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Unidad 1

Como la Psicologa surge como ciencia: La Psicologa es una disciplina cientfica, los psiclogos van a tener que cumplir con ciertas metodologas de estudios Cmo surge como metodologa cientfica? Hechos, desde cuando? Ejemplo: Conocimiento vulgar no cientfico, Religin Saber diferenciar entre conocimiento cientfico del no cientfico -Hay que tener una constrastacion emprica (Experiencias de laboratorio y objetividad) objetividad no influye quien lo haga, ni que de que forma etc., siempre tiene que dar el mismo resultado) Postura Filosfica: Monosismo: Considera al hombre como un todo, al hombre como unidad (Biopsicosocial) morfolgicamente es el organismo, sentimientos, relaciones con los otros Dualismo: a diferencia del Monosismo, el hombre esta conformado por dos entidades que son la mente y el cuerpo, se encuentran separadas a tal punto que se pueden estudiar por separado. Cuerpo = Organismo del hombre, Mente = Alma Primer desprendimiento de la Filosofa la madre del conocimiento son las ciencias naturales luego se desprende otra rama que son las ciencias sociales Porque primero se estudio las ciencias naturales? Por que al hombre le iba a ser mas fcil estudiar su exterior, lo que lo rodeaba, que a si mismo o un ser semejante Con la utilizacin de instrumentos para la observacin va a dar lugar al estudio de las Ciencias Naturales Meter Grey define la psicologa como una ciencia de la conducta y de la mente Conducta: Acciones observables de una persona o animal , en este concepto hace hincapi en una constrastacion emprica ya que menciona la parte de observar

Etologia: Estudio del comportamiento animal

Mente: Sensaciones, percepciones, memoria, pensamientos, sueos, motivos, emociones y otras experiencias subjetivas de una persona. La mente del hombre es mucho ms compleja que la del hombre diferencia de la mente del animal. Experiencias subjetivas Todo conocimiento inconciente y reglas operativas (conocimientos de la informtica, de neurociencia, se incluye lo orgnico, reglas operativas) del cerebro que proporcionan el fundamento para organizar la conducta y la experiencia conciente Este ultimo concepto hace referencia a lo que no podemos controlar concientemente (Ej.: movimientos involuntarios del cuerpo, como cuando nos pegan en la rodilla y automticamente se mueve) Ciencia: Intentos por responder preguntas a travs de la recopilacin de anlisis de datos observables en forma objetiva Toda ciencia busca responder preguntas, busca el conocimiento, planifica la forma de recopilacin Anlisis (lgica): Se planifica de que manera se analiza Conducta: Directamente observable (se observa la conducta a travs de los sentidos) Hace una observacin no participativa a travs de algn instrumento X como un grabador, filmadora etc. despus la persona saca sus conclusiones Participativa: puede ser entre dos personas, pero la persona ya establece contacto con la persona observada, charla, pregunta, escucha etc. Cuando es indirectamente, ya se pasa a estudiar la mente de la persona a

Races de la Psicologa - La casualidad fsica de la conducta: causas corporales, el cuerpo, el organismo del hombre Dualismo Filosfico: Idea del hombre conformado por dos entidades, cuerpo= material observado, Alma: no observado La filosofa del materialismo: Materia y experiencia (Hobbes), sostuvo que la conducta era un producto del cuerpo por ende de la maquinaria del cerebro, por ende esta sujeto a leyes naturales La comprensin de los reflejos: Se busca comprender los reflejos (PAVLOV - Ruso) sostuvo que el Reflejo es una conducta automtica e involuntaria, empezaron a traer aportes de cmo funcionaba el cerebro a travs de estas investigaciones Los procesos mentales tienen una base material Papel de la experiencia Empirismo Nativismo

Los dos conceptos son diferentes, por un lado tenemos el Empirismo que plantea el pensamiento y el conocimiento se basa en la experiencia sensorial (captado por los sentidos) que nos brinda la informacin. A travs de la experiencia uno adquiere conocimiento Por otro lado nos encontramos con el Nativismo que plantea que hay ciertos conocimientos, Reglas operativas que son innatas en la mente , es decir, se necesitan conocimientos innatos para adquirir experiencia innata (heredadas genticamente) La base evolutiva de la mente y la conducta La seleccin natural (Charles Darwin) , el cerebro humano ha ido evolucionando permitiendo una mejor adaptacin al concepto del hombre

Para la prxima clase leer: (PETER GREY CAPITULO 1)

CAPITULO 1 BLEGER

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