You are on page 1of 3

UCHWAA Nr XXIV/155/09 RADY GMINY W BEJSCACH z dnia 29 kwietnia 2009r. w sprawie powoania Punktu Przedszkolnego w Bejscach Na podstawie art.

5 ust 5, art. 5a ust. 2 pkt 1, art. 14a ust. 1a ustawy z dnia 7 wrzenia 1991r o systemie owiaty (Dz. U z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z pn. zm) oraz rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dn. 10 stycznia 2008r. w sprawie rodzajw innych form wychowania przedszkolnego, warunkw tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich dziaania (Dz. U. Nr 7 poz. 38) uchwala si, co nastpuje: 1. Powouje si Punkt Przedszkolny w Bejscach 2. Punkt Przedszkolny w Bejscach wchodzi w struktur organizacyjn Samorzdowej Szkoy Podstawowej im. F. Kamiskiego w Bejscach. 3. Organizacj punktu przedszkolnego okrela zacznik do niniejszej uchway. 4. Wykonanie uchway powierza si Wjtowi Gminy w Bejscach. 5. Uchwaa wchodzi w ycie po upywie 14 dni od dnia ogoszenia w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa witokrzyskiego. Przewodniczca Rady Gminy: K. Wicher
Zacznik do uchway Nr XXIV/155/09 Rady Gminy w Bejscach z dnia 29 kwietnia 2009r.

Organizacja Punktu Przedszkolnego przy Samorzdowej Szkole Podstawowej im. Gen. Franciszka Kamiskiego w Bejscach I. Postanowienia oglne Powouje si jednooddziaowy punkt przedszkolny w Bejscach. Ustalona nazwa uywana przez placwk brzmi: Punkt Przedszkolny w Bejscach, Gmina Bejsce. Punkt Przedszkolny dziaa przy Samorzdowej Szkole Podstawowej im. F. Kamiskiego w Bejscach Organem prowadzcym punkt jest Gmina Bejsce. Punkt Przedszkolny podlega nadzorowi pedagogicznemu witokrzyskiemu Kuratorowi Owiaty w Kielcach. 6. Adres Punktu: Bejsce Nr 233 28-512 Bejsce. II. Organizacja Punktu Przedszkolnego 1. Przedszkole zgodnie z ustaleniami organu prowadzcego pracuje od poniedziaku do pitku w godz. 9.oo-14.oo. 2. Terminy przerw w pracy punktu ustala organ prowadzcy punkt przedszkolny. 3. Punkt przedszkolny realizuje podstaw programow wychowania przedszkolnego, okrelon przez Ministra Edukacji Narodowej, ktrej czas realizacji nie moe by krtszy ni 5 godzin dziennie. 4. Podstaw zgoszenia dziecka do punktu przedszkolnego jest Karta zgoszenia dziecka. III. Cele i zadania Punktu Przedszkolnego 1. Punkt realizuje cele i zadania wynikajce z Ustawy o Systemie Owiaty oraz w przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie. 2. Celem podstawowym punktu przedszkolnego jest objcie opiek wszystkich dzieci w wieku 3-5 lat i zapewnienie im bezpieczestwa oraz optymalnych warunkw do prawidowego rozwoju przez; 1. 2. 3. 4. 5.

a) wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka, udzielanie dzieciom pomocy psychologicznopedagogicznej oraz wspdziaanie z rodzin w zakresie wychowania i przygotowania dzieci do nauki szkolnej; b) stymulowanie rozwoju wychowania; c) ksztatowanie i rozwizanie aktywnoci dziecka wobec siebie, innych ludzi i otaczajcego go wiata; d) umoliwienie dzieciom podtrzymywania poczucia tosamoci narodowej, etnicznej, jzykowej i religijnej. 3. Punkt przedszkolny udziela dzieciom pomocy psychologicznej, logopedycznej i pedagogicznej w porozumieniu z Poradni Psychologiczno-Pedagogiczn. 4. Punkt wsppracuje z rodzicami wykorzystujc rnorodne formy: - wykady i spotkania ze specjalistami - dyskusje w gronie rodzicw - indywidualne konsultacje i zebrania oglne - zajcia otwarte. 5. Dziaalno wychowawczo-dydaktyczna organizowana jest zgodnie z wymogami bezpieczestwa, higieny pracy umysowej oraz ze wskazwkami psychologii. 6. W sprawowaniu opieki nad wychowankami konieczne jest przestrzeganie przez rodzicw i opiekunw obowizku osobistego przyprowadzania i odbierania dzieci z punktu przedszkolnego. Dzieci mog rwnie by odbierane przez osoby dorose upowanione na pimie przez rodzicw bd opiekunw. Za bezpieczestwo w czasie dojcia dziecka do punktu przedszkolnego i z powrotem odpowiedzialni s rodzice (opiekunowie) dziecka. Po przyprowadzeniu dziecka do punktu rodzic ma obowizek odda je bezporednio pod opiek nauczyciela. Po odebraniu dziecka od nauczyciela, rodzic odpowiada za jego bezpieczestwo na terenie punktu i w drodze do domu. IV. Obowizki nauczyciela 1. Odpowiedzialno za ycie i bezpieczestwo dzieci. 2. Zapewnienie dzieciom ochrony przed przemoc i poszanowanie godnoci osobistej oraz yczliwe i podmiotowe traktowanie. 3. Tworzenie warunkw wspomagajcych rozwj dzieci, ich zdolnoci i zainteresowania. 4. Organizowanie pracy wychowawczo-dydaktycznej z wykorzystaniem rnorodnych form i metod. 5. Wsppracowanie z nauczycielami z innych przedszkoli oraz ze specjalistami wiadczcymi pomoc psychologiczno-pedagogiczn, zdrowotn i inn. 6. Wspdziaanie z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzgldnieniem prawa rodzicw do znajomoci zada wynikajcych w szczeglnoci z programu wychowania przedszkolnego oraz rozwoju dziecka. 7. Systematyczne pogbianie wiedzy pedagogicznej oraz wykorzystywanie jej w pracy z dziemi. 8. Prowadzenie dokumentacji pedagogicznej dotyczcej oddziau zgodnie z przepisami z odpowiedzialnoci za jej jako. 9. Prowadzenie obserwacji pedagogicznych majcych na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz prowadzenie dokumentacji diagnozy i obserwacji rozwoju dziecka. 10. Korzystanie w swojej pracy z pomocy merytorycznej ze strony wyspecjalizowanych placwek instytucji owiatowych. V. Wychowankowie Punktu Przedszkolnego 1. Do punktu przedszkolnego uczszczaj dzieci w wieku 3-5 lat. 2. Punkt przedszkolny uznaje Konwencj Praw Dziecka, a) Dziecko ma prawo do: - waciwie organizowanego procesu opiekuczo-wychowawczego zgodnie z zasadami higieny pracy umysowej, - spokoju i samotnoci, gdy tego potrzebuje, - odpoczynku, jeli jest zmczone, - akceptacji takim jakim jest, - zapewnienia ochrony i opieki w takim stopniu w jakim jest to niezbdne dla jego bezpieczestwa i dobra, - ochrony przed przemoc, ochrony i poszanowania jego godnoci osobistej oraz i podmiotowego traktowania,

korzystania z usug instytucji, zakadw i specjalistw uprawnionych w zakresie opieki nad dzieckiem, - rozwijania w jak najpeniejszym zakresie osobowoci, talentw oraz zdolnoci umysowych i fizycznych - indywidualnego procesu i wasnego tempa rozwoju. b) dziecko ma obowizek; - przestrzega obowizujcych norm i zasad postpowania w spoecznoci przedszkolnej, - dba o zdrowie wasne i innych, - szanowa i akceptowa siebie i innych. VI. Postanowienia kocowe 1. Punkt przedszkolny prowadzi i przechowuje dokumentacj zgodnie z odrbnymi przepisami. 2. Zasady gospodarki finansowej i materiaowej punktu przedszkolnego okrelaj odrbne przepisy. 3. Wszelkie zmiany w niniejszym statucie dokonuje si na podstawie aneksw uzgodnionych z organem prowadzcym placwk i organem nadzoru pedagogicznego

You might also like