Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”

Facultad de Ciencias Contables y Financieras

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

S Í L A B O
ASIGNATURA
“GERENCIA FINANCIERA”

SEMESTRE DE ESTUDIOS
IX : E

SEMESTRE ACADÉMICO
2019 – I

DOCENTE

M.Sc. C.P.C. DAVID OSWALDO NOHA TICONA.

JULIACA – PUNO – PERU

 Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”
Facultad de Ciencias Contables y Financieras
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SÍLABO 2019-I
I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. ASIGNATURA : GERENCIA FINANCIERA.

CÓDIGO DE LA
1.2. : 10C52
ASIGNATURA

1.3. CRÉDITOS : 04

1.4. REQUISITO :

1.5. FACULTAD : CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

1.6. ESCUELA PROFESIONAL : CONTABILIDAD

1.7. TIPO DE ESTUDIOS : ESPECÍFICO

1.8. SEMESTRE/SECCIONES : SEMESTRE: IX SECCIÓN: E

1.9. SEMESTRE ACADÉMICO : 2019 – 1

1.10 HORAS SEMANALES : Hrs. Teóricas: 3 Hrs. Prácticas 2 Total: 05

1.11. DURACIÓN DE ASIGNATURA : Nº Semanas: 17 Del: 01/04/19 Al: 31/07/2019

1.12 TURNO : MAÑANA: TARDE: NOCHE: X

1.13. DOCENTE : M.Sc. C.P.C. DAVID OSWALDO NOHA TICONA.

1.14 E-MAIL : nohadavid1@gmail.com

1.15 TELÉFONO CELULAR : 997191726

II. SUMILLA:
La asignatura de Gerencia Financiera es de naturaleza teórico – práctico, es de tipo de estudios
de Formación Básica, tiene el propósito de desarrollar en los estudiantes competencias que
permitan, el análisis y comprensión de los sistemas gerenciales, la organización y desarrollo
estratégico empresarial. Los contenidos están programados en el desarrollo del curso que se
impartirán como: conocimientos básicos y técnicas orientadas a conocer las diferentes
funciones que realiza y roles que cumple el gerente financiero de una empresa. Para ello es
importante saber el diagnostico financiero, planeamiento financiero, análisis financiero,
pronostico financiero para su aplicación financiero, Apalancamiento y otras estrategias
financieras asociadas al rendimiento y riesgo; orientadas para ejercer asesoría financiera a las
organizaciones empresariales de las que forma parte el profesional y su aplicación Práctica.
En perspectiva las globalizaciones están transformado las actividades económicas y cotidianas
como uno de los fenómenos tecnológicos más importantes del siglo. Es por ello que los niveles
de oportunidades laborales se incrementan de una manera acelerada en diferentes áreas del
conocimiento.
La Gerencia Financiera, desde la perspectiva de su contribución a la gestión financiera, viene
a ser un instrumento valioso de trabajo en busca de resultados cualitativos, toda vez que el
desarrollo financiero y económico no es posible sin este instrumento importante. De allí que
con mucha razón se denomina tecnología del método de análisis de la situación económica y
situación financiera de la empresa.
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III. COMPETENCIA:

 Comprende, define, analiza y explica en concepto de la Gerencia Estratégica, Organización

y Administración Financiera de la empresa.
 Analiza e identifica los tipos de organización de una empresa.
 Planear y formular la formulación del plan estratégico participativo de la gerencia financiera.
 Conocer, Diseñar y efectuar el proceso del Planeamiento Financiero de la Empresa.
 Construir y formular los estados financieros de la empresa para determinar la situación
económica y financiera de la empresa, para deducir la situación de la empresa y tomar una
adecuada y oportuna toma decisiones de Inversión y financiamiento.
 Explica y formula el pronóstico financiero de la empresa mediante el Apalancamiento
financiero presentes en la empresa, considerando positivamente su existencia como
parámetros tecnológicos para el desarrollo empresarial.
IV. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

4.1. Distribución porcentual de las semanas: TIENE 4 UNIDADES DIDACTICAS.

Semana 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º 13º 14º 15º 16º 17º
EV. EV. EV. Evaluaciones
% 6 12 19 31 38 44 56 62 69 81 87 94 100 Finales
P P P

4.2 UNIDAD DIDÁCTICA N° 01:

TITULO: Base conceptual sobre globalización financiera, organización y gerencia estratégica,
gerencia, funciones y roles del gerente y tipos de gerentes, retos del gerente contemporáneo,
pensamiento estratégico
Duración en semanas: 04 semanas Del: 1 de Abril de 2019 Al: 26 de Abril de 2019
Competencia especifica:
Al finalizar la primera unidad, los estudiantes conocen y comprenden la base conceptual sobre
la globalización financiera, organizaciones y gerencia estratégica, gerencia, funciones, roles,
del gerente y tipos de gerentes, retos del gerente contemporáneo, finanzas y pensamiento
estratégico.

Logro de aprendizaje 1:
- Conocen y exponen correctamente la base conceptual sobre la globalización financiera.
- Debaten sobre la importancia de las organizaciones y gerencia estratégica.
- Explican sobre gerente, tipos de gerentes, retos del gerente contemporáneo
- Conocen sobre finanzas y pensamiento estratégico.

CONTENIDOS
PRODUCTO Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
 Asimila:
Identifica modelos de El cambio y renovación en
Organización y Gerencia organización y gerencia
Estratégica, financiera estratégica de las
las organizaciones y
1º
empresas enmarcados en la gerencia financiera
globalización. estratégica

Determina las funciones y roles Explica: correctamente las

Gerente funciones y roles del gerente financiera de una
funciones y roles de los 2º
empresa.
gerentes financieros

Interpreta: la evolución de
Toman conciencia: la
los modelos de cambio y
importancia de los desafíos
Retos del gerente renovación en las
de los gerentes 3º
contemporáneo gerencias y gerentes
contemporáneos.
contemporáneos.
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 Debaten: sobre la
El gerente y tipos de Identifica: los tipos de
importancia del
gerentes y pensamiento gerentes y el perfil del 4º
estratégico y Liderazgo pensamiento estratégico Pensamiento estratégico

ACTITUDINAL:
- Toma conciencia sobre importancia que tiene tomar conocimiento sobre la globalización
financiera
- Cooperan en la necesidad de formular una cultura de organización y gerencia estratégica.
- Aprueban los procesos de cambio y renovación y las conductas para responder los retos del
gerente contemporáneo.
- Asume que el pensamiento estratégico determina las perspectivas futuras de la empresa.

4.3 UNIDAD DIDÁCTICA N° 2:

TITULO: Planeamiento financiero, fundamentos de administración financiera y gerencia
financiera, actividad financiera y el gerente financiero, estructura financiera y prioridades
esenciales, sistema financiero y estructura del mercado financiero, decisiones financieras
de la empresa.
Duración en la semana: Del: 29 de Abril Al: 24 de Mayo de 2019
Competencia especifica:

Al finalizar la segunda unidad el estudiante, Conoce y explica sobre planeamiento financiero,

administración financiera y gerencia financiera, estructura financiera y prioridades esenciales,
sistema financiero y estructura del mercado financiero y decisiones financieras de la empresa.

Logro de aprendizaje 2:
- Expone con claridad sobre planeamiento financiero.
- Debate sobre administración financiera y gerencia financiera estratégica.
- Conoce la importancia de las prioridades esenciales institucionales.
- Debate sobre el sistema financiero y estructura del mercado financiero.
- Explica sobre las decisiones de la empresa.

CONTENIDOS
PRODUCTO Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Ubica: correctamente los
Identifica: como parte importante
alcances de la gerencia
de la economía y comprende
Gerencia financiera financiera en la
claramente sus alcances como 5º
asignación de recursos
parte de la macroeconomía y la
financieros en el tiempo
microeconomía.

. Presenta: La visión
estratégica del futuro
Interpreta las diferentes estrategias como una manera de
Planeamiento de análisis como creación y prepararse para ese
6º
financiero realización de una visión de futuro y futuro y aprendizaje del
espíritu empresarial de la gerencia equipo que construye el
financiera y su liderazgo. futuro de la gerencia
. financiera.,
Diseña Políticas de prioridades Debaten: sobre la
Prioridades esenciales institucionales para necesidad de
esenciales generar ingresos, eficiencia en el implementar las políticas 7º
institucionales uso de recursos y reducción de de ingresos, eficiencia en
costos el uso de recursos.

determina: el sistema financiero,

Ubica: con claridad los
Sistema financiero y conjunto de mercados y otras
mercados financieros y
estructura del instituciones que realizan las 8º
otras instituciones de
mercado financiero. transacciones financiera e
transacciones financieras
intercambio de activos y riesgos
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ACTITUDINAL :
- - Asume el rol de la gerencia financiera en la asignación de los recursos financieros.
- Construye la visión estratégica para prepararse en el aprendizaje en equipo y definir cuál es
la mejor manera de prepararse para ese futuro,
- Valora las diferentes barreras para la implementación de las políticas institucionales.

- Valora la necesidad de definir las características de los mercados financieros

4.4 UNIDAD DIDÁCTICA N° 3:

TITULO: Análisis financiero, estados financieros, balance general, estados de ganancias y
pérdidas, principios de estados financieros, estados financieros complementarios.

Duración en la semana: Del: 27 de Mayo de 2019 Al: 21 de Junio de 2019

Competencia especifica:
Al finalizar la tercera unidad el estudiante conoce sobre, sistemas financieros análisis
financiero, estados financieros, balance general, estados de ganancias y pérdidas,
principios de estados financieros, estados financieros complementarios.

Logro de aprendizaje 3:
- Expone sobre sistemas financieros.
- Determina la situación del análisis financiero.
- Precisa con claridad la importancia de los estados financieros.
- Explica los principios de estados financieros y estados financieros complementarios.

CONTENIDOS
PRODUCTO Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Identifica: el sistema financiero
la diferencia de instituciones de Presenta: presenta la
transacciones financieras e estructura del sistema
Sistemas financieros y intercambio de activos y riesgos, financiero e instituciones de 9º
mercado de capitales. mercado de capitales transacciones y el mercado de
capitales

Determina: el proceso de la
Análisis financiero recopilación, comparación y Debaten: sobre la situación
estudio de los estados de los estados financieros de 10º
financieros y datos una empresa
operacionales de un negocio
Identifica: la contabilidad como
el origen de los estados Ubican: en los informes
Estados financieros financieros, precisan a estas contables de un periodo, los
11º
. como el arte de estados financieros para ver la
registrar,clasificar,resumir e situación de los negocios
interpretar los datos financieros
Presenta: Los datos
Principios de estados Interpreta: que los principios de contables registrados en
financieros y estados los estados financieros facilitan términos de dinero, partida
financieros una comprensión completa y doble para ser comparados 12ª
complementarios profunda de los estados sin error.
financieros.

ACTITUDINAL:
- Valoran, la estructura del sistema financiero e instituciones de transacciones y mercado
de capitales.
- Asume la importancia del análisis financiero para determinar la situación de los estados
financieros de una empresa.
- Respeta, la seriedad de los informes contables del periodo que se reflejan en los
estados financieros.
- Asume que los datos contables registrados en términos de dinero y partida doble
permiten comparar sin error.
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4.5 UNIDAD DIDÁCTICA N° 4:

TITULO: Análisis de las razones o indicadores financieras, clasificación de las razones
financieras, de liquidez, apalancamiento, endeudamiento, actividad
Duración en la semana: Del: 24 de Junio 2019 Al: 19 de Julio de 2019

Competencia especifica:
Al finalizar la cuarta unidad el estudiante conoce y aprende sobre, análisis de las razones
financieras o indicadores financieras, clasificación de las razones financieras. De liquidez,
apalancamiento, endeudamiento y de la actividad, razones de rentabilidad y razones de
crecimiento.

Logro de aprendizaje 4:
- Explica sobre razones o indicadores financieras.
- Analiza sobre la clasificación de las razones financieras.
- Explica las razones financieras de liquidez, apalancamiento, endeudamiento y de la
actividad, razones de la rentabilidad y razones de crecimiento

CONTENIDOS
PRODUCTO Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Identifica: que los indicadores
Presenta: las relación de
Razones o indicadores constituyen los estándares
cuentas para un análisis
financieros mentales del análisis como un solo 13º
comparativo con años
criterio
anteriores

Interpreta: los indicadores

Aprueban: los criterios
Clasificación de calculados en base a los
de comparabilidad entre 14º
razones financieros presupuestos de la empresa
periodos y empresas

Razones de liquez, Determina: los indicadores Formula: los indicadores

apalancamiento y de la representativos de la empresa en de un periodo dado de 15º
actividad un periodo de tiempo. una empresa.

Identifica: a que las razones de la

Debaten: sobre la
rentabilidad y crecimiento sirven
Razones de eficiencia y la capacidad
para medir la eficiencia de la
rentabilidad y razones de la empresa para 16º
administración y de crecimiento
de crecimiento conservar su perspectiva
para medir la capacidad de la
económica.
empresa
ACTITUDINAL:
- Presentan la relación de la cuentas para un análisis comparativo con años anteriores
- Aprueban, los criterios de comparabilidad entre periodos y empresas
- Formulan, formulan los indicadores de un periodo dado de una empresa
- Debaten, sobre la eficiencia y la capacidad de la empresa para conservar su perspectiva
económica

4.6. EVALUACIONES FINALES: Del: 22 de Julio de 2019 Al: 31 de Julio de 2019

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
5.1. Métodos:

ESTRATEGIA MÉTODOS TÉCNICAS

 Desarrollo de talleres  Métodos  Organizadores visuales.
de sistematización. participativos  Mapa de conceptos.
 Investigación, (exposición, diálogo,  Lluvia de ideas.
organización de la debates, dinámica de  Dinámica grupal.
información, análisis grupos, juego de  Debate dirigido.
de temas específicos- roles, etc.)
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 Análisis y control de  Método de casos,  Discusión de grupos

lecturas. metaplan dirigidos.
 Prácticas dirigidas.  Métodos basados en  Lectura y análisis de textos.
 Orientación y habilidad de  Actividades grupales e
asesoramiento comunicación individuales.
 Sustentación de informes y
conclusiones.

5.2. Procedimientos generales:

Presentación de temas y/o casos
Distribución de temas: individuales o en equipos
Análisis, diálogo, debate, exposición y conclusión
Elaboración de informes
Evaluación, reforzamiento, reflexión, meta cognición.
Aplicación y seguimiento.

VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

MEDIOS MATERIALES
 Visuales  Pizarra acrílica, plumones, mota
 Auditivos  Laptop, multimedia
 Audiovisuales  Imágenes audiovisuales: Proyecciones.
 Didácticos  Impresos: Separata, libros, revistas,
diccionarios, periódicos, fichas de estudio..

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

CRITERIOS TÉCNICAS INSTRUMENTOS

 CONCEPTUAL:  Pruebas.  Exámenes escritos.
Conocimiento de la asignatura.  Observación  Registro de
 PROCEDIMENTAL: sistemática. participación y control
- Desarrollo de trabajos  Fichas de observación.
encargados.  Informes.
- Destrezas, habilidades para  Lista de cotejos
lograr aprendizajes significativos.
 ACTITUDINAL:
Participación, responsabilidad,
perseverancia.

CALIFICACIÓN
La calificación será vigesimal. El proceso de calificación se efectuará mediante 4
evaluaciones:
Prueba parcial (PP); Prueba Final (PF); Exposición (E); Trabajos prácticos (TP) y
Participación en clase (PC) y asistencia (A); que permiten medir y valorar los niveles
de logro de capacidades y competencias.

FÓRMULA PARA EL PROMEDIO PARCIAL

PP + PF + (E + TP) + (PC += A)Promedio Parcial

4

FÓRMULA PARA EL PROMEDIO FINAL

Promedio Parcial 1 + Promedio Parcial 2

= Promedio Final
2
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VIII. BIBLIOGRAFÍA
8.1. Alatrista, Maribel (1999) Planeamiento Estratégico- texto Básico.
8.2. Bellido Sánchez. P.A “Administración Financiera “. Lima. Perú.
8.3 Campo verde ayres, José. (1993) Visión de Líder.
8.4 Didier báquiro, José c. (2010) Pronostico Financiero. Colombia.
8.5. Fischman, David. (2000) El camino del Líder
8.6. Gitman, Lawrence J. “Fundamentos de Administración Financiera”. HARLA.
México
8.7. Gitman L. Lawrence (2000) Administración financiera.
8.8. GrawmGhill,(1999) Planificación Estratégica Aplicada.
8.9. Mintzberg, Henry:(1997) El proceso estratégico: Conceptos, contextos y casos.
México: Prentice may.
8.10. Medianero Burga, Daniel. (2003) Metodología de Planeamiento estratégico en el
sector Público: conceptos esenciales.
8.11. Mendoza Ferreira, Sebastian: (1998) Creación de Futuros.
8.12. Oscar León García: administración Financiera.
8.13. Phillopatos G.C. “Fundamentos de Administración Financiera”. MC Graw Hill.
México¿
8.14. Rolan I.R. y Robert Jhon. “Problemas de Finanzas”. CECSA. México.
8.15. Saldivar A. “Planificación Financiera de la Empresa.”. Trillas. México.
8.16. Steiner, George A.(1983): Planeamiento Estratégico lo que todo director debe saber.
México:CECSA,
8.17. S. Jorge y Rosillo C. Apalancamiento Operativo y Financiero.
8.18. Steven E. Bolten. “Administración Financiera.” México.
8.19. Siliceo Aguilar, Alfonso: (1999) Liderazgo, valores y cultura
organizacional Hacia una
organización competitiva. México: McGraw – Hill,
8.20. Weston Frred J. “Administración Financiera”. LIMUSA S.A. México.
8.21. WON, David, Finanzas corporativas.

IX. HORARIO:

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

17:00 – 17:45
17:45 – 18:30
18:30 – 19:15
19:15 – 20:00
20:00 – 20:45
20:45 – 21:30

Juliaca Abril del 2019

…………………………………………………...
Z Noha Ticona
M.Sc. David Oswaldo.