NUMEROS ENTEROS

os números son signos o conjuntos de signos que permiten expresar una cantidad
con relación a su unidad. El concepto proviene del latín numĕrus y posibilita diversas
clasificaciones que dan a lugar a conjuntos como los números naturales (1, 2, 3,
4…), los números racionales y otros.

Los números enteros abarcan a los números naturales (los que se utilizan para
contar los elementos de un conjunto), incluyendo al cero y a los números negativos
(que son el resultado de restar a un número natural otro mayor). Por lo tanto, los
números enteros son aquellos que no tienen parte decimal (es decir que 3,28, por
ejemplo, no es un número entero).

Además de todo lo expuesto tampoco podemos obviar el hecho de que los números
enteros nos sirven igualmente para establecer la altura de un monumento o de un
elemento natural. Así, por ejemplo, podemos hablar de que el Mulhacén es el pico
más alto que existe en la Península Ibérica pues está situado a 3.478 metros sobre
el nivel del mar mientras que el Teide es el más alto de España al conseguir alcanzar
los 3.718 metros.

Los números enteros negativos tienen diversas aplicaciones prácticas. Con ellos se
puede señalar una temperatura bajo cero (“En estos momentos, la temperatura en
Bariloche es de -10º”) o una profundidad bajo el nivel del mar (“El barco hundido fue
hallado a -135 metros”).

Es importante tener en cuenta que los números enteros son el resultado de las
operaciones más básicas (suma y resta), por lo que su utilización se remonta a la
antigüedad. Los matemáticos hindúes del siglo VI ya postulaban la existencia de
números negativos.

De la misma forma, tampoco podemos pasar por alto el hecho de que también
podemos llevar a cabo tareas de multiplicación con los llamados números enteros.
En este caso es importante subrayar que ahí hay que realizar la determinación, por
un lado, de lo que son los signos de los números que participan en la operación y
por otro lado, del producto de los valores absolutos.
NUMEROS RACIONALES

n las matemáticas se conoce el concepto de números racionales para hacer

referencia a aquellos indicadores que permiten conocer el cociente entre dos
números enteros. La noción de racional proviene de ración (parte de un todo). Los
números racionales están formados por los números enteros (que pueden
expresarse como cociente: 5= 5/1, 38=38/1) y los números fraccionarios (los
números racionales no enteros: 2/5, 8/12, 69/253).

Cada uno de los números enteros posee otro carácter que le sigue; de tal modo que
al -1 le sigue el 0 y a éste el 1, sucesivamente, y a su vez entre cada uno de éstos
existen infinitos números no racionales.

Los números racionales permiten expresar medidas. Cuando se compara una

cantidad con su unidad, se obtiene, por lo general, un resultado fraccionario. Por
ejemplo: Si divido una pizza en dos partes, tengo dos mitades. Cada porción será
1/2 de la pizza (una parte de dos). En caso de tomar ambas porciones, volveré a
tener la pizza entera (2/2= 1).

Los números racionales pueden ser sumados, restados, multiplicados o divididos

(excepto por cero). El resultado de estas operaciones será siempre otro número
racional. Como los números enteros pueden ser positivos o negativos, se aplica la
Ley de Signos. La forma de concretar las operaciones variará de acuerdo a la
existencia o ausencia de igual denominador en las fracciones.

Hubo una época en que los números no formaban parte de la vida cotidiana; existió
un día en el que fueron descubiertos y durante siglos se creyó que se trataban de
un elemento independiente del ser humano y de carácter universal y abstracto (cada
número representa la misma cantidad en todos los idiomas y culturas). Sin embargo,
no siempre fue así y eso nos permite saber que existió un descubrimiento-creación
de los números tal cual hoy lo conocemos y, siendo un producto de la actividad
humana, no es perfecto.
RESUELVE OPERACIONES CON SISTEMA DE NUMEROS ENTEROS Y
RACIONALES.

ENTEROS

Números enteros y valor absoluto

El conjunto de los números enteros lo forman los enteros positivos, enteros

negativos y el cero. Los signos + y - que llevan los números enteros no son signos
de operaciones (suma, resta), sino que indican simplemente la cualidad de ser
positivos o negativos.

Se llama valor absoluto de un número entero al número natural que resulta de

prescindir del signo. Se expresa encerrando este número entre dos barras.

Operaciones con números enteros

Suma de números enteros

Cuando los números enteros tienen el mismo signo: se suman los valores y se
deja el signo que tengan, si son positivos signo positivo y si son negativos signo
negativo. Si no se pone nada delante del número se entiende que es +.

Ejemplos números enteros del mismo signo

(+5) + (+4) = +9 es lo mismo que: 5 + 4 = 9

(- 5) + (- 4) = - 9 es lo mismo que: - 5 - 4 = - 9

Cuando los números enteros tienen distinto signo: se restan sus valores
absolutos y se pone el signo del sumando de mayor valor absoluto. (Se restan y se
deja el signo del mas grande en valor absoluto).
Ejemplos números enteros de distinto signo

a) (+20) + (-10) = 20 -10 = +10

20 -10 =10, el mas grande es +20, se pone +10

b) (- 8) + (+3) = - 8 + 3 = - 5

8 - 3 = 5, el mas grande es el - 8, se pone -5

c) (+11) + (- 2) = 11 - 2 = + 9

11 - 2 = 9, el mas grande es el 11, se pone +9

Ejercicios resueltos de suma de números enteros

Producto y Cociente de números enteros: regla de los signos

Para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos y se

aplica la regla de los signos. Cuando van dos signos seguidos hay que separarlos
utilizando paréntesis.

a) (+8) · (+3) = + 24

b) (-3) · (-2) = + 6

c) (+4) · ( -1) = - 4

d) (-2) · (+4) = - 8

Para dividir dos números enteros se divide el dividendo entre el divisor y se aplica
la regla de los signos. Una división es exacta cuando el resto es 0.
 a)(-15) : (-15) = +1

b) 8 : 4 = +2

c) - 4 : (-2) = +2

d) 10 : 2 = +5

e) 10 : (-2) = - 5

f) (-8) : 4 = - 2

g) 24 : (-4) = - 6

h) - 6 : 3 = - 2

i) (+8) · (+3) = + 24

RACIONALES

Las operaciones de Números Racionales

Aquí vamos a discutir las operaciones de números racionales como la suma, resta,
multiplicación, división, potenciación y sacar su factor común:

Suma de números racionales

Para sumar y restar números racionales existen dos casos diferentes con los cuales
podemos tratar, el primero es cuando poseen un denominador distinto entre los
sumandos, y el otro es cuando tienen un denominador de igual valor y es por este
por el que vamos a empezar.

Cuando resolvemos la adición de números racionales y la sustracción de números

racionales con igual denominador, simplemente se mantiene el mismo denominador
(que es el valor ubicado en la parte inferior de la fracción) y sumamos o restamos
los numeradores (en la parte superior de la fracción) según sea el caso:

65+35=6+35=95
Cuando tenemos denominadores de distinto valor, lo que tenemos que hacer es
buscar una fracción equivalente, y encontrar el mínimo común múltiplo de los
denominadores a través de multiplicaciones o divisiones que los igualen y formen
fracciones equivalente, tomando en cuenta que cualquier operación realizada debe
también realizarse al numerador para no alterar el resultado, por ejemplo si
multiplicamos el denominador por 4 para encontrar el mínimo común múltiplo
también debemos multiplicar por 4 al numerador, veamos:

14+65=520+2420=5+2420=2920

Notamos que el mínimo común múltiplo de 4 y 5 es 20, por lo tanto multiplicamos al

primer sumando por 5 y al segundo por 4 para obtener un mismo denominador con
fracciones equivalentes y luego los sumamos como fue mostrado en la operación
anterior.

Multiplicación de números racionales

La multiplicación entre fracciones es sencilla si se sabe cómo hacer. En primer lugar,

se multiplican los numeradores de todos los factores y a continuación el producto
resultante se lo utiliza como numerador, luego se multiplican los denominadores y
al resultado se lo ubica como denominador sin importar si el valor es igual o distinto,
de esta manera:

43×56×12=4×5×13×6×2=2036=1018=59

En este caso el resultado pudo ser simplificado, dividiendo el numerador y el

denominador para el mismo número hasta obtener el mínimo número entero en los
dos cocientes.

En la multiplicación también existe un elemento inverso que da como resultado una

unidad, tomando en cuenta que los números enteros también son números
racionales si se los expresa como fracción, para explicarlo mejor, se ofrece algunos
ejemplos:

13×3=13×31=33=1

Aunque entre fraccionarios no enteros, también sucede el mismo fenómeno:

57×75=3535=1

División de números racionales

Para dividir los números racionales, tomamos el numerador de la primera fracción y

se lo multiplica por el denominador de la segunda fracción y este resultado será
utilizado como numerador; a continuación se toma el denominador de la primera
fracción y se lo multiplica por el numerador de la segunda fracción, y a ese resultado
se lo ubica como denominador. Por lo tanto en el caso de la división, el orden de los
cocientes si altera el resultado, veamos el siguiente ejemplo:

54÷23=5×34×2=158

Como se puede notar, para dividir los números racionales, se debe multiplicar en
cruz, tomando en cuenta que el numerador y el denominador de la primera fracción
no cambia de orden, pero los de la segunda fracción si lo hacen para lograr el
resultado final.

Potenciación de números racionales

Para la potenciación de un número racional, se deben seguir estas simples reglas:

Si el número racional posee distintas potencias para distinto numerador y el
denominador, solo se procede a potenciar cada cociente y simplificar si es posible:

anbm

2332=89

Cuando se tiene el mismo valor en el numerador y el denominador, pero distinta

potencia para cada uno, podemos sustraer la potencia del denominador de la del
numerador y simplificar la fracción a un entero, de esta manera:

aman=am−n

3436=32−6=3−2

Aunque también se puede proceder de esta manera, tomando el mismo ejemplo:

3436=3×3×3×33×3×3×3×3×3=13×3=132=3−2
Para elevar los números racionales a una potencia natural, elevamos el numerador
y el denominador a dicha potencia:

(ab)n=anbn

(32)3=3323=278

En el caso de que la potencia sea negativa, simplemente invertimos la fracción y la

potencia:

(ab)−n=(ba)n=bnan

(56)−2=(65)2=6252=3625

Si la potencia es -1, simplemente se invierte la fracción:

(ab)−1=ba

(815)−1=158

Cuando la potencia es igual a 0, el resultado es 1:

(ab)0=1

(931)0=1

Si la potencia es igual a 1, el resultado será el mismo número racional:

(ab)1=ab

(1743)1=1743

Si se multiplican potencias con la misma base, en el resultado se mantiene la base

y se suman los exponentes:

(ab)n×(ab)m=(ab)n+m

(34)2×(34)3=(34)2+3=3545=2431024

Si dividimos potencias con la misma base, utilizamos el mismo principio que con el
producto, es decir que se mantiene la base pero se resta el exponente del segundo
número racional del primero
(ab)n÷(ab)m=(ab)n−m

(34)5÷(34)7=(34)5−7=3242=916

Para resolver la potencia de una potencia, se deben multiplicar los exponentes:

[(ab)m]n=(ab)mn

[(23)3]2=(23)6=2636=64729

Al multiplicar números racionales distintos con la misma potencia, se procede a

multiplicar la fracción mientras se mantiene el exponente:

(ab)n×(cd)n=(a×cb×d)n

(23)2×(45)2=(2×43×5)2=(815)2

Para dividir números racionales distintos con la misma potencia, se debe realizar el
procedimiento de la multiplicación en cruz y mantener el mismo exponente:

(ab)n÷(cd)n=(a×db×c)n

(23)2÷(45)2=(2×53×4)2=(1012)2=(56)2

EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO LOGICO DE NUMEROS NATURALES.

Esta habilidad consiste en utilizar y relacionar los números, las operaciones básica
y la resolución de problemas con la vida cotidiana para analizar e interpretar
distintos tipos de información que "ayudan a comprender que las matemáticas no
son simplemente una memorización de reglas y algoritmos, sino que tienen sentido,
son lógicas, potencian la capacidad de pensar y son divertidas" (Estándares básicos
de competencias matemáticas) 1. ¿Cuáles son los dígitos que forman el sistema
de numeración decimal?

Llamado Sistema Decimal, se representan utilizando como base aritmética las

potencias del número diez. Se compone de diez cifras : cero (0) - uno (1) - dos (2)
- tres (3) -cuatro (4) - cinco (5) - seis (6) - siete (7) - ocho (8) y nueve (9).
2. ¿Cómo se forman los numerales?

- Numeral: Es una cadena de cifras usada para denotar un número.

-Número: Es un concepto matemático que expresa cantidad.

-Cifra: Es un símbolo o carácter gráfico que sirve para representar un número.

3. ¿Por qué el conjunto de los números naturales es un conjunto ordenado?

Los números naturales es un conjunto ordenado, esto quiere decir, que hay
números naturales menores y mayores que otros; por lo cual se pueden representar
en una recta.

4. Formula ejemplos de números antecesores y sucesores.

Todo número natural, a excepción del 1, lo antecede siempre un número natural

más pequeño, al que denominaremos antecesor. Además, dado cualquier número
natural, le sigue siempre otro número natural más grande, al cual
denominaremos sucesor.

5. Ejemplos de secuencias de números naturales.

Las secuencias numéricas pueden ser ascendentes o descendentes.

6. ¿Por qué se caracteriza el conjunto de los números naturales?

Los números naturales se caracterizan, porque se usan para contar los elementos
de un conjunto como también en operaciones elementales de cálculo.

7. ¿Cómo se forma el conjunto de los números cardinales?

La clasificación se divide en: Cardinales Simples y Cardinales Compuestos.

Cardinales simples: Son aquellos que no están fusionados para formar una sola
palabra, es decir que no tienen sufijo ni prefijo. En esta clasificación se incluyen los
cardinales del cero al quince, también los múltiplos de diez, como veinte, treinta,
cuarenta, etcétera y los cardinales cien, ciento, quinientos y mil. Aquí pondremos
como ejemplo los primeros quince.

Cardinales compuestos: Están formados por dos o más números cardinales. Estos
se escriben en una sola palabra cuando corresponden a los números del 16 al 29,
con excepción del 20 que corresponde al número cardinal veinte.