UCHWAA Nr XLIX/252/10 RADY GMINY SOMIANKA z dnia 31 sierpnia 2010 r.

w sprawie utworzenia Punktw Przedszkolnych przy Publicznej Szkole Podstawowej w Somiance i Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Mystkowskiej z fili w Nowych Wypychach. Na podstawie art. 18 ust. 2, pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorzdzie gminnym (Dz.U. z 2001r. Nr 142, poz. 1591 z pn. zm.) oraz art. 5 ust. 5, art. 5a ust. 2, pkt 1, art. 14a ust. 1a i 5 ustawy z dnia 7 wrzenia 1991r. o systemie owiaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z pn. zm.) i rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 maja 2009r. w sprawie rodzajw innych form wychowania przedszkolnego, warunkw tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich dziaania (Dz.U. Nr 83, poz. 693) Rada Gminy Somianka uchwala, co nastpuje: 1. Tworzy si Punkty Przedszkolne przy: 1) Publicznej Szkole Podstawowej w Somiance, 2) Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Mystkowskiej z fili w Nowych Wypychach. 2.1. Organizacj Punktu Przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej w Somiance okrela zacznik nr 1 do niniejszej uchway. 2. Organizacj Punktu Przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Mystkowskiej z fili w Nowych Wypychach okrela zacznik nr 2 do niniejszej uchway. 3. Wykonanie uchway powierza si Wjtowi Gminy. 4. Uchwaa wchodzi w ycie po upywie 14 dni od dnia ogoszenia w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa Mazowieckiego z moc obowizujc od dnia 1 wrzenia 2010r. Przewodniczcy Rady Gmin: Tadeusz J. Tolak

Zacznik nr 1 do uchway nr XLIX/252/10 Rady Gminy Somianka z dnia 31 sierpnia 2010r. ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W SOMIANCE 1. Siedzib punktu przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej w Somiance, zwanego dalej punktem, jest budynek, w ktrym funkcjonuje oddzia zerowy Publicznej Szkoy Podstawowej w Somiance: Somianka Parcele 25. Cele i zadania punktu wynikaj z ustawy z dnia 7 wrzenia 1991r. o systemie owiaty (Dz.U. z 2004r., Nr 256, poz. 2572, z pn. zm.) oraz rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 maja 2009r. w sprawie rodzajw innych form wychowania przedszkolnego, warunkw tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich dziaania (Dz.U. Nr 83, poz. 693), a s to w szczeglnoci: 1) wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka przez stworzenie warunkw umoliwiajcych dzieciom nabywanie umiejtnoci, wiedzy, umiejtnoci spoecznych i dojrzaoci emocjonalnej potrzebnych im do satysfakcjonujcego startu w szkole i dalszego rozwoju; 2) wspdziaanie z rodzin przez wspomaganie rodzicw w wychowaniu dziecka oraz biec wspprac z rodzicami podczas codziennej pracy punktu; 3) cele i zadania realizowane bd poprzez waciw organizacj pracy punktu, dostosowan do potrzeb dzieci i ich rodzicw oraz dobr treci wychowania przedszkolnego, opartych na podstawie programowej wychowania przedszkolnego. 3. Punkt Przedszkolny czynny jest 5 dni w tygodniu od godziny 6.30 do godziny 17.30.

2.

4. 5.

Zajcia prowadzone s w dwch grupach liczcych do 25 dzieci. Dzieci przyjmowane s do punktu wedug zasady penej dostpnoci. Warunkiem przyjcia do punktu jest ukoczenie przez dziecko 3 lat. W pierwszej kolejnoci przyjmowane s dzieci: 1) ktrych miejscem zamieszkania jest Gmina Somianka; 2) w wieku 3-5 lat; 3) z rodzin o niskich dochodach; 4) wychowywane przez jednego rodzica; 5) z rodzin wielodzietnych; 6) pochodzce z rodzin rodowiskowo zaniedbanych i niewydolnych wychowawczo. W przypadku zbyt duej liczby zgosze o przyjciu dziecka decyduje kolejno zgosze. Termin rekrutacji dzieci bdzie corocznie podawany do wiadomoci publicznej.

6.

Dzieci uczszczajce do punktu przedszkolnego maj prawo do: 1) waciwie zorganizowanego procesu dydaktyczno opiekuczo - wychowawczego zgodnie z ich rozwojem psychofizycznym, 2) szacunku dla wszystkich ich potrzeb, yczliwego i podmiotowego traktowania, 3) ochrony przed wszelkimi formami wyraania przemocy fizycznej bd psychicznej, 4) poszanowania jego godnoci osobistej, 5) poszanowania wasnoci, 6) partnerskiej rozmowy na kady temat, 7) akceptacji jego osoby, 8) zaj dodatkowych tj. nauki j. angielskiego, zaj plastycznych, muzycznych, sprawnociowo ruchowych, zaj z logoped.

7.

Dzieci uczszczajce do punktu przedszkolnego maj obowizek: 1) zgodnie wsppracowa z innymi dziemi i szanowa odrbno kadego kolegi, 2) nie przeszkadza w prowadzeniu zaj, 3) nie niszczy zabawek, pomocy i mienia punktu przedszkolnego.

8.

Rodzice dzieci uczszczajcych do punktu przedszkolnego maj obowizek: 1) punktualnie przyprowadza i odbiera dziecko z punktu przedszkolnego, 2) uczestniczy w warsztatach dla rodzicw.

9.

Dziecko moe zosta skrelone z listy wychowankw z powodu przeduajcej si nieobecnoci dziecka na zajciach (ponad jeden miesic) i braku zgoszenia przez rodzicw przyczyny nieobecnoci.

10. Dziemi zajmowa si bdzie sze osb, w tym czterech wychowawcw i dwch opiekunw grupy. 11. Dziecko przyprowadzaj i odbieraj wycznie rodzice (opiekunowie prawni), ktrzy zoyli podpisy na Karcie zgoszenia lub pisemnie upowanione przez nich osoby. 12. Dodatkowym wsparciem dla nauczycieli bd indywidualne konsultacje metodologiczne lub wybrane szkolenia. 13. Punkt funkcjonuje przez cay rok z wyjtkiem dni ustawowo wolnych od pracy oraz przerw okrelonych w kalendarzu roku szkolnego. 14. Rodzice dzieci uczszczajcych do punktu bd zobowizani podpisa zgod na udzia dziecka w projekcie oraz deklaracj dotyczc wczenia si w proces tworzenia i funkcjonowania punktu przedszkolnego. 15. Zakres zada nauczycieli prowadzcych zajcia w punkcie: 1) wspdziaanie z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci: a) biece informacje rodzicw o rozwoju dziecka;

b) uzgadnianie z rodzicami zakresu informacji o dziecku jakie rodzice powinni przekazywa nauczycielowi do jego wiadomoci. Nauczyciel zobowizany jest traktowa te informacje jako poufne; c) zapoznawanie rodzicw z realizowanym programem i biece uzgadnianie z rodzicami ich udziau w realizacji programu; d) organizacja spotka z rodzicami w celu przekazania informacji dotyczcych rozwoju i zachowania dzieci; e) bieca wsppraca z rodzicami podczas codziennej pracy punktu. 2) zachowanie waciwej jakoci pracy wychowawczo dydaktycznej poprzez: a) planowanie i dokumentowanie pracy pedagogicznej zgodnie z realizowanym programem opartym na podstawie programowej wychowania przedszkolnego poprzez: stwarzanie dzieciom moliwoci samodzielnego odkrywania, zachcania do podejmowania prb, pokonywania trudnoci, towarzyszenia dzieciom poprzez wsparcie, uznanie, podziw, rozumienie sposobu odbierania wiata przez dzieci; b) planowanie wasnego rozwoju zawodowego przez doskonalenie metod pracy oraz udzia w spotkaniach szkoleniowych i szkoleniach doskonalcych; c) prowadzenie obserwacji rozwoju dzieci i udokumentowania tego rozwoju; d) wsppraca ze specjalistami; e) organizowanie warunkw dzieciom zapewniajcych im bezpieczestwo oraz rozwijanie ich rozwoju psychofizycznego; f) odpowiedzialno za bezpieczestwo dzieci podczas zaj w punkcie; g) dbao o utrzymanie estetyki i czystoci w pomieszczeniach punktu. 16. W celu jak najlepszego poznania i edukacji dziecka rodzice s zobowizani dostarczy nauczycielowi punktu, informacji dotyczcych zdrowia fizycznego, problemw wychowawczych i rozwojowych niezbdnych do prawidowej pracy edukacyjnej z dzieckiem. Dostarczone informacje o dziecku s poufne i bd wykorzystywane przez nauczyciela tylko do uzgodnionej z rodzicami pracy z dzieckiem. 17. Wychowankowie punktu przedszkolnego podlegaj obowizkowemu ubezpieczeniu od nastpstw nieszczliwych wypadkw. 18. Opat z tytuu ubezpieczenia dziecka uiszczaj rodzice za porednictwem punktu przedszkolnego. Przewodniczcy Rady Gminy: Tadeusz J. Tolak

Zacznik nr 2 do uchway nr XLIX/252/10 Rady Gminy Somianka z dnia 31 sierpnia 2010r. ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W WOLI MYSTKOWSKIEJ Z FILI W NOWYCH WYPYCHACH 1. Siedzib punktu przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Mystkowskiej z fili w Nowych Wypychach, zwanego dalej punktem, jest budynek, w ktrym mieci si filia Publicznej Szkoy Podstawowej w Woli Mystkowskiej Nowe Wypychy 14A. Cele i zadania punktu wynikaj z ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 roku o systemie owiaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572, z pn. zm.) oraz rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 maja 2009r. w sprawie rodzajw innych form wychowania przedszkolnego, warunkw tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich dziaania (Dz.U. Nr 83, poz. 693), a s to w szczeglnoci: 1) wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka przez stworzenie warunkw umoliwiajcych dzieciom nabywanie umiejtnoci, wiedzy, umiejtnoci spoecznych i dojrzaoci emocjonalnej potrzebnych im do satysfakcjonujcego startu w szkole i dalszego rozwoju;

2.

2) wspdziaanie z rodzin przez wspomaganie rodzicw w wychowaniu dziecka oraz biec wspprac z rodzicami podczas codziennej pracy punktu; 3) cele i zadania realizowane bd poprzez waciw organizacj pracy punktu, dostosowan do potrzeb dzieci i ich rodzicw oraz dobr treci wychowania przedszkolnego, opartych na podstawie programowej wychowania przedszkolnego. 3. 4. 5. Punkt Przedszkolny czynny jest 5 dni w tygodniu od godziny 6.30 do godziny 17.30. Zajcia prowadzone s w grupie liczcej do 25 dzieci. Dzieci przyjmowane s do punktu wedug zasady penej dostpnoci. Warunkiem przyjcia do punktu jest ukoczenie przez dziecko 3 lat. W pierwszej kolejnoci przyjmowane s dzieci: 1) ktrych miejscem zamieszkania jest Gmina Somianka; 2) w wieku 3-5 lat; 3) z rodzin o niskich dochodach; 4) wychowywane przez jednego rodzica; 5) z rodzin wielodzietnych; 6) pochodzce z rodzin rodowiskowo zaniedbanych i niewydolnych wychowawczo. W przypadku zbyt duej liczby zgosze o przyjciu dziecka decyduje kolejno zgosze. Termin rekrutacji dzieci bdzie corocznie podawany do wiadomoci publicznej. 6. Dzieci uczszczajce do punktu przedszkolnego maj prawo do: 1) waciwie zorganizowanego procesu dydaktyczno opiekuczo - wychowawczego zgodnie z ich rozwojem psychofizycznym, 2) szacunku dla wszystkich ich potrzeb, yczliwego i podmiotowego traktowania, 3) ochrony przed wszelkimi formami wyraania przemocy fizycznej bd psychicznej, 4) poszanowania jego godnoci osobistej, 5) poszanowania wasnoci, 6) partnerskiej rozmowy na kady temat, 7) akceptacji jego osoby, 8) zaj dodatkowych tj. nauki j. angielskiego, zaj plastycznych, muzycznych, sprawnociowo ruchowych, zaj z logoped. 7. Dzieci uczszczajce do punktu przedszkolnego maj obowizek: 1) zgodnie wsppracowa z innymi dziemi i szanowa odrbno kadego kolegi, 2) nie przeszkadza w prowadzeniu zaj, 3) nie niszczy zabawek, pomocy i mienia punktu przedszkolnego. 8. Rodzice dzieci uczszczajcych do punktu przedszkolnego maj obowizek: 1) punktualnie przyprowadza i odbiera dziecko z punktu przedszkolnego, 2) uczestniczy w warsztatach dla rodzicw. 9. Dziecko moe zosta skrelone z listy wychowankw z powodu przeduajcej si nieobecnoci dziecka na zajciach (ponad jeden miesic) i braku zgoszenia przez rodzicw przyczyny nieobecnoci.

10. Dziemi zajmowa si bd trzy osoby, w tym dwch wychowawcw i jeden opiekun grupy. 11. Dziecko przyprowadzaj i odbieraj wycznie rodzice (opiekunowie prawni), ktrzy zoyli podpisy na Karcie zgoszenia lub pisemnie upowanione przez nich osoby. 12. Dodatkowym wsparciem dla nauczycieli bd indywidualne konsultacje metodologiczne lub wybrane szkolenia. 13. Punkt funkcjonuje przez cay rok z wyjtkiem dni ustawowo wolnych od pracy oraz przerw okrelonych w kalendarzu roku szkolnego.

14. Rodzice dzieci uczszczajcych do punktu bd zobowizani podpisa zgod na udzia dziecka w projekcie oraz deklaracje dotyczc wczenia si w proces tworzenia i funkcjonowania punktu przedszkolnego. 15. Zakres zada nauczycieli prowadzcych zajcia w punkcie: 1) wspdziaanie z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci: a) biece informacje rodzicw o rozwoju dziecka; b) uzgadnianie z rodzicami zakresu informacji o dziecku jakie rodzice powinni przekazywa nauczycielowi do jego wiadomoci. Nauczyciel zobowizany jest traktowa te informacje jako poufne; c) zapoznawanie rodzicw z realizowanym programem i biece uzgadnianie z rodzicami ich udziau w realizacji programu; d) organizacja spotka z rodzicami w celu przekazania informacji dotyczcych rozwoju i zachowania dzieci; e) bieca wsppraca z rodzicami podczas codziennej pracy punktu. 2) zachowanie waciwej jakoci pracy wychowawczo dydaktycznej poprzez: a) planowanie i dokumentowanie pracy pedagogicznej zgodnie z realizowanym programem opartym na podstawie programowej wychowania przedszkolnego poprzez: stwarzanie dzieciom moliwoci samodzielnego odkrywania, zachcania do podejmowania prb, pokonywania trudnoci, towarzyszenia dzieciom poprzez wsparcie, uznanie, podziw, rozumienie sposobu odbierania wiata przez dzieci; b) planowanie wasnego rozwoju zawodowego przez doskonalenie metod pracy oraz udzia w spotkaniach szkoleniowych i szkoleniach doskonalcych; c) prowadzenie obserwacji rozwoju dzieci i udokumentowania tego rozwoju; d) wsppraca ze specjalistami; e) organizowanie warunkw dzieciom zapewniajcych im bezpieczestwo oraz rozwijanie ich rozwoju psychofizycznego; f) odpowiedzialno za bezpieczestwo dzieci podczas zaj w punkcie; g) dbao o utrzymanie estetyki i czystoci w pomieszczeniach punktu. 16. W celu jak najlepszego poznania i edukacji dziecka rodzice s zobowizani dostarczy nauczycielowi punktu, informacji dotyczcych zdrowia fizycznego, problemw wychowawczych i rozwojowych niezbdnych do prawidowej pracy edukacyjnej z dzieckiem. Dostarczone informacje o dziecku s poufne i bd wykorzystywane przez nauczyciela tylko do uzgodnionej z rodzicami pracy z dzieckiem. 17. Wychowankowie punktu przedszkolnego podlegaj obowizkowemu ubezpieczeniu od nastpstw nieszczliwych wypadkw. 18. Opat z tytuu ubezpieczenia dziecka uiszczaj rodzice za porednictwem punktu przedszkolnego. Przewodniczcy Rady Gminy: Tadeusz J. Tolak