DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES

DIVISIÓN DEL SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA

OPCIÓN DE TITULACIÓN
TESIS

La opción de titulación por Tesis es el informe escrito de una investigación, puede ser
empírica o documental. En el primer caso se trata de una indagación de campo o de
laboratorio, en la que las preguntas de investigación se responden fundamentalmente
por la vía de una confrontación directa con los hechos. En el segundo caso, las
respuestas a las preguntas de investigación son efectuadas a través del estudio
sistemático y profundo de documentos.
Dependiendo de la magnitud e importancia del tópico seleccionado, o de la
concurrencia de enfoques teóricos y/o metodológicos, la tesis empírica o documental
puede ser abordada de manera individual, o por un máximo de tres personas.

REQUISITOS PARA LA TITULACIÓN

Aprobación de la tesis por los sinodales.

100% de los créditos del plan de estudios.
Carta de liberación del servicio social.
Acreditar la compresión de lectura de un idioma extranjero.
Sustentar el examen profesional que comprenderá una prueba escrita (Tesis) y oral.

1
 TESIS DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

En la investigación empírica se produce una confrontación directa entre el investigador

y los hechos. Las preguntas de investigación se responden fundamentalmente a través
de la realización de observaciones y mediciones, que pueden acompañarse de
intervenciones y que en todo caso implican alguna incidencia sobre la realidad: es
decir, los datos obtenidos mediante esta vía pueden considerarse primarios y no
secundarios. Estos datos pueden proceder de indagaciones efectuadas en campo o en
laboratorio.

ESTRUCTURA Y LINEAMIENTOS GENERALES

Los componentes principales son:

COMPONENTES DESCRIPCIÓN
Debe contener los escudos de la Universidad y de la Facultad.
Adscripción institucional: datos de identificación en el orden siguiente:
UNAM, Facultad de Psicología, División de Estudios Profesionales o
División del Sistema de Universidad Abierta.
Título del trabajo.
PORTADA
Nombre completo del o los sustentante(s).
Opción de titulación.
Nombre completo del Director(a).
Lugar (ciudad).
Fecha (mes y año en que se presenta el trabajo).

Es un listado de los capítulos o apartados que forman parte del documento,

ÍNDICE cada capítulo incluye los temas y subtemas que deben ir numerados e
indica la página para localizarlos.

Breve reseña del trabajo realizado (máximo una cuartilla), debe incluir de
forma concisa y específica: perspectiva teórica, descripción del problema,
RESUMEN
objetivo, participantes, métodos empleados, resultados e implicaciones.
Incluir tres palabras clave.

2
COMPONENTES DESCRIPCIÓN
Se expone la problemática que originó el trabajo, los motivos para su
realización así como las intenciones o finalidades que le orientan,
mediante el desarrollo de los apartados que a continuación se describen:
Planteamiento del problema y justificación: ¿Cuál fue la situación que se
deseó conocer resolver y/o mejorar?, ¿Cuál fue el problema abordado?,
¿Qué conocimientos se han tenido sobre él?, ¿Cómo ha sido estudiado
con anterioridad?, ¿Qué información novedosa se generó en torno al
INTRODUCCIÓN mismo?, ¿Se diseñó una propuesta de intervención para encararlo y
contribuir a su eventual solución?, ¿Se sometió a prueba dicha
propuesta?
Objetivos generales: planteamiento de los propósitos principales que
guiaron la realización del trabajo. Es recomendable que se expliciten: las
intenciones centrales, descripción o explicación de fenómenos
psicológicos, elaboración, implantación y/o validación de propuestas,
difusión, sensibilización, etcétera.

Exposición de los principales elementos conceptuales relacionados con la

investigación, de conformidad con un esquema de contenido previamente
MARCO
elaborado. Suelen incluirse en él investigaciones, reflexiones, propuestas,
TEÓRICO
experiencias y hechos que se vincularon de modo directo o indirecto con la
temática investigada.

Exposición de los componentes fundamentales que caracterizan la parte

empírica de la investigación, sean de orden cuantitativo o cualitativo según
METODOLOGÍA proceda y de acuerdo a la pertinencia, tales como: preguntas de
investigación, objetivos, tipo de estudio, participantes, instrumentos o
técnicas, contexto y escenario, procedimiento general.

Presenta sólo la información pertinente a los objetivos del estudio. Se

resumen los datos recolectados, así como su tratamiento. Deben
mencionarse los hallazgos con suficiente detalle, incluso aquellos que no
RESULTADOS confirman la hipótesis, siguiendo una secuencia lógica, sin analizar las
implicaciones de los resultados. Se sugiere el uso de cuadros (tablas) y
gráficos (ilustraciones) cuando contribuyan a la nitidez de la explicación,
presentándolos de acuerdo con las normas de la APA.

3
COMPONENTES DESCRIPCIÓN

Se evalúan e interpretan las implicaciones de los resultados obtenidos en la

investigación, particularmente en relación con el objetivo del estudio. Se
exponen de manera clara las semejanzas y diferencias de los datos
DISCUSIÓN obtenidos, contrastándolos con los de otros autores considerados en el
marco teórico.
En este punto debe quedar explícita la respuesta o respuestas a la
pregunta o preguntas de investigación.

El autor da explicaciones claras y directas sobre el objeto de estudio, su

contribución y expone las implicaciones teórico-prácticas que se pueden
CONCLUSIONES inferir del estudio.
Plantea los alcances y limitaciones del trabajo además de proponer nuevas
líneas de acción.

Se enlistan de conformidad con la normatividad vigente en el Manual de la

Asociación Psicológica Americana (APA), todos aquellos documentos
REFERENCIAS
(textuales, electrónicos, informáticos, audiográficos, videográficos, en línea,
etcétera) que son citados explícitamente.

Se incluyen todos aquellos productos o materiales que se han utilizado o

desarrollado en el contexto de la investigación, cuya presentación puede
ANEXOS
resultar prescindible en el cuerpo del documento pero deseable para
eventuales consultas.

4
 TESIS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
En esta opción se pretende responder preguntas de investigación a través del estudio
amplio, crítico y sistemático de fuentes documentales de diversa índole.
Implica el análisis de los trabajos y las aportaciones efectuadas en el campo de interés.
Exige trabajo analítico y desarrollo de la argumentación de las tesis planteadas.

ESTRUCTURA Y LINEAMIENTOS GENERALES

Los componentes principales son:

COMPONENTES DESCRIPCIÓN

Debe contener los escudos de la Universidad y de la Facultad.

Adscripción institucional: datos de identificación en el orden siguiente:
UNAM, Facultad de Psicología, División de Estudios Profesionales o
División del Sistema de Universidad Abierta.
Título del trabajo.
PORTADA
Nombre completo del o los sustentante(s).
Opción de titulación.
Nombre completo del Director(a).
Lugar (ciudad).
Fecha (mes y año en que se presenta el trabajo).

Es un listado de los capítulos o apartados que forman parte del documento,

ÍNDICE cada capítulo incluye los temas y subtemas que deben ir numerados e
indica la página para localizarlos.

Breve reseña del trabajo realizado (máximo una cuartilla), debe incluir de
forma concisa y específica: perspectiva teórica, descripción del problema,
RESUMEN
objetivo, métodos empleados, resultados e implicaciones.
Incluir tres palabras clave.

5
COMPONENTES DESCRIPCIÓN

Se expone la problemática que originó el trabajo, los motivos para su

realización así como las intenciones o finalidades que le orientan, mediante
el desarrollo de los apartados que a continuación se describen:
Planteamiento del problema y justificación: ¿Cuál fue el problema
abordado?, ¿Qué conocimientos se tienen sobre él?, ¿Cómo ha sido
estudiado?, ¿Se diseñó una propuesta para contribuir a su solución?
Objetivos generales: planteamiento de los propósitos principales que
INTRODUCCIÓN guiaron la realización del trabajo.
Tesis, premisas y/o categorías analíticas: exposición de los núcleos de
interés del trabajo reflejados de manera explícita en las preguntas de
investigación.
Estrategia o procedimiento: descripción pormenorizada de las actividades
que se llevaron a cabo durante la indagación documental. Incluye:
- La búsqueda documental.
- El análisis de la información especificando los criterios empleados.

Exposición de los principales elementos teórico - conceptuales relacionados

con la problemática planteada, de acuerdo con el esquema previamente
elaborado. Incluye investigaciones, reflexiones, propuestas, experiencias y
MARCO
hechos que se vinculan de modo directo o indirecto con la temática
REFERENCIAL
investigada.
Desarrollo analítico de la problemática en cuestión, organización y
argumentación de acuerdo al objetivo del trabajo.

El autor da explicaciones claras y directas sobre el objeto de estudio, su

contribución y expone las implicaciones teórico-prácticas que se pueden
CONCLUSIÓN inferir del mismo.
Plantea los alcances y limitaciones del trabajo además de proponer nuevas
líneas de acción.

6
 COMPONENTES DESCRIPCIÓN

Se enlistan de conformidad con la normatividad vigente en el Manual de la

Asociación Psicológica Americana (APA), todos aquellos documentos
REFERENCIAS
(textuales, electrónicos, informáticos, audiográficos, videográficos, en línea,
etcétera) que son citados explícitamente.

Se incluyen todos aquellos productos o materiales que se han utilizado o

desarrollado en el contexto de la investigación, cuya presentación puede
ANEXOS
resultar prescindible en el cuerpo del documento pero deseable para
eventuales consultas.

CARACTERÍSTICAS DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL

Tipo de letra: Arial 12

Interlineado: 1.5
Para su impresión, observar las especificaciones establecidas por la Secretaría de
Servicios Escolares.

NOTA. Para mayor información acude a las Coordinaciones de Área en el caso del
sistema escolarizado o a la Secretaría Académica del Sistema de Universidad
Abierta (SUA) para realizar los trámites correspondientes.

CRITERIOS PARA CONSIDERAR LA MENCIÓN HONORÍFICA

a. Haber obtenido un promedio general mayor o igual a 9.0 en los estudios de
Licenciatura.
b. Presentar una tesis de calidad excepcional.
c. Presentar una réplica de calidad excepcional en el examen.
d. Obtener acuerdo unánime de los sinodales.

7
En el caso de tesis en grupo y examen profesional, la mención se otorga
individualmente.

Este material fue revisado por el Comité de Evaluación de las Opciones de Titulación en
junio de 2008.

Para mayor información de las opciones de titulación consulta:

www.psicol.unam.mx

8
MIEMBROS DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE LAS OPCIONES
DE TITULACIÓN

Mtra. Mirna R. Valle Gómez

Lic. Salvador José Luis Ávila Calderón
Mtra. María Isabel Delsordo López
Lic. Ma. Hortensia García Vigil
Dra. Mariana Gutiérrez Lara
Mtra. Ma. de la Luz Javiedes Romero
Lic. José Manuel Martínez
Mtra. Guadalupe B. Santaella Hidalgo
Mtra. Beatriz Vázquez Romero