EL DISCURSO PBLICO

Definimos el discurso como un conjunto coherente de enunciados que expresan una intencin comunicativa (informativa, argumentativa, expositiva) y se dan en contextos que, dependiendo de si el receptor es grupal y social o individual, pueden ser pblicos o privados. Continuamente estamos escuchando o leyendo diversos tipos de texto que pueden ser considerados como pblicos. Los discursos en s, no son ni pblicos ni privados, sino que adquieren dicha condicin dependiendo de la situacin comunicativa en que se emiten. El discurso pblico (orales o escritos) se caracteriza por desarrollar un tema de inters general para un gran nmero de personas (de ah su carcter pblico). El emisor de un discurso pblico est investido de autoridad y su finalidad ms importante es la de convencer al auditorio que lo recibe, llevndolo a tomar una determinada actitud o postura frente a lo que expone. El discurso pblico, entonces, posee un carcter eminentemente persuasivo. Algunos tipos de situaciones orales en las que se hace uso del discurso pblico son: debates, foros, discursos emitidos ante una audiencia, conferencia, etc. Los discursos escritos, en tanto, adquieren el carcter de pblicos cuando son elaborados para un receptor colectivo: ensayos, artculos, textos de opinin, etc. La estructura bsica del discurso pblico es: 1. Exordio (introduccin): corresponde a la unidad discursiva que plantea el tema, explcita la situacin en que se produce dicho discurso (que puede considerar tanto el lugar en el cual se desarrolla el proceso comunicativo como los antecedentes que llevan a hacer referencia al tema planteado) y motiva la audiencia a travs de recursos persuasivos (lgicoracional o emotivos) que involucren al receptor en el discurso. 2. Exposicin (desarrollo): corresponde al desarrollo del tema planteado, presentando argumentos, hechos ,recursos discursivos, elementos no verbales (como grficos, cuadros, etc.) que permitan tener la atencin del auditorio y posibiliten comprender el tema. Aqu es importante considerar aspectos como la claridad en la exposicin de las ideas, el orden de desarrollo de los diferentes aspectos del tema para no confundir y el tipo de receptor al cual va dirigido para determinar el nivel de profundidad de las ideas y el lenguaje a utilizar. En sntesis, como es un discurso dirigido a un gran nmero de personas, se deben considerar una serie de factores y de recursos, que permitan que el pblico entienda lo que expone. 3. Peroratio (conclusin): unidad discursiva que cierra el discurso. En general, se tiende a hacer una sntesis de lo expuesto, rescatando aquellos aspectos ms importantes y se apela a que los receptores tomen una posicin favorable frente a lo manifestado. TIPOS DE DISCURSO 1.- Comunitario Se realizan grupos representativos de alguna comunidad particular: mapuches, junta vecinal, trabajadores Tema: es de importancia para ese grupo en particular. Asuntos sociales, organizacionales, valricos, escolares, etc. Finalidad: va a depender de las circunstancias y/o necesidades de la colectividad.

Registro del Habla: debe guardar relacin con el grupo, considerando el nivel cultural y conocimientos que la mayora posee.

2.- Poltico Discursos emitidos por una autoridad poltica o por candidatos a cargos pblicos. Van dirigidos a la totalidad del pas y dan cuenta de planes o proyectos, logros de gestin, proyectos futuros, propuestas de ley, etc. Posee un fuerte componente ideolgico y un profundo poder convocatorio, el que tiene como finalidad mover a un cambio de conducta, para llegar a compartir una misma visin de mundo.

3.- Ceremonial o Conmemorativo Poseen significacin en el nivel personal, institucional o gubernamental. Se producen en los actos de aniversario, inauguracin de eventos, funerales, etc. Vara su nivel de formalidad, dependiendo de la audiencia: matrimonio / conmemoracin de fecha histrica. Rescata los rasgos dignos de elogio.

4.- Religioso Emitidos por alguna autoridad religiosa en situaciones relacionadas con el mbito doctrinal o de fe. Mensaje espiritual. Se denominan sermones o prdicas cuando son orales; cartas o encclicas cuando son escritos.

Otras de sus caractersticas son: Tienen un fuerte componente persuasivo; estn centrados en la doctrina de una religin; buscan divulgar creencias en forma masiva; se basan en palabras divinas o profticas; utilizan el testimonio de vida como metodologa; el lenguaje es formal, sugestivo y cercano.

5.- Epidctico Se caracteriza por destacar aspectos de la vida, personalidad y obra de alguna persona. Pueden ser de alabanza o de vituperio, este ltimo, con el afn de ofender pblicamente a una persona o un hecho. Pretende dar fundamentos, elementos de prueba o al menos de juicio fidedigno. MODOS ENUNCIATIVOS DEL DISCURSO PBLICO Al hablar de modos enunciativos nos referimos a que el sujeto productor de discurso (emisor) puede elegir un modo personalizado de interferir (yo-t), o bien optar por un modo impersonal (3 persona). Existen tres modos enunciativos: 1. Modo elocutivo (yo): se utiliza para lograr cercana, sinceridad, subjetividad. Ej.: Le ruego no fumar. 2. Modo alocutivo (t): se centra en el receptor implicndolo o invitndolo a la accin. Ej.: Deberas dejar de fumar.

3. Modo delocutivo (l, ello): se utiliza para distanciarse de lo que se enuncia. Ej.: Prohibido fumar. 4. Modo interrogativo: mediante una pregunta, el emisor interpela al receptor, intentando que ste la responda, lo que produce una conexin entre el emisor y el receptor. 5. Modo imperativo: el emisor adopta una posicin que implica accin del receptor. Para que exista esto, emisor, receptor deben establecer una relacin de jerarqua, donde el emisor est en un punto superior. 6. Modo exclamativo: se utiliza para demostrar que el emisor muestra sorpresa o admiracin dejando al receptor como simple testigo de esta situacin o invitndolo a compartirla. LOS FACOTRES DE LA COMUNICACIN EN EL DISCURSO PBLICO 1.- Emisor: El emisor corresponde a una persona que posee autoridad para emitir el discurso, ya que esto lo hace vlido ante quienes reciben el mensaje. Adems de una persona, el emisor puede ser una institucin, por ejemplo, el Gobierno de Chile. 2.- Receptor: Si bien en la introduccin se puede destacar a algn miembro de la comunidad (Sra. Directora, Sres. Profesores, Alumnos y Alumnas) el receptor es de carcter colectivo, vale decir, un conjunto de personas. 3.- Mensaje: Este toma la estructura bsica del discurso, o sea, introduccin, exposicin y conclusin y aborda temticas de inters pblico o general. El tema guarda relacin con aquello que es de inters para el grupo al cual va dirigido. 4.- Situacin: Generalmente es emitido en situaciones formales, que cumplen con cierta ritualidad como, por ejemplo, presentacin del exponente, aplausos, silencio del auditorio mientras el exponente emite su discurso 5.- Cdigo: Se utiliza el nivel culto formal y se hace uso de recursos verbales, no verbales y paraverbales que permitan, entre otras cosas, enfatizar, aclarar, informar y destacar diversos aspectos del tema. La correcta utilizacin del cdigo implica considerar la competencia lingstica del receptor, as, no sera pertinente hablar en coa con un catedrtico espaol, ni que un mdico utilice tecnicismos para explicar una enfermedad a un paciente: el lenguaje debe adecuarse a los oyentes pues de lo contrario el mensaje no se comprender. 6.- Canal: Los discursos suelen realizarse a travs de los medios de comunicacin de masa o directamente. DISCURSO PRIVADO El discurso privado se emite en situaciones de interaccin personal: entre amigos, familiares, compaeros de curso o de trabajo, etc. Dada la cercana de los participantes es posible manejar muchos supuestos, pues el emisor conoce el nivel de conocimientos del receptor. FACTORES DE LA COMUNICACIN DEL DISCURSO PRIVADO 1) Emisor: mantiene una relacin personal con el receptor y, por tanto, no necesita establecer autoridad (relacin simtrica entre los participantes), aun cuando pueden darse relaciones asimtricas: jefe empleador, alumno director, padres hijos, etc. 2) Receptor: mantiene vnculo con el emisor. Se trata de una persona o un grupo muy reducido e identificable. 3) Mensaje: puede tener la estructura del dilogo (oral) o de cartas, diarios de vida, mensajes, recados, etc., (escrito). El tema a tratar ser de inters entre los participantes. 4) Situacin: emitido en situaciones informales cuando hay una relacin simtrica y formales si se trata de una relacin asimtrica.

5) Cdigo: en situaciones informales puede usarse el registro culto o coloquial y en el de situaciones formales, nicamente el registro culto. 6) Canal: depender de si la comunicacin es oral o escrita.