UCHWAA NR LII/414/10 RADY MIEJSKIEJ W KAMIESKU z dnia 27 maja 2010 r.

w sprawie zaoenia Szkoy Policealnej oraz wczenia jej do Zespou Szk Ponadgimnazjalnych w Kamiesku. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorzdzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142 poz. 1591, z 2002 r. Nr 23 poz. 220, Nr 62 poz. 558, Nr 113 poz. 984, Nr 153 poz. 1271, Nr 214 poz. 1806, z 2003 r. Nr 80 poz. 717 i Nr 162 poz. 1568, z 2004 r. Nr 102 poz. 1055 i Nr 116 poz. 1203, z 2005 r. Nr 172 poz. 1441 i Nr 175 poz. 1457, z 2006 r. Nr 17 poz. 128 i Nr 181 poz. 1337, z 2007 r. Nr 48 poz.327, Nr 138 poz. 974 i Nr 173 poz. 1218, z 2008 r. Nr 180 poz. 1111 i Nr 223 poz. 1458, z 2009 Nr 52 poz. 420 oraz Nr 157 poz. 1241) oraz art. 5 ust. 2 pkt 1 i ust. 5b, art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. g, art. 58 ust. 1 i ust. 6, w zwizku z art. 5c pkt. 1 ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 r. o systemie oswiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572, Nr 273 poz. 2703 i Nr 281 poz. 2781, z 2005 r. Nr 17 poz. 141, Nr 94 poz. 788, Nr 122 poz. 1020, Nr 131 poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249 poz. 2104, z 2006 r. Nr 144 poz. 1043, Nr 208 poz. 1532 i Nr 227 poz. 1658, z 2007 r. Nr 42 poz. 273, Nr 80 poz. 542, Nr 115 poz. 791, Nr 120 poz. 818, Nr 180 poz. 1280 i Nr 181 poz. 1292, z 2008 r. Nr 70 poz. 416, Nr 145 poz. 917, Nr 216 poz. 1370 i Nr 235 poz. 1618, z 2009 r. Nr 6 poz. 33, Nr 31 poz. 206, Nr 56 poz. 458, i Nr 219 poz. 1705) i uchway Nr XLIV/368/2010 Rady Powiatu Radomszczaskiego z dnia 20 kwietnia 2010 r. w sprawie przekazania Gminie Kamiesk zadania wasnego Powiatu Radomszczaskiego w zakresie zaoenia i prowadzenia z siedzib w Kamiesku szkoy ponadgimnazjalnej - typ szkoa policealna Rada Miejska w Kamiesku uchwala, co nastpuje: 1. Zakada si z dniem 1 wrzenia 2010 r. dwuletni publiczn Szko Policealn, ktrej ukoczenie umoliwi uzyskanie dyplomu potwierdzajcego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu. 2. Szko Policealn, o ktrej mowa w 1 wcza si z dniem 1 wrzenia 2010 r. do Zespou Szk Ponadgimnazjalnych w Kamiesku. 3. Akt Zaoycielski i statut Szkoy stanowi zacznik Nr 1 i Nr 2 do uchway. 4. Wykonanie uchway powierza si Burmistrzowi Kamieska. 5. Uchwaa wchodzi w ycie po upywie 14 dni od jej ogoszenia w Dzienniku Urzdowym Wojewdztwa dzkiego.

Przewodniczcy Rady Miejskiej w Kamiesku Jan Bartoszewski

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 1

Zacznik Nr 1 do Uchway Nr LII/414/10 Rady Miejskiej w Kamiesku z dnia 27 maja 2010 r. Akt Zaoycielski Szkoy Policealnej w Kamiesku Na podstawie art. 58 ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 r. o systemie oswiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572, Nr 273 poz. 2703 i Nr 281 poz. 2781, z 2005 r. Nr 17 poz. 141, Nr 94 poz. 788, Nr 122 poz. 1020, Nr 131 poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249 poz. 2104, z 2006 r. Nr 144 poz. 1043, Nr 208 poz. 1532 i Nr 227 poz. 1658, z 2007 r. Nr 42 poz. 273, Nr 80 poz. 542, Nr 115 poz. 791, Nr 120 poz. 818, Nr 180 poz. 1280 i Nr 181 poz. 1292, z 2008 r. Nr 70 poz. 416, Nr 145 poz. 917, Nr 216 poz. 1370 i Nr 235 poz. 1618, z 2009 r. Nr 6 poz. 33, Nr 31 poz. 206, Nr 56 poz. 458, i Nr 219 poz. 1705) : zakada si z dniem 1 wrzenia 2010 r. SZKO POLICEALN Nazwa szkoy : Szkoa Policealna przy Zespole Szk Ponadgimnazjalnych im. Tadeusza Kociuszki w Kamiesku Siedziba szkoy : ul. Szkolna 4 97-360 Kamiesk Typ szkoy : szkoa jest publiczn szko policealn ksztacc w zawodach : - technik administracji, - technik prac biurowych, - technik grnictwa odkrywkowego, - technik mechanik, o dwuletnim okresie nauczania.

Przewodniccy Rady Miejskiej w Kamiesku Jan Bartoszewski

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 2

Zacznik Nr 2 do Uchway Nr LII/414/10 Rady Miejskiej w Kamiesku z dnia 27 maja 2010 r. Statut Szkoy Policealnej Rozdzia 1. Oglne informacje o Szkole 1. 1. NAZWA SZKOY: Szkoa Policealna przy Zespole Szk Ponadgimnazjalnych im. Tadeusza Kociuszki w Kamiesku. 2. Nazwa Szkoy uywana jest w penym brzmieniu. Na pieczciach moe by uywany skrt nazwy 3. Siedzib Szkoy jest miejscowo Kamiesk, ul. Szkolna 4, powiat radomszczaski, wojewdztwo dzkie. 4. Szkoa prowadzi ksztacenie w formie modzieowej. 5. Organem prowadzcym Szko jest Gmina Kamiesk. 6. Organem sprawujcym nadzr pedagogiczny jest dzki Kurator Owiaty. 2. 1. Szkoa prowadzi ksztacenie w nastpujcych zawodach: 1) technik administracji symbol cyfrowy 343 [01] 2) technik prac biurowych symbol cyfrowy 419 [01] 3) technik grnictwa odkrywkowego symbol cyfrowy 311 [13] 4) technik mechanik symbol cyfrowy 311 [20] 2. Szkoa prowadzi ksztacenie w systemie 2 letnim 4 semestry. Rozdzia 2. Cele i zadania szkoy 3. Szkoa realizuje cele i zadania okrelone w ustawie o systemie owiaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczeglnoci: 1. Umoliwia zdobycie wiedzy i umiejtnoci niezbdnych do uzyskania tytuu zawodowego, zwanego dalej "dyplomem", potwierdzajcego kwalifikacje zawodowe. 2. Umoliwia suchaczom zdobycie wybranego zawodu zgodnie ze standardami okrelonymi w podstawach programowych oraz zgodnie z ramowym i szkolnym planem nauczania. 3. Ksztatuje rodowisko wychowawcze sprzyjajce realizowaniu celw i zasad okrelonych w ustawie oraz programie wychowawczym dostosowanym do potrzeb rozwojowych uczniw i potrzeb rodowiska. 4. Wdraa program profilaktyki, promujcy zdrowy styl ycia. 5. Umoliwia rozwijanie i organizacyjnym. kultury pracy opartej na postpie technologicznym, ekonomicznym

6. Ksztatuje etyczne postawy niezbdne do penienia funkcji zawodowych. 7. Wdraa suchaczy do twrczego mylenia i podejmowania dziaa dla dobra oglnoludzkiego. 8. Uczy aktywnoci w nauce i pracy oraz planowania wasnej przyszoci. 9. Troszczy si o stae podnoszenie poziomu etyczno moralnego suchaczy, ksztatowanie waciwych postaw obywatelskich, podtrzymywanie poczucia tosamoci narodowej i religijnej. 4. 1. Celem programu wychowawczego Szkoy jest ksztatowanie: 1) wzajemnego szacunku, akceptacji i zaufania,
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 3

2) kreatywnoci, 3) tolerancji i wraliwoci, 4) odpowiedzialnoci za siebie i innych, 5) postaw prozdrowotnych, 6) tosamoci narodowej uczniw. 2. Szczegowe cele i zadania Szkoy Policealnej, uwzgldniajce specyfik i caoksztat jej dziaalnoci uchwali Rada Pedagogiczna. Rozdzia 3. Organy Szkoy 5. 1. Organami Szkoy s: 1) Dyrektor Szkoy, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorzd Suchaczy. 2. Kompetencje oraz zasady wspdziaania organw Szkoy okrela ustawa o systemie owiaty. 3. Organy, o ktrych mowa w ust. 1 opracowuj regulaminy swojej dziaalnoci, ktre nie mog by sprzeczne ze statutem. 6. 1. Szko kieruje Dyrektor, ktry ponosi odpowiedzialno za caoksztat jej pracy. Do kompetencji Dyrektora naley w szczeglnoci: 1) kierowanie dziaalnoci Szkoy i reprezentowanie jej na zewntrz, 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego, a) sprawowanie opieki nad suchaczami oraz stwarzanie psychofizycznego poprzez aktywne dziaania prozdrowotne, warunkw do harmonijnego rozwoju

b) wykonywanie zada zwizanych z zapewnieniem bezpieczestwa nauczycielom i uczniom w czasie zaj organizowanych przez szko, 3) realizowanie uchwa Rady Pedagogicznej, podjtych w ramach jej kompetencji stanowicych, 4) dysponowanie rodkami okrelonymi w planie finansowym Szkoy i ponoszenie odpowiedzialnoci za ich prawidowe wykorzystanie, 5) organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsugi Szkoy, 6) bycie kierownikiem zakadu dla zatrudnionych w szkole nauczycieli i pracownikw nie bdcych nauczycielami, decydowanie w szczeglnoci o sprawach: a) zatrudnienia i zwalniania nauczycieli oraz innych pracownikw Szkoy, b) przyznawania nagrd oraz wymierzania kar porzdkowych nauczycielom oraz innym pracownikom Szkoy, c) wystpowania z wnioskami, po zasigniciu opinii Rady Pedagogicznej, w sprawach odznacze, nagrd i innych wyrnie dla nauczycieli oraz pozostaych pracownikw. 7) Dyrektor Szkoy moe w drodze decyzji skreli suchacza z listy uczniw w przypadkach okrelonych w statucie Szkoy. Skrelenie nastpuje na podstawie uchway Rady Pedagogicznej, po zasigniciu opinii Samorzdu Suchaczy, 8) Dyrektor Szkoy w wykonaniu swych zada wsppracuje z Rad Pedagogiczn i Rad Suchaczy, 9) wspdziaanie ze Szkoami wyszymi oraz zakadami ksztacenia nauczycieli w zakresie przyjmowania studentw do Szkoy na praktyki pedagogiczne, 10) tworzenie warunkw do rozwijania samorzdnoci uczniw, 11) zapewnienie warunkw do realizacji zada dydaktycznych i opiekuczo- wychowawczych, 12) zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zada i doskonalenia zawodowego,
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 4

13) bycie odpowiedzialnym za dydaktyczny i wychowawczy poziom Szkoy, 14) bycie przewodniczcym Rady Pedagogicznej, 15) wykonywanie zada wynikajcych z przepisw szczeglnych, 16) organizowanie przebiegu egzaminw potwierdzajcych kwalifikacje zawodowe, 17) Dyrektor Szkoy moe wydawa wewntrzne akty prawne np. zarzdzenia, decyzje. 2. Obowizki Dyrektora wynikajce z przepisw art. 34a ustawy o systemie owiaty. Dyrektor odpowiada przed organem prowadzcym szko, w szczeglnoci za: 1) prawidowe gospodarowanie rodkami budetowymi oraz prawidowe gospodarowanie mieniem, 2) przestrzeganie przepisw bezpieczestwa i higieny pracy pracownikw i suchaczy, 3) przestrzeganie przepisw dotyczcych organizacji Szkoy, 3. Obowizki Dyrektora wynikajce z przepisw art. 7 ust. 6 pkt 1 ustawy o systemie informacji owiatowej m.in. gromadzenie i przetwarzanie danych owiatowych zwizanych z systemem informacji owiatowej (SIO). 7. Rada Pedagogiczna. 1. W szkole organem uchwaodawczym i opiniodawczym jest Rada Pedagogiczna. 2. W skad Rady Pedagogicznej wchodz: 1) Przewodniczcy Rady Pedagogicznej - Dyrektor Szkoy, 2) wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole, 3) pracownicy zakadw pracy penicy funkcj nauczycieli praktycznej nauki zawodu. 3. W posiedzeniu Rady Pedagogicznej mog uczestniczy osoby zaproszone przez przewodniczcego za zgod lub na wniosek Rady Pedagogicznej. 4. Do kompetencji Rady Pedagogicznej naley: 1) zatwierdzanie planw pracy Szkoy, 2) zatwierdzanie wynikw klasyfikacji i promocji, 3) podejmowanie uchwa w sprawie innowacji i eksperymentw pedagogicznych, 4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, 5) podejmowanie uchwa w sprawach skrelenia z listy suchaczy, 6) Rada Pedagogiczna opiniuje: a) organizacj pracy Szkoy, w tym zwaszcza tygodniowy rozkad zaj edukacyjnych i dodatkowych, b) projekt planu finansowego Szkoy, c) wnioski Dyrektora o przyznanie nagrd, odznacze i innych wyrnie, d) propozycje Dyrektora w sprawach przydziau nauczycielom staych prac i zaj w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo patnych zaj dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych, 5. Dyrektor Szkoy wstrzymuje wykonanie uchwa Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa i niezwocznie powiadamia organ prowadzcy szko oraz organ sprawujcy nadzr pedagogiczny, 6. Dziaalno Rady Pedagogicznej okrela Regulamin Rady Pedagogicznej, ktry nie moe by sprzeczny ze Statutem Szkoy. 8. W szkole dziaaj zespoy nauczycielskie: 1. Zesp Wychowawczy czuwa nad realizacj programu wychowawczego Szkoy, a w szczeglnoci: 1) wyznacza priorytety w dziaaniach wychowawczych na dany rok szkolny, 2) formuuje wnioski do uchwa Rady Pedagogicznej w sprawach wychowawczych, 3) opiniuje przypadki skrele z listy suchaczy,
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 5

4) tworzy program wychowawczy Szkoy, 5) opracowuje systemy wspomagajce dziaania wychowawcze. 2. Zesp przedmiotowy: 1) organizuje wspprac nauczycieli dla uzgodnienia sposobw realizacji programw nauczania, korelowania treci nauczania przedmiotw pokrewnych, 2) czuwa nad waciw korelacj midzy ksztaceniem teoretycznym i praktycznym, 3) aktualizuje programy nauczania przy uwzgldnieniu najnowszych osigni nauki i techniki, 4) opracowuje szczegowe kryteria oceniania uczniw, 5) wsporganizuje wewntrzszkolne doskonalenie zawodowe oraz doradztwo metodyczne dla nauczycieli rozpoczynajcych prac w zawodzie, 6) opracowuje i opiniuje autorskie, innowacyjne i eksperymentalne programy nauczania, 7) dy do staego doksztacania nauczycieli i aktualizowania ich wiedzy zawodowej, 8) realizuje uchway podjte na posiedzeniach Rady Pedagogicznej w sprawie metod i organizacji pracy dydaktyczno-wychowawczej, 9) wspomaga i realizuje ewaluacj pracy Szkoy w obszarach dotyczcych przedmiotw zawodowych praktycznych i teoretycznych. 3. Zesp do spraw ewaluacji ustala corocznie standardy i obszary pomiaru oraz organizacji procedury ewaluacji Szkoy, wypracowuje priorytety dziaa do picioletniego planu rozwoju Szkoy. 9. 1. Kompetencje Samorzdu Suchaczy. 1) Samorzd Suchaczy tworz wszyscy suchacze Szkoy. 2) Zasady wybierania i dziaania organw Samorzdu Suchaczy okrela regulamin uchwalony przez og suchaczy w gosowaniu tajnym, rwnym i powszechnym. 3) Samorzd Suchaczy wybiera spord siebie Rad Suchaczy, ktra jest jedynym reprezentantem ogu suchaczy. 4) Rada Suchaczy moe przedstawia Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach Szkoy, a w szczeglnoci dotyczcych realizacji podstawowych praw uczniw, takich jak: a) prawo do zapoznania si z programem nauczania, z jego treci, celami i stawianymi wymaganiami edukacyjnymi, b) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postpw w nauce, c) prawo do organizacji ycia szkolnego, umoliwiajce zachowanie waciwych proporcji midzy wysikiem szkolnym a moliwoci rozwijania i zaspakajania wasnych zainteresowa, d) prawo do redagowania i wydawania gazety szkolnej, e) prawo do organizowania dziaalnoci kulturalnej, owiatowej, sportowej oraz rozrywkowej, zgodnie z wasnymi potrzebami i moliwociami organizacyjnymi, w porozumieniu z Dyrektorem, f) prawo wyboru nauczyciela penicego rol opiekuna samorzdu, g) Regulamin Samorzdu Suchaczy nie moe by sprzeczny ze Statutem Szkoy. 10. Zasady wspdziaania organw Szkoy oraz sposoby rozwizywania sporw pomidzy nimi. 1. Organy Szkoy wsppracuj ze sob oraz maj moliwo swobodnego dziaania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji. 2. Dyrektor zapewnia biec wymian informacji o podejmowanych i planowanych dziaaniach lub decyzjach pomidzy organami Szkoy. 3. Organy Szkoy wspdziaaj ze sob na zasadzie partnerstwa i zgodnie z kompetencjami zapisanymi w statucie i ustawie.

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 6

4. Sprawy sporne wynike midzy organami rozstrzyga Dyrektor, a w przypadku gdy dotycz Dyrektora organ prowadzcy lub sprawujcy nadzr pedagogiczny w sprawach nalecych do ich kompetencji. Rozdzia 4. Organizacja Szkoy 11. 1. Realizacja poszczeglnych zaj edukacyjnych, ich dobr, tygodniowy wymiar, treci nauczania i sposb realizacji materiau programowego w poszczeglnych semestrach normuj podstawy programowe ksztacenia w danym zawodzie oraz ramowe i szkolne plany nauczania. 2. Dyrektor Szkoy moe za zgod organu prowadzcego i po zasigniciu opinii Rady Pedagogicznej wprowadzi do szkolnego planu nauczania dodatkowe zajcia edukacyjne. W przypadku wprowadzenia do szkolnego planu nauczania dodatkowych zaj edukacyjnych udzia suchaczy w tych zajciach jest obowizkowy. 12. 1. Czas trwania cyklu ksztacenia: 1) w zawodzie technik administracji 4 semestry / 2 lata, 2) w zawodzie technik prac biurowych 4 semestry/ 2 lata, 3) w zawodzie technik grnictwa odkrywkowego 4 semestry / 2 lata, 4) w zawodzie technik mechanik 4 semestry / 2 lata, 2. Kady rok szkolny trwa 2 semestry: jesienny i wiosenny. 3. Zajcia edukacyjne w szkole dziennej odbywaj si 5 dni w tygodniu. 4. Suchacz promowany jest po kadym semestrze. 5. Terminy rozpoczcia i zakoczenia zaj dydaktycznych, przerw witecznych oraz ferii zimowych i letnich okrelaj przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego wydane przez Ministra Edukacji Narodowej oraz dzkiego Kuratora Owiaty. 6. Szczegow organizacj nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym okrela arkusz organizacji Szkoy opracowany przez Dyrektora z uwzgldnieniem szkolnego planu nauczania - do dnia 30 kwietnia kadego roku. 7. Arkusz organizacji Szkoy zatwierdza organ prowadzcy szko. 8. W arkuszu organizacji Szkoy zamieszcza si w szczeglnoci: 1) liczb pracownikw Szkoy, w tym stanowiska kierownicze, 2) liczb godzin zaj edukacyjnych finansowych ze rodkw przyznawanych przez organ prowadzcy szko, 3) liczb godzin zaj edukacyjnych prowadzonych przez poszczeglnych nauczycieli. 9. Organizacj staych, obowizkowych i dodatkowych zaj edukacyjnych oraz wychowawczych ustala Dyrektor na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji Szkoy z uwzgldnieniem zasad ochrony zdrowia, bezpieczestwa i higieny pracy. 10. Zajcia edukacyjne w systemie zaocznym odbywaj si wedug nastpujcych regu: 1) konsultacje zbiorowe dla suchaczy odbywaj si we wszystkich semestrach co dwa tygodnie przez dwa dni, 2) dopuszcza si moliwo organizowania konsultacji indywidualnych w wymiarze 20% oglnej liczby godzin zaj w semestrze, 3) organizuje si dwie konferencje instruktaowe w czasie jednego semestru: pierwsz- wprowadzajc do pracy w semestrze, drug - przedegzaminacyjn. 13. Podstawow jednostk organizacyjn Szkoy jest oddzia. 1. Kady oddzia jest pod wzgldem organizacyjnym i wychowawczym pod opiek jednego nauczyciela, zwanego dalej "wychowawc". 2. Podstawow form pracy Szkoy s zajcia edukacyjne w systemie klasowo-lekcyjnym. 3. Godzina lekcyjna trwa 45 minut, a na zajciach praktycznych 55 minut.

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 7

4. Dopuszcza si prowadzenie zaj edukacyjnych w innym wymiarze, nie duszym jednak ni 60 minut, zachowujc oglny tygodniowy czas zaj ustalony w tygodniowym rozkadzie zaj. 14. Podstawowym systemem pracy w szkole s zajcia dydaktyczne prowadzone w formie: 1. wykadw, 2. wicze, 3. seminariw, 4. zaj praktycznych, 5. praktyk zawodowych, 6. pracowni. 15. Szkoa moe przyjmowa suchaczy zakadw ksztacenia nauczycieli oraz studentw szk wyszych ksztaccych nauczycieli na praktyki pedagogiczne na podstawie pisemnego porozumienia zawartego pomidzy Dyrektorem Szkoy, a zakadem ksztacenia nauczycieli lub uczelni. 16. Szkoa moe organizowa spotkania informacyjne z rodzicami (opiekunami prawnymi uczniw). 17. Szkoa zapewnia uczniom odpowiednie warunki spoywania posikw. 18. Dyrektor Szkoy corocznie dokonuje podziau na grupy na zajciach wymagajcych specjalnych warunkw nauki i bezpieczestwa oraz zasad wynikajcych z prawidowoci realizacji procesu nauczania. 19. Dla realizacji celw statutowych Szkoa posiada nastpujce pomieszczenia: 1. sale wykadowe, 2. specjalistyczne pracownie wicze praktycznych, wyposaone zgodnie ze standardami okrelonymi w podstawach programowych ksztacenia w danym zawodzie, 3. wietlic, 4. zesp urzdze sportowych i rekreacyjnych (sala gimnastyczna, boisko, siownia), 5. pomieszczenia administracyjno-gospodarcze, 6. bibliotek z czytelni, 7. szatnie, 8. archiwum. 20. W szkole do realizacji celw programowych zorganizowane s pracownie. 1. Zajcia edukacyjne w pracowniach w ramach ksztacenia zawodowego organizowane s w grupach wedug zalece uwzgldnionych w programach obowizujcych dla danego zawodu. 2. Liczba suchaczy w grupie zaley od specyfiki zaj edukacyjnych, warunkw organizacyjnych w pracowni oraz zasad bezpieczestwa i higieny pracy. 3. W pracowniach obowizuje suchaczy regulamin pracowni. 21. 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarn pracowni szkoln suc realizacji potrzeb i zainteresowa suchaczy, zada opiekuczo-wychowawczych oraz doskonalenia warsztatu pracy nauczyciela. 2. Z biblioteki mog korzysta uczniowie/suchacze, nauczyciele i inni pracownicy Szkoy. 3. Do zada nauczyciela bibliotekarza naley: 1) udostpnianie ksiek i innych rde informacji, 2) gromadzenie i opracowywanie zbiorw, 3) tworzenie warunkw do poszukiwania, porzdkowania i wykorzystywania informacji z rnych rde, 4) wdraanie do efektywnego posugiwania si technologi informacyjn 5) rozwijanie zainteresowa suchaczy,

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 8

6) wyrabianie nawyku czytania i uczenia si, 7) prowadzenie rnych form informacji naukowej i bibliograficznej, 8) wyrabianie wraliwoci kulturowej i spoecznej. 4. Godziny pracy biblioteki powinny umoliwia dostp do zbiorw podczas zaj lekcyjnych i po ich zakoczeniu. 5. Czytelnicy maj obowizek przestrzegania regulaminu biblioteki. 22. 1. Szkoa organizuje praktyczn nauk zawodu w formie zaj praktycznych i praktyk zawodowych zgodnie ze szkolnym planem nauczania, przepisami okrelajcymi warunki i zasady organizacji oraz warunki bezpieczestwa i higieny pracy. 2. Obowizkowi odbywania praktycznej nauki zawodu podlegaj suchacze zgodnie z obowizujcymi programami nauczania. 3. Termin praktyk zawodowych oraz terminy odbywania zaj praktycznych ustala dyrektor szkoy. 4. Praktyczna nauka zawodu stanowi integraln cz procesu dydaktycznego i spenia istotne funkcje w ksztaceniu technika danej specjalnoci czy uzyskania danej kwalifikacji w danym zawodzie. 5. Zajcia praktyczne organizowane s dla suchaczy w celu opanowania przez nich umiejtnoci zawodowych, niezbdnych do podjcia pracy w danym zawodzie. 6. Praktyki zawodowe organizowane s dla suchaczy w celu zastosowania i pogbienia zdobytej wiedzy i umiejtnoci zawodowych w rzeczywistych, naturalnych warunkach pracy. 7. Praktyki zawodowe oraz zajcia praktyczne odbywaj si w przedsibiorstwach i zakadach pracy zgodnie z programem nauczania dla danego zawodu i w oparciu o rozporzdzenie MENiS z 1 lipca 2002 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu (Dz.U.Nr 113,poz.988,ze zm.) 8. Zakad pracy zatrudniajcy suchaczy celem odbycie praktyk jest obowizany: 1) zapewni warunki do realizacji programu nauczania, 2) speni wymogi posiadania kwalifikacji przez osoby prowadzce zajcia praktyczne z suchaczami zgodnie z obowizujcymi przepisami, 3) umoliwi regularne uczszczanie na zajcia dydaktyczne, 4) wsppracowa ze szko w sprawach zwizanych z dziaalnoci dydaktyczno-wychowawcz. 9. Dyrektor odpowiedzialny za organizacj praktyk sprawuje nadzr nad przebiegiem praktyk zawodowych i zaj praktycznych. Warunkiem otrzymania promocji do klasy programowo wyszej jest: odbycie i zaliczenie praktyki zawodowej, pozytywna ocena zaj praktycznych. 10. Zakres wiadomoci i umiejtnoci nabytych przez suchaczy na zajciach praktycznych i praktykach zawodowych oraz wymiar godzin tych zaj i praktyk okrela podstawa programowa dla danego zawodu. 11. Zajcia praktyczne i praktyki zawodowe odbywaj si w pracowniach szkoy, u pracodawcw i innych jednostkach organizacyjnych, z ktrymi umowy zawiera Dyrektor Szkoy. 12. Szkoa nadzoruje realizacj programu praktycznej nauki zawodu i wsppracuje z podmiotami przyjmujcymi uczniw na zajcia praktyczne i praktyk. 13. Zajcia edukacyjne w ramach ksztacenia zawodowego organizowane s w grupach. 14. Liczba suchaczy w grupie jest zalena od specyfiki placwki przyjmujcej uczniw na zajcia praktyczne i praktyk zawodow, warunkw organizacyjnych oraz zasad bezpieczestwa i higieny pracy. 15. Za organizacj i nadzr nad zajciami praktycznymi i praktyk zawodow bezporednio odpowiedzialny jest kierownik szkolenia praktycznego i nauczyciel - opiekun zaj praktycznej nauki zawodu. 16. W placwkach zaj praktycznych i placwkach praktyk zawodowych suchaczy obowizuje regulamin zaj praktycznych i praktyk zawodowych. 23. 1. Zaliczenie suchaczom praktyki odbywa si na podstawie: 1) dzienniczka praktyk,
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 9

2) innej dokumentacji dotyczcej praktyk, 3) opinii o praktykancie zoonej w dzienniczku praktyk, 4) opinii o praktykancie zoonej w dzienniczku przez uprawnionego przedstawiciela zakadu pracy. 2. Zaliczenia praktyki dokonuje nauczyciel wyznaczony przez zesp przedmiotowy w pierwszym tygodniu nauki po powrocie z praktyki. 3. Zaliczenie zaj praktycznych odbywa si na podstawie klasyfikacyjnej semestralnej oceny wystawionej przez nauczyciela. Rozdzia 5. Zasady rekrutacji suchaczy 24. 1. O przyjcie na pierwszy semestr mog ubiega si absolwenci licew i innych szk ponadgimnazjalnych posiadajcych wyksztacenie rednie. 2. Kandydaci powinni wykazywa si odpowiednimi zainteresowaniami, niezbdnymi dla danego zawodu sprawnociami oraz odpowiednim stanem zdrowia. 3. Kandydaci ubiegajcy si o przyjcie do Szkoy musz posiada zawiadczenie lekarskie o braku przeciwwskaza zdrowotnych w okrelonym zawodzie (zawiadczenie lekarza medycyny pracy). 4. O przyjciu kandydata decyduje cznie: 1) pozytywny wynik egzaminu lub rozmowy kwalifikacyjnej, 2) suma punktw za oceny z wybranych zaj edukacyjnych, 3) inne dodatkowe kryteria. 5. Dodatkowe kryteria przyj na poszczeglne kierunki ksztacenia opracowuje Rada Pedagogiczna. 6. Dodatkowe kryteria przyj obejmuje punktacja za: 1) wiedz ogln o kraju i wiecie ze szczeglnym uwzgldnieniem problematyki spoecznej i zdrowotnej, 2) kultur osobist, 3) sprawno manualn. 7. Szczegowa punktacja jest zawarta w dokumentacji Komisji Rekrutacyjno- Kwalifikacyjnej, ktr powouje Dyrektor Szkoy 8. Organizacj, przebieg i terminy rekrutacji ustala zarzdzeniem dzki Kurator Owiaty. 9. Dopuszcza si przeduenie terminu rekrutacji. Rozdzia 6. Zasady wewntrzszkolnego oceniania suchaczy 25. 1. Dyrektor Szkoy i wychowawcy zapoznaj suchaczy z dokumentem wewntrzszkolnego systemu oceniania zwanym dalej w skrcie WSO w pierwszym dniu nauki. 2. Wychowawcy maj obowizek dokonania wpisu w dziennikach lekcyjnych informacji o zapoznaniu z zasadami WSO. 3. Ocenianie wewntrzszkolne ma na celu: 1) poinformowanie suchacza o poziomie jego osigni edukacyjnych i postpach w tym zakresie, 2) pomoc suchaczowi w samodzielnym planowaniu swojego rozwoju, 3) motywowanie suchacza do dalszej pracy, 4) umoliwienie nauczycielom doskonalenia organizacji i metod pracy dydaktycznej. 4. Zasady WSO: 1) Na pocztku kadego roku szkolnego nauczyciele informuj suchaczy o wymaganiach edukacyjnych wynikajcych z realizowanego przez siebie programu nauczania oraz o sposobach sprawdzania osigni edukacyjnych uczniw (PSO - stanowi odrbny, szczegowy dokument oceniania).
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 10

2) Nauczyciele informuj o warunkach i trybie uzyskania wyszej ni przewidywana semestralna ocena klasyfikacyjna z obowizkowych i dodatkowych zaj edukacyjnych. 3) Oceny czstkowe i kwalifikacyjne semestralne ustala si szeciu stopniach wg nastpujcych kryteriw: a) PONADPODSTAWOWE - (celujcy) - treci programowe wyspecjalizowane ponad potrzeby gwnego kierunku nauki, umiejtnoci zawodowe o wysokim stopniu samodzielnoci i sprawnoci dziaania w zmienionych warunkach, wykorzystywanie nowoczesnych technik zawodowych, b) DOPENIAJCE - (bardzo dobry) - trudne do opanowania elementy treci, najbardziej zoone i unikalne, twrcze, umiejtnoci zawodowe charakteryzuj si samodzielnoci, precyzj, sprawnoci w zmiennych warunkach, c) ROZSZERZAJCE - (dobry) - umiarkowanie przystpne elementy treci, bardziej zoone i mniej typowe, przydatne na danym i na wyszych etapach ksztacenia, bezporednio uyteczne w pozaszkolnych zawodowych dziaaniach ucznia, umiejtnoci zawodowe wykonywane poprawnie i samodzielnie, d) PODSTAWOWE - (dostateczny) - najbardziej przystpne elementy treci nauczania, najprostsze i najbardziej uniwersalne, najpewniejsze naukowo, niezbdne na danym i na wyszych etapach ksztacenia, bezporednio uyteczne w pozaszkolnej, zawodowej dziaalnoci ucznia, umiejtnoci zawodowe wykonywane poprawnie pod kontrol nauczyciela, e) KONIECZNE - (dopuszczajcy) - wiedza i umiejtnoci najbardziej niezbdne, pozwalajce wykona proste zadania, absolutnie konieczne do kontynuowania dalszej nauki. f) NIEWYSTARCZAJCE - (niedostateczny) - zawierajce zbyt ma wiedz i umiejtnoci co uniemoliwia wykonanie najprostszych zada, braki w zakresie opanowania podstawy programowej. 5. Oceny klasyfikacyjne. 1) oceny biece, oceny klasyfikacyjne po kadym semestrze ustala si w stopniach wedug nastpujcej skali: a) stopie celujcy 6 - cel b) stopie bardzo dobry 5 - bdb c) stopie dobry 4 - db d) stopie dostateczny 3 - dst e) stopie dopuszczajcy 2 - dop f) stopie niedostateczny 1 - ndst, 2) oceny s jawne dla suchacza, 3) na wniosek suchacza nauczyciel ustalajcy ocen powinien j uzasadni, 4) sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne suchacz otrzymuje do wgldu w szkole w terminie ustalonym przez nauczyciela, 5) ocen klasyfikacyjn z zaj praktycznych i praktyk zawodowych ustala, za zgod Dyrektora Szkoy, nauczyciel prowadzcy zajcia praktyczne, 6) nauczyciel przedmiotu powiadamia ustnie suchaczy o przewidywanych ocenach w semestrze jesiennym do koca grudnia, semestrze wiosennym do koca maja, 7) w przypadku ostatnich zaj w danym semestrze, ktre s realizowane zgodnie z programem nauczania, nie stosuje si zasady wczeniejszego powiadomienia, 8) warunki poprawy oceny ustala nauczyciel danego przedmiotu, a kwestie sporne w tym zakresie rozstrzyga Dyrektor Szkoy, 9) ustalenie ocen klasyfikacyjnych na koniec kadego semestru odbywa si w dniach 15-25 stycznia dla semestru jesiennego, a dla semestru wiosennego w dniach 15-25 czerwca, 10) w przypadku zwolnienia suchacza z zaj wychowania fizycznego w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje si ZWOLNIONY". 6. Zasady klasyfikacji.
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 11

1) suchacz, ktry z powodu usprawiedliwionej nieobecnoci nie by klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich przedmiotw, moe zdawa egzaminy klasyfikacyjne, 2) Dyrektor Szkoy uzgadnia z suchaczem termin egzaminu klasyfikacyjnego, 3) egzamin klasyfikacyjny przeprowadza nauczyciel danych zaj edukacyjnych w obecnoci wskazanego przez Dyrektora Szkoy nauczyciela takich samych lub pokrewnych zaj edukacyjnych, 4) nauczyciel-egzaminator przygotowuje zakres wymaga egzaminacyjnych, z ktrymi zapoznaje suchacza w terminie pozwalajcym na przygotowanie do egzaminu, 5) egzamin klasyfikacyjny powinien si odby nie pniej ni do koca wrzenia z sesji wiosennej, do koca marca z sesji jesiennej, 6) dla suchacza nieklasyfikowanego z powodu usprawiedliwionej nieobecnoci na zajciach praktycznych Szkoa organizuje zajcia umoliwiajce uzupenienie programu, 7) Rada Pedagogiczna moe wyrazi zgod na egzamin klasyfikacyjny w przypadku nieusprawiedliwionej nieobecnoci suchacza, jeeli rokuje nadziej ukoczenia nauki i dotychczasowe postpy Rada ocenia pozytywnie, 8) z przeprowadzonego egzaminu klasyfikacyjnego sporzdza si protok. 7. Sprawdzian wiadomoci. 1) Suchacz moe zgosi zastrzeenia do Dyrektora Szkoy, jeeli semestralna ocena klasyfikacyjna z zaj edukacyjnych zostaa ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczcymi trybu ustalenia oceny, zastrzeenia mog by zgoszone w terminie 7 dni po zakoczeniu zaj dydaktyczno- wychowawczych, 2) w przypadku stwierdzenia, e semestralna ocena klasyfikacyjna z zaj edukacyjnych zostaa ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczcymi trybu ustalania oceny, Dyrektor Szkoy powouje komisj, ktra przeprowadza sprawdzian wiadomoci i umiejtnoci ,w formie pisemnej i ustnej oraz ustala semestraln ocen klasyfikacyjn z danych zaj edukacyjnych. 8. Egzamin poprawkowy. 1) do egzaminu poprawkowego dopuszczony jest suchacz, ktry uzyska jedn ocen niedostateczn z zaj edukacyjnych, 2) w wyjtkowych przypadkach Rada Pedagogiczna moe wyrazi zgod na egzaminy poprawkowe z wikszej iloci zaj edukacyjnych, 3) termin egzaminu poprawkowego wyznacza Dyrektor Szkoy w ostatnim tygodniu ferii letnich, a w przypadku zaj koczcych si w styczniu - po zakoczeniu tych zaj, nie pniej jednak ni do koca lutego, 4) suchacz moe zdawa egzamin poprawkowy rwnie po semestrze programowo najwyszym, 5) tryb egzaminu poprawkowego okrela aktualne Rozporzdzenie MEN. 26. Absolwent Szkoy otrzymuje wiadectwo ukoczenia Szkoy oraz ma moliwo przystpienia do egzaminu zawodowego potwierdzajcego kwalifikacje, ktrego warunki i sposb przeprowadzenia okrela rozporzdzeniem MEN. 1. Egzamin potwierdzajcy kwalifikacje zawodowe, zwany dalej "egzaminem zawodowym" jest zewntrzn form oceny poziomu opanowania wiadomoci i umiejtnoci z zakresu danego zawodu, ustalon w standardach wymaga bdcych podstaw przeprowadzania egzaminu potwierdzajcego kwalifikacje zawodowe, okrelonych w odrbnych przepisach. 2. Egzamin zawodowy przeprowadza si w dwch etapach: pisemnym i praktycznym. 3. Etap pisemny egzaminu zawodowego jest przeprowadzany w formie testu i skada si z dwch czci, podczas ktrych zdajcy rozwizuje: 1) w czci I - zadania egzaminacyjne sprawdzajce wiadomoci i umiejtnoci waciwe dla kwalifikacji w danym zawodzie, 2) w czci II - zadania egzaminacyjne sprawdzajce wiadomoci i umiejtnoci zwizane z zatrudnieniem i dziaalnoci gospodarcz.

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 12

4. Etap praktyczny egzaminu zawodowego dla zdajcych polega na wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym i w zalenoci od zawodu, obejmuje: 1) opracowanie projektu realizacji okrelonych prac albo 2) opracowanie projektu realizacji okrelonych prac i wykonanie okrelonej pracy lub prac na stanowisku egzaminacyjnym wyposaonym zgodnie ze standardami wymaga bdcymi podstaw przeprowadzania egzaminu potwierdzajcego kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie. 5. Egzamin zawodowy przeprowadzany jest przez Okrgow Komisj Egzaminacyjn jeden raz w cigu roku szkolnego w okresie od czerwca do sierpnia w terminie ustalonym przez Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. 6. Etap pisemny odbywa si w szkole, ktr ukoczy zdajcy, a w sytuacjach szczeglnych egzamin moe by przeprowadzony w innym miejscu wskazanym przez Dyrektora Okrgowej Komisji Egzaminacyjnej 7. Etap praktyczny egzaminu zawodowego przeprowadzany jest w placwkach posiadajcych upowanienie Okrgowej Komisji Egzaminacyjnej do zorganizowania i przeprowadzenia tego etapu egzaminu zawodowego dla danego zawodu. 8. Zdajcy, ktry zamierza przystpi do egzaminu zawodowego, skada do Dyrektora Szkoy, pisemn deklaracj dotyczc przystpienia do egzaminu zawodowego w danym zawodzie, nie pniej ni do dnia: 1) 20 grudnia roku szkolnego , w ktrym zamierza przystpi do egzaminu zawodowego jeli zajcia dydaktyczno-wychowawcze kocz si w czerwcu, 2) 20 wrzenia roku szkolnego, w ktrym zamierza przystpi do egzaminu zawodowego, jeli zajcia dydaktyczno-wychowawcze kocz si w styczniu. 9. Absolwenci, ktrzy ukoczyli szko we wczeniejszych latach, skadaj deklaracj Dyrektorowi Szkoy, ktr ukoczyli zgodnie z terminami okrelonymi w ust.8. 10. Czas trwania etapu pisemnego i praktycznego egzaminu zawodowego w danym zawodzie okrela informator dla danego zawodu, a dodatkowo dla absolwentw, o ktrych mowa w ust. 11 moe by przeduony nie wicej ni o 30 minut. 11. Absolwent ma prawo do dostosowania warunkw i formy przeprowadzania egzaminu zawodowego do jego indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych na podstawie opinii o specyficznych trudnociach w uczeniu si lub orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania wydanych przez poradni psychologicznopedagogiczn lub poradni specjalistyczn, speniajc warunki okrelone w odrbnych przepisach: 1) opinia powinna by wydana nie pniej ni do koca wrzenia roku szkolnego poprzedzajcego egzamin zawodowy i nie wczeniej ni dwa lata przed terminem tego egzaminu, 2) opinia powinna by przekazana do Dyrektora Szkoy w terminie do 15 padziernika roku szkolnego, w ktrym odbywa si egzamin zawodowy. 12. Wyniki egzaminu zawodowego ustala i ogasza za porednictwem Dyrektora Szkoy Okrgowa Komisja Egzaminacyjna. Wynik ustalony przez Okrgow Komisj Egzaminacyjn jest ostateczny. 13. Etap pisemny jest zdany jeeli zdajcy uzyska: z czci I - co najmniej 50 % punktw moliwych do uzyskania i z czci II - co najmniej 30 % punktw moliwych do uzyskania. 14. Etap praktyczny jest zdany, jeeli zdajcy uzyska co najmniej 75 % punktw moliwych do uzyskania. 15. Zdajcy zda egzamin zawodowy jeeli uzyska wymagan procentowo liczb punktw zarwno w etapie pisemnym jak i praktycznym tego egzaminu 16. Zdajcy, ktry zda egzamin zawodowy otrzymuje dyplom potwierdzajcy kwalifikacje zawodowe wydany przez Okrgow Komisj Egzaminacyjn. Osoba, ktra nie przystpia do egzaminu zawodowego lub odpowiedniego etapu, przerwaa egzamin albo nie uzyskaa wymaganej do zdania liczby punktw ma prawo przystpi do egzaminu lub odpowiedniego etapu w kolejnych terminach jego przeprowadzania. Osoby przystpujce do egzaminu po upywie 3 lat od daty pierwszego egzaminu, zdaj egzamin w penym zakresie.

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 13

Rozdzia 7. Nauczyciele i inni pracownicy Szkoy 27. 1. W szkole zatrudnieni s nauczyciele, pracownicy administracyjni oraz pracownicy obsugi. 2. Zasady zatrudnienia nauczycieli i innych pracownikw okrelaj odrbne przepisy. 28. 1. W szkole w zalenoci od stanu organizacyjnego i zada moe by tworzone nastpujce stanowisko kierownicze: kierownik szkolenia praktycznego, 2. Dyrektor Szkoy moe tworzy dodatkowe stanowiska kierownicze za zgod organu prowadzcego. 3. Szczegowy zakres obowizkw kadry kierowniczej oraz innych pracownikw okrela na pimie Dyrektor Szkoy. 29. Nauczyciel prowadzi prac dydaktyczn, wychowawcz i opiekucz. Jest odpowiedzialny za jako i wyniki tej pracy oraz bezpieczestwo powierzonego jego opiece suchacza. 30. Zadania Wychowawcw Oddziau. Zadania nauczyciela wychowawcy oddziau dotycz opieki wychowawczej, opiekuczej i dydaktycznej nad suchaczami, a w szczeglnoci: 1. tworzenie warunkw wspomagajcych rozwj suchacza, proces jego uczenia si oraz przygotowanie do ycia w rodzinie i spoeczestwie, 2. inspirowanie i wspomaganie dziaa zespoowych suchaczy, 3. podejmowanie dziaa umoliwiajcych rozwizywania konfliktw w zespole suchaczy oraz midzy innymi czonkami spoecznoci szkolnej. Rozdzia 8. Prawa i obowizki suchacza 31. 1. Suchacz ma prawo do: 1) waciwie zorganizowanego procesu ksztacenia, zgodnie z zasadami bezpieczestwa i higieny pracy umysowej, 2) opieki wychowawczej i warunkw pobytu w Szkole zapewniajcych bezpieczestwo oraz poszanowanie godnoci, 3) korzystania z pomocy stypendialnej bd innej pomocy doranej, w miar przyznanych szkole rodkw finansowych, 4) swobody wyraania myli i przekona, dotyczcych ycia Szkoy, a take wiatopogldowych i religijnych, jeeli nie narusza to dobra innych osb, 5) yczliwego, podmiotowego traktowania, 6) rozwijania zainteresowa, zdolnoci i talentw, 7) sprawiedliwej, obiektywnej, jawnej i umotywowanej oceny oraz sposobu kontroli postpw w nauce, 8) pomocy w przypadku trudnoci w nauce, 9) ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, 10) korzystania z pomieszcze szkolnych, sprztu, rodkw dydaktycznych, po uzyskaniu zgody osoby odpowiedzialnej za w/w pomieszczenia i wyposaenie, 11) zapoznania z programem nauczania, z jego treci, celami i wymaganiami edukacyjnymi, 12) wpywu na organizacj ycia Szkoy poprzez dziaalno samorzdow, 13) organizowania dziaalnoci kulturalnej, rekreacyjnej i rozrywkowej zgodnie z wasnymi potrzebami i moliwociami organizacyjnymi Szkoy w porozumieniu z Dyrektorem Szkoy, 14) uczestniczenia, poprzez swoich przedstawicieli z samorzdu suchaczy, we wskazanych czciach Rady Pedagogicznej,

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 14

15) uzyskiwania urlopu zdrowotnego z powodu ciy lub dugotrwaej choroby, na podstawie zawiadcze lekarskich, 16) uzyskiwania nagrd i wyrnie, 17) korzystania z telefonu komrkowego, suchawek i innych urzdze elektronicznych wycznie w czasie przerw midzy zajciami. 2. Suchacz ma obowizek przestrzegania postanowie zawartych w statucie oraz regulaminach Szkoy, a zwaszcza: 1) systematycznego i aktywnego udziau w zajciach edukacyjnych, 2) punktualnego i regularnego uczszczania na wszystkie zajcia (teoretyczne i praktyczne), 3) dostarczenia do dnia 30 wrzenia brakujcych dokumentw do sekretariatu Szkoy, 4) grupowego ubezpieczenia, patnego na pocztku kadego roku szkolnego, ktre jest bezwzgldnym warunkiem dopuszczenia ucznia/suchacza do wicze, zaj praktycznych i praktyk zawodowych, 5) przestrzegania zasad kultury wspycia w odniesieniu do koleanek, kolegw, nauczycieli i innych pracownikw Szkoy, 6) dbaoci o czysto mowy ojczystej, 7) odpowiedzialnoci za wasne zdrowie i ycie oraz zdrowie i ycie innych, a) uczniowi nie wolno: - posiada adnej iloci rodkw odurzajcych i substancji psychotropowych, - wprowadza ich obrotu, - uatwia lub nakania do ich uycia. 8) dbaoci o wsplne dobro, ad i porzdek w szkole, 9) zachowania postawy moralnej, godnej ucznia Szkoy oraz obywatela Rzeczypospolitej Polskiej, 10) cisego przestrzegania przepisw, zarzdze i wewntrznych regulaminw organizacyjno- porzdkowych, wydanych przez szko, ktre reguluj sprawy dotyczce porzdku i trybu ksztacenia nie okrelonych w postanowieniach statutu i innych szczegowych przepisach, 11) uregulowania wszystkich zobowiza wobec Szkoy przed otrzymaniem wiadectwa ukoczenia Szkoy lub dyplomu oraz w przypadku przerwania nauki, 12) uczestniczenia w uroczystociach szkolnych w strojach galowych: a) kobiety - biaa bluzka, ciemna spdnica, ciemna sukienka lub garsonka, garnitur, b) mczyni - garnitur (lub ciemne spodnie), biaa koszula, krawat, 13) suchacz ma obowizek przeciwdziaa wszelkim przejawom nieodpowiedzialnoci, marnotrawstwu i niszczeniu majtku szkolnego. Suchacz winny szkody zobowizany jest do usunicia jej w terminie ustalonym z Dyrektorem Szkoy, 14) suchacz ma obowizek dbania o schludny, estetyczny wygld: a) na co dzie obowizuje skromny, czysty strj wasny, b) w czasie zaj w pracowniach, na zajciach praktycznych oraz praktykach zawodowych obowizuje strj ochronny , c) suchacz zobowizany jest do zmiany obuwia, 15) suchacz ma obowizek wyczania telefonu komrkowego i innych urzdze elektronicznych przed wejciem na zajcia edukacyjne i umieszczenia sprztu w miejscu nie absorbujcym uwagi ucznia. 3. Zasady usprawiedliwiania nieobecnoci. 1) podstaw do usprawiedliwienia nieobecnoci jest zwolnienie lekarskie lub inne pisemne zawiadczenie (zwolnienie) o charakterze urzdowym,
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 15

2) nieobecnoci na zajciach lekcyjnych, zajciach praktycznych i praktykach zawodowych mog by zgoszone telefonicznie do Szkoy w dniu rozpoczynajcym nieobecno i musz by usprawiedliwione nie pniej ni w cigu tygodnia po zakoczeniu czasu zwolnienia, 3) wychowawcy maj prawo do usprawiedliwienia nieobecnoci (bez zawiadczenia) 1 raz w semestrze, 4) w wyjtkowych sytuacjach wychowawca moe ustali inn form usprawiedliwienia w uzgodnieniu z Dyrektorem Szkoy, 5) warunkiem realizacji programu nauczania jest obowizkowe uczszczanie na zajcia edukacyjne, wiczenia, zajcia praktyczne i praktyki zawodowe, 6) usprawiedliwione nieobecnoci na zajciach praktycznych i praktykach zawodowych ucze /suchacz zobowizany jest odpracowa, 7) suchacz, ktrego nieobecnoci uniemoliwiaj zrealizowanie programu nauczania przy braku moliwoci odpracowania zaj, nie otrzymuje promocji na semestr programowo wyszy lub nie otrzymuje wiadectwa ukoczenia Szkoy, 8) zwolnienia w trakcie zaj moe udzieli wychowawca, nauczyciel prowadzcy zajcia edukacyjne lub Dyrektor Szkoy na pisemny wniosek suchacza, 9) urlop zdrowotny udzielany jest na pisemny wniosek suchacza zoony do Dyrektora Szkoy, 10) przy nieusprawiedliwionych nieobecnociach nauczyciele postpuj zgodnie z PSO dla poszczeglnych zaj edukacyjnych (odpytuj lub stosuj inne formy sprawdzania wiadomoci i umiejtnoci na najbliszych zajciach), 11) nie stosuje si dodatkowych terminw sprawdzianw wiedzy i umiejtnoci przy nieusprawiedliwionych nieobecnociach na danych zajciach edukacyjnych. 32. 1. W szkole stosowane s nagrody i kary wobec suchaczy. Nagroda lub kara moe by przyznana / udzielona na wniosek Dyrektora, nauczycieli, wychowawcw, Rady Pedagogicznej i Rady Suchaczy. 2. Nagroda moe by przyznana za wyrniajce wyniki w nauce, wzorow postaw, prac spoeczn, oraz za wybitne osignicia w dziedzinie kultury i sportu. 3. W szkole stosuje si nastpujce rodzaje nagrd: 1) ustne uznanie wyraone przez wychowawc wobec innych suchaczy, 2) ustna pochwaa wyraona przez Dyrektora wobec spoecznoci szkolnej, 3) oficjalne wrczenie wyrnienia na pimie lub nagrody rzeczowej, 4) nagrody dla najlepszego absolwenta oraz nagrody ksikowe za osignicia w nauce, 5) oficjalne wyrnienie na pimie za wyjtkow, aktywn postaw spoeczn i dziaania na rzecz rodowiska szkolnego oraz lokalnego, 6) gratulacje dla rodzicw za naukowe osignicia syna/crki oraz wzorow postaw moralno-spoeczn. 4. Kara moe by udzielona za nieprzestrzeganie postanowie Statutu Szkoy, a w szczeglnoci za zachowania niezgodne z: 1) oglnie przyjtymi zasadami wspycia spoecznego, 2) zasadami etycznymi i moralnymi, 3) zasadami bezpieczestwa wasnego i innych, 4) zasad dbaoci o dobre Imi Szkoy. 5) zasad zakazu korzystania z telefonu komrkowego, suchawek i innych urzdze elektronicznych w trakcie zaj edukacyjnych. 5. W szkole stosuje si nastpujce rodzaje kar: 1) upomnienie - kara ta dotyczy naruszenia norm bez ewidencji i duej szkodliwoci czynu, a take w przypadku zej frekwencji - opuszczenie bez usprawiedliwienia co najmniej 15 % zaj edukacyjnych (upomnienia udziela i wpisuje do dziennika lekcyjnego - wychowawca),
Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany Strona 16

2) nagana - kara nagany stosowana jest w stosunku do uczniw/suchaczy w obecnoci koleanek i kolegw danego semestru lub w obecnoci caej spoecznoci szkolnej, jeeli czyn, ktrego dopuci si suchacz nosi znamiona duej szkodliwoci (nagany udziela i wpisuje do dokumentacji suchacza - Dyrektor). Kara nagany moe by take udzielona w przypadku zej frekwencji - opuszczenie bez usprawiedliwienia co najmniej 30% zaj edukacyjnych (udziela i wpisuje do dokumentacji suchacza - wychowawca), 3) skrelenie z listy uczniw/suchaczy - decyzj o skreleniu z listy podejmuje Dyrektor na podstawie uchway Rady Pedagogicznej i po zasigniciu opinii Rady Suchaczy, a) powodem skrelenia suchacza moe by: - znaczna ilo opuszczonych godzin, wskazujca na z wol ucznia (po uprzednim zastosowaniu upomnienia i nagany), - naganny stosunek do obowizkw szkolnych, - uywanie narkotykw i alkoholu oraz wybryki chuligaskie, - wnoszenie na teren Szkoy lub innej placwki, w ktrej s organizowane zajcia szkolne, wszelkiego rodzaju broni palnej, biaej, niebezpiecznych materiaw, substancji rcych i innych narzdzi zagraajcych bezpieczestwu, - w przypadku powtarzania semestru brak postpw w nauce na powtarzanym semestrze, - race naruszenie godnoci kolegw i pracownikw Szkoy, - kradzie i wymuszenie. b) decyzja o skreleniu winna by podjta zgodnie z przepisami Kodeksu Postpowania Administracyjnego. 33. Suchacz, ktry przerwa nauk (nie uczszcza do Szkoy przez okres co najmniej 2-tygodni bez poinformowania Szkoy o przyczynie) i nie odebra dokumentw zostaje skrelony z listy na podstawie uchway Rady Pedagogicznej oraz zgodnie z przepisami Kodeksu Postpowania Administracyjnego. 34. Suchacz ma prawo do odwoania si w cigu 3 dni od wymierzenia kary upomnienia lub nagany za porednictwem Rady Suchaczy do Dyrektora Szkoy. 35. Od skrelenia z listy suchaczowi przysuguje prawo wniesienia odwoania do organu sprawujcego nadzr pedagogiczny za porednictwem Dyrektora w cigu 14 dni od dnia otrzymania decyzji. Rozdzia 9. Postanowienia kocowe 36. 1. Szkoa uywa pieczci urzdowych: 1) okrgej wg ustalonego wzoru i treci zgodnej z jej nazw - napis w otoku, w rodku godo pastwowe, 2) pieczci podunej z nazw Szkoy. 2. Zasady uywania tych pieczci reguluj odrbne przepisy. 3. Suchacze otrzymuj legitymacje szkolne, wiadectwa, dyplomy i indeksy wedug wzoru ustalonego przez Ministra Edukacji Narodowej. 37. Szkoa prowadzi i przechowuje dokumentacj zgodnie z odrbnymi przepisami. 38. Szkoa moe prowadzi dziaalno gospodarcz zgodnie z odrbnymi przepisami. 39. Szkoa moe prowadzi odpatne kursy i szkolenia z zakresu umiejtnoci zawodowych, nauczanych w szkole. 40. Zasady prowadzenia gospodarki finansowej okrelaj odrbne przepisy. 41. W sprawach nieuregulowanych w statucie Szkoy Policealnej maj zastosowanie przepisy statutu Zespou Szk Ponadgimnazjalnych im. Tadeusza Kociuszki w Kamiesku.

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 17

Przewodniczcy Rady Miejskiej w Kamiesku Jan Bartoszewski

Id: LGEVA-JUOAO-RESBV-MUISY-VFZAI. Podpisany

Strona 18