UCHWAA Nr XXIX/104/2009 RADY GMINY W WOJCIECHOWICACH z dnia 22 kwietnia 2009r.

w sprawie ustalenia Regulaminu wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szkoach prowadzonych przez Gmin Wojciechowice Na podstawie art. 30 ust. 6, ust. 6a, art. 49 ust. 2 i art. 54 ust. 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 z pn. zm.) oraz art. 7 ust. 1 pkt. 8 i art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorzdzie gminnym (Dz. U. z 2001r. Nr 142, poz. 1591 z pn. zm.) Rada Gminy w Wojciechowicach uchwala, co nastpuje: 1. Ustala si Regulamin okrelajcy wysoko oraz szczegowe warunki przyznawania nauczycielom dodatkw do wynagrodzenia zasadniczego: motywacyjnego, funkcyjnego i za warunki pracy, szczegowy sposb obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw oraz wysoko, szczegowe zasady przyznawania i wypacania nagrd i niektrych innych skadnikw wynagrodzenia wynikajcych ze stosunku pracy, a take wysoko nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego oraz szczegowe zasady jego przyznawania i wypacania w brzmieniu stanowicym zacznik do niniejszej uchway. 2. Wykonanie uchway powierza si Wjtowi Gminy Wojciechowice. 3. Traci moc uchwaa Nr VII/58/2008 Rady Gminy w Wojciechowicach z dnia 13 marca 2008r. w sprawie ustalenia Regulaminu wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szkoach prowadzonych przez Gmin Wojciechowice obowizujcego w 2008r. 4.1. Uchwaa podlega ogoszeniu w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa witokrzyskiego. 2. Uchwaa podlega take podaniu do publicznej wiadomoci na tablicy ogosze w Urzdzie Gminy w Wojciechowicach oraz szkoach prowadzonych przez Gmin Wojciechowice. 5. Uchwaa wchodzi w ycie po upywie 14 dni od dnia ogoszenia w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa witokrzyskiego z moc obowizujc od 1 stycznia 2009r. Przewodniczcy Rady Gminy: J. Sobieraj
Zacznik do uchway Nr XXIX/104/2009 Rady Gminy w Wojciechowicach z dnia 22 kwietnia 2009r.

Regulamin wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szkoach prowadzonych przez Gmin Wojciechowice zwany dalej Regulaminem. Niniejszy regulamin okrela wysoko oraz szczegowe warunki przyznawania nauczycielom dodatkw do wynagrodzenia zasadniczego: motywacyjnego, funkcyjnego i za warunki pracy, szczegowy sposb obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw oraz wysoko, szczegowe zasady przyznawania i wypacania nagrd i niektrych innych skadnikw wynagrodzenia wynikajcych ze stosunku pracy, a take wysoko nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego oraz szczegowe zasady jego przyznawania i wypacania. I. Postanowienia oglne 1. Minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli oraz tabel zaszeregowania dla nauczycieli okrela rozporzdzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 stycznia 2005r. w sprawie wysokoci minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, oglnych warunkw przyznawania dodatkw do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za prac w dniu wolnym od pracy (Dz. U. Nr 22, poz. 181 z pn. zm.). 2. Wynagrodzenie nauczyciela skada si z:

1) 2) 3) 4)

wynagrodzenia zasadniczego, dodatkw: za wysug lat, motywacyjnego, funkcyjnego oraz za warunki pracy, wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw, nagrd i innych wiadcze wynikajcych ze stosunku pracy, z wyczeniem wiadcze z zakadowego funduszu wiadcze socjalnych i dodatkw socjalnych okrelonych w art. 54 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 z pn. zm.) zwanej dalej Kart Nauczyciela.

3. Regulamin okrela wysoko stawek oraz szczegowe warunki przyznawania: 1) dodatku motywacyjnego, 2) dodatku funkcyjnego, z zastrzeeniem art. 33 i 34 Karty Nauczyciela a take szczegowe zasady przyznawania i wypacania dodatku mieszkaniowego. 4. Regulamin okrela szczegowy sposb obliczania i wynagradzania za godziny ponadwymiarowe, z zastrzeeniem art. 35 ust. 3 Karty Nauczyciela, oraz za godziny doranych zastpstw. 5. Wysoko oraz zasady wypacania nauczycielom: 1) nagrd jubileuszowych, 2) dodatkowego wynagrodzenia rocznego, 3) wiadczenia urlopowego, 4) zasiku na zagospodarowanie, 5) odpraw z tytuu rozwizania stosunku pracy, 6) odpraw z tytuu przejcia na emerytur lub rent, 7) odpisu na zakadowy fundusz wiadcze socjalnych, 8) rodkw na doksztacanie i doskonalenie nauczycieli, okrelaj odrbne przepisy Karty Nauczyciela oraz inne przepisy prawne. II. Dodatek motywacyjny 6.1. Warunkiem przyznania nauczycielom poszczeglnych stopni awansu zawodowego dodatku motywacyjnego jest: 1) uzyskiwanie osigni w realizowanym procesie dydaktycznym, osigni wychowawczoopiekuczych a w szczeglnoci: a) posiadanie wyrniajcej oceny pracy lub pozytywnej oceny dorobku zawodowego, b) ksztatowanie postawy moralnej, patriotycznej i obywatelskiej w tym poszanowanie dziedzictwa narodowego i wasnego pastwa, c) osiganie w pracy dydaktyczno-wychowawczej penej realizacji programu nauczania, wprowadzanie nowych treci, korelacji treci programowych z innymi przedmiotami oraz uzyskiwanie przez uczniw, z uwzgldnieniem ich moliwoci oraz warunkw pracy nauczyciela osigni dydaktyczno-wychowawczych potwierdzanych wynikami klasyfikacji lub promocji, efektami egzaminw i sprawdzianw albo sukcesami w konkursach, zawodach, olimpiadach itp., d) stosowanie rnorodnych metod nauczania oraz porwnanie efektywnoci stosowanych metod, e) stosowanie nowych rozwiza metodycznych w zajciach dydaktyczno-wychowawczych, f) umiejtne rozwizywanie problemw wychowawczych uczniw we wsppracy z ich rodzicami, g) pene rozpoznanie rodowiska wychowawczego uczniw, aktywne i efektywne dziaanie na rzecz uczniw potrzebujcych szczeglnej opieki, h) prowadzenie dziaalnoci majcych na celu zapobieganie i zwalczanie przejaww patologii spoecznej, i) penienie funkcji opiekuna stau, j) sprawowanie opieki podczas dowozu uczniw do szk i powrotu uczniw do domu. 2) szczeglnie efektywne wypenianie zada i obowizkw zwizanych z powierzonym stanowiskiem, dodatkowym zadaniem lub zajciem, a w szczeglnoci: a) systematyczne i efektywne przygotowywanie si do przydzielonych obowizkw, b) podnoszenie umiejtnoci zawodowych - udzia w doskonaleniu warsztatu pracy oraz ronych formach doskonalenia zawodowego, c) wzbogacanie wasnego warsztatu pracy, d) dbao o estetyk powierzonych pomieszcze, pomocy dydaktycznych lub innych urzdze szkolnych, e) prawidowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym pedagogicznej,

f) rzetelne i terminowe wywizywanie si z polece subowych, g) przestrzeganie dyscypliny pracy, h) opracowywanie publikacji naukowych zwizanych z warsztatem pracy, i) podejmowanie dziaa innowacyjnych; 3) zaangaowanie w realizacj czynnoci i zaj, o ktrych mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela, a w szczeglnoci: a) udzia w organizowaniu imprez i uroczystoci szkolnych, b) udzia w komisjach przedmiotowych i innych, c) opiekowanie si samorzdem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi dziaajcymi na terenie szkoy, d) prowadzenie lekcji koleeskich, przejawianie innych form aktywnoci w ramach wewntrzszkolnego systemu doskonalenia zawodowego nauczycieli, e) aktywny udzia w realizowaniu innych zada statutowych szkoy. 4) realizowanie w szkole zada edukacyjnych, wynikajcych z przyjtych przez organ prowadzcy priorytetw w realizowanej lokalnej polityce owiatowej, 5) wprowadzanie innowacji pedagogicznych, skutkujcych efektami w procesie ksztacenia i wychowania. 2. O wysokoci dodatku motywacyjnego dla dyrektora szkoy decyduj w szczeglnoci nastpujce kryteria: 1) umiejtno racjonalnego gospodarowania rodkami finansowymi szkoy: a) opracowanie i realizacja planu finansowego szkoy oraz przestrzeganie dyscypliny budetowej w oparciu o posiadane rodki finansowe, b) podejmowanie dziaa zmierzajcych do wzbogacenia majtku szkolnego, c) pozyskiwanie rodkw pozabudetowych oraz umiejtno ich waciwego wykorzystania na cele szkoy lub placwki, d) podejmowanie dziaa zapewniajcych utrzymanie powierzonego mienia w stanie gwarantujcym optymalne warunki do realizacji zaj dydaktyczno-wychowawczych (organizowanie przegldw technicznych, prace konserwacyjno-remontowe); 2) sprawno organizacyjna w realizacji zada szkoy: a) tworzenie prawidowych warunkw do realizacji zada dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych szkoy (w tym: opracowanie arkusza organizacyjnego, wyposaenie w rodki dydaktyczne, sprzt, organizowanie dziaalnoci administracyjnej, gospodarczej, kancelarii szkolnej, przestrzeganie odpowiednich warunkw bhp i p.po., czysto i estetyka szkoy), dyscyplina pracy, podzia zada, terminowo realizacji zada i zarzdze, b) podejmowanie dziaa motywujcych nauczycieli do doskonalenia i podnoszenia kwalifikacji zawodowych, c) prawidowe sprawowanie nadzoru pedagogicznego (w tym: realizacja programw nauczania, ocena pracy nauczycieli, opieka nad nauczycielami rozpoczynajcymi prac w zawodzie, zachcanie do innowacji i eksperymentw, realizacja zada i wnioskw wynikajcych z prowadzonego nadzoru pedagogicznego), d) prowadzona polityka kadrowa (zatrudnianie zgodnie z kwalifikacjami, prowadzenie akt osobowych, prawidowe dysponowanie funduszem socjalnym, dyscyplina pracy), e) wsppraca z placwkami doskonalenia nauczycieli, organami szkoy i zwizkami zawodowymi, f) wspdziaanie z organem prowadzcym, realizacja zalece i wnioskw organu prowadzcego, g) podejmowanie innych dziaa majcych na celu promowanie szkoy, h) wsppraca z organizacjami spoecznymi, i) pozostae obowizki (przestrzeganie regulaminu pracy, troska o stan bazy, estetyk, ad, porzdek, samodzielno i inicjatywa w rozwizywaniu problemw, inspirowanie nauczycieli do podejmowania zada dodatkowych). 3) wysokie efekty w pracy dydaktycznej i wychowawczej szkoy: a) osignicia uczniw: naukowe, sportowe, artystyczne w skali regionu, wojewdztwa, kraju, b) poszerzona oferta szkoy poprzez: wprowadzanie programw autorskich, innowacji i eksperymentw pedagogicznych oraz innych rozwiza metodycznych, c) dbao o klimat wychowawczy szkoy poprzez rozwizywanie konkretnych problemw wychowawczych, podejmowanie efektywnych dziaa profilaktycznych zapobiegajcych zagroeniom spoecznym, d) stwarzanie warunkw sprzyjajcych rozwojowi samorzdnoci i przedsibiorczoci uczniw, e) obecno szkoy w rodowisku lokalnym, udzia w imprezach, konkursach i przegldach organizowanych przy wsppracy z instytucjami spoeczno-kulturalnymi,

f) konstruktywna wsppraca z Rad Rodzicw i Samorzdem Uczniowskim, 4) umiejtno kreowania waciwych relacji interpersonalnych, 5) nawizywanie wsppracy z instytucjami, organizacjami i innymi placwkami oraz z innymi szkoami z kraju lub z zagranicy majc na uwadze wzbogacenie procesu edukacyjnego, 6) efektywne wykorzystanie czasu pracy nauczyciela na rzecz szkoy zgodnie z art. 42 ust. 1 i 2 Karty Nauczyciela. 7.1. Ustala si, e czna pul rodkw finansowych przeznaczonych na wypat dodatkw motywacyjnych w poszczeglnych szkoach wynosi 1 % - 5 % kwoty planowanej na wynagrodzenia zasadnicze wszystkich nauczycieli zatrudnionych w danej szkole. Ostatecznie pula rodkw finansowych na dodatki motywacyjne dla nauczycieli zalee bdzie od moliwoci finansowych budetu gminy. 2. Dodatek motywacyjny dla nauczycieli speniajcych warunki, o ktrych mowa w 6 ust. 1 nie moe by niszy ni 2 % minimalnego wynagrodzenia nauczyciela staysty posiadajcego tytu zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym i wyszy ni 8 % minimalnego wynagrodzenia nauczyciela staysty posiadajcego tytu zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym. 3. Dodatek motywacyjny dla dyrektora szkoy speniajcego warunki, o ktrych mowa w 6 ust. 2 nie moe by niszy ni 5 % minimalnego wynagrodzenia nauczyciela staysty posiadajcego tytu zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym i wyszy ni 15 % minimalnego wynagrodzenia nauczyciela staysty posiadajcego tytu zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym. 4. Dodatek motywacyjny przyznaje si 2 razy w roku na czas okrelony, nie duszy ni sze miesicy. 5. Dodatek motywacyjny ma charakter uznaniowy i jego wysoko oraz okres jego przyznania ustala, uwzgldniajc poziom spenienia warunkw, o ktrych mowa w 6, dyrektor szkoy, a w stosunku do dyrektora szkoy Wjt Gminy w granicach przyznanych rodkw finansowych uchwa budetow. 6. Prawo do dodatku motywacyjnego nauczyciel nabywa po przepracowaniu roku szkolnego w danej szkole, za na stanowisku dyrektora okres ten mona skrci do szeciu miesicy. 7. Decyzj o przyznaniu dodatku motywacyjnego nauczycielowi lub dyrektorowi szkoy przekazuje si na pimie. Decyzja winna zawiera uzasadnienie co do wysokoci przyznanego dodatku motywacyjnego. III. Dodatek funkcyjny 8. Prawo do dodatku funkcyjnego przysuguje nauczycielom, ktrym powierzono stanowiska bd funkcje okrelone w 5 rozporzdzenia, o ktrym mowa w 1 niniejszego Regulaminu. 9.1. Przy ustaleniu wysokoci dodatku funkcyjnego, o ktrym mowa w 8 bierze si pod uwag: 1) wielko szkoy (a w tym: liczb uczniw, liczb klas /oddziaw/), 2) zatrudnienie (ilo pracownikw pedagogicznych i niepedagogicznych), 3) prawidowo organizacji pracy, poprawno pod wzgldem formalno-prawnym podejmowanych decyzji oraz ich zasadno, 4) podnoszenie kwalifikacji zawodowych, 5) jako sprawowanego nadzoru pedagogicznego i kontroli wewntrznej przez dyrektora, 6) dbao o stan administrowanych budynkw, pomieszcze szkolnych, wyposaenie w pomoce dydaktyczne, 7) wyniki pracy szkoy oraz warunki lokalowe, rodowiskowe i spoeczne, w jakich szkoa funkcjonuje. 2. Wysoko dodatkw funkcyjnych ustala si w sposb nastpujcy: 1) dla dyrektora szkoy liczcej do 8 oddziaw w wysokoci od 200,00 z - 400,00 z miesicznie, 2) dla wychowawcy klasy do 15 uczniw w klasie /oddziale/ w wysokoci - 25,00 z miesicznie, dla wychowawcy klasy do 25 uczniw w klasie /oddziale/ - 40,00 z miesicznie, dla wychowawcy klasy powyej 25 uczniw w klasie /oddziale/ - 60,00 z miesicznie. 10.1. Dodatek funkcyjny dyrektorowi szkoy przyznaje Wjt Gminy, za pozostaym osobom, ktrym przysuguje taki dodatek, przyznaje dyrektor szkoy.

2. Wysoko dodatku funkcyjnego dla dyrektora ustala Wjt Gminy w granicach ustalonych stawek. 3. Prawo do dodatku funkcyjnego, o ktrym mowa w 8, powstaje od dnia powierzenia stanowiska bd funkcji. 4. Dodatki funkcyjne, o ktrych mowa w 8, nie przysuguj w okresie usprawiedliwionej i nieusprawiedliwionej nieobecnoci w pracy, w okresie urlopu dla poratowania zdrowia, w okresach za ktre nie przysuguje wynagrodzenie zasadnicze oraz od dnia, w ktrym nauczyciel zaprzesta penienia stanowiska lub funkcji. IV. Dodatki za warunki pracy 11.1. Nauczycielom poszczeglnych stopni awansu zawodowego przysuguj dodatki za warunki pracy z tytuu pracy w trudnych lub uciliwych warunkach okrelonych w przepisach 8 i 9 rozporzdzenia, o ktrym mowa w 1 niniejszego Regulaminu. 2. Za prac w warunkach trudnych, w szkoach prowadzonych przez Gmin Wojciechowice zgodnie z rozporzdzeniem, o ktrym mowa w 1 niniejszego Regulaminu, uznaje si prowadzenie przez nauczycieli: 1) indywidualnego nauczania dziecka zakwalifikowanego do ksztacenia specjalnego, 2) zaj dydaktycznych w klasach czonych w szkoach podstawowych. 3. Za prac w warunkach trudnych, o ktrych mowa w ust. 2 pkt 1 ustala si dodatek w wysokoci 5 % minimalnego wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela staysty posiadajcego tytu zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym, za prac w warunkach trudnych, o ktrych mowa w ust. 2 pkt 2 ustala si dodatek w wysokoci 5 % stawki godzinowej liczonej jak za godziny ponadwymiarowe za kad przepracowan w takich warunkach godzin nauczania. 4. Za prac w warunkach uciliwych ustala si dodatek w wysokoci 5 % minimalnego wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela staysty posiadajcego tytu zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym. 5. Dodatki za warunki pracy wypaca si w caoci, jeeli nauczyciel realizuje w tych warunkach obowizujcy go wymiar godzin. 6. Dodatki za warunki pracy wypaca si proporcjonalnie do realizowanego przez nauczyciela obowizkowego wymiaru godzin w warunkach trudnych lub w warunkach uciliwych. 7. Dodatki za prac w warunkach trudnych i uciliwych przysuguj za godziny faktycznie przepracowane. 8. W przypadku zbiegu si prawa do wypaty dwch dodatkw: za prac w warunkach trudnych i uciliwych przysuguj oba dodatki. V. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw. 12. Godziny ponadwymiarowe s przydzielane na cay rok szkolny lub jego cz i s ujte w arkuszu organizacyjnym szkoy zatwierdzonym przez organ prowadzcy oraz w tygodniowym rozkadzie lekcji w szkole. 13.1. Wynagrodzenie za jedn godzin ponadwymiarow nauczycieli poszczeglnych stopni awansu zawodowego ustala si dzielc przyznan nauczycielowi stawk wynagrodzenia zasadniczego (cznie z dodatkiem za warunki pracy, jeeli taki dodatek przysuguje) przez miesiczn liczb godzin tygodniowego obowizkowego wymiaru godzin, ustalonego dla danego rodzaju zaj dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych. 2. Dla nauczycieli poszczeglnych stopni awansu zawodowego realizujcych tygodniowy wymiar godzin ustalony na podstawie art. 42 ust. 4a Karty Nauczyciela wynagrodzenie za jedn godzin dora-

nego zastpstwa ustala si dzielc przyznan nauczycielowi stawk wynagrodzenia zasadniczego (cznie z dodatkiem za warunki pracy, jeeli taki dodatek przysuguje) przez miesiczn liczb godzin realizowanego wymiaru godzin. 3. Miesiczn liczb godzin obowizkowego lub realizowanego wymiaru godzin nauczyciela, o ktrej mowa w ust. 1 i 2, uzyskuje si mnoc odpowiedni wymiar godzin przez 4,16 z zaokrgleniem do penych godzin w ten sposb, e czas zaj do 0,5 godziny pomija si, a co najmniej 0,5 godziny liczy si za pen godzin. 4. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe lub godziny doranych zastpstw przysuguje za godziny faktycznie zrealizowane i odnotowane w dokumentacji szkolnej. 5. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw wypaca si z dou w terminie wypaty wynagrodzenia. 6. Dyrektor szkoy godziny doranych zastpstw realizuje w ramach swojego czasu pracy i wynagrodzenia zasadniczego. VI. Nagrody ze specjalnego funduszu nagrd 14.1. Nauczyciele mog otrzyma nagrody ze specjalnego funduszu nagrd za osignicia dydaktyczno-wychowawcze, zgodnie z art. 49 Karty Nauczyciela. 2. W budecie organu prowadzcego Gminy Wojciechowice tworzy si specjalny fundusz nagrd w wysokoci 1 % planowanego rocznego funduszu wynagrodze osobowych, z przeznaczeniem na wypaty nagrd organu prowadzcego i dyrektorw szk, z czego: 1) 70 % rodkw funduszu przeznacza si na nagrody dyrektora, 2) 30 % rodkw funduszu przeznacza si na nagrody organu prowadzcego zwane nagrodami Wjta Gminy. 15.1. Nagrody, o ktrych mowa w 14, s przyznawane w terminie do dnia 14 padziernika kadego roku z okazji Dnia Edukacji Narodowej. 2. W szczeglnie uzasadnionych przypadkach nagroda moe by przyznana w innym terminie. 16.1. Z wnioskiem o przyznanie nagrody wystpuje: 1) dyrektor szkoy dla nauczycieli, 2) stanowisko d/s owiaty - dla dyrektora szkoy. 2. Wniosek o nagrod dla nauczyciela powinien by podpisany przez dyrektora szkoy, a dla dyrektora szkoy - przez stanowisko d/s owiaty. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 3. Wnioski o przyznanie nagrody powinny zawiera nastpujce dane kandydata do nagrody: imi i nazwiska, dat urodzenia, informacj o wyksztaceniu, stopniu awansu zawodowego, sta pracy pedagogicznej, nazw szkoy, zajmowane stanowisko, ocen pracy pedagogicznej, uzasadnienie, w ktrym naley zamieci informacje o dorobku zawodowym i osigniciach w ostatnich latach, po otrzymaniu ostatniej nagrody.

4. Nagrody nauczycielom przyznaj: 1) ze rodkw, o ktrych mowa w 14 ust. 2 pkt 1 dyrektor szkoy po zasigniciu opinii rady pedagogicznej, 2) ze rodkw, o ktrych mowa w 14 ust. 2 pkt 2 Wjt Gminy. 5. Nagrody ze specjalnego funduszu nagrd maj charakter uznaniowy.

6. Corocznie ustalana jest wysoko najwyszej nagrody Wjta Gminy i zastrzega si, e nagroda dyrektora szkoy nie moe by wysza ni 80 % najwyszej nagrody Wjta Gminy Wojciechowice. 7. Nagrody ze specjalnego funduszu nagrd mog by przyznawane nauczycielowi, ktry posiada wyrniajc ocen pracy oraz spenia co najmniej 5 z nastpujcych kryteriw: 1) w zakresie pracy dydaktyczno-wychowawczej: a) osiga bardzo dobre wyniki w nauczaniu potwierdzone wynikami sprawdzianw, egzaminw uczniw, wynikami w zawodach, olimpiadach przedmiotowych, konkursach, zawodach, przegldach i festiwalach, b) posiada udokumentowane osignicia w pracy z uczniami uzdolnionymi oraz z uczniami majcymi trudnoci w nauce, c) przygotowuje i wzorowo organizuje uroczystoci szkolne lub rodowiskowe, d) prowadzi znaczc dziaalno wychowawcz w klasie, szkole poprzez organizowanie wycieczek, udzia uczniw w spektaklach teatralnych, koncertach, wystawach i spotkaniach, e) organizuje imprezy kulturalne, sportowe, rekreacyjne i wypoczynkowe, f) organizuje i prowadzi letni lub zimowy wypoczynek dla dzieci i modziey, g) podejmuje dziaalno innowacyjn w zakresie wdraania nowatorskich metod nauczania i wychowania, opracowania autorskich programw i publikacji, 2) w zakresie pracy opiekuczej: a) zapewnia pomoc i opiek uczniom lub wychowankom bdcym w trudnej sytuacji materialnej lub yciowej, pochodzcym z rodzin ubogich lub patologicznych, b) prowadzi dziaalno majc na celu zapobieganie i zwalczanie przejaww patologii spoecznej wrd dzieci i modziey, w szczeglnoci narkomanii i alkoholizmu, c) organizuje wspprac szkoy z jednostkami systemu zdrowia, Policj, organizacjami i stowarzyszeniami oraz rodzicami w zakresie zapobiegania i usuwania przejaww patologii spoecznej i niedostosowania spoecznego dzieci i modziey, d) organizuje udzia rodzicw w yciu szkoy, rozwija formy wspdziaania szkoy z rodzicami, 3) w zakresie dziaalnoci pozaszkolnej: a) uczestniczy w rnych formach doskonalenia zawodowego oraz doksztacania, b) wzbogaca wasny warsztat pracy, c) promuje szko w rodowisku. 8. Nagroda moe by przyznana nauczycielowi, ktry przepracowa w szkole co najmniej jeden rok. 9. Niezalenie od nagrody organu prowadzcego, nauczyciel moe otrzyma w dany roku nagrody: ministra waciwego do spraw owiaty i wychowania, kuratora owiaty lub dyrektora szkoy. 10. Nauczyciel, ktremu zostaa przyznana nagroda, otrzymuje dyplom, ktrego odpis umieszcza si w teczce akt osobowych. VII. Dodatek mieszkaniowy. 17.1. Nauczycielom poszczeglnych stopni awansu zawodowego zatrudnionym na wsi lub w miecie liczcym do 5 tys. mieszkacw w wymiarze nie niszym ni poowa tygodniowego obowizkowego wymiaru zaj i posiadajcym kwalifikacje wymagane do zajmowanego stanowiska, przysuguje nauczycielski dodatek mieszkaniowy. 2. Wysoko nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego, w zalenoci od liczby osb w rodzinie uprawnionego nauczyciela, wynosi miesicznie: 1) przy jednej - dwch osobach w rodzinie - 0,2 % 2) przy trzech - czterech i wicej osobach w rodzinie - 0,3 % minimalnego wynagrodzenia za prac pracownikw okrelonego w odrbnych przepisach. 3. Do czonkw rodziny, o ktrej mowa w ust 2, zalicza si nauczyciela oraz wsplnie z nim zamieszkujcych: wspmaonka oraz dzieci do lat 18 lub uczce si do lat 25 a nie pracujce i rodzicw pozostajcych na jego wycznym utrzymaniu. 4. Nauczycielowi i jego wspmaonkowi, bdcego take nauczycielem, stale z nim zamieszkujcemu, przysuguje tylko jeden dodatek mieszkaniowy, w wysokoci okrelonej w ust. 2. maonkowie wsplnie okrelaj pracodawc, ktry bdzie im wypaca ten dodatek.

5. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przyznaje si na wniosek nauczyciela, a w przypadku nauczycieli, o ktrych mowa w ust. 4, na ich wsplny wniosek. 6. Nauczycielowi dodatek mieszkaniowy przyznaje dyrektor szkoy, a dyrektorowi szkoy - Wjt Gminy. 7. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przysuguje nauczycielowi: 1) niezalenie od tytuu prawnego do zajmowanego przez niego lokalu mieszkalnego, 2) od pierwszego dnia miesica nastpujcego po miesicu, w ktrym nauczyciel zoy wniosek o jego przyznanie. 8. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przysuguje w okresie wykonywania pracy, a take w okresach: 1) niewiadczenia pracy, za ktre przysuguje wynagrodzenie, 2) pobierania zasiku z ubezpieczenia spoecznego w razie choroby i macierzystwa, 3) odbywania zasadniczej suby wojskowej, przeszkolenia wojskowego, okresowej suby wojskowej, w przypadku gdy z nauczycielem powoanym do suby zawarta bya umowa o prac na czas okrelony, dodatek wypaca si nie duej ni do koca okresu, na ktry umowa ta bya zawarta, 4) korzystania z urlopu wychowawczego, 5) urlopu dla poratowania zdrowia. VIII. Przepisy kocowe. 18.1. Nauczycielom zatrudnionym w niepenym wymiarze zaj poszczeglne skadniki wynagrodzenia przysuguj w wysokoci proporcjonalnej do wymiaru zaj. 2. Nauczycielom nie przysuguje wynagrodzenie za czas nieusprawiedliwionej nieobecnoci w pracy, a take za inne okresy, za ktre na podstawie odrbnych przepisw nie przysuguje wynagrodzenie. 19. Regulamin niniejszy zosta uzgodniony z organizacj nauczycielskich zwizkw zawodowych i wszelkie zmiany wymagaj uzgodnienia w formie pisemnej. 20. Niniejszy Regulamin wchodzi w ycie z moc obowizujc od 1 stycznia 2009 roku.