UCHWAA Nr XX/136/2009 RADY GMINY W MOKOBODACH z dnia 15 kwietnia 2009 r.

w sprawie ustalenia regulaminu okrelajcego wysoko oraz szczegowe warunki wypacania dodatkw do wynagradzania zasadniczego oraz szczegowe warunki obliczania i wypacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw nauczycieli Gminy Mokobody. Na podstawie art. 30 ust. 6 i ust. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2003r. Nr 118, poz. 1112 z p. zm.) oraz art. 18 ust. 2 pkt 15, art. 40 ust. 1 i art. 42 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorzdzie gminnym (Dz.U. z 2001r. Nr 142, poz. 1591 ze zm.) po uzgodnieniu ze zwizkami zawodowymi zrzeszajcymi nauczycieli Rada Gminy Mokobody uchwala, co nastpuje: 1. Uchwala si regulamin okrelajcy wysoko stawek i szczegowe warunki przyznawania nauczycielom dodatkw: za wysug lat, motywacyjnego, funkcyjnego, za warunki pracy oraz wysoko i warunki wypacania innych skadnikw wynagrodzenia wynikajcych ze stosunku pracy, szczegowy sposb obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doranych zastpstw w brzmieniu zgodnym z zacznikiem do uchway. 2. Regulamin obowizuje od 1 stycznia 2009r. 3. Wykonanie uchway powierza si Wjtowi Gminy. 4. Uchwaa wchodzi w ycie po upywie 14 dni od dnia ogoszenia w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa Mazowieckiego. Przewodniczcy Rady Gminy: Andrzej awecki

Zacznik do uchway nr XX/136/2009 Rady Gminy w Mokobodach z dnia 15 kwietnia 2009r. REGULAMIN WYNAGRADZANIA NAUCZYCIELI GMINY MOKOBODY NA ROK 2009 Rozdzia I Postanowienia oglne 1. Regulamin dla nauczycieli poszczeglnych stopni awansu zawodowego zatrudnionych w szkoach i placwkach owiatowych prowadzonych przez Gmin Mokobody okrela: 1) wysoko oraz szczegowe warunki przyznawania dodatkw: a) motywacyjnego, b) funkcyjnego, c) za warunki pracy, 2) szczegowe warunki przyznawania dodatku za wysug lat, 3) szczegowe warunki obliczania i wypacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe oraz godziny doranych zastpstw, 4) wysoko i warunki wypacania nagrd oraz innych wiadcze wynikajcych ze stosunku pracy, z wyczeniem wiadcze z zakadowego funduszu wiadcze socjalnych. 2. Ilekro w regulaminie jest mowa bez bliszego okrelenia o:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Karcie Nauczyciela rozumie si przez to ustaw z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 z pn. zm.), rozporzdzeniu rozumie si przez to rozporzdzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu wydane na podstawie art. 30 ust. 5 oraz art. 34 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela, wjcie naley przez to rozumie Wjta Gminy Mokobody, radzie naley przez to rozumie Rad Gminy Mokobody, szkole naley przez to rozumie przedszkole, szkoy podstawowe i istniejce przy nich oddziay przedszkolne, gimnazjum dla ktrych organem prowadzcym jest gmina Mokobody, dyrektorze, wicedyrektorze, nauczycielu naley przez to rozumie dyrektora, wicedyrektora lub nauczyciela jednostki, o ktrej mowa w pkt 5, klasie naley przez to rozumie take oddzia lub grup, uczniu naley przez to rozumie take wychowanka, roku szkolnym naley przez to rozumie okres pracy szkoy od dnia 1 wrzenia danego roku do 31 sierpnia roku nastpnego,

10. tygodniowym obowizkowym wymiarze godzin naley przez to rozumie tygodniowy obowizkowy wymiar godzin, o ktrych mowa w art. 42 ust. 3, art. 42 ust. 4a i art. 42 ust.7 ustawy Karta Nauczyciela. Rozdzia II Dodatek motywacyjny 3. 1) rodki finansowe na dodatki motywacyjne dla nauczycieli stanowi 4 % planowanych rodkw na wynagrodzenia zasadnicze dla nauczycieli. 2) Z funduszu motywacyjnego utworzonego wg zasad okrelonych w pkt 1, 90% rodkw przeznacza si na dodatki motywacyjne dla nauczycieli, a 10% rodkw przeznacza si do dyspozycji Wjta na dodatki motywacyjne dla dyrektorw. 4. 1) Dodatek motywacyjny dla nauczyciela przyznaje dyrektor szkoy, a dla dyrektora szkoy - Wjt Gminy Mokobody. 2) Dodatek motywacyjny dla nauczyciela (dyrektora) stanowi wskanik procentowy jego wynagrodzenia zasadniczego ktrego warto zawiera si od 1% do 20%. 3) Dodatek motywacyjny przyznaje si na czas okrelony, nie krtszy ni 6 miesicy i nie duszy ni jeden rok szkolny. 4) Dodatek motywacyjny jest ruchomy i zrnicowany, w zalenoci od speniania kryteriw okrelonych w 5 regulaminu, podlega on weryfikacji po kadym semestrze roku szkolnego. 5) Dodatek motywacyjny przysuguje nauczycielom zatrudnionym w penym, jak i niepenym wymiarze godzin. 6) Nauczycielowi uzupeniajcemu etat w innej szkole Gminy Mokobody dodatek motywacyjny przydziela dyrektor szkoy macierzystej. 5. Warunkiem przyznawania nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest: 1) uzyskiwanie udokumentowanych osigni dydaktycznych uczniw, w szczeglnoci: a) osigni edukacyjnych, ocenianych z uwzgldnieniem moliwoci uczniw potwierdzonych wynikami klasyfikacji lub promocji, b) osigni w konkursach, teleturniejach i olimpiadach oraz w innych obszarach dziaa zwizanych z realizowanym procesem dydaktycznym, 2) 3) posiadanie co najmniej dobrej oceny pracy, uzyskiwanie szczeglnych osigni wychowawczo - opiekuczych, w szczeglnoci:

a) skuteczne rozwizywanie problemw wychowawczych uczniw poprzez ksztatowanie postaw odpowiedzialnoci za wasn edukacj, planowania wasnej przyszoci, pracy nad sob oraz waciwych postaw moralnych i spoecznych, b) umiejtne rozwizywanie problemw wychowawczych uczniw we wsppracy z ich rodzicami, c) skuteczne przeciwdziaanie agresji, patologiom i uzalenieniom, d) aktywne i efektywne dziaania na rzecz uczniw potrzebujcych opieki, z uwzgldnieniem ich potrzeb, w szczeglnoci w staej wsppracy z rodzicami, waciwymi instytucjami, osobami wiadczcymi pomoc socjaln, 4) stae podnoszenie kwalifikacji i umiejtnoci zawodowych skutkujce praktycznym stosowaniem nowoczesnych metod nauczania i wychowania, realizowanych we wsppracy z organem sprawujcym nadzr pedagogiczny oraz innymi instytucjami wspomagajcymi, inicjowanie i organizowanie imprez i uroczystoci szkolnych, udzia w komisjach egzaminacyjnych, o ktrych mowa w przepisach w sprawie warunkw i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniw i suchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianw i egzaminw w szkoach publicznych, opieka i koordynowanie prac samorzdu uczniowskiego lub innych organizacji uczniowskich dziaajcych w szkole, inicjowanie i stae prowadzenie nadobowizkowych zaj pozalekcyjnych i pozaszkolnych w tym uwzgldniajcych potrzeby uczniw, skuteczne kierowanie rozwojem ucznia uzdolnionego oraz ucznia wymagajcego szczeglnych metod pracy,

5) 6)

7) 8) 9)

10) aktywny udzia w realizacji innych zada statutowych szkoy, 11) systematyczne i efektywne przygotowywanie si do zaj, wzbogacanie wasnego warsztatu pracy, dbao o estetyk pomieszcze, stan techniczny pomocy dydaktycznych i innych urzdze szkolnych, 12) skuteczne zarzdzanie szko zapewniajce cigy rozwj i doskonalenie jakoci jej pracy, 13) realizacja zada i podejmowanie inicjatyw istotnie zwikszajcych udzia i rol szkoy w rodowisku lokalnym. Rozdzia III Dodatek funkcyjny 6. Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni s nauczyciele, ktrym powierzono: 1) stanowisko dyrektora, wicedyrektora szkoy lub inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoy, 2) wychowawstwo klasy, 3) sprawowanie funkcji opiekuna stau. 7. Wysoko dodatku funkcyjnego jest okrelona ponisz tabel: Lp. 1. 2. 3. 4. 5. Funkcja Dyrektor szkoy liczcej powyej 7 oddziaw Dyrektor szkoy liczcej do 7 oddziaw Dyrektor Przedszkola Wicedyrektor szkoy Kierownik wietlicy szkolnej w zalenoci od liczby wychowankw: - do 100 wychowankw - powyej 100 wychowankw Wysoko dodatku funkcyjnego w zotych 500 - 900 400 - 800 350 - 600 350 - 500 100 - 200 200 - 350

6.

7.

Wychowawca klasy/oddziau przedszkolnego w zalenoci od liczby uczniw w klasie: - do 15 uczniw - 15 - 25 uczniw - powyej 25 uczniw Opiekun stau 8.

60 70 80 50

Wysoko dodatku funkcyjnego dla dyrektora szkoy ustala Wjt Gminy, a dla nauczyciela oraz nauczyciela penicego funkcje kierownicze dyrektor szkoy uwzgldniajc: 1) wielko szkoy i jej struktur organizacyjn, 2) zoono zada wynikajcych z zajmowanego stanowiska, 3) liczb uczniw w oddziale, 4) warunki lokalowe, rodowiskowe i spoeczne w jakich szkoa funkcjonuje, 5) wyniki pracy szkoy, 6) liczb pozostaych stanowisk kierowniczych w szkole. 9. 1. Prawo do dodatku funkcyjnego powstaje od pierwszego dnia miesica nastpujcego po miesicu, w ktrym nastpio powierzenie stanowiska kierowniczego (stanowiska wychowawcy lub opiekuna stau), a jeeli powierzenie nastpio pierwszego dnia miesica od tego dnia. 2. Dodatek funkcyjny w wysokoci ustalonej dla dyrektora szkoy przysuguje rwnie wicedyrektorowi szkoy od pierwszego dnia miesica kalendarzowego nastpujcego po jednym miesicu nieobecnoci dyrektora z przyczyn innych ni urlop wypoczynkowy. Rozdzia IV Dodatek za warunki pracy 10. 1. Nauczycielom wykonujcym prac w warunkach trudnych, uciliwych okrelonych w 8 i 9 rozporzdzenia przysuguje dodatek za warunki pracy. 2.Za prac w warunkach trudnych uznaje si te prowadzenie zaj dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych w szkoach nie bdcych specjalnymi, jeeli w klasie jest przynajmniej jedno dziecko posiadajce orzeczenie do ksztacenia specjalnego. 3. Dodatek za warunki pracy wynosi 20% stawki godzinowej obliczonej jak za godzin przeliczeniow, za kad przepracowan w tych warunkach godzin. 4. Dodatek za warunki pracy dla dyrektorw przyznaje Wjt, za dla nauczycieli dyrektor szkoy. Rozdzia V Dodatek za wysug lat 11. 1. Dodatek za wysug lat okrelony w art. 33 ust. 1 ustawy Karta Nauczyciela przysuguje: a) poczwszy od pierwszego dnia miesica kalendarzowego nastpujcego po miesicu, w ktrym nauczyciel naby prawo do dodatku lub do wyszej stawki dodatku, jeeli nabycie nastpio w cigu miesica, b) za dany miesic, jeeli nabycie prawa do dodatku lub wyszej jego stawki nastpio od pierwszego dnia miesica. Rozdzia VI Zasady wynagradzania za godziny ponadwymiarowe oraz godziny doranych zastpstw 12.

1. Wynagrodzenie za jedn godzin ponadwymiarow i godzin doranego zastpstwa oblicza si, z zastrzeeniem ust. 2, dzielc przyznan nauczycielowi stawk wynagrodzenia zasadniczego (cznie z dodatkiem za warunki pracy, jeeli praca w godzinach ponadwymiarowych oraz doranego zastpstwa odbywa si w warunkach trudnych lub uciliwych) przez miesiczn liczb godzin tygodniowego obowizkowego wymiaru godzin, ustalonego dla rodzaju zaj dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych lub doranego zastpstwa nauczyciela. 2. Miesiczn liczb godzin obowizkowego lub realizowanego wymiaru godzin nauczyciela, o ktrej mowa w ust.1, ustala si mnoc tygodniowy obowizkowy lub realizowany wymiar godzin przez 4,16 z zaokrgleniem do penych godzin w ten sposb, e czas zaj do 0,5 godziny pomija si, a co najmniej 0,5 godziny liczy si za pen godzin. 3. Dla ustalenia wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe w tygodniach, w ktrych przypadaj dni usprawiedliwionej nieobecnoci w pracy nauczyciela lub dni ustawowo wolne od pracy oraz w tygodniach, w ktrych zajcia rozpoczynaj si lub kocz w rodku tygodnia za podstaw ustalenia liczby godzin ponadwymiarowych przyjmuje si tygodniowy obowizkowy wymiar godzin okrelony w art. 42 ust. 3 - Karta Nauczyciela, pomniejszony o 1/5 tego wymiaru (lub , gdy dla nauczyciela ustalono czterodniowy tydzie pracy) za kady dzie usprawiedliwionej nieobecnoci w pracy lub dzie ustawowo wolny od pracy. Liczba godzin ponadwymiarowych, za ktre przysuguje wynagrodzenie w takim tygodniu, nie moe by wysza ni liczba godzin przydzielonych w planie organizacyjnym. Rozdzia VII Nagrody 13. 1. Nagrody przyznawane s z funduszu nagrd utworzonego na podstawie art. 49 Karty Nauczyciela pozostajcego w dyspozycji organu: odpowiednio organu prowadzcego i dyrektorw szk. 2. Tworzy si specjalny fundusz na nagrody dla nauczycieli za ich osignicia dydaktyczno- wychowawcze w wysokoci 1% planowanego rocznego osobowego funduszu wynagrodze z przeznaczeniem: a) 20% rodkw funduszu przeznacza si na nagrody Wjta Gminy, b) 80% rodkw funduszu przeznacza si na nagrody dyrektora szkoy. 3. Nagrody maj charakter uznaniowy. 4. Nagrody mog by przyznawane nauczycielom: a) po przepracowaniu w placwce co najmniej 1 roku, b) legitymowania si wybitnymi osigniciami w zakresie pracy dydaktyczno-wychowawczej. 5. Fundusz nagrd pozostaje w dyspozycji organw przyznajcych nagrody. 14. 1. Z wnioskiem o przyznanie nagrody Wjta Gminy moe wystpi: a) dla nauczyciela dyrektor szkoy, rada pedagogiczna za porednictwem dyrektora, rada rodzicw lub zwizek zawodowy dziaajcy w szkole, b) dla dyrektora szkoy rada pedagogiczna, radni danego obwodu szkolnego, rada rodzicw, Wjt Gminy z inicjatywy wasnej. 2. Wniosek, o ktrym mowa w pkt. skada si do Wjta Gminy. 3. Wniosek powinien zawiera: dane osoby wnioskowanej, informacje o dotychczasowych nagrodach i wyrnieniach oraz uzasadnienie. 15. Nagroda Wjta Gminy i Dyrektora moe by przyznawana nauczycielowi, w tym zajmujcemu stanowisko dyrektora lub inne stanowiska kierownicze, ktry: 1. W zakresie pracy dydaktyczno-wychowawczej: a) osiga dobre wyniki w nauczaniu potwierdzone w sprawdzianach i egzaminach uczniw przeprowadzanych przez okrgowe komisje egzaminacyjne,

b) osiga dobre wyniki potwierdzone udziaem i sukcesami uczniw w olimpiadach, konkursach przedmiotowych, konkursach, przegldach i festiwalach artystycznych oraz zawodach sportowych, c) podejmuje dziaalno innowacyjn w zakresie wdraania nowych metod nauczania i wychowania, d) posiada udokumentowane osignicia w pracy z uczniami uzdolnionymi lub uczniami majcymi trudnoci w nauce, e) przygotowuje i wzorowo organizuje uroczystoci szkolne lub rodowiskowe, f) prowadzi dziaalno wychowawcz w klasie, szkole lub placwce przez organizowanie wycieczek, udzia uczniw w spektaklach teatralnych, koncertach i wystawach, g) organizuje imprezy sportowe, kulturalne, rekreacyjne i wypoczynkowe, h) prawidowo organizuje i prowadzi letni lub zimowy wypoczynek dla dzieci i modziey, 2. W zakresie pracy opiekuczej: a) organizuje i zapewnia pomoc i opiek uczniom bdcym w trudnej sytuacji materialnej lub yciowej, pochodzcym z rodzin ubogich lub patologicznych, b) prowadzi dziaalno majc na celu zapobieganie i zwalczanie przejaww patologii spoecznej wrd dzieci i modziey, w szczeglnoci narkomanii i alkoholizmu, c) organizuje wspprac szkoy lub placwki z jednostkami systemu ochrony zdrowia, Policj, organizacjami i stowarzyszeniami oraz rodzicami w zakresie zapobiegania i usuwania przejaww patologii spoecznej i niedostosowania spoecznego dzieci i modziey, d) organizuje udzia rodzicw w yciu szkoy lub placwki, rozwija formy wspdziaania szkoy lub placwki z rodzicami, 3. W zakresie dziaalnoci pozaszkolnej: a) uczestniczy w zorganizowanych formach doskonalenia zawodowego, udziela aktywnej pomocy w adaptacji zawodowej nauczycieli podejmujcych prac w zawodzie nauczyciela, b) bierze udzia w pracach rodowiska lokalnego, c) swoj postaw i kultur osobist jest wzorcem do naladowania tak dla uczniw, jak i wsppracownikw, 4. W zakresie powierzonego stanowiska dyrektora: a) efektywnie podejmuje dziaania jako kierownik zakadu pracy, umiejtnie planuje prac szkoy lub placwki, zna przepisy owiatowe, waciwie dobiera kadr pedagogiczn, umiejtnie rozwizuje konflikty i napicia wrd pracownikw, b) racjonalnie gospodaruje rodkami finansowymi, pozyskuje rodki specjalne i inne dochody na rzecz szkoy, troszczy si o stan mienia oraz wzbogaca baz, c) kompetentnie sprawuje nadzr pedagogiczny, d) dba o wizerunek szkoy i jej wizerunek w rodowisku. 16. 1. Nagrody o ktrych mowa w 15 s przyznawane z okazji Dnia Edukacji Narodowej. W uzasadnionych przypadkach dyrektor, za zgod wjta, moe przyzna nagrod w innym czasie. 2. Nauczyciel niezalenie od przyznanej mu w cigu danego roku szkolnego nagrody dyrektora moe otrzyma nagrod Wjta, Kuratora lub Ministra. 3. Odpis dyplomu nagrody umieszcza si w teczce akt osobowych nauczyciela. Przewodniczcy Rady Gminy: Andrzej awecki