• QUE ES MEDIR?

Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y

una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como
unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto
(lo que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya
sea en Sistema Inglés, Sistema Internacional, o una unidad
arbitraria.

• QUE ES LA INCERTIDUMBRE EN LA MEDICION?

La incertidumbre en la medición es una forma de expresar el
hecho de que, para una magnitud y sus resultados de medición
dados; es decir; no hay un solo valor, si no un número infinito de
valores dispersos alrededor del resultado, que son consistentes
con todas las observaciones, datos y conocimientos que se tengan
del campo físico, y que con distintos grados de credibilidad pueden
ser atribuidos a la magnitud.

• DIFERENCIAS ENTRE PRESICION Y EXACTITUD?

La exactitud es la proximidad al valor verdadero, mientras que la
precisión hace referencia a la dispersión de los valores de los
ensayos.

• QUE SON ERRORES SISTEMATICOS EN

MEDICION?
Se llaman así porque se repiten sistemáticamente en el mismo
valor y sentido en todas las mediciones que se efectúen en iguales
condiciones, las causas de estos errores están perfectamente
determinadas y pueden ser corregidas mediante ecuaciones
matemáticas que eliminen el error, en algunas casos pueden
emplearse distintos artificios que hacen que la perturbación se
auto eliminen, las causas que originan este tipo de error, son los
siguientes: errores de ajustes, errores de métodos, errores por
efecto de las magnitudes de influencia y ecuación personal.
• QUE SON ERRORES ALEATORIOS EN MEDICON?
Es un hecho conocido que al repetir una medición utilizando el
mismo proceso de medición utilizando el mismo proceso de
medición, no se logre el mismo resultado, en casos, los errores
sistemáticos se mantienen constantes , y las diferencias obtenidas
se deben a efectos fortuitos, denominados errores aleatorios, por
eso una característica general de los errores aleatorios es que no
se repiten siempre en el mismo valor y sentido; las causas que
originan este tipo de error, son las siguientes: rozamiento interno,
acción externa combinada, errores de apreciación de la indicación
y errores de truncamiento.

• COMO SE USA EL CALIBRADOR?

El calibre, también denominado calibrador, cartabón de
corredera, pie de rey, pie de metro, pie a coliza o Vernier, es
un instrumento para medir dimensiones de objetos relativamente
pequeños, desde centímetros hasta fracciones de milímetros (1/10
de milímetro, 1/20 de milímetro, 1/50 de milímetro). En la escala
de las pulgadas tiene divisiones equivalentes a 1/16 de pulgada, y,
en su nonio, de 1/128 de pulgada. Consta de una "regla" con una
escuadra en un extremo, sobre la cual se desliza otra destinada a indicar
la medida en una escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y
1/50 de milímetro utilizando el nonio. Mediante piezas especiales en la
parte superior y en su extremo, permite medir dimensiones internas y
profundidades. Posee dos escalas: la inferior milimétrica y la superior en
pulgadas.

1. Mordazas para medidas externas.

2. Mordazas para medidas internas.
3. Coliza para medida de profundidades.
4. Escala con divisiones en centímetros y milímetros.
5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de pulgada.
6. Nonio para la lectura de las fracciones de milímetros en que
esté dividido.
7. Nonio para la lectura de las fracciones de pulgada en que esté
dividido.
8. Botón de deslizamiento y freno.
1. Localizar la pieza a medir y abrir el calibrador de manera de que al
cerrarlo ajuste bien en la pieza sin apretar demasiado el vernier.

2. Localizar el cero en la escala vernier.

3. La lectura en la ESCALA PRINCIPAL a la izquierda del cero de la vernier es

la LECTURA PRIMARIA.

4. Luego, con mucha agudeza en tus ojos, debes ver que raya de la escala
vernier coincide exactamente con otra rayita de la escala principal.

5. Cuando localices la que coincide exactamente, mira cuánto mide en la

ESCALA VERNIER. (Por lo general, cada raya en la escala vernier mide
1/128, entonces si te coincidió la quinta raya de la vernier, entonces serian
5/128). Esta es tu LECTURA SECUNDARIA.

6. Una vez que sepas la LECTURA SECUNDARIA, LECTURA TOTAL será la

suma de las LECTURAS PRIMARIA Y SECUNDARIA, por lo general en la
ESCALA PRINCIPAL de los calibradores en pulgadas, cada pulgada está
dividida en 16 partes, ósea que cada división en la ESCALA PRINCIPAL mide
1/16. Lo más importante que debes entender es que la mínima medida en la
escala PRINCIPAL, es la medida total de la VERNIER, como si la VERNIER
fuera un zoom a la medida mínima de la ESCALA PRINCIPAL
Y en el escala vernier, por lo general hay 8 divisiones, que si divides
1/16(medida mínima de la ESCALA PRINCIPAL) en 8 partes (vernier), tendrás
que cada división en la ESCALA VERNIER mide 1/128 de pulgada.
INTRODUCCION
En las labores del trabajo científico la teoría de errores y del
manejo de cifras significativas representan herramientas
indispensables para la cuantificación del error cometido en la toma
de mediciones y datos con los cuales se observo y analizo un
determinado fenómeno físico; estas reglas deben presentarse en
considerar rigurosas demostraciones, cálculos pesados, entre
otros con el objetivos de que las personas puedan utilizar estos
conceptos de manera ágil y eficaz, para un mejor manejo de las
datos obtenidos en las experiencias. Cuando se realiza una
práctica de laboratorio, el objetivo principal es estudiar
cuantitativamente las magnitudes físicas que hacen parte del
fenómeno que se está analizando. Esto siempre se realiza con
aparatos especiales, para luego darle un tratamiento a los datos
que fueron obtenidos. Por se hace necesario valorar críticamente
el error cometido al realizar la medición.

Al realizar una medición se cometen errores los cuales son

originados por una serie de factores, y estos tienen influencia en el
resultado esperado. Al usar un equipo o instrumento de medición,
siempre la última cifra la tomamos haciendo una aproximación a
la escala más pequeña, un calibrador, una cinta métrica, entre
otros. Tomamos un promedio, estas diferentes mediciones nos
proporcionan valores los cuales difieren debido a ciertos factores.
 OBJETIVOS
• Definir el concepto de medición.

• Definir el concepto de incertidumbre.

• Definir y establecer las diferencias de los conceptos de

exactitud y precisión.

• Definir los conceptos de errores sistemáticos y aleatorios.

• Establecer y definir el uso del calibrador pie de rey.

CONCEPTO DE MEDICION

PRESENTADO POR:
 JOCSAN DAVID ALTAMAR MARTINEZ
INGENERIA MECANICA

GRUPO:

C1D

PRESENTADO A:

EDUARDO MARTINEZ.

ASIGNATURA:

LABORATORIO DE FISICA I

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

UAC

BARRANQUILLA, 17 DE FEBRERO DEL 2011