, la vida. dente que haya elaborado sus
Evento: Conferencia “El juego una
en Perú, tiene la experiencia en jugando realizamos activida- propios juegos relacionados
necesidad y un derecho en el desa-
las redes de ludotecas en Piura, des mentales muy complejas, ¿Qué opina de los videojue- con habilidades en el manejo rrollo humano: la experiencia en las
Loreto, Ayacucho y Lima; y en como realizar cálculos o tomar gos? ¿Cree que se adaptan a de estos dispositivos, pero, a su redes de ludotecas en Perú”
España participa en el proyecto decisiones para resolver tareas. esta noción de juego? vez, con los modos de comuni- Organizador: Maestría en Cogni-
Madrid Juega.
Finalmente, y muy importante, La sociedad ha tenido cambios carse y las formas de generar ción, Aprendizaje y Desarrollo
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 17

SECCIÓN JUVENIL DEL SEMANARIO PUNTOEDU

FOTO: TATIANA GAMARRA


Días
de El Festival de Cine de
Lima PUCP y la Feria
Internacional del Libro

vacas
tienen muchas actividades
para ti durante tus
vacaciones. En esta
edición, te contamos qué
más puedes hacer luego de
tus finales.
CAMPUS ABIERTO
DESCUBRE QUÉ SERVICIOS Y
ACTIVIDADES TIENE LA UNIVERSIDAD
PARA TI DURANTE TUS VACACIONES.

TEATRO PARA TODOS


LOS ALUMNOS DE LA ESPECIALIDAD
DE TEATRO TE OFRECEN DOS OBRAS
PARA QUE ESTE MES APROVECHES EL
CAMPUS AL MÁXIMO.

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LA HACKATHON QUE ORGANIZA CIDE-
PUCP Y LA POSITIVA SEGUROS.
18 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 19

toma nota

¡Tus vacaciones culturales!


DÍAS PRODUCTIVOS

¿Cuál prefieres: el libro o la película? En estas vacaciones, no tendrás que hacerte


esta pregunta porque podrás disfrutar del 23 Festival de Cine de Lima PUCP y de CCPUCP

la 24 Feria Internacional del Libro de Lima. En los dos eventos, donde la PUCP tiene
una importante presencia,hay precios especiales para nuestros estudiantes.
ARCHIVO DCI

una revolución autoritaria, de Luis Llosa, la libertad y la vida”.


Pásara; Ni amar ni odiar con firme- A los ya recurrentes Especiales

E
Oscar García Meza
za. Cultura y emoción en el Perú FIL: Diálogos Claves, Literatura, n la edición 23 del Festival fila libre para la comunidad PUCP. Para este año, la Muestra

¿
posbélico, editado por Francesca Género e Igualdades, Salón del de Cine de Lima (23FCL) Las entradas estarán disponibles Itinerante se hará presente en
Te imaginas un espacio Denegri; y La comedia literaria. Cómic, FIL Joven y FIL Niños, este PUCP podrás disfrutar de una hora antes el mismo día de la 14 regiones del Perú. Entre sus
donde haya más de 200 mil Memoria de la literatura latinoa- año se suman FIL Ciencia, en don- más de 300 filmes de gran proyección. La entrega será según sedes se encuentran la Alianza
libros? ¿Además que sea mericana, de Julio Ortega. Asimis- de especialistas participarán en calidad en alrededor de 60 sedes. el orden de llegada. No hay reser- Francesa, Centro Cultural Vicha-
sede de alrededor de 900 mo, el Instituto Riva Agüero mos- conversatorios y exposiciones de “Nuestro interés principal es que vas, ¡por eso tienes que ir al 23 FCL ma de Villa El Salvador, Museo
actividades culturales, y acoja a trará sus nuevas publicaciones. experimentos, y Perú Bicentena- la comunidad universitaria sienta PUCP y estar atento! Central del Banco de la Reser-
prestigiosos invitados nacionales También organizaremos un ho- rio, espacio en el que intelectua- que este es su festival”, enfatiza va, MALI, Casa Cultural Amaru,
y extranjeros? Pues ese lugar es la menaje a Gonzalo Portocarrero, el les peruanos y latinoamericanos el Mg. Marco Mühletaler, director PARA TODOS funciones al aire libre en plazas
24ª Feria Internacional del Libro 27 de julio en el Auditorio Clorinda repensarán nuestro país. del CCPUCP. Por ello, se han crea- No podemos dejar de recomen- y muchas más. La inauguración
de Lima, que este año se celebrará Matto de Turner; un conversatorio do distintos beneficios especial- darte que asistas a la Muestra será en el Anfiteatro del Parque
entre el 19 de julio y el 4 de agosto entre los escritores Héctor Abad y Y TAMBIÉN CONCIERTOS mente para ti, a fin de que puedas Itinerante. “Su objetivo es ex- de la Exposición, donde se pro-
en el Parque Próceres de la Inde- Leonardo Padura; y la distinción Por último, cada día disfrutarás escaparte al Festival. tender la experiencia del Festi- yectará el filme Rodar contra
pendencia (Av. Salaverry cdra. 17, doctor honoris causa al Nobel de de un fin de fiesta musical. Por el ¿Qué te parecería comprar un val de Cine de Lima, con pelícu- todo, de nuestra docente Maria-
Jesús María). Literatura Mo Yan. escenario de los Estelares FIL pa- abono pregrado PUCP? Esta mo- las difícilmente accesibles en nela Vega, el 8 de agosto.
Será una ocasión inmejorable sarán bandas nacionales, como dalidad te permite adquirir 10 en- cartelera comercial, a todos los Una novedad de esta edición
para que dejes descansar las se- PAÍS LITERARIO Alejandro y María Laura, Olaya tradas por S/ 110 y, por ejemplo, públicos posibles de manera es Zona Joven. Este espacio de
paratas de los cursos y te inter- Para esta edición, el invitado de Sound System, Rapper School, dividirlas con un amigo o quien gratuita”, señala Nicole Hurta- formación audiovisual, que irá
nes en lecturas que despierten honor será el Universo Vargas Llo- Merian y muchas más. Asimismo, desees. Lo mejor es que te da la do, gestora cultural en la coordi- del 13 al 16 de agosto, constará
tu curiosidad e imaginación. “Le- sa. Autores como Gioconda Belli, el artista japonés Mikako Honya posibilidad de seleccionar anti- nación de la Muestra Itinerante y de clases maestras y visionados
yendo nos conocemos a nosotros Rosa Montero, Leila Guerriero, nos deleitará con sus temas. cipadamente las películas que egresada PUCP. de cortometrajes de las institu-
mismos y a los otros. Solamente Leonardo Padura, Héctor Abad, La entrada a la FIL, para alum- quieras ver, gozar de un 20% de Se proyectarán más de 200 pro- ciones educativas participan-
conociéndonos podemos iden- Andrés Oppenheimer, entre otros, nos de pregrado, es de S/ 3. Si descuento en compras de artícu- ducciones, que van desde cortos, tes: EPIC, Universidad de Lima,
tificar y relacionarnos con el país disertarán sobre diversos aspec- quieres ir más de una vez a la los del CCPUCP en las tiendas de medios y largometrajes de ficción Toulouse Lautrec, Científica del
que somos y al que nosotros, como tos de nuestro Nobel de Literatura. feria, también existe el FAN FIL, nuestro Centro Cultural durante el hasta documentales. “Buscamos Sur y, por supuesto, la PUCP. ¡Ya
Universidad, queremos contribuir Mario Vargas Llosa, en perso- que por S/ 60 te permitirá ingre- 23 FCL PUCP y tener dos entradas que las películas cuenten una todo está listo para que te esca-
con un pequeño aporte”, señala la na, participará en las actividades sar todos los días. adicionales para el ciclo Lo que te buena historia, nos digan algo y pes al Festival!
Mg. Patricia Arévalo, directora del El futuro del Perú y de América perdiste del Festival, que se reali- que este mensaje tenga una forma
Fondo Editorial de la PUCP. Latina, Los paraísos narrativos de zará del 18 al 25 de agosto. de generar empatía”, enfatiza Ni-
Nuestra Universidad, patroci- América Latina e, incluso, leerá su Conoce todas las Si estás en modo ahorro, te co- cole. Así, los filmes están dividi- No te olvides de
nadora del evento, realizará dife- cuento infantil Fonchito y la Luna. actividades en mentamos que hay una posibili- dos en diferentes ejes temáticos, adquirir tu abono
www.fillima.com. pregrado PUCP, en
rentes actividades. El Fondo Edi- A fin de que conozcas al escritor dad de ver grandes filmes de forma que hablan de amor, familia, me-
pe. Adquiere tus entradas www.festivaldelima.com
torial PUCP presentará una gran nacional de manera más profun- en https://www.joinnus. gratuita. Durante las funciones de dio ambiente, derechos humanos
variedad de libros, entre los que se da, nuestro Centro Cultural organi- com las 2 y 4 p.m., la Sala Roja y la Sala y mucho más. ¡Escoge los que más
encuentran Velasco, el fracaso de zará la exposición “Mario Vargas Azul del CCPUCP tendrán toda una te generen curiosidad!
20 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

agenda
MÁS ACTIVIDADES

¿Sin planes?
Después de unos arduos días de exámenes finales,
Yuriko Aquino llegan las merecidas vacaciones de mitad de ciclo.
Aunque ya no tengas clases, la Universidad seguirá
abriendo sus puertas para que hagas uso de sus
instalaciones y servicios. Aprovecha estas semanas para relajarte y realizar todo
tipo de actividades. Así regresas con mucho ánimo el semestre que viene. ¡Después
no digas que no te avisamos!

¡A LEER! ACTIVIDADES CULTURALES EXPOSICIONES


Ya sea para adelantar lecturas del El CCPUCP (Av. Camino Real 1075) La Casa O’Higgins (Jr. de la
próximo ciclo o leer ese libro que viene con un mes de julio cargado Unión 554) inauguró la
tienes pendiente hace tiempo, de actividades. Primero, está la muestra Señor de Qo-
puedes visitar la Biblioteca Cen- exposición del artista peruano ylluriti, un Cristo que
tral, la Biblioteca de CC.SS. y el Juan Carlos Zeballos hasta el 28 es adorado en Cuzco.
CIA de lunes a viernes de 8 a.m. a de ese mes. El ingreso es libre. Puedes asistir en su
11 p.m. y los sábados de 8 a.m. a Apunta también que el precio de horario regular, de
6 p.m. las entradas para todas las obras martes a domingos
teatrales que ofrece el CCPUCP, co- de 10 a.m. a 8 p.m. Ade-
¿EN DÓNDE COMER? mo 33 variaciones (que extiende más, también atenderán
No te olvides de que ya puedes ver su temporada hasta el 21 de julio), los feriados patrios, 28 y 29
los nuevos combos del mes de Una travesía heroica y SOS Patas de julio, desde las 1 p.m. Por otro
julio de la Guía de promociones al rescate, tienen un costo de S/15 lado, puedes visitar el Instituto
de los Servicios de Alimentación. para alumnos PUCP (ver agenda). Riva-Agüero (Jr. Camaná 459) de
Descárgala en https://puntoedu. Además, si lo tuyo es el cine, del 15 lunes a viernes de 10 a.m. a 5 p.m.,
pucp.edu.pe/ de julio al 4 de agosto, viene el ci- y el Museo de Artes y Tradiciones
clo de la Filmoteca PUCP Si aún no Populares te invita a la exposición
CUERPO SANO, MENTE SANA

FOTOS: ARCHIVO DCI


la ha visto o quiere volver a verla. Anacos: de lo ancestral a lo mo-
Si en estas vacaciones te provoca La entrada general está a S/ 10. derno, de 12 a 7 p.m.
juntarte con tus amigos y practicar Más información de las activida-
algún deporte en la Universidad, des del CCPUCP en https://www. PIENSA VERDE
recuerda que los días lunes puedes centroculturalpucp.com/ Aprovecha la tranquilidad del
separar las losas deportivas des- campus y realiza la Ecorruta PUCP
de las 9 a.m. hasta la 1 p.m. con el Sr. TU SALUD PRIMERO junto con tus amigos, un recorrido
Cotrina. Lo puedes ubicar frente a Recuerda que el Servicio de Salud por los puntos de mayor biodiver-
la cancha de fútbol, en el área de de- atenderá con normalidad de lunes sidad en la Universidad. Mira el
portes. Y si deseas hacer uso del Po- a viernes de 7:30 a.m. a 10 p.m. y mapa en https://www.pucp.edu.
lideportivoylassalasanexas,escri- los sábados de 8 a.m. a 1 p.m. pe/climadecambios/
be un correo ahvallenas@
pucp.pe). No tiene
ningún costo.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 21

agenda

Johannes Stöger: la piel de los El Caballero de los Mares y el Derecho


Dialectos
La exposición de Karla Zorrilla se árboles Internacional Humanitario de la
Lunes

EXPOSICIÓN

EXPOSICIÓN
EXPOSICIÓN
La exposición muestra una parte de la
compone por una serie de libros y
obra del artista de los últimos años, guerra en el mar
documentos de lectoescritura rea- Esta muestra busca dar a conocer las acciones
1

lizados en cerámica. Lugar: Galería con sus increíbles y únicos murales


construidos con milimétricas piezas de humanitarias que Miguel Grau llevó a cabo
Alianza Francesa (Av. Javier Prado durante la campaña naval que lideró. Organi-
Este 5595, La Molina). Horario: lunes madera. Lugar: C.C. Ricardo Palma (Av.
Larco 770, Miraflores). Horario: lunes zan: IRA y Marina de Guerra del Perú. Lugar:
a viernes de 9 a.m. a 10 p.m. Sába- IRA (Jirón Camaná 459, Lima). Horario: lunes a
dos de 4 a 10 p.m. Ingreso: libre a viernes de 9 a.m. a 8 p.m. Ingreso:
libre viernes de 9 a.m. a 6 p.m. Ingreso: libre

Una travesía heroica Sam Haywood Dar forma al tiempo. Miradas


Martes

Capas, espadas de madera, brujos Paralelamente a su intensa carrera


contemporáneas a la cerámica

EXPOSICIÓN
y aventuras. Cada uno es dueño de como solista y músico de cámara, es

CONCIERTO
su vida y destino. El libro de Joseph compositor y director artístico del Solent precolombina
IMPRO

Exposición que reúne las obras de artistas


2

Campbell, El héroe de las mil caras, es Music Festival. El programa de hoy con-
la pieza base de este espectáculo de templa obras de Mozart, Chopin, Bartok peruanas que se acercan a la tradición y
impro. Dirección: Mario Gaviria. Lugar: y Liszt. Lugar: Auditorio del Colegio a las cosmovisiones de los pueblos del
Teatro CCPUCP (Av. Camino Real 1075 Santa Úrsula (Av. Santo Toribio 150, San antiguo Perú. Lugar: MAC (Av. Miguel Grau
San Isidro). Hora: 8 p.m. Entradas: Isidro). Hora: 8 p.m. Entradas: boletería 1511, Barranco). Horario: martes a viernes
boletería y Joinnus y Teleticket de 10 a.m. a 6 p.m. Entradas: boletería

Abrir el horizonte: el paisaje en Libertad d´escribir. El ritmo La ira de dios


Miércoles

siete artistas peruanos combativo de Manuel G. Prada Es una película escrita y dirigida por Wer-

PROYECCIÓN
EXPOSICIÓN

EXPOSICIÓN

Esta exposición cuestiona el paisaje La muestra surge a propósito del cente- ner Herzog y con Klaus Kinski en el papel
como lo conocemos y nos presenta tra- nario de la muerte de Manuel González principal. Narra el viaje del explorador
3

tamientos ideados por artistas peruanos Prada y se vincula con las actividades de Lope de Aguirre y un grupo de conquista-
que reaniman los modos con los cuales conmemoración del bicentenario de la dores a través del río Amazonas en busca
concebimos y construimos nuestro pro- Independencia del Perú. Lugar: Casa de la de El Dorado que, según las leyendas,
pio espacio. Lugar: Icpna (Av. La Marina Literatura Peruana (Jr. Áncash 207, Centro albergaba enormes reservas de oro.
2469, San Miguel). Horario: lunes a Histórico de Lima). Horario: martes a Lugar: Goethe Institut (Jr. Nazca 722, Jesús
sábado de 11 a.m. a 8 p.m. Ingreso: libre domingo de 10 a.m. a 7 p.m. Ingreso: libre María). Hora: 7:30 p.m. Ingreso: libre

Tontódromo: recorrido escénico El mejor ángulo Sitios arqueológicos PUCP

VISITAS GUIADAS
En este recorrido se confrontarán las La muestra da a conocer 70 fotografías ¿Sabías que dentro del campus de la PUCP
Jueves

FOTOGRAFÍA

diversas contradicciones propias de la de un extenso archivo inédito de Han- existen tres sitios arqueológicos? Acompá-
convivencia en el campus, las cuales se nerose Herrigel, alias Jeannette (1916 ñanos en las visitas guiadas y conoce cómo
EVENTO
4

expresarán a través de performances, - 2009), importante artista alemana. vivían los antiguos limeños. Organizan:
instalaciones y otros recursos artísticos. Lugar: C.C. Inca Garcilaso (Jr. Ucayali Dirección de Infraestructura y DACU. Lugar:
Organiza: alumnos de séptimo ciclo de 391, Cercado de Lima). Horario: martes tótem de ingreso al Complejo Mac Gregor
la Especialidad de Creación y Producción a viernes de 10 a.m. a 8 p.m. Sábados, (pabellón N), campus PUCP. Hora: 5 p.m.
Escénica. Lugar: campus PUCP. Hora: 1:30 domingos y feriados de 10 a.m. a 6 p.m. Ingreso: libre, previa inscripción en https://
p.m. Ingreso: libre Ingreso: libre agenda.pucp.edu.pe/

Anacos: de los ancestral a lo moderno Huacamets. Patricia Camet Lima de veras


Viernes

La exposición surge de la idea de tomar uno de Patricia Camet revela el controversial Obra que mezcla comedia, drama y
EXPOSICIÓN

EXPOSICIÓN

los vestidos tradicionales de mayor antigüedad tema de la basura y su impacto en el romance con valses criollos en vivo,
en el Perú aún en uso: el anaco, utilizado desde medio ambiente, así crea esculturas y desde su estreno, en el 2017, se ha
TEATRO
5

tiempos prehispánicos y que presenta conti- que son retratos de un mundo indus- presentado en varios espacios teatrales
nuidad hasta nuestros días. Organizan: IRA y trial, globalizado y tecnológico. Lugar: con muy buena acogida. Autoría y direc-
Mincetur. Lugar: Museo de Artes y Tradiciones Galería del Paseo (Gral. Borgoño 770, ción: María Elena Mayurí. Cuenta con
Populares (Jirón Camaná 459, Lima). Horario: Miraflores). Horario: lunes a viernes de música en vivo. Lugar: Teatro Auditorio
lunes a viernes de 10 a.m. a 1 p.m. y de 2 a 7 11 a.m. a 7 p.m. y sábados de 11 a.m. a 3 Miraflores (Av. Larco 1150, Miraflores).
p.m. Entradas: boletería p.m. Ingreso: libre Hora: 8:30 p.m. Entradas: boletería

Carnet de Flâneur: reflexión e Camasca Electra


Sábado

instrospección Atahualpa, en guerra con Huáscar, pide Dos hermanos se reencuentran para
EXPOSICIÓN

Exposición que cuenta con el trabajo más la confirmación de su victoria al oráculo matar a su madre y ejecutar una ven-
del cerro Catequil. Tres veces se la niega, ganza heredada. Una Venezuela que
TEATRO

reciente del artista Juan Carlos Zeballos, que


TEATRO
6

presenta más de 30 obras entre dibujos, lo que desencadena una reacción violen- escucha el lamento de los hijos que se
bocetos, acuarelas, polípticos y pinturas de ta y fatal. Una mirada contemporánea de fueron y el de los que se quedaron. Di-
gran formato realizadas en los últimos años. un momento histórico. Director: Daniel rector: Alejandro Clavier. Lugar: Teatro
Lugar: CCPUCP (Av. Camino Real 1075, San Goldman. Lugar: Teatro Británico (Jr. La Plaza (C.C. Larcomar, Miraflores).
Isidro). Horario: lunes a domingo de 10 a.m. Bellavista 527, Miraflores). Hora: 8 p.m. Hora: 8 p.m. Entradas: boletería y
a 10 p.m. Ingreso: libre Entradas: Teleticket y boletería Teleticket

33 variaciones Colección Alinari: obras italianas


SOS Patas al rescate
Domingo

Dirigida por Marco Mühletaler y Lucho en el Perú Creación colectiva del Grupo Cultural La
EXPOSICIÓN

Tuesta, este drama cuenta con las actua- Fratelli Alinari es la empresa más antigua Casa de Tespis, dirigida por Marlene Ba-
ciones de Roberto Moll, Martha Figue-
TEATRO
TEATRO

en el mundo aún en funcionamiento en el nich. El montaje pretende fomentar una


7

roa, Patricia Romero, entre otros, y con campo de la fotografía y de la imagen. La cultura de prevención en la ciudadanía,
música en vivo de Beethoven, a cargo exposición es dedicada a la presencia de los específicamente sobre la importancia de
de la pianista Silvia Valdivia. Organiza: italianos en Perú en los años 20 y 30. Lugar: reciclar. Lugar: Centro Cultural PUCP (Av.
CCPUCP. Lugar: Centro Cultural PUCP Istituto Italiano di Cultura de Lima (Av. Are- Camino Real 1075, San Isidro). Hora: 4
(Av. Camino Real 1075, San Isidro). Hora: quipa 1055, Lima). Horario: lunes a domingo p.m. Entradas: Teleticket y boletería
8 p.m. Entradas: Teleticket y boletería de 9 a.m. a 9 p.m. Ingreso: libre
22 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

Que no se te pase agenda


31 DE JULIO TEATRO EN EL CAMPUS

¡Tu primera cuota


académica! Creación
D
colectiva
esde el miércoles 31 de julio, estará disponible la primera cuota
académica del semestre 2019-2 en el Campus Virtual. Esta ven-
cerá el 9 de agosto. Si quieres imprimirla, ingresa al Campus Virtual y
accede a Página personal / Economía / Documentos de pago / Cuo-
tas académicas / Ciclo 2019-2 Nº de Cuota académica / Impresión
de cuota académica. Realiza el pago de tu cuota académica en BBVA
Continental, BCP, Interbank y Scotiabank. Empieza bien el mes de vacaciones y disfruta de Claroscuro en 11 tonos y La pelea
del siglo, dos montajes que estudiantes de séptimo ciclo de la Especialidad de
Teatro estarán presentando en el campus en diferentes fechas.
DIFUSIÓN

atento
#TABLAPERIÓDICAPUCP
E ste año se cumple el 150 ani-
versario de la tabla periódi-
ca de los elementos químicos.
Por ello, la Sección Química
organiza un concurso en el que
podrás ser el autor de las pa-
labras o frases que vestirán la
Biblioteca del CIA durante el segundo semestre, además de ganar
un vale de consumo para la Librería PUCP de S/ 350. Estas deberán
estar construidas empleando solo elementos de la tabla periódica.
Conoce los detalles en http://www.puntoedu.pucp.edu.pe

HACKATHON

Misión: seguros
S
i amas ir al teatro, no te tro de la Fares han desarrollado Mateo Chiarella, La Pelea del si-
pierdas las dos muestras como parte del curso Actuación 5: glo se presentará el 3, 4 y 5 de julio.
que tus compañeros de Claroscuro en 11 tonos y La pelea “Conversamos con los chicos sobre
En vacaciones, descubre la Especialidad de Tea- del siglo. Dirigida por el docente qué era lo que más les angustiaba
más de tu creatividad. y sobre los temas personales que
Inscríbete hasta el miércoles podían definirlos. Es así que surge
3 de julio, y participa en la
hackathon de CIDE PUCP y La
Ellas te cuentan su experiencia la idea de hacer que todo estuviese
dentro del marco de una pelea, que
determinará quiénes serán ellos en
Positiva Seguros.
el futuro”, explica el docente.

E
sta es tu oportunidad pa- Por otro lado, once actores reci-
ra conocer problemáticas ben al público en un espacio donde
reales que atraviesa la exploran el mundo de los sentidos
industria de seguros. “La a través de los impulsos eróticos y
hackathon permite que los estu- tanáticos que los gobiernan. Esta
diantes sean parte de la solución es la sumilla de Claroscuro en 11
de problemas que las empresas
atraviesan hoy en día”, comenta María Isabel Roxana tonos, dirigida por el profesor José
Manuel Lázaro, trabajada de la ma-
Gwendolyn Sánchez, coordinado-
ra de la incubadora de empresas nas que deseen enriquecer su co-
Abad Ysidro no de los alumnos, y que se presen-
tará el 11, 12 y 13 de julio, en la Caja
Claroscuro en 11 tonos La pelea del siglo
del CIDE-PUCP. nocimiento y habilidades, y tener Negra de la Facultad de Ciencias
El encuentro, que reunirá a estu- contacto con situaciones del mun- “En los ensayos compartimos “El proceso fue muy interesante y Artes de la Comunicación. “Mu-
diantes y egresados de diversas es- do empresarial. “Los estudiantes mucho con el grupo, pues prin- y divertido porque, cuando ha- chas de las escenas y estructuras
pecialidades de instituciones edu- contarán con el apoyo de progra- cipalmente lo que nos pedía el ces una creación colectiva, te han sido codirigidas o han sido
cativas de todo el país, se realizará madores, asesores de Amazon y profesor era recopilar a partir puedes permitir jugar un poco dirigidas por los chicos”, comenta
este 19 y 20 de julio en OpenPUCP. con toda la información necesaria de memorias y experiencias más y experimentar, ya que no José Manuel. ¡En julio, el campus
De esta forma, 30 equipos seleccio- para experimentar”, indica Sán- propias, qué es Tánatos y Eros hay un camino exacto para la también es para ti!
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y que salga bastante chévere”. cha apertura”.
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 23

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24 LIMA, del 1 al 7 de julio del 2019

NUESTRAGENTE

FOTOS: HÉCTOR JARA / DIFUSIÓN


Un campus
más verde
Con alegría y muchas ganas, jóvenes de la comu-
nidad PUCP participaron en el plantado de nuevas
especies botánicas en la zona de bosque húmedo
de nuestra Universidad. Esta actividad, organizada
por Clima de Cambios, y Flora y Fauna de la PUCP,
es un esfuerzo para que los estudiantes se compro-
metan más con el medio ambiente.

Londres recibió la conferencia Art and Cinema in 21st En coordinación con la DARS, los REA del perio- El Programa de Becas Instituto Confucio anunció a sus gana-
Century Peru, coorganizada por nuestra docente Giu- do 2018-2019 y los del 2019-2020 participaron en dores que tendrán la oportunidad viajar a China para conocer
liana Borea y que reunió a varios profesores de la PUCP. una fructífera jornada de transferencia. y estudiar más sobre la cultura milenaria del país asiático.

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