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Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare


Examenul de bacalaureat 2010
Proba C)

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de evaluare a competenŃelor lingvistice într-o limbă de circulaŃie internaŃională
studiată pe parcursul învăŃământului liceal

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Proba scrisă la Limba franceză

E
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EL
UR
Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările

AG
.M
Varianta 3

TR
-
U
SC
GE
• Este obligatorie rezolvarea unui subiect din prima parte, de înŃelegere a textului citit,

OR
şi a unui subiect din partea a doua, de producere de mesaje scrise.
n
AP
PR
• Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute.
ma
D.
ÎNłELEGEREA TEXTULUI CITIT
L
RA
or
G-

Subiectul I (nivel A1 - A2)


IC
HN
le
TE

Lisez attentivement le texte suivant:


UL
GI
Te

Les Couloirs de Bus.


LE
CO

Objectif des couloirs protégés: permettre au bus de circuler en dehors de la circulation

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automobile. Dans Paris, sans couloir protégé, un bus circule à une moyenne de 9 km/h de vitesse
commerciale; lorsque son parcours est protégé par un couloir de bus, cette vitesse commerciale

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monte jusqu'à 12km/h, soit une augmentation de 25%. Plus importante encore que la vitesse,
l'amélioration majeure attendue par les usagers est celle de la régularité: elle permet de prévoir
son temps de parcours de manière aussi fiable qu'avec le métro.
Outre les bus, ces couloirs sont ouverts aux taxis et aux cyclistes. Pour permettre une
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circulation fluide des véhicules autorisés, ils font 4,50m de large (au lieu de 3m), les taxis et les
bus pouvant ainsi doubler les vélos en toute sécurité.

E
EL
Les premiers couloirs de bus ont vu le jour après 5 mois de mandature sur des axes aussi
significatifs que Rivoli et Sébastopol. Au total, c'est un programme de 40 premiers kilomètres de UR
AG
couloirs qui a été lancé sur des axes centraux de la Capitale où passent de nombreuses lignes de
.M

bus. Avec ces 40 km de couloirs, c'est l'équivalent de 100 km de lignes de bus qui sont ainsi
-
TR

protégées avec un effet démultiplicateur très important. Là où il fallait 15 minutes pour relier
Châtelet à la gare du Nord, il suffit aujourd'hui de 5 à 7 minutes.
U
SC

www.paris.fr
GE
n
OR

a. Choisissez la bonne réponse et écrivez-la sur la feuille d’examen:


ma

AP
PR

1. Ce texte est un fragment:


D.
or

A. d’une présentation de projet.


L

s
RA

B. d’une description de région.


ri
G-

C. d’une histoire d’amour.


sc
IC
le

2. Dans le texte, il s’agit d’une mesure qui vise:


C_
HN

a_
TE

A. les salles de cinéma.


ob

B. le transport en commun.
UL
Te

C. les musées.
Pr
GI
LE
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b. Choisissez la bonne réponse VRAI ou FAUX. Écrivez sur la feuille d’examen votre réponse, en
la justifiant avec une phrase ou une expression du texte:

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VRAI FAUX
1. Grâce aux couloirs protégés, les bus ne se mêlent plus aux

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EL
voitures, dans le trafic.

UR
Justification:

AG
.M
…………………………………………………………………………

TR
…………………………………………………………………………

-
U
2. Avec ou sans couloir protégé, un bus roule avec la même

SC
GE
vitesse.

OR
Justification:
n
AP
PR
………………………………………………………………………….
ma
…………………………………………………………………………. D.
L
3. Les bus sont les seuls moyens de transport qui utilisent les
RA
or

couloirs protégés.
G-

Justification:
IC
HN

………………………………………………………………………….
le
TE

………………………………………………………………………….
UL

4. La création des premiers couloirs protégés a duré 2 ans.


GI
Te

Justification:
LE
CO

…………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………

9
5. Aujourd’hui, la durée de déplacement d’un bus entre Châtelet
et la gare du Nord a diminué.

35
Justification:
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
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Subiectul II (nivel B1 - B2)

E
EL
Lisez attentivement le texte suivant:
UR
AG
Les technologies propres créent des emplois, mais ce n’est pas si simple.
.M
-
TR

Les emplois verts: il n’est pas de solution plus à la mode pour la crise internationale qui
sévit en ce moment. Le président Obama, Gordon Brown, Nicolas Sarkozy ou Hu Jintao, tous
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SC

militent avec ferveur pour les secteurs «propres» comme l’énergie éolienne ou solaire. En
GE

apparence, c’est le marché gagnant-gagnant par excellence : on crée des emplois, on réduit sa
n

dépendance énergétique et on sauve la planète du réchauffement climatique, le tout grâce à un


OR

unique plan de relance. Depuis le début de la crise, les gouvernements, les militants écologistes,
ma

AP

voire les syndicats, communiquent à foison sur le nombre d’emplois que pourraient engendrer ces
PR

nouveaux secteurs – des dizaines de milliers, ou plusieurs millions, selon les estimations. Il se
D.

pourrait néanmoins que ces prévisions soient par trop optimistes. Comme le montre une nouvelle
or

étude McKinsey, le secteur des énergies vertes n’a que peu en commun avec les industries
L

s
RA

manufacturières traditionnelles à forte intensité de main-d’œuvre, comme la sidérurgie ou


ri

l’automobile.
G-

sc

Mieux vaudrait les comparer avec le secteur des semi-conducteurs, duquel on attendait un
IC
le

boom équivalent en emplois hautement qualifiés, mais qui de nos jours fait essentiellement
C_
HN

travailler des robots. Les salariés des industries vertes — qui travaillent par exemple à la
a_
TE

conception et à la construction d’éoliennes ou de panneaux solaires — ne comptent aujourd’hui


ob

que pour 0,6% de la population active des États-Unis. Selon McKinsey, la part du secteur ne
UL
Te

devrait que peu augmenter dans les années à venir. Au final, ces industries «propres» sont trop
Pr
GI

petites pour créer les millions d’emplois dont on a immédiatement besoin, indique James Manyika,
LE

directeur au McKinsey Global Institute.


CO

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Un secteur «vert» en pleine expansion serait néanmoins à même d’engendrer des
créations d’emploi dans les autres secteurs de l’économie. Là aussi, l’histoire du marché des semi-

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conducteurs est riche en enseignements. Aujourd’hui, les principaux fondeurs tels qu’Intel,
n’emploient que 0,4% de la population active américaine, en baisse par rapport à un maximum de

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0,6% atteint en 2000. Mais indirectement, ils ont contribué à créer des millions d’emplois en
rendant les autres secteurs plus efficaces : tout au long des années quatre-vingt-dix, les nouvelles

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EL
technologies fondées sur les avancées dans le domaine des semi-conducteurs ont permis aux

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entreprises d’obtenir d’énormes gains de productivité et d’efficacité. Dans les secteurs de la vente,

AG
.M
de la fabrication et ailleurs, les entreprises sont devenues plus fortes et plus réactives.

TR
À en croire McKinsey et d’autres, le même phénomène pourrait se reproduire si le

-
U
gouvernement se concentrait moins sur la création d’une «économie verte» — en fait une industrie

SC
GE
reposant sur des sources d’énergie propres — et plus sur l’injection d’un peu d’écologie dans tous

OR
les secteurs de l’économie. Mieux vaudrait inciter les entreprises et les consommateurs à faire le
n
AP
PR
premier pas, améliorer par exemple l’isolation des bâtiments et remplacer les équipements de
ma
chauffage et de climatisation obsolètes. En Californie, par exemple, 30% de l’énergie consommée
D.
en été est consacrée à l’air conditionné. Le gouvernement propose aujourd’hui au grand public des
L
RA
or

prêts à faible taux d’intérêt pour le remplacement des anciens climatiseurs par des appareils moins
G-

gourmands. Le consommateur rembourse le prêt avec ses impôts, et empoche le bénéfice


IC
HN

consécutif aux économies d’énergie réalisées. Lorsque cet argent est réinjecté dans l’économie, il
le
TE

alimente la demande et donc la création d’emplois dans les autres secteurs.


UL
GI

Nouvel Observateur, 6 avril 2010


Te
LE
CO

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Choisissez la bonne réponse et écrivez-la sur la feuille d’examen:

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1. L’idée principale de cet article est que:

A. afin de créer des emplois, il vaut mieux encourager le développement de l’industrie écologique.
B. afin de créer des emplois, il vaut mieux encourager les industries déjà consacrées.
11
C. afin de créer des emplois, il vaut mieux encourager les industries actuelles à employer les

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instruments de l’industrie écologique.

EL
D. afin de créer des emplois, il vaut mieux encourager l’introduction des nouvelles technologies UR
dans tous les secteurs industriels.
AG
.M
-

2. Dans le premier paragraphe, on nous dit que, de nos jours, les emplois verts sont vus:
TR

A. comme la pire solution aux problèmes liés à la crise mondiale.


U
SC

B. comme une solution parmi d’autres pour la crise mondiale.


GE
n

C. comme la meilleure solution aux problèmes liés à la crise mondiale.


OR

D. comme une solution inefficace pour la situation économique actuelle.


ma

AP
PR

3. Dans ce même paragraphe, on affirme que le développement des secteurs « verts » est censé:
D.

A. faire disparaître peu à peu les industries manufacturières.


or

B. créer des emplois mieux payés.


L

s
RA

C. protéger l’environnement et créer beaucoup de nouveaux emplois.


ri
G-

D. être trop coûteux pour envisager de l’encourager.


sc
IC
le

C_

4. Dans le deuxième paragraphe, on nous dit que le secteur des semi-conducteurs:


HN

a_
TE

A. est le secteur qui, depuis son apparition, a crée les emplois les plus nombreux.
ob

B. est le secteur qui s’est avéré une déception en matière de création de nouveaux emplois.
UL
Te

Pr

C. est le secteur qui aujourd’hui encore propose une offre riche en emplois.
GI

D. est le secteur qui offre les emplois les plus motivants.


LE
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5. Dans ce même paragraphe, on estime que:

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A. les industries «propres» sont assez nombreuses pour créer des millions d’emplois.
B. les industries «propres» sont petites, mais elles sont capables de créer des millions d’emplois.

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C. les industries «propres» sont petites et elles ne sont pas à même de créer des millions
d’emplois.

E
11
EL
D. les industries «propres» sont peu nombreuses, mais elles sont capables de créer des millions

UR
d’emplois.

AG
.M
TR
6. Dans le troisième paragraphe, on affirme que le secteur « vert »:

-
U
SC
GE
A. pourrait diminuer le nombre d’emplois dans les autres secteurs industriels.

OR
B. pourrait augmenter le nombre d’emplois dans les autres secteurs industriels.
n
AP
PR
C. n’aurait aucune influence sur l’offre d’emploi des autres secteurs industriels.
ma
D. serait le seul capable de sauver l’économie mondiale.
D.
L
RA
or

7. Dans ce même paragraphe, on dit que le dynamisme enregistré par les entreprises au long
G-

des années ’90 est la conséquence:


IC
HN
le
TE

A. du progrès au niveau de la rémunération des salariés.


UL

B. du progrès dans le domaine de la recherche scientifique.


GI

C. du progrès dans le domaine des nouvelles technologies.


Te
LE
CO

D. du progrès au niveau des solutions écologiques.

8. Dans le quatrième paragraphe, on estime que:

9
A. le secteur « vert » ne peut fonctionner que par lui-même.

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B. le secteur « vert » peut aider au relancement des autres secteurs.
C. le secteur « vert » propose des solutions incompatibles avec les autres secteurs.
D. le secteur « vert » n’a pas les moyens nécessaires à une amélioration des autres secteurs.
11
9. Dans ce même paragraphe, on apprend que les prêts à faible taux d’intérêt proposés par le

E
EL
gouvernement s’adressent:
UR
A. aux riches.
AG

B. aux chômeurs.
.M
-

C. à tous.
TR

D. aux célibataires.
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SC

10. Un appareil gourmand est un appareil:


GE
n
OR

A. qui consomme beaucoup d’énergie.


ma

AP

B. très cher.
PR

C. qui consomme peu d’énergie.


D. dont le prix est séduisant.
D.
or

PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE


s
RA

ri

Subiectul I (nivel A1 - A2)


G-

Vous venez de passer un entretien d’embauche pour un poste d’assistant(e) de direction dans une
sc

grande entreprise internationale. Vous écrivez une lettre à vos parents pour leur raconter les
IC
le

C_

détails de l’entretien et pour leur partager votre expérience. (80 à 100 mots).
HN

a_

N.B. Votre prénom est Paul / Paula!


TE

ob
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Subiectul II (nivel B1 - B2)


Te

Pr
GI

Un écologiste affirme que: «L’écologie exige beaucoup plus de nous, une révolution interne de nos
LE

conceptions, de nos mentalités, de nos relations». Rédigez un article qui illustre ce sujet pour la
CO

revue de votre école. (160 à180 mots)!

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