Egzamin maturalny maj 2009

MATEMATYKA
POZIOM PODSTAWOWY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 1. a) Korzystanie z informacji Wyznaczanie wartoci funkcji dla danych argumentw i jej miejsca zerowego. 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli bezbdnie uzupeni tabel. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poprawnie zapisze tylko wartoci funkcji dla argumentw ( 3) oraz 3 albo wyznaczy tylko miejsce zerowe funkcji. Poprawna odpowied:

x
f ( x)
b) Korzystanie z informacji

3 9

3 1

1,5 0 01

Rysowanie wykresu funkcji.

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli bezbdnie narysuje wykres funkcji f . Poprawna odpowied:
y
2

x
-4 -3 -2 -1 -1 1 2 3 4 5 6 7

-2

-3

-4

-5

-6

c) Korzystanie z informacji

Odczytywanie wasnoci funkcji liniowej.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli rozwie nierwno f ( x ) 6 .

3 Poprawna odpowied: x . 2 Wyznaczanie liczb cakowitych nalecych Wiadomoci i rozumienie do danego przedziau liczbowego.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wypisze wszystkie cakowite argumenty funkcji f speniajce nierwno f ( x ) 6 . Poprawna odpowied: 1, 0, 1, 2, 3, 4 .

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 2.

Tworzenie informacji

Podawanie opisu matematycznego sytuacji przedstawionej w zadaniu w postaci ukadu rwna.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli zapisze ukad rwna opisujcy warunki zadania, np. m + n = 140 . m + 15n = 980 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze jedno z rwna, ktre opisuje warunki zadania, np. 7 ( m + n ) = 980 albo m + 15n = 980 albo 6m = 8n . Korzystanie z informacji Rozwizywanie ukadu rwna liniowych. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli rozwie ukad rwna i poda liczby detali do wykonania przez kadego z rzemielnikw. Poprawna odpowied: m = 80 i n = 60 .
Zadanie 3. a)

Korzystanie z informacji

Rozwizywanie nierwnoci kwadratowej zapisanej na podstawie tekstu zadania.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli przeksztaci nierwno nierwnoci kwadratowej, np. 2 x 3 x + 5 < 0 i rozwie j. 5 Poprawna odpowied: x , (1, ) . 2 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli przeksztaci nierwno
2

f ( x ) + 5 < 3 x do postaci

f ( x ) + 5 < 3 x do postaci

nierwnoci kwadratowej i na tym poprzestanie lub popeni bdy w rozwizaniu tej nierwnoci.
b) Korzystanie z informacji

Podawanie zbioru wartoci funkcji.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poda zbir wartoci funkcji g . Poprawna odpowied: ( , 8 .

c) Korzystanie z informacji

Przeksztacanie wzoru funkcji do innej postaci.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy wspczynniki b i c. Poprawna odpowied: b = 12 , c = 10 . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poprawnie obliczy tylko jeden ze wspczynnikw albo zapisze poprawnie warunki pozwalajce na obliczenie wspczynnikw b i c, ale popeni bd przy obliczaniu tych wspczynnikw.

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 4.

Korzystanie z informacji

Stosowanie praw dziaa na potgach o wykadniku naturalnym.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli poprawnie zastosuje prawa dziaa na potgach i zapisze rwnanie w postaci umoliwiajcej obliczenie niewiadomej, np. 7 x = 354 ( 32 3 + 1) . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze liczby 24311 , 8114 , 927 w postaci potg liczby 3 i na tym poprzestanie lub w dalszej czci rozwizania popeni bdy. Wiadomoci i rozumienie Rozwizanie rwnania liniowego. 7 x = 354 ( 32 3 + 1) std 7 x = 354 7 , wic x = 354 .
Zadanie 5. a)

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wykae, e liczba x = 354 jest rozwizaniem rwnania, np.

Tworzenie informacji

Zapisywanie warunkw wynikajcych z rwnoci wielomianw.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wszystkie zalenoci wynikajce z rwnoci wielomianw 2a + 3 = a i a + b + c = 4 , i b = 1 . Korzystanie z informacji Rozwizywanie ukadu rwna liniowych. 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy wspczynniki a i c. Poprawna odpowied: a = 3 i c = 0 . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy poprawnie tylko jeden ze wspczynnikw.
b) Korzystanie z informacji

Rozkadanie wielomianu na czynniki.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli rozoy wielomian na czynniki liniowe. Poprawna odpowied: W ( x) = x ( x + 4 )( x 1) . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wielomian w postaci iloczynu wielomianw, z ktrych jeden jest stopnia drugiego W ( x) = x ( x 2 + 3x 4 ) lub W ( x) = ( x 1) ( x 2 + 4 x ) , lub W ( x) = ( x + 4 ) ( x 2 x ) i na tym poprzestanie lub dalej popeni bdy.

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 6. a)

Korzystanie z informacji

Zastosowanie definicji funkcji trygonometrycznych do rozwizania problemu.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli skorzysta z definicji trygonometrycznych kta a (b c ) w trjkcie prostoktnym i przeksztaci wyraenie sin tg do postaci , gdzie bc a i b s odpowiednimi dugociami przyprostoktnych trjkta prostoktnego, za c jest dugoci przeciwprostoktnej. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli skorzysta z definicji funkcji trygonometrycznych kta a a ostrego w trjkcie prostoktnym i zapisze: sin = , tg = i na tym poprzestanie. c b Tworzenie informacji Uzasadnienie nierwnoci. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli uzasadni nierwno sin tg < 0 powoujc si, np. na znak rnicy b c < 0 .
b)

Korzystanie z informacji

Stosowanie zwizkw midzy funkcjami trygonometrycznymi tego samego kta do przeksztacania tosamoci trygonometrycznych.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy warto wyraenia cos3 + cos sin 2 . 1 Poprawna odpowied: . 3 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli tylko obliczy warto funkcji cos i na tym zakoczy rozwizanie. 1 Poprawna odpowied: cos = . 3
Zadanie 7. a)

Korzystanie z informacji

Stosowanie wzoru na n-ty wyraz cigu arytmetycznego.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy rnic r cigu (a n ) oraz jego pierwszy wyraz. Poprawna odpowied: r = 2 , a1 = 11 . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy tylko rnic cigu i na tym zakoczy rozwizanie lub w dalszych obliczeniach popeni bd.
b)

Korzystanie z informacji

Stosowanie wzoru na n-ty wyraz cigu arytmetycznego.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy wyraz a8 .

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

Poprawna odpowied: a8 = 3 . Wiadomoci i rozumienie Sprawdzanie z definicji, czy dany cig jest geometryczny. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli uzasadni, e cig ( a7 , a8 , a11 ) jest cigiem geometrycznym.
c)

Wiadomoci i rozumienie

Stosowanie definicji na sum n pocztkowych wyrazw cigu arytmetycznego.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wzr na sum n pocztkowych wyrazw cigu (a n ) . Poprawna odpowied: S n = n 2 12n , n 1 .
Korzystanie z informacji Wykorzystanie wasnoci funkcji kwadratowej. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wyznaczy liczb n, dla ktrej S n osiga warto najmniejsz. Poprawna odpowied: n = 6 .
Zadanie 8.

Tworzenie informacji

Dobieranie odpowiedniego algorytmu do rozwizania zadania. D 18 C 15

03

25

A B Zdajcy otrzymuje 3 punkty, jeli wykorzysta podobiestwo trjktw ABD oraz BDC i obliczy dugo przektnej BD oraz podstawy AB . Poprawna odpowied: BD = 30 , AB = 50 . Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy dugo odcinka BD wykorzystujc przy tym podobiestwo trjktw ABD oraz BDC . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli uzasadni, e trjkty ABD i BDC s podobne i na tym zakoczy rozwizanie lub popeni bdy. Wiadomoci i rozumienie Stosowanie zwizkw miarowych w figurach paskich. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy obwd trapezu (pod warunkiem, e poprawnie obliczy dugo podstawy AB). Poprawna odpowied: 108 .

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 9.

Korzystanie z informacji

Wyznaczenie rwnania prostej speniajcej warunki zadania.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli zapisze rwnanie prostej AB prostopadej do prostej OA. Poprawna odpowied: y = 2 x + 10 . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wyznaczy tylko wspczynnik kierunkowy prostej AB i na tym poprzestanie. Poprawna odpowied: (2).
13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
x y

B=(0,10)

A=(4,2)
0 1

-5

-4

-3

-2

-1 -1 -2 -3 -4 -5 -6

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Korzystanie z informacji

Obliczenie wsprzdnych punktu przecicia dwch prostych.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy wsprzdne punktu A . Poprawna odpowied: A = ( 4, 2 ) . Wiadomoci i rozumienie Wykorzystanie pojcia odlegoci na paszczynie kartezjaskiej. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy dugo przyprostoktnej OA . Poprawna odpowied: OA = 2 5 .

Zadanie 10. a) Korzystanie z informacji

Obliczanie redniej arytmetycznej.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy redni liczb bdw i zapisze wynik w zaokrgleniu do caoci. 57 Poprawna odpowied: x = = 1,9 2 . 30 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poprawnie zastosuje wzr na redni arytmetyczn i na tym poprzestanie lub popeni bd w obliczaniu redniej, albo le zaokrgli wynik. 8

Matematyka poziom podstawowy Klucz punktowania odpowiedzi

b) Korzystanie z informacji

Obliczanie prawdopodobiestwa zdarze.

03

Zdajcy otrzymuje 3 punkty, jeli obliczy prawdopodobiestwo zdarzenia A i zapisze wynik w postaci uamka nieskracalnego. 63 . Poprawna odpowied: P ( A) = 145 Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy moc zbioru i moc zbioru A w tym samym modelu i na tym poprzestanie lub popeni bd w obliczeniach, albo nie poda prawdopodobiestwa w postaci uamka nieskracalnego. 30 29 Poprawna odpowied: = = 435 i A = 21 9 = 189 lub = 30 29 i A = 21 9 2 . 2 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poprawnie policzy moc zbioru .
Zadanie 11. a)

Korzystanie z informacji

Stosowanie zwizkw miarowych w bryach z uyciem trygonometrii.

04

Zdajcy otrzymuje 4 punkty, jeli obliczy objto walca. 54 3 . Poprawna odpowied: V =

Zdajcy otrzymuje 3 punkty, jeli obliczy pole powierzchni bocznej walca i promie jego podstawy i na tym zakoczy lub popeni bd w obliczaniu objtoci walca. 3 Poprawna odpowied: Pb = 36 3 , r = .

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy pole powierzchni bocznej walca albo wysoko walca i promie jego podstawy i nie kontynuuje rozwizania. 3 Poprawna odpowied: Pb = 36 3 albo h = 6 3 i r = .

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy dugo jednego z bokw prostokta, ktry jest powierzchni boczn walca: h lub 2 r . Poprawna odpowied: h = 6 3 lub 2 r = 6 . Wiadomoci i rozumienie Szacowanie wartoci liczbowej. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli uzasadni, e objto walca jest mniejsza od 18 3 . Za prawidowe rozwizanie kadego z zada inn metod ni przedstawiona w kluczu punktowania przyznajemy maksymaln liczb punktw. 01

Egzamin maturalny maj 2009

MATEMATYKA
POZIOM ROZSZERZONY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 1. a) Wiadomoci i rozumienie Wykorzystanie pojcia wartoci argumentu i wartoci funkcji. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy warto funkcji f dla x = 2009 . Poprawna odpowied: f ( 2009 ) = 2008 2009 + 2009 = 20092 Tworzenie informacji Interpretowanie otrzymanych wynikw. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wniosek. Poprawna odpowied: Punkt P naley do wykresu funkcji f. b) Tworzenie informacji Rysowanie w ukadzie wsprzdnych zbioru opisanego ukadem warunkw. 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli narysuje bezbdnie zbir opisany w zadaniu. Poprawna odpowied:

y 3 2 1 4 3 2 1 0 1 2 3 1 2 3 4 x

1 1 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli narysuje proste o rwnaniach y = x + 1 , y = x 2 2 2 i na tym zakoczy lub popeni bdy w zaznaczaniu opisanego zbioru.

Zadanie 2.

Korzystanie z informacji

Zapisanie wielomianu, ktry przy dzieleniu przez dany dwumian daje wskazany iloraz i dan reszt.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wielomian W ( x ) w postaci wynikajcej z warunkw zadania. Poprawna odpowied: W ( x) = ( x 1)(8 x 2 + 4 x 14) 5

13

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Wiadomoci i rozumienie

Wykonywanie dziaa na wielomianach.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli uporzdkuje wielomian W ( x ) . Poprawna odpowied: W ( x ) = 8 x 3 4 x 2 18 x + 9 . Korzystanie z informacji

Wyznaczanie pierwiastkw wielomianu.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy pierwiastki wielomianu W ( x ) . Poprawna odpowied: x1 = 1,5 , x2 = 0,5 , x3 = 1,5 . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wielomian W ( x ) w postaci iloczynu czynnika stopnia pierwszego i czynnika stopnia drugiego, np. W ( x ) = (2 x 1)(4 x 2 9) i na tym zakoczy rozwizanie lub popeni bdy w wyznaczaniu pierwiastkw wielomianu.
Zadanie 3. a) Wiadomoci i rozumienie

Wykorzystanie definicji funkcji wykadniczej.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy warto podstawy a. Poprawna odpowied: a = 3 . b) Korzystanie z informacji Rysowanie wykresu funkcji typu y = f ( x ) b . 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli narysuje wykres funkcji g ( x ) = f ( x ) 2 . Poprawna odpowied:

y
5

g(x)
3

y=2

x
-4 -3 -2 -1

-1

-2

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli narysuje tylko wykres funkcji y = f ( x) 2 i na tym poprzestanie lub popeni bdy przy dalszym przeksztacaniu wykresu.

Tworzenie informacji

Interpretowanie liczby rozwiza rwnania z parametrem.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poda wszystkie wartoci parametru m, dla ktrych rwnanie g ( x) = m ma dokadnie jedno rozwizanie. Poprawna odpowied: m {0} 2, + ) .

14

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 4.

Korzystanie z informacji

Wykorzystanie definicji cigu arytmetycznego.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli rozpozna, e cig liczb monet wkadanych do skarbca przez kolejne dni przez skarbnika jest arytmetyczny. Poprawna odpowied: Liczby monet wkadanych przez kolejne dni przez skarbnika tworz cig arytmetyczny o pierwszym wyrazie rwnym 25 i rnicy rwnej 2. Tworzenie informacji Zdajcy podaje opis matematyczny sytuacji w postaci funkcji. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze wzr na M (n ) liczb monet w ntym dniu po poudniu. 25 + [25 + (n 1)2] Poprawna odpowied: M (n ) = k + n 50n = n 2 26n + k . 2 Korzystanie z informacji Formuowanie wnioskw wynikajcych z postaci badanego wyraenia. 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli zapisze warunek wystarczajcy na to, aby w skarbcu zawsze byy monety i wyznaczy najmniejsz liczb k. 2 Poprawna odpowied: np. M ( n ) = ( n 13) + k 169 > 0 , wic najmniejsz liczb k jest 170
albo < 0 (bo nw N ) czyli 262 4k < 0 , std k > 169 , wic najmniejsz liczb k jest 170. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze tylko warunek wystarczajcy na to, aby w skarbcu zawsze byy monety i na tym zakoczy rozwizanie lub popeni bdy przy wyznaczaniu najmniejszej liczby k. 2 Poprawna odpowied: np. M ( n ) = ( n 13) + k 169 > 0 lub < 0 , bo nw N , std 262 4k < 0 . Korzystanie z informacji Posugiwanie si definicj i wasnociami funkcji kwadratowej. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy, w ktrym dniu w skarbcu bya najmniejsza liczba monet. Poprawna odpowied: n = 13 .
Zadanie 5.

Korzystanie z informacji

Wykonywanie dziaa na potgach o wykadnikach rzeczywistych.

03

Zdajcy otrzymuje 3 punkty, jeli wykae rwno B = 9 A . Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli poprawnie zastosuje wzr na iloczyn potg o tych samych podstawach i wzr na potg potgi i na tym zakoczy. Poprawna odpowied:

(4 B=3 =3 = 3 3 od jej lewej strony do prawej albo

2 3 +3 2 3 +1 + 2 2

2 +2

)1 2

=3 3
2

1 4 2 +2 2

, o ile dowd rwnoci jest prowadzony

15

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

9 A =3 3 do lewej.
2

4 2 +2

) =3
1 2

2+ 4 2 + 2

1 2

, o ile dowd rwnoci jest prowadzony od jej prawej strony

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poprawnie zastosuje jedynie wzr na iloczyn potg o tych samych podstawach albo tylko wzr na potg potgi i na tym zakoczy. Poprawna odpowied: 1 (4 3 + 2 ) 1 2 B = 32 3 + 3 = 32 32 3 +1 lub B = ... = 32 3 = 32 34 3 + 2 2 ,o ile dowd rwnoci jest prowadzony od jej lewej strony do prawej albo 1 1 1 (4 2 + 2 ) 1 2 + (4 2 +1) 2 4 2 +2 2 2 2 4 2 +2 2 2 2 9 A =3 3 = 3 3 lub 9 A = ... = 3 3 =3 , o ile dowd rwnoci jest prowadzony od jej prawej strony do lewej.

Zadanie 6.

Korzystanie z informacji

Posugiwanie si definicj logarytmu.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wykorzysta definicj logarytmu i zapisze wszystkie warunki okrelajce dziedzin funkcji f. Poprawna odpowied: 9 x 2 > 0 , 2 cos x > 0, 2 cos x 1 . Wiadomoci i rozumienie Rozwizywanie nierwnoci kwadratowej. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli rozwie nierwno kwadratow. Poprawna odpowied: x ( 3, 3) . Korzystanie z informacji Odczytywanie z wykresu odpowiedniej funkcji zbioru rozwiza nierwnoci trygonometrycznej w przedziale ograniczonym. 02 1 2 01

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli poda zbir rozwiza nierwnoci cos x > 0 i cos x w przedziale ( 3, 3) . 1
1 2

0
1 2

Poprawna odpowied: x , i x i x . 3 3 2 2 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli poda zbir rozwiza tylko jednej z nierwnoci.

16

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Korzystanie z informacji

Zapisanie czci wsplnej zbiorw w postaci sumy przedziaw liczbowych.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze dziedzin funkcji f. Poprawna odpowied: D f = , , , . 3 3 3 3 2 2

Zadanie 7.

Korzystanie z informacji

Stosowanie wasnoci cigu geometrycznego.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wykorzysta wasno cigu geometrycznego i zapisze rwnanie opisujce warunki zadania. Poprawna odpowied: (x + 3) = ( x 3)(6 x + 2) .
2

Wiadomoci i rozumienie Rozwizywanie rwnania kwadratowego. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli rozwie rwnanie kwadratowe. 3 Poprawna odpowied: x = lub x = 5 . 5 Tworzenie informacji Wybr cigu speniajcego warunki zadania.

01

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wybierze odpowiedni warto x, tak aby wszystkie wyrazy cigu byy dodatnie. Poprawna odpowied: x = 5 . Korzystanie z informacji Stosowanie definicji cigu geometrycznego. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy iloraz cigu. Poprawna odpowied: q = 4 . Tworzenie informacji Oszacowanie ilorazu sumy 19-tu przez sum 20-tu pocztkowych wyrazw cigu geometrycznego. 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli oszacuje iloraz. 419 1 1 < dostaje Poprawna odpowied: np. Przeksztacajc rwnowanie nierwno 20 4 1 4 kolejno: 4(419 1) < 420 1 , 420 4 < 420 1 , 3 < 0 , co jest prawd. To koczy dowd. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli wykorzysta wzr na sum n pocztkowych wyrazw cigu S geometrycznego i zapisze iloraz 19 w postaci umoliwiajcej oszacowanie. S 20 Poprawna odpowied: S19 419 1 = . S 20 4 20 1

17

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 8.

Tworzenie informacji

Podanie opisu matematycznego danej sytuacji problemowej.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli zapisze zaleno midzy promieniami okrgw. Poprawna odpowied: R + r = (R r ) 2 . Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze dugo przeciwprostoktnej trjkta prostoktnego rwnoramiennego ABC w zalenoci od R i r i na tym zakoczy rozwizanie lub w dalszej czci popeni bdy. B

Rr

.C

Poprawna odpowied: AB = R + r . Tworzenie informacji Przetwarzanie informacji do postaci uatwiajcej rozwizanie problemu. 02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy stosunek promieni wikszego i mniejszego okrgu. R Poprawna odpowied: = 3 + 2 2 . r Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli przeksztaci zaleno R + r = (R r ) 2 do postaci umoliwiajcej obliczenie stosunku promieni i na tym zakoczy rozwizanie. R R Poprawna odpowied: np. r 1 + 2 = R 2 1 lub 1 2 = + 1 , r r

) (

lub 1 +

r r = 1 2 . R R

18

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 9.

Wiadomoci i rozumienie Wyznaczanie rodka i promienia okrgu.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli narysuje w ukadzie wsprzdnych opisany w zadaniu okrg i zaznaczy dany punkt A. y 5 4 3 2 1 4 3 2 1 0 1 Korzystanie z informacji A 1 2 3 4 x

Wyznaczanie rwnania rodziny prostych (nierwnolegych do osi Oy) przechodzcych przez dany punkt.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze rwnanie szukanej rodziny stycznych. Poprawna odpowied: y = ax 1 lub ax y 1 = 0 . Tworzenie informacji Analizowanie wzajemnego pooenia prostej i okrgu. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze warunek stycznoci prostej k o rwnaniu y = ax 1 i danego okrgu. Poprawna odpowied: Odlego rodka okrgu S od prostej k jest rwna promieniowi okrgu. Tworzenie informacji Stosowanie wzoru na odlego punktu od prostej. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze rwnanie z niewiadom a. a ( 2 ) 3 1 Poprawna odpowied: = 2. a2 +1 Tworzenie informacji Wyciganie wniosku i zapisanie rwnania prostej. 01 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze rwnanie szukanej stycznej. 3 Poprawna odpowied: y = x 1 . 4

19

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Zadanie 10.

Tworzenie informacji

Analizowanie sytuacji i budowanie jej modelu matematycznego.

02

Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli zapisze liczb wszystkich zdarze elementarnych oraz liczby zdarze elementarnych sprzyjajcych zdarzeniu A w tym samym modelu. 4n n 3n Poprawna odpowied: = = 2n ( 4n 1) , A = = n 3n 2 1 1 lub = 4n (4n 1) , A = 2 n 3n gdzie n liczba kul czarnych, 3n liczba kul biaych, dla
n 1. Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze tylko liczb wszystkich zdarze elementarnych i na tym zakoczy rozwizanie.

Korzystanie z informacji

Obliczanie prawdopodobiestwa.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zapisze prawdopodobiestwo zdarzenia A w postaci wyraenia wymiernego. 3n Poprawna odpowied: P( A) = . 2(4n 1) Tworzenie informacji Analizowanie sytuacji i budowanie jej modelu matematycznego. 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli rozwie nierwno w urnie. Poprawna odpowied: W urnie s 4 kule albo jest 8 kul.

3n 9 i poda liczb kul > 2 ( 4n 1) 22

Zadanie 11.

Korzystanie z informacji

Wykorzystanie funkcji trygonometrycznych w trjkcie prostoktnym.

01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy cosinusa kta midzy krawdzi boczn a krawdzi podstawy ostrosupa. 1 Poprawna odpowied: cos = . 4 Tworzenie informacji Narysowanie przekroju ostrosupa paszczyzn. 01 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zaznaczy waciwy przekrj na rysunku.

20

Matematyka poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Poprawna odpowied: S

A E B Korzystanie z informacji D

Zastosowanie twierdzenia cosinusw.

03

Zdajcy otrzymuje 3 punkty, jeli obliczy wysoko opuszczon na podstaw AB w trjkcie rwnoramiennym ABF (szukanym przekroju). a 5 . Poprawna odpowied: hp = 2 Zdajcy otrzymuje 2 punkty, jeli obliczy dugo ramienia trjkta rwnoramiennego ABF i na tym zakoczy rozwizanie. a 6 . Poprawna odpowied: AF = BF = 2 Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli zastosuje twierdzenie cosinusw i zapisze rwnanie z niewiadom x, gdzie x = BF i na tym zakoczy rozwizanie lub w dalszej czci popeni bdy. 1 Poprawna odpowied: x 2 = a 2 + a 2 2 a a . 4 Korzystanie z informacji Obliczanie pola przekroju ostrosupa 01

Zdajcy otrzymuje 1 punkt, jeli obliczy pole przekroju. a2 5 . Poprawna odpowied: Pp = 4 Za prawidowe rozwizanie kadego z zada inn metod ni przedstawiona w kluczu punktowania przyznajemy maksymaln liczb punktw.

21