You are on page 1of 2

PILARES DEL

APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
EXIGE UN
CAMBIO DE
MENTALIDAD
EN TODOS LOS
INVOLUCRADOS
EN LA
ENSEÑANZA,
ESPECIALMENT
E DIRECTORES
Y DOCENTES

La
alumno
puesto
posición del
cambia,

progresivamente
que
Z
G
Ó
X
D
,U
É
R
L
B
HF
P
S
IN
S
A
V
TC
O
M
E
L
:
F
H
V
E
S
D

T
I
UY
ÍO
R
N
P
M
A
C
B
Z
tg
p
n
ó
fr
m
o
C
e
d
iu
c
la
responsabilidad

ese
de
sus propios procesos
de aprendizaje
LA ESCUELA Y EL MEDIO
AMBIENTES
DE APRENDIZAJE LÚDICOS

Es importante resaltar la relación existente entre


juego, pensamiento y lenguaje, tomando el juego
como parte vital del niño, que le permite conocer
su entorno y desarrollar procesos mentales
superiores que lo inscriben en un mundo
humanizado
Ferrari: El juego puede emplearse en una variedad
de propósitos dentro del contexto de aprendizaje.
Una finalidad muy importante del juego en el
aprendizaje es la de construir autoconfianza e
Luisincrementar

medio
la motivación
Carlos Restrepo
puede entender el ambiente
educativo como un clima
cultural , campo
agenciamientos simbólicos
que inscriben al sujeto en
de
de

cultivo
específicamente humano:el
lenguaje
André Leroi-Gourhan:
:Se en el jugador. Estética social: forma de
sensibilidad y es social
porque no se trata de la
experiencia individual, sino
que se comparte con el
grupo y que decide el curso
del comportamiento del
sujeto y su escena en

You might also like