POWTÓRZENIE Z HISTORII KLASA III

Rosja + Prusy  państwa, które nie liczyły się w Europie, a powstaje z nich imperium

Rosja Piotra I:

Samodzierżawie  okres w Rosji, w którym rządzi się silna ręką (despotyzm- nie ma praw)

PIOTR I
• Od małego nie brał udziału w dziecięcych zabaw, zafascynowany był osiągnięciami
wiedzy i techniki zachodnioeuropejskiej - dzięki niemu Rosja stanie się imperium
decydującym o losach Europy.
• Zaczął podróżować In cognito – nie jako król
1. W Holandii – w stoczni robił okręty
2. Prusy – najemnik w tamtejszej armii
3. Francja – w sprawach administracyjnych
4. Szwecja – wojsko

KRÓL BIERZE SIĘ ZA REFORMY:

• Nie mieli portu poza archangielski ( jedynym portem, przy którym trzeba opłynąć
Skandynawię od północy)  nie mogli rozwijać przemysłu

• Aby rozwinąć handel król chce wywalczyć dostęp do morza u Szwedów, wynikiem
tego jest Wielka Wojna Północna ( 1700 – 1721)

• ULEPSZENIE ARMII + buduje flotę

Nowoczesne uzbrojenie Nabór do armii na 25 lat

SZWECJA:

Jakie problemy?
 Karol XII król Szwecji okazał się być militarnym geniuszem
 na Szwecję mieli najechać August II Mocny i Piotr I  sejm polski nie wyraził zgody
na udział w bitwie
 armia rosyjska nie miała doświadczenia wojennego

KAROL XII ( król Szwecji, lat 15)

 uderza na Polskę, która była nieprzygotowana do ataku, a Karol potrzebował baz,

dzięki którym mógłby ciągnąc wojnę z Rosją

 władza byłą potrzebna, by zagościć się w Polsce ( z racji tego, ze 50 lat wcześniej
Karol X Gustaw koronował się na króla Polski) na tron wchodzi Stanisław Leszczyński 
elekcja była przeprowadzona pod ścisłym okiem Szwecji
 Zbierają się osoby, które chcą przywrócić Augusta II Sasa prowadzi do wojny domowej

rezultat:

 wygrywają Rosjanie ( przewaga liczebna wystawiali kolejne armie = udany system)

tym samym Szwedzi i Leszczyński zostają wyrzuceni z Polski, na tron znowu wkracza
August II  jest to zainstalowany władca przez Rosjan  Polska traci swoją faktyczna
niepodległość

rok 1717  SEJM NIEMY

1. budynek sejmu zostaje otoczony przez armię rosyjską

2. posłowie dostali zakaz odzewu, by sejm NIE ZOSTAŁ ZERWANY

1. Co na Wojnie Północnej traci Szwecja?

•Ingria i Kareria  tereny zabrane przez Rosję

•Inflanty ( to był ostatni zryw Szwecji, która już nigdy nie będzie taka
silna)
Rosja rośnie w potęgę:

• wyniku Wielkiej Wojny Północnej ze Szwecją, w której jest zmiana króla bitwa
pod Połtawą otworzyła Rosji dostęp do Bałtyku ( ziemie zdobyte na Szwedach)

Piotr zakłada miasto u ujścia rzeki Newy.  PETERSBURG

świetnie położone
w ogóle nie rozwinięte  przy budowie ginie ponad 100 tys. Ludzi
świetnie architektonicznie
rozwinęło gospodarkę Rosji

Potrzebna administracja  Piotr I zmusza szlachtę do pracy  1722 wprowadza

TABELE RANG

Wojsko 14 rang
Administracja – 14 rang
• Każdy szlachcic pod groźbą utraty majątku, musi służyc państwu w
administracji, flocie lub armii zaczynając od najniższego stopnia

PRUSY:
1525  sekularyzacja Prus ( przyjmują chrześcijaństwo)

Cele pruskiej polityki:

 uniezależnienie się od wpływów zewnętrznych

 połączyć się z Brandenburgią  unia personalna
 książę Prus  tytuł króla w Prusach

Fryderyk I – koronacja króla w Prusach  sam sobie nada ten tytuł

Cios w Polskę – prestiż cios w cesarstwo Brandenburgii – takie zachowanie

podważa zwierzchność cesarza

Fryderyk Wilhelm :

 mianowano go królem kapralem, bo: miał problem ze swoim

1. prowadził osobiście musztrę synem –> filozofem-artystą
2. wspierał karę chłosty
3. miał mentalność kaprala
4. interesowało go tylko wojsko  całe państwo podporządkowuje armii ( 70%
dochodów na armię)
5. oczywiście zwiększa liczebność armii

Fryderyk II – od 1740 roku na tronie:

1. wypowiada wojnę Austrii  chcą się uniezależnić i odłączyć od niej

 w 1740 roku umiera cesarz Austrii , wojna staje się możliwa
2. w czym przydaje się jego wykształcony umysł?
 staje się absolutysta oświeconym – władca używa władzy dla
dobra poddanych, dba o kulturę, rozbudowuje infrastrukturę, stany niższe
też były objęte ochroną prawną

problem w Austrii :
MARIA TERESA  córka zmarłego Austriaka, nie ma problemów wewnętrznych, jednak
Niemcy są przeciwko kobiecie na tronie.  Francuzi przyłączają się by zbić Habsburgów

!740 – 1748  WOJNA O SUKCESJĘ AUSTRIACKĄ

Co z tego maja Prusy?

1. Odbierają Śląsk ( dobrze rozwinięty i zaludniony) i szybko wycofują się z wojny
2. Pokazują, ze są państwem odrębnym
1.

Fryderyk II wchodzi w konflikt z Austrią, Francją, Rosją, Rzeszą

WOJNA SIEDMIOLETNIA  1756-1763 )

Całe szczęście, władzę w Rosji po caryce Elżbiecie obejmuje Piotr III – fanatyk wszystkiego,
co niemieckie. Wycofał się z wojny przeciwko Prusom + zamierzał przejść na ich stronę 
CUD DOMU BRANDENBURSKIEGO

Państwa te zobaczyły zagrożenie ze strony Prus i ze zaczynają być one państwem liczącym
się

FRANCJA + AUSTRIA +ROSJA vs. PRUSY + ANGLIA

• Wkroczyli do Brandenburgii -
Podbicie Berlina  Cud domu Brandenburskiego
• Od wschodu wchodzą Francuzi
• Od południa wkraczają Austriacy

Jakie skutki niesie za sobą wojna siedmioletnia?

• Piotr III ginie – Prusy bronią się
• Francja dostaje łomot od Anglii
• Anglia wygrywa- Kanada staje się angielska, Anglia oddaje Francji wyspę Gwadelupę
• Austria – utrata prestiżu, próbowali odzyskać Śląsk

JAK DOSZŁO DO TEGO, ŻE POLSKA STAŁA SIĘ ZALEŻNA ?

 nie podejmowała decyzji w sprawach polityki zagranicznej

 Rosja nie chciała, aby :
1. Polska wprowadzała reformy
2. Polska podejmowała sojusze z innymi krajami

Jak udaje się Rosji przekupić szlachtę, co do swojego kandydata na tron Polski?
• Rosja miała swoich magnatów, którzy mieli swoją szlachtę
 magnaci są klientami danego kraju ( za pieniądze)
 szlachta działa zależnie od danego państwa

Fr P A R Pl

Szlachta szlachta szlachta szlachta szlachta

1732 rok traktat Lowenwold ( 3 czarnych orłów)

kandydaci na tron Polski: kontrkandydat Francji i Szwecji:

• August III  Stanisław Leszczyński
• Następca trony Portugalii
•
 rezultat: w 1733 roku podczas elekcji zwycięża Stanisław Leszczyński, który został
odsunięty przez Sasów i na tron wstępuje August III.
RZĄDY AUGUSTA III ( 1733 – 1763)

Czym się odznaczy:

Urbanizacją Warszawy
Jak wyglądała Polska, gdy wchodził na tron:
• Saksonia walczyła przeciwko Prusom, więc bardzo ucierpiała
• Upadek gospodarczy  Fryderyk II zdobył mennice Saksonii i puścił w obieg
fałszywe pieniądze
Polityka:
Wykształciły się dwa stronnictwa polityczne:
 Hetmanie
• „Polska nie rządem stoi” – uważają, ze Polska nikomu nie zagraża, wiec jest w
porządku.
• Kim byli hetmanie:
o Najwyżsi dowódcy wojsk, potrzebowali pieniędzy, gdyż teoretycznie
wojsko nie istniało. Hetmanie zamienili się w „gang” – wymuszali
pieniądze, bo sejm nie dawał
o Byli prorosyjscy ( Rosja utrzymywała ten chaos)
 Familia
• Chcieli reform, by ratować państwo  potrzebny sejm
Znieść liberum veto
Powiększyć armię
• kim jest Familia:
o prorosyjska aktywnie – chcą aby Polska stała się aktywnym wasalem,
maja zbliżyć się do domu rosyjskiego
Jako przedstawiciel familii zostaje wysłany do Rosji Stanisław August Poniatowski, który
zbliza się do Piotra III i Katarzyny. Poniatowski wdaje się w romans z Katarzyną, która zabija
Piotra i dostaje tytuł carycy.
Katarzyna chce na króla Polski Stanisława Augusta Poniatowskiego
Przy elekcji  sejm konwokacyjny ( przedstawienie kandydatów, zwołane przez
prymasa w czasie bezkrólewia)
 elekcja
 koronacja
zostały podjęte reformy:
1. zniesienie liberum veto
2. jedno cło na granicy Polski, zniesienie cła wewnętrznego
3. otworzenie szkoły rycerskiej (!-wsza szkoła przygotowująca na oficera)
4. zwiększenie liczebności armii
5. wprowadzenie podatków ( także w wojsku)
Caryca zauważa, ze polska rośnie w potęgę ( zaplanowała skłócić ja wewnętrznie)
• poprosiła Stanisława, by przywrócił prawa innowiercom  szlachta nie
zgodziła się na równouprawnienie religijne, w skutek czego zawiązały
się 3 konfederacje

toruńska (protestancka) słucka - prawosławna

RADOMSKA ( katolicka) – „agenci Rosji” – prośba o cofniecie reform

• Rosja wkracza do Polski z armią, odwołuje reformy
 • Dyktuje PRAWA KARDYNALNE  zestaw podstawowych praw
Polski ( tak jakby nowa konstytucja)
1. Przywraca liberum veto = możliwość buntu przeciwko królowi
2. Uchwalenie praw dla innowierców  konfederacja Radomska buntuje się, jednak na
próżno, zostają zesłani na Syberię ( z teoretycznie niepodległego państwa, obce
państwo wywozi obywateli na swoje terytoria)
3.
Powstałe KONFEDERACJA BARSKA z niedobitków konfederacji Radomskiej
Wymierzona w : Rosjan, króla, innowierców
Sprzymierzenie: Turcja, która walczy z Rosją
Sukces konfederacji barskiej: porwanie króla

Do czego prowadzi intryga rosyjska: do I rozbioru ( 1772)

Kto jest inicjatorem : Prusy, które uważają, że Rosja nie radzi sobie z Polską. Prusy
dogadały się z Austria i maja chrapkę na Pomorze Gdańskie – Rosja nie ma wyboru, z
intrygi powstaje rozbiór.

Kto bierze udział: Rosja Austria Prusy

Największe, ale najbiedniejsze kawałek południa Pomorze Gdańskie

Obszary (Galicja) najbardziej najmniejsze, uzyskują
Zaludniony dostęp do morza,
połączenie z Brandenburgią

Co uchwala sejm rozbiorowy: Komisję Edukacji Narodowej ( 1773)

Skąd pieniądze: papież odwołuje zakon Jezuitów, ich majątek przypada szkołom KEN
Do czego stworzona: rozwija wychowanie polityczne, otwiera szkoły, absolwenci szkoł
zaczną zmieniać przestrzeń polityczną, powstały uniwersytety, kształciło się także chłopów w
szkołą parafialnych, powołano towarzystwo tworzące podręczniki

SEJM CZTEROLETNI:
Jak to się zaczęło:
 Rosja wdaje się w konflikt z Turcja i Szwecja – świetny moment na rozluźnienie
stosunków z Rosją
o tworzą się 3 stronnictwa

patriotyczne – chcą reform, królewskie – dawna Familia hetmańskie

niezależności od Rosji

 do Warszawy przyjechali przedstawiciele miast, domagali się wpływów na losy państwa,

zrobili marsz – „czarna manifestacja”

Co uchwala Sejm Wielki ( 1788 – 1792) :

1. utworzenie 100 tys. armii, która miała równoważyć militarną potęgę państw
sąsiedzkich
 2. aby doszło do powiększenia armii uchwalono podatek:
 z prywatnych dóbr – pierwszy podatek nałożony na
dochody szlachty
 z dóbr kościelnych
3. Zniesiono Radę Nieustającą ( symbol rosyjskiej kontroli i nacisku) , sejm przejął ster
rządów w państwie
4. odebranie praw szlachcie hołocie (bezmajętnych)  można było ich łatwo przekupić
5. stworzono organy administracji lokalnej  komisje cywilno-celne, które miały
zaprowadzić porządek w miastach
6. zniesienie podziału na Litwę i Koronę – Polska staje się państwem jednolitym ( bez
urzędów litewskich)
7. przedstawiciele miast mają możliwość do wypowiadania się na sejmie, jednak nie mogą
głosować
Dlaczego sejm nazwano „Wielkim”?
 wobec upływu kadencji sejmu postanowiono, ze dotychczasowi posłowie zachowają
mandaty, a dokooptuje się nowo wybranych. Dzięki podwojonemu składowi sejm uzyskał
nazwę Wielkiego.

Konstytucja 3 maja 1791 roku – pierwsza w Europie, druga na świecie

Co uchwaliła konstytucja:
1. regulacja sejmu
• liberum veto i wolną elekcję
• zniesienie instrukcji sejmikowych ( posłowie są wybierani poprzez lokalny
sejmik, ale maja wolny mandat poselstw)
• sejm ma być parlamentarny – jak się zjedzie to ma siedzieć do końca
2. monarchia ma być dziedziczna
3. umocnienie władzy
• król stoi na czele ma inicjatywę ustawodawczą- „Król z narodem, naród z królem”
• sejm ustala prawa
• decyzja króla musi mieć poparcie rządu i odpowiedniego ministra

Czego nie ma w konstytucji:

1. nie zostały poruszone kwestie równouprawnienia  szlachta nadal
dominuje

Konfederacja Targowicka ( 1792 )

 Rosja po zakończeniu wojny z Turcją mogła wziąć się za interwencję w Polsce – musieli
mieć pretekst:
• kilku magnatów przybyło do Petersburga, by błagać Katarzynę II o interwencje i
stłumienie polskich reform  głosili, ze ich konfederacja ma bronić ojczyzny przed
narzuconą tyranią Stanisława Poniatowskiego
 armia rosyjska wkracza do Polski, Polacy staja się bezsilni, król aby uratować chociaż
część stworzonych reform  przystępuje do konfederacji

II rozbiór Polski ( 1793)

Rosja pod naleganiami Prus zgodziła się przekształcić interwencję w rozbiór.

 zawieszono konstytucję
 majątek KEN’u został wykradziony

kto brał udział w rozbiorze:

Rosja  dużą część ziemi litewskich i białoruskich, ukraińskich
Prusy  inkasują bardzo dużą cześć zachodu Polski ( Wielkopolskę) także Gdańsk
Dlaczego Austria nie bierze udziału  Jakobini u władzy, walczy z Francją ( 1793 rok)
Król Stanisław po przystąpieniu do Targowicy traci autorytet i Polacy potrzebują nowego
przywódcy, którym okazuje się Tadeusz Kościuszko:
 był bohaterem wojny o niepodległość Stanów Zjednoczonych
 przeciwnik niewolnictwa
 wspierał równouprawnienie Murzynów
 włączył w obronie Konstytucji
24 marca 1794 rok  powstanie Kościuszkowskie, ogłoszony akt insurekcji ( powstania)

Kościuszko decyduje się na powstanie chłopskie, którzy to za udział w wojnie chcą dostać
wolność, bądź jakąś własność.

zostaje uchwalony Uniwersał Połaniecki – mówi, ze chłopi uzyskają wolność osobistą,

kiedy wywiążą się ze wszystkich obowiązków
 ulga w pańszczyźnie, a Ci którzy wesprą wojsko będą mieli zniesiona pańszczyznę

4 kwietnia 1794 rok – zwycięska bitwa Kościuszki pod Racławicami przeciwko armii
rosyjskiej

III ROZBIÓR POLSKI ( 24 października 1795 rok)

 na teren Polski wkroczyły dwa korpusy rosyjskie – bitwa pod Maciejowicami miała
uchronić armię rosyjską od połączenia, ale Tadeusz Kościuszko poniósł klęskę
 wojska wkroczyły do Warszawy i Pragi kładąc kres powstaniu

Kto brał udział:

Austria Prusy Rosja  Polska została wymazana na 123 lata z mapy Europy

FRANCJA

Społeczeństwo francuskie
duchowieństwo
szlachta stan trzeci
 cieszyli się przywilejami, nie płacili  czym są: WSZYTSKIM
podatków, obejmowali wysokie stanowiska,  kiim są w polityce: NICZYM
cieszyli się przywilejami przywilejami kościele  czego żądają : aby stać się KIMŚ
Na czym polegało rozejście się stanu prawnego i faktycznego we Francji w drugiej połowie
XVIII?
o 97% społeczeństwa ( stan III) utrzymywało 3 %( arystokracja +
duchowieństwo). Elita stanu III jest często na poziomie wyższym od
arystokracji, a nie mają praw
o Francja jest społecznie bardzo rozwinięta, zaś zacofana politycznie
( istnieje prawo z XIII wieku)
o
Po co Ludwik zwołuje STANY GENERALNE ?  rozpoczęły obrady majem 1789 roku

1. W skarbcu Francji jest pusto  trzeba podnieść podatki na szlachtę i

duchowieństwo, co można zrobić poprzez zwołanie Stanów Generlanych

STANY GENERALNE: ( błąd króla w spotkaniu ludu ze szlachta i połączenie ich sił
przeciwko królowi)
 połączenie się reprezentantów trzech stanów
 stan III chce reform, król nie zgadza się na nie, co prowadzi
do Zgromadzenia Narodowego, gdzie przedstawiciele trzech stanów siedzą, do póki nie
uchwala Konstytucji.
Przełom:
` 1.. Zgromadzenie Narodowe prowadzi obrady w Wersalu – lud Paryża
opowiada się za nimi
a. Paryżanie formują milicję  Gwardię Narodową ( gen. Józef La
Fayette)
b. milicja potrzebuje broni, dlatego ruszał do arsenału, który znajduje się w
bastylii, która pełniła wówczas funkcję więzienia Zdobycie Bastylii 14 lipca 1789 rok

2. Wielka Trwoga
a. Chłopi idą na chłopskie powstania, w tym momencie król czuje, z emusi
ustapić.

Jakie dokumenty uchwala Francja?

1. Akt zniesienia feudalizmu ( 4 sierpnia 1789)
a. chłopi zwolnieni od posług na rzecz panów
b. od tej pory chłopi podlegają sądom państwowym
c. duchowieństwo zrzekło się pobierania dziesięciny

2. Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela ( 26 sieprnia 1789 rok)

a. wolność i równośc są naturalnymi prawami każdego człowieka
b. na wzór amerykańskiej Deklaracji Niepodległości
c. prawo do obrony
d. prawo do sądu

3. Konstytucja ( wrzesień 1891 rok)

a. pozbawia króla władzy
b. przerzuca władzę na parlament
c. przyznaje prawa wyborcze jedynie najbogatszym warstwom społecznym 
nie ma prawa ograniczenia szlacheckiego
 Jak doszło do tego, ze Francja stała się republiką?

PRAWICA LEWICA ( najbiedniejsi z

najbogatszych -biedota miejska

Ci, którzy chcą JAKOBINI – chcą

powrotu prawa –
„ŻYRONDYŚCI” chcą pogłębic rewolucję,
KONTRREWOLUCJ Nieokreśleni = eksportu rewolucji z przyczyn
ONIŚCI = szlachta, „ZADOWOLENI” różna społecznosc ( geograficznie dalej), cała etycznych nie
bo ona straciła na = rewolucjoniści Europa powinna być zaspakaja ich
rewolucji zrewolucjonizowana potrzeb

Dlaczego dlaczego rewolucja wybucha?

 chcieli jej żyrondyści

 chciał król, który liczył na to, ze Francja przegra, Austriacy zwrócą mu tron

Kto rządzi w państwie ?

 ten, kto przeciągnie nieokreślonych,

We Francji wybucha chaos, Europa widząc to zawiazuje koalicje przerażonych królów

Kwiecień 1792 rok  wypowiedzenie wojny Austrii

 wkrótce Prusy przyłaczają się do Austrii
 niepowodzenie armii francuskiej – żołnierze zaczynaja przechodzić na stronę
Austrii
 król Ludwik XVI – spisek z Austriakami, aby Francja przegrała

późne lato 1792 rok

 zostaje przechwycona korespondencja króla z Austriakmi
 lud burzy się – uwięzienie króla
 1793 rok decyzja Zgromadzenia Narodowego – detronizacja króla, skazanie go na
śmierć

SYTUACJA W PARLAMENCIE PO OGŁOSZENIU FRANCJI REPUBLIKĄ

Monarchia ŻYRONDYŚCI  teraz są

konstytucyjna zadowoleni, dla nich sytuacja w JAKOBINI  chcą
niezdecydowa iść dalej
ni kraju jest w porządku

ZMIANY REWOLUCJI:
 1. kalendarz od 1792 roku
2. tradycyjny podział regionów, utworzono departamenty
3. kult istoty rozumnej
4. kształtowanie świadomości praw człowieka
5. odcięcie się od tradycji królów

SPORY MIEDZY LEWICĄ :

1. król Ludwik XVI:

ŻYRONDYŚCI  pod sad, bo każdy ma prawo być sądzony

JAKOBINI  ściąć, bo człowiek, który zdradza nie zasługuje na prawa
Rezultat  ścięcie Ludwika XVI w styczniu 1793 roku
2. GOSPODARKA problem z głodowaniem

ŻYRONDYŚCI  chcą wolnego rynku ( chcą wprowadzać zmiany powoli)

JAKOBINI  trzeba wprowadzać ceny maksymalne
Rezultat: jakobini zyskują poparcie wiosna 1793 roku głodni pójdą pod parlament i
będą wskazywać na żyrondystów jako odpowiedzialnych za głód

RZADY JAKOBINÓW: ( 1793 – 1794)

 najbardziej krwawy epizod rewolucji – okres terroru
 reformy urządzania świata rozumowo = wierzyli, ze robią mniejsze zło.
Przywódcy Jakobinów:
1. Georgie Danton – super mówca, król ulicy
2. Maximilian Robespierre – świetny organizator = aparat funkcjonowania państwa,
zetnie Dantona

Co się stało w Wandeii?

 Największa rebelia przeciwko rewolucji, tam zginęło 250 tys osób. Jakobini przejęli
inicjatywę zemsty – zbierają mieszkańców i spalają wszystkie ziemie wraz z osadnikami

Jak się kończy rewolucja?

 Robespierre chciał oskarżyć tych, którzy wzbogacili się na rewolucji (tzn. bagno=
dorobkowicze)
 okazuje się, ze takich dorobkowiczów jest bardzo dużo  parlament poświęca
Robespierra i skazuje go na śmierć

Kto rządzi po Robespierre?

 dyrektoriat ( 1794 – 1799)  tzn. bagno, jednak nie wzbudzaja entuzjazmu ludu,
nie rozpalaja wyobraźni – miękka polityka

dlaczego się utrzymują :

a nie było kogo innego kto mógłby zarządzać Francją
b zachowuje zmiany rewolucji (wszyscy równi, nie ruszają majątków)
c znika terror – nie ma publicznych egzekucji
Skąd bierze się Napoleon?
o W 1792 roku Republika toczyła wojnę przeciwko I koalicji (Wlk. Brytania,
Austria, Prusy)  potrzebowali armii
o Armia  już z każdego stanu, bierze się zdolnych, młodych młodych
nowatorskimi pomysłami = rewolucja otwiera drzwi talentom, został dowódcą
o armii Włoch za jakobinów

Co robi z Włochami?

Tworzy nowe państwa – republiki

a. Botawska
b. Helwecka
c. Lombardzka
 staje się samodzielny, ledwie informuje dyrektoriat o swoich postanowieniach
np. zawiera pokój z Austrią, a jet tylko generałem

WOJNY NAPOLEONA
EGIPT ( I próba zniszczenia Anglii)
 to osłabi znacznie wpływy Wielkiej Brytanii na Morzu Śródziemnym i na Bliskim
Wschodzie
 z początku udaje się Napoleonowi zająć Egipt ( bitwa pod piramidami) – rabują, jednak na
morzu Bonaparte ma za mała flotę, by pokonać HORATIO NELSONA – dowódcę floty
angielskiej = bitwa 1798 rok na Morzu Północnym

TRAGALFAR ( 1805 rok) – II próba zniszczenia Anglii

Chce bezpośrednio zniszczyć wyspy brytyjskie, chciał pokonać flotę angielską
1. Zaczyna się od zajęcia kanału La Manche
2. Cała flota francuska ma uderzyć na flotę angielska  chodziło o to, aby otworzyć
drogę lądową Francuzom
3. Brytyjczycy dowiadują się o spisku Francuzów – uderzają na flotę płynącą z Ameryki
i zapędza ich do jednego z portów hiszpańskich = Trafalgar
4. Flota hiszpańska + francuska łączą siły, jednak odnoszą klęskę
5. W bitwie ginie Horatio Nelson

BLOKADA KONTYNENTALNA – próba zniszczenia Anglii ( III)

1. Cała Europa odmawia handlu z Brytyjczykami, tym co pozwala przetrwać

Anglii jest Ameryka
2. Napoleon wiedząc, ze kolonie Amerykańskie powstały z buntu Anglików nie
myślał, ze będą pomogać
3.
Dlaczego społeczeństwo francuskie akceptowało cesarskie rządy Napoleona?

1. wygrywał bitwy
2. robił referendum – społeczeństwo musiało się zgodzic na rządy Napoleona, jednak tak
go kochało i ufało mu, ze zawsze się zgadzało
3. stworzył nowe prawo
o znosi pozostałości prawa średniowiecznego
o znosi prawo rewolucyjne
 o pisze prawo od nowa uzyskując zgodę społeczeństwa ( równość wobec prawa i
wolności osobistej)
polityka zewnętrzna Napoleona:
1. przerabia republiki siostrzane na monarchie, gdzie obsadza swoja rodzinę
2. kariery od chłopa do króla

Jak Napoleon zostaje cesarzem?

Dokonał zamachu stanu po powrocie z Egiptu ( obala istniejący rząd i sam sięga po
władzę) = 1799 rok
1. Konsultat – 3 konsuli ( Napoleon  inicjatywa ustawodawcza, władza
wykonawcza + dwóch nieliczących się)
2. w 1804 roku został ogłoszony Kodeks Cywilny Napoleona ( uznawał
równość wobec prawa, cywilne śluby i rozwody, równouprawnienie
wyznań)
3. 1804 ogłosił się cesarzem Francuzów – formalnie Francja pozostawała
republiką, ale rządzona przez dziedzicznego władcę)
Legiony Polskie ( 1796)

Po co powstają:
 aby wlaczyć dla Napoleona
skad się biorą Polacy we Włoszech:
a. szlachta, która wyjechała po rozbiorze i starała się zaciągnąć u Napoleona
b. ludzie wciągnięci pod przymusem do armii austriackiej – Napoleon postanawia
zrobić z nich armię
kim są:
pierwszą nowoczesną poslka armią, gdzie stosunki są przyjacielskie ( a w armii są
oficerowie, szlachta, chłopi- zołnierze) rozwija się edukacja

zaczynają być problemem, kiedy Napoleon zawiera pokój z Austrią

 dla Austrii – Legiony to zdrajcy, domagają się od Napoleona austriackich

poddanych
 legiony staja się wojskiem republiki lombardzkiej – musza pacyfikowac
niezadowolonych Włochów ( Napoleon = oszust, Legiony wcale nie walczą o wolność
polski, ale pacyfikują włoskie miasta)

BITWY LEGIONÓW:
istnieje
Haiti zależne odmieszkańców
 powstanie skuteczne, bo Polacydezerterują Francji
Hiszpania  zdradza Napoleona , który wepchnął na tron Hiszpanii swojego brata, co
zaczerpniecie
decyduje wzorówdo starcia doszło 
o wybuchu. na rządzi tamSomosierra
przełęczy ambasador –Francji,
odznaczyła się tutaj
francuskich ( władca Saksonii - lojalny
szarża polska  znowu Polacy potyczkują się z tymi, którzy walczą o swoja
niepodległość sojusznik Napoleona) póki nie
 chłopi dostaja wolność osobistą przejmie władzy car Aleksander I
KSIĘSTWO WARSZAWSKIE – na ziemiach ziemiach Prus z II i III rozbioru, w
mogą
pełni podac od
zależne szlachcia do sądu
Napoleona, Polska
AleksanderI nie walczy
zgadza w nazwę
się na systemiePolska
Napoleona
 próbują znieść feudalizm
 utrzymuje armię francuska i
+ -
włoską
 \
PROBLEM : ile można dać chłopom żeby nie obrazić szlachty

WOJNA RZECZPOSPOLITEJ
1809 r – Wojna z Austrią
Wojska austryjackie podchodzą pod W-wa, w drodze napotykają Polaków, którzy
stawiają solidny opór. Książę J. Poniatowski, gł. Dowodzący armii polskiej, oddaje
W-wa armią wroga i rusza na południe żeby odbić Lubelszczyznę. Napoleon wygrywa
wojnę z Austrią i wyrzuca ich z Polski. Rzeczposlita zyskuje tereny zabrane przez
Austrię w czasie 3 rozbioru.

UPADEK

1812 rok- szykuje się wyprawa na Rosję.

Polska miejscem zbiórki armii napoleońskich. Liczebność ok. 600 tys, w tym 100tys
wystawionych przez księstwo W-wa. Cała Europa musi pomagać Francji.
Napoleon próbuje przeciwstawić Polaków żyjących na Rosji ( szlachtę ). Oni go kompletnie
olewają, bo szlachcie żyje się dobrze w Rosji.

Napoleon wyrusza na Moskwę. W czasie drogi nie napotyka nikogo, nie wie co się dzieje.
Przez cała drogę armie rosyjskie paliły wszystko co Napoleon mógł napotkać, toczy kilka
nieistotnych bitew, dociera pod Moskwę.
Im bardziej oddalał się od Polski tym więcej musiał zostawiać swoich żołnierzy na szlakach
(którzy nie zawsze byli mu wierni ) Na obrzeżach miasta dochodzi do bitwy z Rosjanami,
Bitwa pod Bordino. Napoleon dostaje po tyłku, ale zwycięża. Dochodzi do płonącej Moskwy.
Tylko w Rosji można było wykorzystać tą taktykę :
• ogromna przestrzeń
• mieli Cara który robil co chciał i lud się go słuchał

Wielka Armia ogłasza odwrót. Nadeszła zima, dochodzi do dezercji niekiedy do kanibalizmu.
Do księstwa W-wa dochodzi 28 tys żołnierzy. Rosjanie kroczą ku W-wie. Dochodzi do wojny
pod Lipskiem (ginie ks. Poniatowski), wszyscy odwracają się od Nap. i przegrywa.
W Paryżu musi skapitulować, nie zabijają go bo zostałbym mecznnikiem, zsyłają go na Elbe.
Na tron powracają Burbonowie.
Skubany powraca i zaczyna skupiać wokół siebie żołnierzy, którzy mają mu się sprzeciw
stawić. L XVIII ucieka z Paryża, Napoleon chce rokować z innymi mocarstwami ale oni się
na to nie godzą.
1814 r Bitwa pod Waterloo – armia francuska zostaje rozbita, Napoleona zsyłają na wyspę
św. Heleny. Ludwik XVIII powraca do Francji
1815 Rok – KONGRRES WIEDENSKI