|
|  


|


En la , cualquier proceso de óxido ƛ reducción a nivel del citosol genera  
  , como en el caso de la vía glicolítica . Entonces, este par de electrones deben
ser  !!"! para que generen #

Esto se da mediante las 2 principales $!  % & %'!' (  "%
!)#

|   || 
|%&%*

* +


Tenemos un compuesto inicial: la %

%%&%'!', que mediante la acción
de los 2 electrones libres que se incorporan, forman el %&%'!'. La enzima que
cataliza esta reacción se llama  % & % '!' % !,! y el cofactor de
óxido ƛ reducción empleado es el   que se oxida a NAD+Ʀ

Este compuesto  en la mitocondria (  )  ! con élƦ) y allí se da el
)!! el glicerol ƛ 3 ƛ fosfato se transforma en di ƛ OH ƛ acetona ƛ 3 ƛ fosfato, la
cual ! de la mitocondria y !))! otra vezƦ

El cofactor empleado esta vez es el * , que se reduce a FADH2 y genera una 
!)que da como resultado - +.!# Pero hay otra lanzadera "/!'#

|   |0 | +
%
. + +


Tenemos fuera de la mitocondria a una molécula de | % ", la cual se va a oxidar a

1 (intermediario del ciclo de KrebsƦ), mediante la acción del   . Este proceso
genera & +.!#
Pero resulta que el oxalacetato ) ! la membrana mitocondrial; por lo que por
!", el |2 se convierte en * A  (otro intermediario del ciclo de
KrebsƦ). Y el oxalacetato se transforma en
., el cual ! de la mitocondriaƦ

Ya fuera, se da el mismo proceso pero !Ʀ generándose otra vez |2 y

1# Y esta última molécula se reduce a |%"otra vez por la acción de la |%
"!,! y el cofactor   Ʀ El L ƛ malato ! a la mitocondria
y el proceso se da una vez másƦ

0.
+  

En la vía glicolítica aeróbica se produce un )     , que si la vía glicolítica fuera
 se usarían en la última reacción ()   #), y si este par de
electrones estuvieran dentro de la mitocondria, generarían una  !) al
instante, pero como no lo están, se requiere de estos 2 compuestos ($!)Ʀ

La lanzadera del  % & % '!' tiene una ! que le da un menor
aprovechamiento de energía: el cofactor * , que !  - +.!# En cambio el
cofactor de la otra lanzadera es el  , que genera & +.!#

El oxalacetato no puede atravesar la membrana mitocondrial, por lo que el GLU le de su grupo

* A amino y se transforma en ASP, que puede salirƦ Y recordar que en el balance del ciclo de
Krebs anotamos que la producción de energía era de &3 ATPs, pero ) de la lanzaderaƦ
                      
Vs
d
d r d  
%&% !  b
 s !  &4 + !; p r s
d d
       
  %!)
 b
 s  !&3 + ! 

                  
  !    s p r
s q c  
 c
s  s p r 
  
-
                 
g
r d s 
 d  c
dr  (s 
v r
rg c )
p r q  g
r

  
   !  $% !
5    " # 

&                   


s r  d r cc 
s d
d c rr 

 '    
 !
r s  c  s(
           %  
p r g
r r
rg ) ( c s d      6
'!( 7 A
    y
   
 &              
! d

v g
r 

v   
 ( y s 
( 
  s cr
s
     
 d
s  ! y s d  d s 

            $ +, . + ,
*s p r
r p s r b 
s c
c p s b s c s: 5  ? r cc - /? q 0 ?
p 1 c ?
3 4 5 3 6 <
)8  !???
s
?q 2 ?p rd d ?d ?H +?(9  - 7? 89:; =
>
?d??cr r ??

> ?> D EE
L s?r cc s?d?  @%
: ABC 5;?s?c r cr  ?pr:?
H L
'? p 
pr? ? -?c
p Fss?  ! G? I- J K  M NO- ?
'? p 
pr? v
cr ? ? )8   !: P Q;?r?s?r cc  s?
R
'? È ??s ds? :?! 
 ?( H)?y?r?  S ?(BH )?
'? p 
pr? y?
?  T ?(?q
?s? d ? ?H)?y?
?
?(?q
?s?rd
c?
?BH)?
X
'? :r?cvc ?s? ) ! UVW 5?s:?H ?y?BBH?
'? p 
pr? y?-!
: Y
;  !
  %  Z:? ?d?
?(H ??
?+?- ?+?H+)?y? ?d?  [?(B?+?-?+?H+??BH )?
_ `
'? :rs ?
? )  \]^ 5? q
? s? ? )   d?
?r cc  ? pr?
s? ! a
'? Èd s?s?  !! b
h i l h l h l h
cd+ def g g cdj k + dg j edc 5 cd mg ed g g+ d: d; n

f8  
) 
 

p?
s ?
? 
   ?(?s? c s?s?? H)? q
?? v
s? ? cc r??
 ?
c
b ? d? v dr ? ? s
c ? 
? s b
s? ? H?  ? ? s ds:? ?  o  : p- ;? y? ?

 : pq ;?y?s?cc
s??cd c s?sd r?pr
? : d<=;:?pH???È ?? ?:??
? 
????? ?s r?s?
s??  ? ?s??
 Y en otra cubeta, colocamos la sustancia
problema, también en sus estados reducido
s s
: A; y oxidado :  ; en las mismas
condiciones anterioresƦ

Luego, los conecto a través de un !!"

 ! con un ")" en el
medio para medir el >#

El valor establecido por los científicos son de  tu? @A@@ B# Si la sustancia problema tiene
"/! ' por los electrones que el H, entonces la agujita se va a mover, ya que va a
haber un flujo de electrones  ,! (lectura positiva, ejemplo: @A@-B)Ʀ

Pero si se ve que el flujo va !,! , entonces esta sustancia tiene "'

por los electrones que el H (lectura negativa, ejemplo: A@A@&B)Ʀ Un ejemplo práctico:

&A
A AA  
(A!,19 V) (A!,32 V)
Agente reductor: lactato Agente oxidante: NAD+
Forma reducida: piruvato Forma oxidada: NADH + H+

Mediante este principio es que funcionan !)!, sólo que con circuitos integradosƦ
v
0 ""/

Se usa la fórmula: DondeƦ

'? ,  energía real observada '? '  constante de Faraday (23 !"2
'?   nº de electrones transferidos (sólo cal/mol.eA.V)
puede ser 1 ó 2) '? )A  forma oxidada
'? A  forma reducidaƦ

Pero para las condiciones !/ )" ya expuestas, la

fórmula se reduciría a 

 se usa la constante @A@4B si sólo hay C en juego; (@A@&B cuando son -Ʀ Si
analizamos la fórmula, veremos que los valores de Eºƞ, !,!" ó !,!3 V !!!; por lo
que la Eh ) exclusivamente de las DE!'"!1( #
:
@C  w  x!F@G!!
8!!/
!
  w&A w
A

 y x
  &A
A


 x 



È

s? s? d s? cs r s:? <= z A@{ &- B? (d ? prprc  d)? y? c
? ? prcs?
v
cr ?-A?

s? ?cs ?d?@{ @&B |??rs?s?s?r
p  r??

}
:
 @-     H <=    
/     %
! !: ;I
 
H 
s?pr
r? ? H <= ~?-? #?V?$?(-? %?V)??A@{ C&B?

}
d
s?rcrd r:? J €
 H <= ‚:

 
5 

}
 H <= ~  AII H <=s dr d?q
? H <= ~ H <= :
5; AH <= : ; 

} ƒ ƒ

p  d? H <= ~ ?-?(#? )(-0#?V)??+?%% ?c 
??
469
?

}
<=!   ‚ 
 
K
-  „ 

:
@&    H

 -
I:H <=K 
- …

@† 3-B; 

H 
s?pr
r? ? H <= ?0&?V?$?(-?0#?V)??C‡ CLB

ˆ

p  d? H <= ‰ ?-?(#?06)('?V)??-??&#6?c 
??A&69


c
rd? s 
pr? q
? s ? gr ? c  d d? d? rg Š ? s?  br d ? )  ) !? s ?  ? pbr?
‹ ‹
c 
 ?s?q

?: r ?? ? 
r  ? ?d s( d?
 ?  !)  ?q
? ?r v s?
Œ
d?F
  !?gr ?s?b  v??

?????

??

??????

??

?????