INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA PRESENTACION

PLAN DE UNIDAD 2011

ASIGNATURA: Informática GRADO: Séptimo (7) DOCENTE: Jairo Pimentel V.

NOMBRE DE LA UNIDAD: Manejo del Teclado PERIODO: Primero (1)
FECHA PROPOSITOS CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO METODOLOGIA RECURSOS
(CUANDO) (PARA QUE) (QUE ENSEÑAR) (COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)
Partes que conforman el Dibuja el teclado y Motivación sobre la Talleres prácticos
Enero 31 AFECTIVO: Valorar la teclado (consola, teclas, dedos de las manos con importancia de la en el computador
importancia de utilizar, luces indicadoras, sus respectivos efectividad y eficiencia con el software
Febrero 1, 7, 8, 9, 14, 15, cuidar y acatar las normas cable, conector). nombres del conjunto en el manejo del
Mecanet y
21, 22, 28. de ergonomía en el manejo Las cuatro zonas del de teclas que teclado.
del computador. presionan. Wordpad.
teclado (alfanumérica, Investigación sobre el
Marzo 1, 14, 15, 22, 28, de navegación, Ubica los dedos de las uso del teclado en
29. COGNITIVO: Reconocer y numérica, de manos sobre las Mecanet. Talleres escritos
aprender a utilizar el funciones). respectivas teclas del Socialización en clases en el cuaderno.
conjunto de teclas que Filas de teclas teclado. y aplicación de lo
conforman el teclado y las alfanuméricas Reconoce el conjunto investigado en el Mapas
normas de ergonomía. (superior, dominante, de teclas según la zona cuaderno y el teclado. conceptuales.
guía e inferior). a la que pertenecen. Talleres prácticos de
EXPRESIVO: Construir un Normas de ergonomía Asume una posición ejercicios propuestos Evaluaciones.
teclado en cartulina, y de salud en el manejo correcta del cuerpo en el Mecanet.
adoptar una posición del teclado. frente al computador. Dictados por parte del Compromisos
adecuada frente al Nombres de los dedos Utiliza y cuida el profesor en un (tareas) de
computador y realizar de las manos y las computador y procesador de texto.
ejercicios de digitación con investigación.
respectivas teclas que accesorios que lo Evaluación de los
precisión y rapidez. presionan. conforman. talleres prácticos Socialización y
fila "guía" del teclado (a, Realiza ejercicios en el realizados en clases.
puesta en
s, d, f, g, h, j, k, l, ñ). computador con el Evaluación escrita tipo
software Mecanet. pruebas saber. común.
fila "dominante" (q, w, e,
r, t, y, u, i, o, p). Transcribe dictados en
fila "inferior" (z, x, c, v, el computador con un
b, n, m, coma, punto). procesador de texto.
Teclas: barra
espaciadora, Intro,
mayúsculas, retroceso,
suprimir, "Ctrl", "Alt",
"Esc", "Alt Gr" y
tabulación.

OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________________________________________
 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA PRESENTACION
PLAN DE UNIDAD 2011

ASIGNATURA: Informática GRADO: Sexto (6) DOCENTE: Jairo Pimentel V.

NOMBRE DE LA UNIDAD: Manejo del Teclado PERIODO: Primero (1)
FECHA PROPOSITOS CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO METODOLOGIA RECURSOS
(CUANDO) (PARA QUE) (QUE ENSEÑAR) (COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)
Partes que conforman el Dibuja el teclado y Motivación sobre la Talleres prácticos
Febrero 1, 2, 4, 8, 9, 11, AFECTIVO: Valorar la teclado (consola, teclas, dedos de las manos con importancia de la en el computador
15, 16, 18, 22 y 23. importancia de utilizar, luces indicadoras, sus respectivos efectividad y eficiencia con el software
cuidar y acatar las normas cable, conector). nombres del conjunto en el manejo del
Mecanet y
Marzo 1, 2, 11, 15, 16, de ergonomía en el manejo Las cuatro zonas del de teclas que teclado.
18, 22, 23, 28, 29 del computador. presionan. Wordpad.
teclado (alfanumérica, Investigación sobre el
de navegación, Ubica los dedos de las uso del teclado en
Abril 1 COGNITIVO: Reconocer y numérica, de manos sobre las Mecanet. Talleres escritos
aprender a utilizar el funciones). respectivas teclas del Socialización en clases en el cuaderno.
conjunto de teclas que Filas de teclas teclado. y aplicación de lo
conforman el teclado y las alfanuméricas Reconoce el conjunto investigado en el Mapas
normas de ergonomía. (superior, dominante, de teclas según la zona cuaderno y el teclado. conceptuales.
guía e inferior). a la que pertenecen. Talleres prácticos de
EXPRESIVO: Construir un Normas de ergonomía Asume una posición ejercicios propuestos Evaluaciones.
teclado en cartulina, y de salud en el manejo correcta del cuerpo en el Mecanet.
adoptar una posición del teclado. frente al computador. Dictados por parte del Compromisos
adecuada frente al Nombres de los dedos Utiliza y cuida el profesor en un (tareas) de
computador y realizar de las manos y las computador y procesador de texto.
ejercicios de digitación con investigación.
respectivas teclas que accesorios que lo Evaluación de los
precisión y rapidez. presionan. conforman. talleres prácticos Socialización y
fila "guía" del teclado (a, Realiza ejercicios en el realizados en clases.
puesta en
s, d, f, g, h, j, k, l, ñ). computador con el Evaluación escrita tipo
software Mecanet. común.
fila "dominante" (q, w, e, pruebas saber.
r, t, y, u, i, o, p). Transcribe dictados en
fila "inferior" (z, x, c, v, el computador con un
b, n, m, coma, punto). procesador de texto.
Teclas: barra
espaciadora, Intro,
mayúsculas, retroceso,
suprimir, "Ctrl", "Alt",
"Esc", "Alt Gr" y
tabulación.
OBSERVACIONES:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA PRESENTACION
ASIGNATURA: Informática
NOMBRE DE LA UNIDAD: Procesador de Texto (Microsoft Word)
FECHA PROPOSITOS
(CUANDO) (PARA QUE)
Febrero 2, 9, 16, 23 AFECTIVO: Valorar la
importancia de utilizar con
Marzo 2, 16, 23, 29, 30 eficiencia y eficacia el
computador para transcribir
texto.
COGNITIVO: Identificar y
reconocer las opciones
básicas del procesador de
texto Microsoft Word.
EXPRESIVO: Crear
documentos en Microsoft
Word, que contengan:
Tablas, Columnas,
Gráficos, Autoformas,
Imágenes, Combinar
Correspondencia.
OBSERVACIONES:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
PLAN DE UNIDAD 2011
GRADO: Octavo (8)
CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO
(QUE ENSEÑAR)
Dibujos, imágenes y
gráficos, formas,
ecuaciones, mapas
conceptuales, cuadros
de texto.
Columnas a un texto.
Tablas: Insertar y
eliminar filas,
columnas, celdas.
Ordenar datos de una
tabla. Formato de
bordes, color de relleno.
Abrir y preparar una
lista de distribución u
otro archivo de datos.
Abrir un documento
(cartas, sobres,
etiquetas, etc) e
insertarle campos para
combinar
Correspondencia.
Combinar
correspondencia a partir
de una lista de
distribución o una
fuente de datos externa.
DOCENTE: Jairo Pimentel V.
PERIODO: Primero (1)
METODOLOGIA RECURSOS
(COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)
Asume una posición Motivación sobre la Talleres prácticos
correcta del cuerpo importancia de la en el computador
frente al computador. efectividad y eficiencia con el software
Utiliza y cuida el en el uso del
Microsoft Word.
computador y Procesador de Texto
accesorios que lo Microsoft Word.
Talleres escritos
conforman. Investigación en clases
o fuera de ella, sobre en el cuaderno.
Identifica y reconoce las
opciones de: los contenidos a ver.
ilustraciones, tabla, Socialización en clases Mapas
correspondencia, y aplicación de lo conceptuales.
columna. investigado en el
Crea documentos en el cuaderno. Evaluaciones.
computador con el Talleres prácticos de
Procesador de Texto ejercicios propuestos Compromisos
Microsoft Word. en el Procesador de (tareas) de
Aplica lo aprendido para Texto Microsoft Word. investigación.
integrarlo a otras áreas Dictados por parte del
del conocimiento. profesor en el Socialización y
Transcribe datos en el Procesador de Texto puesta en
computador con Microsoft Word.
común.
precisión y rapidez. Evaluación de los
talleres prácticos
realizados en clases y
compromisos (tareas).
Evaluación escrita tipo
pruebas saber.
 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA PRESENTACION
ASIGNATURA: Informática
NOMBRE DE LA UNIDAD: Presentador Multimedia (Microsoft PowerPoint)
FECHA PROPOSITOS
(CUANDO) (PARA QUE)
Enero 31 AFECTIVO: Valorar la
importancia de utilizar con
Febrero 4, 7, 10, 11, 14, eficiencia y eficacia el
21, 24, 28 computador para exponer
un tema de determinada
Marzo 3, 10, 11, 14, 17, área.
18, 28, 29, 31
COGNITIVO: Identificar y
Abril 1 reconocer las opciones
básicas del Presentador
Multimedia Microsoft
PowerPoint.
EXPRESIVO: Crear
Presentaciones en
Microsoft PowerPoint, que
contengan: Formatos de
diseño y color, tablas,
mapas conceptuales,
Autoformas, efectos de
animación y transición,
OBSERVACIONES:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
PLAN DE UNIDAD 2011
GRADO: Noveno (9) DOCENTE: Jairo Pimentel V.
PERIODO: Primero (1)
CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO METODOLOGIA RECURSOS
(QUE ENSEÑAR) (COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)
Operaciones con Asume una posición Motivación sobre la
diapositivas. correcta del cuerpo importancia de la Talleres prácticos
Formato a diapositivas frente al computador. efectividad y eficiencia en el computador
(diseño de diapositiva, Utiliza y cuida el en el uso del con el software
color de fondo). computador y Presentador Microsoft
Animación a objetos en accesorios que lo Multimedia Microsoft
PowerPoint.
una diapositiva. conforman. PowerPoint.
Transiciones a Identifica y reconoce las Investigación en clases
Talleres escritos
diapositivas. opciones de: párrafo, o fuera de ella, sobre
los contenidos a ver. en el cuaderno.
Diapositivas que autoformas, formato
diseño, operaciones con Socialización en clases
contengan
diapositivas, animación y aplicación de lo Mapas
organigramas y tablas.
Presentaciones que y transición. investigado en el conceptuales.
Crea diapositivas en el cuaderno.
contengan sonidos,
computador utilizando el Talleres prácticos de Evaluaciones.
animaciones y
Presentador de ejercicios propuestos
videoclips (clips de
Multimedia Microsoft en el Presentador Compromisos
video).
PowerPoint. Multimedia Microsoft (tareas) de
PowerPoint.
Aplica lo aprendido para investigación.
integrarlo a otras áreas Evaluación de los
del conocimiento. talleres prácticos Socialización y
Transcribe datos en el realizados en clases y puesta en
computador con compromisos (tareas).
común.
precisión y rapidez. Evaluación escrita tipo
pruebas saber.
 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA PRESENTACION
ASIGNATURA: Informática
NOMBRE DE LA UNIDAD: Hoja de Cálculo (Microsoft Excel)
FECHA PROPOSITOS
(CUANDO) (PARA QUE)
Febrero 2, 4, 9, 10, 11, AFECTIVO: Valorar la
16, 17, 18, 23, 24. importancia de utilizar con
eficiencia y eficacia el
Marzo 2, 3, 10, 11, 16, computador para realizar
23, 30, 31. cálculos matemáticos,
estadísticos, financieros y
Abril 1. contables de determinada
área.
COGNITIVO: Identificar y
reconocer las opciones
básicas de la Hoja de
Cálculo Microsoft Excel.
EXPRESIVO: Crear Hojas
de Cálculo en Microsoft
Excel, que contengan:
formatos de alineación y
fuente, operaciones
básicas, fórmulas,
funciones y gráficos.
OBSERVACIONES:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
PLAN DE UNIDAD 2011
GRADO: Décimo (10) DOCENTE: Jairo Pimentel V.
PERIODO: Primero (1)
CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO METODOLOGIA RECURSOS
(QUE ENSEÑAR) (COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)
Operaciones con Hojas Asume una posición Motivación sobre la
de Cálculo de un Libro correcta del cuerpo importancia de la Talleres prácticos
en Microsoft Excel. frente al computador. efectividad y eficiencia en el computador
Opciones de fuente, Utiliza y cuida el en el uso de la Hoja de con el software
bordes y sombreados. computador y Cálculo Microsoft
Microsoft Excel.
Insertar, eliminar, accesorios que lo Excel.
modificar columnas, conforman. Investigación en clases
Talleres escritos
filas y celdas. Identifica y reconoce las o fuera de ella, sobre
los contenidos a ver. en el cuaderno.
Formatos de Celda: opciones de:
General, porcentaje, Portapapeles, fuente, Socialización en clases
alineación, número, y aplicación de lo Mapas
moneda, número,
contabilidad, fecha, estilos, celdas, gráficos, investigado en el conceptuales.
texto. fórmulas y funciones. cuaderno.
Insertar, eliminar, Crea hojas de cálculo Talleres prácticos de Evaluaciones.
renombrar, duplicar una en el computador ejercicios propuestos
hoja de un libro en utilizando el Microsoft en la Hoja de Cálculo Compromisos
Microsoft Excel. Excel. Microsoft Excel. (tareas) de
Aplica lo aprendido para Evaluación de los
Operaciones con investigación.
integrarlo a otras áreas talleres prácticos
fórmulas y funciones
del conocimiento. realizados en clases y
estadísticas y Socialización y
Transcribe datos en el compromisos (tareas).
matemáticas. puesta en
computador con
común.
precisión y rapidez.
 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA PRESENTACION
PLAN DE UNIDAD 2011

ASIGNATURA: Informática GRADO: Undécimo (11) DOCENTE: Jairo Pimentel V.

NOMBRE DE LA UNIDAD: Hoja de Cálculo (Microsoft Excel) PERIODO: Primero (1)
FECHA PROPOSITOS CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO METODOLOGIA RECURSOS
(CUANDO) (PARA QUE) (QUE ENSEÑAR) (COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)

AFECTIVO: Valorar la
Enero 31 importancia de utilizar con
eficiencia y eficacia el
Febrero 1, 7, 8, 10, 14, computador para realizar
15, 17, 21, 22, 24, 28. cálculos matemáticos,
estadísticos, financieros y
Marzo 1, 3, 10, 14, 15, contables de determinada
28, 29, 31. área.
COGNITIVO: Identificar y
reconocer las opciones
básicas de la Hoja de
Cálculo Microsoft Excel.
EXPRESIVO: Crear Hojas
de Cálculo en Microsoft
Excel, que contengan:
formatos de alineación y
fuente, operaciones
básicas, fórmulas,
funciones y gráficos.
Operaciones con Hojas Asume una posición
de Cálculo de un Libro correcta del cuerpo
en Microsoft Excel. frente al computador.
Opciones de fuente, Utiliza y cuida el
bordes y sombreados. computador y
Insertar, eliminar, accesorios que lo
modificar columnas, conforman.
filas y celdas. Identifica y reconoce las
Formatos de Celda: opciones de:
General, porcentaje, Portapapeles, fuente,
alineación, número,
moneda, número,
contabilidad, fecha, estilos, celdas, gráficos,
texto. fórmulas y funciones.
Insertar, eliminar, Crea hojas de cálculo
renombrar, duplicar una en el computador
hoja de un libro en utilizando el Microsoft
Microsoft Excel. Excel.
Aplica lo aprendido para
Operaciones con
integrarlo a otras áreas
fórmulas y funciones
del conocimiento.
estadísticas y
Transcribe datos en el
matemáticas.
computador con
precisión y rapidez.
Motivación sobre la
importancia de la Talleres prácticos
efectividad y eficiencia en el computador
en el uso de la Hoja de con el software
Cálculo Microsoft Microsoft Excel.
Excel.
Investigación en clases
Talleres escritos
o fuera de ella, sobre
en el cuaderno.
los contenidos a ver.
Socialización en clases
Mapas
y aplicación de lo
investigado en el conceptuales.
cuaderno.
Talleres prácticos de Evaluaciones.
ejercicios propuestos
en la Hoja de Cálculo Compromisos
Microsoft Excel. (tareas) de
Evaluación de los investigación.
talleres prácticos
realizados en clases y Socialización y
compromisos (tareas). puesta en
común.

OBSERVACIONES:
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