Zacznik do Uchway Nr V/31/2011 Rady Powiatu w Wbrzenie z dnia 31 marca 2011 r.

STATUT
CENTRUM KSZTACENIA USTAWICZNEGO W WBRZENIE
Rozdzia 1 Postanowienia oglne

1. 1. Centrum Ksztacenia Ustawicznego w Wbrzenie, zwane w dalszej czci Centrum, jest publiczn placwk ksztacenia ustawicznego.
2. Siedziba Centrum znajduje si w Wbrzenie, ul. Staszica 2. 3. Organem prowadzcym Centrum jest Powiat Wbrzeski. 4. Organem sprawujcym nadzr pedagogiczny nad Centrum jest

Kujawsko- Pomorski Kurator Owiaty. 5. Centrum dziaa na podstawie ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 r. o systemie owiaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z pn. zm.).

Rozdzia 2 Cele i zadania Centrum

2. 1. Centrum prowadzi ksztacenie ustawiczne w szkoach dla dorosych, wchodzcych w skad Centrum oraz w formach pozaszkolnych, o ktrych mowa w przepisach w sprawie uzyskiwania i uzupeniania przez osoby dorose wiedzy oglnej, umiejtnoci i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych. 2. Do zada Centrum naley:
1) opracowywanie

i wydawanie materiaw metodyczno dydaktycznych dla prowadzonego ksztacenia; 2) wsppraca z organizatorami ksztacenia ustawicznego w kraju i za granic;

3) wsppraca

4)

5)

6)
7)

z urzdami pracy w zakresie szkolenia osb zarejestrowanych w tych urzdach i pracodawcami w zakresie ksztacenia ustawicznego pracownikw; doskonalenie nauczycieli i wykadowcw zatrudnionych w Centrum i innych placwkach, a take szkoach, w zakresie ksztacenia osb dorosych w formach szkolnych i pozaszkolnych; gromadzenie informacji naukowo technicznej dla potrzeb ksztacenia ustawicznego, ze szczeglnym uwzgldnieniem kierunkw i form tego ksztacenia, prowadzonego przez Centrum; organizowanie i prowadzenie ksztacenia ustawicznego umoliwiajcego spenianie obowizku nauki; przygotowanie oferty ksztacenia ustawicznego skierowanej do uczestnikw tego ksztacenia, zwikszajcej szans ich zatrudnienia oraz wsppraca z pracodawcami w tym zakresie.

3. Dziaalno Centrum jest prowadzona z uwzgldnieniem potrzeb osb niepenosprawnych. 4. Centrum zapewnia suchaczom bezpieczne i higieniczne warunki w czasie ich pobytu w placwce, jak rwnie podczas zaj organizowanych przez Centrum na terenie innych obiektw. 5. Centrum moe pobiera opaty za ksztacenia ustawiczne prowadzone w formach pozaszkolnych, z zastrzeeniem: 1) opaty nie mog by pobierane od osb, ktre speniaj obowizek nauki przez uczszczanie na zajcia realizowane w formach pozaszkolnych; 2) opaty s wnoszone za cay okres ksztacenia, w terminie do dnia rozpoczcia ksztacenia; 3) dyrektor moe, w uzasadnionych przypadkach, przeduy termin wniesienia opaty lub wyrazi zgod na wniesienie opat w ratach; 4) opaty wnosi si na rachunek Centrum, wskazany przez dyrektora; 5) wysoko opat ustala dyrektor, z uwzgldnieniem kosztw prowadzenia poszczeglnych form pozaszkolnych; 6) opaty nie podlegaj zwrotowi, jeeli suchacz zosta skrelony z listy suchaczy albo zrezygnowa z ksztacenia, o ile powodem rezygnacji nie byy wzgldy zdrowotne lub wane przyczyny losowe; 7) dyrektor, na wniosek suchacza osigajcego niskie dochody, moe zwolni go z caoci lub z czci opat. 6. W Centrum mog dziaa, z wyjtkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i inne organizacje, a w szczeglnoci organizacje harcerskie, ktrych celem statutowym jest dziaalno wychowawcza albo rozszerzanie i wzbogacanie form dziaalnoci Centrum.

Rozdzia 3
2

Organy Centrum
3. Organami Centrum s:
1) dyrektor Centrum, zwany dalej dyrektorem; 2) rada pedagogiczna Centrum, zwana dalej rad pedagogiczn.

4.1.Dyrektor w szczeglnoci: 1) kieruje dziaalnoci Centrum; 2) reprezentuje Centrum na zewntrz; 3) sprawuje nadzr pedagogiczny; 4) sprawuje opiek nad suchaczami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego; 5) realizuje uchway rady pedagogicznej, podjte w ramach jej kompetencji stanowicych; 6) dysponuje rodkami okrelonymi w planie finansowym Centrum, zaopiniowanym przez rad pedagogiczn i ponosi odpowiedzialno za ich prawidowe wykorzystanie, a take organizuje administracyjn, finansow i gospodarcz obsug Centrum; 7) wspdziaa ze szkoami wyszymi oraz zakadami ksztacenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych; 8) wykonuje zadania zwizane z zapewnieniem bezpieczestwa suchaczom i nauczycielom w czasie zaj organizowanych przez Centrum; 9) odpowiada za waciw organizacj i przebieg egzaminw przeprowadzanych w Centrum; 10) moe w drodze decyzji skreli suchacza z listy suchaczy na podstawie uchway rady pedagogicznej; 11) organizuje nabr suchaczy do Centrum oraz przyjmuje suchaczy do Centrum.
2. Dyrektor jest kierownikiem zakadu pracy dla zatrudnionych w

Centrum nauczycieli i pracownikw nie bdcych nauczycielami. Dyrektor w szczeglnoci decyduje w sprawach: zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracownikw Centrum; 2) przyznawania nagrd oraz wymierzania kar porzdkowych nauczycielom i innym pracownikom Centrum; 3) wystpowania z wnioskami, po zasigniciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznacze, nagrd i innych wyrnie dla nauczycieli oraz pozostaych pracownikw Centrum.
1)

3. Dyrektor Centrum w wykonywaniu swoich zada wsppracuje z rad pedagogiczn. 4. Dyrektor Centrum przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej ni dwa razy w roku szkolnym, oglne wnioski wynikajce ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o dziaalnoci Centrum.
3

5. Dyrektor Centrum zapewnia moliwo zapoznania si z niniejszym Statutem wszystkim czonkom spoecznoci placwki. 6. Dyrektor wstrzymuje realizacj uchwa rady pedagogicznej, ktre s niezgodne z przepisami prawa i niezwocznie zawiadamia o tym organ prowadzcy oraz organ sprawujcy nadzr pedagogiczny. 5. 1.W Centrum dziaa rada pedagogiczna, w skad ktrej wchodz dyrektor Centrum oraz wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Centrum oraz pracownicy innych zakadw pracy penicy funkcj instruktorw praktycznej nauki zawodu. W zebraniach rady pedagogicznej mog bra udzia z gosem doradczym osoby zaproszone przez jej przewodniczcego za zgod lub na wniosek rady pedagogicznej. 2. Przewodniczcym rady pedagogicznej jest dyrektor Centrum. 3. Zebrania plenarne rady pedagogicznej s organizowane przed rozpoczciem roku szkolnego, w kadym semestrze w zwizku z zatwierdzeniem wynikw klasyfikowania i promowania suchaczy, po zakoczeniu rocznych zaj szkolnych oraz w miar biecych potrzeb. 4. Zebrania rady pedagogicznej mog by organizowane: 1) 2) 3) 4) na wniosek organu sprawujcego nadzr pedagogiczny; z inicjatywy dyrektora Centrum; na wniosek organu prowadzcego; z inicjatywy co najmniej 1/3 czonkw rady pedagogicznej.

5. Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej dziaalnoci. Zebrania rady pedagogicznej s protokoowane. 6. Przewodniczcy prowadzi i przygotowuje zebrania rady pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej czonkw o terminie i porzdku zabrania zgodnie z regulaminem rady pedagogicznej. 7. Uchway rady pedagogicznej s podejmowane zwyk wikszoci gosw w obecnoci co najmniej poowy jej czonkw. 8. Osoby biorce udzia w zebraniu rady pedagogicznej s zobowizane do nie ujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, ktre mog naruszy dobra osobiste suchaczy, a take nauczycieli i innych pracownikw Centrum. 9. Do kompetencji stanowicych rady pedagogicznej naley:
1) zatwierdzanie planw pracy Centrum; 2) podejmowanie uchwa w sprawie wynikw

klasyfikacji i promocji suchaczy; 3) podejmowanie uchwa w sprawie innowacji i eksperymentw pedagogicznych w Centrum; 4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli Centrum; 5) podejmowanie uchwa w sprawach skrelenia suchacza z listy suchaczy.
4

10. Rada pedagogiczna opiniuje w szczeglnoci:

1) organizacj pracy Centrum, w tym zwaszcza tygodniowy rozkad

zaj; 2) projekt planu finansowego Centrum; 3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznacze, nagrd i innych wyrnie; 4) propozycje dyrektora w sprawach przydziau nauczycielom staych prac i zaj w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo patnych zaj dydaktyczno - wychowawczych. 12. Rada pedagogiczna moe wystpi z wnioskiem o odwoanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w Centrum. 13. Rada pedagogiczna uchwala statut Centrum i jego zmiany. 6. 1 Organy Centrum wspdziaaj ze sob w zakresie realizacji zada statutowych Centrum, z uwzgldnieniem poniszych zasad:
1) poszanowania prawa do swobody dziaania i podejmowania

decyzji w granicach swoich kompetencji; 2) wzajemnego konsultowania opinii; 3) wymiany informacji o podejmowanych i planowanych przedsiwziciach. 2. Spory midzy organami Centrum rozstrzygane s w drodze rozmw i negocjacji, z zachowaniem nastpujcych zasad: trakcie rozstrzygania sporw obowizuje zasada wzajemnego poszanowania; 2) przebieg dyskusji podlega protokowaniu; 3) wnioski powinny okrela zobowizania przyjte do realizacji przez strony sporu; 4) protoky z przebiegu negocjacji pozostaj w dokumentacji Centrum i mog by udostpnione stronom. 3. W sytuacjach wyjtkowych spory midzy dyrektorem a rad pedagogiczn Centrum rozstrzyga organ prowadzcy lub organ sprawujcy nadzr pedagogiczny.
1) w

Rozdzia 4 Organizacja Centrum

7. 1. Szczegow organizacj zaj w danym roku szkolnym okrela arkusz organizacji Centrum opracowany przez dyrektora, z uwzgldnieniem szkolnego planu nauczania, o ktrym mowa w przepisach w sprawie ramowych planw nauczania- do dnia 30 kwietnia kadego roku. 2. Arkusz organizacji Centrum zatwierdza organ prowadzcy do dnia 31 maja danego roku. 3. W arkuszu organizacji zamieszcza si w szczeglnoci:
5

1) liczb

pracownikw Centrum, w tym liczb pracownikw zajmujcych stanowiska kierownicze; 2) liczb godzin zaj edukacyjnych finansowanych ze rodkw przydzielonych przez organ prowadzcy; 3) liczb godzin zaj prowadzonych przez poszczeglnych nauczycieli. 4. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji dyrektor Centrum, z uwzgldnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala rozkad zaj okrelajcy organizacj zaj edukacyjnych. 8. 1. W Centrum dziaaj pracownie, warsztaty oraz inne komrki organizacyjne . 1) Podstawow jednostk organizacyjn Centrum s warsztaty i pracownie, ktrymi kieruje i odpowiada za ich dziaalno nauczyciel opiekun pracowni. 2) Podstawow form pracy dydaktycznej Centrum s zajcia edukacyjne, praktyczne, prowadzone w pracowniach, warsztatach dydaktyczno- produkcyjnych i salach lekcyjnych. 3) Podstawow jednostk organizacyjn zaj jest grupa zoona z uczniw lub suchaczy, realizujcych okrelony program nauczania, nad ktr opiek sprawuje nauczyciel grupy opiekun grupy. 4) Liczebno grupy jest uzaleniona od liczby stanowisk pracy, moliwoci realizacji programu nauczania dla danego zawodu, specyfiki nauczania zawodu ( zajcia praktyczne, moduowe, specjalizacyjne, laboratoryjne) oraz przepisw bezpieczestwa pracy. 5) Rozkad zaj ustala dyrektor Centrum, w porozumieniu z dyrektorem szkoy lub jednostki kierujcej uczniw i suchaczy na zajcia, przy uwzgldnieniu programu nauczania oraz zatwierdzonego arkusza organizacyjnego.

9. 1 W Centrum moe by prowadzone ksztacenie w formach pozaszkolnych, ktre jest odpatne ze rodkw zleceniodawcy i moe by realizowane na podstawie skierowania wydanego przez zakad pracy, Powiatowy Urzd Pracy lub z wasnej inicjatywy zainteresowanego. 2. Formami ksztacenia pozaszkolnego s: 1) kursy; 2) seminaria. 3. Formy ksztacenia pozaszkolnego odbywaj si w systemie uzgodnionym z zainteresowanymi i s realizowane na zasadzie porozumienia (umowy) pomidzy stronami. 4. Decyzje o organizacji ksztacenia pozaszkolnego podejmuje dyrektor Centrum, uwzgldniajc ponisze przesanki: 1) warunkiem organizacji poszczeglnych form jest posiadanie planu i programu nauczania, zabezpieczenie kadry dydaktycznej z odpowiednimi kwalifikacjami, przygotowanie niezbdnej bazy,
6

zorganizowanie wewntrznego nadzoru sucego podnoszeniu jakoci prowadzonego ksztacenia; 2) programy poszczeglnych form ksztacenia mog by opracowane przez Centrum, zleceniodawcw, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz stowarzyszenia i organizacje naukowo techniczne; 3) ukoczenie pozaszkolnych form ksztacenia i doskonalenia potwierdzaj dokumenty wydane w oparciu o odrbne przepisy. 10. Jednostka czasowa zaj praktycznych wynosi 60 minut. Jednostka czasowa w systemie moduowym oraz inne zajcia trwaj 45 minut. 11. Nauczycielom i suchaczom Centrum umoliwia si korzystanie z biblioteki Zespou Szkl Zawodowych w Wbrzenie na zasadach okrelonych w umowie zawartej midzy dyrektorem Centrum a dyrektorem Zespou Szk Zawodowych. 12. Centrum korzysta z sal dydaktycznych, pracowni i warsztatw Centrum Ksztacenia Praktycznego w Wbrzenie. 13. 1. Zajcia w Centrum s realizowane w oparciu o obowizujce programy nauczania, programy zlecone lub opracowane we wasnym zakresie. 2.Realizacja zaj jest dokumentowana przez nauczyciela. 3.Kada forma ksztacenia w Centrum koczy si badaniem wynikw nauczania. 4.Ocenianie opanowania przez ucznia lub suchacza umiejtnoci okrelonych programem zaj praktycznych lub innych, odbywa si na zasadach okrelonych w przepisach dotyczcych oceniania, klasyfikowania ,promowania uczniw i suchaczy szk publicznych. 5.Uczestnikom pozaszkolnych form ksztacenia wydaje si dokumenty potwierdzajce ich ukoczenie zgodnie z odrbnymi przepisami. 14. Warunki pobytu w Centrum zapewniajce uczniom (suchaczom) waciw organizacj zaj okrelaj nastpujce regulaminy: 1) Regulamin zaj praktycznych; 2) Regulamin pracowni; 3) Instrukcja BHP i ppo.

Rozdzia 5
Nauczyciele i inni pracownicy Centrum 15. 1. W Centrum zatrudnieni s:
1) nauczyciele; 2) pracownicy administracyjni i obsugi .

2. Liczba etatw jest corocznie okrelana w arkuszu organizacyjnym.

7

3. Zakres zada, odpowiedzialnoci, kompetencji pracownikw, o ktrych mowa w ust. 1 i zasady wynagradzania okrela Karta Nauczyciela, kodeks pracy oraz regulamin pracy i wynagradzania. 16. 1. Nauczyciele Centrum bezpieczestwem suchaczy: s odpowiedzialni i czuwaj nad

1) w czasie zaj edukacyjnych nauczyciel prowadzcy zajcia; 2) w czasie przerw midzy zajciami nauczyciel dyurujcy; 3) w czasie zaj organizowanych poza Centrum nauczyciel wyznaczony przez dyrektora. 2. Zasady, organizacj i harmonogram dyurw w czasie przerw midzy zajciami okrela dyrektor Centrum. 3. Zasady organizowania wycieczek i sprawowania w czasie ich trwania opieki nad suchaczami okrelaj odrbne przepisy. 17. Zadania i prawa nauczycieli:
1) prowadzenie

pracy dydaktyczno wychowawczej oraz ponoszenie odpowiedzialnoci za jako i wyniki tej pracy oraz bezpieczestwo suchaczy; 2) organizowanie i prowadzenie procesu dydaktycznego w oparciu o obowizujce podstawy programowe i programy nauczania oraz standardy wymaga egzaminacyjnych; 3) systematyczne sprawdzanie wiadomoci i umiejtnoci suchaczy; 4) rzetelne i systematyczne prowadzenie dokumentacji pedagogicznej; 5) dbao o warsztat pracy, sprzt i pomoce dydaktyczne; 6) udzielanie suchaczom pomocy w przezwycianiu trudnoci i niepowodze edukacyjnych; 7) uczestniczenie w posiedzeniach rady pedagogicznej i realizowanie jej uchwa; 8) zgaszanie do waciwych organw wnioskw dotyczcych organizacji pracy Centrum; 9) moliwo korzystania z rnych form wsparcia rozwoju zawodowego; 10) moliwo korzystania w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora Centrum, rady pedagogicznej, a take specjalistycznych placwek i instytucji owiatowych; 11) prawo do bezpiecznych i higienicznych warunkw pracy oraz rwnomiernego rozoenia zaj w poszczeglnych dniach tygodnia. 18.1. Nauczyciele mog tworzy zespoy przedmiotowe . 2. Prac zespou kieruje nauczyciel wyznaczony przez dyrektora. 3. Cele i zadania zespou przedmiotowego obejmuj:

1) zorganizowanie wsppracy nauczycieli dla uzgodnienia sposobu realizacji programw nauczania, korelowania treci nauczania przedmiotw pokrewnych, a take uzgodnienie decyzji w sprawie wyboru programw nauczania; 2) wsplne opracowanie szczegowych kryteriw oceniania suchaczy oraz sposobw badania wynikw nauczania; 3) organizowanie wewntrz Centrum doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla pocztkujcych nauczycieli; 4) wspdziaanie w organizowaniu pracowni przedmiotowych i uzupenianiu ich wyposaenia; 5) opiniowanie przygotowanych autorskich, innowacyjnych i eksperymentalnych programw nauczania oraz ich monitorowanie i ewaluacja. 19. 1. Kad grup w Centrum dyrektor powierza opiece jednemu z nauczycieli, zwanemu opiekunem. 2. Opiekun prowadzi grup co do zasady przez cay cykl ksztacenia. 3. W uzasadnionych sytuacjach dyrektor, na wniosek opiekuna lub suchaczy ma prawo dokona zmiany opiekuna. 4. Opiekun w szczeglnoci: 1) sprawuje opiek nad suchaczami; 2) planuje i wspomaga dziaania zespoowe suchaczy, w tym take wycieczki i imprezy;
3) wspdziaa z nauczycielami uczcymi w grupie;

4) organizuje indywidualn opiek nad suchaczami majcymi trudnoci; 5) prowadzi dokumentacj pedagogiczn oddziau; 6) ma prawo wnioskowa o pomoc w rozwizywaniu problemw suchaczy do organw Centrum; 7) ma prawo uzyska od waciwych organw Centrum oraz instytucji zewntrznych wsparcie merytoryczne i pomoc psychologiczno pedagogiczn. 20. W Centrum, za zgod organu prowadzcego, moe by utworzone stanowisko wicedyrektora oraz inne stanowisko kierownicze. 21. Do zada szczeglnoci: pracownikw administracji i obsugi naley w

1) prowadzenie obsugi technicznej i administracyjnej Centrum; 2) prowadzenie spraw kadrowych i socjalnych pracownikw Centrum; 3) utrzymywanie porzdku i czystoci w pomieszczeniach Centrum; 9

4) dozr mienia Centrum.

Rozdzia 6
Suchacze Centrum 22. Zasady rekrutacji suchaczy reguluj wzajemne umowy, zawarte midzy dyrektorem Centrum a podmiotem zlecajcym prowadzenie zaj. 23. 1.Suchacz ma prawo w szczeglnoci do:
1) uzyskania informacji na temat programu nauczania i wymaga

edukacyjnych; 2) waciwie zorganizowanego procesu ksztacenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysowej; 3) wyraania opinii i wtpliwoci dotyczcych treci nauczania oraz uzyskania na nie wyjanie i odpowiedzi w cigu 7 dni od opiekuna oddziau i nauczycieli prowadzcych zajcia; 4) znajomoci statutu i obowizujcych w placwce aktw wewntrznych dotyczcych suchaczy; 5) korzystania z pomieszcze placwki, sprztu, rodkw dydaktycznych; 6) rozwijania swoich zainteresowa i zdolnoci; 7) poszanowania godnoci osobistej; w przypadku jej naruszenia ma prawo do pisemnego odwoania si lub zoenia skargi do opiekuna, dyrektora lub rady pedagogicznej; 8) warunkw zapewniajcych bezpieczestwo oraz ochron i poszanowanie jego godnoci; 9) yczliwego traktowania w procesie edukacyjnym; 10) przedstawiania dyrektorowi Centrum i nauczycielom swoich problemw oraz uzyskiwania od nich pomocy i wyjanie; 11) jawnej, sprawiedliwej, obiektywnej oceny stanu wiedzy i umiejtnoci; 12) swobody wyraania myli i przekona, jeeli nie narusza to dbr innych osb; 13) otrzymania dokumentw potwierdzajcych przebieg nauki i uzyskane wyniki. 2. Suchacz ma obowizek przestrzegania postanowie zawartych w niniejszym statucie, a w szczeglnoci:
1) systematycznie i aktywnie uczestniczy w zajciach;

2) systematycznie przygotowywa si do zaj; 3) przestrzega zasad kultury wspycia w odniesieniu do nauczycieli, pracownikw Centrum i innych suchaczy; 4) przestrzega zasad bezpieczestwa obowizujcych w Centrum oraz w placwkach, w ktrych realizowane s zajcia; 5) dba o wsplne dobro, ad i porzdek na terenie i wok Centrum oraz o jego mienie, a w razie zniszczenia ponosi odpowiedzialno materialn; 6) stwarza atmosfer wzajemnej yczliwoci i szacunku, przeciwdziaa wszelkim przejawom przemocy, brutalnoci, braku kultury oraz spoecznemu niedostosowaniu;
10

7) podporzdkowa

si zaleceniom dyrektora oraz pracownikw Centrum; 8) rozlicza si z Centrum po zakoczeniu lub przerwaniu nauki. 24. 1. Za osignicia edukacyjne, wzorow frekwencj oraz za dziaalno na rzecz Centrum suchacz moe otrzymywa nastpujce nagrody i wyrnienia:
1) pochwa prowadzcego zajcia; 2) pochwa dyrektora Centrum;

3) list gratulacyjny; 4) nagrod rzeczow. 2. Suchacz, ktry w racy sposb lekceway postanowienia niniejszego Statutu podlega karom. 3. Suchacz, o ktrym mowa w ust. 2 moe by ukarany:
1) upomnieniem prowadzcego zajcia;

2) upomnieniem dyrektora Centrum; 3) nagan pisemn udzielon przez dyrektora Centrum ostrzeeniem o skreleniu z listy suchaczy; 4) skreleniem z listy suchaczy. 4. Tryb odwoania si od kary: 1) suchacz ma prawo odwoania si od kary do dyrektora Centrum, podajc pisemne uzasadnienie, w cigu trzech dni od daty powiadomienia; 2) odwoanie powinno zosta rozpatrzone w cigu 7 dni przez rad pedagogiczn; 3) decyzja rady pedagogicznej jest ostateczna.

5. Przy wymierzaniu kar stosuje si zasad stopniowania, z wyjtkiem przewinie szczeglnie racych. 6. W przypadku szkody materialnej suchacz jest zobowizany do jej naprawienia lub zadouczynienia poszkodowanemu. 7. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwa upowaniajc dyrektora Centrum do skrelenia suchacza z listy suchaczy w przypadku: 1) kradziey mienia osoby fizycznej lub Centrum; 2) celowego niszczenia mienia osb fizycznych lub Centrum; 3) nieusprawiedliwionej nieobecnoci na zajciach przez co najmniej 60 godzin; 4) przebywania na terenie Centrum w stanie nietrzewym lub pod wpywem narkotykw oraz posiadania, przechowywania lub rozprowadzania alkoholu lub narkotykw; 5) uycia przemocy wobec pracownika Centrum , nauczyciela lub suchacza. 8. Suchaczowi przysuguje prawo do odwoania si od decyzji o skreleniu z listy do Kuratora Owiaty w terminie 14 dni od dnia otrzymania decyzji.
11

Rozdzia 6 Postanowienia kocowe

25. 1.Centrum uywa pieczci urzdowej o nastpujcej treci: Centrum Ksztacenia Ustawicznego ul. Staszica 2 87-200 Wbrzeno

oraz pieczci okrgej z godem. 2. Centrum uywa pieczci zgodnie z obowizujcymi przepisami. 26.Centrum przepisami. prowadzi i przechowuje dokumentacj zgodnie z

27.Centrum jest jednostk organizacyjn Powiatu Wbrzeskiego, dziaajc w formie jednostki budetowej. Zasady prowadzenia przez Centrum gospodarki finansowej i materiaowej okrelaj odrbne przepisy. 28. W sprawach nie uregulowanych niniejszym Statutem, zastosowanie maj przepisy ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 r. o systemie owiaty, przepisy ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r.- Karta Nauczyciela, przepisy ustawy Kodeks pracy oraz przepisy wykonawcze do w/w ustaw.
Przewodniczcy Rady Adam Puchaa

12