1. Descripción de la actividad.

Pasos, fases o etapas de la estrategia de aprendizaje a desarrollar:

Luego revisar de forma individual los entornos y recursos del curso, con el fin de
reconocer el ambiente virtual de los mismos y el uso de las referencias necesarias
para resolver los ejercicios del curso, el estudiante debe reconocer temáticas de
algebra lineal para identificar los elementos que condicionan los sistemas
productivos, el primer ejercicio debe resolverse por el método de reducción de
Gauss Jordan.

En un segundo ejercicio deben resolver un sistema de ecuaciones por el método

gráfico, el estudiante debe recordar la solución gráfica para posteriormente
identificar los términos que se tratarán a lo largo del curso, tales como área de
soluciones posibles, restricciones, variables, función objetivo, etc.

Actividades a desarrollar:

A continuación, encontrará 3 ejercicios que conformaran la pre-tarea estos se

desarrollan individualmente.

Ejercicio 1. Planteamiento de un problema de ecuaciones y solución por

Gauss Jordan:

Para desarrollar el ejercicio es necesario que se consulten las referencias

bibliográficas:

Valle, S. (2012) Álgebra lineal para estudiantes de ingeniería y ciencias (pp. 24-
34), España: Editorial McGraw-Hill. Disponible en el entorno de conocimiento del
curso.

En una empresa de cereales se producen y venden 3 tipos de los mismos, granola,

Arroz tostado y endulzado. Se sabe que durante el primer trimestre del año se
producen 16 toneladas de granola, 14 toneladas de arroz tostado y 12 toneladas de
endulzado. En el segundo trimestre la cantidad de los 3 cereales fabricada fue de
58 toneladas. En el último trimestre dos veces la cantidad de granola junto con 3
veces de arroz tostado fue la cantidad de endulzado que se fabricaron, en
toneladas.

a. Plantee con todos los elementos que caracterizan el sistema de ecuaciones

que satisfacen el valor de cada cereal fabricado.
b. Resuélvalo por el método de reducción de Gauss Jordan.
c. ¿Cuál es la cantidad de cada cereal fabricado en esos periodos medidos?

La cantidad de Cereales fabricados es de: 24+9+25 =58 Ton.

Primer trimestre:

16 toneladas de granola.
14 toneladas de arroz tostado
12 toneladas de arroz endulzado.
y + z = x + 10
-x + y + z = 10

Segundo trimestre:

58 toneladas entre los 3.

Ultimo trimestre:

1/2(2 Granola+3 tostado)= endulzado

a. Plantee con todos los elementos que caracterizan el sistema de ecuaciones

que satisfacen el valor de cada cereal fabricado.

Ecuaciones:

Granola+tostado+endulzado= 58
1/2(2 Granola+3 tostado)= endulzado
b. Resuélvalo por el método de reducción de Gauss Jordan.

-x + y + z = 10

x + y + z = 58

2x + 3y - z = 0

Gauss

-1 1 1 l 10

1 1 1 l 58

2 3 -1 l 10

Paso 1:

-1 1 1 l 10

0 2 2 l 68

0 5 -1 l 20

Paso 2:

-1 1 1 l 10

0 2 2 l 68

0 0 1 l 25

Paso 3:

1 -1 0 l 15

0 1 0 l 9

0 0 1 l 25
 Paso 4:

1 0 0 l 24

0 1 0 l 9

0 0 1 l 25

c. ¿Cuál es la cantidad de cada cereal fabricado en esos periodos medidos?

Cantidad total de cereales fabricados = 24+9+25 =58 Ton.

Ejercicio 2. Análisis gráfico de la solución del problema de programación

lineal:

Para desarrollar el ejercicio es necesario que se consulten las referencias

bibliográficas:

Martínez, S. (2014). Investigación de operaciones. (1a. ed.) (pp. 44-56), México:

Grupo Editorial Patria. Recuperado de. Disponible en el entorno de conocimiento del
curso.

Resuelva por el método gráfico el problema que satisface las inecuaciones:

X1 + 3X2 ≤ 25
2X1 + X2 ≤ 20
3X1 + 5X2 ≤ 18

Identifique las condiciones respuesta de:

Punto de respuesta de las variables (intersección de las rectas).

Para graficar tenemos que encontrar los puntos de corte de cada variable X 1 , X2



Si


Si
Ejercicio 3. Análisis gráfico de la solución del problema de programación
lineal:

Para desarrollar el ejercicio es necesario que se consulten las referencias

bibliográficas:

Martínez, S. (2014). Investigación de operaciones. (1a. ed.) (pp. 44-56), México:

Grupo Editorial Patria. Recuperado de. Disponible en el entorno de conocimiento del
curso.

Resuelva por el método gráfico el problema que satisface las inecuaciones:

4X1 + 2X2 ≤ 24
2X1 + 3X2 ≤ 48
3X1 + 2X2 ≤ 18

Identifique las condiciones respuesta de: Punto de respuesta de las variables

(intersección de las rectas).

Procedemos a graficar encontrado los puntos de corte para las variables X 1 y X2 asi:

Si

Si


Si