Proyecto Universitario Nap

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARACENTRAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROFESORADO EN MATEMTICA
ASIGNATURA:
TRATAMIENTO DE LA INFORMACION ESTADISTICA
TEMA: ESTUDIO DE LOS DESECHOS ORGANICOS E INORGANICOS, EN EL AREA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA DEPARTAMENTO DE SANVICENTE, EL SALVADOR. COORDINADORA: LICDA. BLANCA ESTELA VIOLANTES
REALIZADO POR: ESTUDIANTES DEL SEGUNDO NIVEL DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACION ESTADISTICA, DEL PROFESORADO EN MATEMATICA PARA EDUCACION BASICA Y EDUCACION MEDIA.
CICLO I - 2010
UES, Facultad Paracentral, Profesorado en Matemtica. Estudiantes de Estadstica, Ciclo I, 2010
INDICE Introduccin Justificacin Objetivos CAPITULO I

ANTEPROYECTO
i 7 8 9 12 12 12 12 12 12 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 18 19 20 20 20 20 20 20 22 22 23 24 24 24 24 24 25 25 25 25 26
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1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Barrios principales del Municipio de Santa Clara 1.2 Tipos de suelos existentes 1.2.1 Regosoles y Litosoles 1.3 Descripcin del Pueblo 1.3.1 Vivienda 1.3.2 Alimentacin 1.3.3 Salud 1.3.4 Educacin 1.3.5 Medios de Transporte 1.4 Organizaciones Sociales 1.4.1 Cooperativa Financiera ACANVI De RL 1.5 Instituciones locales 1.6 Actores Locales 1.6.1 Iglesia 1.6.2 ONGS 1.7 Hidrografa del municipio.
2. JUSTIFICACIN 3. OBJETIVOS 4. MARCO TERICO 4.1 Que de vemos saber sobre los desechos slidos?
4.1.1 Qu son los Desechos Slidos? 4.2 Clasificacin de los Desechos slidos 4.2.1 Clasificacin por sus caractersticas 4.2.2 Clasificacin segn su origen en la produccin 4.2.3 Clasificacin por el tipo y constitucin 4.2.4 Clasificacin de desechos por el tiempo de descomposicin 4.2.5 Cuadro de resumen de la clasificacin de los Desechos Slidos 4.3 Otros desechos dainos que se pueden reducir 4.3.1 Los productos de limpieza 4.3.2 Los plaguicidas 4.3.3 Los aerosoles 4.3.4 Los productos con mercurio 4.3.5 Los productos de bricolaje 4.3.6 Los productos de automvil 4.4 Impacto de los desechos slidos en la salud y medio ambiente 4.1.1 Impacto en la salud 4.1.2 Impacto en el medio ambiente
4.5 Formas de tratamiento de desechos slidos 4.5.1 Establecimiento de botaderos a cielo abierto. (Forma no apropiada) 4.5.2 Enterramiento de los desechos slidos. (Forma no apropiada) 4.5.3 Incineracin o quema de desechos slidos. (Forma no apropiada) 4.6 Etapas del manejo de los desechos slidos. 4.7 Manejo de los desechos slidos en tres de los Municipios 4.7.1 Manejo de los desechos slidos en el municipio de Potonico 4.7.2 Manejo de los desechos slidos en el municipio de San Antonio Pajonal 4.7.3 Manejo de los desechos slidos en el municipio de Suchitoto 4.7.3.1 Aproximacin de costos para el relleno sanitario manual en Suchitoto 4.8 Caractersticas de las reas para Rellenos Sanitarios. 4.8.1 Requisitos mnimos para el Relleno Sanitario Manual. 4.8.1.1 Localizacin 4.8.1.2 Condiciones hidrogeolgicas: 4.8.1.3 Material de cobertura: 4.8.1.4 Conservacin de los recursos naturales 4.8.1.5 Condiciones climticas: 4.9 Normativa para el tratamiento y manejo de los desechos slidos en El Salvador. 4.9.1 Cdigo Municipal 4.9.2 Ordenanza Municipal de Santa Clara. 4.10 Herramientas para promover el tratamiento de los desechos slidos. 4.10.1 La educacin ambiental 4.11 Las 3R: Reducir, Reutilizar, Reciclar 4.11.1 En qu consisten? 4.12 Reciclaje de desechos orgnicos. Compostaje 4.12.1 Reciclaje de vidrio 4.12.2 Buenas prcticas para disminuir la cantidad de los desechos 4.12.3 En el hogar 4.12.4 En la oficina 4.13 Convirtiendo en la prctica: los desechos en recursos 4.14 Agencias para comercializar material reciclable 5. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN 5.1 MTODO 5.1.2 Observacin Cientfica 5.1.3 Formulacin de Hiptesis 5.1.4 La experimentacin 5.1.5 Conclusiones y Teoras 5.1.6 Mtodo de Investigacin Operativo 5.2 Tipo de investigacin 5.2.1Investigacin de campo 5.2.2 Investigacin Documental 5.2.3 Investigacin Mixta 5.3 Poblacin de la investigacin 5.4 Unidades de estudio. 5.5 Tcnicas de investigacin
26 26 26 27 27 27 28 28 28 29 30 30 30 30 31 31 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 37 37 38 39 39 39 39 39 39 39 40 40 40 40 40 41 41
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5.5.1 La Observacin 5.5.2 La Entrevista 5.5.3 La Encuesta 5.6 OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES DE LOS OBJETIVOS ESPECFICOS 5.7 Validacin de los instrumentos 5.8 Plan de levantamiento de datos 5.9 Procesamiento de la Informacin 5.9.1 Modelo de matriz para el vaciado de informacin. 5.10 Presentacin de la Informacin
6. RESULTADOS ESPERADOS
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 7.1 PLAN DE INTERVENCION EN EL MUNICIPIO DE SANTA CLARA
41 41 42 43 47 47 47 47 47 48 49 50 51 52 55 59 72 82 83 89 90 90 96 106 111 118 133 159 169 175 183

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8. PRESUPUESTO 9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10. ANEXOS

10.1 Resumen de la guia realizada en el Municipio de Suchitoto en el Departamento de Cuscatln.
10.2 Anlisis de viaje a potonico. CAPITULO II

ACTIVIDADES DEL CRONOGRAMA
CAPITULO III
REPRESENTACION GRAFICA DE ENCUESTAS REALIZADAS A 121 FAMILIAS DEL REA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA. I- GENERALIDADES II- TRATAMIENTO DE LOS DESECHOS III- DISPONIBILIDAD PARA ORGANIZACIN IV- GRAFICAS: GUIA DE OBSERVACION A LA FAMILIA V- MEDIDAS DE DISPERSIN POR BARRIO A LAS CANTIDADES GENERADAS DE DESECHOS SLIDOS POR FAMILIA VI- MEDIDAS DE POSICION POR BARRIO A LAS CANTIDADES GENERADAS DE DESECHOS SLIDOS POR FAMILIA VII- REGRESIN A LAS CANTIDADES GENERADAS DE DESECHOS SLIDOS DE LA POBLACIN ENCUESTADA EN EL REA URBANA DE SANTA CLARA VIII- COEFICIENTE DE CORRELACIN. IX- NUMEROS INDICE
CAPITULO IV
LOGROS ALCANZADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
184 185 186 187 187 197 207 212 213
ANEXOS
ANEXO 1.
PROPUESTA SEGN EL MODELO DE POTONICO

ANEXO 2 PROPUESTA SEGN EL MODELO DE SUCHITOTO ANEXO 3 INSTRUMENTOS ANEXO 4 ACTA DE COMPROMISO INTERSECTORIAL ANEXO 5 ACTA DE COMPROMISO GUARDIANES AMBIENTALES ANEXO 6 ANEXO ESTADSTICO DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS.
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INTRODUCCIN En El Salvador las condiciones econmicas y la contaminacin ambiental generalizadas son las principales causas de los problemas de salud entre la poblacin y su precaria calidad de vida. El desarrollo tecnolgico, la industrializacin y las actividades agropecuarias tecnificadas han contribuido a la adicin continua y cada vez mayor de sustancias qumicas sintticas y naturales al ambiente, con graves consecuencias a la salud humana. Los contaminantes del medio ambiente son sustancias orgnicas e inorgnicas, el aire, agua y suelo tienen capacidad de absorber y descomponer los desechos que produce la actividad humana, pero en los ltimos tiempos ha aumentado provocando altos niveles de contaminacin. Todo debido a la falta de educacin ambiental de la poblacin salvadorea. Reconociendo que la contaminacin no es un fenmeno solo de grandes ciudades y zonas industrializadas, sino tambin comunidades suburbanas y rurales, generando residuos de origen domstico o industrial, as como tambin a las actividades agropecuarias y a la disposicin de estos desechos al aire libre. Por lo tanto es indispensable un cambio de actitudes en cada uno de los habitantes del pas, amentando las acciones de la comunidad educativa en el desarrollo comunitario. La comunidad educativa debe ser parte integral y promotora de acciones que conlleven a la satisfaccin de las necesidades generadas de la comunidad, tambin est inmersa en el desarrollo comunitario y por ende cerca del desarrollo sostenible. Para empezar un cambio de actitudes hay que implicarse en la realidad para crear una conciencia ambiental. Por todo lo anterior tos estudiantes de la materia de Tratamiento de la Informacin Estadstica del Profesorado en Matemtica para Tercer Ciclo y Bachillerato de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria Para central se involucran en la temtica medioambiental del rea urbana del municipio de Santo Clara, con el objetivo primordial de Educar a los habitantes de dicho municipio para el adecuado tratamiento de los desechos slidos. Fundamentando toda esta accin en los pilares de la educacin superior de la Universidad, que son: La Docencia: Como futuros maestros, formadores de las siguientes generaciones se quiere ayudar a construir un futuro sostenible para El Salvador y el mejoramiento de la calidad de vida. Usando los aspectos cognitivos, conceptuales y procedimentales del tratamiento de la informacin de las variables obtenidas. La Investigacin: como el aspecto que coadyuva con el descubrimiento de las principales problemticas, sus causa, consecuencias, actores, sin olvidar la finalidad de la investigacin que es la proyeccin social: es decir un enfoque hacia la solucin del problema que beneficie a la sociedad, que eduque al ciudadano comprometido y con la capacidad modificadora necesaria para ser un ente cambiante de su comunidad.
Para lo cual se presente y se analiza de manera estadstica los datos con respecto al tema del tratamiento de los desechos slidos en el rea urbana de Santa Clara. Se busca proyectar una educacin ambiental que conlleve al desarrollo sostenible local de Santa Clara aportando a dicha rea urbana en la salud preventiva y la calidad de vida, tomando como eje transversal la Educacin Ambiental. La intencin ha sido proporcionar un documento prctico y til que presente las fases de informacin y planificacin del proyecto de tratamiento de desechos slidos del rea urbana del municipio de Santa Clara, todo en pro del mejoramiento del Medio Ambiente. El sistema educativo y la poblacin deben compartir esfuerzos para que las races benignas de la paz y desarrollo sostenible se consoliden. Nuestro pas enfrenta un desafo difcil, pero no se tiene nada que perder y se tiene todo para ganar.
1. JUSTIFICACIN En El Salvador se estima que la produccin de desechos slidos de carcter municipal, es aproximadamente 2,600 toneladas por da. El promedio de tasa de generacin por habitante en el rea urbana por da es de 0.63 kg. En el rea rural es de 0.15 kg. Por habitante. Eso significa que cada habitante del rea urbana produce anualmente 229.95 kg. Por ao y del rea rural, 54.75 kg. Por ao. El proyecto ser elaborado en el rea urbana de Santa Clara, con el propsito de responder al problema planteado, utilizando todos los conocimientos adquiridos en la ctedra tratamiento de la informacin estadstica del profesorado en matemticas, de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria Paracentral, del Departamento de San Vicente. Un aspecto importante que facilita la realizacin del trabajo es que en la comunidad existen actores locales y organizaciones no gubernamentales (ONG`S) como lo son: Alcalda Municipal, fundacin para el desarrollo (FUNDESA), unidad de salud, la polica nacional civil (PNC), la iglesia, entre otros, que estn dispuestos a colaborar para la disminucin o erradicacin del problema antes mencionado. Se cuenta tambin con municipios ejemplares como lo son Potonico en el departamento de Chalatenango y Suchitoto en el departamento de Cuscatln, los cuales han educado a sus pobladores con respecto al tratamiento adecuado de los desechos slidos. Para darle seguimiento al modelo es sumamente crucial la participacin de los actores locales y las ONG`S mencionadas anteriormente. Este trabajo busca darle una solucin concreta al problema, que permita el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que habitan en la comunidad. Para ello es de vital importancia la educacin ambiental ya que esta es el proceso permanente que permite que todas las personas desarrollen una conciencia de su medio y adquieran los conocimientos, los valores, competencias, experiencia y la voluntad para la resolucin de este problema, ya que la participacin ciudadana es necesaria para lograr el xito en la solucin integral del manejo de los desechos slidos. Para contribuir al mejoramiento de las condiciones sanitarias y de salud preventiva que permitan la responsabilidad municipal en la ejecucin de las buenas prcticas que desarrollen en las personas una conciencia crtica de las situaciones medio ambientales que posee la comunidad en que residen.
OBJETIVO GENERAL: Educar ambientalmente a las familias del rea urbana del municipio de Santa Clara del departamento de San Vicente, para el adecuado tratamiento de los desechos slidos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1 .Identificar los tipos, cantidades y las formas del tratamiento de los desechos slidos en el municipio de Santa Clara.
2. Organizar a las Familias del rea urbana del Municipio de Santa Clara para el tratamiento de los desechos slidos.
3. Identificar a los actores locales para que participen en la disminucin del problema de los desechos slidos en el rea urbana de santa clara.
4. Formar un comit intersectorial para darle sostenibilidad al proyecto que se implementara en el rea urbana de Santa Clara para el tratamiento de los desechos slidos.
5. Implementar el plan de manejo y tratamiento de los desechos slidos del rea urbana de Santa Clara.
6. Proponer a las autoridades correspondientes que laboran en el rea urbana de Santa Clara un modelo de planta artesanal o tecnificada que les permita darle un adecuado tratamiento a los desechos slidos.
INTRODUCCIN En El Salvador las condiciones econmicas y la contaminacin ambiental generalizadas son las principales causas de los problemas de salud entre la poblacin y su precaria calidad de vida. El desarrollo tecnolgico, la industrializacin y las actividades agropecuarias tecnificadas han contribuido a la adicin continua y cada vez mayor de sustancias qumicas sintticas y naturales al ambiente, con graves consecuencias a la salud humana. Los contaminantes del medio ambiente son sustancias orgnicas e inorgnicas, el aire, agua y suelo tienen capacidad de absorber y descomponer los desechos que produce la actividad humana, pero en los ltimos tiempos ha aumentado provocando altos niveles de contaminacin. Todo debido a la falta de educacin ambiental de la poblacin salvadorea. Reconociendo que la contaminacin no es un fenmeno solo de grandes ciudades y zonas industrializadas, sino tambin comunidades suburbanas y rurales, generando residuos de origen domstico o industrial, as como tambin a las actividades agropecuarias y a la disposicin de estos desechos al aire libre. Por lo tanto es indispensable un cambio de actitudes en cada uno de los habitantes del pas, amentando las acciones de la comunidad educativa en el desarrollo comunitario. La comunidad educativa debe ser parte integral y promotora de acciones que conlleven a la satisfaccin de las necesidades generadas de la comunidad, tambin est inmersa en el desarrollo comunitario y por ende cerca del desarrollo sostenible. Para empezar un cambio de actitudes hay que implicarse en la realidad para crear una conciencia ambiental. Por todo lo anterior tos estudiantes de la materia de Tratamiento de la Informacin Estadstica del Profesorado en Matemtica para Tercer Ciclo y Bachillerato de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria Para central se involucran en la temtica medioambiental del rea urbana del municipio de Santo Clara, con el objetivo primordial de Educar a los habitantes de dicho municipio para el adecuado tratamiento de los desechos slidos. Fundamentando toda esta accin en los pilares de la educacin superior de la Universidad, que son: La Docencia: Como futuros maestros, formadores de las siguientes generaciones se quiere ayudar a construir un futuro sostenible para El Salvador y el mejoramiento de la calidad de vida. Usando los aspectos cognitivos, conceptuales y procedimentales del tratamiento de la informacin de las variables obtenidas. La Investigacin: como el aspecto que coadyuva con el descubrimiento de las principales problemticas, sus causa, consecuencias, actores, sin olvidar la finalidad de la investigacin que es la proyeccin social: es decir un enfoque hacia la solucin del problema que beneficie a la sociedad, que eduque al ciudadano comprometido y con la capacidad modificadora necesaria para ser un ente cambiante de su comunidad.
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Para lo cual se presente y se analiza de manera estadstica los datos con respecto al tema del tratamiento de los desechos slidos en el rea urbana de Santa Clara. Se busca proyectar una educacin ambiental que conlleve al desarrollo sostenible local de Santa Clara aportando a dicha rea urbana en la salud preventiva y la calidad de vida, tomando como eje transversal la Educacin Ambiental. La intencin ha sido proporcionar un documento prctico y til que presente las fases de informacin y planificacin del proyecto de tratamiento de desechos slidos del rea urbana del municipio de Santa Clara, todo en pro del mejoramiento del Medio Ambiente. El sistema educativo y la poblacin deben compartir esfuerzos para que las races benignas de la paz y desarrollo sostenible se consoliden. Nuestro pas enfrenta un desafo difcil, pero no se tiene nada que perder y se tiene todo para ganar.
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1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El municipio de Santa Clara est ubicado a 9.2 Km. de la ciudad de San Vicente, localizado en el extremo central del departamento, cuya posicin geogrfica se localiza entre las coordenadas siguientes: a 13 49 41 de latitud norte (extremo septentrional) y 13 40 22 latitud norte (extremo meridional) 80 35 13 de longitud este (extremo oriental); y 88 35 13 de longitud oeste (extremo occidental). Limitacin al norte con los municipios de San Isidro y Villa Dolores, (Departamento de Cabaas); al oeste con el municipio de San Esteban Catarina Departamento de San Vicente; al sur con el municipio de Apastepeque y al este con San Ildefonso. La extensin territorial de Santa Clara es de 124.46 km 2 y est dividida en 6 Cantones. 1.1 Los barrios principales del municipio de santa clara El Centro Concepcin Los ngeles El Nuevo San Antonio
El territorio total de este municipio alcanza un rea total de 124.43 Km. Distribuido de la siguiente manera: 124.34 Km. El rea Rural y 0.09 Km. El rea urbana. 1.2 Tipos de suelos existentes 1.2.1 Regosoles y Litosoles La vegetacin predominante est constituida por los bosques hmedos subtropicales con especies arbreas sobresalientes. Las existencias de algunas zonas verdes antes mencionadas ayudan al mantenimiento de la biodiversidad de la fauna en el municipio; lo cual es asediada por la caza descontrolada de la poblacin. Sin embargo, respecto al entorno natural se contina deteriorando debido a las constantes deforestaciones y las prcticas inadecuadas de produccin agrcola que contribuyen al deterioro del medio ambiente. 1.3 Descripcin del pueblo 1.3.1 Vivienda La posesin de la vivienda en el municipio de Santa Clara est representada en su mayora por los habitantes dueos de las viviendas, en una parte mnima alquilan y colonos. El tipo de material del cual estn construidas las viviendas es de sistemas mixto, lamina, adobe, etc. Actualmente la distribucin de la vivienda est representada en su mayora por una sola sala, ya que las viviendas estn en construccin.
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1.3.2 Alimentacin La alimentacin de los habitantes de Santa Clara est constituida por granos bsicos: arroz, frjol, maz, adems productos lcteos como: queso, crema, requesn, frutas, verduras y carne. En el rea rural la alimentacin no es muy variada por las condiciones econmicas y el deficiente servicio de transporte que no permite a los habitantes trasladarse con facilidad a Santa Clara o a la cabecera Departamental, San Vicente para realizar sus compras. 1.3.3 Salud El municipio de Santa Clara como cualquier otro municipio, hace lo humanamente posible por brindar el servicio de la salud a todos los pobladores del municipio. Los obstculos con los que se enfrentan los habitantes para acudir a la unidad de salud son: la distancia, falta de transporte, es por eso que prefieren curar a sus pacientes en casa cuando la enfermedad es pasajera. Los habitantes hacen uso de su conocimiento a cerca de las propiedades curativas de las plantas. A pesar de estos obstculos la comunidad hace un esfuerzo por superar estos problemas. 1.3.4 Educacin La escuela de Santa Clara tiene su origen en el ao de 1966, en donde se construy un pabelln que solo cubra el rea de primero a sexto grado, en 1971 se edifica el otro edificio con el cual se completa hasta la educacin bsica. El conflicto armado hizo que la educacin entrara en crisis, pues hubo una desercin de escalas masivas, muchas personas teman enviar a sus hijos por los constantes enfrentamientos y en muchos casos daos en la infraestructura. No obstante al finalizar la guerra y firmar los acuerdos de paz, la educacin volvi a ser la misma por un buen tiempo, en el ao 2000 a 2001 se construye el edificio en donde se establecera el bachillerato con opciones: Tcnico Contador, Secretariado y General. La escuela ofrece como ventaja que la cuota de escolaridad es por familia y tambin se cuenta con un centro de cmputo. 1.3.5 Medios de transporte Antiguamente en Santa Clara los medios de trasporte utilizados eran las bestias de carga como el caballo, el burro, las carretas con sus respectivos bueyes. Normalmente eran utilizados para trasportar productos de su cosecha agrcola, para poder comercializarla en otro lugar. Con el tiempo se fueron sustituyendo por los nuevos medios de trasporte que iban apareciendo y estaban al alcance de los habitantes del lugar, como por ejemplo, bicicletas y algunas personas que posean la posibilidad econmica de comprar vehculos. A medida la poblacin iba creciendo la demanda de trasporte fue aumentando, para ello fue necesario introducir rutas de transporte colectivo como los buses y pick-ups.
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Hoy en da los medios de transporte pblico son los buses y pick-ups los cuales tienen un recorrido desde el municipio de Santa Clara pasando por la ciudad de Apastepeque hasta llegar a San Vicente. 1.4 ORGANIZACIONES SOCIALES 1.4.1 Cooperativa Financiera ACANVI DE RL Antes llamada ASDI funcionando desde 1988 hasta finales de 1997 luego en 1998 toma el nombre de Cooperativa Financiera ACANVI DE RL (Asociacin de Aprovisionamiento de la Zona Norte de San Vicente de Responsabilidad Limitada) que presta los servicios de crditos a pequeos empresarios como los agricultores, entre otros. Su fundadora doa Mara Luisa Alvarado, presidenta de junta de vigilancia actualmente consta de 32 fundadores y un aproximado de 240 asociados. 1.5 INSTITUCIONES LOCALES Alcalda Municipal Polica Nacional Civil Unidad De Salud (por ahora en remodelacin) Juzgado de Paz 1.6 ACTORES LOCALES 1.6.1 IGLESIAS: Catlica Apstoles y profetas Adventista Evanglica (3) Bautistas amigos de Israel 1.6.2 ONGS FUNDESA INTERVIDA
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1.7 HIDROGRAFIA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA
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Santa Clara, es un Municipio de San Vicente con un nmero de habitantes de 5,349 con problemas econmicos como: un porcentaje de hogares sin ttulo de propiedad del 32.9%, con servicios bsicos que no abastecen la totalidad de la poblacin, una escolaridad promedio del 3.8%, una taza de pobreza de 73.8% y una taza de extrema pobreza de 47.8% ; con un ndice de desarrollo humano del 0.627% y problemas poltico-sociales que afectan el desarrollo de la comunidad como tal, entre las que sobresalen: la violencia intrafamiliar, el hurto de pertenencias materiales, venta de bebidas alcohlicas clandestinas, entre otros. Los habitantes de Santa Clara tienen un ingreso per cpita mensual de 305.75 colones ($34.94) y sus principales fuentes de ingreso estn en el rea agropecuaria y las remesas familiares con un 14.9%, en cuanto al sector comercio es muy mnimo con una carencia de empleo en el municipio, pocas personas de la cuidad son profesionales. Respecto a los problemas ambientales existe un 26.5% de viviendas sin sanitario, la poblacin solo cuenta con un centro de salud (UNIDAD DE SALUD), no poseen proyectos medioambientales ni educacin ambiental; solo el 13.8% de hogares cuenta con un servicio de recoleccin de basura.1 Entre las enfermedades ms comunes en la comunidad se pueden mencionar: Infecciones respiratorias Hipertensin arterial Catarro comn Insuficiencia renal2 En la ciudad no se cuenta con botadero de basura propio, por esto la basura que se recoge en Santa Clara es llevada a San Isidro, Cabaas. MIDES recoge cada mes 31.06 toneladas de basura por un costo de $1, 209.48 mensual.3 Los ros que proporcionan agua para las necesidades primarias (no hay potabilizacin de agua) estn siendo contaminados con grandes cantidades de basura (plstico, qumicos, desechos orgnicos, etc.) ej. El principal ro De Morales, uno de los que abastece de agua la poblacin, arrastra el desage por el Barrio El Centro de la ciudad, llevando consigo mucha basura, contaminando el ro Titihuapa (Ver figura N 1)
FUNDAUNGO (Fundacin Doctor Guillermo Manuel Ungo), GOES (Gobierno de El Salvador), PNUD (Programa para las Naciones Unidad para el Desarrollo); Almanaque 262 Estado de Desarrollo Humano en los Municipios de El Salvador 2009 Edicin 2009, El Salvador 2009; pg. 207 2 Entrevista al Doctor: Luis Ernesto Alfaro, Tema: Enfermedades frecuentes en la ciudad de Santa Clara, Mircoles 21-0410, Hora 2:00 PM 2:30 PM, Lugar: Clnica Municipal 3 Entrevista a habitante del Municipio de Santa Clara: No Alejandro Portillo.
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Sin embargo, de las problemticas antes mencionadas es importante retomar la falta de educacin para el tratamiento de los desechos slidos de 2010, dado que los habitantes no han tenido acceso a educacin formal e informal al respecto, afectan su salud ambiental y humana; de la problemtica antes mencionada podemos recalcar el mal servicio de recoleccin de basura (2 veces por semana), y la inadecuada disposicin final que se le da a la basura.4 Por ello la investigacin de los/as estudiantes de II nivel del Profesorado para Tercer Ciclo y Educacin Media en la Asignatura de Tratamiento de la Informacin Estadstica de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria Paracentral, se fundamenta en la Educacin del Tratamiento Adecuado de Los Desechos Slidos, lo cual proporcionar el anlisis estadstico de aportes en busca de la mejora de las condiciones ambientales, de salud, sostenibilidad y desarrollo local organizativo de la ciudad de Santa Clara.
www.ccad.ws/talleres/.../polticas residuos slidos/MIDS_GTZ.PPT 17
2. JUSTIFICACIN En El Salvador se estima que la produccin de desechos slidos de carcter municipal, es aproximadamente 2,600 toneladas por da. El promedio de tasa de generacin por habitante en el rea urbana por da es de 0.63 kg. En el rea rural es de 0.15 kg. Por habitante. Eso significa que cada habitante del rea urbana produce anualmente 229.95 kg. Por ao y del rea rural, 54.75 kg. Por ao. El proyecto ser elaborado en el rea urbana de Santa Clara, con el propsito de responder al problema planteado, utilizando todos los conocimientos adquiridos en la ctedra tratamiento de la informacin estadstica del profesorado en matemticas, de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria Paracentral, del Departamento de San Vicente. Un aspecto importante que facilita la realizacin del trabajo es que en la comunidad existen actores locales y organizaciones no gubernamentales (ONG`S) como lo son: Alcalda Municipal, fundacin para el desarrollo (FUNDESA), unidad de salud, la polica nacional civil (PNC), la iglesia, entre otros, que estn dispuestos a colaborar para la disminucin o erradicacin del problema antes mencionado. Se cuenta tambin con municipios ejemplares como lo son Potonico en el departamento de Chalatenango y Suchitoto en el departamento de Cuscatln, los cuales han educado a sus pobladores con respecto al tratamiento adecuado de los desechos slidos. Para darle seguimiento al modelo es sumamente crucial la participacin de los actores locales y las ONG`S mencionadas anteriormente. Este trabajo busca darle una solucin concreta al problema, que permita el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que habitan en la comunidad. Para ello es de vital importancia la educacin ambiental ya que esta es el proceso permanente que permite que todas las personas desarrollen una conciencia de su medio y adquieran los conocimientos, los valores, competencias, experiencia y la voluntad para la resolucin de este problema, ya que la participacin ciudadana es necesaria para lograr el xito en la solucin integral del manejo de los desechos slidos. Para contribuir al mejoramiento de las condiciones sanitarias y de salud preventiva que permitan la responsabilidad municipal en la ejecucin de las buenas prcticas que desarrollen en las personas una conciencia crtica de las situaciones medio ambientales que posee la comunidad en que residen.
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3. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: Educar ambientalmente a las familias del rea urbana del municipio de Santa Clara del departamento de San Vicente, para el adecuado tratamiento de los desechos slidos. OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Identificar los tipos, cantidades y las formas del tratamiento de los desechos slidos en el municipio de Santa Clara. 2. Organizar a las Familias del rea urbana del Municipio de Santa Clara para el tratamiento de los desechos slidos. 3. Identificar a los actores locales para que participen en la disminucin del problema de los desechos slidos en el rea urbana de santa clara. 4. Formar un comit intersectorial para darle sostenibilidad al proyecto que se implementara en el rea urbana de Santa Clara para el tratamiento de los desechos slidos. 5. Implementar el plan de manejo y tratamiento de los desechos slidos del rea urbana de Santa Clara. 6. Proponer a las autoridades correspondientes que laboran en el rea urbana de Santa Clara un modelo de planta artesanal o tecnificada que les permita darle un adecuado tratamiento a los desechos slidos.
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4. MARCO TEORICO 4.1 Qu debemos saber de los desechos slidos? 4.1.1 Qu son los desechos slidos? Son todos los materiales slidos de origen orgnico e inorgnico que no tienen utilidad, siendo procedentes de las actividades domsticas, comerciales, industriales y de todo tipo que se produzcan en una comunidad, con la sola excepcin de las excretas humanas. El desarrollo de la industria y de la tecnologa ha propiciado el cambio de nuestros hbitos de produccin y consumo que ha tenido como consecuencia el incremento de desechos que a su vez se han convertido en un grave problema de contaminacin. Estos desechos pueden ser slidos, lquidos y gaseosos los cuales por su misma naturaleza contaminan el suelo, el agua y el aire, causando problemas de salud de los seres vivientes y todo su entorno.5 4.2 Clasificacin de los desechos slidos Los desechos slidos se clasifican de acuerdo a sus caractersticas, segn su origen en la produccin, por el tipo y constitucin, por el tiempo que sus materiales tardan en descomponerse degradarse. 4.2.1 Clasificacin por sus caractersticas Desechos comunes: son aquellos que debido a su naturaleza no presentan un riesgo significativo para la salud humana, animal o al medio ambiente, stos incluyen al papel, cartn, restos de alimentos y plantas, plsticos. Los desechos peligrosos: son aquellos que tienen caractersticas fsicas,
qumicas o infecciosas, ejemplos de ellos son: cidos y bases fuertes, solventes, materiales radioactivos, desechos de tintas, metales pesados, pinturas, bateras o pilas.
4.2.2 Clasificacin segn su origen en la produccin a) Domiciliares domsticos: que son los producidos en el hogar. b) Industriales: como producto de transformacin de materia prima en los procesos productivos.
Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manejo de desechos slidos, una responsabilidad compartida. 20
c) Agroindustriales y agropecuarios: por ejemplo las aguas mieles de los beneficios de caf, los desechos orgnicos de agroqumicos de ingenios azucareros, los desechos de las fincas ganaderas (qumicos, estircol), etc. d) Comerciales: los producidos en mercados, almacenes, hoteles. establecimientos como restaurantes,
e) Institucionales: producidos en oficinas, centros educativos, militares, etc. f) Hospitalarios: estos pueden ser comunes, peligrosos y especiales. f.1 Comunes: son los que por su naturaleza no presentan un riesgo significativo a la salud, por ejemplo: Papel Cartn Plsticos, etc. f.2 Peligrosos: son los de provienen de las diferentes etapas de atencin a la salud y representan diferentes niveles de peligro porque pueden transmitir enfermedades y se encuentran en: Desechos de laboratorio: como materiales de cultivo, vacunas vencidas, etc. Restos anatmicos: como vsceras, sangre, etc. Corto punzantes: como agujas, bistur, etc. Desechos de reas crticas: como gasas, guantes, tubos, catteres, etc. Desechos de investigacin: como cadveres o partes de animales contaminados en laboratorios. f.3 Desechos especiales: son los generados en los servicios de diagnostico y tratamiento hospitalario. Estos son: Desechos qumicos: txicos, corrosivos, explosivos. Por ejemplo: placas radiogrficas, productos de revelado, pilas, bateras, etc. Desechos radioactivos: contienen desechos que emiten partculas o radiaciones generalmente en servicios de medicina nuclear y radiologa. Existen otros desechos peligrosos muy especiales y que necesitan un manejo muy particular por su gran tamao como los contenedores presurizados, maquina, y frmacos vencidos.
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4.2.3 Clasificacin por el tipo y constitucin. a) Orgnicos: que provienen de materia viva como restos de alimentos, plantas; estos se pueden tratar hasta convertirlos en abono orgnico. b) Inorgnicos: formados por materia inerte como por ejemplo el vidrio, el plstico, el hierro los cuales pueden reciclarse hasta convertirlos en nuevos productos. Uno de los productos altamente contaminados son los envases atractivos de leches, vinos y jugos constituidos por capas finas de celulosa, aluminio y plstico por lo que hay una alta dificultad de separacin, lo que impide su reciclaje. 4.2.4 Clasificacin de desechos por el tiempo de descomposicin. a) Biodegradables: los que debido a su constitucin orgnica pueden descomponerse en un corto perodo de tiempo. Ejemplo: hojas, animales muertos, etc. b) No biodegradables: son los que debido a su constitucin se descomponen en un largo perodo de tiempo, estos pueden ser cientos o miles de aos. A continuacin se le presenta algunos tipos de desechos y tiempo de descomposicin.6
Tipo de desecho Orgnicos y vegetales. Pedazos de papel bond. Tela de algodn. Soga o lazo. Pedazo de bamb. Papel celofn. Chicle. Pedazo de madera. Envase de lata. Envase de aluminio. Algunos plsticos. Botella de vidrio. Tiempo que tarda en descomponerse 3-4 semanas. 3-8 semanas. 2-5 meses. 3-14 meses. 1-3 aos. 1-2aos. 5 aos 13 aos. 10-100 aos. 350-500 aos. 500 aos a indefinido. Indefinido.
Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manejo Integral de Desechos Slidos, TOMO II 22
4.2.5 Resumen de la clasificacin de los desechos slidos Desechos comunes 1. Clasificacin general Desechos peligrosos
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Clasificacin por su origen de produccin Domsticos o domiciliares Industriales Agroindustriales y agropecuarios Comerciales Institucionales
Comunes o generales Desechos de laboratorio Residuos anatmicos Corto punzantes Desechos reas criticas Desechos de Investigacin Desechos qumicos. Desechos radioactivos Desechos muy especiales
Peligrosos o infecciosos Hospitalarios
Desechos especiales
Orgnico 3. Por el tipo y constitucin Inorgnico
Biodegradables
4. Por el tiempo de degradacin No biodegradables

FUENTE7
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4.3 Otros desechos dainos que se pueden reducir Algunos tipos de basura contiene elementos perjudiciales para el medio ambiente y la salud de las personas, entre ellos: pilas, insecticidas, pinturas, disolventes, productos de limpieza, aerosoles, pegamentos, llantas. En algunos casos se pueden sustituir por productos menos perjudiciales; otras veces se pueden racionalizar su consumo. 4.3.1 Los productos de limpieza Como por ejemplo: los desengrasantes, los detergentes, los limpia hornos. Los cuales pueden desprender vapores que afectan los ojos, vas respiratorias, causar quemaduras en la piel y vertidos en el desage que son perjudiciales en el entorno Para evitarlos hay remedios caseros para la limpieza del hogar: agua y vinagre, bicarbonato, jabones naturales, como desatascadores, agua hirviendo, bicarbonato y vinagre. 4.3.2 Los plaguicidas Son los que utilizamos para eliminar plagas, no son biodegradables. En caso de utilizarlos se debe ventilar bien el espacio, evitando inhalarlos, para luego lavarse bien. Atacan la salud, txicos en la piel, son cancergenos, se dispersan y contaminan el suelo y el agua. Para evitarlos se debe reducir al mximo su consumo y usar alternativas caseras: hojas de tabaco para las polillas, limn con pimienta para las hormigas, hierbas aromticas como romero y menta para los mosquitos. Agua jabonosa para las plagas del jardn. 4.3.3 Los aerosoles Como por ejemplo: espray de desodorantes, pinturas, productos de limpieza, insecticidas. Son explosivos e inflamables, contienen gases que afectan la capa de ozono y constituyen la mitad del producto. Para evitarlos algunas alternativas son: los pulverizadores, brochas, barras, para los productos cosmticos como por ejemplo los desodorantes. 4.3.4 Los productos con mercurio Como por ejemplo: Termmetros, pilas, plaguicidas. Txicos por inhalacin, voltil. Si se incinera se dispersa en el aire, si se vierte, se dispersa en el suelo y agua. Para evitarlos reducir al mnimo la utilizacin de pilas y sobre todo las de botn, en vez de pilas de un solo uso, usar pilas recargables o sin mercurio, y usar termmetro con alcohol teido.
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4.3.5 Los productos de bricolaje Como por ejemplo: Pinturas, barnices, pegamentos, disolventes con composiciones qumicas muy diversas y algunos poseen metales pesados. Sus vapores irritan la piel y mucosas, producen dolores de cabeza, vmitos, mareos. Para evitarlos es necesario reducir su consumo y solo comprando la cantidad necesaria. Preferir pinturas de agua, limpiar brochas con vinagre caliente, agua y jabono. 4.3.6 Los productos de automvil Entre estos podemos mencionar bateras que contienen plomo y acido sulfrico, aceites usados que contienen hidrocarburos contaminantes, lquidos refrigerantes y anticongelantes que contienen disolventes orgnicos, llantas. Causando enfermedades y los productos lquidos derivados de l contaminan el suelo y agua. Una forma de evitarlos es: haciendo uso racional de vehculos y llevndolos a centros de reciclaje. Las llantas desechadas de los automviles es recomendable llenarlas de tierra para evitar criaderos de zancudos. 4.4 Impacto de los desechos slidos en la salud y medio ambiente 4.4.1 Impacto en la salud La basura que no se recolecta y es depositada al aire libre es la causa principal de la mayora de las enfermedades ya sea de forma directa o indirecta. Adems de las enfermedades, la basura que se deja al aire libre es la causa de plagas como ratas, cucarachas, moscas y zancudos portadores de micro organismos que causan enfermedades infecciosas. Como por ejemplo: el clera, el paludismo, fiebre amarilla, el dengue, encefalitis, disentera, y gastroenteritis. Los productos qumicos, y metales pesados producidos u ocupados en actividades industriales y que son fuentes de exposicin tambin son fuente de enfermedades. Algunos de estos metales pesados son: a) Plomo: que se libera en la recuperacin de la chatarra, de las bateras de automviles, en la produccin de insecticidas, en la preparacin y aplicacin de pintura, etc. b) Mercurio: de amplio uso en los procesos productivos por ejemplo en el tratamiento y recuperacin de oro y plata como en laboratorios de fotografas, preparacin de pilas elctricas y fluorescentes, fabricacin de termmetros e instrumentos de medicin.
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a) Arsnico: utilizado en la preparacin de insecticidas y herbicidas, materiales colorantes, industria de caucho (vulcanizacin) y otros que ocasionan problemas de intoxicacin aguda o crnica. b) Las cales y cemento: estos provienen de desechos de construcciones. c) Plaguicidas: que se utilizan para eliminar seres vivos que resultan molestos y que se convierten en plagas como insectos, ratas, etc. 4.4.2 Impacto en el medio ambiente La presencia y permanencia de desechos slidos afectan grandemente el agua, el aire y el suelo; es decir degradan el ambiente donde son colocados. Deterioro del paisaje: en el medio ambiente una de las grandes consecuencias que contrae el mal manejo de los desechos slidos, es el deterioro de los paisajes un ejemplo bien claro en el municipio de Santa Clara es el ro Santa Clara, este rio en un punto de su recorrido tiene una poza que todos los habitantes estn destruyendo porque ellos no cuidan de l y se desasen de los desechos arrojndolos en las aguas del ro. 4.5 Formas de tratamiento de desechos slidos Para el tratamiento de la basura, tanto en la zona rural como en la zona urbana los habitantes han buscado soluciones de recoleccin y eliminacin que muchas veces resultan inapropiadas. Y entre ellas podemos mencionar: 4.5.1 Establecimiento de botaderos a cielo abierto. (Forma no apropiada) A veces los habitantes de algunas zonas para deshacerse de la basura empiezan a utilizar predios baldos, callejones, barrancos y quebradas los que llegan a constituirse en grandes botaderos a cielo abierto, siendo incluso un procedimiento no solo utilizado por la libre voluntad de las personas sino tambin por algunas instituciones locales. Estos botaderos se transforman en problemas para la salud y en algunos periodos de lluvias pueden obstruirse, desbordarse y causar inundaciones. En el proceso de descomposicin la basura que se bota en estos predios baldos muchas veces produce gas metano y lquidos de lixiviado (lquidos producidos por la descomposicin de los desechos orgnicos) los cuales pueden profundizar en el suelo y contaminar fuentes de agua ya sea subterrneas o tambin las superficiales. 4.5.2 Enterramiento de los desechos slidos. (Forma no apropiada) Cuando la basura que se entierra es en gran volumen, la capacidad del suelo se agota y la basura enterrada puede salir a la superficie.
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Esta basura puede estar constituida por materiales peligrosos, txicos y dainos para la salud. Adems dicha basura no permite la impermeabilizacin y filtrado del suelo. 4.5.3 Incineracin o quema de desechos slidos. (Forma no apropiada) Aunque muchos consideran que esta prctica es una manera eficaz de deshacerse de la basura, esta es peligrosa y daina para la salud ya que esta quema de desechos genera partculas solidas de regular tamao o sustancias derivadas de hidrocarburos, sustancias cloradas, metales pesados, que pueden afectar las vas respiratorias, la vista, la piel, y el sistema digestivo. Lo mismo ocurre al quemar los cultivos antes y despus de cosecharlas. 4.6 Etapas del manejo de los desechos slidos. En nuestro pas el manejo de los desechos slidos es asumido por las municipalidades, pero para tener un mejor resultado en este trabajo las primeras acciones se deben de realizan en el hogar, para de esa manera contribuir a reducir la generacin de los desechos y a su separacin. La solucin para el manejo de los desechos slidos no es sencilla ya que requiere de muchos esfuerzos integrados y conocer de bastante informacin acerca de la naturaleza y cantidades producidas por los desechos slidos. Veamos algunas etapas en el siguiente cuadro: 4.7 Manejo de los desechos slidos en tres de los Municipios
E T A P A S D E S C R I P C I O N Reconocer las buenas prcticas para disminuir el volumen de ellos. Comprende el tipo de recipiente, sitio y tiempo de espera. Mantener los recipientes cerrados o amarrados. La transferencia (ETR) Privada o municipal. Densidad de la poblacin. Produccin de desechos por cpita. (por habitante) Actividad principal de la localidad. Tipos de desechos: peso y volumen de ellos. Exigencias del reglamento de la Ley del Medio Ambiente. Prevencin de dispersin de los desechos en el trayecto. Disminuir los volmenes a transportar. Procura disminuir el volumen y el grado de contaminacin. Separacin y procesos de compostaje. Se produce cuando se trasladan los desechos desde la transferencia hacia el relleno sanitario preferentemente.
La generacin y el almacenamiento
La recoleccin
El transporte
Tratamiento
Disposicin final
Sanitario: evitar la contaminacin Esttico: evita el deterioro. Econmico: servicio el cual compensa. El botadero a cielo abierto: no es autorizado por la ley. (antihiginico) La mujer produce ms desechos slidos en el hogar.
Modelos de El Salvador.
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4.7.1 Manejo de los desechos slidos en el municipio de Potonico En algunos municipios del pas como por ejemplo Potonico en el Departamento de Chalatenango han estado trabajando en el manejo de los desechos slidos. Y aunque no cuentan con los recursos necesarios siguen realizando la separacin de los desechos, con el apoyo de los estudiantes de noveno grado del Centro Escolar De Potonico. Este grupo de jvenes se encargan de clasificar la basura que recolectan en el Centro Educativo y lo entregan separado, tambin con la ayuda de la alcalda municipal hacen campaas de limpieza en la zona urbana del municipio e incluso limpian el ro que se encuentra cerca del Centro Escolar y no esta dems mencionar que tambin tienen su propia pila de compostaje que se encuentra dentro de la institucin convirtindose as en uno de los municipios modelos en el tratamiento de los desechos slidos. 4.7.2 Manejo de los desechos slidos en el municipio de San Antonio Pajonal Otro ejemplo de municipios que le dan un buen tratamiento a la basura es San Antonio Pajonal en el Departamento de Santa Ana, el cual es una muestra de como una municipalidad pequea y de escasos recursos en especial econmicos puede encontrar soluciones eficientes y eficaces al tratamiento de la basura. El consejo municipal tomo la iniciativa de visitar a las personas del municipio casa por casa haciendo conciencia e informando del proyecto tanto a adultos jvenes y nios para que participaran se les ense sobre como separar los residuos orgnicos e inorgnicos y se les entreg bolsas para que lo realizaran. La experiencia desarrollada en San Antonio Pajonal est siendo tomada como ejemplo por otros gobiernos locales que quieren encontrar soluciones sostenibles y amigables con el medioambiente para tratar sus desechos.
4.7.3 Manejo de los desechos slidos en el municipio de Suchitoto Uno de los mayores ejemplos a nivel nacional en el tratamiento de la basura es el Municipio de Suchitoto en el Departamento de Cuscatln.8 El proyecto en Suchitoto en el departamento de Cuscatln, comenz a iniciativa del Alcalde en 1996, buscando aliados tcnicos y financieros los cuales encontr en Centro Salvadoreo de Tecnologa Apropiada (CESTA), Fondo de Inversin Social para el Desarrollo Local (FISDL), Asociacin Danesa de Cooperacin Internacional y la Cooperacin Tcnica Belga entre otras.
Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manejo Integral de los Desechos Slidos, TOMO II 28
El principal objetivo fue lograr el manejo integral de los desechos slidos para lo que se propuso habilitar un terreno de 1 manzanas propiedad de la Alcalda para convertirlo en compostera. Para ello se impermeabiliz la superficie y se construyeron las oficinas administrativas y lugares de acopio de desechos, adquirieron tambin un pequeo tractor de volteo. En la actualidad cuenta con 5 manzanas de terreno de compostaje aunque el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN) solamente les ha autorizado utilizar 1 manzanas. Paralelamente la Unidad ambiental de la Alcalda y el CESTA comienzan en la experiencia piloto con 52 familias del Barrio la Cruz y cuyo componente ms fuerte lo constituy la parte educativa, en una primera etapa. Durante tres meses capacitaron a las familias en el conocimiento de los tipos de desechos que se generan y especialmente los orgnicos y los beneficios de su tratamiento final. Despus de este perodo y tomando en cuenta que la educacin es un proceso continuo, adems de ese componente se procedi a disear la ruta de recoleccin considerando que las personas estn lista para accionar en la segunda etapa. Los lineamientos municipales a la comunidad fueron separar la materia orgnica de la inorgnica y disponerla adecuadamente para su recoleccin los das lunes, mircoles y viernes la materia orgnica y los das martes, jueves y sbado la materia inorgnica, segn horarios establecidos. En el siguiente ao ya participaron 6 barrios y 3 colonias con 1232 familias que reciben el beneficio. 4.7.3.1 Aproximacin de costos para el relleno sanitario manual en Suchitoto9
RUBROS COSTO DE DISEO Y COSNTRUCCION Estudio y diseo Compra de terreno (1 manzana) Construccin Materiales y equipo Alquiler maquinaria y transporte materiales Salarios (tcnico, topgrafo, eco-tecnlogo) Salarios (albailes, etc.) Costo total diseo y construccin COSTO DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO Salario (2 personas) Herramientas Limpieza de drenaje Mantenimiento (va de acceso, etc.) Costo total de operacin 54,032 3,002 1,501 3,002 61,537 6,175.09 343.09 171.54 343.09 7,032.80 SUCHITOTO Colones 39,849 75,044 114,233 15,939 41,974 47,818 163,379 498,236 Dlares 4,554.17 8,576.46 13,055.20 1,821.60 4,797.03 5,464.91 18,671.89 56,941.26
4.8 Caractersticas de las reas para Rellenos Sanitarios.

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Fuente: http://www.marn.gob.sv Mircoles, 28 de abril de 2010, 3:05pm 29
El relleno sanitario es la disposicin final de residuos slidos en donde se establecen condiciones para que la actividad de las bacterias sea sin oxgeno. Este es el ms recomendado para realizar la disposicin final en pases como el nuestro, pues se adapta a la composicin y cantidad de residuos slidos urbanos producidos. Este debe cumplir las siguientes caractersticas:

El sitio debe tener espacio necesario para almacenar los residuos generados por el rea en el plazo definido por el diseo. El sitio es diseado, localizado y propuesto para ser operado de forma que la salud, las condiciones ambientales y el bienestar sea garantizado. El sitio es localizado de manera de minimizar la incompatibilidad con las caractersticas de los alrededores y de minimizar el efecto en los avalos de estos terrenos. El plan de operacin del sitio se disea para minimizar el riesgo de fuego, derrames y otros accidentes operacionales en los alrededores. El diseo del plan de acceso al sitio se debe hacer de forma de minimizar el impacto en los flujos.
4.8.1 Requisitos mnimos para el Relleno Sanitario Manual. En este apartado se trata de los componentes ms importantes en el proceso de planificar un relleno sanitario manual. Elementos principales: Seleccin de terreno. Seleccin de mtodo. Operacin y mantenimiento. Clausura del botadero existente. 4.8.1.1 Localizacin: Distancia de comunidades y viviendas. Distancia del centro de la ciudad. Esta debe ser lo ms corta posible. 4.8.1.2 Condiciones hidrogeolgicas: Distancia de nacimientos, ros y quebradas, etc. Distancia con el manto subterrneo o agua que sirve de abastecimiento. Distancia de pozos de agua de utilizacin comunitaria o individual. Caractersticas hidrogeolgicas (Profundidad y flujo del manto fretico o aguas subterrneas, etc.)
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4.8.1.3 Material de cobertura: El terreno debe tener disponibilidad de material de cobertura Este punto es sumamente importante. 4.8.1.4 Conservacin de los recursos naturales Principalmente el agua, la flora y la fauna. 4.8.1.5 Condiciones climticas: Debe tomarse en cuenta la direccin predominante del viento. En todo el proceso es importante asegurar la participacin de la poblacin afectada por el relleno sanitario. Hombres y mujeres deben tener la oportunidad de participar en las discusiones, as como de comentar y objetar las propuestas realizadas. Es importante enfatizar la diferencia entre un vertedero a cielo abierto y un relleno sanitario, ya que en nuestro medio, la poblacin est acostumbrada a vertederos a cielo abierto sin ningn manejo. 4.9 Normativa para el tratamiento y manejo de los desechos slidos en El Salvador.
El Art. 52 del captulo III del ttulo V de la ley del medio ambiente sobre prevencin y control de la contaminacin establece la responsabilidad del Ministerio de Medio Ambiente y recursos naturales, Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social, Gobiernos Municipales y otras organizaciones sociales la responsabilidad de la promocin del Reglamento de la Ley para la adecuada disposicin de los desechos slidos10. De conformidad con el Art. 69 es atribucin del rgano Ejecutivo controlar las condiciones ambientales que puedan afectar la salud de la poblacin; por lo que el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, en cumplimiento del artculo 52 de la Ley de Medio Ambiente promover la coordinacin con las instituciones competentes y otros sectores involucrados en la elaboracin del Reglamento para el Manejo Integral de Desechos Slidos. En el Art. 21 de la Ley de Medio Ambiente estable que toda persona natural jurdica deber de presentar el correspondiente estudio de Impacto Ambiental para ejecutar actividades, obras proyectos. Esto quiere decir que todo proyecto de manejo de desechos debe obtener un permiso ambiental, para lo cual deber cumplir con los trmites correspondientes en el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN).
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Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Ley de Medio Ambiente 31
Poltica de Desechos Slidos que contiene los lineamientos para el Manejo y Tratamiento Integral de los desechos slidos cuyo objetivo es consolidar y priorizar el Manejo Integral de Desechos Slidos, enfocado a reducir la generacin con el propsito de proteger el medio ambiente y los recursos naturales, de esa manera mejorar la calidad de vida de la poblacin. 4.9.1 Cdigo Municipal A nivel municipal tambin pueden formularse Ordenanzas Municipales que apegadas a las leyes primarias de la Repblica juntan el logro de los fines propuestos en la ley. 4.9.2 Ordenanza Municipal de Santa Clara. A continuacin presentamos algunos artculos de la ordenanza municipal de Santa Clara, considerando que estos artculos son los que se relacionan un poco ms a los objetivos de nuestra investigacin. Art. 4 las funciones de la alcalda de Santa Clara son: a) Fomentar la creacin de comits ambientales y comunales. b) Fomentar las unidades ambientales conocida por sus siglas UAS. c) Gestionar fondos para la ejecucin de proyectos de cuencas hidrogrficas, de proteccin, conservacin y recuperacin del medio ambiente y los recursos naturales. d) Cobrar impuestos y multas en base al Cdigo Municipal. Art. 6 La alcalda a travs de la Unidad Ambiental, en coordinacin con el Ministerio del Medio Ambiente y otras autoridades competentes, elaboran las directrices relativas al manejo de los desechos slidos, y de aguas residuales que se originan de casas domiciliares, centros comerciales, talleres automotriz, centros educativos, instituciones gubernamentales, centros de salud, y otros que el ministerio de salud y asistencia social y el ministerio de medio ambiente estime convenientes. Art. 18 Los diferentes tipos de tratamientos slidos son: a) Incineracin b) Compostaje c) Reciclaje Art. 43 Todos los habitantes y autoridades del municipio estn en la obligacin de incorporarse a las campaas de proteccin y fomento de los recursos naturales y el medio ambiente.
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Art. 48 Se prohbe botar basura en los lugares pblicos y en cualquier otro lugar que afecte la salud humana, evitando de esta manera la contaminacin.
4.10 Herramientas para desechos slidos. 4.10.1 La educacin ambiental
promover
el
tratamiento
de
los
Cmo debe concebirse la Educacin Ambiental? La Educacin Ambiental debe concebirse como un proyecto permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, los valores, las competencias, la experiencia y la voluntad capaces de hacerlos actuar individual y colectivamente para resolver los problemas actuales y futuros del Medio Ambiente.11 Es evidente que la educacin ambiental es un proceso que no solamente se ensea en la escuela cualquier institucin educativa a las personal, sino tambin en las comunidades, espacios de desarrollo cultural, mediante los medios de comunicacin masiva en la que se toma como base la adquisicin de una serie de comportamientos, conocimientos y competencias. Como se observa la Educacin Ambiental (EA) no trata de considerar la naturaleza como un recurso educativo, enseando desde la naturaleza sino que de educar para la naturaleza. Pero tambin la Educacin Ambiental (EA) est centrada en el desarrollo sostenible, que no se sita solamente en el mundo escolar, sino que se refiere tambin a la educacin de adultos, de gestores, polticos, hombres y mujeres y que entiende el conocimiento como construccin social. Objetivos de la educacin ambiental Los objetivos de la Educacin Ambiental (EA) deben ayudar a las personas a adquirir: Conciencia: mayor sensibilidad sobre el medio ambiente y problemas asociados. Conocimientos: comprensin bsica del medio ambiente en su totalidad. Actitudes: valores sociales y profundo inters que los impulse a participar en la proteccin del ambiente. Aptitudes: facultades para resolver problemas ambientales.
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Revista Iberoamericana de Educacin, OEI, N 11, 1996 33
Capacidad de evaluacin: evaluar medidas de programas de educacin ambiental (EA) en funcin de factores ecolgicos, polticos, econmicos, sociales, estticos y educacionales. Participacin: desarrollo de sentido de la responsabilidad para asegurar que se adopten medidas adecuadas de proteccin ambiental.
Sensibilizacin de la Equidad de Gnero La equidad de gnero es la parte fundamental de los derechos humanos, y por ende el tratamiento de los desechos slidos no es la excepcin. Tanto en el rea urbana como rural, las mujeres con ayuda de los nios y nias son generalmente las que proveen y organizan las necesidades diarias en los hogares. Por eso las familias cuando tienen oportunidad de recolectar y volver a utilizar los desechos, se benefician con la disminucin los gastos del presupuesto familiar. A medida que los municipios mejoren el servicio de recoleccin y todo el proceso, deben tenerse en cuenta planes de reinsercin social que tomen por igual inters a las mujeres y los hombres, ya que si tienen los mismos derechos, las mujeres tambin pueden trabajar en esta rea, y no debe de marginrsele por el hecho de ser mujeres. Las autoridades deben implementar, brindar atencin, acceso, apoyo y beneficios al sector laboral de las mujeres en el campo de recoleccin, recuperacin y reciclaje. Esta condicin demostrara la igualdad de gnero que existe. Los actores locales suelen ser grandes promotores con la organizacin en las comunidades con las que tiene una relacin efectiva entre las instituciones especializadas y el sector de las comunidades de escasos recursos para reducir la cantidad de desechos slidos mediante la obtencin de compostaje y el reciclaje. 4.11 Las 3R: Reducir, Reutilizar, Reciclar
Unas de las maneras ms interesantes para el manejo de los desechos slidos son las 3R: Reducir, Reutilizar, Reciclar. Con ello disminuiremos la cantidad de basura que generamos, tambin ahorraremos energa y recursos naturales. Es una forma integral e inteligente estrategia ya que disminuye costos, crea puestos de trabajo y contamina menos el agua, el aire y el suelo. 4.11.1 En qu consisten? Reducir: es minimizar la cantidad de desechos y una de las mejores formas de evitar la contaminacin ya que es mucho mejor no producir desechos que disponer de aquellos que generamos.
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Reutilizar: es volver a usar un objeto sin alterar qumicamente su forma, dndole un nuevo uso y de esta forma disminuimos la cantidad de basura generada. Reciclar: es un proceso donde los materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales, productos o materias primas. Reciclar es un sinnimo de recolectar materiales parar volverlos a usar. Sin embargo la recoleccin es solo el principio del proceso de reciclaje. Por ejemplo podemos recolectar latas para comercializarlas con las empresas de acopio o recicladoras. Recientemente se encuentran incorporadas otras R para consolidar nuestras decisiones: Rechazar y Rehusar: son todos los materiales innecesarios que nos ofrecen las propagandas comerciales y ofertas como por ejemplo envoltorios y bolsas excesivas y fabricadas de materiales que no son fcilmente reciclables. Actualmente en algunos lugares, para facilitar la separacin de desechos slidos ya sea para disminuir la bolsa y enviarlas a un relleno o para procesarlas en reciclaje se utiliza el cdigo establecido: Blanco para el vidrio Gris para el papel Amarillo para metales Rojo para desechos peligrosos Verde para materia orgnica Azul para plstico 4.12 Reciclaje de desechos orgnicos. Compostaje
Es un proceso mediante el cual las bacterias que utilizan el oxgeno actan sobre la materia orgnica descomponindola y estas permiten obtener el compost, que es un excelente abono orgnico. El compost puede fabricarse de recortes de plantas, restos alimenticios de vegetales (no se recomiendan carnes porque atraen plagas) cascaras de huevo, plumas. 4.12.1 Reciclaje de vidrio Luego de la recoleccin del vidrio se clasifican segn sus colores (verde, caf y transparente, etc.), despus se procede a la separacin de objetos extraos y contaminantes ferrosos por medio de magnetos y posteriormente la trituracin del vidrio.
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Este vidrio se tritura o se funde hasta obtener otros envases de vidrio u objetos tiles. Los beneficios ambientales del reciclaje de vidrios se traducen en una disminucin de los residuos municipales, disminucin de la contaminacin del medio ambiente, y un notable ahorro de los recursos naturales. 4.12.2 Buenas prcticas para disminuir la cantidad de los desechos La reduccin de los residuos es posible si se aprovechan al mximo los recursos de los que disponemos. Esto debido a que la mayora de las personas somos consumidoras y usuarias de un amplio abanico de bienes y servicios lo que hace que intervengamos en la produccin masiva de desechos. Las buenas prcticas son tiles tanto por su simplicidad y bajos costos como por los rpidos y sorprendentes resultados. Requieren sobre todo, cambios en la actitud de las personas y en la organizacin de las operaciones. Por ello se expone a continuacin algunas recomendaciones prcticas. 4.12.3 En el hogar Comprando alimentos naturales y frescos: porque estos alimentos naturales y frescos, adems de que conservan sus propiedades nutritivas debido a su fcil descomposicin nos permiten utilizarlos como desechos orgnicos parar producir abono orgnico para abonar plantas. Siendo un excelente consumidor o excelente consumidora: porque al comprar productos aditivos o preservantes que causan problemas a la salud, adems de que utilizan envolturas y envases adicionales, son de difcil descomposicin. Esto se puede evitar si se prefieren envases ms sencillos y menos envueltos. Separando y aprovechando los desechos que producimos: el papel, cartn y plstico constituyen el mayor volumen desechos slidos, por ello debe de reducirse al mximo la cantidad y el uso de estos. Adems de eso estos son los que se queman con facilidad en los botaderos a cielo abierto despidiendo gases que contaminan el aire que respiramos. Estos materiales se pueden separar parar luego venderlos o donar a empresas recicladoras. Deshacindose adecuadamente de los desechos domsticos: colocando la basura producida en recipientes adecuados. Ya que esto evitar que algunos animales de la calle boten la basura y la produccin de malos olores. Evitando tirar desechos en el suelo: porque esto contamina el suelo por los productos qumicos que resultan de su descomposicin, atrae animales nocivos como las ratas, las moscas y las cucarachas que causan enfermedades y hacen deprimente el paisaje.
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4.12.4 En la oficina Si evitamos hacer grandes desperdicios de papel ya que este se extrae de la madera de los arboles. Si se recicla significara que se talen menos arboles con lo cual contribuimos a proteger los bosques. Algunas maneras de evitar el desperdicio de papel: Escribamos y fotocopiemos por las dos caras Evitemos la propaganda o los catlogos que no necesitemos. Evitemos productos de un solo uso Una vez utilizado y descartado el papel llevmoslo a los contenedores previamente solicitados a la jefatura o a las empresas recolectoras o recicladoras Al llenar los recipientes o contenedores, llamar a las empresas que colectan y reciclan Comprando material de oficina poco agresivo con el entorno: lquidos correctores y pegamentos sin disolventes txicos. Rotuladores, marcadores y bolgrafos recargables y sin disolventes txicos. Utilizando tner fotocopiadoras. y cartuchos recargables para las impresoras y
Evitando tintas con disolventes de hidrocarburos clorados
Qu papel se puede reciclar? Papel de computadora, papel mecanografiado sin grapas, fotocopias, folder de manila sin fastener, papel peridico pero separado del resto.
Qu materiales no se pueden reciclar? Papel carbn, sobres, papel con goma y cintas adhesivas, papel lustre, papel fotogrfico, papel fax. As tambin estas y otras buenas prcticas pueden implementarse en la fbrica, en la maquila, en las bodegas, etc. 4.13 Convirtiendo en la prctica: los desechos en recursos Ya se ha mencionado que el reciclaje de desechos slidos es una fuente importante de trabajo y de ingresos econmicos. Los desechos como el vidrio, el plstico, el papel, latas pueden servir como materias primas para elaborar otros productos por lo que poseen un valor comercial. En el pas existen varias empresas pequeas, medianas y grandes que se encargan de ello, por ejemplo convierten las botellas de vidrio en otros productos utilitarios o de adorno; el papel desechado en las oficinas y peridicos son comprados y procesados en empresas bien establecidas y los transforman en
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otros tipos de papel para diferentes usos. Los plsticos son procesados a otros plsticos ms livianos. Hay tambin empresas que son solo centros de acopio bien organizados que compran los materiales para empacarlos y enviarlos al exterior donde procesan por ejemplo artculos con aluminio como latas, piezas de carro, de bronce, de cobre 4.14
Nombre de la agencia Agencia Mike
Agencias para comercializar material reciclable12

Direccin y telfono 9 Ave. Sur, N 312, San Salvador Tel.:2271-4137 Calla Concepcin y Alameda Juan Pablo II, San Salvador Tel.:22225272 Prolongacin Alameda Juan Pablo II, Calle Antigua a San Antonio Abad. Bodega Textiles San Jorge N 3 Tel.: 2260-4801 Bodega Planta N 3, Paseo Independencia N 526. Tel.: 2271-0733 Direccin y telfono 6 Av. Norte, y 23 Calle Ote. N 714, Bo. San Miguelito. Tel.: 2225- 6667, 22254624 Zona Industrial Plan de La Laguna. Tel.: 2243-0200 Nueva San Salvador. Tel.: 2278-8628 Boulevard Venezuela Olocuilta Autopista, Km. 21 Materiales que reciclan Papel de diario, papel bond, latas de aluminio y envases de vidrio Latas de aluminio, cobre, bronce, radiadores, catalizadores Observaciones No se desplazan
No se desplazan
Milton Castaneda, Agencia de reciclaje
REPACESA Servicios Papeleras Centroamericanas
Papel de diario, papel bond, sobre de cartas, revistas comerciales y otros.
Se desplazan en San Salvador por un volumen mnimo de 150 lb. Y 500 lb. En los departamentos
Latas de aluminio
No se desplazan
La Constancia
Nombre de la agencia INDRESA
Materiales que reciclan Latas de aluminio, cobre, bronce, catalizadores, radiadores de aluminio.
Observaciones Se desplazan, avisndoles
SALVAPLASTIC
Polietileno, envases de jugo, agua, yogurt liquido, bolsas plsticas. Plstico sucio
El material debe estar limpio y sin etiquetas. Comunicarse con empresa. No hay servicio recoleccin Contactar Hacer visita de
INDUSTRIAS EL PANDA
AVANGARD FUNDIDORA DE VIDRIO
Plstico PET Vidrio
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Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Manejo Integral de los Desechos Slidos. TOMO II 38
5. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN 5.1.1 MTODO: Para la investigacin se requiere utilizar un mtodo que nos proporcione resultados confiables. El mtodo cientfico "es el conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos vlidos mediante instrumentos confiables". Los pasos para este mtodo13 cientfico son: 5.1.2 Observacin Cientfica: es una observacin cuidadosa y precisa, con experimentos lo ms libre posible de variantes, con testigos adecuados, lo ms cuantitativo posible, y deben ser exactas. Cualquier idea y opinin que involucre las emociones del investigador es parcial o prejuiciada. Adems de ser exactas, las observaciones, deben tambin constar de un registro escrito, en pelcula, o en cinta. 5.1.3 Formulacin de Hiptesis: Sobre la base de las observaciones, el investigador/a elabora una hiptesis. S el investigador no encuentra la respuesta a su pregunta en escritos o documentos cientficos, debe hacer observaciones muy cuidadosas acerca del fenmeno que est estudiando.
5.1.4 La experimentacin: Cuando el investigador comienza una investigacin, tiene la ventaja de que puede elaborar una hiptesis de trabajo que guiar el planeamiento de sus experimentos. Si hay observaciones en desacuerdo puede suponer que su hiptesis es falsa o la observacin es equivocada. 5.1.5 Conclusiones y Teoras: La informacin que se obtiene de un experimento se estudia con el fin de determinar si confirma o no la hiptesis original. Si es as, el cientfico ha obtenido evidencia de que la hiptesis es vlida. Si no es as, llega a la conclusin de que la hiptesis es incorrecta.
5.1.6 Mtodo de Investigacin Operativo Brinda una solucin ptima al problema en estudio, y consiste en la observacin y recoleccin de la informacin, con restricciones o recursos limitados, tambin se puede mencionar que este mtodo adopta un punto de vista organizacional y de esta manera se intenta resolver los conflictos de inters. Para llevar a cabo este mtodo hay etapas que se tienen que seguir como una forma de brindar un estudio objetivo al problema, las cuales son: 1. Definicin del problema y recoleccin de datos: en esta primera etapa lo que se debe de hacer es un estudio del sistema relevante, formular los
13
http://investigacin operaciones.com/introduccin_IO HTML. Se remonta en la poca de la segunda guerra mundial en donde surgi la necesidad urgente de asignar recursos escasos a las diferentes operaciones militares y a las actividades de cada operacin. Fueron el primer equipo de operaciones. DA: sbado 17 de abril 2010 HORA: 10:10 a.m 39
objetivos apropiados y las restricciones sobre lo que se va hacer acerca del rea en estudio. 2. Formulacin de un modelo: una vez definido el problema del tomador de decisiones, esta deber establecer el mtodo de manera conveniente para su anlisis. La forma convencional en que la investigacin de operaciones realiza esto es construyendo un modelo que exprese como elegir los valores de las variables de decisin de manera que maximice la funcin de los objetivos. 3. Solucin del modelo: una vez que se tiene el modelo, se procede a derivar una solucin empleando las diversas tcnicas y mtodos. 4. Implementacin de resultado: una vez que hayamos obtenido la solucin o soluciones del modelo, el siguiente y ltimo paso del proceso es interpretar esos resultados y dar conclusiones y cursos de accin para la optimizacin del sistema. 5.2 TIPO DE INVESTIGACIN 5.2.1 Investigacin de campo: Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrn los datos ms relevantes a ser analizados. 5.2.2 Investigacin Documental: La investigacin documental depende fundamentalmente de la informacin que se recoge o consulta en documentos, entendindose este trmino, en sentido amplio, como todo material de ndole permanente, es decir, al que se puede acudir como fuente o referencia en cualquier momento o lugar, sin que se altere su naturaleza o sentido, para que aporte informacin o rinda cuentas de una realidad o acontecimiento. Las fuentes documentales pueden ser, entre otras: documento escritos, como libros, peridicos, revistas, actas notariales, tratados, encuestas y conferencias escritas; documentos flmicos, como pelculas, diapositivas, flmicas; documentos grabados, como discos, cintas y casetes, incluso documentos electrnicos como pginas web. 5.2.3 Investigacin Mixta: La investigacin mixta es aquella que participa de la naturaleza de la investigacin documental y de la investigacin de campo. 5.3 POBLACIN DE LA INVESTIGACIN Por el tipo de investigacin que se realiza la poblacin de estudio es toda la poblacin que habita en el rea urbana del municipio de Santa Clara, formada por un total de 258 familias y representantes de diferentes actores locales los cuales
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son: Alcalda, ONGs, ADESCOS, Escuela, PNC, Unidad de Salud Y Lderes de los Comits existentes. 5.4 UNIDADES DE ESTUDIO. Dentro de nuestra investigacin se toma como puntos importantes: 1. Cada una de las familias del rea urbana del Municipio de Santa Clara. 2. cada actor local presente en la comunidad (Alcalda, ONGs, Iglesias, Escuelas) 5.5 TCNICAS DE INVESTIGACIN Para la recoleccin es necesaria la utilizacin de tcnicas de campo que facilitara la recoleccin de la informacin necesaria para el estudio, las cuales son: 5.5.1 La Observacin Es una tcnica que consiste en observar atentamente el fenmeno, hecho o caso, tomar informacin y registrarla para su posterior anlisis. Es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Existen dos clases: la Observacin no cientfica y cientfica. La diferencia bsica entre una y otra est en la intencionalidad: observar cientficamente significa investigar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador sabe qu es lo que desea observar y para qu quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar todo cuidadosamente. Observar no cientficamente significa investigar sin intencin, sin objetivo definido y por tanto, sin preparacin previa. 5.5.2 La Entrevista Es una tcnica para obtener datos que consisten en un dilogo entre dos personas: El entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener informacin de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la investigacin. La entrevista es una tcnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en psicologa y, desde su notable desarrollo, en sociologa y en educacin. De hecho, en estas ciencias, la entrevista constituye una tcnica indispensable porque permite obtener datos que de otro modo seran muy difciles conseguir. a. Cuando se considera necesario que exista interaccin y dilogo entre el investigador y la persona. b. Cuando la poblacin o universo es pequeo y manejable.
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5.5.3 La Encuesta La encuesta es una tcnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la entrevista, se utiliza un listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las contesten igualmente por escrito. Ese listado se denomina cuestionario.14 Es impersonal porque el cuestionario no lleve el nombre ni otra identificacin de la persona que lo responde, ya que no interesan esos datos. Es una tcnica que se puede aplicar a sectores ms amplios del universo, de manera mucho ms econmica que mediante entrevistas.
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http://www.rrppnet.com.ar/tecnicasdeinvestigacion.htm. 42
5.6 OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES DE LOS OBJETIVOS ESPECFICOS. OBJETIVOS VARIABLE INDICADORES INSTRUMENTO ESPECFICOS SUGERIDO 1. Identificar los Nmero de tipos, cantidades y miembros por las formas de familia. tratamientos de Ingresos Mensuales los desechos slidos en el rea Familia Cuantos trabajan Encuesta a la urbana del familia municipio de Santa Clara. Edad
Tipos desechos Slidos
Desechos Peligrosos
Gnero: Masculino Femenino de Orgnicos: Cascaras de frutas. Cascaras de verduras. Hojas. Frutas podridas. Verduras podridas. Restos de comida. Inorgnicos: Plsticos Vidrios Aluminio Metales Pinturas Bateras Juguetes Electrodomsticos Zapatos Ropas Pinturas cidos Bateras Solventes Vidrios Alcohol Metlico
Encuesta a la familia
Lista de Cotejo o Encuestas.
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Basura frecuente
ms
Tipo recolector.
de
Tratamiento de los desechos slidos
Peso: Onzas Libra Kilogramos Arroba Quintal Orgnicos: Cascaras de frutas. Cascaras de verduras. Hojas. Frutas podridas. Verduras podridas. Restos de comida. Inorgnicos: Plsticos Vidrios Aluminio Metales Pinturas Bateras Juguetes Electrodomsticos Zapatos Ropas Cubeta Huacales Bolsas Plsticas Bolsas a base de Cartn Sacos Basureros Barriles Cajas de cartn Cajas plsticas Se enva en el recolector de basura Se deja al aire libre Se entierra Incineracin Compostaje Reciclaje
Encuesta a la familia.
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2. Organizar a las Familias del rea urbana del Municipio de Santa Clara para el tratamiento de los desechos slidos. Organizacin
3. Identificar a los actores locales involucrados Actores Locales para minimizar el problema de los desechos slidos.
Pertenece a una organizacin Tipo de organizacin Funcin que desempea dentro de la organizacin Organizacin a las que ha Entrevista a la familia pertenecido Nmeros de personas Organizadas por familia Disponibilidad a Organizarse Experiencia en Organizacin Alcalda PNC Unidad de Salud ONGs Encuesta a actores Iglesias locales ADESCOS Disposicin de los actores locales rea
Perfiles ONGs
de
Especialidad las Tiempo en el lugar Disponibilidad Capacitacin Nacional Extranjera Experiencia Proyectos Cantidad del Personal Relaciones con otras organizaciones
Entrevista a actores locales
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Aportes
Materiales: Basureros Escobas Rastrillos Mascarillas Guantes Bolsas recolectoras Equipos Tecnolgico Humanos: Capacitadores Colaboradores Financieros: Financiamiento de transporte. Monto estimado N de Sectores Habitantes sector. por Entrevista a actores locales
4. Formar un organismo intersectorial para darle sostenibilidad al proyecto que se implementara en el rea urbana de Santa Clara para el tratamiento de los desechos slidos.
Sectores
Capacidad del Personal Capacitador.
Edad Nivel Acadmico Especialidad Experiencia Disponibilidad Tiempo
Entrevista locales
actores
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5.7 Validacin de los instrumentos Despus de la elaboracin de los respectivos instrumentos para obtener la informacin se someter a su respectiva validacin, la cual ser llevada a un 1% de la poblacin a investigar, a la misma vez se lleva a los actores locales. 5.8 Plan de levantamiento de datos Uno de los modelos que se utilizan en el levantamiento de datos corresponde al siguiente:
Cundo? Cuarta semana mayo Qu instrumento? Cmo? Responsables Con que? Dnde?
Entrevista a la se realiza Investigadores de familia una visita a cada familia involucrad a
Cmara de rea video o urbana del grabadora Municipio de Santa Clara
5.9 Procesamiento de la Informacin La investigacin con el mtodo operativo permite el anlisis cualitativo, cuantitativo, y ambos se pueden combinar para una mejor interpretacin de los datos obtenidos a travs de los instrumentos dirigidos a la familia y los representantes de los actores locales. Para lo cual se tiene el siguiente formato: 5.9.1 Modelo de matriz para el vaciado de informacin.
Pregunta No 1 Pregunta Nmero familia? Respuesta de personas por ---------Responsable investigadores
Se toma: encuesta a la familia del rea urbana del Municipio de Santa Clara. 5.10 Presentacin de la Informacin El vaciado de la informacin que ser obtenido, es de tipo cualitativo y cuantitativo en la que se ha considerando necesario la utilizacin de una matriz en donde se vaca la informacin de los distintos instrumentos con el nico propsito de facilitar la adecuada interpretacin de los datos obtenidos. Haciendo uso de los cuadros estadsticos que permitan la interpretacin y anlisis de los resultados obtenidos en la investigacin, haciendo uso del software adecuado para procesar los datos Excel, y con esto poder determinar la situacin actual del problema en estudio.
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6. RESULTADOS ESPERADOS Educar a los habitantes de la comunidad de Santa Clara con respecto a los desechos orgnicos e inorgnicos. Compromiso a dar seguimiento al proyecto implementado por los investigadores estadsticos de la Universidad de El Salvador. Participacin de los habitantes en las distintas actividades programadas a realizar en el Municipio de Santa Clara. Creacin de un Plan de Manejo Sostenible para dar el adecuado tratamiento a los desechos orgnicos e inorgnicos. Actores locales concienticen a las personas y nos brinden su apoyo para la realizacin del proyecto y por lo consiguiente participen en las actividades a realizar. Que todo lo ya antes programado o planteado se lleve a cavo de la mejor forma posible en el tiempo estimado. Aplicacin de los conocimientos estadsticos a los datos obtenidos (las medidas de tendencia central, medidas de posicin, medidas de dispersin y la regresin y correlacin) y presentacin en los diferentes grficos. (grafica Circulares, de barras, ojivas, etc.). Conformacin del comit intersectorial para que se encargue de la sostenibilidad del tratamiento de los desechos orgnicos e inorgnicos.
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7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Comprendido en los meses de Marzo-Julio. MESES Y SEMANAS MARZO ACTIVIDADES Organizacin de Grupos. Eleccin del tema. Eleccin de la comunidad Visitas a las ONGS. Reunin de todos los actores locales y asignacin de compromisos. Visita a la Ciudad de Potonico, Chalatenango. Visita a la Ciudad de Suchitoto, Cuscatln. Visita al Municipio de Santa Clara Presentacin y defensa del Anteproyecto. Recoleccin de datos y visita casa por casa Gestin con ONGS Campaa de Limpieza en La Villa de Sta. Clara I. Feria para informar a la comunidad. Desarrollo del Proyecto. Charlas de concientizacin a la poblacin. Defensa del proyecto
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ABRIL 4 1 2 3 4
MAYO 1 2 3 4 1
JUNIO 2 3 4 1
JULIO 2 3 4
2 X X
X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X
X X X
X X X X
7.1
PLAN DE INTERVENCION EN EL MUNICIPIO DE SANTA CLARA
N 1
ACTIVIDADES Permisos otorgados por la Alcalda Municipal de Santa Clara para la recoleccin de datos en los diferentes Barrios. Recoleccin de datos casa por casa Presentacin del Proyecto a la Alcalda Municipal de Santa Clara Presentacin del Proyecto a la Facultad Paracentral Visita casa por casa y entrega de depsitos para basura a cada una de las familias Feria en el Municipio de Santa Clara para verificar cambios en los Barrios
FECHA Mircoles 26/05/10
HORA
2 3 4 5
Jueves 27/05/10 a martes 8/06/10 Jueves 17/06/10 8.00 AM Jueves 17/06/10 Mircoles 23/06/10 8.00 AM
Jueves/30/06/10
8.00 AM-12.00 MD
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8.
PRESUPUESTO: PROYECTO DE INVESTIGACIN ESTADSTICA PARA LA EDUCACIN SOBRE EL TRATAMIENTO DE LOS DESECHOS SLIDOS EN EL MUNICIPIO DE SANTA CLARA
CANTIDAD 36 36
240 400 40 505 5 72 72 2000 72 72 36 36 16 2 4 36 100 72 100 36 36 10 3 516 516 516 20 70 20
DESCRIPCIN RECURSOS HUMANOS Estudiantes Capacitadores SUBTOTAL RECURSOS MATERIALES Horas de Internet Horas de energa elctrica Tarjetas Impresiones Resmas de papel bond Lpices Borradores Fotocopias Lapiceros Cuadernos Bateras Correctores Botellas con agua Cmaras digitales Computadoras Laptops Calculadoras Pliegos de papel bond Marcadores Tirros Cintas transparente gruesa Botes de resistol Fasters Anillados Basureros Bolsas para basura Bolsas de semillas Horas de sonido Recargas de saldo prepago CDS/DVD SUBTOTAL VIATICOS SUBTOTAL OTROS IMPREVISTOS Viticos SUBTOTAL
COSTO UNITARIO $ 35.00 $ 38.00
COSTO TOTAL $ $ $ 1,260.00 1,368.00 2,628.00 $ 240.00 $ 99.00 $ 60.00 $ 126.00 $ 25.00 $ 10.80 $ 21.60 $ 60.00 $ 14.40 $ 108.00 $ 54.00 $ 36.00 $ 8.00 $ 600.00 $ 3000.00 $ 540.00 $ 15.00 $ 90.00 $ 100.00 $ 36.00 $ 28.80 $ 1.00 $ 12.00 $ 4,128.00 $ 516.00 $ 1,548.00 $ 200.00 $ 70.00 $ 20.00
$ 1.00 $ 0.33 $ 1.50 $ 0.25 $ 5.00 $ 0.15 $ 0.30 $ 0.03 $ 0.20 $ 1.50 $ 1.50 $ 1.00 $ 0.50 $ 300.00 $ 750.00 $ 15.00 $ 0.15 $ 1.25 $ 1.00 $ 1.00 $ 0.80 $ 0.10 $ 4.00 $ 8.00 $ 1.00 $ 3.00 $ 10.00 $ 1.00 $ 1.00
$ 17056.60 $ 1,441.12
$ 100.00
100.00
TOTAL
$18,597.72
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9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS LIBROS CONSULTADOS: MINED/APREMAT/UE, 2004. Coleccin gestin y accin ambiental con equidad, San Salvador, El Salvador. Dr. GUILLERMO MANUEL. Almanaque 262, alcalda Santa Clara, Programas de UNPD, San Salvador 2009. Equipo responsable: William Pleitz, Ricardo Crdoba, Leslie Quiones, Carlos Rodrguez, Miguel Hueso Mixco, Bryan Valladares. DEL VAL Alfonso, El libro de reciclaje Manual para la recuperacin y aprovechamiento de las basuras, Mayo 1997. AGUILAR RIVERA, Margarita y SALAS VIDAL, Hctor. Manual para el reciclamiento Urbano, 4 de junio 2004. CESTA. Gestin Integral de los desechos Slidos de la Ciudad de Suchitoto. San Salvador, 1999. SAN SALVADOR, 1997. Condiciones de los Nios, Nias y Adolescentes que Reciclan los Desechos en los Botadores de Apopa en el rea Metropolitana de San Salvador. JARAMILLO, Jorge. Gua para el Diseo, Construccin y Operacin de Rellenos Sanitarios Manuales, OPS, Washington, Estados Unidos, 1991. FUNDAUNGO (Fundacin Doctor Guillermo Manuel Ungo), GOES (Gobierno de El Salvador), PNUD (Programa para las Naciones Unidad para el Desarrollo); Almanaque 262 Estado de Desarrollo Humano en los Municipios de El Salvador 2009 Edicin 2009, El Salvador 2009; pg. 207 Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manejo Integral de los Desechos Slidos TOMO II Revista Iberoamericana de Educacin, OEI, N 11, 1996.
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PAGINAS WEB VISITADAS: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, datos sobre el desarrollo en el municipio de Santa Clara. Web: WWW.PNUD.ORG.SV HTTP://INVESTIGACION OPERACIONES.COM/ introduccin_IO HTML. Se remonta en la poca de la segunda guerra mundial en donde surgi la necesidad urgente de asignar recursos escasos a las diferentes operaciones militares y a las actividades de cada operacin. Fueron el primer equipo de operaciones. DA: sbado 17 de abril 2010 HORA: 10:10 A.m.
Informacin sobre el manejo adecuado de los desechos slidos Web: WWW.FEMICA.ORG/.../sanantoniopajonal_apuesta_manejo_desechos_ solidos_y_desarrollo_esa.p.d.f Ministerio del medio ambiente y recursos naturales de El Salvador. Datos de estadsticas sobre los niveles de contaminacin causada por el mal tratamiento de los desechos slidos. Web: HTTP://WWW.MARN.GOB.SV/index.php?option=com_content&view=art ide&sid=146:estadisticas&catid=98:tema-3&itemid=174 Informacin sobre las distintas tcnicas de investigacin Web: HTTP://WWW.RRPPNET.COM.AR/tecnicasdeinvestigacion.htm Normativas o polticas actuales sobre el tratamiento de los desechos slidos Web: WWW.CCAD.WS/TALLERES//politicasresiduossolidos/MIOS_GTZ.PPT LEYES CONSULTADAS: ASAMBLEA LEGISLATIVA. Ley del medio ambiente (ministerio de medio ambiente y recursos naturales, diario oficial tomo n 339)
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PERSONA ENTREVISTADAS: Dr. LPEZ ALFARO, Luis Ernesto. Doctor de la clnica del municipio de Santa Clara. Entrevista realizada el da mircoles 21 de abril de 2010, de 2 pm a 2:30 pm. Tema: Enfermedades ms comunes provocadas por la basura. ROSA ALVARADO, Sal. Alcalde del municipio de Santa Clara, Entrevista realizada en la Alcalda Municipal de Santa Clara, mircoles 21 de abril de 2010, de 1 pm. A 1:45 pm. Tema: Datos generales de Santa Clara. PORTILLO, No Alejandro. Habitante del rea urbana del municipio de Santa Clara. Entrevista realizada el da lunes 19 de abril de 2010 de 1 pm a 2 pm. Tema: Ubicacin geogrfica de Santa Clara. AVALOS, Jess. Entrevista telefnica realizada el da 20 de abril de 2010. Entrevista durante reunin en las oficinas de FUNDESA, municipio de Santa Clara Tema: patrocinio de algn recurso que apoye el proyecto. ZUNIGA, No, Promotor de la comunidad de Santa Clara. Entrevista realizada el da 23 de abril de 2010 a las 2 pm durante una reunin donde tambin estuvieron Fidel Abarca, promotor de FUNDESA y otros promotores de la misma fundacin. Tema: Disposicin de brindar apoyo para el proyecto a realizar en el municipio de Santa Clara. LOPEZ, Carlos. Coordinador de INTERVIDA, a la 1:00 pm del da viernes 7 de mayo del 2010, con el tema: patrocinio de algn recurso que apoye el proyecto. GONZALEZ, Rubn Eliseo. Concejal de la Alcalda municipal del municipio de Santa Clara. Entrevista realizada el da lunes 19 de abril de 2010, 1:30 pm. Tema: actores locales del municipio de Santa Clara.
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10. ANEXOS
Trinchera que utilizan para los desechos inorgnicos Suchitoto.
Sr. Santiago de Jess Joachin Cordero, encargado de la planta de compostaje del Municipio de Suchitoto.
Este es el resultado de los desechos orgnicos de Suchitoto. (Compost)
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Esta es la bodega donde almacenan el abono orgnico de Suchitoto.
Licda. Nery Carolina Amaya Coordinadora del Proyecto Manejo Integral de los Desechos Slidos de Suchitoto.
Un ejemplo de cmo permanece de limpio el parque central del municipio de Suchitoto.
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As permanecen de limpias las calles del centro del municipio de Suchitoto.
Abono organico en Suchitoto.
El Alcalde de Potonico brinda informacin de dicho lugar.
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Planta de compostage en Potonico, Chalatenango.
Este es un ejemplo de como permanece el lugar de Potonico.
Alumnos del centro escolar de potonico, llamados Guardianes de Medio Ambiente.
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10.1 Resumen de la guia realizada en el Municipio de Suchitoto en el Departamento de Cuscatln. El da 14 de mayo de 2010 visitamos el Municipio de Suchitoto en el Departamento de Cuscatln, con el objetivo de recolectar la infirmacin necesario con respecto al tratamiento que le dan a los desechos slidos y as tomarlo como modelo para implementarlo en el Municipio de Santa Clara en el Departamento de San Vicente. A travs de la entrevista hecha al Seor Santiago de Jess Joachin Cordero, encargado de la planta de compostaje del municipio de Suchitoto obtuvimos la siguiente informacin: El proyecto de la Unidad Ambiental de la Comunidad de Suchitoto funciona desde 1997, comenzaron dandole tratamiento a los desechos slidos orgnicos; cuando iniciaron no contaban con un terreno propio y se comenz a trabajar con 50 familias del Barrio La Cruz, con la iniciativa del Alcalde Isaas Sandoval Alas; implementando un proyecto educativo ambientalista. Se tomo la iniciativa de visitar casa por casa, las personas muy motivadas colaboraron clasificando la basura es decir separando la basura orgnica de la inorgnica, luego cuando ya se tenia la motivacin de los habitantes se comenzaron a hacer invitaciones para que asistieran a convivios entre los mismos barrios en estos convivios se aprovechaba para impartir charlas. Algo muy importante que nos dijo el seor Joachin con respecto a la clasificacion de los desechos orgnicos es que el papel higienico, las toallas sanitarias, paales desechables y las carne no pueden ir a las composteras porque estos producen bacterias que son infecciosas y no sirven como abono por el contrario daan en exceso y tambien por que la temperatura de las composteran no es suficiente como para eliminar las bacterias producidas en el estmago de los humanos . Por eso para las composteras solamente se toman desechos vegetales. En 1997 se recolectaba un metro cbico (1m3) de basura orgnica por da, esta era llevada a las composteras para darle el tratamiento adecuado estos son procesados aproximadamente de 4 a 5 meses despues de este tiempo obteniendo como resultado el abono orgnico. Suchitoto est conformado por seis Barrios y 3 Colonias con aproximadamente 990 famialias, por ser una poblacin algo extensa la recoleccin de los desechos ha sido distribuida por ejemplo los das lunes, mircoles y viernes recolectan desechos orgnicos. Los das martes, jueves, sbado y domingo recolectan desechos inorgncos, el que recolecta los desechos debe de estar bien capacitado para hacer una buena obtencin de desechos. El vidrio es clasificado por colores (verde, caf y transparente). El plstico es otra ruta de recoleccin este lo recolectan dos das cada fin de mes en esta obtienen plsticos como: bolsas de gabacha, bolsas de agua, churros, pajillas (la pajilla es un plstico no reciclable porque ya es productos de muchos reciclajes.) Por cada recoleccion de basura ya sea orgnica e inorgnica siempre se recolectan 5.5 tonelada diarias. En suchitoto toman en cuenta las 3R: (Reciclar, Reducir, Reutilizar) dandole mayor importancia al reciclaje.
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Algo bien interesante es que latas y chatarras no tienen en la planta de compostaje debido a que los chatarreros pasan constantemente comprando este tipo de material. Se cuenta con una ordenanza municipal desde el ao 2000 y se llama ordenanza reguladora de desechos solidos. Si alguan persona infrinjiera la ley Ninguna persona tiene derecho a tirar desechos en lugares pblicos, las calles, la plazuela, el parque, etc ser sancionado con una multa de tres salarios minimos claro que el alcalde es bastante flexible si sucede una infraccin la perdona pero si sucede nuevamente la sancin ser el doble de lo que la ley dice. Los incentivos que recibe la poblacin es que del dinero que ganan del abono orgnico le regalan utiles escolares a estudiantes de escasos recursos econmicos. Actualmente cuentan con un terreno de cinco manzanas para la planta de compostaje de las cuales solamente de las cuales solamente una manzana y media tiene aprobada por el ministerio de medio ambiente y recursos naturales porque a lo restante del terreno aun falta que se le hagan los estudios necesarios para comprobar si reune los requisitos necesarios para funcionar como planta compostera, el terreno est diseado para diez trincheras(pila de basura inorgnica) estas trincheras son para los desechos de la zona urbana de Suchitoto y cuestan $30,000, estan capacitadas para dos aos. Las instituciones de las cuales recibieron apoyo al principio del proyecto fueron: la Cooperacin Espaola, Centro Salvadoreo de Tecnologa Apropiada (CESTA) y actores locales como la Unidad de Salud y la Polica Nacional Civil (PNC). Antes de la implantacin del proyecto las personas padecan de diarrea, infecciones intestinales estas eran causadas por el mal manejo de los desechos slidos pero a medida se les ha dado un mejor tratamiento este problema ha disminuido. Al inicio del proyecto se encontraron veinte basureros a cielo abierto y esto ocasiono la iniciativa del proyecto por parte del alcalde y se tom este modelo de la hermana Repblica de Nicaragua. Para lograr darle seguimiento con futuras generaciones se pretende tener un buen espacio de terreno. Algunas caractersticas que deben cumplir los terrenos para servir como plantas composteras son los siguientes: el suelo debe de ser arcilloso o de barro para que no permitan la filtracin del agua. En cuanto al apoyo por parte de los centros educativos se tienen en especial por parte del Centro Escolar Ruz Araujo. Y para finalizar de 42.5 toneladas de basura orgnica se logra obtener 21.25 tonelada de abono orgnico, este comercializado en la misma ciudad tambin CORDES es uno de los clientes de Suchitoto y cada quintal de abono cuesta la cantidad de $3.25 dlares.
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INTRODUCCION
En la investigacin que se est llevando a cabo los estudiantes del profesorado en Matemtica de la Universidad de El Salvador de la Facultad Multidisciplinaria Paracentral, en el manejo y tratamiento de los desechos slidos se toma como base el modelo implementado en el municipio de Suchitoto por ser uno de los municipio que se caracteriza en darle un tratamiento a la basura logrando beneficios para los diferentes comunidades que participan en dicho proyecto. Por lo tanto se dar a conocer diferentes propuestas a la poblacin en el rea urbana del municipio de Santa Clara con el propsito de ponerlas en prctica para el mejoramiento de dichos comunidades obteniendo as muchos beneficios entre los cuales tenemos: Disminucin de enfermedades. Ros ms limpios. Entorno ms agradable Poblacin ms consciente con el medio ambiente Generacin de empleos.
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OBJETIVO GENERAL Dar propuestas en el rea urbana del municipio de Santa Clara para el manejo de los desechos slidos retomadas del modelo implementado en el municipio de Suchitoto donde se han logrado grandes beneficios.
OBJETIVO ESPECIFICO Practicar los diferentes mtodos de recoleccin y separacin de los desechos slidos, haciendo conciencia a las personas de la comunidad y que al hacerlo estn contribuyendo con el medio ambiente y erradicando muchas enfermedades causadas por la basura.
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GENERALIDADES Y DESCRIPCION DE SUCHITOTO15

Fecha de fundacin Extensin Cantones y caseros Barrios y Colonias Poblacin total Alcalde Patrono Fiestas Patronales En 1836 fue nombrado (Villa) Y en 1858 es declarado (Ciudad) 329.92 km 29 cantones 87 caseros 6 Barrios 3 Colonias 24,786 habitantes Juan Javier Martnez Santa Luca Del 6 al 13 de Diciembre

Atractivo Turstico Cultural
Centro histrico en el que se destaca la iglesia Santa Luca. El Lago Artificial Suchitlan, que es el embalse navegable de una represa hidroelctrica.
Geografa
Sitio Arqueolgico colonial de Ciudad Vieja- La Bermuda, asentamiento original de San Salvador en el siglo XVI. 332 metros sobre el nivel del mar (msnm). Limita al Norte con el Paraso, al Sur con San Jos Guayabal, al Este con Chalatenango y al Oeste con Guazapa.
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Almanaque, pg. 166 63
HISTORIA DEL PROBLEMA DE LA BASURA Y DESCRIPCION DEL PROYECTO IMPLEMENTADO EN EL MUNICIPIO DE SUCHITOTO.16 El proyecto de la unidad ambiental en Suchitoto funciona desde 1997 con la iniciativa del alcalde de ese entonces el Seor Isaas Sandoval Alas y el apoyo de su Consejo Municipal, comienzan con el tratamiento de los desechos slidos orgnicos, y lo que le motiv aun ms para tomar esa iniciativa es que se estaba convirtiendo en una ciudad contaminada ya que al hacer un estudio se encontraron aproximadamente con veinte basureros a cielo abierto y tambin porque la mayora de personas visitaban la Unidad de Salud con enfermedades como dengue, diarrea, infecciones estomacales, etc. Para combatir la problemtica mencionada anteriormente el Alcalde con el apoyo del Consejo Municipal, buscando aliados tcnicos y financieros los cuales encontr en Centro Salvadoreo de Tecnologa Apropiada (CESTA), Fondo de Inversin Social para el Desarrollo Local (FISDL), Asociacin Danesa de Cooperacin Internacional y la Cooperacin Tcnica Belga entre otras. Comenz a implementar un proyecto educativo ambientalista. Se inici con cincuenta familias del Barrio La Cruz, para lograr hacer conciencia en la poblacin se tom la medida de hacer visita casa por casa (siendo este el ms efectivo); luego mandaron convocatorias a las diferentes familias e hicieron convivios. En estos convivios se aprovech para darle charlas a las familias a cerca de los cuatro tipos de separacin que se queran lograr los cuales son: desechos orgnicos e inorgnicos, plstico y vidrio. El vidrio es clasificado por colores (verde, caf y transparente); tambin se dise una ruta de recoleccin para estos desechos clasificados que funciona de la siguiente manera:
Das de recoleccin Tipos de recoleccin Toneladas diarias Lunes, mircoles y viernes Desechos orgnicos 5.5 Martes, jueves y sbado Desechos inorgnicos 5.5
El vidrio y el plstico es recolectado dos veces al mes en das diferentes cada desecho y se recolectan dos toneladas mensuales de vidrio y plstico y estos son vendidos a una empresa que paga veinte dlares ($20.00) por tonelada. El que recolecta todos los desechos en especial los orgnicos e inorgnicos debe estar bien capacitado para que en el momento de la recoleccin no le entreguen desechos que no pertenecen a la recoleccin de esa ruta. Este proyecto como es de carcter educativo y ambiental se les inculca a las personas no ser tan consumistas y le dan charlas a cerca de las 3R (Reciclar, Reducir y Reutilizar) pero de estas tres la que se pone en prctica es el reciclaje. Las latas y las chatarras son desechos reciclables pero estos desechos no llegan a la planta de compostaje (lugar donde se le da tratamiento a la basura) de esta ciudad debido a que este tipo de desecho se le vende a los chatarreros ya que pasan bien seguido comprndolo y de esa manera es que se deshacen de el.
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FUENTE: entrevista al seor Santiago de Jess Joachin. Cordero encargado de la planta de Compostaje del Municipio de Suchitoto. 64
De los desechos plsticos, las pajillas no son reciclables debido a que son productos de plsticos que ya han sido reciclados (las pajillas se consideran un producto demasiado antihiginico debido a su procedencia). Ahora surge una interrogante bien interesante Qu se hace con los desechos que no se pueden reciclar?, Son enviados al MIDES? Los desechos que no son reciclables no son llevados a MIDES (Ministerio de Desarrollo Social) Suchitoto nunca ha negociado con MIDES estos desechos son llevados a un pequeo relleno sanitario de una municipalidad aledaa a esta ciudad. En el municipio de Suchitoto se cuenta con una Ordenanza Municipal desde el ao 2000 se llama Ordenanza Reguladora de Desechos Slidos se vio la necesidad de crear una ley ya que como es cultura en nuestro pas se necesita rigidez para obedecer algo y por eso que se apoyan de la ordenanza un ejemplo que literalmente dice as: ninguna persona podr tirar los desechos (basura) en lugares no autorizados, y si as lo hiciera la persona recibir una multa equivalente a tres salarios mnimos y si dicha persona se vuelve a hallar infraganti es decir que no acata la ley se le impondr una multa doble del monto de la primera. Para que un proyecto como este funcione muy bien fue necesario formar comits ambientalistas dentro de cada Barrio porque ellos son los que se encargan de hacer campaas de limpieza sin dejar de lado las instituciones educativas y otros actores locales. Actualmente la zona urbana de Suchitoto se conforma de seis Barrios y tres Colonias, cada Barrio y cada Colonia tiene aproximadamente ciento diez familias cabe mencionar que este proyecto solamente se da en esta zona17 (urbana). La planta de compostaje se inicio con una manzana de terreno, actualmente cuentan con cinco manzanas pero de estas solamente tienen una manzana y media aprobada por el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN) para que este ministerio apruebe el resto del terreno depende del estudio hidrolgico que se le haga pues no se puede hacer en un terreno donde se encuentre agua a 200 metros de profundidad ya que para que el terreno sea aprobado para una planta de compostaje es necesario que mnimamente el agua debe estar a 500 metros de profundidad para evitar la contaminacin de la misma. Las caractersticas que debe cumplir un terreno para hacer una planta de compostaje son las siguientes: Debe poseer tierra impermeable es decir arcillosa o de barro. El agua debe tener una profundidad mnima de 500 metros y una mxima de un kilmetro. Debe estar bastante retirado de la poblacin. Algunas medidas higinicas que deben practicar los que laboran en las composteras los las siguientes:
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Usar ropa especialmente para el trabajo, mascarillas, guantes, botas de hule. Los atuendos y accesorios que se utilizan en esta labor deben ser lavados en la planta de compostaje y dejarse ah.
Las personas que laboran en las composteras deben baarse en la planta antes de irse a su casa. Todas las medidas higinicas que se mencionaron anteriormente son para evitar llevar gran cantidad de bacterias a su lugar de vivienda y as evitar enfermedades en el trabajador y su familia. Caractersticas de las reas para Rellenos Sanitarios.18 El relleno sanitario es la disposicin final de residuos slidos en donde se establecen condiciones para que la actividad de las bacterias sea sin oxgeno. Este es el ms recomendado para realizar la disposicin final en pases como el nuestro, pues se adapta a la composicin y cantidad de residuos slidos urbanos producidos. Este debe cumplir las siguientes caractersticas:

Requisitos mnimos para el Relleno Sanitario Manual. En este apartado se trata de los componentes ms importantes en el proceso de planificar un relleno sanitario manual. Elementos principales: Seleccin de terreno. Seleccin de mtodo. Operacin y mantenimiento. Clausura del botadero existente. Localizacin: Distancia de comunidades y viviendas.
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Distancia del centro de la ciudad. Esta debe ser lo ms corta posible. Condiciones hidrogeolgicas: Distancia de nacimientos, ros y quebradas, etc. Distancia con el manto subterrneo o agua que sirve de abastecimiento. Distancia de pozos de agua de utilizacin comunitaria o individual. Caractersticas hidrogeolgicas (Profundidad y flujo del manto fretico o aguas subterrneas, etc.) Material de cobertura: El terreno debe tener disponibilidad de material de cobertura Este punto es sumamente importante. Conservacin de los recursos naturales Principalmente el agua, la flora y la fauna. Condiciones climticas: Debe tomarse en cuenta la direccin predominante del viento. En todo el proceso es importante asegurar la participacin de la poblacin afectada por el relleno sanitario. Hombres y mujeres deben tener la oportunidad de participar en las discusiones, as como de comentar y objetar las propuestas realizadas. Es importante enfatizar la diferencia entre un vertedero a cielo abierto y un relleno sanitario, ya que en nuestro medio la poblacin est acostumbrada a vertederos a cielo abierto sin ningn manejo. En el relleno sanitario encontramos las pilas de compostaje, trincheras y un lugar especial solo para vidrios y plsticos. En las pilas de compostaje se encuentran todos los desechos orgnicos, algo de lo que se percatan es que en estas pilas solamente deben haber desechos orgnicos vegetales y no permiten papel higinico, toallas sanitarias (femeninas), paales desechables debido a que estos desechos provienen del cuerpo humano y es bastante toxico. La descomposicin de los desechos orgnicos dura de cuatro a cinco meses, luego se procede a colar para sacar el abono orgnico, del cual se obtiene mil ocho cientos quintales anuales y se vende cada quintal en tres dlares con veinticinco centavos ($3.25). Para incentivar a la poblacin de ese dinero se entregan paquetes escolares a estudiantes de familias que son de escasos recursos econmicos.19
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FUENTE: entrevista al seor Santiago de Jess Joachin. Cordero encargado de la planta de Compostaje del Municipio de Suchitoto 67
Aproximacin de costos para el relleno sanitario manual en Suchitoto20
RUBROS
SUCHITOTO
COSTO DE DISEO Y COSNTRUCCION Estudio y diseo Compra de terreno (1 manzana) Construccin Materiales y equipo Alquiler maquinaria y transporte materiales Salarios (tcnico, topgrafo, eco-tecnlogo) Salarios (albailes, etc.) Costo total diseo y construccin COSTO DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO Salario (2 personas) Herramientas Limpieza de drenaje Mantenimiento (va de acceso, etc.) Costo total de operacin
Colones 39,849 75,044 114,233 15,939 41,974 47,818 163,379 498,236
Dlares 4,554.17 8,576.46 13,055.20 1,821.60 4,797.03 5,464.91 18,671.89 56,941.26
54,032 3,002 1,501 3,002 61,537
6,175.09 343.09 171.54 343.09 7,032.80
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Fuente: http//www.marn.gob.sv Mircoles, 28 de abril de 2010, 3:05 Pm 68
PROPUESTA PARA SANTA CLARA Organizar las diferentes directivas e instituciones de los Barrios. Realizar visitas casa por casa para realizar mejor la concientizacin. Realizar convivios, ferias y capacitaciones. Gestionar el apoyo y posible financiamiento de las ONG`S. Promover el inters de cada familia. No dejar salir las mascotas a la calle (especialmente los perros). Evitar el exceso de basureros en lugares pblicos (parques, iglesias, etc.) debido a que estos son contaminantes del aire y del medio ambiente. Adquirir un terreno que rena los requisitos para hacer una planta de compostaje. Capacitar al personal que laborara dentro de la compostera. Adquirir la maquinaria adecuada para darle tratamiento a los desechos slidos (tractor de volteo para el centro de compostaje). Establecer horarios para la recoleccin de los desechos orgnicos e inorgnicos.
BENEFICIOS PARA SANTA CLARA Comunidades ms limpias y libre de contaminacin. Mejor calidad de vida para los habitantes de la comunidad. Persona ms consientes del problema que causa el mal tratamiento de la basura. Disminucin de enfermedades como calentura, diarreas, tos, machas en la piel, dolores de estomago, etc. Generacin de empleos a personas de la misma comunidad. Ros ms limpios para el servicio de los habitantes. Obtencin de abono orgnico til para el crecimiento de las plantas. Obtencin de recursos econmicos mediante la venta del abono orgnico.
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REQUISITOS PARA IMPLEMENTAR EL PROYECTO EN SANTA CLARA

CANT. Recursos humanos 2 Personal para el centro de compostaje. 10 Personal para capacitaciones. Total $40.00 por hora $3,000.00 $300.00 $2,400.00 Precio unitario $600.00 Presupuesto mensual
CANT. 1 5 516 5 258 10 3 1 35 Total
Recursos financieros Mini cargador (tractor) Escobas Basureros Carretillas Afiches Palas Rastrillos Terreno (1 manzana aproximado) Bolsas
Precio unitario $13,000.00 $3.00 $8.50 $20.00 $0.20 $10.00 $2.00 $30,000.00 $0.50
Presupuesto $13,000.00 $15.00 $4,386.00 $200.00 $50.00 $100.00 $6.00 $30,000.00 $17.50 $44,038.50
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CONCLUSION Para el mejoramiento del rea urbana del municipio de Santa Clara, es necesario trabajar con las diferentes comunidades, concientizndoles lo importante que es el buen manejo de los desechos slidos y que de ellos pueden obtener muchos beneficios para cada familia y para el municipio en general. Tomando como base el municipio de Suchitoto que es uno de los que mejor tratamiento le dan a la basura teniendo comunidades ms limpias y una gran disminucin de enfermedades por lo cual las propuestas presentadas son de mucha importancia, obteniendo as beneficios para las diferentes comunidades. Tambin el municipio de Suchitoto ha sido premiado, llevndose el segundo lugar por ser uno de los lugares ms limpios a nivel nacional y tambin se ha llevado el segundo lugar en turismo. Lo cual nos motiva para hacerlo de igual forma en la municipalidad de Santa Clara y tal vez obtener un premio por ser una de las ciudades interesadas por cambiar la metodologa que utilizan para los desechos slidos.
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10.2 ANALISIS DE VIAJE A POTONICO. La ciudad de Potonico al Sur del departamento de Chalatenango cuenta con 1532 habitantes, 548 familias, un centro escolar desde parvularia hasta noveno grado, un instituto, alcalda, unidad de salud, iglesias catlicas y cristianas, canchas, un kiosco y otros lugares de recreacin. La idea de implementar el proyecto de El tratamiento de los desechos slidos surge de la necesidad de darle fin a los malos olores producidos por la basura y los cerdos fue del alcalde electo en el periodo 1993-1997 Arnoldo Recinos con el apoyo de un grupo de jvenes el 15 de septiembre de 1995; al poner en marcha dicho proyecto se obtuvo la ayuda y buena voluntad de los jvenes de Potonico, los miembros de Plan Internacional y Fundacin CORDE, el mdico y la clnica municipal brindando a la vez recursos humanos. Se han realizado campaas de concientizacin, la alcalda junto con el mdico y un grupo intersectorial a la poblacin que no est educada en su totalidad y as concientizarlos del dao que ocasiona el mal tratamiento de los desechos slidos y los beneficios que traen el reciclaje y compostaje de la basura. El proyecto no est terminado en su totalidad ya que se puede observar que la cantidad de depsitos en el lugar es insuficiente e inadecuada, tambin hace falta la compra de los camiones recolectores de basura ya que no poseen uno propio, infraestructura en la planta de separacin y compostaje de desechos slidos ya que no se cuenta con los recursos necesarios para construirla ya que solo en la compra del terreno de 1240 ms se ha invertido aproximadamente $17000 y los impuestos de la municipalidad no son los suficientes para dar el seguimiento adecuado al proyecto. Para la realizacin de este proyecto se utilizan los mtodos de compostaje de los desechos orgnicos y de reciclaje para los desechos inorgnicos, en este municipio ms del 85% de la basura son desechos orgnicos y un poco ms del 5% son desechos no reusables; se separa el vidrio y el plstico de acuerdo a su color para luego venderlo y los ingresos obtenidos son utilizados para darle seguimiento al proyecto al igual que lo que se obtiene de la venta del abono resultado del compostaje, cada mes se venden aproximadamente 2500 quintales de abono orgnico a $2.50 cada uno; los desechos que no pueden ser tratados se envan a MIDES cancelando $250 mensuales. Los mayores actores que ponen en prctica el proyecto son: la alcalda municipal con ayuda de Plan Internacional y el centro escolar de potonico que impulsa la campana Guardianes del Medio Ambiente, apoyados por los empleados de la unidad de salud y el prroco de la iglesia de Potonico. Los ingresos para el mantenimiento del proyecto se generan del impuesto que se cobra por la recoleccin de los desechos slidos, $1.50 mensuales, y tambin con un aporte de FODES, para la mejora y continuidad de este proyecto se cuenta con una ordenanza municipal que se encarga de sancionar econmicamente con la cantidad de $11.43 a las personas que infrinjan las normativas que han sido establecidas por las distintas autoridades locales.
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Dicha sancin no ha sido necesaria de aplicar, ya que las personas se involucran voluntariamente al desarrollo de este proyecto sin inters de recibir algo a cambio solamente con la idea de ver ms limpia su ciudad, mejorar su salud y su calidad de vida. Este proyecto se inicia con el plan de intervencin de recoleccin de la basura y en la actualidad se ejecuta el plan de intervencin compostaje y reciclaje; al principio del proyecto se le entregaron dos recipientes uno para depositar la basura orgnica y en el otro la inorgnica a cada familia, aunque ltimamente las familias no separan la basura, por el hecho de que cuando pasa el camin recolector los das martes y jueves unen toda la basura sin tener el cuidado de llevarla separada hasta la planta de compostaje, ya que no se cuenta con un camin recolector de basura propio de la municipalidad, sino que se contrata uno por un ao. En la actualidad no se observan animales que causen mal olor y suciedad en el lugar, como antes se nos dijo que abundaban los cerdos alrededor del centro de Potonico, y ya algunas personas han tomado conciencia del dao que ocasiona el mal tratamiento de los desechos slidos y por lo tanto se estn involucrando de manera positiva y entusiasta a la limpieza de su municipio, y se observa que funciona no del todo pero si lo necesario para que su municipio se vea limpio y ordenado, aunque hace falta ms intervencin de las ONGs y de toda la comunidad en conjunto.
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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARA CENTRAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROFESORADO EN MATEMTICA.
Objetivo: Observar las caractersticas de cada hogar de la comunidad de Sta. Clara. Sobre aspectos econmicos-social.
ASPECTOS 1-Trabaja en la agricultura. 2-Trabaja en oficios varios 3-Tiene hijos 4-Los nios estudian 5-Se observan animales 6-Tienen cocina de lea 7-Tienen cocina de gas 8-Posee servicios de luz elctrica 9-Posee servicios de agua potable 10-Posee servicios de telfono o celular 11- Tiene cable 12-Posee equipo de sonido 13-Posee televisor 14-Se observa basurero en el lugar 15-Se observa limpieza en el hogar 16-Se observa basura orgnica 17-Se observa basura inorgnica 18-Hay indicios de que el carro de la basura pasa por ese hogar 19-Existe algn tiradero de basura aledao en algn lugar del hogar 20-Se observa reciclaje alguno en el hogar
SI
NO
NO SE OBSERVA
OBSERVACIONES
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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR. FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARACENTRAL. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROFESORADO EN MATEMATICA Gua de observacin a los actores locales de Santa Clara. Objetivo: Conocer y analizar las diversas actividades que realizan los actores locales en pro del tratamiento adecuado para el manejo de los desechos slidos
Problema sugerido: La basura del municipio. Factores relacionados a los actores locales Limpieza en su entorno Cantidad de depsitos de basura cercanos Existencia de animales que puedan ensuciar Existencia de campaas de limpieza Efectividad de campaas de limpieza Capacitacin sobre manejo de desechos slidos Otros: ONGs y empresas privadas. Apoyo a los proyectos Patrocinio de proyectos Se involucran con instituciones pblicas Existencia de actividades ambientales que realizan junto a individuos de la comunidad Escuelas Existencia de proyectos institucionales por ciclo o por grado Se involucra toda la comunidad educativa Motivacin del docente hacia el alumno Entusiasmo por parte del alumno Realizacin de actividades culturales en torno de temas medioambientales Instituciones pblicas (biblioteca, casa de la cultura, otras). Patrocinio de proyectos Se involucran con centros escolares Se involucran con ONGs Existencia de actividades ambientales que realzan junto a individuos de la comunidad Iglesia: Limpieza de la parroquia despus de misa Concientizacin lograda Motivacin e iniciativa por parte del prroco Seriedad con que el prroco toma el proyecto Se involucra en proyectos medioambientales Otros/ especifique Iglesia: Adecuado Inadecuado Observaciones Si No Observaciones Si No Observaciones Si No Observaciones Aspectos Adecuado Inadecuado Nada Observaciones
Adecuado
Inadecuado
Observaciones
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Limpieza de la parroquia despus de culto Concientizacin lograda Motivacin e iniciativa por parte del pastor Seriedad con que el pastor toma el proyecto Se involucra en proyectos medioambientales
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10.3 INSTRUMENTOS UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARACENTRAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION PROFESORADO EN MATEMATICA PARA TERCER CICLO Y BACHILLERATO. ENCUESTA A LA FAMILIA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA OBJETIVO: Identificar los tipos, cantidades y formas de tratamientos de los desechos slidos de las familias de la Zona Urbana del Municipio de Santa Clara. GENERALIDADES Persona encuestada: __________________________________________ Cuntos miembros hay en su hogar? _____________________________ Cuntos de los miembros de su hogar estudian?_____________________ Actividad a la que se dedica(persona encuestada):___________________ Lugar de trabajo:_____________ ingreso mensual(de la familia): $_______ Cules son las dimensiones de la propiedad en donde habita.( especifique varas, metros):_______________
Nivel acadmico de cada miembro de la familia: Bsico (1 a 9): ________________Media (bachillerato): ____________________ Superior (Especifique): ______________________________________________ Edades de los miembros de la familia:
Edades en aos 010 1121 2232 3343 4454 5565 66 a ms Mujeres Hombres
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Posee Servicio de energa elctrica Posee Servicio de Agua Potable Cuenta con casa propia Recibe Remesa Familiares
Si Si Si Si
No No No No ingreso: $____
TRATAMIENTO DE DESECHOS. Con cuntos recipientes para depositar la basura cuenta? ____________ Clasificara la basura en Orgnica e Inorgnica: Si No Orgnica: cantidad Arroba Libras s
Cscaras de frutas (especifique) Restos de comida (especifique) Cscaras de verduras (especifique) Hojas (especifique) Frutas podridas (especifique) Verduras podridas (especifique) Otros.
Inorgnica: Desechos comunes de la poblacin:
cantidad Arroba Libras s

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Zapatos ( especifique) Aluminio ( especifique)
Metales ( especifique) Juguetes ( especifique) Electrodomsticos ( especifique) Pampers Toallas sanitarias Papel higinico Papel ( especifique) Plsticos: Bolsas (especifique)
Pajillas. Botellas. ( especifique)
Otros. Vidrios: Ventanas rotas. Botellas de cerveza. ( especifique color) Botellas de licor. Frascos de medicina. Lmparas. Focos. Frascos de lociones Otros.
Desechos Peligrosos: Solventes.
Cantidad Arrobas
Libras
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Alcohol Metlico. cidos Pinturas ( especifique) Bateras( especifique) 13 Qu hace para deshacerse de la basura? (Marque con una X) Quemarla Botarla a Cielo Abierto La entierra La vende La entrega al tren de aseo Especifique en que entrega la basura ____________________________ 14 Cunto paga por el (mensualmente)?$_______ servicio de recoleccin de basura
15 Estara usted de acuerdo en un aumento de este servicio, a cambio de un mejoramiento en la prestacin del mismo? Si No cuanto ms $_______ Disponibilidad para organizacin.
16 Algn miembro de su familia pertenece a alguna organizacin. Si No Especifique: _______________ No Especifique: _____________
17 Asiste a alguna Iglesia Si
18 Tiene inters en pertenecer en alguna organizacin ambiental. Si No
19 Tiene disponibilidad en recibir capacitaciones sobre el tratamiento de los desechos slidos. Si No 20 Estara usted de acuerdo en la creacin de una ley de proteccin al medio ambiente y tratamiento de los desechos slidos. Si No
21 Estara dispuesto a crear un huerto en su hogar.

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Si
No
22 Con que dimensiones cuenta para la creacin de un huerto casero? (especifique metros, varas):_____________________________________ 23 Qu piensa con respecto a cmo debe tratarse la basura?:_____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
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1. ACTIVIDADES DEL CRONOGRAMA
1.1 Organizacin de Grupos. En la evaluacin de la materia Tratamiento de la Informacin Estadstica en la carrera del Profesorado en Matemticas ciclo I 2010 el 20% del la nota final est asignado a un proyecto. Para la realizacin de dicho proyecto era necesario considerar dos realizar un proyecto por grupo o realizar un proyecto en el cual se incluira a toda la seccin, para lo cual en la segunda semana de marzo se tomo la decisin de formar un solo grupo conformado por la totalidad de alumnos de la materia, el cual se dividi en pequeos subgrupos que serian los encargados de realizar funciones especificas de cada uno de ellos quedando as conformados seis grupos de los cuales cinco cuentan con seis miembros y uno solamente con cinco, cada grupo en ese instante adquiri un compromiso personal para la realizacin del proyecto.
1.2 Eleccin del tema. Conformados los grupos para la realizacin del proyecto, se deba elegir un tema sobre el cual realizar el proyecto sera un tema que se basara en los pilares de la educacin superior de la Universidad Nacional de El Salvador: la docencia, la investigacin y la proyeccin social. En la segunda semana de marzo se llego a decisin de realizar nuestro proyecto en un tema que cumpla con todos los requisitos establecidos este fue el Tratamiento de los Desechos Slidos, este tema lleva inmersos los pilares de la universidad que adems de ser un tema de importancia para todos los seres humanos es un tema a el cual se le pueden aplicar los conocimientos vistos en el transcurso de la materia por tal razn decidimos que este sera el tema adecuado para llevar a cabo el proyecto.
1.3 Eleccin de la comunidad. La eleccin de una poblacin era una decisin importante ya que el tema debera beneficiar especficamente a una poblacin, que debera contar con una buena organizacin y estar ubicada a una distancia considerada de cada miembro del grupo estadstico tambin ser una comunidad conocida. Surgieron opciones como: San Vicente y Agua Caliente. En ese momento un alumno21 del grupo estadstico sugiri el municipio de Santa Clara ubicado aproximadamente a 10 kilmetros al noreste de San Vicente. Se reflexionaron los pro y los contras de elegir dicha comunidad, pero en la tercera semana de marzo se tomo la decisin que era la comunidad adecuada, que cumpla con los requisitos propuestos adems de contar con el apoyo e iniciativa de la alcalda, y adems contaba con un numero razonable de habitantes en la zona urbana para realizar el proyecto.
21
No Alejandro Portillo. Habitante del Barrio Concepcin 83
1.4 Visitas a los actores locales del municipio. Al dividir las funciones a realizar entre los seis grupos, dos de ellos seran los encargados de visitar a las ONGs y gestionar los recursos para la realizacin del proyecto. Entre las organizaciones visitadas estn FUNDESA22, INTERVIDA, Visin Mundial, IPES23; Anastasio Aquino y la empresa la Constancia. En algunas de ellas se recibi a los alumnos con las puertas abiertas y la disposicin de escuchar y apoyar dicho proyecto, lo cual fue de mucha importancia ya que esto contribuyo a la motivacin del grupo estadstico el ver que se contaba con el apoyo de algunas organizaciones. 1.5 Reunin de todos los actores locales y asignacin de compromisos. Luego de hacer las visitas necesarias para obtener el apoyo de las organizaciones locales del municipio, se hizo una reunin general a la cual asisti cada uno de los encargados de los organizaciones consideradas como actores locales, esta reunin se realiz para la asignacin de compromisos donde cada actor local acept colaborar con el grupo de estudiantes del profesorado en matemticas, de la materia Tratamiento de la informacin estadsticas de la Universidad de El Salvador; los compromisos quedaron de la siguiente manera: FUNDESA se comprometi a colaborar con $ 500 para la compra de basureros, ya que estos se le entregaran a cada familia (dos por familia) para que hagan la separacin de los desechos slidos en orgnicos e inorgnicos. La Alcalda Municipal: se comprometi colaborar con los estudiantes otorgndoles el dinero para realizar las visitas a los municipios modelos, cabe recalcar que el monto total fue complementado por los alumnos; tambin colabor con el transporte para trasladar los basureros de San Salvador a Santa Clara, el da que fueron comprados y proporcion el dinero que faltaba para la compra de los basureros que faltaban.
PNC: se comprometi a brindar seguridad durante el desarrollo del proyecto y de las actividades que fueran necesarias realizar.
22 23
Fundacin para el desarrollo de El Salvador Instituto de Permacultura de El Salvador 84
1.6 Visita a la Ciudad de Potonico, Chalatenango.24 La visita al municipio modelo, Potonico en el departamento de Chalatenango Fue el da mircoles 5 de mayo, con el objetivo de conocer como inicio el proyecto para la disposicin final y tratamiento de los desechos slidos en dicho municipio, se inicio visitando la alcalda municipal donde fuimos recibidos por el alcalde quien nos hablo del proyecto que ellos estn implementando, luego de eso asistimos al Centro Escolar para conocer acerca del grupo de guardianes ambientales por ultimo visitamos la planta de compostaje y reciclaje en donde se nos detallo como hacer cada una de esas actividades; la planta de compostaje est bastante retirada del centro de la ciudad en donde no afecte la salud de las personas ni el aseo del entorno.
1.7 Visita a la Ciudad de Suchitoto, Cuscatln25 Con la iniciativa de adoptar un modelo a seguir en donde se observe el tratamiento adecuado de los desechos slidos para implementarlo en Santa Clara, surgi la propuesta de visitar el municipio de Suchitoto en el departamento de Cuscatln. La visita fue realizada la segunda semana de mayo partiendo de la universidad a las siete de la maana los estudiantes y la coordinadora de la materia Estadstica
24 25
Ver anexo 1 Ver anexo 2 85
1.8 Visita al Municipio de Santa Clara. En la primera visita realizada al municipio de Santa Clara se realizo una observacin general al casco urbano para determinar las condiciones en que se encontraba la ciudad en trminos de limpieza, ubicacin de las viviendas, disposicin de las familias, existencia de actores locales, disposicin de la alcalda para colaborar a la realizacin del proyecto. Luego de haber realizado dicha visita determinamos que las condiciones existentes eran favorables para realizar el proyecto. 1.9 Presentacin y defensa del Anteproyecto. Presentacin y defensa del anteproyecto en la alcalda municipal de Santa Clara y en la Facultad Multidisciplinaria Paracentral ante el comit tcnico: se llevo a cabo el da jueves 17 de junio en la alcalda de santa clara se expusieron adems propuestas de los proyectos de tratamiento de los desechos slidos en el municipio de Suchitoto, un modelo tecnificado, y el de Potonico, un modelo artesanal, siendo esta ultima propuestas catalogada por el consejo municipal como la ms adaptable a las condiciones del rea urbana del municipio de santa clara. El anteproyecto fue aceptado y los presentes se comprometieron para darle seguimiento a este. 1.10 Recoleccin de datos y visita casa por casa26 Recoleccin de datos y visita casa por casa: entre la tercera y cuarta semana de mayo se hizo la recoleccin de datos en los barrios el nuevo, Concepcin, los ngeles, el Centro y San Antonio. Se pasaron entrevistas y guas de observacin, donde se indago sobre datos generales tales como: el nmero de miembros de la familia, ocupacin a la que se dedican, ingresos econmicos, adems se pesaron los desechos orgnicos e inorgnicos clasificando los materiales con el fin de obtener datos cuantitativos que daran respuesta a las interrogantes Qu tipo de desechos se generan en mayor cantidad?, en funcin de que variables se produce ms basura?, entre otras. 1.11 Gestin con actores locales Gestin con ONGs que brindaron apoyo para el proyecto fueron FUNDESA (fundacin para el desarrollo de El Salvador) y la asociacin Anastasio Aquino; estas organizaciones donaron entre ambas 516 basureros y 258 afiches todo ello con el objetivo de que la poblacin pueda efectuar la separacin de desechos en orgnicos e inorgnicos. Adems IPES (Instituto de Permacultura de de El Salvador) capacit al grupo de estudiantes de la asignatura de tratamiento de la informacin estadstica para la elaboracin de abono y la creacin de huertos caseros adems donaron semillas de Ocra y rosa de Jamaica.
26
Ver anexo 3 86
1.12 Campaa de Limpieza en La Villa de Santa Clara I. Campaa de limpieza en el rea urbana del municipio de Santa Clara: se incentivo los habitantes de cada barrio sobre la importancia de vivir en un ambiente limpio y los aportes que esto trae para lo cual se llevaron a cavo campaas de limpieza en cada barrio con la colaboracin de los estudiantes de tratamiento de la informacin estadstica y de los habitantes del rea urbana del municipio de Santa Clara 1.13 Feria para informar a la comunidad. El da jueves 8 de julio se realiz la feria ambientalista para la cual los alumnos del grupo de estadstica se reunieron desde muy temprano en el parque central de Santa Clara para terminar ubicar todos los materiales que se iniciaron a preparar desde varios das antes con mucho entusiasmo, dedicacin y creatividad, se inici con un desfile por las principales calles del municipio para darle participacin a los alumnos de Centro Escolar. Desde el inicio del acto se cont con la participacin de la mayora de los alumnos y as como de los habitantes en general; y conformando la mesa de honor la seora vicedecana, seor alcalde de Santa Clara, representante del Comit de Proyeccin Social de la Universidad de El Salvador, el seor representante de FUNDESA y la licenciada coordinadora de grupo estadstico; el acto se llevo a cabo con la participacin de todos los alumnos de la materia de Tratamiento de la Informacin Estadstica en las distintas actividades desarrolladas entre las cuales podemos destacar: Las sagradas notas de nuestro himno, las participaciones de los miembros que conformaban la mesa de honor, los distintos puntos en donde se dio a conocer el proyecto en general, los resultados esperados, las distintas gestiones realizadas, varios puntos artsticos preparados por el grupo de estadstica para finalizar con un refrigerio a todas las personas asistentes a la feria. 1.14 Desarrollo del Proyecto. Durante los tres meses y medio que se ha venido realizando el proyecto cada uno de los miembros del equipo de estudiantes de Estadstica han puesto su mayor esfuerzo para cumplir con todas las actividades propuestas en el cronograma cumpliendo as con los objetivos primeramente especficos para llegar a lograr nuestro objetivo general que es educar ambientalmente a la poblacin de Santa Clara para el adecuado tratamiento de los desechos slidos, utilizando el mtodo operativo que parte del metido cientfico, mediante el cual no solo hacemos la investigacin sino que le damos continuidad llegando a darle solucin a dicho problema para lo cual los alumnos de la materia de Tratamiento de la Informacin Estadstica se estuvieron reuniendo constantemente para planificar todas las actividades, construir las listas tanto de observacin como de entrevista a los actores locales y personas en general de los municipios modelos a visitar y tambin para el municipio de Santa Clara y a los datos obtenidos de darle tratamiento estadstico, la participacin en reuniones con los actores locales y con los encargados del proyecto en el municipio de Santa Clara,
87
La participacin de este Municipio ha dado a demostrar el apoyo que se ha brindado a la comunidad de santa clara, de una manera satisfactoria ya que todos los alumnos fueron capacitados algunos en Suchitoto y otros en Tecoluca en cuanto a temas como compostaje, reciclaje, creacin de huertos manera de separacin de la basura, forma de utilizacin tanto del abono como de las semillas criollas 1.15 Charlas de concientizacin a la poblacin. Las charlas de concientizacin y educacin a la poblacin se realizaron desde la entrevista a las familias realizadas casa por casa ya que al explicar el proyecto se trato de hacer nfasis en la importancia que tiene la conservacin de nuestro medio ambiente, tambin se realizaron asambleas en los distintos barrios en donde se dio a conocer puntos importantes como la importancia de separar la basura, los beneficios, la forma de utilizar los basureros, la creacin de abono y huertos, y el proyecto en s. Tambin se trato de concretizar a las personas durante la feria haciendo reflexin de los dramas presentados para que las personas hagan conciencia de la problemtica presentada.
88
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REPRESENTACION GRAFICA DE ENCUESTAS REALIZADAS A 121 FAMILIAS DEL REA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA. I-GENERALIDADES 1-Cuntos miembros hay en su hogar?
Cantidad de miembros 1-3 4-6 7-9 10-12 Nmero de Familias 57 52 11 1
Nmero de familias
9% 1% 43% 47% 1-3 miembros 4-6 miembros 7-9 miembros 10-12 miembros
Interpretacin: de 121 familias del rea urbana del municipio de Santa Clara, el 47% de las familias del rea urbana del municipio de Santa Clara tienen entre 1 y 3 habitantes mientras que un 43% entre 4 y 6 miembros, un 9% entre 7 y 9 miembros y un 1% entre 10 y 12 miembros. Conclusin: segn los resultados obtenidos en la investigacin realizada podemos decir que las familias del rea urbana del municipio de Santa Clara son poco numerosas. 2- Cuantos de los miembros de su hogar estudian?
Miembros que estudian 0-2 3-4 5-6 Nmero de Familias 87 28 6
Nmero de familias
0-2 miembros
23% 72% 5%
3-4 miembros
5-6 miembros
90
Interpretacin: segn los datos obtenidos en la encuesta realizada se puede decir que en la mayor parte de las familias el nmero de estudiantes oscila entre 0 y 2 miembros. Conclusin: en la mayora de las familias del rea urbana del municipio de Santa Clara existe una cantidad muy significativa de estudiantes. 3- Actividad a la que se dedica la persona encuestada
Actividad Oficios varios Estudiante Agricultor Profesional No trabaja Frecuencia 58 9 32 11 11
Nmero de familias
48% 27% 9% 9%
7% Oficios varios Estudiante Agricultor Profesional No trabaja
Interpretacin: segn los datos obtenidos de las personas encuestadas casi la mitad de ellas se dedican a oficios varios tales como: peluquero, motorista, y otros, lo cual indica que el nivel acadmico y formativo de estas personas es bajo y que por lo tanto sus ingresos, en la mayor parte de los casos, no es el suficiente para cubrir todas sus necesidades. Conclusin: los niveles de educacin media y superior de los habitantes encuestados no es el apropiado para obtener un empleo que les genere los ingresos necesarios para vivir dignamente. 4- Cantidad de ingresos mensuales de la familia
Ingresos 1-99 100-199 200-299 300-399 400-499 500-599 600-699 700-799 No sabe Nmero de familias 24 48 12 6 6 0 0 1 25
91
Nmero de familias
Nmero de familias 50 40 30 20 10 0 1 99 100 199 200 299 300 399 400 mas No sabe 1 99 100 199 200 299 300 399 400 mas No sabe
Ingresos por famila
Interpretacin: segn la informacin obtenida en los datos recolectados los ingresos mensuales de la mayora de las familias que habitan en el rea urbana del municipio de Santa Clara oscila entre $1 y $199 lo cual indica que el ingreso mensual de la mayor parte de dichas familias es inferior al salario mnimo de nuestro pas. Conclusin: con los ingresos mensuales que tienen la mayor parte de familias del rea urbana del municipio de Santa Clara no pueden tener una vida digna y mucho menos optar por tener recursos bsicos y necesarios.
6- Cual es el nivel acadmico de los miembros de la familia?

Nivel acadmico Parvulario Bsico ( 1 a 9) Media( Bachillerato ) Superior Ninguno Nmero de familias 7 170 83 14 12
NIVEL ACADEMICO DE LAS PERSONAS

Media( Bachillerato ) 29%
Bsico ( 1 a 9) 59%
Superior 5% Ninguno 4% Parvularia 3%
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Interpretacin: La mayora de la poblacin es decir un 59% cuenta con un nivel acadmico bsico de escolaridad, un 29% con un nivel de educacin media, el 5% con un nivel acadmico superior, el 3% cursan Parvularia y un 4% de la poblacin no posee nivel acadmico alguno. De acuerdo a esta informacin la mayora de la poblacin est en un nivel entre bsico y medio de educacin lo cual nos garantiza una buena educacin de esta poblacin aunque un mnimo porcentaje equivalente al 4% no cuente con educacin formal. Conclusin: se puede concluir que ms de la mitad de la poblacin del rea urbana del municipio de Santa Clara no cuentan con una educacin que les pueda proporcionar la oportunidad de obtener una vida y un empleo mucho mejor. 7- Edades de los miembros de las familias
Edades en aos 0 10 11 21 22 32 33 43 44 54 55 65 66 -75 TOTAL Mujeres 45 71 26 27 17 21 29 236 Hombres 37 67 45 21 18 13 26 227 TOTAL 82 138 71 48 35 34 55 463
Edades en aos (hombres y mujeres)

7% 12% 11% 30% 9% 12% 19% 0 10 11 21 22 32 33 43 44 54 55 65 66 -75
Interpretacin: segn la informacin obtenida mediante las encuestas realizadas se puede decir que del total de la poblacin del rea urbana del municipio de Santa Clara poco ms de la mitad son mujeres, en general la mayora oscila entre los 11 y 32 aos de edad. Conclusin: la mayor parte de la poblacin est en la etapa de la juventud por lo que se puede decir que se cuenta con personas que pueden cambiar sus puntos de vista ms fcilmente.
93
8- Familias que poseen servicio de energa elctrica SI: 120 NO: 1
Si 99%
Familias que poseen energa elctrica

Si No
No 1%
Interpretacin: segn los datos obtenidos en las encuestas se puede decir que solo un uno por ciento de la poblacin no posee energa elctrica, por lo que el resto de la poblacin tiene acceso a los medios de comunicacin y a otros recursos un poco necesarios. Conclusin: ms de 2 tercios de la poblacin tiene acceso a la energa elctrica en su hogar por ende tambin a electrodomsticos que facilitan algunas labores cotidianas.
9- Familias que poseen agua potable SI: 73 NO: 48
Familias que poseen agua potable

Si 60% No 40% Si No
Interpretacin: segn los datos obtenidos se pudo conocer que casi la mitad de la poblacin del rea urbana del municipio de Santa Clara no cuenta con agua potable en su hogar por lo que tienen que ir a traer agua a ros o nacimientos de agua y si no cuentan con una buena educacin contaminaran en gran manera estos recursos acuferos. Conclusin: al no contar con agua potable en su hogar las personas tienden a buscar en otros lugares el recurso necesario para llevar a cabo sus labores domesticas por lo que resulta necesario educar en especial a esas personas para que hagan buen uso del agua y eviten contaminarla.
94
10- Familias que cuentan con casa propia SI: 87 NO: 34
Familias que cuentan con casa propia

Si 72% No 28% Si No
Interpretacin: ms de la mitad de los habitantes del rea urbana del municipio de Santa Clara cuentan con casa propia lo que indica que tienen algn tiempo de vivir en ese lugar. Conclusin: las personas que habitan en el rea urbana del municipio de Santa Clara tienen estabilidad habitacional.
11- Familias que reciben remesa familiar SI: 37 No: 84
Cuantas familias reciben remesas familiares?

Si 31% No 69% Si No
Interpretacin: ms de la mitad de las familias que habitan en el rea urbana del municipio de Santa Clara reciben remesas del extranjero esto representa una gran ayuda en la economa local y familiar. Conclusin: el rubro de las remesas familiares influye mucho en el estilo de vida que llevan la mayora de las familias del rea urbana del municipio de Santa Clara ya sea positiva o negativamente.
95
II TRATAMIENTO DE LOS DESECHOS CLASIFICACIN DE LOS DESECHOS SLIDOS DEL CASCO URBANO DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA.
Orgnica:
Cscaras de frutas (especifique) Restos de comida (especifique) Cscaras de verduras (especifique) Hojas (especifique) Frutas podridas (especifique) Verduras podridas (especifique) Otros. Total (Libras)
CANTIDAD POR BARRIO.(Diarias) Sn Antonio Concepcin El Centro Los ngeles Nuevo Total 57 97.5 24.75 48 20 247.25 37.5 104.5 9.1 51.5 21.75 224.35 38.5 59.7 11.45 30.08 15.5 155.23 43 77.05 26.5 18.5 33.5 198.55 29 80.25 17 31 25 182.25 31.5 51.25 11 25.05 21 139.8 0.5 45 0.5 2.3 48.3 237 515.25 100.3 206.43 136.75 1195.73
Basura Orgnica por barrio

Los ngeles 17% El Centro 8% Nuevo 12% San Antonio 20%
San Antonio Concepcin 43% Concepcin El Centro Los ngeles Nuevo
En el grafico podemos observar que una gran parte de la basura orgnica es producida por el barrio Concepcin con un 43%, un 20% por el barrio San Antonio, un 17% por el barrio Los ngeles, un 12% por el barrio Nuevo y un 8% por el barrio El Centro.
96
Desechos Orgnicos del Municipio de Santa Clara

frutas podridas 15% cascaras de verduras 13% hojas 16% verduras podridas 12%
restos de comida 19%
cascaras de frutas 21%
otros 4%
Del 100% de la basura orgnica pesadas en las entrevistas realizadas a los habitantes de la zona urbana de santa clara se obtuvieron los siguientes datos: se obtuvo un 21% de cascaras de fruta, entre ellas tenemos cascara de mango, guineo sandia entre otros, un 19% de restos de comida, un 13% de cascaras de verduras como cascaras de gisquil, papa, etc., se obtuvo un 16% de hojas ,un 15% de frutas podrida y, un 12% de verduras podridas y un 4% de otra basura orgnica ,resumiendo, de la basura orgnica producida en Santa Clara la mayor parte es de cascaras de fruta.
Inorgnica:
Desechos comunes de la poblacin: Zapatos ( especifique) Aluminio ( especifique) Metales ( especifique) Juguetes ( especifique) Electrodomsticos ( especifique) Pampers Toallas sanitarias Papel higinico Papel ( especifique) Plsticos: Bolsas (especifique) 3 29.5 51 7.5 46.5 2.5 2 25 0.5
CANTIDAD POR BARRIO.(Diarias)

Sn Antonio Concepcin 23 17.25 32 35.25 20 34.5 22 84.5 20 85.5 El Centro Los ngeles 3.75 2.75 9 5.5 6.7 4.5 6 13 10.83 11.25 10.9 9.1 19.4 23.2 10 23.6 26.8 40.92 7 19.8 Nuevo Total 18.5 8.75 6.25 6.75 7 3 11 19.5 13.5 12.5 58.65 39.85 91.65 71.2 43.7 68.6 95.3 208.92 58.83 175.55
97
Pajillas. Botellas. ( especifique) Otros. Vidrios: Ventanas rotas. Botellas de cerveza. ( especifique color) Botellas de licor. Frascos de medicina. Lmparas. Focos. Frascos de lociones Otros. Total(Libras)
0.5 28
2 22 12 7 11.5 2 2.7
3 14 3 5.2 2
2.5 14
8 89.5 17
0.5 3
15.4 5 46.5 0
10
10.5
18
5 21 1 1 22.5 14 3 3 28.5 22 251.5 503
6 4
4 22 3 7 0.5 0.5 9
15 68 7.5 8.3 74.92 47
0.8 6
3 8.92 25
114.28
301.84 143.75 1320.37
Basura Inorgnica por barrio

Los ngeles 23% El Centro 9% Nuevo 11% San Antonio 19%
San Antonio Concepcin 38% Concepcin El Centro Los ngeles Nuevo
En el grafico podemos observar que una gran parte de la basura inorgnica es producida por el barrio Concepcin con un 38%, un 23% por el barrio Los ngeles, San Antonio con un 19%, un 11% por el barrio Nuevo y un 9% por el barrio El Centro.
98
Desechos Inorgnicos del Municipio de Santa Clara

vidrios 1% otros 1% botellas 7% ventanas rotas 0% botellas de licor 1% focos 1%
botellas de cerveza 4%
plasticos: Bolsas 13% papel 4%
pajillas 1%
frascos de medicina 5% lamparas 1% frascos de lociones 6% otros 4% 0% Aluminio 3% Zapatos 4%
papel higienico 16%
toallas sanitarias 7% juguetes 5%
metales 7%
pampers 5%
electrodomesticos 3%
Dentro de lo que esta la basura inorgnica los desechos comunes de la poblacin de Santa Clara son zapatos con un 4%,el aluminio con un 3%,los metales con un 7%,juguetes con un 5%, electrodomsticos con un 3%,pampers con un 5%,las toallas sanitarias representan un 7% ,el papel higinico con un 16%,el papel con un 4%,de igual forma se desechan plsticos como bolsas en un 13%,las pajillas con un 1%,las botellas con un 7% y otros plsticos que ocupan con un 1%,en cuanto a vidrio se desecha un 1%,las ventanas rotas desechadas con un 0%,un 4% de botellas de cerveza, el total de botella de licor con un1%,los frascos de medicina representa un 5%,las lmparas con 1%,los focos desechos con un 1%,los frascos de lociones con un 6% y otros desecho inorgnico que no aparecen en esta lista ocupan un 4%.Se puede observar que un porcentaje mayor a los dems de basura inorgnica producida por los habitantes de Santa Clara lo representa el papel higinico junto con las bolsas plsticas.
99
Desechos Peligrosos:
Solventes. Alcohol Metlico. cidos Pinturas ( especifique) Bateras( especifique) Total
CANTIDAD POR BARRIO.(Diarias) Sn Antonio Concepcin El Centro 4 Los ngeles Nuevo Total 3 4 11 2 2 0 1 12 13.5 9.8 19 2 32.8 10.8 36 6 59.3
0.5 0.5 2 6
Desechos Peligrosos por barrio

Nuevo 10% San Antonio 1% Concepcin 10% Los ngeles 61% El Centro 18%
San Antonio Concepcin El Centro Los ngeles Nuevo
En el grafico podemos observar que una gran parte de los desechos peligrosos es producida por el barrio Los ngeles con un 61%, un 18% por el barrio El Centro, barrio Nuevo con un 10%, un 10% por el barrio Concepcin y un 1% por el barrio San Antonio.
100
Tipo de desechos
Orgnico Inorgnico Peligroso Total(Libras)
Cantidades(Diarias) 1195.73 1314.37 59.3 2569.4
Clasificacin de los Desechos Slidos

Peligrosos 2% Inorgnicos 51%
Orgnicos 47%
Al haber comparado los totales de desechos entre orgnicos, inorgnicos y peligrosos se llega a la conclusin de que los desechos inorgnicos son los que ms se producen en el Municipio de Santa Clara siendo un 1314,37libras que representa un 51%, por el contrario el desecho que menos se produce es los desechos peligrosos con 59.3 libras que representa un 2%.
12- Con cuntos recipientes para depositar la basura cuentan?

Cantidad de basureros 0 1 2 3 4 5 o mas Nmero de familias 17 51 33 12 1 7
101
60
Nmero de Familias
50 40 30 20 10 0
0 1 2 3 4 5 mas
Cantidad de Basureros
Interpretacin: casi la mitad de las familias del rea urbana del municipio de santa clara antes del proyecto solo contaban con un recipiente para depositar la basura que sale en su hogar. Conclusin: antes del actual proyecto la poblacin del rea urbana de Santa Clara no podan llevar a cabo la separacin de los desechos slidos inclusive una parte considerable de la poblacin ni siquiera contaba con un depsito para colocar los desechos slidos resultantes de su consumo.
13- Clasificara la basura en orgnica e inorgnica? SI: 57 NO: 64
CLASIFICARIA USTED LA BASURA

No 37%
Si 63%
Interpretacion: De acuerdo a los datos recopilados en la encuesta un 53% de las familias estan de acuerdo en clasificar la basura en organica e inorganica y el otro 47% de la poblacion no esta de acuerdo en clasificar la basura. Esto nos indica que mas de la mitad de la poblacion esta de acuerdo en hacer la separacion de la basura.
102
Conclusin: poco ms de la mitad de la poblacin encuestada est de acuerdo en clasificar la basura que sacan en sus hogares lo cual ser muy til para la buena realizacin del actual proyecto.
15- Que hace para deshacerse de la basura?
Destino final de la basura Quemarla Botarla a cielo abierto Enterrarla Venderla Entregarla al tren de aseo
Nmero de familias 13 5 0 0 103
Disposicin Final de la Basura

Entregarla al tren de la basura Venderla 85% 0% 11% 0% Enterrarla Botarla a cielo abierto Quemarla 4%
Interpretacion: De acuerdo a la informacion brindada por las distintas familias de Santa Clara la disposicion final que le dan a sus desechos solidos se da de la siguiente manera: 103 familias le dan una debida disposicion final a sus desechos ya que la entregan al tren de aseo, el resto de familias no le dan una disposicion final adecuada ya que 13 familias de ellas la queman y el resto que serian 5 familias mas la botan a cielo abierto. Conclusin: casi toda la poblacin del rea urbana del municipio del municipio de Santa Clara cuenta con el servicio del tren de aseo por lo cual la alcalda tiene una gran responsabilidad en cuanto al tratamiento de los desechos slidos del municipio.
103
16- En que entrega la basura?

Depsitos Huacal Recipiente plstico Bolsa Cubeta Caja de cartn Barril Basurero No la entrega Nmero de familias 8 10 65 12 1 2 5 18
DEPOSITO EN EL QUE ENTREGA LA BASURA

Bolsa 54% Recipiente plstico 8% Huacal 6%
Cubeta 10% Caja de cartn Barril 1% 2% Basurero 4%
No la entrega 15%
Interpretacion: De acuerdo a la informacin proporcionada por las encuestas realizadas a las familias de la zona urbana de Santa Clara ms de la mitad es decir un 54% de la poblacin entrega sus desechos slidos en bolsas plsticas, un 10% la entrega en cubetas, un 8% la entrega en un recipiente de plstico, el 6% en huacales, un 4% en un basurero, el 2% la deposita en barril, un 1% la entrega en cajas de cartn y un 15% no entrega sus desechos slidos. Esto nos indica que un gran porcentaje de la poblacin no tiene un depsito fijo en que entregar sus desechos. Conclusin: del total de la poblacin del rea urbana de Santa Clara la mayora entrega la basura en bolsas plsticas lo cual puede ayudar a que cueste un poco mas clasificar esos desechos y contribuir a que se tengan mayores desordenes.
104
17- Cuanto pagan por el servicio de recoleccin de basura?

Cantidad en dlar 0-3 4-6 7-9 No sabe Nmero de familias 45 3 4 69
Pago por el servicio de recoleccin de basura (121 familias)

80 70 60 50 40 30 20 10 0 $(0- 3) $(4 6) $(7 9) Cantidad en dlar No sabe
Nmero de familias
$(0- 3)
$(4 6) $(7 9)
No sabe
Interpretacin: De las ciento veintin familias encuestadas de Santa Clara, ms de la mitad (sesenta y nueve) no sabe cunto pagan por el impuesto, cuarenta y cinco pagan hasta tres dlares y solamente siete familias pagan entre cuatro y nueve dlares. Conclusin: el impuesto por la recoleccin de los desechos slidos es cobrado por la municipalidad pero ms de la mitad de la poblacin no saben de cuanto es el cobro por ese servicio. 18- Estara dispuesto a cancelar un aumento por una mejora en el servicio de recoleccin de los desechos slidos? SI: 30 NO: 91
Disposicin de las personas para cancelar un aumento en la mejora del servicio de recoleccin de basura (121 familias)
Si; 30; 25%
105
No; 91; 75%
Interpretacin: Un 25% de las familias (treinta) s estn dispuestas a pagar un aumento por la mejora en el servicio de recoleccin de la basura y 75% no estn dispuestos a pagar dicho aumento.
III- DISPONIBILIDAD PARA ORGANIZACIN 19- Algn miembro de su familia pertenece a una organizacin? SI: 7 NO: 114
Fa< 7 121 Fa> 121 114 Fr Fra. 0.05785123 0.057851239 0.94214876 1 F% 5.7851239 Fa% 5.785139 100
Opciones SI NO
F 7 114
Algn miembro de su familia pertenece a una organizacin?

No 94% Si 6%
Interpretacin: El 5.7851239% de las personas si pertenece a una organizacin lo cual es porcentaje menor ya que 94.21487603% de las personas no estn en una organizacin. Conclusin: la que se puede concluir es que las personas no tienen inters en la organizacin en alguna rea lo cual es un dato importante en el logro de objetivos propuesto lo cual indica que se debe buscar los medios adecuados para que las familias se organicen y de esta manera contribuir con mas efectividad en el proyecto de beneficios para todos los habitantes y de las personas en general.
106
20- Asiste a alguna iglesia?

Iglesia a la que asiste Catlica Evanglica Adventista Aposentos altos No asiste a ninguna Nmero de familias 65 28 1 1 26
Iglesia a la que asisten las familias
Evanglica 23% Catlica 54%
Adventista 1% Aposentos altos 1%
No asiste a ninguna 21%
Interpretacin: De las ciento veintin familias encuestadas un poco ms de la mitad (cincuenta y cuatro por ciento) asisten a la iglesia catlica, veintitrs por ciento a iglesia evanglica, aposentos altos y adventista con uno por ciento y un veinte y uno no asiste a ninguna iglesia. Conclusin: ms de la mitad de las familias del municipio de Santa Clara asisten a la iglesia catlica y son participes de las actividades de dicha iglesia. 21-Est interesado en pertenecer a una organizacin ambiental? SI: 56 NO: 65
Inters en pertenecer a una organizacion ambiental

65 60 55 50 SI NO
107
Interpretacin: debido a razones sobre todo de tiempo poco ms de la mitad de las y los encuestados dijeron que no les interesa pertenecer a organizaciones ambientales aunque casi el mismo nmero de personas si estn interesadas en hacerlo. Conclusin: de las personas encuestadas poco ms de la mitad no tiene inters de pertenecer a alguna organizacin ambiental. 22- Tiene disponibilidad en recibir capacitaciones sobre el tratamiento de los desechos slidos? SI: 75 NO: 46
Disponibilidad en recibir capacitaciones

Si 62% No 38%
Interpretacin: de los datos obtenidos con las encuestas realizadas a la poblacin del rea urbana del municipio de Santa Clara se pudo saber que ms de la mitad de las personas estn dispuestas a recibir capacitaciones sobre el adecuado tratamiento de los desechos slidos. Conclusin: en la poblacin que est siendo beneficiada por el proyecto hay gran disponibilidad de recibir capacitaciones sobre el tratamiento de los desechos slidos. 23- Estara usted de acuerdo en la creacin de una ley de proteccin al medio ambiente? SI: 90 NO: 31
Estara usted de acuerdo en la creacin de una ley de proteccin al medio ambiente

100 Nmero de familias 80 60 40 20 0
Si
No
108
Interpretacin: en cuento a la creacin de una ley medioambiental ms de dos tercios de la poblacin encuestada est de acuerdo en ello debido a que manifiestan que si les interesa tener un ambiente limpio y libre de contaminacin. Conclusin: en la poblacin si hay inters en cuanto al tema medioambiental. 24-Mantiene un huerto en su hogar? SI: 50 No: 71
Mantiene un huerto en su hogar?

SI 41% NO 59%
Interpretacin: En el grafico de pastel se puede observar que el 41.32231405%(50familias) de familias del rea urbana del municipio de Santa Clara mantienen huerto casero; y que el 58.67768595%de las familias no mantienen huerto casero (71 familias). Conclusin: Con el grafico podemos llegar a la conclusin que la mayora de personas del rea urbana de santa clara no mantiene huerto casero, lo cual nos indica que debemos incentivar para que lo creen y de esa manera ellos podrn tener una opcin de ahorro.
25-Estara dispuesto a crear un huerto a su hogar? SI: 50

Opciones SI NO F 50 71
NO: 71
Fa< 50 121 Fa> 121 71 Fr Fra. 0.41322314 0.41322314 0.58677685 1 F% 41.32231405 58.677685 Fa% 41.3223140 99.999999
Estaria dispuesto a crear un huerto en su hogar?

No 59% Si 41%
109
Interpretacin: En el grafico de pastel se puede observar que el 41.32231405%(50familias) de familias del rea urbana del municipio de santa clara si estn dispuesto a crear huerto casero; que el 58.67768595%de las familias no est dispuesto a crear huerto casero (71 familias). Conclusin: se puede decir que no hay disponibilidad de todas las familias para la creacin de huertos en su hogar. A esta respuesta se pude considerar el espacio de las casas, y que algunas no poseen casa propia. 27-Que piensa con respecto al tratamiento de la basura?
Opciones Reciclaje Est bien as como esta Hay que mejorarla F 19 66 36 Fa < 19 85 121 Fa> 121 102 36 Fr 0.15702 0.54544 0.29752 Fra. 0.157024793 0.702479338 1 F% 15.70247934 54.54545455 29.75206612 Fa% 15.7024793 70.2479338 9.9999999
70 60 50 40 30 20 10 0 Hay que mejorarla Reciclaje Esta bien como esta
Qu piensa la persona con el tratamiento de la basura?
Interpretacin: se puede dar cuenta que el 15.702479 34% de las familias piensan que la basura que producen se debe reciclar, el 54.54545455% opina que est bien la manera en que los desechos slidos se tratan, y el29.75206612 opina que se debe mejorar. Conclusin: por la falta de recursos las personas opinan que est bien como se le da tratamiento por el momento por que relacionan con la idea de mejorar el servicio a un aumento del impuesto por la basura.
110
IV- GRAFICAS: GUIA DE OBSERVACION A LA FAMILIA
1-Trabaja en la agricultura
NO SE OBSERVA 2% NO 43% SI 55%
Interpretacin: El 55% de las personas observadas tienen miembros de su familia que se dedican a la agricultura, mientras que el 43% no se dedican a esta profesin y el 2% no se logro observar si trabajaba o no en agricultura. Conclusin: En el rea urbana del Municipio de Santa Clara se puede observar que son bastantes las personas que trabajan en la agricultura, aunque tambin hay un grupo bastante grande que no lo hace.
2-Trabaja en oficios varios

NO SE OBSERVA 4%
NO 34%
SI 62%
Interpretacin: El 62% de las personas observadas se dedican a trabajar en varios oficios, el 34% no lo hace ya que son profesionales o estudian y un 4% que no se logr observar a que se dedicaban. Conclusin: En el rea urbana de Santa Clara, ms de la mitad de las personas se dedican a trabajar o desempear varios oficios, no dedicndose solo a uno, y las otras personas se dedican ya sea a desempear un cargo profesional o son estudiantes.
111
200 150 100 50 0
3-Tiene hijos
4-Los nios estudian
66%
78%
29%
19%
5%
3% NO SE OBSERVA
SI
NO
Interpretacin: De un 100% de persona observadas, el 78% de ellas tienen hijos, un 19% no tiene y a un 3% no se logro observar si tiene hijos; en el caso de la escolaridad de los nios de las familias observadas un 66% de estos nios estudian, un 29% no lo hacen y un 5% de las familias no se logr observar si los nios del hogar estudian. Conclusin: Como se pudo observar la cifra de nios y jvenes estudiantes del rea urbana del Municipio de Santa Clara es bastante significativa, ya que la otra cifra es de nios que no estudian, pero, unos no lo hacen porque son de pequea edad y otros porque no poseen suficientes recursos econmicos.
5-Se observan animales

6% SI 37% 57% NO NO SE OBSERVA
Interpretacin: El 57% de las familias observadas posees animales domsticos en su hogar, un 37% que no posee ningn animal domstico y en el 6% de las familias no se observa si tienen o no animales domsticos. Conclusin: A la mayora de familias del rea urbana de Santa Clara les agrada tener animales domsticos en su hogar, a una cantidad un poco significativa no les agrada o no pueden tener animales.
112
6-Tienen cocina de lea 120 100 80 60 40 20 0 SI
7-Tienen cocina de gas
83% 70% 28% 15%

NO
2%
NO SE OBSERVA
Interpretacin: Del 100% de las familias observadas un 70% tienen cocina de lea, un 28% no tiene y un 2% que no se logr observar si tena cocina de lea; adems un 83% de las familias observadas tienen cocina de gas, un 15% no tienen y un 2% no se logr observar, las variaciones en estos datos es porque varias familias utilizan los dos tipos de cocina. Conclusin: Una cantidad bastante representativa de las familias del rea urbana del Municipio de Santa Clara utilizan cocina de gas, aunque tambin se logr observar que bastante familias de ste municipio utilizan de los dos tipos de cocina ya que la de lea utilizan para cocinar frijoles o maz.
2 NO SE OBSERVA 5 6 6 32 NO 14 87 SI 76 45 101 40 70
20
40
60
80
100
120
11-Posee televisor 10-Posee equipo de sonido 9- Tiene cable 8-Posee servicios de telfono o celular
113
Interpretacin: Un 83% de las familias observadas tienen celular o telfono fijo, un 12% de las familias no cuentan con celular o telfono fijo y un 5% que no se logr observa si tenan; tambin podemos deducir que un 37% de las familias del rea urbana de Santa Clara si tiene cable de TV, un 58% no cuenta con este servicio y un5% que no se logr observar; mientras que un 63% de las familias observadas poseen equipo de sonido, un 33% no cuenta con ste y un 4% no se logr verificar si tenan o no equipo de sonido; del 100% de las familias observadas el 72% posee TV, un 26% no posee y un 2% que no se logr observar si contaban o no con este equipo. Conclusin: En el rea urbana del Municipio de Santa Clara, es una cifra bastante significativa de las familias que cuentan con equipo de sonido y TV, al igual que el nmero de familias que poseen celular son ms de la mitad de las familias observada, aunque no todas tienen acceso a televisin por Cable, ya que la mayora de personas no tienen buenos ingresos econmicos como para disfrutar de este servicio.
12- Se observa basurero en el lugar

SI 60%
NO 32%
NO SE OBSERVA 8%
Interpretacin: En un 60% de los hogares observados se visualizan basureros municipales cerca de su hogar, un 32% que no est cerca de algn basurero y un 8% que no se logr observar. Conclusin: La mayora de familias tienen acceso a un basurero municipal colocado cerca de su hogar, pero es por la falta de educacin y cultura que a estos basureros no se les d un adecuado uso, y por eso es que se observa basura en cualquier lugar, claro est que no en todos los barrios de este municipio.
114
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
74% 59% 58% 34% 22% 8 7% 4% %

SI NO
NO SE OBSERVA
13-Se observa limpieza en el hogar 14-Se observa basura orgnica 15-Se observa basura inorgnica
Interpretacin: un 74% de las familias mantiene limpio y ordenado su hogar, un 22% no lo mantiene adecuadamente aseado, y un 4% que no se logr observar el interior de su hogar; del 100% de los hogares observados en un 59% se logra ver basura orgnica y en un 58% basura inorgnica, en un 34% de los hogares no se observ ningn tipo de basura, en un 8% de los hogares no se logr observar si tenan basura orgnica y en un 7% no se observ si posean basura inorgnica. Conclusin: En el rea urbana del municipio de Santa Clara casi de las familias mantienen limpio su hogar; tambin se logr observar que el nmero de familias que sacan basura orgnica es casi igual al que saca basura inorgnica, por eso se puede decir que las cantidades de basura sern similares.
16- Hay indicios de que el carro de la basura pasa por este hogar
SI 82%
NO 14%
NO SE OBSERVA 4%
115
Interpretacin: Del 100% de las familias observadas en el rea urbana del municipio de Santa Clara el 82% de ellas muestran que el tren de aseo pasa recolectando la basura, mientras que un 14% indica que no y un 4% no se observ en su totalidad. Conclusin: Es bastante significativo el nmero de familias que cuentan con el servicio del tren de aseo, y donde este no pasa se debe a que son lugares que a pesar que estn inmersos en el rea urbana son remotos y el tren de aseo no alcanza a llegar hasta estos lugares, aunque hay excepciones, o sea lugares en los que si pasa el tren de aseo y las persona no entregan la basura.
17-Existe algn tiradero de basura aledao en algun lugar del hogar

100 80 60 40 17% 20 0 SI NO NO SE OBSERVA 9% 74%
Interpretacin: El 17% de los hogares observados tienen cerca de ellos tiraderos de basura, un 74% no lo tiene y en un 9% de los hogares no se observ si haban o no tiraderos de basura. Conclusin: No se observan tiraderos de basura cerca de los hogares ya que cerca de la mayora de estos hay basureros municipales en donde depositar la basura cuando el tren de aseo no pasa en la ruta respectiva.
18- Se observa reciclaje alguno en el hogar

NO 76% NO SE OBSERVA 7% SI 17%
116
Interpretacin: UN 17% de las familias observadas se dedican a reciclar la basura, un 76% de las familias no reciclan y un 7% de las familias observadas no se logr distinguir si reciclaban o no. Conclusin: Ms de de las familias del rea urbana del Municipio de Santa Clara no reciclan, por lo tanto tenemos una gran labor, educar a este 76% de familias para que reciclen y aprendan a separar la basura, con empeo, dedicacin y disposicin podremos lograr todo los que nos proponemos realizar en el rea urbana del municipio de Santa Clara.
117
V- MEDIDAS DE DISPERSIN POR BARRIO A LAS CANTIDADES GENERADAS DE DESECHOS SLIDOS POR FAMILIA
DESECHOS ORGNICOS
1) SAN ANTONIO.
a) Desviacin Media.27
Interpretacin: de las 24 familias encuestadas en el barrio San Antonio, se puede decir que generan un promedio de 9.64 libras diarias y que la Desviacin Media es de 4.00 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
b) Desviacin tpica o estndar
27
Clculos realizados en una hoja de clculo de Excel. Anexados.

118
c) Varianza
Interpretacin: La varianza es el cuadrado de la desviacin tpica y mide esencialmente, el promedio de las desviaciones elevadas al cuadrado a partir del promedio.
d) Coeficiente de variabilidad
Interpretacin: como el C.V es del 49.01% lo que significa que la media carece de representatividad para la serie, ya que cuanto menos sea este coeficiente menos dispersin tienen los valores, es decir, ms homogneos.
2) CONCEPCIN. a) Desviacin Media.28
28

119
Interpretacin: de las 44 familias encuestadas en el barrio Concepcin, se puede decir que generan un promedio de 12.58 libras diarias y que la Desviacin Media es de 5.63 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
c) Varianza
120
3) EL CENTRO b) Desviacin Media.29
Interpretacin: de las 13 familias encuestadas en el barrio El Centro se puede decir que generan un promedio de 7.71 libras diarias y que la Desviacin Media es de 3.15 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
c) Varianza
29

121
4) LOS ANGELES c) Desviacin Media.30
Interpretacin: de las 26 familias encuestadas en el barrio Los ngeles se puede decir que generan un promedio de 9.18 libras diarias y que la Desviacin Media es de 3.63 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
30

122
c) Varianza
5) EL NUEVO d) Desviacin Media.31
31

123
Interpretacin: de las 14 familias encuestadas en el barrio El Nuevo se puede decir que generan un promedio de 9.60 libras diarias y que la Desviacin Media es de 3.09 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
c) Varianza
124
Interpretacin: como el C.V es del 3.15% lo que significa que la representatividad de la media es dudosa para la serie, ya que cuanto menos sea este coeficiente menos dispersin tienen los valores, es decir, ms homogneos.
DESECHOS INORGNICOS
1. SAN ANTONIO.
a) Desviacin Media.32
Interpretacin: de las 24 familias encuestadas en el barrio San Antonio, se puede decir que generan un promedio de 11.02 libras diarias de basura inorgnica y que la Desviacin Media es de 4.27 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
32

125
c) Varianza
2. CONCEPCIN. e) Desviacin Media.33
33

126
Interpretacin: de las 44 familias encuestadas en el barrio Concepcin, se puede decir que generan un promedio de 11.77 libras de basura inorgnica diarias y que la Desviacin Media es de 2.46 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es no es muy grande.
c) Varianza
127
3. EL CENTRO f) Desviacin Media.34
Interpretacin: de las 13 familias encuestadas en el barrio El Centro se puede decir que generan un promedio de 9.99 libras diarias de basura inorgnica y que la Desviacin Media es de 4.41 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
c) Varianza
34

128
4. LOS ANGELES g) Desviacin Media.35
Interpretacin: de las 26 familias encuestadas en el barrio Los ngeles se puede decir que generan un promedio de 11.17 libras de basura inorgnica diarias y que la Desviacin Media es de 4.93 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
35

129
c) Varianza
5. EL NUEVO h) Desviacin Media.36
36

130
Interpretacin: de las 14 familias encuestadas en el barrio El Nuevo se puede decir que generan un promedio de 10.32 libras de basura inorgnica diarias y que la Desviacin Media es de 2.98 respecto a la media, lo que significa que la media de las desviaciones de cada trmino es un poco grande.
c) Varianza
131
Interpretacin: como el C.V es del 35.67 % lo que significa que la representatividad de la media es dudosa para la serie, ya que cuanto menos sea este coeficiente menos dispersin tienen los valores, es decir, ms homogneos.
132
VI- MEDIDAS DE POSICION POR BARRIO A LAS CANTIDADES GENERADAS DE DESECHOS SLIDOS POR FAMILIA
DESECHOS ORGNICOS
1. SAN ANTONIO. a) CALCULO DE LA MEDIA
Interpretacin: este es el promedio de basura orgnica que producen las 24 encuestadas pero en el C.V37 se demostr que no tiene representatividad.
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 5 modas38: Mo1= 3; Mo2= 8; Mo3= 13; Mo4=13.5; Mo5= 14
c) CALCULO DE LA MEDIANA
Md= 9.25 La mediana es el dato central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 24 familias encuestadas.
37 38
Ver la interpretacin del Coeficiente de Variacin en Medidas de dispersin. La Moda es/ son los dato/s que ms se repiten.
133
d) CALCULO DE LOS CUARTILES. (QI)
Q1= 5.375
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 5.375 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 5.375 libras o menos y que el 75% de la basura que producen esta familia est constituido por 5.375 o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 9.25 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 9.25 libras o menos y que el 50% de la basura que producen esta familia est constituido por 9.25 libras o ms.
Q3= 13.125
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 13.125 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 13.125 libras o menos y que el 25% de la basura que producen esta familia est constituido por 13.125 libras o ms.
c) CALCULO DE LOS DECILES.
Donde K es el decil buscado.
134
D4=
= 10
D4= 8
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 10, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 10 es 8 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 8 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 8 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
d) CALCULO DE LOS CENTILES O PERCENTILES. Donde K es el percentil buscado. P80= = 20 P80= 13.5
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 20, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 20 es 13.5 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 13.5 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 13.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
2. CONCEPCIN. a) CALCULO DE LA MEDIA
39
Ver la interpretacin del Coeficiente de Variacin en Medidas de dispersin.

135
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 2 modas40: Mo= 8,15
Md=11.5 La mediana es el dato que ocupa la posicin central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 44 familias encuestadas.
Q1= 8
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 8 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 8 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 8 libras o ms.
Q2 = Mediana
40
La Moda es/ son los dato/s que ms se repiten.

136
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 11.5 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 11.5 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 11.5 libras o ms.
Q3= 15.125
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 15.125 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 15.125 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familia est constituido por 15.125 libras o ms.
D4=
= 18
D4= 10.5
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 18, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 18 es 10.5 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 10.5 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 10.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
d) CALCULO DE LOS CENTILES O PERCENTILES. Donde K es el percentil buscado. P80= = 36 P80= 17

137
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 36, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 36 es 17y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 17 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 17 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
3. EL CENTRO. a) CALCULO DE LA MEDIA
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos no se encuentran modas42: Mo= No existe
Md=8 La mediana es el dato que ocupa la posicin central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 13 familias encuestadas.
41 42
138
Q1= 4.5
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 4.5 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 4.5 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 4.5 libras o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 8 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 8 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 8 libras o ms.
Q3= 10
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 10 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 10 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familias est constituido por 10 libras o ms.
139
D4=
= 5.6
D4= 5.8
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 5.6, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 5.6 es 5.8 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 5.8 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 5.8 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
d) CALCULO DE LOS CENTILES O PERCENTILES. Donde K es el percentil buscado. P80= = 11.2 P80= 10.9
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 11.2, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 11.2 es 10.9 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 10.9 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 10.9 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
4. LOS ANGELES. a) CALCULO DE LA MEDIA
43
Ver la interpretacin del Coeficiente de Variacin en Medidas de dispersin.

140
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 6 modas44: Mo= 3.5, 6.5, 8.5, 11, 14.5, 15
Md= 8.625 La mediana es el dato que ocupa la posicin central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 26 familias encuestadas.
Q1= 5.375
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 5.375 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 5.375 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 5.375 libras o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 8.625 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 8.625 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 8.625 libras o ms.
44
La Moda es/ son los dato/s que ms se repiten.

141
Q3= 12.625
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 12.625 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 12.625 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familias est constituido por 12.625 libras o ms.
D4=
= 10.8
D4= 7.5
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 10.8, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 10.8 es 7.5 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 7.5 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 7.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 21.6, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 21.6 es 13.5 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 13.5 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 13.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
142
5. EL NUEVO. a) CALCULO DE LA MEDIA
Interpretacin: este es el promedio de basura orgnica que producen las 14 encuestadas pero en el C.V45 se demostr que su representatividad es dudosa.
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 6 modas46: Mo= 10.5
Q1= 6.625
45 46
143
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 6.625 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 6.625 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 6.625 libras o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 10.5 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 10.5 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 10.5 libras o ms.
Q3= 11.875
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 11.875 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 11.875 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familias est constituido por 11.875 libras o ms.
D4=
=6
D4= 9
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 6, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 6 es 9 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 9 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est
144
constituido por 9 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
d) CALCULO DE LOS CENTILES O PERCENTILES. Donde K es el percentil buscado. P80= = 12 P80= 12.5
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 12, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 12 es 12.5 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 9 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 9 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
145
DESECHOS INORGNICOS
1. SAN ANTONIO. a) CALCULO DE LA MEDIA
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 5 modas48: Mo= 6.5, 9, 10, 13, 14.5,
Md= 10.5 La mediana es el dato central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 24 familias encuestadas.
47 48
146
Q1= 6.5
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 5.375 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 5.375 libras o menos y que el 75% de la basura que producen esta familia est constituido por 5.375 o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 9.25 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 9.25 libras o menos y que el 50% de la basura que producen esta familia est constituido por 9.25 libras o ms.
Q3= 14.5
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 13.125 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 13.125 libras o menos y que el 25% de la basura que producen esta familia est constituido por 13.125 libras o ms.
147
D4=
= 10
D4= 9
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 10, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 10 es 8 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 8 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 8 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 20, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 20 es 13.5 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio San Antonio est constituido por 13.5 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 13.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
148
2. CONCEPCIN. a) CALCULO DE LA MEDIA
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 6 modas50: Mo= 3, 6, 7, 12, 15, 17
Q1= 6
49 50
149
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 8 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 8 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 8 libras o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 11.5 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 11.5 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 11.5 libras o ms.
Q3= 16
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 15.125 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 15.125 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familia est constituido por 15.125 libras o ms. c) CALCULO DE LOS DECILES.
D4=
= 18
D4= 7.5
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 18, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 18 es 10.5 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 10.5 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que
150
producen est constituido por 10.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 36, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 36 es 17y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Concepcin est constituido por 17 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 17 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
3. EL CENTRO. a) CALCULO DE LA MEDIA
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos no se encuentran modas52: Mo= No existe
51 52
151
Md= 8 La mediana es el dato que ocupa la posicin central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 13 familias encuestadas.
Q1= 6
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 4.5 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 4.5 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 4.5 libras o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 8 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 8 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 8 libras o ms.
Q3= 12.5
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 10 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 10 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familias est constituido por 10 libras o ms.
152
D4=
= 5.6
D4= 7.3
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 5.6, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 5.6 es 5.8 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 5.8 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 5.8 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 11.2, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 11.2 es 10.9 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Centro est constituido por 10.9 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 10.9 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
4. LOS ANGELES. a) CALCULO DE LA MEDIA
153
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentra una moda54: Mo= 4.5
Q1= 5.85
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 5.375 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 5.375 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 5.375 libras o ms.
Q2 = Mediana
53 54
154
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 8.625 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 8.625 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 8.625 libras o ms.
Q3= 1.9375
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 12.625 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 12.625 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familias est constituido por 12.625 libras o ms.
D4=
= 10.8
D4= 9
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 10.8, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 10.8 es 7.5 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 7.5 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 7.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
d) CALCULO DE LOS CENTILES O PERCENTILES. Donde K es el percentil buscado. P80= = 21.6 P80= 17
155
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 21.6, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 21.6 es 13.5 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio Los ngeles est constituido por 13.5 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 13.5 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
5. EL NUEVO. a) CALCULO DE LA MEDIA
Interpretacin: este es el promedio de basura orgnica que producen las 14 encuestadas pero en el C.V55 se demostr que su representatividad es dudosa.
b) CALCULO DE LA MODA Para esta serie de datos se encuentran 6 modas56: Mo= 11.5
Md= 11 La mediana es el dato que ocupa la posicin central de la serie, en este caso el dato central de la basura orgnica producidas por las 14 familias encuestadas.
55 56
156
Q1= 8
Interpretacin: el cuartil uno encontrado es 6.625 y podemos decir que el 25% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 6.625 libras o menos y que el 75% de la basura que producen estas familias est constituido por 6.625 libras o ms.
Q2 = Mediana
Interpretacin: el cuartil dos encontrado es 10.5 y podemos decir que el 50% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 10.5 libras o menos y que el 50% de la basura que producen estas familias est constituido por 10.5 libras o ms.
Q3= 13.125
Interpretacin: el cuartil tres encontrado es 11.875 y podemos decir que el 75% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 11.875 libras o menos y que el 25% de la basura que producen estas familias est constituido por 11.875 libras o ms. c) CALCULO DE LOS DECILES.
157
D4=
=6
D4= 10
Interpretacin: La posicin del decil 4 es 6, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 6 es 9 y se puede decir que 40% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 9 libras o menos y que el 60% de la basura orgnica que producen est constituido por 9 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems deciles y su interpretacin es similar.
Interpretacin: La posicin del percentil 80 es 12, al buscar en la serie de datos ordenados, el nmero que ocupa la posicin 12 es 12.5 y se puede decir que 80% de la basura orgnica que producen las familias del barrio El Nuevo est constituido por 9 libras o menos y que el 20% de la basura orgnica que producen est constituido por 9 libras o ms. De esta misma forma se puede calcular los dems percentiles y su interpretacin es similar.
158
VII- REGRESIN A LAS CANTIDADES GENERADAS DE DESECHOS SLIDOS ENCUESTADA EN EL REA URBANA DE SANTA CLARA.
DE LA POBLACIN
DIAGRAMA DE DISPERSIN.
70
Y 60 Cantidad de Desechos Slidos (Lb) 50 40 30
Series1
20
10
0 0 2 4 6 8 X 10 12
Cantidad de miembros por familia
159
SEGN EL DIAGRAMA DE DISPERSIN, SUGIERE QUE SE PUEDE LINEAL. CALCULO DE LA ECUACION DE REGRESION (MODELO LINEAL). MTODO DE MNIMOS CUADRADOS.
APLICAR UNA FUNCIN
CUADRO RESPECTIVO PARA EL CLCULO DE LA ECUACIN DE REGRESIN. Xi N Miembros por Familia 1 5 4 4 3 2 3 2 5 2 3 2 Yi Desechos Slidos. 6,5 40,8 23 17 13,5 8,3 18 10 29,83 10,25 18 11 6,5 204 92 68 40,5 16,6 54 20 149,15 20,5 54 22 1 25 16 16 9 4 9 4 25 4 9 4 42,25 1664,64 529 289 182,25 68,89 324 100 889,8289 105,0625 324 121 7,1343 26,5291 21,6804 21,6804 16,8317 11,983 16,8317 11,983 26,5291 11,983 16,8317 11,983 Xi Yi X^2 Y^2 Yc
CUADRO 1.0 Yi - Yc (Yi - Yc )^2
-0,6343 14,2709 1,3196 -4,6804 -3,3317 -3,683 1,1683 -1,983 3,3009 -1,733 1,1683 -0,983
0,40233649 203,6585868 1,74134416 21,90614416 11,10022489 13,564489 1,36492489 3,932289 10,89594081 3,003289 1,36492489 0,966289
160
4 2 4 6 3 6 3 7 4 2 8 2 5 3 3 4 1 3 5 2 4 2 6 3
24 10,55 26,3 33 14 32 16,5 32 20,5 8,3 40,5 11 30,05 17,5 18,5 21,1 7,5 14 31,5 8 25 10 31,5 17,5
96 21,1 105,2 198 42 192 49,5 224 82 16,6 324 22 150,25 52,5 55,5 84,4 7,5 42 157,5 16 100 20 189 52,5
16 4 16 36 9 36 9 49 16 4 64 4 25 9 9 16 1 9 25 4 16 4 36 9
576 111,3025 691,69 1089 196 1024 272,25 1024 420,25 68,89 1640,25 121 903,0025 306,25 342,25 445,21 56,25 196 992,25 64 625 100 992,25 306,25
21,6804 11,983 21,6804 31,3778 16,8317 31,3778 16,8317 36,2265 21,6804 11,983 41,0752 11,983 26,5291 16,8317 16,8317 21,6804 7,1343 16,8317 26,5291 11,983 21,6804 11,983 31,3778 16,8317
2,3196 -1,433 4,6196 1,6222 -2,8317 0,6222 -0,3317 -4,2265 -1,1804 -3,683 -0,5752 -0,983 3,5209 0,6683 1,6683 -0,5804 0,3657 -2,8317 4,9709 -3,983 3,3196 -1,983 0,1222 0,6683
5,38054416 2,053489 21,34070416 2,63153284 8,01852489 0,38713284 0,11002489 17,86330225 1,39334416 13,564489 0,33085504 0,966289 12,39673681 0,44662489 2,78322489 0,33686416 0,13373649 8,01852489 24,70984681 15,864289 11,01974416 3,932289 0,01493284 0,44662489
161
2 6 3 5 4 6 4 6 3 5 1 2 4 3 4 6 4 2 1 8 3 5 5 2
7,7 29,75 15 23 17,5 32 25 32 15 22 17,5 11,5 24 19 17 43,5 20,5 8,5 6,5 36 12 28,5 20,5 11,5
15,4 178,5 45 115 70 192 100 192 45 110 17,5 23 96 57 68 261 82 17 6,5 288 36 142,5 102,5 23
4 36 9 25 16 36 16 36 9 25 1 4 16 9 16 36 16 4 1 64 9 25 25 4
59,29 885,0625 225 529 306,25 1024 625 1024 225 484 306,25 132,25 576 361 289 1892,25 420,25 72,25 42,25 1296 144 812,25 420,25 132,25
11,983 31,3778 16,8317 26,5291 21,6804 31,3778 21,6804 31,3778 16,8317 26,5291 7,1343 11,983 21,6804 16,8317 21,6804 31,3778 21,6804 11,983 7,1343 41,0752 16,8317 26,5291 26,5291 11,983
-4,283 -1,6278 -1,8317 -3,5291 -4,1804 0,6222 3,3196 0,6222 -1,8317 -4,5291 10,3657 -0,483 2,3196 2,1683 -4,6804 12,1222 -1,1804 -3,483 -0,6343 -5,0752 -4,8317 1,9709 -6,0291 -0,483
18,344089 2,64973284 3,35512489 12,45454681 17,47574416 0,38713284 11,01974416 0,38713284 3,35512489 20,51274681 107,4477365 0,233289 5,38054416 4,70152489 21,90614416 146,9477328 1,39334416 12,131289 0,40233649 25,75765504 23,34532489 3,88444681 36,35004681 0,233289
162
3 6 1 5 4 7 5 7 5 2 5 2 5 3 6 4 6 5 2 2 1 7 5 5
18,5 27 7,5 26 20,5 38 41 53 59 15 19 12,5 19,5 17,5 33 18,5 27,5 30 15 8,5 4 52 29 28
55,5 162 7,5 130 82 266 205 371 295 30 95 25 97,5 52,5 198 74 165 150 30 17 4 364 145 140
9 36 1 25 16 49 25 49 25 4 25 4 25 9 36 16 36 25 4 4 1 49 25 25
342,25 729 56,25 676 420,25 1444 1681 2809 3481 225 361 156,25 380,25 306,25 1089 342,25 756,25 900 225 72,25 16 2704 841 784
16,8317 31,3778 7,1343 26,5291 21,6804 36,2265 26,5291 36,2265 26,5291 11,983 26,5291 11,983 26,5291 16,8317 31,3778 21,6804 31,3778 26,5291 11,983 11,983 7,1343 36,2265 26,5291 26,5291
1,6683 -4,3778 0,3657 -0,5291 -1,1804 1,7735 14,4709 16,7735 32,4709 3,017 -7,5291 0,517 -7,0291 0,6683 1,6222 -3,1804 -3,8778 3,4709 3,017 -3,483 -3,1343 15,7735 2,4709 1,4709
2,78322489 19,16513284 0,13373649 0,27994681 1,39334416 3,14530225 209,4069468 281,3503023 1054,359347 9,102289 56,68734681 0,267289 49,40824681 0,44662489 2,63153284 10,11494416 15,03733284 12,04714681 9,102289 12,131289 9,82383649 248,8033023 6,10534681 2,16354681
163
4 3 5 10 5 6 1 6 2 2 3 1 4 2 6 8 2 3 1 7 2 8 3 5
32 29 30 40,5 29 31,5 5,5 33 11 4,5 16 7 21,5 14 26,5 51 11 18 4 28 15 29 16 26
128 87 150 405 145 189 5,5 198 22 9 48 7 86 28 159 408 22 54 4 196 30 232 48 130
16 9 25 100 25 36 1 36 4 4 9 1 16 4 36 64 4 9 1 49 4 64 9 25
1024 841 900 1640,25 841 992,25 30,25 1089 121 20,25 256 49 462,25 196 702,25 2601 121 324 16 784 225 841 256 676
21,6804 16,8317 26,5291 50,7726 26,5291 31,3778 7,1343 31,3778 11,983 11,983 16,8317 7,1343 21,6804 11,983 31,3778 41,0752 11,983 16,8317 7,1343 36,2265 11,983 41,0752 16,8317 26,5291
10,3196 12,1683 3,4709 -10,2726 2,4709 0,1222 -1,6343 1,6222 -0,983 -7,483 -0,8317 -0,1343 -0,1804 2,017 -4,8778 9,9248 -0,983 1,1683 -3,1343 -8,2265 3,017 -12,0752 -0,8317 -0,5291
106,4941442 148,0675249 12,04714681 105,5263108 6,10534681 0,01493284 2,67093649 2,63153284 0,966289 55,995289 0,69172489 0,01803649 0,03254416 4,068289 23,79293284 98,50165504 0,966289 1,36492489 9,82383649 67,67530225 9,102289 145,810455 0,69172489 0,27994681
164
4 6 3 3 8 7 5 4 2 6 5 2 1
21,5 22 17 12,5 31 28,5 22,5 21 10 26 22 13 6
86 132 51 37,5 248 199,5 112,5 84 20 156 110 26 6
16 36 9 9 64 49 25 16 4 36 25 4 1
462,25 484 289 156,25 961 812,25 506,25 441 100 676 484 169 36
21,6804 31,3778 16,8317 16,8317 41,0752 36,2265 26,5291 21,6804 11,983 31,3778 26,5291 11,983 7,1343
-0,1804 -9,3778 0,1683 -4,3317 -10,0752 -7,7265 -4,0291 -0,6804 -1,983 -5,3778 -4,5291 1,017 -1,1343
0,03254416 87,94313284 0,02832489 18,76362489 101,509655 59,69880225 16,23364681 0,46294416 3,932289 28,92073284 20,51274681 1,034289 1,28663649
480
2603.93
12549.7
2362 70868.8689
4067.688698 34.18225796 5.846559498
165
Aplicando Mnimos Cuadrados.
2603.93 = 121a + 480b 12549.7 = 480a + 2362b
2603.93 = 121a + 480b (-480) 12549.7 = 480a + 2362b (121) -1249886.4 = -58080a 230400b 1518513.7 = 58080a + 285802b 268227.3 = 0 + 55402b b
4.84
Sustituyendo el valor de b 2603.93 = 121a + 480(4.84) 2603.93 = 121a + 2323.2 121a = 2603.93 2323.2 121a = -280.73 a -2.3 La ecuacin de regresin es:
Y= 4.84x 2.3
166
MODELO LINEAL
70
y = 4.8487x + 2.2856
Y
60
Cantidad de Desechos Slidos (Lb)
50
40
30
Yc: LINEA TEORICA
20
10
0
0 2 4 6 8 10 12
Cantidad de miembros por familia
167
Produccin de desechos slidos (orgnicos e inorgnicos) en funcin del nmero de miembros por familia en el Municipio de Santa Clara. Funcionalmente hemos determinado que la variable desechos slidos depende del nmero de miembros por familia, con la ecuacin calculada se pueden hacer estimaciones de y [produccin de basura de acuerdo al nmero de miembros por familia, haciendo variar el valor de x. Por ejemplo: Se desea estimar la posible produccin de desechos slidos y para un valor x = 3 (cantidad de miembros de una familia). Yc = 4.8487 (3) + 2.2856 Yc = 16.83 Libras de basura. Por lo tanto una familia de 3 miembros estara produciendo 16.83 libras de desechos slidos a la semana.
CALCULO DE LA DESVIACION ESTANDAR DE REGRESION
ANALISIS DE LA DESVIACION ESTANDAR DE REGRESION Se puede decir que los Yi (desechos slidos) con respecto a la lnea terica de regresin (Yc = 4.8487 x + 2.2856), existe desviacin respecto a Yc (lnea terica), habiendo una desviacin estndar de regresin de yx = 5.84, lo que significa que existe mucha desviacin de los Yi con respecto a los Yc y la relacin entre variables es dispersa.
168
VIII COEFICIENTE DE CORRELACIN. Este coeficiente determinara la fuerza con que estn relacionadas las variables. La correlacin que se hace en este trabajo de acuerdo al nmero de variables es correlacin simple, adems de ser correlacin directa, ya que su r toma valores entre 0 y 1. Frmula para calcular r, Coeficiente de correlacin.
Calcular el coeficiente de correlacin dada la siguiente informacin. En el rea urbana del municipio de Santa Clara se encuentran 121 familias encuestadas, donde la cantidad de miembros por familia (x), produce cierta cantidad de Desechos Slidos (Y) al cabo de una semana pesada en libras. En el siguiente cuadro aparecen todos los clculos pertinentes para calcular el valor de r.
169
Cuadro 1.1. Datos respectivos para el clculo de R.
Xi Cantidad Miembros por Familia
Yi Cantidad de basura producida diariamente. (Lb) 6.5 40.8 23 17 13.5 8.3 18 10 29.83 10.25 18 11 24 10.55 26.3 33 14 32 16.5 32
Xi Yi
X2
Y2
Yc
Yc-
(Yc- )2
Yi-
(Yi- )2
1 5 4 4 3 2 3 2 5 2 3 2 4 2 4 6 3 6 3 7
6.5 204 92 68 40.5 16.6 54 20 149.15 20.5 54 22 96 21.1 105.2 198 42 192 49.5 224
1 25 16 16 9 4 9 4 25 4 9 4 16 4 16 36 9 36 9 49
42.25 1664.64 529 289 182.25 68.89 324 100 889.8289 105.0625 324 121 576 111.3025 691.69 1089 196 1024 272.25 1024
7.1343 26.5291 21.6804 21.6804 16.8317 11.983 16.8317 11.983 26.5291 11.983 16.8317 11.983 21.6804 11.983 21.6804 31.3778 16.8317 31.3778 16.8317 36.2265
-14.3857826 5.0090174 0.1603174 0.1603174 -4.6883826 -9.5370826 -4.6883826 -9.5370826 5.0090174 -9.5370826 -4.6883826 -9.5370826 0.1603174 -9.5370826 0.1603174 9.8577174 -4.6883826 9.8577174 -4.6883826 14.7064174
206.950741 25.09025531 0.025701669 0.025701669 21.9809314 90.95594452 21.9809314 90.95594452 25.09025531 90.95594452 21.9809314 90.95594452 0.025701669 90.95594452 0.025701669 97.17459234 21.9809314 97.17459234 21.9809314 216.2787127
-15.0200826 19.2799174 1.4799174 -4.5200826 -8.0200826 -13.2200826 -3.5200826 -11.5200826 8.3099174 -11.2700826 -3.5200826 -10.5200826 2.4799174 -10.9700826 4.7799174 11.4799174 -7.5200826 10.4799174 -5.0200826 10.4799174
225.6028813 371.715215 2.190155511 20.43114671 64.32172491 174.770584 12.39098151 132.7123031 69.05472719 127.0147618 12.39098151 110.6721379 6.149990311 120.3427123 22.84761035 170 131.7885035 56.55164231 109.8286687 25.20122931 109.8286687
4 2 8 2 5 3 3 4 1 3 5 2 4 2 6 3 2 6 3 5 4 6 4 6 3 5 1 2 4 3 4
20.5 8.3 40.5 11 30.05 17.5 18.5 21.1 7.5 14 31.5 8 25 10 31.5 17.5 7.7 29.75 15 23 17.5 32 25 32 15 22 17.5 11.5 24 19 17
82 16.6 324 22 150.25 52.5 55.5 84.4 7.5 42 157.5 16 100 20 189 52.5 15.4 178.5 45 115 70 192 100 192 45 110 17.5 23 96 57 68
16 4 64 4 25 9 9 16 1 9 25 4 16 4 36 9 4 36 9 25 16 36 16 36 9 25 1 4 16 9 16
420.25 68.89 1640.25 121 903.0025 306.25 342.25 445.21 56.25 196 992.25 64 625 100 992.25 306.25 59.29 885.0625 225 529 306.25 1024 625 1024 225 484 306.25 132.25 576 361 289
21.6804 11.983 41.0752 11.983 26.5291 16.8317 16.8317 21.6804 7.1343 16.8317 26.5291 11.983 21.6804 11.983 31.3778 16.8317 11.983 31.3778 16.8317 26.5291 21.6804 31.3778 21.6804 31.3778 16.8317 26.5291 7.1343 11.983 21.6804 16.8317 21.6804
0.1603174 -9.5370826 19.5551174 -9.5370826 5.0090174 -4.6883826 -4.6883826 0.1603174 -14.3857826 -4.6883826 5.0090174 -9.5370826 0.1603174 -9.5370826 9.8577174 -4.6883826 -9.5370826 9.8577174 -4.6883826 5.0090174 0.1603174 9.8577174 0.1603174 9.8577174 -4.6883826 5.0090174 -14.3857826 -9.5370826 0.1603174 -4.6883826 0.1603174
0.025701669 90.95594452 382.4026165 90.95594452 25.09025531 21.9809314 21.9809314 0.025701669 206.950741 21.9809314 25.09025531 90.95594452 0.025701669 90.95594452 97.17459234 21.9809314 90.95594452 97.17459234 21.9809314 25.09025531 0.025701669 97.17459234 0.025701669 97.17459234 21.9809314 25.09025531 206.950741 90.95594452 0.025701669 21.9809314 0.025701669
-1.0200826 -13.2200826 18.9799174 -10.5200826 8.5299174 -4.0200826 -3.0200826 -0.4200826 -14.0200826 -7.5200826 9.9799174 -13.5200826 3.4799174 -11.5200826 9.9799174 -4.0200826 -13.8200826 8.2299174 -6.5200826 1.4799174 -4.0200826 10.4799174 3.4799174 10.4799174 -6.5200826 0.4799174 -4.0200826 -10.0200826 2.4799174 -2.5200826 -4.5200826
1.040568511 174.770584 360.2372645 110.6721379 72.75949085 16.16106411 9.120898911 0.176469391 196.5627161 56.55164231 99.59875131 182.7926335 12.10982511 132.7123031 99.59875131 16.16106411 190.9946831 67.73154041 42.51147711 2.190155511 16.16106411 109.8286687 12.10982511 109.8286687 42.51147711 0.230320711 16.16106411 100.4020553 6.149990311 6.350816311 20.43114671
171
6 4 2 1 8 3 5 5 2 3 6 1 5 4 7 5 7 5 2 5 2 5 3 6 4 6 5 2 2 1 7
43.5 20.5 8.5 6.5 36 12 28.5 20.5 11.5 18.5 27 7.5 26 20.5 38 41 53 59 15 19 12.5 19.5 17.5 33 18.5 27.5 30 15 8.5 4 52
261 82 17 6.5 288 36 142.5 102.5 23 55.5 162 7.5 130 82 266 205 371 295 30 95 25 97.5 52.5 198 74 165 150 30 17 4 364
36 16 4 1 64 9 25 25 4 9 36 1 25 16 49 25 49 25 4 25 4 25 9 36 16 36 25 4 4 1 49
1892.25 420.25 72.25 42.25 1296 144 812.25 420.25 132.25 342.25 729 56.25 676 420.25 1444 1681 2809 3481 225 361 156.25 380.25 306.25 1089 342.25 756.25 900 225 72.25 16 2704
31.3778 21.6804 11.983 7.1343 41.0752 16.8317 26.5291 26.5291 11.983 16.8317 31.3778 7.1343 26.5291 21.6804 36.2265 26.5291 36.2265 26.5291 11.983 26.5291 11.983 26.5291 16.8317 31.3778 21.6804 31.3778 26.5291 11.983 11.983 7.1343 36.2265
9.8577174 0.1603174 -9.5370826 -14.3857826 19.5551174 -4.6883826 5.0090174 5.0090174 -9.5370826 -4.6883826 9.8577174 -14.3857826 5.0090174 0.1603174 14.7064174 5.0090174 14.7064174 5.0090174 -9.5370826 5.0090174 -9.5370826 5.0090174 -4.6883826 9.8577174 0.1603174 9.8577174 5.0090174 -9.5370826 -9.5370826 -14.3857826 14.7064174
97.17459234 0.025701669 90.95594452 206.950741 382.4026165 21.9809314 25.09025531 25.09025531 90.95594452 21.9809314 97.17459234 206.950741 25.09025531 0.025701669 216.2787127 25.09025531 216.2787127 25.09025531 90.95594452 25.09025531 90.95594452 25.09025531 21.9809314 97.17459234 0.025701669 97.17459234 25.09025531 90.95594452 90.95594452 206.950741 216.2787127
21.9799174 -1.0200826 -13.0200826 -15.0200826 14.4799174 -9.5200826 6.9799174 -1.0200826 -10.0200826 -3.0200826 5.4799174 -14.0200826 4.4799174 -1.0200826 16.4799174 19.4799174 31.4799174 37.4799174 -6.5200826 -2.5200826 -9.0200826 -2.0200826 -4.0200826 11.4799174 -3.0200826 5.9799174 8.4799174 -6.5200826 -13.0200826 -17.5200826 30.4799174
483.1167689 1.040568511 169.5225509 225.6028813 209.6680079 90.63197271 48.71924691 1.040568511 100.4020553 9.120898911 30.02949471 196.5627161 20.06965991 1.040568511 271.5876775 379.4671819 990.9851995 1404.744208 42.51147711 6.350816311 81.36189011 4.080733711 16.16106411 131.7885035 9.120898911 35.75941211 71.90899911 42.51147711 169.5225509 306.9532943 929.0253647
172
5 5 4 3 5 10 5 6 1 6 2 2 3 1 4 2 6 8 2 3 1 7 2 8 3 5 4 6 3
29 28 32 29 30 40.5 29 31.5 5.5 33 11 4.5 16 7 21.5 14 26.5 51 11 18 4 28 15 29 16 26 21.5 22 17
145 140 128 87 150 405 145 189 5.5 198 22 9 48 7 86 28 159 408 22 54 4 196 30 232 48 130 86 132 51
25 25 16 9 25 100 25 36 1 36 4 4 9 1 16 4 36 64 4 9 1 49 4 64 9 25 16 36 9
841 784 1024 841 900 1640.25 841 992.25 30.25 1089 121 20.25 256 49 462.25 196 702.25 2601 121 324 16 784 225 841 256 676 462.25 484 289
26.5291 26.5291 21.6804 16.8317 26.5291 50.7726 26.5291 31.3778 7.1343 31.3778 11.983 11.983 16.8317 7.1343 21.6804 11.983 31.3778 41.0752 11.983 16.8317 7.1343 36.2265 11.983 41.0752 16.8317 26.5291 21.6804 31.3778 16.8317
5.0090174 5.0090174 0.1603174 -4.6883826 5.0090174 29.2525174 5.0090174 9.8577174 -14.3857826 9.8577174 -9.5370826 -9.5370826 -4.6883826 -14.3857826 0.1603174 -9.5370826 9.8577174 19.5551174 -9.5370826 -4.6883826 -14.3857826 14.7064174 -9.5370826 19.5551174 -4.6883826 5.0090174 0.1603174 9.8577174 -4.6883826
25.09025531 25.09025531 0.025701669 21.9809314 25.09025531 855.7097742 25.09025531 97.17459234 206.950741 97.17459234 90.95594452 90.95594452 21.9809314 206.950741 0.025701669 90.95594452 97.17459234 382.4026165 90.95594452 21.9809314 206.950741 216.2787127 90.95594452 382.4026165 21.9809314 25.09025531 0.025701669 97.17459234 21.9809314
7.4799174 6.4799174 10.4799174 7.4799174 8.4799174 18.9799174 7.4799174 9.9799174 -16.0200826 11.4799174 -10.5200826 -17.0200826 -5.5200826 -14.5200826 -0.0200826 -7.5200826 4.9799174 29.4799174 -10.5200826 -3.5200826 -17.5200826 6.4799174 -6.5200826 7.4799174 -5.5200826 4.4799174 -0.0200826 0.4799174 -4.5200826
55.94916431 41.98932951 109.8286687 55.94916431 71.90899911 360.2372645 55.94916431 99.59875131 256.6430465 131.7885035 110.6721379 289.6832117 30.47131191 210.8327987 0.000403311 56.55164231 24.79957731 869.0655299 110.6721379 12.39098151 306.9532943 41.98932951 42.51147711 55.94916431 30.47131191 20.06965991 0.000403311 0.230320711 20.43114671
173
3 8 7 5 4 2 6 5 2 1 480
12.5 31 28.5 22.5 21 10 26 22 13 6 2603.93
37.5 248 199.5 112.5 84 20 156 110 26 6 12549.7
9 64 49 25 16 4 36 25 4 1 2362
156.25 961 812.25 506.25 441 100 676 484 169 36 70868.8689
16.8317 41.0752 36.2265 26.5291 21.6804 11.983 31.3778 26.5291 11.983 7.1343
-4.6883826 19.5551174 14.7064174 5.0090174 0.1603174 -9.5370826 9.8577174 5.0090174 -9.5370826 -14.3857826
21.9809314 382.4026165 216.2787127 25.09025531 0.025701669 90.95594452 97.17459234 25.09025531 90.95594452 206.950741 10764.42165
-9.0200826 9.4799174 6.9799174 0.9799174 -0.5200826 -11.5200826 4.4799174 0.4799174 -8.5200826 -15.5200826
81.36189011 89.86883391 48.71924691 0.960238111 0.270485911 132.7123031 20.06965991 0.230320711 72.59180751 240.8729639 14832.0801
Donde,
21.5200826
Aplicando la frmula tenemos:
Este coeficiente de correlacin r= 0.85, nos indica la intensidad o la fuerza con que estn relacionadas las variables en este caso, la cantidad de miembros en una familia en el rea urbana del municipio de Santa Clara, con la cantidad de desechos slidos producida en una semana pesado en libras. Adems es una correlacin directa, porque al aumentar el nmero de miembros en la familia aumenta la cantidad de desechos slidos producidos en una semana. De este modo la variable dependiente (Y), se ver afectada por la cantidad de miembros en una familia del rea urbana del municipio de Santa Clara. Coeficiente de Determinacin. Si se elevase r al cuadrado tendremos: r2= = 0.7258, este exprese la proporcin de la variacin de Yi (Cantidad de desechos slidos producidos en una semana) asociada con la variacin de la variable Xi (Cantidad de miembros en una familia). Si este r 2 se acercase a cero significara que no existe ningn grado de asociacin entre las variables, sin embargo r 2= 0.7258 lo cual indica que los Yi tiene dispersin de la Lnea terica Yc pero no significativa. Porque r2 me indica que la proporcin entre las variables.
174
IX NUMEROIS INDICES
MES ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO CANTIDAD (TONELADAS) 28.3315 22.471 43.7899 30.2546 27.9322 PRECIO $ 678.92 $ 538.48 $ 1049.35 $ 724.01 $ 669.35
a) NDICE DE PRECIOS DE PAASCHE
3) MARZO
= 154.6%
1) ENERO
= 100%
4) ABRIL = 106.64%
2) FEBRERO
5) MAYO = 79.31% = 98.59%
b) NDICE DE CANTIDAD DE PAASCHE

3) MARZO
= 154.6%
1) ENERO
4) ABRIL = 100% = 106.64% 5) MAYO = 79.31% = 98.59%
2) FEBRERO
175
c) CALCULAR LOS INDICES RELATIVOS EN ESLABON (BASE VARIABLE

MES ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO PRECIO POR TONELADA
678.92 538.48 1049.35 724.01 669.35
RELATIVOS EN ESLABON
100 79.31 154.6 106.64 98.59
d) NDICE DE VALOR
1) ENERO = 100% 2) FEBRERO = 62.91% 3) MARZO = 238.89% 4) ABRIL = 113.88% 5) MAYO = 97.20%
176
e) INDICE DE PRECIOS DE LASPEYRE
1) ENERO
= 100%
2) FEBRERO
= 79.31%
3) MARZO
= 154.56%
4) ABRIL = 106.64%
5) MAYO = 98.59%
177
e) INDICE DE CANTIDAD DE LASPEYRE
1) ENERO
= 100%
2) FEBRERO
= 79.31%
3) MARZO
= 154.56%
4) ABRIL = 106.64%
5) MAYO = 98.59%
178
Interpretaciones
NDICE DE PRECIOS DE PAASCHE Segn el ndice de precios de Paasche hubo un acenso y un descenso en los precios de las toneladas de basura de entre los meses de Enero a Mayo como se puede apreciar en el cuadro siguiente.
Meses Enero Febrero Marzo Abril Mayo Del ao 2010 2010 2010 2010 2010 ndice de cantidad Paasche 100 79.31 154.6 106.64 98.59 Ascenso (%) Descenso (%)
54.6 6.64 -
20.69 1.41
Como se puede apreciar desde el mes de Enero hasta el mes de Mayo del ao 2010 el precio de la tonelada de basura disminuyo en un 1.41%.
NDICE DE CANTIDAD DE PAASCHE Segn el ndice de cantidad de Paasche hubo un acenso y un descenso en la cantidad de las toneladas de basura de entre los meses de Enero a Mayo como se puede apreciar en el cuadro siguiente.
Meses Enero Febrero Marzo Abril Mayo Del ao 2010 2010 2010 2010 2010 ndice de cantidad Paasche 100 79.31 154.6 106.64 98.59 Ascenso (%) Descenso (%)
54.6 6.64 -
20.69 1.41
Como se puede apreciar desde el mes de Enero hasta el mes de Mayo del ao 2010 la cantidad de las toneladas de basura disminuyo en un 1.41%.
179
NDICE DE PRECIOS DE LASPEYRE Segn el ndice de precios de Laspeyre hubo un acenso y un descenso en los precios de la tonelada de basura de entre los meses de Enero a Mayo como se puede apreciar en el cuadro siguiente.
Meses Enero Febrero Marzo Abril Mayo Del ao 2010 2010 2010 2010 2010 ndice de precio Laspeyre 100 79.31 154.56 106.64 98.59 Ascenso (%) Descenso (%)
54.56 6.64 -
20.69 1.41
Como se puede apreciar desde el mes de Enero hasta el mes de Mayo del ao 2010 el precio de la tonelada de basura disminuyo en un 1.41%.
NDICE DE CANTIDAD DE LASPEYRE Segn el ndice de cantidad de Laspeyre hubo un acenso y un descenso en la cantidad de las toneladas de basura de entre los meses de Enero a Mayo como se puede apreciar en el cuadro siguiente.
Meses Enero Febrero Marzo Abril Mayo Del ao 2010 2010 2010 2010 2010 ndice de cantidad Laspeyre 100 79.31 154.56 106.64 98.59 Ascenso (%) Descenso (%)
54.56 6.64 -
20.69 1.41
Como se puede apreciar desde el mes de Enero hasta el mes de Mayo del ao 2010 la cantidad de las toneladas de basura disminuyo en un 1.41%.
180
NDICE DE VALOR Segn el ndice de valor hubo un acenso y un descenso en el valor de las toneladas de basura entre los meses de Enero a Mayo como se puede apreciar en el cuadro siguiente.
Meses Enero Febrero Marzo Abril Mayo Del ao 2010 2010 2010 2010 2010 ndice de valor 100 62.91 238.89 113.88 97.20 Ascenso (%) Descenso (%)
138.89 13.88 -
37.09 2.8
Como se puede apreciar desde el mes de Enero hasta el mes de Mayo del ao 2010 el valor de la tonelada de basura disminuyo en un 2.8
181
182
LOGROS ALCANZADOS Por medio de visita casa por casa y asambleas en cada Barrio se educ a las personas del rea urbana del municipio de Santa Clara para dar el adecuado tratamiento de la investigacin estadstica. La alcalda municipal de Santa Clara se comprometi a dar seguimiento al proyecto implementado por los investigadores de la universidad de el salvador. Los habitantes del municipio de Santa Clara asistieron a las actividades realizadas como lo fueron: asambleas, campaa de limpieza y la feria ambientalista. Se acept en el municipio de Santa Clara la propuesta del municipio Potonico y se comprometi a dar seguimiento a dicho proyecto. Por lo tanto se busca crear un modelo artesanal del manejo de desechos slidos Los actores locales: FUNDESA, alcalda municipal, iglesia, escuela, PNC y comits de barrios colaboraron en la concientizacin de las personas a la vez brindaron su tiempo y colaboracin en las actividades propuestas. Todas las actividades del cronograma se cumplieron. La informacin obtenida por las entrevistas y guas de observacin produjo datos cuantitativos a los cuales se le pudo aplicar: regresin y correlacin, medidas de tendencia central, dispersin y posicin, representacin grafica y nmeros ndices. Por lo tanto se logr una base estadstica que fundamenta el comportamiento de las variables identificadas. El da jueves ocho de julio se logro formar el comit intersectorial que dar seguimiento y verificacin al proyecto, donde los actores locales, alcalda municipal, escuelas PNC y lderes comunitarios, los cuales se comprometieron y formaron el acta57 Formacin del un comit de guardianes ambientales en el Complejo Educativo de Santa Clara. Adquisicin de un terreno de media manzana para darle tratamiento a los desechos orgnicos, a 300mt del desvo a calderita, cantn Agua Helada Organizacin para la recoleccin de basura, lunes y viernes basura orgnica y mircoles basura inorgnica. Creacin del grupo de Guardianes Ambientales, estudiantes del centro escolar de Santa Clara58
57 58
Ver anexo 4 Ver anexo 5

183
CONCLUSIONES
Al finalizar el presente proyecto se ha llegado a las siguientes conclusiones: Para tener un municipio ms limpio y atractivo para el turismo es necesario comenzar por organizar y educar a los habitantes de la comunidad no solo para que aprendan a separar los desechos slidos si n tambin para que puedan seleccionar que es lo que van a consumir para tener una mejor salud y una mejor economa familiar.
Un proyecto ambientalista implica tener el apoyo de muchas organizaciones pero sobre todo de tener la disposicin y el deseo de lograr los objetivos planteados desde un principio.
Este tipo de proyectos son muy importantes por que benefician no slo a la comunidad donde se vayan a realizar sino tambin a toda la poblacin de nuestro pas ya que sirven de ejemplo para otras personas.
Al realizar proyectos de tal magnitud es necesario contar en el apoyo de actores locales, miembros de la comunidad y dems organizaciones para crear algo slido y tenga sostenibilidad en el tiempo.
En nuestro pas contamos con municipios modelos en el tratamiento de los desechos slidos por lo que no es necesario ir tan lejos para observar lugares con buena organizacin y buenos hbitos que benefician a toda la poblacin.
Existen muchos atractivos tursticos a nivel nacional el problema es que no se cuenta con la educacin necesaria para mantenerlos limpios por lo que casi no son visitados.
184
RECOMENDACIONES
A estudiantes:
Desarrollar proyectos en donde se vean inmersos los 3 pilares de la Educacin Superior de la Universidad, porque el fin de ello es un enfoque social y de educacin para satisfacer las problemticas de la poblacin en general. Que se interesen ms por desarrollar proyectos que beneficien a las personas de la poblacin y no solo trabajos investigativos que usan de beneficio propio ni solo por obtener una nota, sino que se den de lleno a la poblacin del proyecto. Que haya entre el grupo la mejor comunicacin posible par que el proyecto surja con xito y los inconvenientes que puedan ser superados con facilidad.
A la Poblacin:
Colaboracin con los proyectos comunitarios de tal manera que estos puedan concientizarse en acciones que den solucin a las problemticas en las que se den solucin a las problemticas en las que se encuentren inmersas. Darle continuidad ad ichos proyectos para perpetuarlos y sean de beneficios para las siguientes generaciones. Fomentar ms inters en el desarrollo comunitario generando ideas de organizacin y educacin entre la misma poblacin de tal manera que sean entes de cambio y de progreso. Aprovechar al mximo los beneficios que proporcionan las ONGS en las comunidades, presentarse a reuniones y apoyar en las actividades estipuladas ya que es para su propio beneficio.
A los actores locales:

Lograr generar en la poblacin una mayor participacin en los proyectos propuestos. A la comunidad Educativa Incrementar la participacin de los agentes educativos (alumnos, maestros, directores) en los proyectos de la comunidad para ser parte activa en la toma de decisiones concrecin de actividades y as inculcar en los estudiantes un espritu de servicio a la comunidad. Tomar como eje transversal, la educacin ambiental para crear en los estudiantes una mayor concientizacin sobre las problemticas ambientales actuales.
185
ANEXOS
ANEXO 1.
PROPUESTA SEGN EL MODELO DE POTONICO
INTRODUCCION
La concientizacin social es un pilar fundamental para el bienestar de nuestro pas para formar al ciudadano comprometido para que se involucre y acte entre las diversas problemticas en las que est inmerso con el fin de generar un desarrollo sostenible cuyo ideal es crecer como pas sin daar los recursos naturales, todo esto se logra con la educacin ambiental. En el rea urbana del municipio de Santa Clara existe la necesidad de darle tratamiento a los desechos municipales; es por ello que se propone el modelo artesanal del tratamiento de los desechos slidos en Potonico como una solucin efectiva y ecolgica que ayudar a mejorar la calidad de vida y la salud de los ciudadanos adecundose a los recursos son los que se cuentan en la ciudad y tomando como base el apoyo de todos los ciudadanos del rea urbana del municipio de Santa Clara. Para ello tomamos como modelo de la ciudad de Potonico la cual paso a de ser un lugar sucio de ah surge su toponimia que es lugar hediondo, ahora es digno de admirar como modelo de tratamiento de desechos slidos. En donde se practican las 3 R: reciclar, reducir y reutilizar y para dar el tratamiento a los desechos orgnicos utilizan el modelo artesanal del compostaje, tomando muy en cuenta que en las composteras solo se deben incluir desechos vegetales y no restos de animales muertos, heces fecales de animales y mucho menos papel higinico, toallas sanitarias, ya que estos contienen materiales qumicos los cuales daan el suelo y tambin contienen bacterias que son muy difciles de desintegrar.
186
OBJETIVOS
Despertar en la poblacin del rea urbana del municipio de Santa Clara el inters y la aceptacin de este modelo. Gestionar por todos los medios y recursos necesarios para implementar la propuesta planteada. Proporcionar al rea urbana del municipio de Santa Clara un modelo de tratamiento de desechos slidos a seguir, basado en el modelo existente en Potonico. Conocer la importancia y los beneficios que el proyecto conlleva con la realizacin del modelo implementado.
187
Anexo 1 GENERALIDADES
Potonico: cuya toponimia significa lugar hediondo Patrono: Inmaculada Concepcin de Mara Fiestas Patronales: del 23 al 25 de Febrero Poblacin: 1586 habitantes Extensin: 37.73 KM Divisin territorial: cuatro cantones y 7 caseros Alcalde: Hctor Arnoldo Recinos Orellana Tel. de Alcalda Municipal: 2354-6066 y 2354-6138 Atractivo turstico cultural: Ro Lempa, Gualeza, El limn, Yancora, El Chupadero, Santa Teresa y Las Caas. Geografa: 260 mt. Limita al norte con San Antonio los Ranchos y San Miguel de Mercedes, al Noroeste con San Antonio los Ranchos, al este con San Jos Cascaque, al este con Jutiapa, al sur y sureste con Chiquera, al oeste y noroeste con San Luis del Carmen. INDICADORES SOCIO-ECONMICOS INDICADORES Nmero de personas Nmero de hogares Tasa bruta de escolaridad primaria Tasa bruta de escolaridad media Porcentaje de hogares con acceso a agua Porcentaje de hogares con acceso de recoleccin de basura URBANO 767 215 100 47.5 92.6 61.9 RURAL 819 214 94.4 29.4 74.8 29.9 TOTAL 1586 429 97.2 36.1 83.7 45.9
188
DESCRIPCION DE POTONICO
Potonico tiene un aspecto limpio desde el ao 2001 y de tranquilidad, sus calles permanecen limpias; adems sus pobladores tienen conciencia de la importancia que tiene el mantener su municipio limpio; el alcalde de este municipio tiene bastante amor por su pueblo, conciencia y compromiso con el medio ambiente; esto ha sido de gran ayuda para llevar a cabo el proyecto del tratamiento de la basura. Un aspecto importante a recalcar es que en el Centro Escolar de Potonico ya que sus alumnos han adquirido un compromiso con su comunidad lo que ha contribuido a que el Centro Escolar est limpio, a pesar de que este est bastante alejado del centro del municipio y aledao al Instituto Nacional de Potonico; aunque hay lugares que se ven un poco desordenados pero es por la mala conciencia de pocas personas del municipio, ya que en su mayora desde nios hasta adultos mayores estn bastantes involucrados en el proyecto que se est llevando a cabo, Potonico es una ciudad muy bonita, pero bastante calurosa ya que cerca del municipio se encuentra la presa hidroelctrica Cerrn Grande, tambin llamada 5 de noviembre. Se nota en esta ciudad un ambiente libre de grupos delincuenciales en sus alrededores, adems la ciudad cuenta con una clnica municipal, juzgado de paz, Centro Policial, Alcohlicos annimos, Parroquia Catlica, Templo evanglico, entre otras organizaciones gubernamentales.
HISTORIA DEL PROBLEMA DE LA BASURA Y DEL INICIO DEL PROYECTO

En el ao 1991 surgi la iniciativa por parte del alcalde Hctor Arnoldo Recinos Orellana de realizar un proyecto medio ambiental, el cual buscaba darle solucin a la problemtica del mal tratamiento de los desechos slidos en el municipio y el desorden que se presentaba en la plaza central con respecto a los cerdos los cuales provocaban mal olor y mal aspecto al municipio debido a las heces que estos animales producan, adems de generar problemas con los habitantes y con la alcalda misma, ya que estos se introducan a las casas y a los recintos de la Alcalda Municipal, por eso se lleg al acuerdo de dar tratamiento a este problema, los dueos de estos animales los encerraban ya que los vecinos se incomodaban por este problema y si los dueos no encerraban a los animales los dems habitante tomaban sus propias medidas, tales como matarlos o envenenarlos, y fue as como poco a poco el problema de los cerdos fue desapareciendo; cuando los habitantes de Potonico no encontraban lugar donde botar la basura, la depositaban en sus patios dejndola expuesta al aire libre provocando enfermedades, mal olor y mal aspecto al municipio.
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Tambin las personas ajenas del lugar se llevaban un mal concepto del municipio porque observaban demasiada basura y mal olor en el lugar pblico. El proyecto inicia con la recoleccin de basura manualmente, es decir un hombre montado a caballo, pagado por el salario del Alcalde Municipal Hctor Arnoldo Recinos Orellana, recolectaba la basura orgnica e inorgnica. Luego se inicia en el municipio el proyecto del buen tratamiento de los desechos slidos, con el plan de visita casa por casa, para esto se entreg a cada familia dos basureros, uno para basura orgnica y el otro para basura inorgnica, pero al ver las personas que cuando el tren de aseo pasaba recolectando la basura la revolva sin tener el cuidado de llevarla separada, los habitantes ya no la separaron, pero este problema se dio porque es un solo camin recolector y no tiene organizacin para la recoleccin de los desechos, por eso hoy en da las personas no la separan y el camin lleva la basura revuelta al centro de compostaje y ah tres trabajadores se encargan de separarla y darle un adecuado tratamiento. A partir de ese momento surgi la necesidad de crear una organizacin encargada de la problemtica de la basura comenzando desde la directiva comunal y expandindose a la comunidad educativa y as a los diversos sectores de la poblacin. Aos despus mediante esta iniciativa se crean organizaciones dentro de la comunidad como los Guardianes Ambientales conformado por estudiantes del Centro Escolar de Potonico y formndose tambin el COMIT INTERSECTORIAL en las cuales estn involucrados, el sacerdote, el alcalde, el juez, los directores, polica nacional civil, encargada de la secretaria del medio ambiente, esta medida tiene sus frutos ya que en la actualidad la imagen del municipio ha cambiado drsticamente a tal grado que hoy en da es uno de los municipios modelos en cuanto al adecuado tratamiento de los desechos slidos en El Salvador
MODELO ARTESANAL TECNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO DE LOS DESECHOS SLIDOS EN LA CIUDAD DE POTONICO
DESCRIPCION: La basura es recolectada dos veces por semana, los das lunes y jueves, se recolectan aproximadamente de 6 a 8 toneladas mensuales, esta basura es llevada al centro de compostaje donde se separa manualmente en tres categoras: orgnica, inorgnica e intratable; por medio de charlas de concientizacin se ha logrado que la poblacin produzca el 80% de basura orgnica.
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La manipulacin de los desechos orgnicos: Se almacenan en pilas de compostaje, en las cuales se les da tratamiento constante hasta transformarlo en abono; en estas pilas se coloca toda la basura vegetal como: hojas, desperdicios de frutas, vegetales, etc. La manipulacin de los desechos inorgnicos: Se clasifican en vidrio por colores: blanco o transparente, verde y caf, estos son distribuidos en cmaras de reciclaje con una dimensin de 2 metros de ancho y 2 metros y 1.5 de alto, estos son vendidos a empresas que compran vidrio, aunque las primeras toneladas que se recolectaron no han sido vendidas sino regaladas. La manipulacin de los desechos intratables: Se clasifican en desechos sanitarios (paales desechables, papel higinico, toallas femeninas, etc.); desperdicios de comidas como las carnes, animales muertos, zapatos, telas, etc. Estos desechos son acumulados en sacos elaborados de nylon y yute, durante un mes hasta enviarlos a MIDES mensualmente se envan de 6 a 8 toneladas aproximadamente toneladas de basura, el costo que se cancela por cada envo a MIDES es de $250, sin el costo de la gasolina, solo por el deposito; ya que el precio de gasolina vara de acuerdo al precio nacional.
DESCRIPCION DEL PROCESO LLEVADO CON LOS DESECHOS ORGANICOS
Entre los desechos orgnicos se tienen: hojas, desechos vegetales, frutas podridas, desperdicios de alimentos vegetales, estircol de animales, etc. El tratamiento a estos desechos es el siguiente: Primero se acumula en pilas, se remoja y se cubre con plstica, se remueve y remoja cada tres das durante un promedio de tres meses. La temperatura en la primera semana oscila entre los 70 C y al final entre los 40C y 50C y dependiendo de estas temperaturas y de las condiciones y tratamiento que se le d variar el tiempo de descomposicin. Se obtendr el abono orgnico, este no produce mal olor y tampoco el compost, su composicin qumica es muy efectiva y positiva tanto para los cultivos como para el medio ambiente. Logrando el mayor nivel de descomposicin al haber transformado los desechos en abono orgnico, este es almacenado en sacos de nylon y yute; para luego ser vendidos por el costo promedio de $2.50 por quintal de abono por la Asociacin para la Cooperacin y el Desarrollo comunal de El Salvador (CORDES) y tambin
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el abono est aprobado por esta misma asociacin. Anualmente se generan ganancias de $12500 en 5000 quintales de abono.
INSTITUCIONES Y/O PERSONAS PROYECTO Y SUS FUNCIONES
INVOLUCRADAS
EN
EL
Trabajadores en el rea de compostaje, reciclaje y separacin. Hay tres personas encargadas de trabajar en el rea de recoleccin de los desechos trabajando de 8:00 AM a 4:00 PM, ellos se encargan a la vez de separarlos; su sueldo mensual es el mnimo y tienen contratos por un ao. Se encargan de la separacin de la basura y de almacenar los desechos intratables en sacos de nylon y yute, hasta que llega el trmino del mes para enviar estos desechos intratables a MIDES.
Comit intersectorial Este comit lo conforman los directores de los centros educativos (Centro Escolar e Instituto Nacional), el Sacerdote de la Parroquia de Potonico, el Juez, Alcalde Municipal, Polica Nacional Civil, Encargado de la secretaria del Medio Ambiente. Ellos se encargan de informar a los pobladores sobre las asambleas del adecuado tratamiento a los desechos slidos y de estar al tanto que los pobladores mantengan dicho proyecto; adems se ha creado una ordenanza municipal: Ninguna persona puede tirar basura donde no debe, de ser as se multar con una cantidad de $11.43; al tener esta ordenanza las personas se han educado puesto que no ha sido necesaria imponer esas multas.
Guardianes Ambientales En el Centro Escolar de Potonico, existe un grupo de estudiantes de 9 grado que se hacen llamar Guardianes Ambientales que han sido capacitados para elaborar abono orgnico, la creacin de este grupo ya tiene 5 aos, ellos clasifican los desechos de su escuela y los desechos orgnicos los procesan hasta convertirlos en abono, a la vez participan como voceros de las campaas de limpieza y de concientizacin a la comunidad que la Alcalda Municipal realiza en el municipio, la intencin es crear en ellos una educacin ambiental, de tal manera que con estas generaciones el proyecto del tratamiento de los desechos slidos tengan un futuro asegurado, es decir sostenibilidad en el tiempo.
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PROPUESTA PARA SANTA CLARA.

Capacitar y concientizar a las personas por medio de asambleas en cada barrio para que aprendan a separar los desechos de sus hogares, realizando esto en visitas casa por casa. Capacitar a los estudiantes para producir abono orgnico en las escuelas y ensearles a usarlos en cultivos caseros o huertos escolares. Que en las escuelas se capacite y eduque a los estudiantes por medio de la concientizacin ambiental. Gestionar la donacin del terreno para la recoleccin de los desechos y su almacenamiento. Formacin de una ordenanza municipal. Formacin del comit intersectorial. Visitar casa por casa para concientizar a las personas. Crear en los ciudadanos una conciencia sobre lo importante y beneficioso que es el llevar una vida modesta, sin consumismo y con una buena economa familiar. Organizacin para el tren de aseo, con dos compartimientos: desechos orgnicos y desechos intratables. Disponibilidad de todos los actores locales. Organizacin de los agricultores para la distribucin de abono orgnico. Con los ingresos de la venta del abono se podr obtener una planta procesadora, no ser necesario llevar los desechos hasta el MIDES.
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BENEFICIOS DE TENER UN MODELO ARTESANAL.

Mejora en la salud de cada habitante del municipio Mejoramiento en la calidad de vida Abono gratis para los agricultores (si se regala). Ingresos por la venta del abono. Menor contaminacin de ros y terrenos. El rea urbana de Santa Clara estar limpia. Santa Clara ser una opcin turstica por su aseo. Mayores ingresos econmicos para el rea urbana de Santa Clara a travs del turismo. Servir de ejemplo y reproducir el modelo a otros municipios. Disminucin de enfermedades como el dengue hemorrgico y dengue clsico, gastrointestinales, infecciones respiratorias, conjuntivitis clsica, neumonas y bronconeumona, gripe, tos, intoxicacin por plaguicida, otitis media aguda: infeccin en el odo. Expansin de la agricultura. Reduccin de costo para llevar la basura a MIDES.
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RECURSOS PARA LLEVAR ACABO ESTE PROYECTO (PRESUPUESTO ESTIMADO) DESCRIPCIONES

RECURSOS HUMANOS Tres trabajadores en la planta de compostaje 8 Capacitadores (aproximadamente) RECURSOS MATERIALES 3-Palas 3-yd de plstico 50-Sacos de nylon y yute Guantes Trajes para los encargados de las composteras Un terreno para crear la planta de compostaje (1248 mt2) RECURSOS DE INFRAESTRUCTURA - Materiales y herramientas para la construccin de cmaras de distribucin 6 bolsas de cemento 648 ladrillos Un quintal de varillas de de pulgada Cinco varillas de de pulgada 3 mt3 de arena 3 martillos 3 tenazas 3 pinzas 2 lbs. de alambre de amarre 3 cucharas P/ albail 1 cinta mtrica 2 plomadas 3 cierras 4 grifas (de acuerdo a la medida del hierro) 1 yd. de zaranda $353.00 $39.00 $162.00 $36.00 $12.00 $36.00 $10.50 $6.00 $6.00 $2.00 $9.00 $4.00 $6.00 $12.00 $10.00 $2.50
Precios estimados
Recursos econmicos $ 555.00 $ 40.00 C/U $75.00 $27.00 $13.00 $9.00 $200.00 $30,000.00
TOTAL DE RECURSO ECONOMICO
$31,272.00 Aprox.
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ANEXO 2
PROPUESTA SEGN EL MODELO DE SUCHITOTO
INTRODUCCION
En la investigacin que se est llevando a cabo los estudiantes del profesorado en Matemtica de la Universidad de El Salvador de la Facultad Multidisciplinaria Paracentral, en el manejo y tratamiento de los desechos slidos se toma como base el modelo implementado en el municipio de Suchitoto por ser uno de los municipio que se caracteriza en darle un tratamiento a la basura logrando beneficios para los diferentes comunidades que participan en dicho proyecto. Por lo tanto se dar a conocer diferentes propuestas a la poblacin en el rea urbana del municipio de Santa Clara con el propsito de ponerlas en prctica para el mejoramiento de dichos comunidades obteniendo as muchos beneficios entre los cuales tenemos: Disminucin de enfermedades. Ros ms limpios. Entorno ms agradable Poblacin ms consciente con el medio ambiente Generacin de empleos.
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OBJETIVO GENERAL Dar propuestas en el rea urbana del municipio de Santa Clara para el manejo de los desechos slidos retomadas del modelo implementado en el municipio de Suchitoto donde se han logrado grandes beneficios.
OBJETIVO ESPECIFICO Practicar los diferentes mtodos de recoleccin y separacin de los desechos slidos, haciendo conciencia a las personas de la comunidad y que al hacerlo estn contribuyendo con el medio ambiente y erradicando muchas enfermedades causadas por la basura.
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GENERALIDADES Y DESCRIPCION DE SUCHITOTO59 Fecha de fundacin Extensin Cantones y caseros Barrios y Colonias Poblacin total Alcalde Patrono Fiestas Patronales En 1836 fue nombrado (Villa) Y en 1858 es declarado (Ciudad) 329.92 km 29 cantones 87 caseros 6 Barrios 3 Colonias 24,786 habitantes Juan Javier Martnez Santa Luca Del 6 al 13 de Diciembre Centro histrico en el que se destaca la iglesia Santa Luca. El Lago Artificial Suchitlan, que es el embalse navegable de una represa hidroelctrica.
Atractivo Turstico Cultural
Geografa
Sitio Arqueolgico colonial de Ciudad Vieja- La Bermuda, asentamiento original de San Salvador en el siglo XVI. 332 metros sobre el nivel del mar (msnm). Limita al Norte con el Paraso, al Sur con San Jos Guayabal, al Este con Chalatenango y al Oeste con Guazapa.
HISTORIA DEL PROBLEMA DE LA BASURA Y DESCRIPCION DEL PROYECTO IMPLEMENTADO EN EL MUNICIPIO DE SUCHITOTO. El proyecto de la unidad ambiental en Suchitoto funciona desde 1997 con la iniciativa del alcalde de ese entonces el Seor Isaas Sandoval Alas y el apoyo de su Consejo Municipal, comienzan con el tratamiento de los desechos slidos orgnicos, y lo que le motiv aun ms para tomar esa iniciativa es que se estaba
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FUENTE: Almanaque, pg. 166 198
convirtiendo en una ciudad contaminada ya que al hacer un estudio se encontraron aproximadamente con veinte basureros a cielo abierto y tambin porque la mayora de personas visitaban la Unidad de Salud con enfermedades como dengue, diarrea, infecciones estomacales, etc. Para combatir la problemtica mencionada anteriormente el Alcalde con el apoyo del Consejo Municipal, buscando aliados tcnicos y financieros los cuales encontr en Centro Salvadoreo de Tecnologa Apropiada (CESTA), Fondo de Inversin Social para el Desarrollo Local (FISDL), Asociacin Danesa de Cooperacin Internacional y la Cooperacin Tcnica Belga entre otras. Comenz a implementar un proyecto educativo ambientalista. Se inici con cincuenta familias del Barrio La Cruz, para lograr hacer conciencia en la poblacin se tom la medida de hacer visita casa por casa (siendo este el ms efectivo); luego mandaron convocatorias a las diferentes familias e hicieron convivios. En estos convivios se aprovech para darle charlas a las familias a cerca de los cuatro tipos de separacin que se queran lograr los cuales son: desechos orgnicos e inorgnicos, plstico y vidrio. El vidrio es clasificado por colores (verde, caf y transparente); tambin se dise una ruta de recoleccin para estos desechos clasificados que funciona de la siguiente manera: Das de recoleccin Martes, jueves y sbado Tipos de recoleccin Toneladas diarias 5.5 5.5 Desechos inorgnicos
Lunes, mircoles y viernes Desechos orgnicos
El vidrio y el plstico es recolectado dos veces al mes en das diferentes cada desecho y se recolectan dos toneladas mensuales de vidrio y plstico y estos son vendidos a una empresa que paga veinte dlares ($20.00) por tonelada. El que recolecta todos los desechos en especial los orgnicos e inorgnicos debe estar bien capacitado para que en el momento de la recoleccin no le entreguen desechos que no pertenecen a la recoleccin de esa ruta. Este proyecto como es de carcter educativo y ambiental se les inculca a las personas no ser tan consumistas y le dan charlas a cerca de las 3R (Reciclar, Reducir y Reutilizar) pero de estas tres la que se pone en prctica es el reciclaje. Las latas y las chatarras son desechos reciclables pero estos desechos no llegan a la planta de compostaje (lugar donde se le da tratamiento a la basura) de esta ciudad debido a que este tipo de desecho se le vende a los chatarreros ya que pasan bien seguido comprndolo y de esa manera es que se deshacen de el. De los desechos plsticos, las pajillas no son reciclables debido a que son productos de plsticos que ya han sido reciclados (las pajillas se consideran un producto demasiado antihiginico debido a su procedencia). Ahora surge una interrogante bien interesante Qu se hace con los desechos que no se pueden reciclar?, Son enviados al MIDES? Los desechos que no son
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reciclables no son llevados a MIDES (Ministerio de Desarrollo Social) Suchitoto nunca ha negociado con MIDES estos desechos son llevados a un pequeo relleno sanitario de una municipalidad aledaa a esta ciudad. En el municipio de Suchitoto se cuenta con una Ordenanza Municipal desde el ao 2000 se llama Ordenanza Reguladora de Desechos Slidos se vio la necesidad de crear una ley ya que como es cultura en nuestro pas se necesita rigidez para obedecer algo y por eso que se apoyan de la ordenanza un ejemplo que literalmente dice as: ninguna persona podr tirar los desechos (basura) en lugares no autorizados, y si as lo hiciera la persona recibir una multa equivalente a tres salarios mnimos y si dicha persona se vuelve a hallar infraganti es decir que no acata la ley se le impondr una multa doble del monto de la primera. Para que un proyecto como este funcione muy bien fue necesario formar comits ambientalistas dentro de cada Barrio porque ellos son los que se encargan de hacer campaas de limpieza sin dejar de lado las instituciones educativas y otros actores locales. Actualmente la zona urbana de Suchitoto se conforma de seis Barrios y tres Colonias, cada Barrio y cada Colonia tiene aproximadamente ciento diez familias cabe mencionar que este proyecto solamente se da en esta zona (urbana). La planta de compostaje se inicio con una manzana de terreno, actualmente cuentan con cinco manzanas pero de estas solamente tienen una manzana y media aprobada por el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN) para que este ministerio apruebe el resto del terreno depende del estudio hidrolgico que se le haga pues no se puede hacer en un terreno donde se encuentre agua a 200 metros de profundidad ya que para que el terreno sea aprobado para una planta de compostaje es necesario que mnimamente el agua debe estar a 500 metros de profundidad para evitar la contaminacin de la misma. Las caractersticas que debe cumplir un terreno para hacer una planta de compostaje son las siguientes: Debe poseer tierra impermeable es decir arcillosa o de barro. El agua debe tener una profundidad mnima de 500 metros y una mxima de un kilmetro. Debe estar bastante retirado de la poblacin. Algunas medidas higinicas que deben practicar los que laboran en las composteras los las siguientes: Usar ropa especialmente para el trabajo, mascarillas, guantes, botas de hule. Los atuendos y accesorios que se utilizan en esta labor deben ser lavados en la planta de compostaje y dejarse ah.
200
Las personas que laboran en las composteras deben baarse en la planta antes de irse a su casa. Todas las medidas higinicas que se mencionaron anteriormente son para evitar llevar gran cantidad de bacterias a su lugar de vivienda y as evitar enfermedades en el trabajador y su familia. Caractersticas de las reas para Rellenos Sanitarios. El relleno sanitario es la disposicin final de residuos slidos en donde se establecen condiciones para que la actividad de las bacterias sea sin oxgeno. Este es el ms recomendado para realizar la disposicin final en pases como el nuestro, pues se adapta a la composicin y cantidad de residuos slidos urbanos producidos. Este debe cumplir las siguientes caractersticas:

Requisitos mnimos para el Relleno Sanitario Manual. En este apartado se trata de los componentes ms importantes en el proceso de planificar un relleno sanitario manual. Elementos principales: Seleccin de terreno. Seleccin de mtodo. Operacin y mantenimiento. Clausura del botadero existente. Localizacin: Distancia de comunidades y viviendas. Distancia del centro de la ciudad. Esta debe ser lo ms corta posible. Condiciones hidrogeolgicas: Distancia de nacimientos, ros y quebradas, etc. Distancia con el manto subterrneo o agua que sirve de abastecimiento.
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Distancia de pozos de agua de utilizacin comunitaria o individual. Caractersticas hidrogeolgicas (Profundidad y flujo del manto fretico o aguas subterrneas, etc.)
Material de cobertura: El terreno debe tener disponibilidad de material de cobertura Este punto es sumamente importante. Conservacin de los recursos naturales Principalmente el agua, la flora y la fauna. Condiciones climticas: Debe tomarse en cuenta la direccin predominante del viento. En todo el proceso es importante asegurar la participacin de la poblacin afectada por el relleno sanitario. Hombres y mujeres deben tener la oportunidad de participar en las discusiones, as como de comentar y objetar las propuestas realizadas. Es importante enfatizar la diferencia entre un vertedero a cielo abierto y un relleno sanitario, ya que en nuestro medio la poblacin est acostumbrada a vertederos a cielo abierto sin ningn manejo. En el relleno sanitario encontramos las pilas de compostaje, trincheras y un lugar especial solo para vidrios y plsticos. En las pilas de compostaje se encuentran todos los desechos orgnicos, algo de lo que se percatan es que en estas pilas solamente deben haber desechos orgnicos vegetales y no permiten papel higinico, toallas sanitarias (femeninas), paales desechables debido a que estos desechos provienen del cuerpo humano y es bastante toxico. La descomposicin de los desechos orgnicos dura de cuatro a cinco meses, luego se procede a colar para sacar el abono orgnico, del cual se obtiene mil ocho cientos quintales anuales y se vende cada quintal en tres dlares con veinticinco centavos ($3.25). Para incentivar a la poblacin de ese dinero se entregan paquetes escolares a estudiantes de familias que son de escasos recursos econmicos.60 Aproximacin de costos para el relleno sanitario manual en Suchitoto61
RUBROS COSTO DE DISEO Y COSNTRUCCION Estudio y diseo Compra de terreno (1 manzana)
60 61
SUCHITOTO Colones 39,849 75,044 Dlares 4,554.17 8,576.46
FUENTE: Entrevista al Seor Santiago de Jess Joachin Cordero, encargado de la Planta de Compostaje del Municipio de Suchitoto.
Fuente: http://www.marn.gob.sv Mircoles, 28 de abril de 2010, 3:05pm 202
Construccin Materiales y equipo Alquiler maquinaria y transporte materiales Salarios (tcnico, topgrafo, eco-tecnlogo) Salarios (albailes, etc.) Costo total diseo y construccin COSTO DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO Salario (2 personas) Herramientas Limpieza de drenaje Mantenimiento (va de acceso, etc.) Costo total de operacin
114,233 15,939 41,974 47,818 163,379 498,236
13,055.20 1,821.60 4,797.03 5,464.91 18,671.89 56,941.26
54,032 3,002 1,501 3,002 61,537
6,175.09 343.09 171.54 343.09 7,032.80
PROPUESTA PARA SANTA CLARA Organizar las diferentes directivas e instituciones de los Barrios. Realizar visitas casa por casa para realizar mejor la concientizacin. Realizar convivios, ferias y capacitaciones. Gestionar el apoyo y posible financiamiento de las ONG`S. Promover el inters de cada familia. No dejar salir las mascotas a la calle (especialmente los perros). Evitar el exceso de basureros en lugares pblicos (parques, iglesias, etc.) debido a que estos son contaminantes del aire y del medio ambiente. Adquirir un terreno que rena los requisitos para hacer una planta de compostaje. Capacitar al personal que laborara dentro de la compostera. Adquirir la maquinaria adecuada para darle tratamiento a los desechos slidos (tractor de volteo para el centro de compostaje). Establecer horarios para la recoleccin de los desechos orgnicos e inorgnicos.
BENEFICIOS PARA SANTA CLARA Comunidades ms limpias y libre de contaminacin. Mejor calidad de vida para los habitantes de la comunidad. Persona ms consientes del problema que causa el mal tratamiento de la basura.
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Disminucin de enfermedades como calentura, diarreas, tos, machas en la piel, dolores de estomago, etc. Generacin de empleos a personas de la misma comunidad. Ros ms limpios para el servicio de los habitantes. Obtencin de abono orgnico til para el crecimiento de las plantas. Obtencin de recursos econmicos mediante la venta del abono orgnico.
PRESUPESTO PARA IMPLEMENTAR EL PROYECTO EN SANTA CLARA.
RUBROS COSTO DE DISEO Y COSNTRUCCION Estudio y diseo Compra de terreno (1 manzana) Construccin Materiales y equipo Alquiler maquinaria y transporte materiales Salarios (tcnico, topgrafo, eco-tecnlogo) Salarios (albailes, etc.) Costo total diseo y construccin COSTO DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO Salario (2 personas) Herramientas Limpieza de drenaje Mantenimiento (va de acceso, etc.) Costo total de operacin
SUCHITOTO Colones 39,849 75,044 114,233 15,939 41,974 47,818 163,379 498,236 Dlares 4,554.17 8,576.46 13,055.20 1,821.60 4,797.03 5,464.91 18,671.89 56,941.26
54,032 3,002 1,501 3,002 61,537
6,175.09 343.09 171.54 343.09 7,032.80
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CONCLUSION
Para el mejoramiento del rea urbana del municipio de Santa Clara, es necesario trabajar con las diferentes comunidades, concientizndoles lo importante que es el buen manejo de los desechos slidos y que de ellos pueden obtener muchos beneficios para cada familia y para el municipio en general. Tomando como base el municipio de Suchitoto que es uno de los que mejor tratamiento le dan a la basura teniendo comunidades ms limpias y una gran disminucin de enfermedades por lo cual las propuestas presentadas son de mucha importancia, obteniendo as beneficios para las diferentes comunidades. Tambin el municipio de Suchitoto ha sido premiado, llevndose el segundo lugar por ser uno de los lugares ms limpios a nivel nacional y tambin se ha llevado el segundo lugar en turismo. Lo cual nos motiva para hacerlo de igual forma en la municipalidad de Santa Clara y tal vez obtener un premio por ser una de las ciudades interesadas por cambiar la metodologa que utilizan para los desechos slidos.
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ANEXO 3
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARACENTRAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION PROFESORADO EN MATEMATICA PARA TERCER CICLO Y BACHILLERATO.
ENCUESTA A LA FAMILIA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA OBJETIVO: Identificar los tipos, cantidades y formas de tratamientos de los desechos slidos de las familias de la Zona Urbana del Municipio de Santa Clara. GENERALIDADES Persona encuestada: __________________________________________ Cuntos miembros hay en su hogar? _____________________________ Cuntos de los miembros de su hogar estudian?_____________________ Actividad a la que se dedica(persona encuestada):___________________ Lugar de trabajo:_____________ ingreso mensual(de la familia): $_______ Cules son las dimensiones de la propiedad en donde habita.( especifique varas, metros):_______________
Nivel acadmico de cada miembro de la familia: Bsico (1 a 9): ________________Media (bachillerato): ____________________ Superior (Especifique): ______________________________________________ Edades de los miembros de la familia:
Edades en aos 010 1121 2232 3343 4454 5565 66 a ms Mujeres Hombres
Posee Servicio de energa elctrica
Si
No
206
Posee Servicio de Agua Potable Cuenta con casa propia Recibe Remesa Familiares Ingreso: $____
Si Si Si
No No No
TRATAMIENTO DE DESECHOS. Con cuntos recipientes para depositar la basura cuenta? ____________ Clasificara la basura en Orgnica e Inorgnica: Si No Orgnica: Cscaras de frutas (especifique) Restos de comida (especifique) Cscaras de verduras (especifique) Hojas (especifique) Frutas podridas (especifique) Verduras podridas (especifique) Otros. cantidad Arrobas
Libras
Inorgnica: Desechos comunes de la poblacin: Zapatos ( especifique) Aluminio ( especifique)
cantidad Arroba Libras s
Metales ( especifique)
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Juguetes ( especifique) Electrodomsticos ( especifique) Pampers Toallas sanitarias Papel higinico Papel ( especifique) Plsticos: Bolsas (especifique)
Pajillas. Botellas. ( especifique)
Otros. Vidrios: Ventanas rotas. Botellas de cerveza. ( especifique color) Botellas de licor. Frascos de medicina. Lmparas. Focos. Frascos de lociones Otros.
Desechos Peligrosos: Solventes. Alcohol Metlico. cidos Pinturas ( especifique) Bateras( especifique)
cantidad Arrobas
Libras
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24 Qu hace para deshacerse de la basura? (Marque con una X) Quemarla Botarla a Cielo Abierto La entierra La vende La entrega al tren de aseo Especifique en que entrega la basura ____________________________ 25 Cunto paga por el (mensualmente)?$_______ servicio de recoleccin de basura
26 Estara usted de acuerdo en un aumento de este servicio, a cambio de un mejoramiento en la prestacin del mismo? Si No cuanto ms $_______ Disponibilidad para organizacin.
27 Algn miembro de su familia pertenece a alguna organizacin. Si No Especifique: _______________ No Especifique: _____________
28 Asiste a alguna Iglesia Si
29 Tiene inters en pertenecer en alguna organizacin ambiental. Si No 30 Tiene disponibilidad en recibir capacitaciones sobre el tratamiento de los desechos slidos. Si No 31 Estara usted de acuerdo en la creacin de una ley de proteccin al medio ambiente y tratamiento de los desechos slidos. Si No
13 Mantiene algn Huerto en su hogar. Si No Especifique: ______________
14 Estara dispuesto a crear un huerto en su hogar.

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Si
No
15 Con que dimensiones cuenta para la creacin de un huerto casero? (especifique metros, varas):_____________________________________ 16 Qu piensa con respecto a cmo debe tratarse la basura?:_____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
210
ANEXO 4 ACTA DE COMPROMISO INTERSECTORIAL
211
ANEXO 5 ACTA DE COMPROMISO Guardianes Ambientales
212
ANEXO 6 Anexo estadstico de las encuestas realizadas. MEDIDAS DE DISPERSION
1) Cuntos miembros hay en su hogar?

Cantidad de miembros 1-3 46 79 10 12 Total Nmero de Familias 57 52 11 1 121
a) Desviacin media
Cantidad de miembros 1-3 4--6 7-- 9 10 12 TOTAL
Pm f 57 52 11 1 121 2 5 8 11 26
Pm -1.91 1.09 4.09 7.09 10.36
(Pm )2 3.6481 1.1881 16.7281 50.268 65.8004
f( Pm ) -108.87 56.68 44.99 50.268 260.808
F (Pm )2 207.9417 61.7812 184.0091 50.268 504
fa 57 109 120 121
f.Pm 114 260 88 11 473
b) Desviacin semi-intercuartil
213
Desviacin semi intercuentil:
c) Desviacin tpica o estndar
d) Varianza
214
e) Coeficiente de variabilidad
2) Cuntos de los miembros de su hogar estudian?

Intervalos de clase 1-2 3-4 5-6 Total Numero de familia 87 28 6 121
a) Desviacin media
Cantidad de miembros 1-2 34 5--6 TOTAL
Pm f 87 28 6 121 1.5 3.5 5.5
Pm 0.66 1.34 3.34 4.02
(Pm )2 0.4356 1.7956 11.1556 13.3868
f( Pm ) -57.42 37.52 20.04 114.98
f (Pm )2 37.8972 50.2768 66.9336 155.1076
fa 87 115 121
f.Pm 130.5 98 33 261.5
b) Desviacin semi intercuentil
215
d) Varianza
216
4) Cantidad de ingresos mensuales de la familia

Ingresos 1 99 100 199 200 299 300 399 400 499 No sabe Total Nmero de familias 24 48 12 6 6 25 121
a) Desviacin media
Ingresos 1 99 100199 200299 300399 400499 TOTAL f 24 48 12 6 6 96
Pm 50 149.5 249.5 349.5 449.5
Pm -118.38 -18.88 81.12 181.12 281.12 406.1
(Pm )2
14013.824 356.454 6580.454 32804.454 79028.454 132783.64
f( Pm ) -2841.12 -906.24 973.44 1086.72 1686.72 7494.24
f (Pm )2
336331.78 17109.79 78965.45 196826.72 474170.72 1103405.46
fa 24 72 84 90 96
f.Pm 1200 7176 2994 2097 2697 16164
217
d) Varianza
218
7- Edades de los miembros de las familias

Edades en aos 0 10 11 21 22 32 33 43 44 54 55 65 66 -75 TOTALES TOTAL Mujeres 45 71 26 27 17 21 29 236 463 Hombres 37 67 45 21 18 13 26 227
a) EDADES: MUJERES a.1) Desviacin media
Edades en aos 0 10 1121 2232 3343 4454 5565 6676 TOTAL
Pm f 45 71 26 27 17 21 29 236 5 16 27 38 49 60 71
Pm -25.78 -14.78 -3.78 7.22 18.22 29.22 40.22 51.04
(Pm )2 664.61 218.45 14.29 52.13 331.97 853.81 1617.65 3752.91
f( Pm ) -1160.1 -1049.38 -98.28 194.94 309.74 613.62 1166.38 4592.44
f (Pm )2
29907.45 15509.95 371.54 1407.51 5643.49 17930.01 33825.02 104594.97
fa 45 116 142 169 186 207 236
f.Pm 247.5 1136 702 1026 833 1260 2059 7263.5
219
220
d) Varianza
b) EDADES: HOMBRES b.1) Desviacin media
Edades en aos 0 10 1121 2232 3343 sombre edad 4454 5565 6676 TOTAL
Pm f 37 67 45 21 18 13 26 227 5 16 27 38 49 60 71
Pm -24.9 -13.9 -2.9 8.1 19.1 30.1 41.9 57.5
(Pm )2 620.01 193.21 8.41 65.61 364.81 906.01 1755.61 3913.67
f( Pm ) -921.3 -931.3 -130.5 170.1 343.8 391.3 1089.4 3977.7
f (Pm )2
22940.37 12945.07 378.45 1377.81 6566.58 11778.13 45645.86 101632.27
fa 37 104 149 170 188 201 227
f.Pm 185 1072 1215 798 882 780 1846 6778
221
b.2) Desviacin semi intercuentil
b.3) Desviacin tpica o estndar
222
b.4) Varianza
b.5) Coeficiente de variabilidad
12) Con cuntos recipientes para depositar la basura cuentan?

Cantidad de basureros 0 1 2 3 4 5 Nmero de familias 17 50 30 11 1 7
a) Desviacin media
Xi
0 1 2 3 4 5 TOTAL
f
17 50 30 11 1 7 116
Fx
0 50 60 33 4 35 182 -1.57 -0.57 -0.43 1.43 2.43 3.43 0 -28.5 12.9 15.73 2.43 24.01 26.27 2.46 0.32 0.18 2.04 5.90 11.76 22.66
223
c) Varianza
17- Cuanto pagan por el servicio de recoleccin de basura?

Cantidad en dlar 0-- 3 46 79 No sabe TOTAL Nmero de familias 45 3 4 69 121
a) Desviacin media
224
Cantidad en dlar 1-- 3 46 79 TOTAL
Pm f 45 3 4 52 2 5 8
Pm -0.64 2.36 5.36 7.08
(Pm )2 0.41 5.57 28.73 34.71
f( Pm ) -28.8 7.08 21.44 57.32
f (Pm )2 18.45 16.71 114.92 150.08
fa 45 48 52
f.Pm 90 15 32 137
225
d) Varianza
c) Coeficiente de variabilidad
226
MEDIDAS DE POSICION 1 - Cuntos miembros hay en su hogar?

Cantidad de miembros 1-3 46 79 10 - 12 TOTAL Frecuencias 57 52 11 1 121 Pm 1.5 5 8 11 f.Pm 85.5 260 88 11 444.5 Fa 57 109 120 121
El cuadro est basado en la cantidad de personas por familia del municipio de Santa Clara y las respectivas frecuencias, puede observarse que la mayor frecuencia est concentrada en las familias constituida por 1 3 miembros, y la menor frecuencia la encontramos en familias integradas de 1 a 12 miembros. Calculo de la media
La media encontrada es de 3.67 aproximadamente a 4 y este valor se ubica en los intervalos 1-3 y 4-6 que son los intervalos con mayor frecuencia. Calculo de la moda
La moda encontrada es de 2.8 aproximadamente 3, es decir que la moda est ubicada en el intervalo de 1-3 y es donde hay mayor frecuencia como puede verse en el cuadro anterior.
227
Calculo de la Mediana
x ic fm Datos:
Li = 3.5 faa = 57 ic = 3
La Mediana encontrada es 3.70 aproximadamente a 4, es decir que este valor se encuentra donde est la mayor concentracin de datos como puede verse en la tabla anterior que se halla entre los intervalos de 1- 3 y de 4 6. Calculo del cuartil dos:
2
x ic f
2
Datos:
3.70 Li = 3.5 faa = 57 ic = 3 2 = 52

El cuartil dos encontrado es de 3.70 aproximadamente a 4 y como vemos el cuartil dos similar a la mediana que es la calculada anteriormente. Tambin podemos decir que el 50% de las familias est constituida por cuatro o menos miembros dentro de cada hogar y que el 50% restante est constituida por cuatro o ms miembros de cada hogar.
228
Calculo del decil ocho:

8
x ic f D8
Datos:
Li = 3.5 faa = 57 ic = 3 8 = 52
El decil ocho encontrado es de 5.8 aproximadamente a 6 quiere decir que el 80% de la familia del Municipio de Santa Clara est constituida por 6 o menos miembros, y que el 20% restante est constituida por 6 o ms miembros en el hogar. Calculo del percentil 90:
90
x ic f P90
Datos:
Li = 3.5 faa = 57 ic = 3 90 = 52
P90
El percentil noventa calculado es 6.5 aproximadamente a 7 quiere decir que el 90% de las familias del Municipio de Santa Clara est constituida por 7 o menos personas dentro del hogar y que el 10% restante est constituida por7 o ms miembros dentro de la familias.
229
2 Cuntos de los miembros de su hogar estudian?

Miembros que estudian 12 34 56 TOTAL Frecuencias 87 28 6 121 Pm 1 3.5 5.5 f.Pm 87 98 33 218 Fa 87 115 121
El cuadro refleja la cantidad de personas que estudian dentro de cada hogar del Municipio de Santa Clara, podemos observar que la mayor frecuencia se encuentra en el intervalo de 1 2 y que la frecuencia menor es de 6 que corresponde al intervalo de 5 6 que estudian dentro de cada hogar. Calculo de la Media:
La media encontrada es de 1.8 aproximadamente a 2, significa que hay un promedio de dos personas que estudian por cada familia del Municipio de Santa Clara. Calculo de la Mediana:
x ic fm Datos:
Li = 0 faa = 0 ic = 2
La Mediana encontrada es 1.4 aproximadamente a 1 encontrad en el intervalo 1 2 y est ubicada en la mayor concentracin de datos o la mayor frecuencia, es decir que por lo menos hay una persona por familia que estudia.
230
Calculo de la moda:
La moda encontrada es 1.2 aproximadamente a 1 y est ubicada en el intervalo de mayor frecuencia es decir que hay una persona por familia que estudia en el Municipio de Santa Clara. Calculo del cuartil 3:
3
x ic f
3 3
Datos:
x 2 28 2.8
Li = 2.5 faa = 87 ic = 2 3 = 28
El cuartil encontrado es de 2.8 aproximadamente 3, es decir que el 75% de las familias de santa clara tienen 3 o menos miembros que estudian, y que el 25% restante de las familias tienen 3 ms miembros que estudian. Calculo del decil 5:
5
x ic f D5
Datos:
x 2 87
Li = 0.5 faa = 0 ic = 2 5 = 87
231
El decil encontrado es de 1.9 aproximadamente 2, quiere decir que el 50% de las familias del municipio de santa clara tiene dos o ms miembros que estudian, y que le otro 50% de las familias tienen 2 menos miembros que estudian. Calculo del percentil 40:
40
x ic f P40
Datos:
40
x 2 87
P40 Li = 0.5 faa = 0 ic = 2 40 = 87 P40
El percentil encontrado es de 1.6 aproximadamente 2, quiere decir que el 40% de las familias de santa clara tienen 2 menos miembros que estudian, y el 60 % restante tienen 2 ms miembros de la familia que estudian. 4- Cantidad de ingresos mensuales de la familia
Ingresos 1 99 100 199 200 299 300 399 400 499 Total f 36 61 12 6 6 121 Pm 50 149.5 249.5 349.5 449.5 fPm 1800 9119.5 2994 2097 2697 18707.5 faa 36 97 109 115 121
El cuadro refleja los ingresos mensuales de las familias del municipio de santa clara, podemos ver que la mayor frecuencia se encuentra en el intervalo de 100-200 que es un estimado en su salario, y las menores frecuencia se encuentra en los intervalos de 300-400 y 400- 499. Calculo de la media:
232
Este dato nos muestra que en promedio los ingresos mensuales de las familias de Sta. Clara son de $155. Calculo de la mediana:
x ic Fm Datos:
Li = 99.5 faa = 36 ic = 100

La Mediana encontrada es de 139.7 aproximadamente 140, es decir que se encuentra ubicada en la parte central de los datos u donde est la mayor concentracin de datos y podemos apreciarlo en la tabla anterior. Calculo de la moda:
La moda encontrada es de 133 y est ubicado en el intervalo de 100-199 que es donde est ubicada la mayor frecuencia, lo cual puede apreciarse en la tabla anterior. Calculo del cuartil 1:
1
x ic f
1
Datos:
x 100 36
233
Q1 Li = 0 faa = 0 ic = 100 1 = 36
$84
El cuartil encontrado es de $84, quiere decir que el 25% de las personas del municipio de santa clara tienen ingresos mensuales de $84 o menos, y que el 75% restante tienen ingresos de $84 ms. Calculo del decil 7:
x ic f D7
Datos:
x 100 61
Li = 99.5 faa = 36 ic = 100 7 = 61

El decil encontrado es de $179, es decir que el 70% de las personas del municipio de santa clara tiene ingresos de $179 o menos, y que el 30% restante tienen ingresos de $179 ms, Calculo del percentil 50:
50
x ic f P50
Datos:
50
x 100 61
P50 Li = 99.5 faa = 36 ic = 100 P50
234
50 =
61
El percentil 50 encontrado es $139.7 aproximadamente $140 significa que 50% de las personas del municipio de Santa Clara tienen ingresos de $140 o menos y que el 50% restante tiene un ingreso de $140 o ms.
7- Edades de los miembros de las familias

Edades en aos 0 10 11 21 22 32 33 43 44 54 55 65 66 - 76 TOTAL Pm F Mujere s 45 71 26 27 17 21 29 236 F Hombres 37 67 45 21 18 13 26 227 Fa M Fa H F(Pm) M 225 1136 702 1026 833 1260 2059 7241 F(Pm)H
5 16 27 38 49 60 71
45 116 142 169 186 207 236
37 104 149 170 188 201 227
185 1072 1215 798 882 780 1846 6778
El cuadro muestra las edades de los miembros de la familia del Municipio de Santa Clara, podemos apreciar que la mayor frecuencia se encuentra concentrada en el intervalo en las mujeres esta en 11 21 y en los hombres en el intervalo 11 21 y la menor frecuencia que se encuentra en el intervalo de mujeres es de 44 54 y en los hombres en el intervalo de 55 65. Calculo de la media para mujeres: MUJERES
La media encontrada es de 30.68 aos, es decir que es el promedio de edad de las mujeres en el municipio de Santa Clara.
235
Calculo de la media para los hombres: HOMBRES
La media encontrada es de 29.86 aos esto significa que el promedio de edades de los hombres en el Municipio de Santa Clara. Calculo de la mediana para mujeres: MUJERES:
x ic Fm Datos:
Li = 21.5 faa = 116 ic = 11
La Mediana encontrada es de 22.35 aos siendo esta el valor central de las edades de mujeres de Santa Clara, se encuentra en el intervalo de 22 32. Calculo de la moda mujeres:
La moda encontrada es de 14.53 aos y se encuentra en el intervalo de 11 21 con una frecuencia de 71. Calculo de la mediana para hombres: HOMBRES:
x ic Fm
236
Datos:
Li = 21.5 faa = 104 ic = 11

La Mediana calcula para los hombres es de 24 aos aproximadamente que se ubica en los intervalos 22 32. Calculo de la moda para hombres:
La moda encontrada es de 16.84 aproximadamente de 17, ubicada en el intervalo de 11 21 con la frecuencia de 67que es donde est la mayor frecuencia. Calculo del cuartil tres para las mujeres: MUJERES:
3
x ic f
3 3
Datos:
x 11 17
Q3 Li = 43.5 faa = 169 ic = 11
48.68
237
3=
17
Le cuartil encontrado es de 48.68, es decir que el 75% de las mujeres tienen 49 aos o menos y que el 25% restante tienen 49 aos o ms. Calculo del decil dos para las mujeres:
2
x ic f D2
Datos:
x 11 71
Li = 99.5 faa = 36 ic = 100 2= 61

El decil encontrado es de 10.84 aproximadamente 11, es decir que el 20% de las mujeres tiene 11 aos o menos y que el 80% restantes tiene 11 aos o ms. Calculo del percentil 80 para mujeres:
80
x ic f P80
Datos:
80
x 11 21
P80 Li = 54.5 faa = 186 ic = 11 80 = 211 P80
Calculo del cuartil 3 para los hombres: HOMBRES:

3
x ic
238
Datos:
x 11 18
Q3 Li = 43.5 faa = 170 ic = 11 3 = 18
43.65
El cuartil calculado es de 43.65 aproximadamente 44, es decir que el 75% de los hombres tiene una edad de 44 aos o menos y que el 25% restante tiene 44 aos o ms. Calculo del decil dos para los hombres:
2
x ic F D2
Datos:
x 11 67
Li = 10.5 faa = 37 ic = 11 2 = 67
Calculo del percentil 80 para los hombres:
80
x ic F P80
Datos:
80
x 11 18
P80 Li = 54.5 faa = 170 ic = 11 80 = 18 P80
239
II TRATAMIENTO DE LOS DESECHOS 12- Con cuntos recipientes para depositar la basura cuentan?
Cantidad de basureros 0 1 2 3 4 5 TOTAL
F 17 50 30 11 1 7 116
En el cuadro podemos apreciar la cantidad de basureros con la que cuentan las personas del municipio de Santa Clara siendo la mayor frecuencia 50 que corresponde a las personas que tienen un basurero y la menor frecuencia es 1 que corresponde a las personas que cuentan con un basurero. Calculo de la media:
Mediana en serie simple: 1, 7, 11, 17, 30,50
Mo=1 CUARTILES EN SERIE SIMPLE. 1, 7, 11, 17, 30,50
Esta fue calculada por simple inspeccin.
El cuartil encontrado es de 5.5, es decir que este valor le corresponde al cuartil uno.
240
Y as sucesivamente para los siguientes cuartiles.
ESCALA PERCENTILAR.
Xi 0 1 2 3 4 5 Total f 17 50 30 11 1 7 116 fa 17 67 97 108 109 116 Pi 7.3 36.2 70.7 88.4 93.5 96.9 Di 0.73 3.62 7.07 8.84 9.35 9.69
El cuadro muestra la escala percentilar de la serie de datos simple del cuadro anterior, a dems muestra la escala de los deciles.
Para x= 0
El percentil encontrado es de 7.33 aproximadamente a 7 es decir, que para x=0 le corresponde al percentil 7 y a si sucesivamente para los siguientes percentiles. Para x= 1
241
Para x= 2
Para x= 3
Para x= 4
Para x= 5
17- Cunto pagan por el servicio de recoleccin de basura?

Cantidad en dlar 1-3 46 79 TOTAL f 80 27 14 121 Pm 1.5 5 8 f.Pm 120 135 112 367 Faa 80 107 121
El cuadro muestra el impuesto que las personas pagan por el servicio de recoleccin de basura en el Municipio de Santa Clara siendo 80 la frecuencia de personas que cancela entre 1 3 dlares al mes y la frecuencia de 14 para el intervalo 7 9 dlares al mes.
242
Calculo de la media:
La media encontrada es de 3.03 es decir que las personas cancelan un promedio de $3 por la recoleccin de basura.
La moda encontrada es de 2.80aproximadamente de $3 que es el precio que la mayora paga.
x ic fm Datos:
Li = 0.5 faa = 0 ic = 3
x ic
243
f
Datos:
Li = 0.5 faa = 0 ic = 3 2 = 80 x ic f D8
Datos:
Li = 3.5 faa = 80 ic = 3 8 = 27
70
x ic f P70
Datos:
244
Li = 3.5 faa = 80 ic = 3 70 = 27
245

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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARACENTRAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROFESORADO EN MATEMTICA

TRATAMIENTO DE LA INFORMACION ESTADISTICA

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INDICE Introduccin Justificacin Objetivos CAPITULO I

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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UES, Facultad Paracentral, Profesorado en Matemtica. Estudiantes de Estadstica, Ciclo I, 2010

41 41 42 43 47 47 47 47 47 48 49 50 51 52 55 59 72 82 83 89 90 90 96 106 111 118 133 159 169 175 183

8. PRESUPUESTO 9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10. ANEXOS

10.2 Anlisis de viaje a potonico. CAPITULO II

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LOGROS ALCANZADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

184 185 186 187 187 197 207 212 213

PROPUESTA SEGN EL MODELO DE POTONICO

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1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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1.7 HIDROGRAFIA DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA

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www.ccad.ws/talleres/.../polticas residuos slidos/MIDS_GTZ.PPT 17

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Peligrosos o infecciosos Hospitalarios

Orgnico 3. Por el tipo y constitucin Inorgnico

4. Por el tiempo de degradacin No biodegradables

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UES, Facultad Paracentral, Profesorado en Matemtica. Estudiantes de Estadstica, Ciclo I, 2010

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4.8 Caractersticas de las reas para Rellenos Sanitarios.

Fuente: http://www.marn.gob.sv Mircoles, 28 de abril de 2010, 3:05pm 29

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Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Ley de Medio Ambiente 31

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4.10 Herramientas para desechos slidos. 4.10.1 La educacin ambiental

Revista Iberoamericana de Educacin, OEI, N 11, 1996 33

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Evitando tintas con disolventes de hidrocarburos clorados

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Agencias para comercializar material reciclable12

Milton Castaneda, Agencia de reciclaje

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