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EVALUACIN FONOAUDIOLGICA

SECUELA
MAYORES
DE
DE

TEC
AOS

NOMBRE:____________________________________________________________ FECHA:_______________________ EDAD:____________________________ Condiciones generales


Estado de conciencia Nivel de contacto Orientacin Espacial Orientacin Temporal Va de Alimentacin Consistencia alimentacin

de

rganos Fonoarticulatorios
Cara Lengua Paladar

Praxias Orales
Logrado No Logrado

No Respiratorias

Faciales Labiales Linguales

Respiratorias

Labiales

Gesto de enojo Gesto de asombro Sonre Tira un beso Saca la lengua Elevar / bajar Llevar a comisuras Caballito Lingual Lame un helado Silba Tose Bebe con una pajita Sopla una vela Fuma un cigarro

Lenguaje Espontneo

Habla Conversacional

Lenguaje Descriptivo (lmina 1 Test de Boston)

Praxias Verbales
Descripcin /Pa / /ta/ /ka/ /Pa ta ka/

Repeticin Palabras
Palabras Alta Frecuencia Descripcin Mam Casa Pelota Perro Plato Cuchara Aro Botn Subida Manguer a Pendient e Cocodrilo Calo Salupe Luchiro Plabosi

Baja Frecuencia

Logotomas

Repeticin Frases
Frases Simples Descripcin La nia salta El perro corre El nio come pan Pepe toma su leche Sole busca la cuchara en la mesa Ellos salen al patio a jugar Pablo tiene varios libros en sus

Mediana complejid ad

Compleja s

manos Estaban conversando en el parque los nios La nia que habla fuerte es alta Pedro que es mi vecino, est de vacaciones Patricia cuando tiene que leer, debe usar sus lentes Cuando lo vi por primera vez no me di cuenta que era mi amigo

Lenguaje Automtico

Series 1. 2. 3. Series 1. 2. 3.

directas: Nmeros Das de la Meses del inversas Nmeros Das de la Meses del

semana ao Semana ao

Sub - Pruebas ITPA


Nivel Representativo
Nivel Nivel Autnomo
Proceso Pruebas de Integraci n o cierre Pruebas de Memoria Secuencial Proceso Receptivo Sub Prueba Integracin Gramatical Correctas/ contestadas Contestadas/ total

Nivel Representati vo

Memoria Auditiva Memoria Visomotora Comprensi n Auditiva

Secuencial Secuencial

Proceso de Organizaci n Proceso de Expresin

Texto 1 Texto 2 Texto 3 Comprensin Visual Asociacin Auditiva Asociacin Visual Expresin Motora Expresin Verbal (Fluidez Lxica/ por temas) Contestadas Libre Partes del cuerpo Animales Frutas

NIVEL SEMNTICO

Evocacin Categorial: Nombra dos... 1. Herramientas 2. Deportes

3. Trabajos 4. Aves 5. Insectos Relacin de trminos por uso: Qu usamos para... 1. Construir 2. Aprender 3. Ensear Definiciones: Qu es... 1. Uva 2. Lpiz 3. Chaleco 4. Nio 5. Gato 6. Tijera 7. Mueca 8. Mesa 9. Amigos 10.Sol Semejanzas verbales: En qu se parecen... 1. 2. 3. 4.

Cuchillo Tijera Bicicleta Avin Mano Pala Ser Gato

Asociacin Auditiva: Completa las oraciones: el pap es grande, el nio es... 1. 2. 3. 4. 5. Cuando estoy all estoy lejos, cuando estoy aqu estoy... Las maletas llevan ropa, los sobres llevan... Los aos tienen meses, las semanas tienen... los lobos tienen hocico, los patos tienen... Un metro tiene centmetros, un minuto tiene...

Antonimia sinonimia: Completa la oracin con una palabra que signifique lo mismo, por ej.: mi hermana es chica, mi hermana es... 1. La nia est contenta, la nia est... 2. Los alumnos son aplicados, los alumnos son... 3. Se enoj mucho, se enoj...

4. Los nios estn tristes, los nios estn... Ahora completa la oracin con algo que signifique lo contrario: 1. 2. 3. 4. La nia est contenta, la nia est... Los alumnos son aplicados, los alumnos son... Se enoj mucho, se enoj... Los nios estn tristes, los nios estn...

Comprensin de lenguaje figurado: Qu quiere decir la gente cuando dice... 1. 2. 3. 4. 5. Juan es un ngel Esa nia est en la luna Claudio tiene corazn de oro Luisa no le dio bola a su primo Jaime tiene la cabeza dura

Comprensin de Absurdos verbales: Escucha atentamente y dime si est bien lo que dije y por qu... 1. Un leador cuando iba en su carreta con una bolsa muy pesada, se la pona al hombro para que le pesara menos al caballo.

2. Me gustan mucho los fines de semana, porque es bueno dormir hasta tarde los mircoles

NIVEL MORFOSINTCTICO

Construccin de oraciones: Haz una oracin con las siguientes palabras... 1. Lpiz

2. Colegio 3. Madera Ahora las dos palabras tienen que estar en la misma oracin 4. Salir - Saba 5. Tener - Gratis 6. Conocimientos Hay

Completacin de oraciones a partir de un nexo: Completa las oraciones... 1. 2. 3. 4. El nio no quiere cantar porque.. No me gusta hacer las tareas, pero... Voy a ir al supermercado, para... Estbamos en clases, cuando...

ANLISIS

DE MUESTRAS DE LENGUAJE

Narracin: Observa atentemente estas lminas, porque despus me tienes que contar la historia que hay en ellas... 1. Observaciones

2. Observaciones

Descripcin de lminas: Mira atentamente esta lminas, porque despus me vas a contar de que se trata...

Argumentaciones: 1. Crees t que la lluvia es importante?, porqu?

2. Crees que es posible terminar con el problema de la contaminacin?, porqu?

3. Qu te gustara ser cuando seas grande?, porqu?

OBSERVACIONES

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