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DURACIN DEL VIDEO: 30 mins. GRADO: 5-8, 9-12 MATERIA: FSICA, CIENCIAS NATURALES,GEOGRAFA.

TODO SOBRE LOS PUENTES


ACTERISTICAS

DESCRIPCIN:
Hace millones de aos las masas terrestres comenzaron a separarse, y desde entonces los humanos hemos intentado tender puentes sobre las grietas. Todo sobre los puentes explica las formas en que usamos los puentes y las diversas formas de construirlos. Por qu algunos son tan grciles y elegantes y otros tan pesados y masivos? Por qu algunos son de acero y otros de concreto? Llegue hasta el fondo de una de las ms asombrosas obras de ingeniera inventada por la humanidad. .

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I. ACTIVACIN DE CONOCIMIENTO PREVIO.


1. Cmo piensas que se construyen los puentes? 2. Cmo pueden sostenerse los puentes?

II. VER EL SEGMENTO DEL VIDEO DEL MINUTO 1:00 AL MINUTO 9:00 Y RESPONDER LAS SIGUIETES PREGUNTAS.
1. Qu puente se colaps en Estados Unidos de Norteamrica en 1989? El puente entre San Francisco y la Baha de Oakland. 2. En cunto tiempo pudieron los ingenieros reparar esta conexin del puente? En menos de un mes. 3. Porqu deseaba la gente unir la Ciudad de San Francisco con Oakland? Por la fiebre del oro. 4. Qu aspectos deben de considerarse para la construccin de un puente? -Qu hay debajo y su profundidad? El tipo de suelo. -Qu lo soporta? La distancia a cubrir. -Se pueden llevar gras para su construccin? El acceso. 5. Qu debe de soportar un puente? El trfico, la naturaleza y el peso de la estructura 6. Qu hace el puente con el peso? Lo debe de transferir al suelo presionando y empujando cada una de sus partes. 7. Cmo funciona un puente tipo viga? El puente presiona hacia abajo comprimiendo la superficie y haciendo traccin en la parte baja, transfiriendo las cargas en cada columna. 8. Cmo trabaja un puente tipo arco? Trabaja por compresin, empujando el peso desde el centro hacia abajo y a los extremos. El suelo mantiene el arco unido y evita que se separe. 9. Cundo se considera una buena clase de puentes? Cuando el suelo es bueno como una gran masa de tierra donde empotrarlo. 10. Cul es el funcionamiento y caractersticas de un puente colgante? La carga cuelga de sus cables principales, las cargas se elevan a travs del cable y luego bajan verticalmente por las torres, pero solamente si el cable est fijo en sus extremos y se tienen que desarrollar grandes anclajes para los cables.

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III. VER EL SEGMENTO DEL VIDEO DEL MINUTO 10:00 AL MINUTO 20:00 Y DECIDIR SI LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SON VERDADEROS O FALSOS.
( V ) 1.- Las computadoras son de gran ayuda para la construccin de puentes. ( F ) 2.- El puente de Brooklyn es el puente colgante ms largo. ( V ) 3.- Los cajones neumticos se han usado como cimientos para soportar gran peso. ( V ) 4.- Roblin introdujo el uso de cables oblicuos. ( V ) 5.- Los cables oblicuos y verticales estabilizan el puente durante fuertes vientos. ( F ) 6.- El puente de Takoma es un ejemplo de perfecta construccin contra el viento. ( F ) 7.- El puente Takoma tena demasiada rigidez. ( V ) 8.- El puente ms extenso de Estados Unidos de Norteamrica es el puente Verrazano de Nueva York. ( V ) 9.- Los puentes necesitan inspeccin constante. ( V ) 10.- Se necesita un gran equipo de escaladores para la inspeccin.

IV. VER SEGMENTO DEL MINUTO 8:00 AL MINUTO 22:00 Y LOCALIZAR LA SIGUIENTE INFORMACIN, USAR LA TABLA DE LETRAS Y LAS CLAVES PARA COMPLETAR LAS PALABRAS. ENCONTRAR LAS COORDENADAS QUE FALTAN PARA CADA LETRA DE LAS PALABRAS Y ESCRIBIRLAS EN PARNTESIS DEBAJO DE CADA LETRA. SEGUIR EL EJEMPLO.
Encontrar las coordenadas que faltan para cada letra de las palabras y escribirlas en parntesis debajo de cada letra. Seguir el ejemplo. Un felino: G A T O (3,5) (1,5) (3,4) (2,1)

5 4 3 2 1

A K Q F I 1

L N C U O 2

G T B J R 3

V P Y E 4

D H S Z M 5

F i s u r a 1. En diciembre 1967 no se detect una ___ ___ ___ ___ ___ ___ en una viga del Silver Bridge (1,2) (5,3)(2,2) (1,5) d e r r u m b o de West Virginia y ste ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (5,5) (3,1)(3,1) (3,3)

2. Cada dos aos, cada puente de ms de 6 metros de largo es e x a m i n a d o e v a l u a d o ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ y ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (4,1) (1,5) (1,5)(5,5)(2,1) (4,1) (1,5)(2,5) (5,5) (2,1)
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3. La mayora de los puentes estn actualmente hechos de una combinacin de: a c e r o a l t a ___ ___ ___ ___ ___ de ___ ___ ___ ___ (1,5) (3,1) (1,5) (3,4) f o r t a l e z a ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ y hormign armado. (1,2) (3,1) (2,5) (5,2)

4.La niebla que se levanta junto a los puentes trae la: _s__ _a__ _l__ (5,3) (2,5)

5. Cuando el agua, la sal y los desperdicios se adhieren al acero, se obtiene una: r e a c c o n ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (3,1) (2,3)(2,3) (2,1)(2,4) e l e c t r o l t i c a ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (4,1)(2,5) (3,4) (2,1) (1,1) (2,3)(1,5)

6. Para el mantenimiento de los puentes hay equipos para el: _a_ _c_ __e_ _r_ _o__, (1,5) (2,3) (2,1) h o r m I g n c a r p I n t e r o s ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ y ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (5,4) (5,1) (3,5)(2,1) (2,3) (3,1)(4,4) (3,4)(4,1) (5,3)

7. Cada vez ms los ingenieros estn optando por los tramos basados en: c a b l e s m a t e r i a l ___ ___ ___ ___ ___ ___ porque requieren menos ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (2,3) (3,3) (4,1) (5,1) (3,4) (3,1) (2,5) f o r t a l e z a y combinan ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (1,2) (3,4) (2,5) (5,2)(1,5)

con bajos costos.

d e l f i n e s 8. Las islas de hormign se llaman: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (5,5) (1,2) (2,4)(4,1) s m b o l o 9. En la Baja de Tampa el puente se ha convertido en un: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ y tiene (5,3) (5,1)(3,3) (2,1) i c o n o g r f i c o poder ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (1,1) (2,1) (3,5) (1,2) (2,3) (2,1) i n t e l i g e n t e s 10. En un futuro los puentes podrn ser: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (1,1) (3,4) (1,1) (2,4) (5,3)

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V. VER EL VIDEO DEL MINUTO 7:00 AL MINUTO 10:00 Y COMPLETAR EL SIGUIENTE PRRAFO.
Devora batera nodo ctodo corroe acero xido supervisor equipo

El acero se ( 1 ) __ devora _ a s mismo, es como una ( 2 )__ batera __, una parte de l se vuelve ( 3 ) _ nodo __, la otra ( 4 ) _ ctodo _ y cuando se establece una corriente, se ( 5 ) corroe __ el puente. El ( 6 ) _ acero __ se convierte en ( 7 ) _ xido _. El mejor ( 8 )_ supervisor _ del puente es el ( 9 ) __ equipo _ de pintura.

VI. VER EL VIDEO DEL MINUTO 6:00 AL MINUTO 23:00 Y RELACIONAR LAS SIGUIENTES COLUMNAS.
( d ) 1.- Un puente es inteligente cuando tiene: ( e ) 2.- Se puede extender la duracin y vida de un puente. ( b ) 3.- Es un material muy resistente y no se corroe, ni fisura. ( a ) 4.- Es uno de los componentes combinado con acero de alta fortaleza. ( c ) 5.- As se les llama a las islas de hormign que protegen los pilares de puentes a. Hormign armado b. Fibra de carbn c. Delfines d. Receptores, cables y fibras pticas. e. Al construir puentes con materiales compuestos y resistentes.

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VII. SOPA DE LETRAS. LOCALIZAR LAS SIGUIENTES PALABRAS DE MANERA HORIZONTAL, VERTICAL O INCLINADA.
Anclaje Torres Colapso Columna Traccin Puente Delfines acero arco ros viento cruzar cables viga tecnologa cimiento compresin colgante hormign ingeniero matemtica

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