PROGRAMA DEL CONFLICTO POTENCIAL A LA COOPERACION

POTENCIAL PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE (PCCP LAC)

La meta del PCCP, de acuerdo con el mandato del

WWAP, es ayudar a los Estados Miembros de la
UNESCO y promover la cooperación entre las
naciones. Está orientado asimismo por el mandato
supremo de la Organización: cultivar la idea de la
paz en las mentes de los seres humanos.

El PCCP procura fomentar la cooperación entre

las entidades que intervienen en la gestión de
recursos hídricos compartidos, y al mismo tiempo
contribuir a lograr que los conflictos potenciales no
se conviertan en reales. El proyecto se centra en
el desarrollo de instrumentos de previsión,
prevención y resolución de conflictos relativos al
agua.
 Misión del PCCP

El PCCP (Del Conflicto Potencial

a la Cooperación Potencial)
facilita el diálogo
interdisciplinario y a diferentes
niveles para reforzar la paz, la
cooperación y el desarrollo
relativos a la gestión de los
recursos hídricos compartidos.

acciones:
- Regionalización de curso de
prevención de conflictos y
cooperación en el manejo
del agua en LAC.
- Casos de estudio
 Primera fase del PCCP (2001-2003)
Uno de los resultados más importantes de
la primera fase del PCCP es la publicación
de una serie de 31 volúmenes impresos
sobre problemas de las aguas
transfronterizas. Se invitó a expertos de
todo el mundo para realizar investigaciones
sobre conflictos y cooperación en torno al
agua.
Segunda fase del PCCP (2003- 2006)
Durante la segunda fase del PCCP se siguió
desarrollando el material didáctico
preparado e implementado en la Comunidad
para el Desarrollo del África Meridional, y
que fue adaptado posteriormente a los
contextos de América Latina y de Europa
Sudoriental.
Se llevó a cabo un estudio de caso sobre la
cuenca del lago Titicaca

Tercera Fase del PCCP (2007 - 2009)

Durante la tercera fase de sus actividades, el PCCP continúa
utilizando las iniciativas del Track II para apoyar el proceso de
cooperación relativo a la gestión pacífica de los recursos hídricos.

Las actuales actividades del PCCP incluyen la preparación de cursos

de capacitación para jóvenes profesionales del agua en el Oriente
Medio y la organización de nuevos cursos en Europa Sudoriental y
África.
EL CONFLICTO COMO PROCESO (HISTÓRICO)
 EL CONFLICTO
El conflicto se define como un escenario compuesto por dos o más
personas o entidades en el que una de ellas, o más, percibe(n)
que alguno de sus objetivos está siendo bloqueado y, en
consecuencia, ejerce(n) alguna forma de poder para superar esta
situación.

• Son una característica inevitable y necesaria de las relaciones

sociales tanto interpersonales como interinstitucionales,
nacionales e internacionales.
• Si bien pueden terminar desencadenando situaciones
destructivos, son procesos con etapas previas que pueden tener
un lado positivo.
Conflictos socio ambientales

• Los conflictos que han sido denominados “socioambientales”

son, en realidad, conflictos sociales.
• Su particularidad reside en que surgen en relación al uso del
ambiente, el territorio y sus recursos.
• Entre estos recursos, el agua tiene un papel destacado.
 El Salvador
26 – 29 de Octubre de 2008

PROGRAMA DEL CURSO

PROYECTO PccP OSTUA-METAPAN
Curso: “Prevención de Conflictos y
Cooperación en la Gestión de los
Recursos
Hídricos”,
 Características básica del agua como origen de conflictos

La naturaleza vital del agua le da las características de un bien público.

Su naturaleza finita le confiere las propiedades de un bien privado, ya que

puede ser apropiado y disfrutado por particulares.
La naturaleza fugaz del agua, y el elevado costo de exclusión, le confiere
propiedades de un pool común de recursos.

Funciones que pueden cumplir los conflictos:

• Ayudan a establecer identidad e independencia.

• Aumentan la cohesión de los grupos al aclarar sus ideas y creencias.
• Generan o ayudan a modificar reglas, normas, leyes e instituciones
• Demuestran la cercanía y la importancia de las relaciones.
• Pueden crear nuevas relaciones y coaliciones.
• Sirven como válvula de seguridad.
• Permiten medir fuerzas y pueden dar lugar a la redistribución de poder
en un sistema en conflicto.
Debates y potenciales conflictos
• En la distribución del agua
• En la calidad del agua
• En el agua como potencial amenaza y generación de
catástrofes.
• Algunos temas económicos y sociales clave en AL:
• La privatizacióny el rol del sector privado en la gestión de
los recursos hídricos.
• El valor del agua(el valor social, económico y ecológico).
• El precio del agua (ponerle precioa las necesidades
básicas y asignar costos; en el caso de hacerlo, como
asegurar el acceso de la población con bajos recursos
económicos).
• Agua para la alimentación(el conflicto potencial entre el
aumento de la agricultura de riego y la demanda
ecológica del agua).
Curso desarrollado en Venezuela Curso desarrollado en Uruguay
(2005) (2006)
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
Manuel Bernales Alvarado
mbernalesalvarado@gmail.com