HISTOIRE DES ETATS-UNIS (1900-2000)

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Plan :

Les Etats-Unis (1900-1945)

Liste des présidents américains : cdr

1932-1945 Franklin Delano ROOSEVELT Démocrate Meurt en cours de mandat, réélu 3 fois D
1945-1952 TRUMAN Démocrate Echec des démocrates (1952) : opposition au maccarthysme
1952-1960 EISENHOWER Républicain Echec des républicains (1960) : …
1960-1963 John F. KENNEDY Démocrate Assassiné D
1963-1968 JOHNSON Démocrate Echec des démocrates (1968) : crise morale, Vietnam D
1968-1974 Richard NIXON Républicain Démissionne (scandale Watergate) D
1974-1976 Gerald FORD Républicain Echec des républicains (1976) : crise politique (Watergate) D
1976-1980 James Earl CARTER Démocrate Echec des démocrates (1980) : Carter jugé trop faible D
1980-1988 Ronald REAGAN Républicain D
1988-1992 George H.W. BUSH Républicain Echec des républicains (1992) : crise économique D
1992-2000 William Jefferson CLINTON Démocrate Echec des démocrates (2000) :
2000-… George W. BUSH Républicain Echec des démocrates (2004) : peur du terrorisme R
Majorité du Congrès :
Chambre des Représentants (sauf 46-48, 52-54 et depuis 1994) sont toujours démocrates

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 HISTOIRE DES ETATS-UNIS (1900-1945)

L’issue du conflit sur l’abolition de l’esclavage, la sécession des Etats du Sud de l’Union a conduit à une guerre qui
dure 4 ans et se termine par la victoire du Nord en avril 1865. Le Sud est occupé, privé de ses droits politiques et doit accepter
les conditions imposées par les vainqueurs. La société américaine en gardera une profonde cicatrice. Dans l’immédiat, l’heure
est à la reconstruction. À terme, une puissance économique et un modèle de démocratie se profilent.

I) Les Etats-Unis avant la 1ère GM : la naissance de la puissance américaine à la fin du 19ème

A) La démocratie américaine est consolidée.

i Les républicains dominent jusqu’à Wilson(sauf 2 mandats de Cleveland 85-89, 93-97.
• Soutiennent la fédération contre les Etats
• Sont hostiles à l’inflation comme à la libéralisation douanière
• Se réclament de l’Amérique puritaine, celle des pionniers et du business.
ii Les démocrates :
• Veulent aussi une monnaie forte (sont donc contre l’inflation)
• Mais sont réticents à la concentration industrielle et protectionnisme.
iii La question noire n’est pas résolue : les Etats du Sud ont dû émanciper leurs esclaves noirs mais
ont adopté des codes qui mettent en place la ségrégation. L’intégration politique et économique
des noirs reste à accomplir.
• Le KKK déclenche vague de violence entre 66 et 69, et la discrimination est officialisée en
1896 (séparés mais égaux)
B) C’est en 1896 que les statistiques confèrent aux EU le premier rang dans l’économie mondiale.
Sous les présidences républicaines de Theodore Roosevelt (1901-1908), de William Howard Taft (1909-1912) et les débuts de
la présidence démocrate de Woodrow Wilson, qui a pris ses fonctions en 1913, le PNB des Etats Unis a pratiquement doublé,
passant de 20,7G$ à 38,6G$ en 14. Première puissance économique au début du siècle, la pays a confirmé sa suprématie en
s’appuyant sur
– Des ressources naturelles, qui paraissaient alors illimitées
– Une main d’œuvre abondante alimentée par l’arrivée de millions de nouveaux immigrants
– L’esprit d’entreprise
– La concentration et la rationalisation de la production
– L’utilisation du réseau de chemin de fer le plus long du monde
– Un marché intérieur immense
i Un développement impressionnant des capacités de production, tant dans le domaine agricole que
dans le secteur industriel.
• Agricole :
∗ Les surfaces cultivées se sont étendues et le nombre des exploitations prend 1M de
1900 à 1910, autant que les agriculteurs.
∗ Grande diversité grâce à un pays vaste → spécialisation en ceintures :
Wheat belt (blé pour les incultes) dans le middle west
Corn belt (maïs pour les incultes) dans le middle west aussi
Cotton belt dans le Sud
Milk belt (élevage laitier) dans les grands lacs
∗ Âge d’or de l’agriculture US avant guerre, première mondiale :
Productivité (mécanisation et motorisation des exploitations)
Volume de production et exportations
¼ blé mondial, ½ coton, premier sur les bovins
• Activités extractrices (c’est parti pour les chiffres à la con) :
∗ 30% plomb extrait mondial
∗ 36% zinc
∗ 40% fer
∗ 56% cuivre
∗ 25% élec
∗ 36% charbon
À apprendre absolument par cœur, j’interroge avant le ds.
ii Ces ressources alimentent l’industrie la plus puissante du monde qui s’est développée à la faveur
du protectionnisme et dans le cadre d’une concentration croissante des entreprises sous la forme de
trusts puis de holdings.

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 • Vigueur du mouvement populaire, hostile à monopolisation de l’économie et à
l’aggravation des inégalités sociales a donné naissance au progressisme et a conduit à des
mesures antitrust :
∗ Hepburn act 1906 réglemente les tarifs
Mais lutte inégale et dirigeants sont conscients de l’importance de ces entreprises :
∗ Wilson : « Je suis contre les trusts mais pour les grandes affaires »
∗ US Steel contrôle 60% de l’acier
• Industries de pointe :
∗ Electricité, sous l’impulsion de GE et Westinghouse
∗ Automobile :
550 000 véhicules produits en 14
Fort sort la millionième Fort T en 1915
En 1908 Buick de W. Crapo achète 25 sociétés → GM

iii Certains éléments constitutifs de l’American Way of life apparaissent.

• Coca-Cola, commercialisé depuis 1894
• Chewing-gum promu par la firme Wrigley
• Jeans conçu par Levi-Strauss mi 19ème pour les chercheurs d’or. 10M vendus en 10
Attention : Les marchés étrangers ne jouent qu’un rôle secondaire bien que les premières années du siècle aient été marquées
par une transformation de la structure des échanges extérieurs, les produits manufacturés occupant une place de plus en plus
importante dans les exportations du pays.
C) La fin de la « Frontière » achève le mûrissement de la société américaine
i À la fin du siècle le Far West devient un mythe fondateur de l’histoire américaine, qui est
popularisée d’abord dans la littérature, puis dans le cinéma sous la forme du Western.
ii La mise en valeur des grandes plaines de l’Ouest donne naissance à de vastes exploitations gérées
par des farmers. Mais dans un contexte de surproduction, de concurrence externe et de
surendettement, ces exploitants réclament une dévalorisation de la monnaie pour pouvoir
rembourser avantageusement leurs dettes.
• Forment le parti des greenbacks.
• 1892 : parti populiste : contre compagnies ferroviaires, banques, exploiteurs en général/
9% aux présidentielles de 92. Mais le mouvement reflue, alors que le poids de l’agriculture
continue à décliner dans l’économie du pays.
∗ Le courant populiste se prolonge alors dans le mouvement progressiste →
muckracers dénoncent corruption, scandale, pauvreté.
∗ Wilson, démocrate porté à la présidence par les progressistes.
D) Les débuts de l’impérialisme américain suivent la fin de la « Frontière »
i EU font le choix de l’isolationnisme, tout juste tempéré par la doctrine Monroë (1823) →
• Volonté de se consacrer entièrement à la connquête du territoire US.
• Refusent aussi de pratiquer la politique coloniale euro
ii Mais ne renoncent pas à l’expansion.
• Ouvrent le Japon à la pénétration occidentale (1853)
• Achètent Alaska aux russkofs en 1867
iii Naissance de l’impérialisme
• Répond à des préoccupation nouvelles :
∗ Il faut se trouver de nouveaux marchés
∗ Complexe de supériorité de la race anglo-saxonne (« Fardeau de l’homme blanc ») :
Amiral Mahan prône constitution d’une flotte pour transformer EU en gde puiss. Th
Roosevelt est un disciple de Mahan.
• Puissance US surtout maritime, se découvre en 98 :
∗ Guerre hispano-américaine, les EU disent « pour la cause de l’humanité » et
prennent un vieux prétexte pour attaquer. Prennent possession de :
Philippines
Porto Rico
Ile de Guam
Cuba indépendant mais EU droit d’intervention et base de Guantanamo.
∗ Annexent Ile Hawaï
• Amérique latine devient chasse gardée des EU :
∗ Raisons :
Stratégiques (garantir la sécurité)
Economiques (accroître mainmise sur le pays)
∗ Doctrine du Big Stick : Roosevelt : « Parlez doucement, mais ayez un gros bâton
dans la main, et vous irez loin ».

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 Créent Colombie et obtiennent concession pour canal de Panama
Taft intervient au Nicaragua
Wilson au Mexique (14), Haïti (15) et République dominicaine (16)
∗ De plus, multiplient par 5 leurs investissements en Am lat de 1897 à 1914 :
Produits tropicaux en Am centrale
Pétrole Mexique et Vénézuela
Cuivre Chili
Etain Bolovie
Tout ça aux mains des compagnies US.
• Dans les restes du monde :
∗ Conférences de La Haie (1899 et 1907)
∗ Conférence d’Algésiras sur la Maroc (1906)

II) Les 20 ans : entre puritanisme et modernité

III) La crise de 1929 et les difficiles année 30

IV) Les Etats-Unis pendant la 2ème GM

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 HISTOIRE DES ETATS-UNIS (1945-2000)

Sources :
Chapitres du Berstein
Pierre Gervais, Les Etats-Unis de 1860 à nos jours (spécialiste de l’histoire socio-éco des USA, à ne pas citer)
Ellipses orange
+++ des fiches de Jean

Notes :
Bush = George H.W. Bush (président 1988-1992)
W. Bush = l’actuel …

La 2ème guerre mondiale ne fait que renforcer la situation connue depuis le début du 20ème siècle : la première place des
Etats-Unis parmi les puissances économiques. Mais, s’ils sont premiers dans ce domaine, ils n’accèdent au rang de première
puissance politique qu’après 1945, grâce au rôle joué avec l’URSS. Néanmoins, à la différence des années 1920 et 1930 durant
lesquelles les Etats-Unis s’étaient isolés à tord des affaires du monde, les Etats-Unis ont la volonté après 1945 de prendre la
tête d’un monde libre. Leur engagement n’est cependant pas continu ; il a connu de nombreuses difficultés et crises. Cet
engagement tient à des objectifs idéologiques (refus du communisme) mais aussi, et surtout, à la protection de leurs intérêts
économiques : il s’agit de diffuser le modèle américain tout en participant à la croissance et à l’expansion économique.
Cependant, que ce soient la guerre du Vietnam dans les années 70 ou l’endiguement du communisme à l’intérieur du
pays dans les années 50, la politique étrangère joue un rôle immédiat dans la situation politique du pays : il influence la
réélection ou non de tel ou tel (défaite des démocrates en 1952 et 1980). Il serait également outrancier de ne considérer que
cette facette et de négliger les réalités sociales : vaste phénomène de contestation du système, minorités revendicatrices, …
Dès les années 60, Raymond Aron note, dans République impériale (1973), que « les Etats-Unis jouent un rôle
planétaire qui diffère apparemment de la diplomatie d’un Etat « comme les autres » ou d’un Etat national ». »
Bref, l’histoire des Etats-Unis depuis 1945 est passionnante !

I) Histoire politique

A) Les années 50, des années en demi-teinte : Truman (1945-1952) et Eisenhower (1952-1960)
[Remarque : Truman, vice-président jusqu’en 1944, puis président ; il est élu en 1948 et devient « président élu,
et non plus président par hasard ». C’est à cause de son manque d’implication dans la lutte anticommuniste que
les démocrates perdent les élections en 1952, au profit d’Eisenhower. Eisenhower est un grand général de la 2 ème
guerre mondiale, président de l’OTAN (1951-1953). A noter la relative continuité des politiques : la lutte
anticommuniste est désapprouvée par Truman et rapidement arrêtée par Eisenhower ; quant à la politique
sociale, il n’y a pas de tournant majeur avec le changement de président]
1) La peur du rouge
i Le tournant de l’année 1946
• Mid-Term Election 1946
∗ Succès républicain
→ Taft, héritier des Babits
→ Alliance avec réseaux catho, chambres de commerce, clubs de notables
(Rotary Club)
→ Tous ceux qui ne sont pas libéraux sont communistes
∗ Echec des autres…
→ Aile gauche démocrate : Henry Wallace veut poursuivre l’alliance USA-
URSS après la guerre
→ Syndicats (AFL, CIO, UAW)
→ New Dealers de Truman
• Conjonction de 2 idées clés
∗ Anticommunisme très répandu : 1 Américain su 2 souhaite l’interdiction du PC
∗ Isolationnisme : 1 Américain sur 2 désapprouve le discours de Fulton
ii Les mesures anticommunistes (1947)
• Lois votées par le Congrès
∗ Programme de vérification de la loyauté des fonctionnaires (mai 1947)
∗ Loi Taft-Hartley limite le pouvoir syndical
→ Suppression du closed shop (= obligation de se syndiquer dans les grandes E)
→ Impose un serment de loyauté aux représentants syndicaux
• Opposants
∗ Artistes
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 → 10 d’Hollywood : scénaristes condamnés en justice pour « outrage au
Congrès »
→ Charlie Chaplin (exilé en Suisse) : Un Roi à New York
∗ Truman
→ Veto sur la loi Taft-Hartley / très largement rejeté par le Congrès et l’opinion
→ Mémoires, dans lesquelles il décrit son impression de solitude et
d’enfermement : « Dans un pays libre, on punit les gens pour leurs crimes,
mais jamais pour leurs opinions »
→ Truman apparaît faible  l’opinion l’accuse de passivité / victoire
d’Eisenhower
∗ Good Night and Good Luck (Edward Murrow, CBS)
• Libéraux de la Guerre froide
∗ Comité pour le 1er amendement (1948) : regroupement d’artistes pour soutenir les 10
d’Hollywood
∗ Comité des Americans for Democratic Action, qui soutient Truman
∗ Dénonciation du « fascisme rouge » :
→ Hannah Arendt
→ Arthur Schlesinger (historien
→ D’anciens radicaux…
∗ Activités à l’étranger : Congress for Cultural Freedom
iii Le Maccarthysme (1948-1953)
• Les lois
∗ Loi Mc Carran (1950) sur la sécurité intérieure : interdiction d’entrée sur le territoire
de tout étranger soupçonné d’activités communistes
∗ Loi Walter – Mc Carran (1952) autorisant l’INS (service national d’immigration) à
priver de leur citoyenneté les naturalisés considérés comme subversifs
• Chasse aux sorcières
∗ Officiellement lutte contre l’espionnage
∗ Mais de facto, lutte plus générale contre tout fonctionnaire non-conformiste, en
désaccord avec l’ordre établi : près de 15000 fonctionnaires seront révoqués
∗ Vive Mc Carthy ! à partir de 1952
• Analyse (selon Pierre Gervais) : ces purges sont un programme quasi totalitaire, mais elles
furent peu sanglantes (20 morts) et surtout peu productives en terme d’espionnage : la
chasse aux sorcières a avant tout servi à décourager les conversions.
• La fin du maccarthysme
∗ Mc Carthy commence à critiquer ouvertement l’armée puis le gouvernement
∗ Fin 1954 : Eisenhower en a marre du populisme
∗ D’où Mc Carthy est blâmé, isolé, ostracisé
→ En 1957 : la propagande révolutionnaire (!!! pas l’action révolutionnaire)
redevient légale
2) Le consensus sur le New Deal
i Une volonté initiale de rapide retour à la normale
• Volonté des républicains (majoritaires au Congrès
∗ Retour complet et rapide au libéralisme économique
∗ Rejet du message au Congrès (septembre 1945) de Truman
→ 21 points, annonce de mesures sociales
→ Rejet immédiat
→ Truman accusé de mener les USA vers le socialisme ; sa politique sociale est
suspecte
• Mesures libérales
∗ Liberté rendue aux prix et aux salaires (novembre 1946)
→ Veto de Truman, désavoué
∗ Truman propose assurance maladie obligatoire, mais le congrès des médecins refuse
une « médecine socialiste ».
ii Le tournant de 1948 : la reprise de la logique du New Deal
• Elections de 1948 et l’attachement des Américains au New Deal
∗ Démocrates
→ Volonté d’intervenir
→ Poursuite de l’œuvre sociale de Roosevelt
→ Soutien de l’électorat africain-américain contre les ségrégationnistes et les
conservateurs (appelés dixiecrates)
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 ∗ Républicains
→ Volonté réaffirmée de supprimer le New Deal
→ Défaite claire aux élections
→ D’où aux élections de 1952 : Républicains accepteront le principe de
l’intervention de l’Etat
• Le Fair Deal de Truman (janvier 1949)
∗ Employment Act (1946) facilite un accord avec les syndicats en cas de conflit social
∗ Hausse des salaires
∗ Hausse des prix agricoles
∗ Déségrégation de l’armée
∗ Interdiction de la discrimination raciale dans l’administration fédérale (1948)
∗ Extension de la Sécurité sociale (1950)
∗ Programme de construction de logements sociaux (1950)
∗ Arbitrage fédéral des grandes grèves avec concessions imposées aux 2 camps (grève
de l’acier, 1950)
iii La poursuite des mesures sociales par Eisenhower
• Elections particulières de 1952
∗ Succès républicain d’Eisenhower
∗ Attention Pas de contre sens : S’il y a défaite démocrate, il n’y a en aucun cas
défaite idéologique : la coalition électorale créée par Roosevelt reste de facto au
pouvoir. Il y a un véritable consensus autour du New Deal
• Certes quelques mesures républicaines
∗ Baisse des impôts
∗ Loi sur l’énergie atomique (Atomic Energy Act 1954) autorise les centrales
nucléaires privées
• Mais la politique économique et sociale généralement n’est pas modifiée
∗ Construction du canal du Saint-Laurent (1954)
∗ Réseau d’autoroutes (Highway Act 1956)
∗ Sécu étendue aux agriculteurs
∗ Hausse des fonds fédéraux pour la construction de logements sociaux

B) Les présidents démocrates des années 60 : John F. Kennedy (1960-1963) et Lyndon Johnson (1963-1968)
[Remarque : Kennedy est élu en novembre 1960 ; il monopolise tout le pouvoir et est assassiné à Dallas en
novembre 1963. Dès cette date, Johnson (vice-président) succède à Kennedy, conformément à la constitution. Il
veut poursuivre la politique de Kennedy contre la pauvreté et est élu président en 1964. Par contre, les
démocrates subissent un sérieux désaveu aux élections de 1968, à cause du réveil du mouvement noir et de
l’enlisement au Vietnam.]
1) La victoire démocrate relève de nombreux facteurs
i Un duo bien choisi
• Kennedy
∗ + jeune président des USA (45 ans) : « l’Amérique change de génération »
∗ 1er président catho, issu d’une famille d’immigrés irlandais
• Johnson [élu vice-pdt en 1960 ; élu pdt 1964]
∗ Texan, habitué aux machines partisanes
∗ Leader des démocrates au Sénat depuis 1953
∗ Proche des sudistes libéraux et des républicains libéraux
ii La critique du bilan des Républicains
• Renforcement des inégalités
∗ Conséquences du « laisser-faire »
∗ Elles sont en train de détruire le modèle américain de l’intérieur
• Baisse du prestige américain sur la scène internationale
∗ Lancement de Spoutnik
iii La volonté de renforcer l’intervention de l’Etat
• Le discours de la « nouvelle frontière » de Kennedy
∗ Principe : se battre contre tous les obstacles qui empêchent les USA d’affirmer leur
supériorité économique et technique et d’être reconnus comme les leaders du monde
occidental
∗ Objectif : renforcer la puissance américaine à l’intérieur comme à l’extérieur
∗ Mélange de générosité et d’interventionnisme
→ Intervention de l’Etat dans tous les domaines (y compris éco, social, …)
→ Action collective (chaque Américain est considéré comme pionnier) :
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 → « Ne vous demandez pas ce que votre pays peut faire pour vous ; demandez-
vous plutôt ce que vous pouvez faire pour votre pays »
→ dvpt science et techniques modernes (cf « programme de l’espace » : but =
envoyer un homme sur la Lune)
• Le projet de « Grande Société » de Johnson (mai 1964)
∗ Idéal d’une société, sans pauvres, ni injustice raciale
∗ Poursuite de la politique de Kennedy
∗ Volonté de transformer les 3 éléments essentiels de la société américaine
→ Les villes, trop polluées
→ La campagne, la « belle Amérique »
→ Les écoles : les connaissances doivent être une issue à la pauvreté
2) Le bilan social n’est à la hauteur des promesses
i Certes avancée à grands pas de l’Etat providence
• De nombreuses lois sont votées
∗ Domaine de la sécurité sociale
→ Extension de la Sécu à de nouveaux bénéficiaires
→ Medicare (sous Johnson)
∗ Domaine du travail
→ Relèvement du salaire minimum
∗ Interventions fédérales pour limiter les inégalités géographiques
→ Assistance fédérale aux régions en difficulté
→ Subventions pour la rénovation urbaine
∗ Pour les minorités
→ Droits civiques
→ Inscription des noirs sur les listes électorales (dans le Sud, 3 M sur 5
n’avaient pu s’inscrire)
• Un succès prometteur
∗ Nb Pauvres réduit à 24 M en 1964
ii Mais cependant, de nombreux échecs
• Congrès rejette de nombreux projets plus contraignants
∗ Mesures de relance de l’économie
∗ Suppression de la discrimination raciale dans les lieux publics
∗ Projet Medicare (assurance médicale aux personnes âgées)
• La « Grande Société », 1ère victime de la Guerre du Vietnam
∗ « A cause du Vietnam, nous ne pouvons accomplir tout ce que nous devrions, ou ce
que nous voudrions faire »
∗ 1 combat à la fois
∗ Johnson reconnaît (1968) que :
→ la nation est une maison « divisée »
→ la société américaine est malade
→ il a échoué
3) Une nouvelle politique économique : la new economics
i Usage éclairé du « keynésianisme pratique »
ii Objectifs
• Contrôler les fluctuations
• Lutter contre la stagflation
• Faire jouer les stabilisateurs automatiques
iii Moyens
• Policy-mix actif
• Usage du spending déficit
∗ Déficit budgétaire devient désormais un instrument de la politique économique,
inscrit dans la durée, et non plus ponctuel.

C) La crise politique des années 70 : Nixon (1968-1974), Ford (1974-1976) et Carter (1976-1980)
[Remarque : Les élections de 1968 sont plus perdues par les démocrates, que gagnées par les Républicains.
Certes on note un certain emballement pour le candidat Nixon ; mais les scandales politiques et financiers des
années 70, auxquels s’ajoute une courte récession en 1975, marqueront durement les Républicains, qui perdent
pour cette raison les élections de 1976. C’est le démocrate Carter (homme intègre, gouverneur de Géorgie), qui
emploie pour la dernière fois (jusqu’à aujourd’hui) des mesures libérales : sa faiblesse apparente permettra aux
Républicains de Reagan de reprendre l’avantage en 1980]
1) L’élection de Richard Nixon et la mise en pratique d’une politique pragmatique et réaliste
i L’élection de Nixon
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 • Les candidats en lice
∗ Robert Kennedy (démocrate, frère de John F) est assassiné ; remplacé par Humphrey
∗ Wallace (gouverneur de l’Alabama) représente les ségrégationnistes et conservateurs
∗ Nixon (républicain) élu par les « non-pauvres, non-jeunes, non-noirs » : c’est la
victoire de la classe moyenne
• Interprétation
∗ Volonté d’une administration moins missionnariste, et plus préoccupée par les
intérêts de l’Américain moyen
∗ Victoire d’un véritable politicien professionnel face à l’aventurisme d’Humphrey,
Nixon était vice-président d’Eisenhower, avait perdu les élections en 1960
ii La politique réaliste et pragmatique de Nixon
• Mesures économiques
∗ Lutte contre l’inflation
→ Blocage des prix et des salaires
→ Stabilisation des dépenses militaires
→ Restriction du crédit
→ Dévaluation $ 1971
∗ Echec car :
→ Grèves de 1970 : hausse des salaires, puis hausse des prix…
→ Accords syndicats-patronat très difficiles
→ BILAN : Arrivée des républicains au pouvoir ne mets pas fin aux tensions
qui divisent la société américaine
• Situation extérieure
∗ Guerre du Vietnam
→ Accélération des négociations engagées par Johnson
→ Accords de paix en janvier 1973
∗ Elaboration d’une nv stratégie destinée à assurer la défense des Etats-Unis, la
doctrine Nixon [voir politique étrangère, IV.]
2) Crise de confiance et crises politiques
i La guerre du Vietnam
• Janvier 1973 : fin de la guerre
• « la plus longue, la plus difficile qu’aura connue l’Amérique » Nixon
ii Scandale politique du Watergate
• Exposé des faits
∗ 5 « plombiers » surpris en flagrant délit de cambriolage au siège de campagne
démocrate, dans l’immeuble du Watergate (à Washington)
∗ en fait, ce sont des agents secrets, proches de Nixon, qui posaient des micros
∗ bien plus, les conversations et les communications téléphoniques étaient enregistrées
• Conséquences immédiates
∗ Républicains au Sénat ne soutiennent plus Nixon, et menacent de lancer eux-mêmes
la procédure d’impeachment
∗ Démission de Nixon (août 1974)
∗ Remplacé par Gerald Ford (homme intègre)
iii La crise politique des années 70
• Conséquences du Watergate
∗ Coup très dur porté à la confiance accordée par les Américains dans leurs
institutions politiques
∗ Rééquilibrage du pouvoir en faveur du Congrès
∗ Méfiance s’installe désormais à l’égard de l’exécutif
• La découverte de l’intervention au Chili
∗ Intervention secrète de la CIA dans les affaires intérieures du Chili
∗ Soutien de Nixon
∗ Objectif était de provoquer l’échec du gouvernement Allende (ce qui est fait le
11/09/73)
∗ Sénat propose de mettre l’agence sous son contrôle direct…
• Les multiples scandales financiers
∗ Pots de vin
∗ Firmes / H politiques
→ La révélation de pratiques contraires à la morale politique américaine conduit
l’opinion à douter d’un système de valeurs qu’elle considérait jusqu’alors
comme un modèle intangible
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 3) La présidence de Carter : le retour du libéralisme avec la politique des bons sentiments (1977-1980)
i Des bons sentiments sur la scène intérieure
• Régénérer la politique américaine, selon les valeurs de l’Amérique profonde
∗ La morale est mise au 1er plan ; importance de l’intérêt public
∗ Publication de ses comptes personnels et s’engage à le faire chaque année
∗ Campagne électorale : remettre la morale au goût du jour ; accorder la politique aux
valeurs de l’Amérique profonde
• Lutter contre le gaspillage de l’énergie
∗ En 10 ans, importations de pétrole ont doublé
∗ Groupes de pression écolo se renforcent
→ Explosion de la centrale atomique de Three Miles Island (1979)
∗ Plan d’économies nationales : diminution des importations, utilisations des
ressources nationales
→ Congrès refuse
ii Renforcer les principes du monde libre
• Défense des droits de l’homme dans le monde
∗ Sanction des pays qui ne les respectent pas (Argentine, Ethiopie, Ouganda)
∗ Se bat contre le racisme
∗ Nomme un Noir représentant des USA à l’ONU
∗ Encourage le dissident soviétique Sakharov
• Volonté de renforcer la position des USA
∗ Les USA ont un devoir moral
∗ Cependant, rien ne change…
∗ Pire, URSS poursuit sa lutte contre les dissidents  image des USA se ternit

D) Le retour en grâce des républicains : Reagan (1980-88), Bush (1988-92) et Clinton (1992-2000)
[La politique de Carter a principalement déçu les classes moyennes ; or, c’est justement les principes d’un égoïsme
raisonnable qui domine l’opinion à la fin des années 70 ; en contradiction donc, avec tous les bons sentiments de Carter.
On remarque un glissement net à droite aux élections de mid-term en 1978, puis la défaite démocrate en 1980.]
1) Reagan incarne le changement et la réussite
i Election de Reagan : un tournant
• Rejet Carter
∗ Rejet de sa politique
→ Trop mou face à l’URSS
→ Sa politique a énormément déçu les classes moyennes
→ Récession de 1980 (-0,4% PNB) + hausse du chômage
∗ Choix d’un homme complètement différent
→ Le « self made man » Reagan
→ Né 1911, carrière à Hollywood dans les années 30
• Raz de marée conservateur
∗ Victoire nette à nuancer
→ 51% pour Reagan (40% pour Carter)
→ Chambre des Représentants manque de peu de basculer pour les Républicains
→ Sénat très républicain
→ Néanmoins : très forte abstention
∗ Désir de changement
→ Reagan (janvier 1981) veut « remettre l’Amérique sur pied et raviver le grand
esprit américain de service bénévole, de coopération, d’initiative
individuelle »
→ Alliance de républicains + démocrates conservateurs au Congrès
→ Reprise de l’administration nixonienne autour de Reagan
→ Réunion de protestants réactionnaires de la « majorité morale », opposés à
l’avortement, à la libération des femmes, … autour de Reagan
ii Une présidence populaire
• « Reagan le Magnifique »
∗ Discours clair mais simpliste
∗ The « Great Communicator »
∗ Déclarations à l’emporte-pièce
∗ Comparé à Kennedy : les 2 s’étant battus pour que les Américains soient à nouveau
satisfaits de leur pays (mais la comparaison s’arrête là !)
• Politique intérieure proche de celle de Nixon
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 10/27 -
 ∗ Limitation de l’action fédérale
∗ Respect des principes du New Deal pour les classes moyennes
• Reprise économique
∗ Succès paradoxal (voir II)
∗ D’où, victoire très large (58% en 1984)
∗ Sortie de crise
→ Satisfecit de l’Amérique moyenne
→ Chômage en forte baisse : 10% en 1980 ; 5% en 1988
→ Inflation contrôlée + forte croissance sur toute la période
iii La définition d’un nouveau modèle
• Politique étrangère
∗ Guerre idéologique sans souci de pragmatisme ou de réalisme
∗ Réaffirmation de l’anticommunisme
∗ Ennemi, c’est le communisme
→ URSS = « empire du mal »
∗ Victoire du monde libre / chute du mur
∗ A la tête d’une coalition avec l’ONU, sous commandement américain
∗ Réussite : les USA sont désormais en paix
• Respect des valeurs de l’Amérique profonde
∗ Valeurs fondamentales remises au goût du jour : Liberté, démocratie, patriotisme
→ Il s’agit de rendre confiance aux USA dans les valeurs fondamentales de la
civilisation, ébranlée depuis 1973
∗ La droite évangélique s’impose
→ Courant religieux américain
→ Interprétation des Evangiles dans le sens d’un accord avec les valeurs
politiques et morales de la droite
→ Adversaires de l’avortement et de la liberté des mœurs
→  Conservatisme gagne du terrain
iv Des ombres au tableau
• Grave déficit budgétaire (tout est financé à crédit…)
∗ Dépenses fédérales en hausse (notamment militaires)
∗ Engagements électoraux
∗ Baisse des impôts certes compensée par la hausse d’autres
• Hausse des revenus des ménages a été entièrement dépensée (pas d’épargne)
∗ D’où actions de Wall Street de + en + achetées par des étrangers
∗ Financement du déficit par des prêts étrangers
∗ Exemple : Japonais investissent + 100 Ma $ à Wall Street. Crainte que le Japon
prenne le contrôle de la bourse américaine
2) Le temps du désenchantement avec Bush
i L’élection de Bush dans la continuité ?
• Un homme d’expérience
∗ Vice-président, ancien directeur de la CIA et ancien ambassadeur des USA à l’ONU
et en Chine.
∗ Issu d’une famille patricienne de la côte Est, homme d’expérience.
• Elu grâce à l’énorme popularité de Reagan
∗ 53%, victoire large / mais 50% d’abstention
∗ Bilan en tant que vice-président : il n’a pas cessé de voyager dans le monde entier
∗ Objectif de Bush est de maintenir une « Amérique forte et résolue dans le monde,
avec un grand cœur à l’intérieur » (comme c’est mimi…)
• Un conservateur… ?
∗ Certes, il est convaincu de l’inutilité de toute tentative de changement
→ Hostile à toute hausse d’impôts
→ Propos racistes dans ses discours
∗ Mais néanmoins : défaite de l’aile droite républicaine (protestants traditionalistes)
→ La coalition chrétienne (christian coalition) succède à l’ancienne « majorité
morale », mais devient minoritaire
ii Le temps du désenchantement : le retour de la crise économique
• Le retournement de la croissance
∗ La longue période de prospérité se poursuit
→ Période de prospérité anormalement longue (1982-1990)
→ USA à la tête du monde libre (cf coalition lors de la 1ère guerre en Irak)
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 11/27 -
 ∗ Le retournement de 1990
→ Hausse des impôts (1990) pour réduire le déficit fédéral
• L’inefficacité des mesures de Bush
∗ Déficit <7% PIB en 1992 (le taux le plus élevé depuis 1946)
∗ Relations de faiblesse vis-à-vis du Japon
→ Opinion accuse les Japonais d’être responsables de la récession américaine
[déficit commercial énorme]
→ Opinion veut une réglementation des échanges avec les Japonais
→ Refus de Bush, car c’est contraire au libéralisme éco des républicains
∗ Impopularité croissante : 2/3 des Américains ne lui font plus confiance sur les
questions économiques
3) L’échec de la refondation démocrate : l’élection paradoxe de Bill Clinton (1992-2000)
i Clinton accumule les échecs sur la scène politique intérieure
• Victoires paradoxales de Clinton
∗ Election présidentielle de 1992
→ Certes il arrive en tête, mais il n’a que 43% des suffrages
→ En face : importance d’un candidat populiste, ultraréactionnaire (19%) +
Bush se représente (37%)
→ Démocrates très minoritaires
∗ Mid-term de 1994
→ « révolution républicaine »
→ Républicains ont la majorité à la Chambre des Représentants pour la 1ère fois
depuis 1946
• Clinton est peu soutenu par le Congrès
∗ Tentative de gouverner au centre échoue
→ Congrès à majorité républicaine
→ Républicains refusent de s’allier à Clinton
→ Aile gauche démocrate refuse
∗ Projet de couverture maladie universelle (1994) échoue
∗ Affaire Lewinsky
→ Républicains veulent lancer une procédure d’impeachment
→ Clinton même pas soutenu par son parti
• Néanmoins, pas d’oppositions
∗ Période assez creuse sur la scène politique
∗ Pas d’affrontements
∗ 1 seule réforme importante est votée : assistance publique (1996)
→ Fonds gérés par l’Etat
→ Allocations limitées dans le temps, pour pousser les bénéficiaires à revenir
sur le marché du travail
ii Mais bénéficie d’une croissance exceptionnelle
• Une croissance exceptionnelle
∗ La plus longue période de croissance du 20ème siècle
∗ Une nouvelle jeunesse pour l’économie américaine
→ Bourse s’envole : + 15% (1992-2000)
→ Gains de productivité : +3% par an
→ Inflation <3% / an
→ Déficits budgétaires ont disparu en 1999-2000
∗ Une société nouvelle ?
→ Chômage tombe sous la barre des 5%
• Limites cependant
∗ Crise financière en Asie du Sud-est (1997)
∗ Manifestations de Seattle contre l’OMC (1999)

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 12/27 -

II) La puissance économique

A) L’économie américaine connaît une période de très forte croissance (1945-1970)

1) Une économie en croissance accélérée grâce à la guerre
i Un effort de guerre intense
• Production x 2
∗ Exemple : flotte marchande. 15% de la production mondiale (1939)  65% en 1945
• Concentration accélérée des entreprises
• Progrès technologique : seule flotte d’avions transocéaniques
ii Le pays est dans une situation économique meilleure en 1945 qu’en 1939
• Pertes civiles limitées (300000 morts) : 1/80° des pertes soviétiques
• Revenu national x 2
• Balance commerciale largement >0
• Exportations x 2
• 2/3 des réserves d’or mondial
• 1er dans de nb domaines. Ex : Charbon (50% du charbon mondial produit en 1950)
iii L’impérialisme du $ est nouveau
• Monnaie d’échanges
∗ Seule monnaie utile car dominante
∗ $ utilisé comme monnaie internationale (notamment pour le pétrole)
• Monnaie de réserve
∗ Valeur-or fixe jusqu’en 1971
→ « as good as gold »
∗ Après : plus aucune monnaie n’est convertible en or
2) La difficile reconversion vers une économie de paix (1945-1948)
i 2 objectifs contradictoires (?)
• Eviter une nouvelle crise de 1921 : sous-production, sous-emploi
• Opinion souhaite retour au libéralisme
ii Mesures initiales pour relancer la production mondiale
• GI Bill of Rights (1944) pour que les 15 M d'appelés se réadaptent vite
• Liberté rendue aux entreprises
iii Les problèmes de l’économie américaine au lendemain de la guerre
• Forte inflation.
∗ Inflation annuelle de 10% en 1946-1947
∗ Facteurs :
→ Besoins européens
→ Programme de grands travaux
→ Libération de l’épargne
→ Suppression du contrôle des prix
• Grèves de 1946 (10% des travailleurs), touche surtout les mineurs
∗ Facteurs
→ Suppression des heures supplémentaires
→ Hausse des prix
∗ Conséquence : PNB en récession de 9% entre 1945 et 1947
∗ Réquisition des entreprises et des mines par l’Etat fédéral
∗ Réquisition des entreprises et des mines par l’Etat fédéral
3) La croissance des années 50 : l’âge d’or du capitalisme américain
i Formidable période d’expansion
• Croissance moyenne supérieure à celle de l’Europe
∗ 3 % croissance annuelle
∗ 2 % inflation
∗ 4 % salaires (dont salaire ouvrier : + 5 %)
• Croissance impressionnante
∗ 40 Ma $ par an (soit l’équivalent du 1/3 du PNB français)
∗ PNB (1970) : 1000 Ma $
ii Evolutions sectorielles
• Industrie : 40% PIB (apogée en 1950)
• Tertiaire : 55% PIB
• Agriculture : amélioration des conditions de vie, concentration des fermes, mécanisation
iii Place importante des USA dans la production mondiale
• 1er producteur industriel
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 13/27 -
 ∗ 1er producteur de houille (25% de la production mondiale)
∗ 1er producteur de pétrole (20% de la production mondiale)
∗ 1er producteur d’acier (20% de la production mondiale)
∗ 1er producteur de fibres (20% de la production mondiale)
• er
1 producteur agricole : excédents agricoles
iv Place croissante des entreprises dans les échanges internationaux
• Echanges internationaux en progression
∗ Exemple : Argentine : 50% des échanges de ce pays avec les USA en 1947, contre
20% en 1939
• L’importance progressive des investissements à l’étranger
∗ Années 50 : investissements limités en valeur et en superficie
→ Investissements surtout en Amérique
→ Canada (1950) : la moitié des capitaux investis à l’étranger
∗ Les années 60 : de + en + investissements sur des industries
→ 1967 : 40% de la production américaine industrielle est produite à l’étranger
→ 75% des investissement : extraction et transformation de pétrole / acquisition
de minerais et de matières premières. BUT : préserver les ressources
stratégiques
→ 25% des investissements : activités tertiaires ; transports, activités financières
v Capacité de création et d’innovation
• Immense avance dans le domaine des technologies de pointe
• Véritable monopole
• Ordinateurs américains : 10 fois plus en 1968 qu’en 1960
4) Une nouvelle organisation des entreprises
i Place gigantesque et nouvelle prise par les grandes entreprises appelées « corporations »
• Sociétés par actions cotées en bourse
∗ Exemple : les + connues : les Big Three = GM, Ford, Chrysler
• Mouvement de concentration s’accélère
∗ Concerne tous les secteurs
∗ Retournement de l’opinion publique : grandes entreprises considérées désormais
comme synonyme d’efficacité, conséquence du rôle joué pendant la guerre
• Grandes firmes et banques
∗ rythme très rapide de croissance
∗ les 150 1ères grandes entreprises ont chacun un chiffre d’affaire supérieur à 1 Ma $ ;
elles sont donc maîtresses de l’économie américaine
• 500 firmes industrielles : le profit des 10 premières égale le profit des 490 suivantes
• agriculture
∗ 1,6 M d’entreprises
∗ les 1000 plus grandes = 15% de la superficie cultivée  65% de la production
ii Les PME connaissent des difficultés
• PME encore majoritaires
• PME en difficultés, disparaissent au rythme de 10% par an
iii Diversification des productions
• 1960 : 34 corporations sont engagées dans 10 secteurs différents = « conglomérats »
• tous les domaines : industries chimique, électrique, alimentaire, électronique
iv Transformation de l’organisation des entreprises
• Avant : un « boss » à la tête de l’organisation centrale / exemple : Ford (directeur jusqu’en
1947)
• Corporations s’engagent dans des secteurs différents  chaque directeur de secteur est un
gestionnaire, un manager, qui dépend de la direction
• Direction n’appartient plus aux actionnaires / mais à des techniciens chargés de la gestion
• Techniciens formés en école
5) Les Etats-Unis confirment leur 1ère place mondiale, aux atouts importants
i Immense marché intérieur
ii Laboratoire des nouvelles idées et techniques, terrain d’expérience des produits nouveaux
iii 1ère agriculture du monde, hyper novatrice
iv Position dominante sur le marché de l’information
v Nb multinationales d’origine américaine installées hors USA
• la « seconde Amérique » produit 4 fois plus que les entreprises nationales
∗ General Motors
∗ Exxon

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 14/27 -

 ∗ Ford
∗ IBM
∗ General Electric
∗ Mobil
vi $ renforce sa position de monnaie d’échange internationale (admis en remplacement de l’or depuis
les accords de la Jamaïque, 1976)

B) Les limites de la prospérité américaine

1) La place des Etats-Unis dans l’économie mondiale n’est pas exceptionnelle
i La croissance est relativement limitée
• 3 à 4 % / an aux USA
• croissance inférieure à celle du Japon, Pays-Bas, France, URSS
ii place dans la production mondiale diminue
• avec reprise de la croissance européenne et japonaise
• ex : 85% de la production mondiale d’auto en 1948 ; 40% en 1970
• monopole technique disparaît
∗ ex : 90% de la production mondiale des fibres synthétiques en 1950 ; 40% en 1970
iii place dans le commerce mondial est assez faible
• 15% des exportations mondiales, contre 25% pour la CEE
2) Le marché intérieur connaît des situations difficiles
i Le marché intérieur ne peut absorber toute la production
• Société endettée
• Insuffisante utilisation de la capacité industrielle
• Courtes périodes de récessions : 1953-1954, 1957-58 1960-61
• Hausse du chômage : 7% de la population active en 1958
∗ D’autant que… il n’y a jamais moins de 3 M de chômeurs
ii Les problèmes financiers et monétaires
• Déficits budgétaire et commercial
• Reprise de l’inflation
∗ Après 1958, et surtout après guerre du Vietnam
• Dévaluation
∗ 1971 : 1ère dévaluation depuis le New Deal [conséquences d’une balance des
comptes trop déficitaire]
∗ août 1971 : fin convertibilité du $
iii Le secteur agricole est en difficulté
• Surproduction
• Revenu moyen < 50% du revenu moyen américain
• Pb structurels : baisse de la production agricole, revenu moyen <30% au salaire moyen, loi
instituant des aides fédérales pour soutenir les cours des produits [ANNEES 50]
3) Les problèmes sociaux (voir III/)
4) Un dollar affaibli
i Dollar « as good as gold » évident en 1945
• 75% stock d’or mondial
• 50% PIB mondial
• Dollar gap
• Création d’un nv système dont les USA sont responsables (Bretton Woods)
ii Naissance de problème à la fin des années 50
• Masse des $ en circulation n’est plus compatible avec la parité-or officielle
• Rapport stock d’or US / dollars appartenant à d’autres BC se dégrade  mesures
unilatérales  remise en cause de Bretton Woods
• Paul Einzig : « la vacance du trône… le dollar a abdiqué son rôle de monnaie de réserve
internationale… Le $ de 1971 n’est plus que l’ombre de celui de 1945 »

C) Manifestations et conséquences de la crise économique des années 70

1) La crise est économique et monétaire
i La crise est tout d’abord économique
• Industrie est la + touchée
∗ Frost Belt (Nord-Est, Grands Lacs)
→ Crise des industries lourdes, sidérurgie, textile, automobile, …
→ Devient peu à peu la ceinture de rouille (Rust Belt)
∗ Villes concentrent la pauvreté
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 15/27 -
 → Cleveland : 1ère grande ville à faire faillite (1978) depuis les années 30
• D’où restructuration de l’économie
∗ Tertiarisation de la production vers la haute technologie
→ III concentre désormais 2/3 du PNB et 2/3 des actifs
ii La crise est aussi monétaire
• Facteurs de l’inflation
∗ Production industrielle stagne
∗ Crise de l’énergie / embargo arabe sur le pétrole (automne 1973)
∗ Déficit commercial : 5 Ma $ (1974)
• Inflation en hausse
∗ 6% en 1977, 11% en 1979, 13% en 1989
• Conséquences
∗ D’ordre monétaire :
→ Fin de la convertibilité or [stocks d’or US ne représentent plus qu’une faible
part de l’endettement extérieur]
→ 1ère dévaluation en 1971 / cependant, insuffisante
→ 2ème dévaluation, 10% (février 1973)
∗ chômage en hausse
∗ A long terme
→ fin du mythe du dollar stable et dominateur
→ optimisme américain affecté
iii Finalement, la crise accélère la remise en cause la compétitivité des Etats-Unis
• Investissements se détournent des secteurs productifs, au profit des secteurs improductifs
• Ralentissement des gains de productivité
∗ 1% dès la fin des années 60
∗ Facteurs réels
→ Changement de la composition de la MO : + de jeunes, - d’expérience
→ Diminution des dépenses de recherche
∗ Facteurs discutés
→ Pour les économistes radicaux : mécontentement des travailleurs
[conséquence de la prolifération des réglementations et de la monotonie du
travail]
→ Pour les économistes libéraux : intervention du secteur public,
affaiblissement de la motivation à cause des efforts de redistribution des
revenus
∗ Ralentissement  modèle de Goodwin (Socialism, Capitalism and Economic
Growth, 1967)
→ Hausse des salaires entraîne baisse des investissements
→ D’où réduction des perspectives de croissance
→ Donc chômage est une bonne chose, car il permet aux entreprises de
reconstituer leurs profits, source de croissance future
→ Modèle sur le partage salaires / profits, défavorable aux profits dans les
années 70
→ Cf vaste débat opposant employeurs et salariés, à propos du partage de la
valeur ajoutée
• Conséquences :
∗ Réduction des écarts entre USA et (CEE / Japon)
→ Niveau de vie
→ Productivité de travail
→ Investissements en Europe bcp + élevés [rattrapage]
∗ Accroissement de la concurrence étrangère sur le marché intérieur américain (y
compris dans l’automobile)
→ Concurrence croissante des Européens et des Japonais sur les produits
manufacturés
→ !!! ne pas exagérer : dépendance US à l’égard de l’extérieur (< 5%)
2) L’échec des politiques de lutte contre la crise
i La politique de relance de l’économie (Nixon et Ford)
• Principes
∗ Laisser se déprécier le dollar
→ Avantage exportations
→ Investissement de capitaux étrangers aux USA
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 16/27 -
 → Inflation continue
∗ Baisse des taux d’intérêts
→ Crédit facilité
→ Relance de la consommation intérieure
• Résultats très décevants
∗ Inflation explose
∗  ECHEC
ii La politique mixte de Carter
• Alliance de 2 choix contradictoires
∗ Politique de relance de l’économie (comme Nixon et Ford)
∗ Politique de sauvegarde de la monnaie (comme Reagan)
• Conséquences dramatiques
∗ Cumul des échecs des 2 politiques
∗ Inflation explose (> 13% en 1980)
∗ Explosion du chômage (10% en 1980)
iii La politique de sauvegarde de la monnaie (Reagan)
• Principes
∗ Restriction du crédit par la hausse des taux d’intérêt
→ Diminution de la consommation
→ Baisse de la production (et donc hausse du chômage)
→ Baisse des exportations
∗ Baisse des impôts (pour susciter les investissements)
∗ Volonté de retour à la normale, aux vrais mécanismes du marché
• Certes, à court terme la crise économique continue à s’étendre douloureusement
∗ Au départ, crise ne concerne que construction immobilière + automobile
∗ Récession très violente
→ En 1982, les industries sidérurgiques, machines-outils, textile, chimie,
industrie pétrolière, tourisme, … tout est concerné
→ Chômage en très forte hausse (10% en 1983, au + fort de la crise)
→ PNB : -2% en 1982
• Mais, dès 1982, les effets bénéfiques de la prospérité se font ressentir
∗ Production reprend
∗ Chômage diminue
∗ Inflation régulée
→ Baisse à 6% en 1982, puis 3% en 1983.
→ Restera toujours faible jusqu’en 1990 (date de la reprise d’une poussée
inflationniste)
→ Inflation contenue par des taux d’intérêts élevés et un dollar fort
∗ $ commence un redressement spectaculaire à partir de l’été 1982
∗ Théorie de la thérapie de choc : un mal pour un bien ?
• Une victoire paradoxale ?
∗ Reagan crie victoire
∗ Cependant, les résultats sont (paradoxalement) obtenus grâce à une politique
keynésienne
→ Explosion des déficits entre 1981 et 1984
→ 600 Ma $ déficit budgétaire cumulé, soit plus que la dette des USA depuis
1945
→ Baisse des impôts
→ Record : dette = 25% PNB en 1983
3) Une volonté de retour au libéralisme des années 20 s’accompagne d’une prospérité exceptionnelle
i La reagonomics [= principe économique de Reagan] : le retour théorique aux années 20
• Laisser faire intégral
∗ Non intervention de l’Etat
∗ Déréglementation de l’économie
∗ Réduction des dépenses sociales
∗ Réduction du nombre de fonctionnaires
∗ Réduction de facto du rôle des syndicats
• L’entrepreneur, créateur de richesse
∗ Certains monopoles (transports aériens, téléphones) sont démantelés et ouverts à la
concurrence
∗ Privatisation des chemins de fer
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 17/27 -
 ∗ Baisse de l’activité des agences fédérales
∗ Remotiver les entrepreneurs, seuls vrais créateurs de richesse
∗ Baisse des impôts
∗ « économie de l’offre », par opposition à l’économie de la demande, par la relance
de la consommation (Keynes)
• Lutte contre l’inflation
∗ Théorie monétariste de Milton Friedman (école de Chicago, 60s)
∗ Politique de rigueur et de monnaie forte, en comprimant la masse monétaire
ii Les aspects de la prospérité exceptionnelle des années 80
• Une croissance inespérée : période de prospérité anormalement longue (1982-1990)
∗ Dès 1983, la croissance repart (3%)
∗ Moyenne de 2,5% sur toute la décennie
∗ Baisse du chômage
• La crise de 1990
∗ Croissance faible s’effondre
→ 2% en 1989
→ 1% en 1990
→ -0,7% en 1991 (récession)
∗ Hausse du chômage
∗ Inefficacité des mesures de Bush
→ Hausse des impôts en 1990
→ Etat fédéral mis virtuellement en cessation de paiement
• Les années 92-2000 : le retour de la prospérité

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 18/27 -

III) Les évolutions sociales

A) La société américaine à l’heure de la prospérité (années 50 et 60) : The affluent society (JK Galbraith,
1961) = « la société de l’opulence »
Pour Galbraith, cette période de prospérité est une période sans précédent ; c’est la première fois qu’un pays s’enrichit
aussi vite, ce qui justifie une certaine inexpérience. La société américaine est ainsi parvenue au stade suprême de
développement.
1) Les évolutions démographiques
i L’explosion démographique
• Forte croissance
1 1 1 1

1 1 2 2

• Facteurs
∗ Baby boom
→ Taux de natalité > 25 ‰
→ Jusqu’en 1958
∗ Immigration certes, mais limitée
ii Les évolutions géographiques
• Croissance des villes
∗ ¾ des Américains vivent en ville en 1960
∗ Déclin des centres-villes, abandonnés par les populations aisées
∗ Extension des villes : phénomène de suburbia
→ Dvpt des banlieues
→ 15% population en 1950 ; 20% en 1960
→ Assez homogène. Cf la description d’André Kaspi (Les Américains, 1986) :
la « séparation entre les classes a été abolie », tellement les modes de vie des
cols bleus et des cols blancs se sont rapprochés
→ Mode de vie très réglementé : il faut soigner l’apparence du quartier pour
protéger le capital investi
→ Exemple : Construction du quartier de Levittown (Long Island) par les frères
Levitt : 20000 maisons identiques, à bas pris, sans caves, …
→ 85% des maisons construites dans les années 50 l’ont été en banlieues
• Croissance des « Etats de la ceinture du Soleil »
∗ Sun Belt : Californie, Nouveau-Mexique, Floride, …
→ 7% population en 1940 ; 12% en 1960
→ +200% en Californie, +170% au Nevada, +160% en Arizona et Floride
→ Nombreuses entreprises s’y installent (industries de défense, pétrochimie,
agro-alimentaire), car faible syndicalisation
∗ Middle West se dépeuple
∗ Nord de + en + concerné par le pb noir
iii Changements de la structure de la population active
• Plus d’actifs
∗ 80 M en 1970
∗ + 35% entre 1950 et 1970
• Evolutions sectorielles
∗ secteur I : 15%  5%
∗ secteur II : 34%, stagne
∗ secteur III : 51%  61%
2) L’apogée de l’American way of life (années 50)
i Optimisme généralisé
• Progrès technique
• Envoi d’un homme sur la Lune (1969)
• 3/4 des prix Nobel depuis 1945 sont Américains
∗ Ernest Hemingway (1954) : prix Nobel de littérature
∗ John Steinbeck (1962) : prix Nobel de littérature
ii Enrichissement général
• Société d’abondance
∗ PNB x 2 entre 1945 et 1970
∗ Hausse des salaires

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 19/27 -

 ∗ Hausse du revenu par habitant
∗ Hausse du nb d’actionnaires
• Accès à la propriété
∗ Grâce à la Federal Housing Administration
∗ Prêts hypothécaires à taux réduits
∗ Ouvriers deviennent propriétaires : 45% de propriétaires en 1940, 60% en 1960
∗ Importance de la construction de nv maisons
iii Nette amélioration des conditions de vie
• Amélioration des conditions de travail
∗ Conditions de travail s’améliorent
∗ Congés payés se généralisent
∗ Durée du temps de travail est réduite : en 1960, semaine des 40 h est instituée de
facto dans les entreprises
• Amélioration des conditions de vie
∗ 98% des Américains ont l’électricité en 1960
• Education plus accessible
∗ Taux de scolarisation en hausse : 1 jeune sur 2 fait désormais des études supérieures
∗ 60% des jeunes en 1960 ont un diplôme de fin d’études
∗ 50% entrent à l’université en 1960
∗ 2 M d’étudiants en 1950, 3,5 M en 1960 : c’est les débuts de l’université de masse
3) La consommation de masse et le « rêve américain »…
i Constatation d’un phénomène nouveau
• Conso de masse constatée à la fin des années 50
∗ 75% des Américains ont une voiture
∗ 80% le téléphone (60% en 1950)
∗ 90% la télé (10% en 1950)
• Evolution

• Emballement des dépenses

∗ Crédit à la consommation
→ +160% dans les années 50
→ Atteint un chiffre (record ?) de 50 Ma $ en 1960 !
∗ Parc auto en forte expansion
∗ Frénésie d’achats divers
→ Matériels de loisirs, jouets : tourne-disques 33 T (1948), stéréophonique
(1958)
→ Equipements ménagers : appareils électroménagers, télévision couleur
ii La réduction des inégalités grâce au Welfare Capitalism
• Création du Capitalisme providence (surtout pour les salariés des grandes entreprises)
• 50% des salariés ont une assurance vieillesse, 40% une assurance maladie
• Inégalités diminuent : Les 5 % les + riches ont 30 % des revenus en 1929 ; contre 21% en
1950 et 19% en 1960
• Chômage monte de 2 à 4% en 1948 puis se stabilise à ce niveau dans les années 50
• Généralisation de la médecine, recours aux antibiotiques et aux vaccins
∗ Exemple : Salk, vaccin qui éradique la poliomyélite entre 1955 et 1962
iii Le développement des loisirs pour tous dès les années 50
• Ozzie and Harriet (1ère série TV) se passe en banlieue, 1 très grand succès
• Comédies familiales : Father Knows Best, I Love Lucy, …
• Disneyland inauguré en Californie en 1955
• Magazines populaires photo : Time, Life (groupe de presse Henry Luce)
• Début de l’empire Walt Disney
• Dvpt des mass media (= ensemble des moyens de communication de masse)
• L’idée est que la culture n’est plus réservée à une élite
• Loisirs
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 20/27 -
 • Grands musées d’art, collections publiques ou privées
∗ Museum of Modern Art
∗ Frick Collection
4) Un modèle attirant
i Une société admirée dans le monde
• Diffusion du confort individuel (= du modèle américain) dans le monde
• Modèle culturel : la culture américaine s’exporte, tout d’abord en Europe occidentale
• A mettre en // : aujourd’hui américanisation des modes de vie et de pensée
• On admire les ouvriers américains : 75% d’entre eux vont à l’usine en voiture (1960)
• 1 M de livres vendus chaque jour aux USA (1970s)
ii Naissance d’un « pays monde », destination de nombreux immigrants
• Brain drain des années 70 : modèle américain attire les chercheurs (ingénieurs, savants, …)
venant d’Europe et des pays anglo-saxons
• Prospérité attire les immigrants, légaux et clandestins
∗ Rêve américain : philippins, chinois, …

B) Les fragilités de la société américaine : l’existence de L’Autre Amérique, la pauvreté aux Etats-Unis
(Michael Harrington, 1967)
1) Dès les années 50, les limites d’un modèle sans failles
i La persistance de la pauvreté
• 1960 : 25% de la population sous le seuil de pauvreté (fixé à 3000$ par an pour une famille)
• Si 50% des noirs sont pauvres, 70% des pauvres sont blancs
• On remarque des ghettos noirs urbains, dans lesquels habitent 80% des noirs : 5 M
d’africain-américains ont quitté le Sud entre 1945 et 1960
ii Des groupes insatisfaits
• Femmes
∗ De + en + travaillent : 30% en 1960, 20% en 1950
∗ Femmes victimes de l’opinion majoritaire néovictorienne, qui relègue les femmes à
la maison (conformisme de la population américaine)
∗ Ex : Dr Spock, inventeur en 1946 de la pédiatrie moderne, qui insiste sur le rôle de
mère
• Jeunes
∗ Début d’une contre-culture : Hollywood, Elvis Presley [1 des premiers chanteurs
blancs de rock’ n roll], Little Richard…
∗ Beaucoup d’emprunts à la culture africaine-américaine
2) Dans les années 60, le doute succède à l’optimisme
i La société repose entièrement sur l’électricité
• Cf gigantesque panne d’électricité (9/11/1965) : pendant 13h, tout le Nord-Est des USA et
le Canada méridional sont sans électricité. Peur panique. Population en danger
ii Une concentration urbaine excessive
• 75% de la population  1% du territoire
• pb environnementaux : air, eau
• faiblesse des investissements collectifs
∗ écoles, hôpitaux n’ont pas de moyens suffisants
iii Les problèmes sociaux
• Crime, drogue
• CA de la drogue (1970) : 40 Ma $, il est > au CA du secteur agricole
• Pression sociale très forte
∗ NY Times (1964) : « la loi anti-pauvreté est aussi une loi anti-émeute »
3) La pauvreté est le premier problème social
i L’analyse de Galbraith
• Crise urbaine = manifestation la + éclatante du déséquilibre social entre riches et pauvres
ii Les nouveaux visages de la pauvreté
• 1962 : 40 M d’Américains ont moins de 3000$ de revenu annuel (considéré comme
minimum vital)
• touche 50% des personnes âgées, femmes (dont le revenu moyen = 60% de celui des
hommes)
• agriculteurs : déjà en 1955 le revenu des paysans est égal à la moitié du revenu moyen
• création de poches de pauvreté : Vieux Sud, Appalaches
• il y a moins de très pauvres
∗ revenus des familles aux USA < 3000$ : 25% en 1950 ; 10% en 1970
• cependant, nombre en baisse :
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 21/27 -
 ∗ 40 M en 1959
∗ 33 M en 1965
∗ 25 M en 1970 [dont 17 M blancs, soit 10% des blancs ; 8 M noirs, soit 35% des
noirs]
iii La non résorption du chômage
• Un des échecs de la prospérité américaine
• 1 M en 1945
• 3 M en 1950
• 4 M en 1960
• 8 M en 1980
• 10% de la PA en 1983, au plus fort de la crise
• 7,5% en 1984, 7% en 1986, 5,5% de 1988 à 1990
4) Les années 80 marquent la rébellion des classes moyennes
i Menace d’appauvrissement des classes moyennes
• Fin des années 70 : revenus augmentent de 1% par an (alors que l’inflation est proche de
10%)
• Par contre entre 1976-1980 l’inflation est de 50% et la hausse du salaire moyen de 40%
• Donc, situation des classes moyennes par rapport au reste de la population se dégrade
ii Le renforcement des partisans du « moins d’Etat »
• Ils cherchent un autre objectif pour le Welfare State
• Objectif est de recentrer les aides sur les classes moyennes, plutôt que sur les pauvres
paresseux [d’ailleurs, un pauvre en bonne santé n’est pauvre que par paresse]
• Tradition d’hostilité aux pauvres depuis 19ème
• Révoltes contre l’impôt
∗ 1978 : référendum d’initiative populaire en Californie
• !!! révolution reaganienne = certes retour aux règles du marché /// mais instauration d’un
safety net (filet de sécurité) pour les vrais pauvres (malades, vieux, …)
C) La contestation du modèle américain
1) La critique du consensus : le refus d’être une génération aliénée (années 50)
i Certes de nb intellectuels de droite
• William F. Buckley
• Sociologue Daniel Bell, qui annonce la fin des idéologies
ii Mais la plupart des intellectuels dénoncent l’optimisme irraisonné dans le modèle américain
• William Whyte dénonce le conformisme des nouvelles classes moyennes
• John Kenneth Galbraith dénonce les insuffisances de la prospérité
• Dr Kinsey (1948) détruit l’illusion néo-victorienne d’une Amérique chaste et pure (cf
rapport Kinsey)
• Artistes refusent d’être la « génération épuisée », aliénée et nihiliste… par opposition à
ceux qui intègrent la contre-culture de la jeunesse et une écriture d’avant-garde
2) La remise en cause des valeurs traditionnelles (années 60)
i Contestation des étudiants
• Hostile à l’achat et l’utilisation de la pensée
• Refus de l’université comme « complexe industriel, machine à fabriquer des employés pour
l’administration »
• Préférence pour l’épanouissement individuel, plus que pour la réussite sociale
• Université accusée d’être liée aux mondes des affaires
→ 1ère révolte universitaire : Berkeley (1964)
ii Phénomène hippie
• Refuge d’une marginalité qui rejette les normes admises jusqu’alors
• Retour à la nature, non-conformisme ostensible, aide aux défavorisés, fuite vers la drogue
• Jack Kerouac (1 des précurseurs) : Sur la route (1957)
• Festival de Woodstock (1969), symbole de la contre-culture américaine
• Mvmt informel né en Californie ; non violence ; renier la « société de consommation » ;
prônent le retour à la nature + la liberté des mœurs

D) Le problème des minorités ethniques

Remarque : toutes les minorités connaissent des conditions de vie plus difficiles que les blancs, mais toutes ne
réagissent pas de la même manière. Il y a parfois de l’aide mutuelle, mais c’est assez rare. D’où, classement par ethnie.
Noirs Hispaniques Asiatiques Amérindiens
1990 30 20 7 2
2005 35 35 12 2

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 22/27 -

 1) Le problème noir
i Les premiers pas hésitants de la Cour Suprême pour arrêter la ségrégation
• Ségrégation traditionnelle, situation initiale
∗ Peur car le pb noir était avant limité au Sud (mais en 1950 : 5 M noirs hors du Sud)
∗ Migrations se poursuivent, du Sud vers le Nord
→ 1967 : 20% des Noirs sont au Nord, 17% à l’Est, 8% à l’Ouest
→ Nouveaux arrivants sont pauvres et s’entassent dans des quartiers dégradés
• Volonté de changement affichée après-guerre par la Cour Suprême
∗ Début des droits civiques
∗ Déségrégation des bus voyageant entre plusieurs Etats (1946)
→ Mais des décisions relativement limitées…
• Doctrine « separated but equal » (1954)
∗ Décision de la Cour Suprême
∗ Brown vs. Board of Education of Topeka, Kansas
∗ Sud ségrégationniste n’a plus d’allés ; la ségrégation n’a pas de fondement légal
ii Les réactions sont diverses dans les années 1950
• Radicalisation des blancs : la lutte pour la ségrégation
∗ Création de White Citizens’ Councils
∗ Fermeture d’écoles déségréguées
∗ Financement d’écoles privées pour blancs
∗ Députés du Sud publient un manifeste défendant la ségrégation
∗ Rosa Parks est emprisonnée en 1955 pour avoir refusé de céder une place de bus
réservée aux blancs (Montgomery, Alabama)
• Passivité du gouvernement fédéral
∗ Eisenhower reste flou
∗ Ralph Bunche nommé secrétaire général adjoint de l’ONU (1955-1971)
∗ Invalidation de lois ségrégatives de l’Alabama par la Cour Suprême (1956)
• Développement des mouvements de résistance noire
∗ Apparition de mvmts qui existaient depuis longtemps déjà
∗ Réseaux divers de résistance et de solidarité de la communauté noire apparaissent au
grand jour
iii La radicalisation du mouvement noir dans les années 60
• Radicalisation et violences
∗ Mouvements radicaux
→ « Musulmans noirs » : programme séparatiste et raciste
→ « Panthères noires » : action violente ; militants en uniforme, armés de
mitraillettes, défilés dans les rues, …
∗ Violences se multiplient dans le Sud
→ Bombes contre des églises baptistes (1958)
→ A partir de 1964, révoltes dans une centaine de villes
• Mais également tactique non violente des noirs
∗ Southern Christian Leadership Conference (mouvement de Martin Luther King,
créé en 1957) : activistes protestants, apôtres de la non violence et du dialogue entre
les peuples
∗ Hivers 1959-1960 : mvmt de sit-in, occupation non violente de lieux ségrégués :
restaurants, bus, …
∗ Manifestations de masse marquent l’entrée du mvmt des droits civiques dans sa
phase finale
∗ Assassinat de Martin Luther King (1968)
→ Les émeutes redoublent de violence
• Lents progrès de la législation avec Kennedy et Johnson
∗ Exemple : création du « busing » par Johnson, = envoi d’élèves noirs dans les écoles
blanches, et vice-versa
iv Des inégalités persistantes
• Séparation continue…
• Inégalités des salaires : salaire moyen d’un noir = 50% du salaire moyen d’un blanc
2) Les Chicanos (=mexicains américains)
i En rapide expansion
ii Minorité particulièrement exploitée
3) Les Indiens d’Amérique
i Tentatives fédérales de destruction des années 50
Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 23/27 -
 • 1953 : USA veulent détruire les réserves indiennes (termination policy) + suppression des
subventions aux tribus
• Tentative abandonnée en 1960, suite à l’échec de cette politique : seuls 15% des
Amérindiens ont quitté les tribus
ii Soulèvement des années 60
• Affirmation de leur identité culturelle
• Volonté de reprendre leur destin en main
∗ Ex : occupation de l’île d’Alcatraz (1969) = une prison désaffectée
4) Les phases d’immigration aux USA
i Immigration limitée des années 50
• 3,5 M d’immigrants entre 1945 et 1960
• Surtout des latinos
ii Nouvelle phase d’immigration à partir des années 70 : brain drain
• Modèle américain attire des chercheurs, ingénieurs, savants
• Ils viennent surtout d’Europe et des pays anglo-saxons

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 24/27 -

IV) Position américaine sur la scène internationale

A) La définition d’une politique étrangère : la lutte contre l’expansion du communisme (1945-68)

1) Lutter contre la pauvreté dans le monde pour empêcher le communisme de se développer
i L’analyse des démocrates (Truman, Kennedy)
• La chasse aux communistes passe nécessairement par le développement des pays pauvres
(ou en difficulté) sur un pied d’égalité ; le communisme se développe là où la pauvreté
s’installe
∗ Europe de l’Est
∗ Installation de Castro à Cuba
• Il faut donc participer au développement de chaque pays, pour éviter que la pieuvre
communiste ne puisse prendre pied
ii L’endiguement du communisme selon Truman
• Reconstruction rapide de l’Europe : Plan Marshall
• Programme de développement international : Point 4 (1949)
• Réarmement s’amplifie après 1949 + signature du Pacte Atlantique (1ère alliance militaire
signée par les USA)
iii La « nouvelle frontière » de Kennedy
• Création de l’Alliance pour le progrès, destinée à venir en aide aux pays d’Amérique latine
• Renforcement du budget de la défense et force des USA face à l’URSS et à la Chine
(exemple : Cuba)
2) La spécificité Eisenhower
i La théorie des frères Dulles
• John Foster Dulles (secrétaire d’Etat entre 1952 et 1959) et Allen Dulles (chef de la CIA)
• A l’inverse des démocrates, ils pensent que toute volonté de changement du statu quo
masque un complot communiste
ii La pactomanie d’Eisenhower
• Pacte de Bagdad (1955) entre Royaume-Uni et pays du Proche-Orient
• Rôle dans la construction européenne
3) Un point commun : l’Etat au service des entreprises
i Kennedy : accord sur la baisse des tarifs avec la CEE (pour ouvrir le marché européen aux
produits américains)
ii Truman : installation de dictatures en Amérique Latine, qui soutiennent les intérêts américains
iii Eisenhower
• Mossadegh en Iran (1953) est renversé parce qu’il voulait nationaliser les compagnies
pétrolières américaines
• Arbenz au Guatemala (1954) : le règne de la compagnie bananière United Fruit se trouvait
menacé
iv Mise sous tutelle de l’Amérique Latine
• Après-guerre, essentiel des échanges de ces pays se font avec les USA
∗ Vente de matières premières contre produits manufacturés
∗ Venezuela : ¾ pétrole + chemins de fer appartiennent aux US
• Dépendance éco donc ; d’où ingérence politique des USA et enfin accords militaires
[1945 : coordination de la défense des pays latinos]

B) La révision de la stratégie mondiale

1) La guerre du Vietnam (1965-1973)
i La confiance dans la victoire
• Position initiale de Johnson
• Engrenage, de + en + d’H envoyés
• Effort militaire colossal
ii Le pessimisme de rigueur
• Offensive du Têt (1968) par les Nord-vietnamiens, sur les bases US  crise maximale
• Coût : 20 Ma $ / an
• Défaites de l’armée  confiance dans l’appareil militaire diminuée
iii Conséquences sur la politique intérieure
• Echec de la Grande société de Johnson
• Désastre pour l’économie et les finances du pays
∗ Dépenses militaires = 5 fois les dépenses sociales ; budget fortement déficitaire
∗ Hausse de l’importation des produits stratégiques / déficit balance commerciale
∗ Equilibre $ rompu

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 25/27 -

 → Pour la 1ère fois, une guerre ne relance pas l’économie américaine, mais au
contraire la perturbe
• Désastre pour l’unité du peuple américain ; le doute s’impose
iv Conséquences sur l’image des Etats-Unis
• Chantres de la paix et de la liberté…
• USA perdent leurs dernières illusions sur leurs capacités à assurer seuls le leadership du
monde libre
v Seule une minorité d’Américains est hostile à la guerre (intello libéraux, étudiants contestataires)
• Nixon : « la plus longue, la difficile qu’aura connu l’Amérique » ; la + traumatisante
pourrait-on aussi dire
2) La « doctrine Nixon »
+ Henry Kissinger, conseiller spécial pour la politique étrangère, le futur SE
1) Bilan de la guerre du Vietnam
Fin début 73
45000 morts
300000 blessés
150 Ma $
USA ont perdu la face
2) Théorie
Pas de désengagement ; USA tjs les chefs de file du monde libre
Mais, fin du surengagement militaire et diplomatique
Importance désormais de l’assistance indirecte
Voir fiche déjà faite par moi-même

REAGAN
1) La politique étrangère « musclée »
i Un comportement affirmé face à l’URSS
• Carter paraissait mou
• URSS qualifiée « d’empire du mal » (…)
ii La « marge de sécurité » vis-à-vis de l’URSS
• Renforcement de la défense de l’Europe
• Programme de grande envergure IDS = initiative de défense stratégique = guerre des étoiles
• Surveillance et interventions dans l’espace
iii Un bilan somme toute positif : de la tension à la détente
• Arrivée au pvr de Gorbatchev (1985)
• Accroissement des dépenses militaires  préjudice énorme pour les 2 pays
• Ainsi accords de désarmement

C) Avec la disparition de l’URSS, les Etats-Unis cherchent un nouveau rôle

1) Les succès initiaux de l’administration Bush

La politique de Bush
1) Les succès diplomatiques, preuves de l’expérience de Bush en la matière (le nouveau rôle des USA)
i Disparition de l’URSS  USA deviennent la seule superpuissance mondiale
ii Rôle de gendarme du monde (exemple : guerre Irak / Koweït, août 1990)
iii A la tête d’une coalition internationale : « guerre du Golfe » (assez propre, peu de morts)
→ La popularité américaine dans le monde atteint des sommets

A AJOUTER ENSUITE ???

Informations complémentaires
Les institutions américaines
FICHER BERSTEIN PAGES 90-93 ; FAIRE TABLEAU
Le bipartisme
FICHER BERSTEIN PAGES 94-95

Alexis Janicot 13/02/06

Histoire des Etats-Unis (1945-2000) - 26/27 -

A AJOUTER OU CA ?????
Le rôle des syndicats
Le maccarthysme
Loi Taft-Hartley limite le droit de grève
La force des syndicats
Inflation d’après-guerre  grèves (100 M de journées de grève en 1946)  brève récession éco
Unification des 2 principaux syndicats : AFL (American federation of labor) / CIO (committee for industrial organization)
Durant la période de forte prospérité éco, les syndicats obtiennent de nombreux avantages (lors de négociations collectives)
Retraites
Assurance maladie
Salaires les plus élevés du monde
Force avec laquelle il faut compter
20 millions d’adhérents
rôle croissant à l’intérieur du parti démocrate
La diminution du rôle des syndicats
Certes 80% des ouvriers sont syndiqués « cols bleus »
Mais, modification des emplois (plus d’employés, …)
Employés moins syndiqués (seulement 15%)

I – Les groupes de pression

1) Le « lobby chinois »
On regroupe sous le terme de « lobby chinois » les protestants activistes partis pour évangéliser la Chine. Ce sont les premiers
anticommunistes par excellence, dès 1945.
- Quand Mao gagna en Chine (1949), une campagne de ce lobby eut lieu contre le département d’Etat. Ces experts du service
Asie (appelés China hands) avaient prévu dès 1946 la victoire de Mao : ils furent rendus responsables de la débâcle et renvoyés
en masse dès 1950. Le mieux était de ne pas critiquer le régime corrompu de Jiang Jieshi et de n’accorder aucun crédit à Mao
correspondit à une trahison des diplomates américains. Leurs successeurs auront compris : ils ne diront rien sur la débâcle du
Vietnam…
- Pendant la guerre de Corée, furieux que la Chine intervienne contre les USA, ils soutinrent McArthur et une partie de la
droite républicaine afin de lancer une guerre nucléaire contre la Chine. Truman, très prudent, fit remplacer McArthur par
Ridgway.

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