AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

NOME:_______________________________________________SÉRIE:______

ESCOLA:_________________________________________________________

PROFESSORA:______________________________________________________________

1. Leia o texto a seguir:O LENHADOR E A RAPOSA

Um lenhador acordava todos os dias às 6 horas da manhã e trabalhava o dia inteiro cortando lenha, só parando
tarde da noite. Ele tinha um filho lindo de poucos meses e uma raposa, sua amiga, tratada como bichano de estimação
e de sua total confiança. Todos os dias, o lenhador — que era viúvo — ia trabalhar e deixava a raposa cuidando do
bebê. Ao anoitecer, a raposa ficava feliz com a sua chegada.
Sistematicamente, os vizinhos do lenhador alertavam que a raposa era um animal selvagem, e, portanto, não era
confiável. Quando sentisse fome comeria a criança. O lenhador dizia que isso era uma grande bobagem, pois a raposa
era sua amiga e jamais faria isso. Os vizinhos insistiam: Lenhador, abra os olhos! A raposa vai comer seu filho.
Quando ela sentir fome vai devorar seu filho!
Um dia, o lenhador, exausto do trabalho e cansado desses comentários, chegou à casa e viu a raposa sorrindo como
sempre, com a boca totalmente ensanguentada. O lenhador suou frio e, sem pensar duas vezes, deu uma machadada na
cabeça da raposa. A raposinha morreu instantaneamente.
Desesperado, entrou correndo no quarto. Encontrou seu filho no berço, dormindo tranquilamente, e, ao lado do
berço, uma enorme cobra morta.

a) Assinale a alternativa correta:

( ) O texto é uma narrativa em que o narrador participa da história.

( ) O melhor amigo do lenhador era o vizinho que tomava conta do seu filho.

( ) Os vizinhos tinham confiança na raposa.

( ) A inveja dos vizinhos fizeram com que o lenhador atentasse contra a raposa.

b) Como a raposa se sentia ao ver o lenhador chegando em casa?

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c) O que os vizinhos diziam sempre ao lenhador? Responda com elementos do texto.

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d) Nessa narrativa, os fatos são reais ou fictícios?

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2. Retire de “O lenhador viu a raposa com a boca ensanguentada” o sujeito da forma verbal VIU:

3. Identifique e classifique o sujeito das orações:

a. Terminado o serviço, ela fazia o pagamento. ________________________

b. Não gosto de morangos. _________________________

c. Os homens disputavam um pedaço de terra. ________________________

d. Construíram casas onde, antes, havia um lixão. ______________________

e. Alguém gostaria de ler o texto? _____________________________

f. O povo brasileiro aspira a melhores condições de vida. ______________________

g. Fui lá, olhei tudo e não comprei nada. _________________________

h. Conserta-se bicicletas._________________________

3. Circule o núcleo do predicado das orações e classifique- os abaixo:

a. O novo romance policial americano venderá bastante.

b. Aquela velha senhora doente mora sozinha.

c. O homem estava preocupado com a criança.

c. Trabalhar e estudar fazia dele um homem feliz.

d. A raposa era fiel e generosa.

e. .A raposa permaneceu ao lado do berço todo o tempo.

f. Nos galhos da pitangueira, brincavam livremente os pássaros.

g. Aqueles poucos professores protestaram em frente a prefeitura.

4- Relacione as colunas de acordo com a transitividade dos verbos destacados.

I.Verbo transitivo direto.

II. Verbo transitivo indireto.
III. Verbo transtivo direto e indireto.
IV. Verbo intransitivo.

a) ( ) Gosto de pessoas que são otimistas.

b) ( ) Deram-me uma notícia muito triste.
c) ( ) Meu amigo morreu ontem.
d) ( ) Cecília ganhou o prêmio.
e) ( ) Os viajantes chegaram de manhã.