You are on page 1of 6

UCHWAA Nr 175/XXVIII/2009 RADY POWIATU W LEGIONOWIE z dnia 26 lutego 2009 r.

w sprawie regulaminu okrelajcego wysoko i warunki przyznawania dodatkw do wynagrodzenia zasadniczego oraz zasady obliczania i wypacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw nauczycielom zatrudnionym w szkoach prowadzonych przez Powiat Legionowski. Na podstawie art. 12 pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998r. o samorzdzie powiatowym (Dz.U. z 2001r. Nr 142, poz. 1592 z pn. zm.1) oraz art. 30 ust. 6 i art. 91d pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 z pn. zm.2) Rada Powiatu w Legionowie uchwala, co nastpuje: 1. Uchwala si regulamin okrelajcy nauczycielom zatrudnionym w szkoach prowadzonych przez Powiat Legionowski: 1) wysoko stawek dodatkw: za wysug lat, motywacyjnego, funkcyjnego i za warunki pracy oraz szczegowe warunki przyznawania tych dodatkw; 2) szczegowe warunki obliczania i wypacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw. 2. Ilekro w regulaminie jest mowa o: 1) Karcie Nauczyciela naley przez to rozumie ustaw z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela; 2) rozporzdzeniu naley przez to rozumie rozporzdzenie ministra waciwego do spraw owiaty i wychowania wydane na podstawie art. 30 ust. 5 oraz art. 34 ust. 2 Karty Nauczyciela; 3) szkole naley przez to rozumie jednostki organizacyjne wymienione w art. 1 ust. 1 pkt 1 Karty Nauczyciela, dla ktrych organem prowadzcym jest Powiat Legionowski; 4) nauczycielach naley przez to rozumie rwnie wychowawcw i innych pracownikw pedagogicznych zatrudnionych w jednostkach organizacyjnych, o ktrych mowa w pkt 3; 5) tygodniowym obowizkowym wymiarze godzin zaj naley przez to rozumie liczb godzin zaj dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych, o ktrych mowa w art. 42 ust. 3 i 4a Karty Nauczyciela lub liczb godzin ustalon przez Rad Powiatu w Legionowie na podstawie art. 42 ust. 7 Karty Nauczyciela; 6) godzinie ponadwymiarowej naley przez to rozumie przydzielon nauczycielowi w arkuszu organizacji szkoy, faktycznie zrealizowan, zarejestrowan i rozliczon w dziennikach lekcyjnych lub dziennikach zaj w okresach tygodniowych godzin zaj dydaktycznych, o ktrej mowa w art. 35 ust. 2 Karty Nauczyciela; 7) godzinie doranego zastpstwa naley przez to rozumie faktycznie zrealizowan, zarejestrowan i rozliczon w dziennikach lekcyjnych lub dziennikach zaj w okresach tygodniowych godzin zastpstwa, o ktrej mowa w art. 35 ust. 2a Karty Nauczyciela; 8) zarzdzie naley przez to rozumie Zarzd Powiatu w Legionowie. 3. 1. Nauczycielowi przysuguje dodatek za wysug lat, ktry jest wypacany w wysokoci i na zasadach okrelonych w art. 33 ust. 1 Karty Nauczyciela. 2. Okresy zatrudnienia oraz inne okresy uprawniajce do dodatku za wysug lat okrela rozporzdzenie. 3. Dodatek za wysug lat przysuguje: 1) poczwszy od pierwszego dnia miesica kalendarzowego nastpujcego po miesicu, w ktrym nauczyciel naby prawo do dodatku lub wyszej stawki dodatku, jeeli nabycie prawa nastpio w cigu miesica; 2) za dany miesic, jeeli nabycie prawa do dodatku lub wyszej stawki nastpio od pierwszego dnia miesica.

4. Dodatek za wysug lat przysuguje nauczycielowi za okres urlopu dla poratowania zdrowia oraz za dni, za ktre otrzymuje wynagrodzenie chyba, e przepis szczeglny stanowi inaczej. Dodatek przysuguje nauczycielowi rwnie za dni nieobecnoci w pracy z powodu niezdolnoci do pracy w skutek choroby lub koniecznoci osobistego sprawowania opieki nad dzieckiem lub chorym czonkiem rodziny, za ktre nauczyciel otrzymuje z tego tytuu zasiek z ubezpieczenia spoecznego. 5. Dodatek za wysug lat wypaca si z gry, w terminie wypaty wynagrodzenia zasadniczego. 4. 1. Miesiczna wysoko funduszu na dodatki motywacyjne jest wynikiem pomnoenia kwoty 180 z przez liczb nauczycieli, w przeliczeniu na pene etaty, zatrudnionych w szkoach prowadzonych przez Powiat Legionowski. 2. Wysoko dodatku motywacyjnego dla nauczycieli, z uwzgldnieniem poziomu speniania warunkw, o ktrych mowa w 5 ustala dyrektor szkoy a dla dyrektora szkoy, z uwzgldnieniem poziomu speniania warunkw, o ktrych mowa w 6 ustala zarzd. 3. Wysoko dodatku motywacyjnego dla nauczyciela nie moe przekroczy 550z miesicznie, dla wicedyrektora szkoy oraz nauczyciela penicego inne stanowisko kierownicze nie moe przekroczy 700z miesicznie, a dla dyrektora szkoy 1000z miesicznie. 4. W uzasadnionych przypadkach nauczycielowi, wicedyrektorowi, nauczycielowi penicemu inne stanowisko kierownicze oraz dyrektorowi realizujcemu dodatkowe zadania wynikajce ze statutu szkoy lub zadania powierzone przez organ prowadzcy, mona przyzna dodatek motywacyjny do wysokoci 1 500z miesicznie, lecz na okres nie duszy ni 3 miesice. 5. Dodatek motywacyjny przyznaje si na czas okrelony, nie krtszy ni 3 miesice i nie duszy ni 6 miesicy. 6. Dodatek motywacyjny wypaca si z gry, w terminie wypaty wynagrodzenia. 7. Oglne warunki przyznawania nauczycielom dodatku motywacyjnego okrela rozporzdzenie. 5. Warunkiem przyznania nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest: 1) uzyskiwanie udokumentowanych osigni dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych uczniw, a w szczeglnoci: a) uzyskiwanie przez uczniw, z uwzgldnieniem ich moliwoci oraz warunkw pracy nauczyciela, co najmniej dobrych wynikw dydaktycznych i wychowawczych potwierdzonych wynikami klasyfikacji, sprawdzianw i egzaminw lub sukcesami w konkursach, zawodach, turniejach i olimpiadach oraz w innych obszarach dziaa zwizanych z realizowanym procesem dydaktycznym i wychowawczym; b) pene rozpoznanie rodowiska wychowawczego uczniw, aktywne i efektywne dziaania na rzecz uczniw potrzebujcych szczeglnej opieki; c) umiejtne rozwizywanie problemw wychowawczych uczniw we wsppracy z rodzicami, instytucjami i osobami wiadczcymi pomoc specjalistyczn oraz socjaln; d) podejmowanie skutecznych dziaa na rzecz ksztatowania postaw odpowiedzialnoci za wasn edukacj, planowanie wasnej przyszoci, pracy nad sob oraz waciwych postaw moralnych, spoecznych i patriotycznych; e) skuteczne przeciwdziaanie agresji, patologiom i uzalenieniom; 2) jako wiadczonej pracy, w tym zwizanej z powierzonym stanowiskiem kierowniczym, dodatkowymi zadaniami lub zajciami, przejawiajca si w szczeglnoci poprzez: a) podnoszenie kwalifikacji i umiejtnoci zawodowych, wzbogacanie wasnego warsztatu pracy oraz praktyczne stosowanie nowoczesnych metod nauczania i wychowania; b) skuteczne kierowanie rozwojem ucznia szczeglnie uzdolnionego; c) systematyczne i efektywne wykonywanie powierzonych zada oraz rzetelne i terminowe wykonywanie polece subowych; d) rzetelne realizowanie zada zwizanych z zapewnieniem bezpieczestwa uczniom w czasie zaj organizowanych przez szko;

e) prawidowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym pedagogicznej; f) dbao o estetyk wykorzystywanych pomieszcze, sprawno pomocy dydaktycznych lub innych urzdze szkolnych; g) przestrzeganie dyscypliny pracy; 3) zaangaowanie w realizacje czynnoci i zaj, o ktrych mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 - 3 i ust. 2b Karty Nauczyciela, a w szczeglnoci: a) aktywny udzia w organizowaniu imprez i uroczystoci szkolnych; b) aktywny udzia w realizacji zada i podejmowanie inicjatyw zwikszajcych udzia i rol szkoy w rodowisku lokalnym; c) aktywny udzia w komisjach powoywanych przez waciwe organy; d) opiekowanie si samorzdem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi dziaajcymi w szkole; e) inicjowanie i prowadzenie nadobowizkowych zaj pozalekcyjnych i pozaszkolnych; f) aktywny udzia w realizacji innych zada statutowych szkoy. 6. Warunkiem przyznania dyrektorowi dodatku motywacyjnego jest: 1) stwarzanie warunkw do prowadzenia prawidowej dziaalnoci dydaktycznej, wychowawczej i opiekuczej szkoy, a w szczeglnoci: a) skuteczne zarzdzanie szko zapewniajce cigy rozwj i doskonalenie jakoci jej pracy; b) waciwe organizowanie pracy rady pedagogicznej; c) stwarzanie warunkw do podnoszenia kwalifikacji i doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz wprowadzania nowoczesnych metod nauczania i innowacji pedagogicznych; d) waciwe sprawowanie nadzoru pedagogicznego; e) zachcanie nauczycieli i uczniw do udziau w konkursach, zawodach, turniejach i olimpiadach; f) dbao o cige doskonalenie i poszerzanie oferty edukacyjnej, wychowawczej i opiekuczej szkoy; g) dbao o klimat wychowawczy szkoy poprzez rozwizywanie lub inicjowanie rozwiza poprawnie zdiagnozowanych problemw wychowawczych oraz podejmowanie lub inicjowanie dziaa profilaktycznych zapobiegajcych wystpowaniu patologii lub zagroe spoecznych; h) stwarzanie warunkw sprzyjajcych rozwojowi samorzdnoci i przedsibiorczoci uczniw oraz ich aktywnemu udziaowi w yciu rodowiska lokalnego; i) dbao o doskonalenie wsppracy i aktywne wczanie si w ycie szkoy rodzicw, instytucji i osb dziaajcych w obszarze i na rzecz owiaty; 2) umiejtne i racjonalne gospodarowanie rodkami finansowymi szkoy oraz sprawno organizacyjna w realizacji zada szkoy, a w szczeglnoci: a) przestrzeganie dyscypliny budetowej i zgodne z prawem gospodarowanie przyznanymi rodkami finansowymi; b) wykonywanie zada zwizanych z zapewnieniem bezpieczestwa uczniom i nauczycielom w czasie zaj organizowanych przez szko; c) podejmowanie dziaa zmierzajcych do zgodnego z prawem pozyskiwania rodkw pozabudetowych i ich racjonalnego wykorzystania na cele statutowe szkoy; d) podejmowanie dziaa zapewniajcych utrzymanie powierzonego mienia w stanie gwarantujcym optymalne warunki do realizacji zada szkoy; 3) utrzymywanie wysokiej sprawnoci organizacyjnej szkoy w zakresie dyscypliny pracy i terminowoci realizacji zada; 4) przestrzeganie w podejmowanych dziaaniach obowizujcych przepisw prawa oraz tworzenie waciwych warunkw do jego przestrzegania;

5) wykazywanie zdolnoci i gotowoci do podejmowania decyzji w zakresie swoich kompetencji; 6) terminowe i rzetelne wykonywanie polece subowych oraz powierzonych i zleconych zada; 7) stwarzanie waciwych stosunkw interpersonalnych, kreowanie twrczej atmosfery pracy oraz prawidowe prowadzenie spraw kadrowych; 8) umiejtne diagnozowanie i ocenianie efektw pracy szkoy oraz prognozowania jej rozwoju; 9) dbao o czysto oraz estetyk szkoy i jej otoczenia. 7. 1. Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni s nauczyciele, ktrym powierzono stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoy, kierownika praktycznej nauki zawodu, kierownika internatu, wychowawcy klasy lub opiekuna stau. 2. Miesiczna wysoko funduszu na dodatki funkcyjne jest wynikiem pomnoenia kwoty 400z przez liczb nauczycieli, ktrzy peni funkcje, o ktrych mowa w ust. 1. 3. Nauczycielom, ktrym powierzono stanowisko dyrektora przysuguje dodatek funkcyjny w wysokoci od 900 do 1800z miesicznie. 4. Nauczycielom, ktrym powierzono stanowisko wicedyrektora albo inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoy przysuguje dodatek funkcyjny w wysokoci od 500 do 1 200z miesicznie. 5. Wysoko dodatku funkcyjnego dla dyrektora szkoy ustala zarzd a dla nauczycieli, ktrym powierzono stanowisko wicedyrektora lub inne stanowisko kierownicze dyrektor, w ramach posiadanych rodkw finansowych uwzgldniajc wielko szkoy, jej struktur organizacyjn, zoono i jako realizowanych zada, osigane wyniki oraz warunki, w jakich szkoa funkcjonuje. 6. Prawo do dodatku funkcyjnego powstaje pierwszego dnia miesica nastpujcego po miesicu, w ktrym nastpio powierzenie stanowiska kierowniczego, a jeeli powierzenie stanowiska nastpio pierwszego dnia miesica - od tego dnia. 7. Nauczyciel, ktremu powierzono stanowisko dyrektora lub wicedyrektora albo inne stanowisko kierownicze na czas okrelony, traci prawo do dodatku funkcyjnego z upywem okresu powierzenia, a w razie wczeniejszego odwoania z kocem miesica, w ktrym nastpio odwoanie, a jeeli odwoanie nastpio pierwszego dnia miesica od tego dnia. 8. Dodatek funkcyjny nie przysuguje w okresie urlopu dla poratowania zdrowia, w okresach, za ktre nie przysuguje wynagrodzenie zasadnicze oraz od pierwszego dnia miesica nastpujcego po miesicu, w ktrym nauczyciel zaprzesta penienia obowizkw zwizanych z powierzonym stanowiskiem w zwizku z upywem okresu powierzenia tego stanowiska, wczeniejszego odwoania lub innych przyczyn, a jeeli zaprzestanie penienia obowizkw nastpio pierwszego dnia miesica od tego dnia. 9. Dodatek funkcyjny w wysokoci ustalonej dla dyrektora szkoy lub placwki przysuguje wicedyrektorowi od pierwszego dnia miesica kalendarzowego nastpujcego po trzech miesicach nieobecnoci dyrektora z przyczyn innych ni urlop wypoczynkowy. 8. 1. Nauczycielom, ktrym powierzono funkcj wychowawcy klasy przysuguje dodatek funkcyjny w wysokoci 190z miesicznie a nauczycielom, ktrym powierzono funkcj opiekuna stau przysuguje dodatek funkcyjny w wysokoci 70z miesicznie. 2. Nauczycielom, ktrym powierzono funkcj wychowawcy oddziau przedszkolnego lub w przedszkolu przysuguje dodatek funkcyjny w wysokoci 95 z miesicznie. 3. Przepisy 7 ust. 5-7 stosuje si odpowiednio. 4. Nauczycielom, o ktrych mowa w 7 ust. 3 i 4, realizujcym dodatkowe zadania, o ktrych mowa w ust. 1, przysuguje jeden dodatek funkcyjny w wysokoci uwzgldniajcej powierzone stanowisko oraz realizacj dodatkowych zada i zaj. 5. Dodatek funkcyjny wypaca si z gry, w terminie wypaty wynagrodzenia. 9. Nauczycielom przysuguje dodatek za prac w trudnych warunkach, jeeli praca ta polega na realizowaniu przez nauczycieli:

1) praktycznej nauki zawodu zaj w szkoach specjalnych; 2) zaj dydaktycznych w szkoach przysposabiajcych do pracy zawodowej; 3) zaj rewalidacyjno-wychowawczych z dziemi i modzie upoledzonymi umysowo w stopniu gbokim; 4) zaj dydaktycznych i wychowawczych w szkoach specjalnych; 5) zaj indywidualnego nauczania ucznia zakwalifikowanego do ksztacenia specjalnego; 6) bada psychologicznych i pedagogicznych nieletnich oraz maoletnich, sprawowania opieki specjalistycznej nad nieletnimi i maoletnimi; 7) zaj grupowych i indywidualnych, wynikajcych z realizacji zada diagnostycznych, terapeutycznych, doradczych i profilaktycznych z modzie i dziemi niepenosprawnymi, upoledzonymi umysowo w stopniu gbokim, z zaburzeniami zachowania, zagroonymi niedostosowaniem spoecznym, uzalenieniem oraz ich rodzicami lub opiekunami w poradni psychologiczno pedagogicznej. 10. 1. Nauczycielom przysuguje dodatek za prac w warunkach uciliwych, jeeli praca ta polega na realizowaniu przez nauczycieli zaj wymienionych w 9 ust. 1 pkt 1-5, prowadzonych z dziemi i modzie, ktrych stan zdrowia z powodw stanw chorobowych, o ktrych mowa w 2 rozporzdzenia Ministra Pracy i Polityki Spoecznej z dnia 1 lutego 2002r. w sprawie kryteriw oceny niepenosprawnoci u osb w wieku do 16 roku ycia (Dz.U. Nr 17, poz. 162), uzasadnia konieczno sprawowania staej opieki lub udzielania pomocy oraz prowadzonych z dziemi i modzie powyej 16 roku ycia, u ktrych wystpio naruszenie sprawnoci organizmu z przyczyn, o ktrych mowa w 32 ust. 1 rozporzdzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Spoecznej z dnia 15 lipca 2003r. w sprawie orzekania o niepenosprawnoci i stopniu niepenosprawnoci (Dz.U. Nr 139, poz. 1328). 2. Nauczycielom przysuguje rwnie dodatek za prac w warunkach uciliwych, jeeli prowadz zajcia dydaktyczne lub wychowawcze w szkole specjalnej w oddziale dla dzieci lub modziey z upoledzeniem umysowym w stopniu lekkim, w ktrym znajduje si co najmniej jedno dziecko ze stanem chorobowym, o ktrym mowa w ust. 1 lub z upoledzeniem umysowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, pod warunkiem, e zajcia dydaktyczne prowadzone s wedug odrbnego programu nauczania obowizujcego w tego typu szkole specjalnej, a zajcia wychowawcze wedug odrbnego programu wychowawczego opracowanego przez wychowawc. 11. 1. Wysoko dodatku dla nauczycieli za prac wykonywan w warunkach okrelonych: 1) w 9 ust. 1 pkt 6 i 7 wynosi 165z miesicznie; 2) w 9 ust. 1 pkt 1 5 wynosi 220z miesicznie; 3) w 10 ust. 1 2 wynosi 440z miesicznie. 2. W przypadku zbiegu tytuw do dodatku za warunki pracy, nauczycielowi przysuguje tylko jeden dodatek w wyszej wysokoci. 3. Dodatek, o ktrym mowa w 9 i 10 przysuguje w okresie faktycznego wykonywania pracy, z ktr jest zwizany, oraz w okresie niewykonywania pracy, za ktre przysuguje wynagrodzenie liczone jak za okres urlopu wypoczynkowego. 4. Dodatek, o ktrym mowa w 9 i 10 wypaca si w caoci, jeeli nauczyciel realizuje w warunkach trudnych lub uciliwych cay obowizujcy go wymiar zaj oraz w przypadku, gdy nauczyciel, ktremu powierzono stanowisko dyrektora, wicedyrektora lub inne stanowisko kierownicze, realizuje w tych warunkach obowizujcy go wymiar zaj. Dodatek wypaca si w wysokoci proporcjonalnej, jeeli nauczyciel realizuje w warunkach trudnych lub uciliwych tylko cze obowizujcego go wymiaru zaj lub jest zatrudniony w niepenym wymiarze zaj. 5. Dodatek za warunki pracy wypaca si z dou. 12. 1. W przypadku zobowizania nauczyciela do pracy zgodnie z posiadan specjalnoci, w godzinach ponadwymiarowych w liczbie okrelonej w art. 35 ust. 1 Karty Nauczyciela, nauczycielowi przysuguje wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe.

2. W przypadku przydzielenia nauczycielowi zaj dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuczych w zastpstwie nieobecnego nauczyciela, przysuguje nauczycielowi wynagrodzenie za godziny doranych zastpstw. 3. Wynagrodzenie za jedn godzin ponadwymiarow i za jedn godzin doranego zastpstwa oblicza si, dzielc przyznan nauczycielowi stawk wynagrodzenia zasadniczego cznie z dodatkiem za warunki pracy, jeeli praca w godzinach ponadwymiarowych lub doranego zastpstwa odbywaa si warunkach, o ktrych mowa w 9 i 10, przez miesiczn liczb godzin ustalon dla danego typu zaj bdc wynikiem pomnoenia tygodniowego obowizujcego wymiaru godzin zaj dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych, prowadzonych bezporednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz przez 4,16 z zaokrgleniem do penych godzin, w ten sposb, e czas zaj do 0,5 godziny pomija si, a co najmniej 0,5 godziny liczy si za pen godzin. 4. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe nie przysuguje za dni, w ktrych nauczyciel nie realizuje zaj z powodu przerw przewidzianych przepisami o organizacji roku szkolnego, rozpoczynania lub koczenia zaj w rodku tygodnia oraz za dni usprawiedliwionej nieobecnoci w pracy. Godziny ponadwymiarowe przypadajce w dniach, w ktrych nauczyciel nie mg ich zrealizowa z przyczyn lecych po stronie pracodawcy, np. zawieszenia zaj, wyjazdu lub wyjcia dzieci i modziey na wycieczki albo imprezy organizowane przez szko, choroby dziecka nauczanego indywidualnie, trwajcej nie duej ni trzy dni, traktuje si jak godziny faktycznie odbyte. 5. Dla ustalenia wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe w tygodniach, w ktrych przypadaj dni, o ktrych mowa w ust. 4 lub dni ustawowo wolne od pracy, za podstaw ustalenia liczby godzin ponadwymiarowych przyjmuje si tygodniowy obowizkowy wymiar zaj, pomniejszony o 1/5 tego wymiaru (lub 1/4, gdy dla nauczyciela ustalono czterodniowy tydzie pracy) za kady dzie. Liczba godzin ponadwymiarowych, za ktre przysuguje wynagrodzenie w takim tygodniu, nie moe by jednak wiksza ni liczba godzin przydzielona w arkuszu organizacji szkoy. 6. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe wypaca si z dou. 13. Zasady przyznawania nagrd dla nauczycieli za ich osignicia dydaktyczno- wychowawcze okrela uchwaa nr 235/XLV/2002 Rady Powiatu w Legionowie z dnia 27 czerwca 2002r. w sprawie ustalenia trybu i kryteriw przyznawania nagrd dla nauczycieli za ich osignicia dydaktyczno wychowawcze (Dz. Urz. Woj. Maz. Nr 216, poz. 5415). 14. Uchyla si uchwa nr 157/XXVI/2008 Rady Powiatu w Legionowie z dnia 30 grudnia 2008r. w sprawie: regulaminu okrelajcego wysoko i warunki przyznawania dodatkw do wynagrodzenia zasadniczego oraz zasady obliczania i wypacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw nauczycielom zatrudnionym w szkoach prowadzonych przez Powiat Legionowski. 15. Wykonanie uchway powierza si Zarzdowi Powiatu w Legionowie. 16. Uchwaa wchodzi w ycie po upywie 14 dni od dnia opublikowania w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa Mazowieckiego.
1

Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostay ogoszone w Dz.U. z 2002r. Nr 23, poz. 220, Nr 62, poz. 558, Nr 113, poz. 984, Nr 153, poz. 1271, Nr 200, poz. 1688 i Nr 214, poz. 1806, z 2003r. Nr 162, poz. 1568 z 2004r. Nr 102, poz. 1055 oraz z 2007r. Nr 173, poz. 1218 Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostay ogoszone w Dz.U. z 2006r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600 z 2007r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542,Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821 z 2008r. Nr 145, poz. 917 oraz z 2009r. Nr 1, poz. 1

Przewodniczcy Rady: Szymon Rosiak

You might also like