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Guía de estudio N ° 1 OPP

Defina prevalencia e incidencia:

_prevalencia:_porción de personas que sufren una enfermedad con respecto al total de la


población en estudio__
Incidencia: _numero de casos ocurridos

Defina educación en salud:

Es un procedimiento que incluye la transmisión de todo lo que se conoce como salud,


influye favorablemente en los hábitos, actitudes y conocimientos relacionados con la
salud individual y colectiva .se reconocen dos tipos de educación para la salud
1. educación formal la que se da en las instituciones
2. educación informal: la que se transmite por generaciones.___

 Defina con una V o F , si la afirmación es verdadera o falsa, Sin justificar


las falsas. (2 puntos c/u)

__f__ El gel fluorado acidulado contiene 9000 ppm F-.

___f_ El flúor barniz está contraindicado en pacientes con aparatos de ortodoncia

___v__ Los enjuagues dentales pueden ser de uso diario o semanal.

___f__ La dosis tóxica probable es de 1.5 mg/Kg de peso.

__v___ Los sellantes actúan en la prevención de caries

___v__ Uno de los fracasos de los sellantes son la sensibilidad a la técnica

__v___ Sería muy fácil eliminar totalmente los estreptococos causantes de la caries,
pero produciría un desequilibrio tal que proliferarían otras bacterias.

___v___ Cualquier técnica de cepillado en general es aceptable, siempre que cumpla su


objetivo.

__v____ Existen alimentos cariogénicos y otros menos cariogénicos.

___f__ El factor tiempo no es preponderante en la etiología de la caries dental.

Responda la alternativa correcta, encerrándola con un círculo.

1.- Entendemos como prevención primaria en odontología como:

a.- La prevención orientada a personas enfermas.


b.- Los higienistas dentales no tienen mayor campo de acción en este nivel de
prevención

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c.- Los objetivos específicos son la promoción de la salud y la prevención de las
enfermedades.
d.- Para lograr estos objetivos se dispone de la educación en salud y la
protección especifica

2.- En relación a los niveles de prevención podemos decir que:

a.- La diferencia entre la prevención primaria y secundaria existe una acción,


una búsqueda intencionada de enfermedades antes de que presenten síntomas.
b.- Esta clasificación corresponde a los niveles de prevención de Leavel y
Manns.
c.- En la prevención secundaria la prevención las actividades están orientadas
las personas enfermas.
d.- La prevención terciaria se refiere a la rehabilitación del paciente.

3.- Sobre promoción en salud:

a.- Incluye todas las acciones tendientes a conseguir el completo bienestar físico,
metal y social del individuo.
b.- No debemos observar al individuo como un ente biosicosocial
c.- Un alimentación adecuada y una vivienda digna son factores importantes a
considerar en la promoción de la salud.
d.- El nivel de educación no es una variable importante al planificar actividades
de promoción para la salud.

4.-Sobre algunos conceptos en prevención, decimos que:

a.- Protección específica, son un conjunto de acciones tendientes a evitar una


enfermedad específica.
b.- La detección de enfermedades, es la búsqueda intencionada de padecimientos
antes que se manifiesten.
c.- El diagnóstico temprano y tratamiento oportuno, es una actividad de
prevención terciaria, consiste en evitar que la enfermedad de disemine.
d.- Limitación del daño es el tratamiento de la enfermedad ya establecida.

5.- Los factores de riesgo pueden ser:

a.- Biológicos: ciertos grupos de edad.


b.- Ambientales: abastecimiento deficiente de agua.
c.- Comportamiento: fumar, alcoholismo.
d.- Atención de salud: calidad, baja cobertura.

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6.- Dentro de los factores de riesgo de la caries están:

a.- Alto grado de infección por Streptococcus mutans.


b.- Apiñamiento dentario.
c.- Disminución, viscosidad y pH del flujo salival.
d.- Buena higiene bucal.

7.- En niños prematuros o con bajo peso al nacer, pueden tener problemas de
esmalte asociados con:

a.- Enfermedades gestacionales, como infecciones maternas


b.- Mala higiene bucal de los padres
c.- Desordenes metabólicos (hipoxemia, desordenes nutricionales, hipocalcemia)
d.- Procedimientos médicos (laringoscopia o entubación endotraqueal)

8.- Las patologías más prevalentes en la cavidad oral son: 3 puntos

a. Caries
b. Enfermedades gingivales y periodontales
c. Anomalías dentamaxilofaciales
d. alteración de tejidos blandos

9.- Los beneficios de la odontología preventiva primaria para el odontólogo –


higienista y equipo de trabajo son:

a.- Otorgar ayuda a quienes lo necesiten y no dañar.


b.- Satisfacción personal de mantener pacientes en su estado máximo de
funcionalidad, comodidad y estética
c.- Evitar posibles problemas legales por negligencia u omisión
d.- Rehabilitar al paciente

10.- En cuanto a la caries podemos decir que:

a.- Es una enfermedad infectocontagiosa producida por bacterias que afecta a las
piezas dentales.
b.- Actúan bacterias específicas como los st. Mutans y lactobacilos.
c.- Los microorganismos actúan sobre la superficie dentaria metabolizando
carbohidratos fermentables y generan ácidos y productos de desecho.
d.- Los ácidos difunden al diente y disuelven minerales.

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11.- Sobre la acción general del flúor, afirmamos que:

a.- El flúor aumenta la resistencia del esmalte dental al ataque bacteriano ya que
refuerza su estructura lo cual evita su destrucción.
b.- Inhibe parcialmente la producción de ácidos de las bacterias y tiene una acción
tóxica sobre éstas.
c.- En un medio saturado con iones yodo, se facilitará el proceso de
remineralización en el esmalte.
d.- El flúor es ligeramente bacteriostático.

12.- Ventajas de la fluoración del agua:

a.- No es una medida de Salud pública


b.- Es de amplia cobertura
c.- Requiere participación activa de las personas
d.- Seguro, económico y efectivo en dosis adecuadas

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