You are on page 1of 6

EVALUACIÓN FINAL

Metodología Universitaria

¡Bienvenido(a) a tu última misión!


Si llegaste hasta aquí, te felicito por tu dedicación y por tu perseverancia.
Ahora ha llegado el momento de evidenciar el nivel de desarrollo de tus
habilidades para la búsqueda, selección, comprensión y síntesis de
información académica.
Para ello, debes presentar la versión final de tu infografía, especificando las
TRES principales fuentes de consulta. Adicionalmente, debes escribir un
texto en el que expongas o expliques el contenido de tu infografía.
Recuerda que debes leer y aprovechar la retroalimentación dada por tu
docente, en la tarea anterior, y presentar tu infografía en el programa
EASEL.LY https://www.easel.ly/.
Esta evaluación final tiene un peso del 40%. ¡Éxitos!
1. LINK e IMAGEN DE LA VERSIÓN FINAL DE LA INFOGRAFÍA (12 puntos)
Link de la infografía:
Imagen de la infografía.
Referencias de las fuentes consultadas (las TRES principales):

https://gestion.pe/economia/empresas/600-empresas-peruanas-unen-cuidar-medio-ambiente-226467

https://rpp.pe/lima/actualidad/conozca-las-13-ciudades-del-peru-que-respiran-el-aire-mas-contaminado-noticia-446389

https://cumbrepuebloscop20.org/medio-ambiente/contaminacion/ambiental/

2. TEXTO EXPOSITIVO O EXPLICATIVO SOBRE EL CONTENIDO DE LA INFOGRAFÍA (8 puntos)

PROPÓSITO: ¿Qué es lo que se pretende EXPONER?


Promulgar el cuidado ambiental.

Título
Introducción (un párrafo
de 3 a 5 líneas) La contaminación ambiental es una consecuencia producida por las diferentes actividades generalmente creadas por el
hombre; las cuales han tenido repercusión en la integridad física del ambiente y que con el pasar de los años ha ido
Presentación del tema, y los empeorando; teniendo la necesidad de continuar con las campañas de protección medioambiental y de curación del
subtemas que contiene la entorno natural hasta volver a tener un planeta verde.
infografía.

Desarrollo (dos o tres


párrafos, de 3 a 5 líneas
cada uno)
Con el objetivo de sensibilizar a la sociedad sobre el grave problema de contaminación que afecta al Perú y promover
Exposición o explicación buenas prácticas para mitigar su impacto. Así mismo lograr orientar a los futuros profesionales, para que en un futuro
COHERENTE, PRECISA Y tengan en cuenta el cuidado ambiental y puedan llevar a cabo sus proyectos pero siempre teniendo en cuenta estas
BREVE de cada uno de los recomendaciones.
subtemas presentados.

Conclusión (un párrafo de


3 a 5 líneas)
Conservar el medio ambiente en óptimas condiciones no tiene que ser una utopía si no un desafío de toda la humanidad.
Síntesis o recapitulación Debemos tomar conciencia de lo que estamos haciendo, para que en el mañana tengamos un mejor ambiente, y logremos
breve de lo ya expuesto. tener una mejor vida.

Crear y/o perfeccionar mecanismos de participación para la gestión ambiental, de manera que esta participación se
produzca desde el inicio de la consideración de una idea y no solamente cuando el ciudadano se siente afectado, en
ajuste al principio de prevención de los conflictos ambientales.
Importante: Toma en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación.

PRODUCTO ASPECTO EXCELENTE REGULAR INSUFICIENTE Retroalimentación


4 3 2
Consigna conceptos y/o Extrajo algunas ideas que ha El contenido está presentado
INCORPORACIÓN DE informaciones jerarquizados a jerarquizado a través de según los subtemas, pero sin
INFORMACIÓN través de subtítulos y ha subtítulos, pero que no ha secuencia ni jerarquía.
sistematizado su contenido. sistematizado en su contenido.

3 2 1
USO DE TÉCNICAS Utiliza técnicas tipográficas de Algunas de las técnicas Las técnicas tipográficas
manera pertinente según la tipográficas dificultan la utilizadas rompen la armonía y
TIPOGRÁFICAS
jerarquía de los conceptos o comprensión del contenido dificultan la lectura de la
INFOGRAFÍA informaciones. visual. información.
3 2 1
USO PROPORCIONAL Y Distribuye proporcionalmente A pesar de haber distribuido Existe saturación de
el espacio, generando armonía bien el espacio, los recursos información y desequilibrio en
ARMÓMICO DEL ESPACIO
visual. utilizados dificultan la armonía la composición visual.
visual.
2 1
Presenta las tres referencias y No presenta las tres referencias
CITAS Y REFERENCIAS
las citas extraídas o las citas extraídas está(n) mal
correctamente redactadas. redactada(s).
5 3 1
TEXTO El texto respeta la estructura y El texto respeta la estructura, El texto presenta incoherencias
ESTRUCTURA DEL TEXTO extensión previstas. Es pero no cumple los requisitos y no respeta los requisitos
EXPOSITIVO coherente, claro y preciso en su previstos. previstos.
lenguaje.
3 2 1
REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, No presenta errores de Presenta hasta tres errores, Presenta más de tres errores,
PUNTUACIÓN. redacción, ortografía, sean de redacción ortografía, sean de redacción, ortografía,
puntuación y/o gramática. puntuación y/o gramática. puntuación y/o gramática.

TOTAL

You might also like