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1) Consecuencias de la contaminación del agua:

Entre las múltiples consecuencias derivadas de la contaminación que el hombre propone al agua
de lagos, ríos y mares, podemos destacar:

• Desaparición de vida marina y destrucción de ecosistemas acuáticos, debido a la


extrema toxicidad de los deshechos industriales.
• Generación de enfermedades en la población humana, como hepatitis, cólera y
disentería.
• Efectos nocivos en el desarrollo de las especies en base a la debilitación de su sistema
inmunológico, su mal prospecto de supervivencia y las dificultades en reproducción,
además de enfermedades mortales como cáncer.
• Filtraciones de napas subterráneas desde basurales o desechos tóxicos enterrados,
contaminación en agua de dulce de consumo humano imposibilitando su utilización, por
ende disminución en las actividades de recreo, la producción de materia prima
alimenticia, etc..
• Fuerte repercusión por envenenamiento en especies pertenecientes a otros ecosistemas,
debido al consumo del agua o por la falta total de ella.
• La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir una
enfermedad infantil que en ocasiones es mortal. El cadmio presente en los fertilizantes
derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas; de ser ingerido en
cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno diarreico agudo, así como
lesiones en el hígado y los riñones.
• Derrames de petróleo (Mareas Negras) por hundimiento o accidentes de barcos
petroleros ocasionan la muerte por envenenamiento de aves y peces, muerte de aves por
impregnación de sus cuerpos, lo que implica la imposibilidad de desplazarse, afectan el
desarrollo de las algas y de otras plantas que habitan en el fondo del mar, ya que el
petróleo derramado les impide llevar a cabo la fotosíntesis.
• Nutrientes vegetales, como por ejemplo las aguas de alcantarillados. Los desechos de
excrementos y orines humanos contienen elementos que propician el crecimiento
exagerado de la población vegetal, principalmente en lagunas u lagos, esto ocasiona un
oscurecimiento del medio acuático con el consiguiente deterioro para peces y otras
especies. Este tipo de contaminación también genera malos olores y un aspecto
desagradable del entorno acuático.
• La contaminación de los mares, lagos y ríos atenta contra la supervivencia de
ecosistemas que en ellos habitan, además de ser un peligro para la salud humana, ya sea
por la ingesta directa de agua contaminada o por el consumo de animales (peces,
moluscos) contaminados.

2) Consecuencias de la contaminación del suelo:

Dada la facilidad de transmisión de contaminantes del suelo a otros medios como el agua o la
atmósfera, serán estos factores los que generan efectos nocivos, aun siendo el suelo el
responsable indirecto del daño.

La presencia de contaminantes en un suelo supone la existencia de potenciales efectos nocivos


para el hombre, la fauna en general y la vegetación. Estos efectos tóxicos dependerán de las
características toxicológicas de cada contaminante y de la concentración del mismo. La enorme
variedad de sustancias contaminantes existentes implica un amplio espectro de afecciones
toxicológicas cuya descripción no es objeto de este trabajo.
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De forma general, la presencia de contaminantes en el suelo se refleja de forma directa sobre la


vegetación induciendo su degradación, la reducción del numero de especies presentes en ese
suelo, y más frecuentemente la acumulación de contaminantes en las plantas, sin generar daños
notables en estas. En el hombre, los efectos se restringen a la ingestión y contacto dérmico, que
en algunos casos a desembocado en intoxicaciones por metales pesados y más fácilmente por
compuestos orgánicos volátiles o semivolátiles.

Indirectamente, a través de la cadena trófica, la incidencia de un suelo contaminado puede ser


más relevante. Absorbidos y acumulados por la vegetación, los contaminantes del suelo pasan a
la fauna en dosis muy superiores a las que podrían hacerlo por ingestión de tierra.

Cuando estas sustancias son bioacumulables el riesgo se amplifica al incrementarse las


concentraciones de contaminantes a medida que ascendemos en la cadena trófica, en cuya cima
se encuentra el hombre.

Las precipitaciones ácidas sobre determinados suelos originan, gracias a la capacidad


intercambiadora del medio edáfico, la liberación del ion aluminio, desplazándose hasta ser
absorbido en exceso por las raíces de las plantas, afectando a su normal desarrollo.

En otros casos, se produce una disminución de la presencia de las sustancias químicas en el


estado favorables para la asimilación por las plantas. Así pues, al modificarse el pH del suelo,
pasando de básico a ácido, el ion manganeso que está disuelto en el medio acuoso del suelo se
oxida, volviéndose insoluble e inmovilizándose.

A este hecho hay que añadir que cuando el pH es bajo las partículas coloidales como los óxidos
de hierro, titanio, cinc, etc.… que pueden estar presentes en el medio hídrico, favorecen la
oxidación del ion manganeso.

Esta oxidación se favorece aun más en suelos acidificados bajo las incidencias de la luz solar en
las capas superficiales de los mismos, produciéndose una actividad fotoquímica de las partículas
coloidales anteriormente citadas, ya que tienen propiedades semiconductoras.

Otro proceso es el de la biometilización, que es un proceso por el cual reaccionan los iones
metálicos y determinadas sustancias orgánicas naturales, cambiando radicalmente las
propiedades físico-químicas del metal. Es el principal mecanismo de movilización natural de los
cationes de metales pesados.

Los metales que ofrecen más afinidad para este proceso son: mercurio, plomo, arsénico y
cromo.

Los compuestos argometálicos así formados suelen ser muy liposolubles y salvo casos muy
puntuales, las consecuencias de la biometilización natural son irrelevantes, cuando los mentales
son añadidos externamente en forma de vertidos incontrolados, convirtiéndose realmente en un
problema.

Aparte de los anteriores efectos comentados de forma general, hay otros efectos inducidos por
un suelo contaminado:

• Degradación paisajística: la presencia de vertidos y acumulación de residuos en lugares


no acondicionados, generan una perdida de calidad del paisaje, a la que se añadiría en
los casos más graves el deterioro de la vegetación, el abandono de la actividad
agropecuaria y la desaparición de la fauna.
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• Perdida de valor del suelo: económicamente, y sin considerar los costes de la


recuperación de un suelo, la presencia de contaminantes en un área supone la
desvalorización de la misma, derivada de las restricciones de usos que se impongan a
este suelo, y por tanto, una perdida económica para sus propietarios.

3) Consecuencias de la contaminación del aire:

• Efectos climáticos: generalmente los contaminantes se elevan o flotan lejos de sus


fuentes sin acumularse hasta niveles peligrosos. Los patrones de vientos, las nubes, la
lluvia y la temperatura pueden afectar la rapidez con que los contaminantes se alejan de
una zona. Los patrones climáticos que atrapan la contaminación atmosférica en valles o
la desplacen por la tierra pueden, dañar ambientes limpios distantes de las fuentes
originales. La contaminación del aire se produce por toda sustancia no deseada que
llega a la atmósfera. Es un problema principal en la sociedad moderna. A pesar de que
la contaminación del aire es generalmente un problema peor en las ciudades, los
contaminantes afectan el aire en todos lugares. Estas sustancias incluyen varios gases y
partículas minúsculas o materia de partículas que pueden ser perjudiciales para la salud
humana y el ambiente. La contaminación puede ser en forma de gases, líquidos o
sólidos. Muchos contaminantes se liberan al aire como resultado del comportamiento
humano. La contaminación existe a diferentes niveles: personal, nacional y mundial.

• El efecto invernadero evita que una parte del calor recibido desde el sol deje la
atmósfera y vuelva al espacio. Esto calienta la superficie de la tierra en lo que se conoce
como efecto invernadero. Existe una cierta cantidad de gases de efecto de invernadero
en la atmósfera que son absolutamente necesarios para calentar la Tierra, pero en la
debida proporción. Actividades como la quema de combustibles derivados del carbono
aumentan esa proporción y el efecto invernadero aumenta. Muchos científicos
consideran que como consecuencia se está produciendo el calentamiento global. Otros
gases que contribuyen al problema incluyen los clorofluorocarbonos (CFCs), el metano,
los óxidos nitrosos y el ozono.

• Daño a la capa de ozono: el ozono es una forma de oxígeno O3 que se encuentra en la


atmósfera superior de la tierra. El daño a la capa de ozono se produce principalmente
por el uso de clorofluorocarbonos (CFCs). La capa fina de moléculas de ozono en la
atmósfera absorbe algunos de los rayos ultravioletas (UV) antes de que lleguen a la
superficie de la tierra, con lo cual se hace posible la vida en la tierra. El agotamiento del
ozono produce niveles más altos de radiación UV en la tierra, con lo cual se pone en
peligro tanto a plantas como a animales.
• afecta negativamente la salud humana, y provoca tos, irritabilidad de los ojos,
problemas de respiración e, incluso, la muerte. Sabemos que las nubes de aire
contaminado o smog reducen la visibilidad, y que la lluvia ácida de emisiones químicas
dañan propiedades, contaminan fuentes de agua, y pueden dañar los bosques, vida
salvaje y la agricultura.

4) Consecuencias de la contaminación Sónica:

Efectos auditivos

El sistema auditivo se resiente ante una exposición prolongada a la fuente de un ruido, aunque
esta sea de bajo nivel.
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El déficit auditivo provocado por el ruido ambiental se llama socioacusia.

Una persona cuando se expone prolongadamente a un nivel de ruido excesivo, nota un silbido
en el oído, ésta es una señal de alarma. Inicialmente, los daños producidos por una exposición
prolongada no son permanentes, sobre los 10 días desaparecen. Sin embargo, si la exposición a
la fuente de ruido no cesa, las lesiones serán definitivas. La sordera irá creciendo hasta que se
pierda totalmente la audición.

No sólo el ruido prolongado es perjudicial, un sonido repentino de 160dBa, como el de una


explosión o un disparo, pueden llegar a perforar el tímpano o causar otras lesiones irreversibles.
Citando puntualmente las afecciones auditivas que produce el ruido tenemos: Desplazamiento
Temporal Del Umbral De Audición y el Desplazamiento Permanente del umbral de audición.

Desplazamiento temporal del umbral de audición

Consiste en una elevación del umbral producida por la presencia de un ruido, existiendo
recuperación total al cabo de un periodo de tiempo, siempre y cuando no se repita la exposición
al mismo. Se produce habitualmente durante la primera hora de exposición al ruido.

Desplazamiento permanente del umbral de audición

Es el mismo efecto TTS pero agravado por el paso del tiempo y la exposición al ruido. Cuando
alguien se somete a numerosos TTS y durante largos periodos de tiempo (varios años), la
recuperación del umbral va siendo cada vez más lenta y dificultosa, hasta volverse irreversible.

El desplazamiento permanente del umbral de audición esta directamente vinculado con la


presbiacucia (pérdida de la sensibilidad auditiva debida a los efectos de la edad).

La sordera producida por el desplazamiento permanente del umbral de audición afecta a ambos
oídos y con idéntica intensidad.

Interferencia en la comunicación oral

La inteligibilidad de la comunicación se reduce debido al ruido de fondo. El oído es un


transductor y no discrimina entre fuentes de ruido, la separación e identificación de las fuentes
sonoras se da en el cerebro. Como ya es sabido, la voz humana produce sonido en el rango de
100 a 10000Hz, pero la información verbal se encuentra en el rango de los 200 a 6000Hz. La
banda de frecuencia determinada para la inteligibilidad de la palabra, es decir entender palabra y
frase, esta entre 500 y 2500 Hz. La interferencia en la comunicación oral durante las actividades
laborales puede provocar accidentes causados por la incapacidad de oír llamados de advertencia
u otras indicaciones. En oficinas como en escuelas y hogares, la interferencia en la conversación
constituye una importante fuente de molestias.

Efectos no auditivos

La contaminación acústica, además de afectar al oído puede provocar efectos psicológicos


negativos y otros efectos fisiopatológicos. Por supuesto, el ruido y sus efectos negativos no
auditivos sobre el comportamiento y la salud mental y física dependen de las características
personales, al parecer el estrés generado por el ruido se modula en función de cada individuo y
de cada situación.
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Efectos psicopatológicos

1. A más de 60 dBa.
1. Dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado.
2. Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.
3. Aumento de la presión arterial y dolor de cabeza.
4. Menor irrigación sanguínea y mayor actividad muscular. Los músculos se
ponen tensos y dolorosos, sobre todo los del cuello y espalda.
2. A más de 85 dBa.
1. Disminución de la secreción gástrica, gastritis o colitis.
2. Aumento del colesterol y de los triglicéridos, con el consiguiente riesgo
cardiovascular. En enfermos con problemas cardiovasculares, arteriosclerosis o
problemas coronarios, los ruidos fuertes y súbitos pueden llegar a causar hasta
un infarto.
3. Aumenta la glucosa en sangre. En los enfermos de diabetes, la elevación de la
glucemia de manera continuada puede ocasionar complicaciones médicas a
largo plazo.

Efectos psicológicos

1. Insomnio y dificultad para conciliar el sueño.


2. Fatiga.
3. Estrés (por el aumento de las hormonas relacionadas con el estrés como la adrenalina).
Depresión y ansiedad.
4. Irritabilidad y agresividad.
5. Histeria y neurosis.
6. Aislamiento social.
7. Falta de deseo sexual o inhibición sexual.

Todos los efectos psicológicos están íntimamente relacionados, por ejemplo:

• El aislamiento conduce a la depresión.


• El insomnio produce fatiga. La fatiga, falta de concentración. La falta de concentración
a la poca productividad y la falta de productividad al estrés.

Entre otros efectos no auditivos tenemos:

Efectos sobre el sueño

El ruido produce dificultades para conciliar el sueño y despierta a quienes están dormidos. El
sueño es una actividad que ocupa un tercio de nuestras vidas y nos permite descansar, ordenar y
proyectar nuestro consciente. El sueño esta constituido por dos tipos: el sueño clásico profundo
(No REM (etapa de sueño profundo), el que a su vez se divide en cuatro fases distintas), y por
otro lado esta el sueño paradójico (REM). Se ha demostrado que sonidos del orden de
aproximadamente 60 dBA, reducen la profundidad del sueño, acrecentándose dicha disminución
a medida que crece la amplitud de la banda de frecuencias, las cuales pueden despertar al
individuo, dependiendo de la fase del sueño en que se encuentre y de la naturaleza del ruido. Es
importante tener en cuenta que estímulos débiles sorpresivos también pueden perturbar el sueño.
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Efectos sobre la conducta

El ruido produce alteraciones en la conducta momentáneas, las cuales consisten en agresividad


o mostrar un individuo con un mayor grado de desinterés o irritabilidad. Estas alteraciones, que
generalmente son pasajeras se producen a consecuencia de un ruido que provoca inquietud,
inseguridad o miedo en algunos casos.

Efectos en la memoria

En aquellas tareas en donde se utiliza la memoria se ha demostrado que existe un mayor


rendimiento en aquellos individuos que no están sometidos al ruido, debido a que este produce
crecimiento en la activación del sujeto y esto en relación con el rendimiento en cierto tipo de
tareas, produce una sobre activación traducida en el descenso del rendimiento. El ruido hace que
la articulación en una tarea de repaso sea más lenta, especialmente cuando se tratan palabras
desconocidas o de mayor longitud, es decir, en condiciones de ruido, el individuo se desgasta
psicológicamente para mantener su nivel de rendimiento.

Efectos en la atención

El ruido hace que la atención no se localice en una actividad específica, haciendo que esta se
pierda en otros. Perdiendo así la concentración de la actividad.

Efectos en el embarazo

Se ha observado que las madres embarazadas que han estado desde comienzos de su embarazo
en zonas muy ruidosas, tienen niños que no sufren alteraciones, pero si la exposición ocurre
después de los 5 meses de gestación, después del parto los niños no soportan el ruido, lloran
cuando lo sienten, y al nacer tienen un tamaño inferior al normal.

Efectos sobre los niños

El ruido repercute negativamente sobre el aprendizaje y la salud de los niños. Cuando los niños
son educados en ambientes ruidosos, éstos pierden su capacidad de atender señales acústicas,
sufren perturbaciones en su capacidad de escuchar, así como un retraso en el aprendizaje de la
lectura y la comunicación verbal. Todos estos factores favorecen el aislamiento del niño,
haciéndolo poco sociable.

4) Medidas para conservar el medio ambiente:

Para solucionar el problema de la contaminación es de urgente necesidad tomar algunas


medidas.

1. El Estado debe preocuparse del problema de la contaminación, dando leyes severas,


controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema ambiental es un
problema que afecta al bien común y a la calidad de la vida, y, en consecuencia, no puede
quedar al libre albedrío de las personas. El bien común es una responsabilidad del Estado como
representante del bienestar de todos los ciudadanos.

2. Una alta responsabilidad incumbe a los gobiernos municipales, responsables directos de la


disposición de la basura y las aguas servidas; del control del parque automotor; de las áreas
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verdes; del control de los ruidos molestos; del ornato, y de las emisiones contaminantes en su
jurisdicción.

3. Los ciudadanos deben tomar más conciencia del problema, exigir respeto por el medio
ambiente y no contribuir a su deterioro. El aporte de los ciudadanos, individualmente, puede ser
muy grande en algunos aspectos:

· No arrojar la basura y los desechos en las calles ni en cualquier lugar.

· Evitar los ruidos molestos, tanto a nivel de barrio (escapes abiertos, bocinas, música fuerte)
como a nivel doméstico.

· Erradicar hábitos sumamente contaminantes, como el escupir y hacer deposiciones en la calle


o en los parques y jardines, etc.

· Sembrar árboles y colaborar en el mantenimiento de las áreas verdes.

· No utilizar productos que contienen contaminantes, como CFC (desodorantes en aerosol),


gasolina con plomo, etc.

· Si utilizan vehículos automotores, regular periódicamente la combustión del motor para evitar
la producción de gases tóxicos.

4. Se deben usar alternativas menos contaminantes como abonos orgánicos en lugar de los
sintéticos; transformar los desechos urbanos orgánicos en abonos; controlar biológicamente las
plagas, es decir, combatir los insectos dañinos con sus enemigos naturales, etc.

5. Prohibir la propaganda ciega para los insecticidas, herbicidas y otras sustancias tóxicas,
debiéndose alertar obligatoriamente al usuario sobre los efectos contaminantes y letales de las
mismas.

6. Educar a la población a través de las escuelas y medios de comunicación (TV, radio,


periódicos) en el respeto por el medio ambiente y en la erradicación de pésimas costumbres de
contaminación ambiental.

7. Los maestros tienen una muy alta participación en educar a las futuras generaciones hacia la
responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la toma de conciencia sobre los daños de la
contaminación.
INTRODUCCIÓN

Un dato hoy inconfundible, evidente a los ojos de todos, es la degradación del ambiente
natural. Hoy más que nunca el hombre, sintiéndose sujeto autónomo y comportándose
como tal, ha manipulado, destruido y depredado la naturaleza.

Esta actitud negativa en relación con el ambiente ha llevado a una excesiva


contaminación, que desde ya, estamos sufriendo las consecuencias.

La degradación es justificada por muchos con la siguiente expresión: “no se puede


detener el progreso”. Aquí se entiende por “progreso” no solo a la ciencia y la
tecnología, que indudablemente han alcanzado metas inimaginables hasta hace poco,
sino también las condiciones sociales de vida, que en línea general han mejorado en los
países industrializados. Esto ha ocurrido en virtud de: los siempre más modernos
medios de comunicación, la mejor calidad de los alimentos, los soportes técnicos a la
vida cotidiana, la educación básica, etc.

Esta occidental sociedad de consumo, del “úsalo y tíralo” se fundamenta, sin embargo,
sobre un desenfrenado sistema productivo, que por una parte ha generado muchas
situaciones de marginación (la primera de todas es el desempleo), y por la otra es
altamente contaminante para la naturaleza.

Todo esto se vuelve en contra del hombre. Pensemos solamente en el aire que
respiramos, con frecuencia dañino para el aparato respiratorio; el agua contaminada por
las lluvias ácidas, por los fertilizantes químicos y por los plaguicidas; a la tala
indiscriminada y a la tierra siempre mas pobre de nutrientes y contaminada por los
desechos industriales, agrícolas, domésticos y radiactivos; a los numerosos fenómenos
negativos para el hombre, como lo son el agotamiento gradual de los recursos
energéticos, la eutrofización de las aguas, el adelgazamiento de la ozonósfera y así por
el estilo.

El presente trabajo tiene como finalidad obtener mayor sensibilidad acerca de la


gravedad de esta situación, informándonos sobre las consecuencias de la contaminación
ambiental en todos sus ámbitos, ya que muchas veces por ignorancia cometemos actos
que van en contra del medio ambiente. Es por ello que debemos trazarnos metas para
conservar el ambiente en que vivimos y preservarlo para el disfrute de las futuras
generaciones.
CONCLUSION

El hombre ha afectado el equilibrio de la naturaleza en dos formas: por el uso irracional


que ha hecho de ella y por la incorporación de sustancias tóxicas producto de sus
actividades industriales y domesticas.

Una de las consecuencias de la contaminación del agua es la eutrofización, es decir, un


aumento algas, plancton y algas acuáticas superiores, lo que ocasiona la muerte de las
especies piscícolas. El agua puede ser contaminada también con bacterias
(estreptococos fecales, estafilococos, entre otros) o con virus que provocan varios tipos
de enfermedades (hepatitis, gastroenteritis, poleomelitis, meningitis, etc.). Las descargas
petrolíferas de los grandes buques cisternas y de las lanchas con motores a gasoil
contaminan el mar provocando la muerte del plancton y de los peses.

Uno de los aspectos más preocupantes de la contaminación del suelo por parte del
hombre es la progresiva destrucción de la selva tropical que acontece por la
deforestación, debido a la quema indiscriminada y a la tala. Las consecuencias de este
ecosidio favorecen al aumento de la evaporación del agua debido a la ausencia de la
acción protectora de las plantas, por la pérdida de sales minerales y por la erosión del
terreno. Debido a ello, los nutrientes empiezan a disminuir y se puede preveer la
desaparición de diversas especies animales y vegetales. Otro problema lo constituye la
absorción por parte del suelo de productos tóxicos de la industria, de la agricultura entre
otros, que representan un potente veneno tanto para el hombre como para los animales,
por tanto pueden provocar anemia, disturbios cardiovasculares, daño al sistema
nervioso, hígado y riñones.

La atmósfera se ha contaminado por causa de los agentes tóxicos provenientes de


industrias y vehículos automotores; las aguas, por descargas domesticas o industriales,
esto añadido a la destrucción de los bosques, los incendios de vegetación, la caza y la
pesca no controladas, etc. Ha producido grandes desequilibrios entre los elementos
naturales y sociales del ambiente.

El aumento de la contaminación del aire se liga en gran medida al trastorno de la


función pulmonar y aumento de los ataques cardiacos.

Los compuestos del azufre de una atmosfera contaminada pueden dañar seriamente las
piedras y otros materiales. En las grandes ciudades las edificaciones están expuestas a
un deterioro acelerado, provocado por las reacciones químicas de dichos ácidos. Otro de
los efectos de la contaminación atmosférica es la lluvia acida que ha arruinado cosechas
y bosques, y puesto en peligro la continuidad de muchas especies vegetales y animales.
El efecto invernadero ocasiona el calentamiento de la atmosfera por el aumento de la
temperatura global del planeta por lo que se verán seriamente afectadas las cosechas y el
nivel del mar subiría considerablemente debido a la descongelación paulatina de los
casquetes polares. La contaminación atmosférica también ha ocasionado una
disminución en la capa de ozono que puede afectar el normal desarrollo de las plantas e
incidir negativamente sobre algunos ecosistemas.

La sordera inducida es una de las enfermedades provocadas por la contaminación


Sónica.
Debe educarse a los individuos no solo para que respeten a la naturaleza, sino también
para que, si es preciso, superen el nivel de desconocimiento poco acorde con posiciones
racionales frente a cualquier problema. Es preciso, además, que se realicen campañas de
concienciación pública sobre la necesidad de tomar medidas colectivas e individuales
que contribuyan a paliar el problema del medio ambiente (reciclajes, consumo de agua,
contaminación, etc.). Los proyectos conservacionistas serán un fracaso si no hay un
cambio de actitud global de la población.
BIBLIOGRAFÍA

Enciclopedia el maestro en el hogar. Editorial Cadena Capriles. Perú. 2007

Enciclopedia Temática Estudiantil Mentor. Editorial Océano. Barcelona – España.


1997.

Mazparrote, Serafín. Biología 8vo Grado. Editorial Biosfera. Caracas – Venezuela.


1997.
ÍNDICE

Pág.

INTRODUCCIÓN

1) Consecuencias de la contaminación del agua………………………………………4

2) Consecuencias de la contaminación del suelo…………………………………….4-6

3) Consecuencias de la contaminación del aire………………………………………...6

4) Consecuencias de la contaminación sónica………………………………………..6-9

4) Medidas para conservar el medio ambiente……………………………………….9-10

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N. JOSÉ VICENTE DE UNDA
GUANARE – PORTUGUESA

5to de Cs “C”
Prof. Sandra Gainze
1) Contaminacion del Agua:
2) Contaminacion del Suelo
3) Contaminación del Aire:
4) Contaminación sónica:

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