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INTEGRANTES: DANIEL BOJRQUEZ RODRGUEZ ADRIN BOZA PREZ JOS DE JESS COB MONTERO OMAR GUTIRREZ LPEZ
31 DE AGOSTO DEL
Introduccin
Este trabajo consiste en la investigacin de tres temas: la definicin de un cuerpo negro, el por qu los trenes se van hacia atrs al iniciar su desplazamiento y tres problemas en los que se involucren los temas de frecuencia y longitud de onda. Al trmino de este trabajo, deberamos de llegar a comprender los conceptos investigados en la tarea anterior.
ndice
Introduccin .......................................................................... 2 Contenido ............................................................................. 4 Cuerpo negro y su definicin ............................................. 4 Aplicacin de la energa potencial y cintica en un tren..... 4 Problemas que involucren los conceptos de frecuencia y longitud de onda ................................................................. 4 Conclusin ............................................................................ 6 Bibliogrsafia ......................................................................... 7
los
conceptos
de
1.- La nota Do Mayor de la escala musical tiene una frecuencia de 262 Hz. Cul es la longitud de onda de esta nota propagndose en el agua y en el aire?
2.- El ojo es sensible a ondas electromagnticas cuyas longitudes de onda estn comprendidas en el entorno de 4 x 10 -7 m y 7 x 10 -7maproximadamente. Cules son las frecuencias de esos valores lmites sabiendo que la velocidad de la luz c = 3 x 108m/s Aplicamos aqu la relacin existente entre velocidad de propagacin de la onda, su frecuencia y su longitud de onda y despejamos de dicha expresin la frecuencia para cada longitud de onda.
3.-
Conclusin
En la primera investigacin con respecto al cuerpo negro podemos deducir que este fenmeno se explica muy sencillamente ya que en el pequeo experimento que logramos hacer funcionar comprobamos que si la luz que incide dentro de el punto que esta cortado nos damos cuenta que la luz no vuelve a salir por el punto donde incide si no que rebota por todo el cuerpo sabiendo que nunca saldr por donde entro. Y el circulo que esta cortado se ve mas negro que el de los dems En cuanto a la segunda investigacin concluimos que los trenes tienen un tipo de mecanismo que nos comprueba que un cuerpo en movimiento se mueve mas fcil que uno que esta quieto o que tiene energia potencial Ya con los problemas que investigamos entendimos que es a lo que se refiere frecuencia lo cual es definido como cantidad de osilaciones que pasan por un punto determinado adems de entender lo que significa longitud de onda que lo definimos como la distancia de cresta a cresta o de valle a valle
Bibliogrsafia