Wolna Wola

Jaki jest Cel naszego Istnienia ? Ktokolwiek szuka znajdzie

Dr Tomasz J. Chako Melbourne, Australia , 1999 Niniejsza ksi ka jest tumaczeniem angielskiego oryginau pod tytuem The Freedom of Choice, dokonanym przez autora w lipcu 2004 roku, dla rodakw w kraju i poza jego granicami. Tumaczenie to zawiera dodatkowe przypiski, eby polskiemu czytelnikowi, nie majcemu dostpu do literatury w innych jzykach, uatwi zrozumienie tekstu. "Ktokolwiek posiad ca wiedz a brak mu wntrza nie posiad NICZEGO [2]

Spis treci

Wprowadzenie ................................................. 4 Pierwszy WA NY krok ...................................... 8 Pojcie CELU ..................................................10 Pocztek ........................................................12 Rozwj Intelektu ............................................14 Gdzie jest rozum ............................................16 Geneza intelektu ............................................18 Intelektualne potrzeby ...................................21 Projektowanie dla MIOCI.............................23 Konsekwencje Autonomii ...............................25 rdo mioci ................................................27 Cel .................................................................32 Czy to mo liwe? .............................................35 Czczenie Boga i Strach ...................................39 I co z tego? ....................................................42 Sprawdzian Rzeczywistoci.............................44 Wszechwiat ...................................................47 Samo-korygujcy si Plan ...............................50 Unikanie Bdw.............................................53 Czste Pytania ...............................................55 Podstawowe Narzdzia ....................................58
Postrzeganie(Percepcja) .................................................................... 58 Filtrowanie Informacji ...................................................................... 62 Medytacja i Koncentracja.................................................................. 63 Przykady wicze na koncentracj ................................................... 69 Odpowied na Psychiczny Atak ........................................................ 79

Mierzenie postpu ..........................................84 Edukacja dzieci ..............................................90 Nauka i Technologia .......................................92 Ewolucja ........................................................98 Wolno Wyboru ...........................................100 Najtrudniejsza Rzecz ....................................102 Ego ..............................................................103 Czy wierzysz? ..............................................105

Rozumienie jest wszystkim ..........................107 Nie co - ale dlaczego .....................................110 Przeszo ....................................................112 Przyszo ....................................................112 Mj wybr ....................................................115 Pomaganie innym .........................................119 Jeszcze jeden cytat ......................................122 Dowd ..........................................................123 Posowie .......................................................125 Bibliografia...................................................126 Podziekowania..............................................127

Wprowadzenie
Wyobra sobie psa. Wyobra sobie e dajesz psu dwa przedmioty do wyboru: pikny diament i gwienko. Jak mylisz, co zainteresuje psa? Z pewnoci NIE diament. Pies mo e go nawet obsika. Dlaczego pies jest w peni ZADOWOLONY ze swego wyboru? Po prostu - ograniczona inteligencja psa nie pozwala mu doceni pikna diamentu. Nasz wiadomy wybr jest okrelony i ograniczony przez nasz Intelekt. Dlaczego rozpoczynam t ksi k przypowieci? Ksi ka ta zostaa napisana specjalnie, aby ci sprowokowa i rzuci wyzwanie twojej inteligencji. Jakie wyzwanie? Czy potrafisz zauwa y klejnot... A jeli pocztkowo nie znajdziesz adnego - prosz nie sikaj na t ksia k, poniewa mo esz poczu si dziwnie kiedy doroniesz by zrozumie wicej. Nie piesz si. Mo liwe, e przyjdzie ci studiowa t ksi k wiele razy, na r nych etapach swojego ycia, zanim zacznie ona nabiera sensu.

Podstawowym celem tej ksi ki jest pokazanie ci jak wielki wiadomy postp mo esz osign poprzez zgbianie swojego WNTRZA oraz poznawanie SIEBIE, jako nieodcznej czci caego Wszechwiata. Przygotj si na wiele niespodzianek, na jakie si natkniesz podczas odkrywania niezbadanych zaktkw swojej WASNEJ wiadomoci. Ksi ka ta zawiera wiele pyta. S one tak skonstruowane, aby ci pomc znale odpowiedzi, ktre ju si znajduj w twoim umyle. Z jakiej czci swojej wasnej wiadomoci zdajesz sobie spraw? Tomasz Chako Melbourne , Australia , 4 Grudzie 1999 Pity tydzie postu. "Ktokolwiek nie zna samego Siebie - nie wie nic, ktokolwiek pozna Siebie - posiad wiedz o Gbi Wszechwiata" [2]

Proste Pytania
Co jest prostsze? wybudowa dom czy o ywi martwe ciao? Innymi sowy, czy atwiej jest stworzy dom czy ycie? ZNACZNIE prociej jest wybudowa dom ni stworzy ycie (nawet kiedy mamy wszystkie potrzebne materiay, czci ciaa atomy itd...). Prosz pomyl uwa nie jeli masz jakie wtpliwoci na ten temat. Jeli nie masz wtpliwoci co do poprawnoci powy szej odpowiedzi, jestemy gotowi na nastpne pytanie. Czy mylisz, e dom mgby sam si stworzy, bez nikogo, kto by go zaprojektowa ? Czy dom mg by si sam stworzy jeli moglibymy czeka przez bardzo DUGI okres czasu? W nieskoczono? Czy dom naprawd mgby zrobi si sam? Z oknami, drzwiami, dywanami, kafelkami, instalacj elektryczn i wodno-kanalizacyjn itd. ? Czy mo emy okreli dokadnie jaka jest SZANSA na to, eby si dom sam zbudowa? Z naszego dowiadczenia musimy wywnioskowa, e dom nie mo e si sam zbudowa. Prawdopodobiestwo samostworzenia si domu wynosi ZERO.1

Mo esz powiedzie, e to prawdopodobiestwo jest nieskoczenie mae a nie dokadnie zero. W takim razie, rozwa my scenariusz ktry jest nieskoczenie wiele razy bardziej prawdopodobny.

A DLACZEGO dom nie jest w stanie zbudowa si sam? Dom nie mo e si sam zbudowa, poniewa potrzeba umysu i INTELIGENCJI a eby sobie wyobrazi, zaplanowa, skonstruowa, wyprbowa i ulepszy dom, aby sta si on u yteczny. Musimy wywnioskowa, e rozum i inteligencja musz istnie zanim dom mo e zosta zbudowany, po prostu dlatego e dom musi najpierw by przez kogo WYOBRA ONY, zanim mo e by zaprojektowany. Prosz upewnij si e zanim przejdziesz do nastpnej czci tej ksi ki, cakowicie rozumiesz powy szy wniosek i nie masz co do niego wtpliwoci.

Pierwszy WA NY krok
Wczeniej zgodzilimy si, e ycie jest o wiele trudniejsze do stworzenia ni dom. Je eli prawdopodobiestwo tego, e dom stworzy si sam jest zero, to prawdopodobiestwo samoistnego powstania ycia powinno by nawet mniejsze !!! Z powy szej analizy wynika, MOGO si samo stworzy. Innymi sowy, ycie istnieje dlatego, e zostao ZAPROJEKTOWANE. Rozum (intelekt) i inteligencja musiay istnie zanim powstao jakiekolwiek ycie. Dlaczego? Po prostu dlatego, e ycie musiao by najpierw WYOBRA ONE, a dopiero potem ZAPROJEKTOWANE i STWORZONE. Jak dom. Ile intelektu i inteligencji potrzeba aby zaprojektowa YCIE? Mao czy DU O? Jestem przekonany, e si ze mn zgodzisz, e potrzeba naprawd Wielkiego Intelektu eby zaprojektowa ycie. Porzeba intelektu tak Wielkiego, e mo e by nam bardzo trudno GO sobie nawet wyobrazi. Mo emy podsumowa stwierdzeniem: nasz dyskusj nastpujcym e ycie po prostu NIE

Wielki Intelekt musia istnie NAJPIERW - zanim jakiekolwiek ycie we wszechwiecie si pojawilo. Chciabym podkreli dwa sowa: WIELKI i INTELEKT, poniewa bez niezwykej Inteligencji - ycie po prostu nie mogo by zaistnie.

Pamitaj - kiedy czytalimy pierwszy rozdzia, zgodzilimy si, e nawet dom nie mo e by stworzony bez Inteligencji. Zgodzilimy si rwnie , e stworzenie ycia wymaga inteligencji znacznie wikszej ni stworzenie domu. Prosz upewnij si, e naprawd rozumiesz o czym tutaj rozmawiamy. Nie ma sensu dalej kontynuowa lektury tej ksi ki, jeli nie rozumiesz i nie zgadzasz si z powy szym stwierdzeniem.

10

Pojcie CELU
Czy mo esz wyobrazi sobie kogokolwiek WYJTKOWO inteligentnego projektujcego co BEZ CELU i BEZ przyczyny? Tak wic, nastpny nasz wniosek jest, mie CEL. e ycie musi

Pozostaa cz tej ksi ki powicona jest najwa niejszej i prawdopodobnie najtrudniejszej wyobra alnej kwestii na odkryciu i udowodnieniu Celu Istnienia caego Wszechwiata i ycia w szczeglnoci. Przygotuj swoj wyobrani i intelekt do wzniesienia si na poziom, ktry do tej pory wydawa ci si niemo liwy do osignicia. Jeli jeste w stanie sprosta zadaniu, nawet w ograniczonym stopniu, Z PEWNOCI poznasz swoje miejsce i perspektywy we Wszechwiecie. Nie bdzie wtedy potrzeby wierzy" komukolwiek i w cokolwiek. Nie lepiej jest WIEDZIE i mie 100% pewnoci? Chcesz zobaczy swoje ycie z najszerszej wyobra alnej perspektywy? Chcesz WIEDZIE co tak naprawd dzieje si we Wszechwiecie i W JAKIM CELU? Dlaczego to si stao? Dlaczego to si MUSIAO sta? W odlegej przeszoci cay szereg wyjtkowo mdrych jednostek prbowao wyjania ludziom r ne aspekty Celu. Ich suchacze nie byli jednak w stanie nawet zacz rozumie co usyszeli. Na podstawie braku zrozumienia ludzie rozwinli r ne wierzenia.

11

Ale ,,podejrzewanie" czy ,, wierzenie" jest prawie nieistotne w porwnaniu z UDOWODNIENIEM Celu istnienia ka demu czowiekowi, wczajc SIEBIE. Wgld i zrozumienie, ktrym chciabym si z tob podzieli w tej ksi ce byy rozwijane stopniowo, w czasie wielu dziesicioleci prb i bdw, wczajc w to pi lat medytacji i intensywnej koncentracji, przez kilka godzin dziennie. Przedstawienie moich przemyle innym ludziom jest jak dotychczas najtrudniejszym zadaniem w moim yciu. Zrozumienie Celu i udowodnienie Celu istnienia samemu sobie, chocia niezmiernie trudne, nie byo jednak tak trudnym zadaniem jak przedstawienie go do zrozumienia innym. Dlaczego? Dlatego e DWA umysy s potrzebne aby mie naprawd efektywn komunikacj. Ja znam siebie ale nie znam CIEBIE. Po prostu nie wiem jakie informacje i jakie przykady z ycia bd pobudzay twoj wyobrani w sposb najbardziej efektywny. Zanim zaczem pisa, prbowaem przedstawi moje przemylenia kilku ostro nie dobranym przyjacioom, ktrym jestem niezmiernie wdziczny za ich komentarze i opinie. Prawie wszyscy byli gboko poruszeni i sugerowali aby wszystko zapisa. Dlatego napisaem t ksi k. Najpierw - rozwa my pocztek. Zgadzasz si? Pocztek. Wszystko posiada

12

Pocztek
Wyobra sobie Pocztek. Pocztek wszystkiego. Nie istnieje absolutnie nic. Nie istnieje przestrze, czas, percepcja, czy wiadomo jest po prostu nico. Czy potrafisz wyobrazi sobie tak absolutn pustk? Wiem, e nie jest to proste zadanie, ale postaraj si sprbowa... Wyobra sobie teoretyczn, hipotetyczn nico ktra musiaa istnie zanim zaistniao cokolwiek innego. Pocztek wszystkiego. Sprbuj wyobrazi sobie swoim umyle takie absolutne nic. Jak wiele takich absolutnych nicoci mo e istnie? Jeli powiesz, e dwie lub wicej adna z nich nie bdzie nicoci bd to dwie (lub wicej) rzeczy ktre potrafisz zdefiniowa i rozr ni jako dwie oddzielne rzeczy. A absolutne nic nie ma adnych cech... Tak wic, mo emy stwierdzi, istnie tylko JEDNA NICO. Pojedycza osobliwo. Je eli tak, to cay Wszechwiat musi by pojedyczym procesem - niezale nie jak skomplikowany nam si on wydaje, i bez wzgldu na to jak ograniczona jest nasza percepcja oraz jej interpretacja. Tak si dziwnie skada, e wszystko co tylko nasi astronomowie s w stanie zaobserwowa we e na Pocztku - moga

13

Wszechwiecie, wydaje si pochodzi z jednego pojedyczego punktu w Przestrzeni. Nasi naukowcy na Ziemi nazwali go Centrum Wielkiego Wybuchu (Center of Big Bang). [16] Przypadek?

14

Rozwj Intelektu
Zastanwmy si jakie s podstawowe warunki do rozwoju intelektu. Czy jest mo liwe kopiowanie i przesanie intelektu z jednej ywej istoty do drugiej? Jeli by to byo mo liwe - uczylibymy mapy i kurczaki na uniwersytetach. Czy jest mo liwe eby kto si uczy a kto inny stawa si bardziej inteligentny? Raczej nie. Czy jest mo liwy rozwj intelektu bez praktykowania adnego mylenia? Wielce nieprawdopodobne. Jedynym niezbdnym warunkiem dla rozwoju intelektu wydaje si by intencja samego intelektu. W zasadzie nic wicej nie jest potrzebne z wyjtkiem chci mylenia. Z powy szych rozwa a jasno wynika, e intelekt mo e TYLKO rozwija si sam. Nikt inny za wyjtkiem nas samych nie jest w stanie uczyni nas bardziej inteligentnymi czy mdrymi. Zgadzasz si? Tak wic, podstawow waciwoci intelektu jest zdolno do samodzielnego rozwoju w kierunku okrelonym wasn intencj. A teraz sprbuj sobie wyobrazi co si dzieje z intelektem, ktry nie chce si rozwija. Co by si stalo z naszym intelektem zdecydowali si go w ogle nie u ywa? gdybymy

15

Przypumy, e postanawiasz przesta myle. Jest oczywistym, e po pewnym czasie twj intelekt zacznie zanika, znacznie cofajc si w rozwoju. Tak wic, intelekt ma motyw aby si rozwija. Najlepszym i najbardziej logicznym wyborem dla intelektu jest rozwj. W przeciwnym razie intelekt stopniowo zanika, a w ekstremalnym przypadku mo e nawet przesta istnie. Czy nie sprawia nam przyjemnoci, kiedy stajemy si bardziej inteligentnymi i mdrymi? Czy wyobra asz sobie e wybierasz odwrotny kierunek? Czy masz ch straci cz swojej inteligencji? Zapamitaj prosz odpowiedzi na te pytania wkrtce bdziesz ich potrzebowa.

16

Gdzie jest rozum

Czym si r ni martwe ciao od mierci?

ywego w momencie

Wszystkie organy w obu przypadkach s dokadnie takie same. Nawet wszystkie atomy s takie same. Jaka jest wic r nica? Nie ma wiadomoci specjalistw. jak powiedziaoby wielu

wietnie, nie ma wiadomoci, ale GDZIE si ona podziaa? I gdzie si ona znajduje kiedy jestemy ywi? Z pewnoci NIE znajduje si ona w adnym z organw, ani nawet nie w adnym atomie naszego ciaa - wszystkie one pozostaj bowiem dokadnie takie same w momencie mierci. aden z organw, czy atomw nigdzie si nie dzieje. Pozostaj one takie same i dopiero po pewnym czasie ulegaj procesowi rozkadu. Na podstawie tego prostego przykadu, mo emy wywnioskowa, e wiadomo, podobnie jak intelekt (ktry jest jednym z aspektw wiadomoci), istniej niezale nie od materialnego wiata zbudowanego z atomw.

17

Gdzie si one znajduj? Tego jeszcze dokadnie nie wiemy,2 nie znaczy to jednak, e nie mo emy ich bada. Jakkolwiek, wydaje si oczywistym, e u ywanie materialnej technologii (jakiegokolwiek urzdzenia zbudowanego z atomw) do badania wiadomoci i intelektu mo e nie by najlepsz metod. Naszym instrumentem badawczym powinna by nasza wasna wiadomo. Zrbmy wic z niej u ytek.

Najnowsze odkrycia znajduj si w NU Journal of Discovery [20] (nujournal.net). Eksperymenty potwierdzaj, e mo na zakodowa fenomenaln ilo informacji w ka dym elektronie czy fotonie we Wszechwiecie. Wynika z tego, e zdolno samego Wszechwiata do przetwarzania informacji jest tak wielka e trudno jest to sobie wyobrazi. Materialna (kwantowa) rzeczywisto wydaje si by nonikiem zakodowanej informacji, podobnie jak papier w tej ksi ce jest nonikem przemyle autora zakodowanych w czcionce i jezyku polskim. Kodowanie wiadomej informacji we Wszechwiecie zapewnia nam Swobod Mylenia, ktra nie mo e by zakcona, po prostu dlatego e nikt nie zna kodu. Na naszym poziomie rozwoju musimy si porozumiewa za pomoca pisma, gosu i jezykw.
2

18

Geneza intelektu
Zgodzilimy si, e na Pocztku byo Pojedycze Nic. Zgodzilimy si tak e, e zanim jakiekolwiek ycie mogo powsta musia istnie Wielki Intelekt ktry je zaprojektowa. A skd si wzi sam Wielki Intelekt? Czy mg powsta z Niczego i w Niczym? W jednym z poprzednich rozdziaw tej ksi ki, (gdy badalimy pewne aspekty nas samych) odkrylimy, e intelekt nie tylko MO E ale w rzeczy samej ROZWIJA si samodzielnie. Masz na to dowd w swoim wasnym intelekcie. Rzeczywicie, jeli szczerze i dokadnie zbadasz Samego Siebie - zauwa ysz, e twj wasny intelekt rozwin si z bardzo prostej wiadomoci istnienia, tak elementarnej, e pewnie jej wiadomie nie pamitasz. Mamy wic bardzo logiczn kolej rzeczy. Intelekt rozwin Si z najprostszej mo liwej wiadomoci istnienia podobnie jak nasz wasny. Innymi sowy, wiadomo Niczego si sama rozwina - dokadnie jak nasza. Dlatego tak niezmiernie wa nym jest badanie nas samych - jest to jedyna droga do zrozumienia wiadomoci.

19

Ze wiadomoci istnienia rozwina si inteligencja, oraz intelekt Sam z Sob. Nic wicej nie byo potrzebne tylko zamiar i ch mylenia - na ka dym etapie rozwoju.3 Zgodzilimy si, e jedn z najbardziej przyjemnych i satysfakcjonujcych czynnoci intelektu jest jego wasny rozwj. Jest wic prawie pewnym, e po odpowiednio dugim czasie mylenia Intelekt znacznie si rozwin - z Niczego i w Niczym.[20] Poza przyjemnoci wasnego rozwoju, jakie s INNE niezbdne potrzeby Zaawansowanego Intelektu? Jakie potrzeby mo emy ustali poza wszelka wtpliwoci? Co mo e satysfakcjonowa Wielki Intelekt i Inteligencj Projektanta ycia? Trudno powiedzie Jakkolwiek, MO EMY okreli potrzeby naszego wasnego Intelektu, nieprawda? Sprbujmy ustali CO jest najbardziej satysfakcjonujce dla naszej inteligencji i naszego intelektu. Wyobra sobie, e nie masz fizycznego ciaa - tylko intelekt i inteligencj. Co byoby najprzyjemniejsz i najbardziej satysfakcjonujc czynnoci dla twojego intelektu? Najlepsz mo liwa aktywnoci? Co co ci si NIGDY nie znudzi, co co by ci si podobao w nieskoczono?

Temat ten jest bardzo zaawansowany i mo e by w peni zrozumiany wycznie poprzez badanie nas samych, co mo e nam zajc cae ycie. Jakkolwiek, zrozumienie w jaki sposb wiadomo mo e zaistnie i rozwin intelekt nie jest niezbdne do zrozumienia reszty tej ksi ki. Wystarczy, e zrozumiesz koncepcj Pojedyczego Nic oraz konieczno istnienia Intelektu przed pojawieniem si ycia.
3

20

Pytanie to dotyczy wycznie Ciebie. Im lepiej zrozumiesz to pytanie i swoj odpowied, tym bardziej zbli ysz si do zrozumienia Celu caego Wszechwiata. Dlatego proponuj Ci si dobrze zastanowi nad odpowiedzi zanim przejdziesz do nastpnego rozdziau.

21

Intelektualne potrzeby
Ustalilimy ju , e jedn z najbardziej satysfakcjonujcych i najprzyjemniejszych czynnoci intelektu jest rozwijanie SAMEGO SIEBIE. Czy prbujc odpowiedzie na pytania z poprzedniego rozdziau udao ci si odkry co jeszcze? Czy udao ci si odkry inne niezbdne potrzeby twojego wasnego intelektu? A co powiesz o potrzebie uczu? Jakie szczeglne uczucie jest najprzyjemniejsze i zawsze satysfakcjonujce? Czy nie potrzebujemy KOCHA i by KOCHANI? Rzeczywicie, poprzez badanie samych siebie mo emy ustali z du pewnoci, e ka dy zaawansowany intelekt ma POTRZEB wy szych uczu, takich jak mio. Std te , bez adnych wtpliwoci mo emy wywnioskowa, e Wielki Intelekt rwnie ma POTRZEB dowiadczania Wy szych Uczu. Potrzebuje on Kocha i by Kochanym. Czym dokadnie jest Prawdziwa Mio? Do trudno jest zdefiniowa ten bogi stan umysu z jakkolwiek precyzj. Jedna rzecz jest pewna: jeli chcemy dowiadczy mioci musi nastpi wymiana uczu. Potrzebujemy nie tylko kocha, ale tak e by kochani. Potrzebujesz dowodu? Wyobra sobie, powy szych brakuje e jednego z

22

Tak wic, jeli mio ma by kompletna i naprawd speniona, musi nastpi wzajemna wymiana uczu. Wymiana uczu? Z kim ???? Na Pocztku nie ma nikogo ! Intelekt jest sam w Nicoci ! Dlatego te , Intelekt, na pewnym poziomie swojej ewolucji (tylko wtedy !), rozwija potrzeb okrelonych dozna, ktre my nazywamy uczuciami. W szczeglnoci, intelekt wyobra a sobie specyficzn i bog WYMIAN uczu, ktr dzisiaj nazywamy MIOCI. eby taka wymiana moga nastpi, Intelekt potrzebuje towarzystwa innych samodzielnych intelektw, aby wymiana ta moga by MO LIWA. Czy wiesz, jak ZAPROJEKTOWA system, w ktrym prawdopodobienstwo dowiadczenia mioci jest najwiksze? Zbadajmy niektre kluczowe aspekty takiego projektu.

23

Projektowanie dla MIOCI

Czy mo esz zmusi kogo eby ci kocha? Czy mo esz od kogo wymaga eby ci kocha? Czy mo esz prawdziwie kocha kogo kto stawia ci warunki? Co dzieje si z prawdziw mioci w takich sytuacjach? W momencie, kiedy prbujemy kogo zmusi aby nas kocha, lub te narzuci jakiekolwiek warunki, wy sze uczucie, ktre nazywamy mioci po prostu przestaje istnie. Jest ono natychmiast zastpowane przez rozczarowanie, gorycz lub nawet poczucie niesprawiedliwoci, jak tylko jakiekolwiek warunki s spostrze one. Sytuacja okazuje si wic niezwykle delikatn. Z powy szych rozwa an jest oczywistym e: eby dowiadczy Prawdziwej Mioci autonomia indywidualnych intelektw nie mo e by naruszona. Ka dy z intelektw, musi samodzielnie ZDECYDOWA aby obdarzy kogokolwiek Wy szymi uczuciami zgodnie z WASN nieprzymuszon Woln Wol. Tak wic, autonomia ka dego z intelektw jest warunkiem niezbdnym Projektowania dla Mioci. Bez autonomii indywidualnych intelektw- mio po prostu nie mo e zaistnie.

24

Najistotniejsz czci tej jednostkowej autonomii jest nieograniczona Wolno Wyboru, czyli Wolna Wola. Czy mog by jakiekolwiek ograniczenia dla autonomii indywidualnego intelektu? Jeli istniaoby jakiekolwiek ograniczenie - jak tylko zostanie ono odkryte przez jednostkowy intelekt wywoa ono nieprzyjemne odczucia rozczarowania i niesprawiedliwoci. Tak wic, W Projektowaniu dla Mioci, autonomia samodzielnego intelektu nie mo e by niczym ograniczona.

25

Konsekwencje Autonomii
Z uwagi na to, e indywidualne intelekty musza posiada nieograniczon autonomi, nie ma adnej gwarancji, e obdarz ci mioci gdy im dasz autonomi. Poniewa ich autonomia musi by nieograniczona i nie mo e by zakcana indywidualne intelekty mog wybra dowoln inn aktywno czy uczucie - jakie sobie tylko wyobra . Wa nym jest zwrci uwag, e ich decyzje bd ograniczone wycznie przez ich WASNY intelekt. (Pamitasz przypowie o psie?) Co mo na zrobi aby zainspirowa te indywidualne, w peni niezale ne Intelekty, aby WYBRAY cie k Mioci z WASNEJ nieprzymuszonej Wolnej Woli? Jest to w rzeczy samej sytuacja niezwykle delikatna, inspiracja taka nie mo e bowiem w aden sposb narusza Wolnej Woli adnego indywidualnego intelektu. W tym momencie powinnimy przypomnie sobie jeden z naszych poprzednich wnioskw, mianowicie e Wy sze Uczucia jak Mio s mo liwe tylko wtedy gdy intelekt jest dostatecznie rozwinity. Im bardziej rozwinity jest indywidualny intelekt, tym wy sze uczucia jest w stanie dowiadcza. Tak wic - Tworzenie odpowiednich warunkw dla ROZWOJU w peni autonomicznego indywidualnego intelektu jest nastpnym niezbdnym warunkiem dla dowiadczania wy szych uczu.

26

Rozwj intelektu jest wic nie tylko najpo yteczniejsz i niezwykle przyjemn dziaalnoci samego intelektu - jest on tak e niezbdnym warunkiem dla tworzenia, rozwijania i dowiadczania Wy szych Uczu, wczajc w to Mio. Czy rozwj indywidualnego intelektu mo e by w jakikolwiek sposb ograniczony? Czy mo esz sobie wyobrazi e narzucasz ograniczenie dla poziomu inteligencji jaki osign mog twoje wasne dzieci? Jeli istniaoby jakiekolwiek ograniczenie w Systemie ktry projektujesz - jak tylko zostanie ono spostrze one przez indywidualny intelekt pojawi si niezwykle nieprzyjemne uczucia rozczarowania, goryczy i niesprawiedliwoci. Jakakolwiek szansa osignicia Wy szych Uczu bdzie cakowicie wyeliminowana. Tak wic, Poziom rozwoju indywidualnego intelektu NIE MO E by ograniczony. Prawdziwie Wy szych Uczu mo na oczekiwa tylko od tych indywidualnych intelektw ktre same zdecyduj dostatecznie si rozwija ORAZ DOBROWOLNIE zdecyduj si obdarzy mioci swojego Stwrc. Ale nawet jeli zapewnimy indywidualnym intelektom nieograniczon autonomi i odpowiednie warunki do nieograniczonego rozwoju - w dalszym cigu nie ma adnej gwarancji na to e wybior one cie k Mioci. A jeli nie wybior - nie ma wikszego sensu ich Projektowa. Po co? Aby przeszkadzay Wielkiemu Intelektowi? Czy pragniesz stworzy System ktry zakcaby twj intelekt?

27

rdo mioci
W jaki sposb zainspirowa indywidualne intelekty ktre maj nieograniczon autonomi oraz nieograniczony potencja wasnego rozwoju - aby ciebie pokochay? Ustalilimy ju , e zmuszanie kogokolwiek do czegokolwiek z ca pewnoci NIE powoduje Wy szych Uczu. Dowodzenie innymi wbrew ich woli jest brutalnym sabota em Mioci. A czy PRAWDOPODOBIESTWO pojawienia si Mioci i innych Wy szych Uczu mo e by w jakikolwiek sposb ZMAKSYMALIZOWANE? Czy mo liwe jest PROJEKTOWANIE dla Mioci od samego Pocztku? Wyobra sobie Pocztek Wszechwiata. Jest tylko Intelekt i nie ma niczego wicej. Wielki Intelekt. Sam. Rozwijajcy sam siebie - poniewa jest to jedyn logiczn i satysfakcjonujc dziaalnoci. Rozwijajcy siebie do momentu w ktrym mo e sobie on wyobrazi i zaprojektowa COKOLWIEK i WSZYSTKO co tylko zapragnie. Intelekt wyobra a sobie Uczucia. Intelekt wyobra a sobie Mio - szczeglnie bog wymian uczu - Kocha i by Kochanym. Po ustaleniu potrzeby, Intelekt wyobra a dla siebie TOWARZYSTWO.

28

Wyobra a sobie towarzystwo innych Intelektw Intelektw w peni autonomicznych i niezale nych, poniewa tylko takie zdolne s do dawania i brania Prawdziwej Mioci ktr Intelekt sobie wyobrazi i zapragn dowiadcza. Ustalilimy ju , e naprawd Wysokich Uczu mo na oczekiwa tylko od tych indywidualnych intelektw ktre zdecyduj si same dostatecznie rozwija. Czy w peni satysfakcjonowaaby ci mio od kogo prymitywnego z ograniczon inteligencj, kto nie jest nawet w stanie ciebie zrozumie? Tak wic, Intelekt WYOBRA A sobie a potem PROJEKTUJE najlepszy system jaki tylko mo e, w ktrym Indywidualne Autonomiczne Intelekty s zachcane do wasnego rozwoju (na ile tylko chc) oraz do rozwoju ich wasnej potrzeby dowiadczania Mioci. Byoby bardzo naiwnym sdzi, e Wielki Intelekt liczy tylko na ,,szans bycia Kochanym. Wydaje si raczej pewnym, e u y swojej Wielkiej Inteligencji do zmaksymalizowania prawdopodobiestwa bycia Kochanym. Czy jest mo liwe zwikszenie prawdopodobiestwa zaistnienia Mioci bez pomniejszania w jakikolwiek sposb autonomii innych Indywidualnych Intelektow? eby to zrozumie, zbadajmy proces rozwoju mioci w naszym wasnym umyle. Jakie s podstawowe warunki dla rozwoju uczucia mioci? Czy prawdziwa Mio jest mo liwa bez wiedzy kogo si kocha? Wielce nieprawdopodobne.

29

Tak wic, Wielki Intelekt musia wyobrazi sobie w jaki sposb si ujawni innym Indywidualnym Intelektom, eby zosta przez nich poznanym. Oczywicie nie wystarcza kogo zna aby si zakocha, ale jest to niezbdny warunek. Zgadzasz si? W jaki sposb da o sobie zna innym aby wywoa ich ciekawo, zainteresowanie i fascynacj? Jak zmaksymalizowa szans na to, eby inni zaczli ci podziwia z wasnej nieprzymuszonej woli? Co zrobi? Pamitaj e, w tym momencie, Wielki Intelekt jest sam w Niczym. Jedyn rzecz ktra mo e by o nim ujawniona jest Intelekt i jego Wielko. W jaki sposb zaprezentowa Wielki Intelekt aby inni mogli go zauwa y i doceni? Zastanw si przez chwil co by najlepiej byo zrobi. Co powiesz o stworzeniu Natury - TAK piknej, TAK fascynujcej, TAK majestatycznej i wspaniaej, i TAK inteligentnie zaprojektowanej, e ktokolwiek z jakimkolwiek chocia ladem inteligencji i wra liwoci po prostu nie bdzie w stanie si oprze nie podziwia rezultatu takiego Projektu. Czy znasz kogokolwiek, kto nie podziwia Natury? Musisz przyzna, e podziw jest bardzo dobrym pierwszym krokiem ku Mioci Czy naprawd mo na kogo kocha bez podziwu? Tak wic, Wielki Intelekt wyobrazi sobie Wszechwiat Wspania Materialn Rzeczywisto i ycie, eby Indywidualne Autonomiczne Intelekty mogy pewnego dnia dostrzec i podziwia Pikno Projektu i Inteligencj jego Twrcy - ale tylko jeli zdecyduj si wystarczajco rozwin aby to poj i z wasnej nieprzymuszonej woli to dostrzec i rozwa y.

30

Innymi sowy, istnienie wspaniale zaprojektowanej materialnej Rzeczywistoci i ycia jest sposobem ujawnienia Wspaniaoci Intelektu inteligentnemu obserwatorowi, bez naruszania jego autonomii i Wolnej Woli. Tak wic, poprzez zaprojektowanie Natury i ycia Wielki Intelekt znacznie zwikszy PRAWDOPODOBIESTWO eby Indywidualne Intelekty zauwa yly Jego istnienie, poznay Go, nauczyy si doceni jego Wielko i z wasnej nieprzymuszonej woli obdarzyly Go podziwem i Mioci. Nastpnie, Wielki Intelekt wiadomie sobie wyobrazi, zaprojektowa w najdrobniejszym szczegle a nastpnie rozpocz proces tworzenia Wszechwiata oraz Natury jak dzisiaj znamy. Proces tworzenia zacz si z bardzo inteligentnie zaprojektowanego zakcenia Niczego [20] - z ogromnej eksplozji spowodowanej przez Intelekt. Nasi uczeni nazwali t eksplozj ,,Big Bang (Wielki Wybuch). Atomy, galaktyki, gwiazdy, planety, ycie s wiadomie i bez przerwy wyobra ane, projektowane oraz tworzone. Proces tworzenia jest daleki od zakoczenia mamy mnstwo dowodw na to, e on cigle trwa... Warto zauwa y, e istniej materialne dowody na to, e Wszechwiat wywodzi si z POJEDYCZEGO PUNKTU w przestrzeni kosmicznej. Wszystko to co tylko nasi astronomowie s w stanie we Wszechwiecie zaobserwowa oddala si z wielka szybkoci OD tego jednego pojedyczego punktu Srodka Wielkiego Wybuchu (Centrum of Big Bang). [16]

31

Uczonych na Ziemi nieustannie zadziwia zo ono i Pikno procesw, jakie obserwuj w Odegej Przestrzeni Kosmicznej. Coraz wicej uczonych przyznaje, e w wyniku obserwacji procesw zachodzcych w przestrzeni kosmicznej pojawia si znacznie wicej pyta ani eli odpowiedzi. Dlaczego? Poniewa oni CAKOWICIE ignoruj fakt, e Wszechwiat jest zaprojektowany oraz tworzony wiadomie, Inteligentnie a co najwa niejsze - Celowo. Jak ka dy inny twr Wielkiego Intelektu, Wszechwiat jest w tym samym stopniu dzieem Sztuki i obiektem Pikna w jakim jest on u yteczny i funkcjonalny. Czy nie zgodzilimy si, e jednym z gwnych celw Projektowania Wszechwiata byo Pikno? Czy nasi naukowcy mog mierzy Pikno?

32

Cel
Czy nie pominlimy czego naprawd istotnego? Kim s te samodzielne intelekty z nieograniczon autonomi oraz nieograniczonym potencjaem do rozwijania samych siebie? Kim jest to potencjalnie inteligentne towarzystwo dla Wielkiego Intelektu, ktre potrzebuje inspiracji aby si rozwin i Miowa Stwrc z wasnej nieprzymuszonej woli? Czy to nie dla nich cay Wszechwiat i zaprojektowane? Gdzie oni si znajduj? S to Istoty Ludzkie. Ludzie. My. TY i JA. Nasze indywidualne, autonomiczne intelekty z nieograniczonym potencjaem do rozwoju(lub degradacji, co zale y wycznie od naszej Wolnej Woli...) MY jestemy Celem caego Wszechwiata. My jestemy gwn i podstawow PRZYCZYN dla stworzenia caego materialnego Wszechwiata, Atomw, Gwiazd, Galaktyk, Planet, ycia oraz wszystkiego innego o czym jeszcze nie mamy pojcia e istnieje. ycie zostay

33

My jestemy potencjalnym inteligentnym towarzystwem dla Wielkiego Intelektu, ktry na Pocztku by sam. Oczywicie tylko WTEDY jestemy naprawd. i JELI odkryjemy kim

Tylko WTEDY i JELI wystarczajco si rozwiniemy i staniemy si dostatecznie inteligentni aby poj i doceni Wspaniao Wielkiego Intelektu. Tylko WTEDY i JELI przestaniemy niszczy Natur i rozpoznamy j jako manifestacj Wielkiej Inteligencji przed naszym wasnym nosem. Kiedy UDOWODNIMY sobie studiowanie Samych Siebie. to wszystko poprzez

"Ktokolwiek nie zna Siebie - nie wie nic. Ktokolwiek pozna Siebie zdoby tak e Wiedz o Gbi Wszechwiata" [2]

34

Czy pamitasz jaka projektowania nas?

bya

PIERWOTNA

Przyczyna

W trakcie procesu rozwijania samego siebie, Wielki Intelekt wyobrazi sobie potrzeb rozwoju i dowiadczania Wy szych Uczu, takich jak Podziw i Mio ktre nie byy mo liwe kiedy istnia sam. Dlatego, s DWIE ka dego czowieka: podstawowe przyczyny istnienia

1. rozwijanie naszego indywidualnego intelektu do najwy szego mo liwego poziomu 2. rozwj naszej umiejtnoci dowiadczania Najwy szych mo liwych Uczu jakie tylko mo emy sobie wyobrazi. Te DWIE Przyczyny s DOKADNIE takie same jak Przyczyny istnienia Wielkiego Intelektu od Samego Pocztku Nie ma absolutnie ADNYCH ogranicze Ewolucja naszego intelektu jest tak samo nieograniczona jak ewolucja samego Wielkiego Intelektu Czy rozumiesz? Jeli Ci to tak poruszyo jak mnie piszcego te sowa - jest to dowd, e zaczynasz rozumie co najmniej podstawy Celu. Jeli nie rozumiesz - prosz wr do pocztku tej ksi ki, przeczytaj j raz jeszcze i sprbuj poj co si staram w niej wytumaczy.

35

Czy to mo liwe?
Cel Wszechwiata, ktry wanie odkrylimy wydaje zbyt pikny aby by prawdziwy Skd mo emy by pewni, e jestemy zdolni zrozumie Cel i motywy Stwrcy naszym ograniczonym intelektem? Zgadzam si, e nie postrzegamy w tym momencie wszystkiego. Ale to co postrzegamy - powinno nam wystarczy aby rozwin nasze wasne zrozumienie CAOCI. Nie musimy jednak wcale do tego d y - mamy przecie Woln Wol. Jakkolwiek, jak tylko zdecydujemy si postara, tworzymy mo liwo zrozumienia, po prostu dlatego, e jestemy inteligentni a nasz intelekt ma wspania waciwo potrafi si ROZWIJA w kierunku naszych wasnych intencji. Innymi sowy, my sami tworzymy i zwikszamy prawdopodobiestwo zrozumienia. Sami jestemy w stanie rozwin nasze wasne zrozumienie. Tak wic, jeli nie sprbujesz - nigdy si nie dowiesz ile jeste w stanie zrozumie. Najbardziej logiczne dla mnie jest D ENIE do maksymalnego zrozumienia i DZIAANIE na jego podstawie. Ksi ka ta jest podsumowaniem mojego zrozumienia. Ty potrzebujesz rozwin swoje wasne. ,,Nie istnieje nic ukrytego, co nie bdzie wyjawione... Ktokolwiek szuka - znajdzie [2]

36

A czy nasze ciao nie jest powa nym ograniczeniem? Czy istnienie naszego ciaa nie podwa a niektrych z naszych konkluzji? Po pierwsze, ustalilimy, e jestemy Autonomicznymi Indywidualnymi Intelektami a NIE ciaami fizycznymi. Ciaa Fizyczne s tymczasowymi narzdziami, ktrych u ywamy do tego aby si uczy kim jestemy. Nie ma adnych ogranicze w rozwoju naszego indywidualnego intelektu, jakkolwiek, mo emy sami sobie narzuci tymczasowe ograniczenia, po prostu dlatego, e na pewnym etapie naszego rozwoju, mo e si nam to wydawa dobrym pomysem. Na przykad, ka dy z nas wiadomie i dobrowolnie zdecydowa si wie ycie w ciele fizycznym. Uczenie si Miowa Samodzielne Intelekty, znajdujce si na podobnym etapie rozwoju jest wietn lekcj Mioci, nieprawda? ycie w ciele fizycznym jest tak e TESTEM dla naszego zrozumienia Celu wiadomego istnienia. Jest to egzamin ktry czciowo zaprojektowalimy sami aby sprawdzi czy i w jakim stopniu RZECZYWICIE rozumiemy Wszechwiat. Wsppraca z innymi Samodzielnymi Intelektami w kontekcie materialnej rzeczywistoci stwarzaj doskonae warunki dla takiego egzaminu. Jednym z pierwszych wnioskw do ktrych doszlimy w tej ksi ce bya konieczno istnienia Intelektu zanim nasze fizyczne ciaa mogy funkcjonowa. Tak wic, zanim si urodzilimy, musielimy mie troch wiadomego pojcia jak y. Wanie dlatego jeste w stanie odpowiedzie na ka de znajdujce si w tej ksi ce pytanie. Po prostu skd ju to wiesz. Dlatego nie jestem w stanie powiedzie ci nic nowego, czego nie czujesz e ju wiesz. Mog tylko zwrci ci na to wiadom uwag.

37

yjc w autonomicznym fizycznym ciele, masz mo liwo udowodnienia, e rozumiesz. Na przykad, jeli twoje zrozumienie jest wystarczajce, jeste w stanie odtworzy Cel twojego istnienia we Wszechwiecie, nawet jeli twoja pami jest cakowicie wymazana w momencie urodzin. W zasadzie, jednym z gwnych celw egzystencji w ciele fizycznym, jest wanie dostrze enie Celu - nawet w najtrudniejszych, najbardziej niespodziewanych czy stawiajcych ci wyzwanie sytuacjach. Jest to sposb udowadniania sobie, e wiesz e wiesz, kim jeste i co robisz we Wszechwiecie. Ponadto, yjc w ciele fizycznym masz unikaln mo liwo dowiadczania i poznawania Natury, ktra dla ka dego inteligentnego obserwatora jest po prostu manifestacj Wielkiego Intelektu. Tak wic, ycie w ciele fizycznym umo liwia ci poznawanie Wielkiego Intelektu poprzez kontakt z Natur oraz jej badanie. Najlepiej oczywicie jest zacz od poznawania swojego wasnego ciaa. Jeli ignorujesz i niszczysz Natur i nie potrafisz doceni Wspaniaoci Wielkiego Intelektu ktry j zaprojektowa czy mo esz oczekiwa od Niego wy szych uczu?

38

Wyobra sobie, e projektujesz i budujesz wspaniay dom i dajesz go w prezencie swoim dzieciom. Jak si poczujesz gdy twoje dzieci zaczn ten dom niszczy i demolowa? Czy dasz im nastpny? Czy interesuje ci utrzymywanie kontaktu z kim, kto nie jest w stanie doceni twojego intelektu i tego co mu dajesz? ycie jest egzaminem czy naprawd rozumiesz, czy ci si tylko tak wydaje. Inne aspekty naszej fizycznej egzystencji (i jej koniecznoci) bd dyskutowane w dalszej czci tej ksi ki.

39

Czczenie Boga i Strach

Czy chcesz aby twoje dzieci oddaway ci cze?[17] Czy chcesz aby twoje dzieci czciy twoje wizerunki czy budoway ci otarze, zamiast po prostu rozpozna kim jeste naprawd i sprbowa doceni to co dla nich robisz? Czy takie oddawanie czci sprawio by ci przyjemno i satysfakcj? DLACZEGO NIE? Bardzo uwa nie zastanw si DLACZEGO takie czynnoci wydaj ci si czystym nonsensem. Zbadaj swoje wasne uczucia. Co poczujesz jeli twoje dzieci zdecyduj si czci twoje statuetki i modli si do twoich zdj czy wizerunkw? Czy poczujesz przyjemnos i satysfakcj? Dlaczego nie? Czy usatysfakcjonuje to twj intelekt i inteligencj? Czy nie poczujesz gbokiego zawodu, e twoje dzieci nie potrafi wymyle czego bardziej inteligentnego? Oddawanie czci jest rozczarowujce, nieprzyjemne a nawet denerwujce dla ka dego wystarczajco inteligentnego, kto rozumie wszystkie zwizane z tym uczucia. Dotyczy to tak e Wielkiego Intelektu. Musimy doj do wniosku, e oddawanie czci komukolwiek i czemukolwiek nie ma najmniejszego sensu. Czczenie jakiegokolwiek rodzaju jest dowodem kompletnej ignorancji.

40

Oczywicie wiesz to od samego pocztku - nieprawda? Apropos, czy nie jest to podstaw Pierwszego i najwa niejszego przykazania4 w Starym Testamencie? Czy widzisz jak zostao ono sfaszowane? Czy widzisz jak lekcewa enie tej pojedyczej logicznej rady stworzyo warunki do powstania prymitywnych kultw (zwanych religiami) i niebezpiecznego bawochwalstwa? Dlaczego wic tak wielu ludzi na Ziemi zaanga owanych jest w r nego rodzaju fanatyczne czczenia? Oddawanie czci mo e zaistnie tylko wtedy, gdy tumimy i aktywnie sabotujemy nasz intelekt. Jedn z najbardziej efektywnych metod tumienia i sabota u intelektu jest wzbudzanie STRACHU. Ka dy kto jest naprawd przestraszony ma du e trudnoci z logicznym myleniem - czy tak nie jest? Czy nie jest to przypadek, e ludzie zaanga owani w oddawanie czci s gboko przestraszeni? Czy nie jest to przypadek, e wywoywanie STRACHU jest podstawow metod kontroli tumu wiernych?
4

Pierwsza, najwa niejsza cz Starego Testamentu zostaa napisana przez Moj esza po hebrajsku. Poni sze cytaty zasignite s bezporednio z hebrajskiego oryginalu [4], z pominiciem znieksztaconych i sfaszowanych tumacze. (20:3) Nie bdziesz mia innych Bogw przede mn. Nie reprezentuj (mnie) u ywajc jakichkolwiek rzeb czy wizerunkw czegokolwiek (i kogokolwiek) czy to w niebie, czy na ziemi czy w gbinach. Nie kaniaj si przed nimi in nie czcij ich., oraz dalej (20:20) Nie reprezentuj niczego co ma zwizek ze Mn. [4]. Czy mo na namalowa Intelekt? Jaki on ma kolor? Czy mo na Intelekt wyrzebi? Jaki on ma ksztat? Czy widzisz jak wa ne jest zrozumienie oryginalnego znaczenia Pierwszego Przykazania? W wietle powy szego, co mylisz o tych, ktrzy zbieraj pienidze wmawiajc ludziom e reprezentuj samego Stwrc? Czy nie jest to oczywiste, e oryginaln intencj Pierwszego Przykazania jest zabronienie ludziom tworzenia jakichkolwiek otarzy, kociow i jakiegokolwiek kleru?

41

Zauwa , e strach jest wiadomym uczuciem samodzielnego intelektu, ktre dowiadczamy indywidualnie. Mo emy wiadomie odczuwa strach TYLKO wtedy jeli sobie na to POZWOLIMY. Na przykad, jeli kto prbuje ci przestraszy mwic Bg ci ukara jeli nie zrobisz tego czy tamtego czy czujesz strach? Zauwa , e poczujesz strach TYLKO wtedy, kiedy rzeczywicie w to uwierzysz i TYLKO wtedy kiedy twj intelekt nie jest w stanie sobie wyobrazi i rozwa y innych mo liwoci. Czy poczujesz strach jeli WIESZ e osoba ktra prbuje ci przestraszy nie ma zielonego pojcia o czym mwi? Podsumowujc, wiadomy STRACH jest rezultatem OGRANICZENIA ktre sami akceptujemy. Czy istnieje cokolwiek we Wszechwiecie czego nale y si obawia? Pamitasz Cel? Pamitasz KIM jeste we Wszechwiecie i jaki jest Twj potencja? Co sdzisz? Naszym jedynym ograniczeniem we Wszechwiecie jest ograniczenie ktre sami sobie narzucamy.

42

I co z tego?
Tak wic, co robi? Jak y? Ja ci tego nie mog powiedzie. Nikt we Wszechwiecie nie mo e. Nawet sam Stwrca nie bdzie decydowa... niczego za ciebie

Dokonywanie wyboru i podejmowanie decyzji za kogo innego nie ma sensu... Ka dy Samodzielny Intelekt we Wszechwiecie, wczajc ciebie, jest specjalnie zaprojektowany,5 eby mie niczym nie zakcon autonomi i Wolno Wyboru. Dlatego yciem... nie pozwalaj nikomu kierowa twoim

Nieograniczona autonomia i Wolna Wola zostaa nam dana nie bez przyczyny. Czy pamitasz co to bya za przyczyna? Z naszych rozwa a jasno wyniko ze bez autonomii samodzielnych intelektw oraz ich Wolnej Woli mio nie mo e zaistnie. Tak wic, autonomia samodzielnego intelektu nie mo e by przedmiotem kompromisu. Z naszego punktu widzenia, musimy si sami NAUCZY podejmowa WASNE decyzje w ka dej napotkanej sytuacji. Jest to sposb, w jaki zachodzi rozwj naszego wasnego intelektu.

Studia wskazuj e informacja w naszej wiadomoci jest indywidualnie zakodowana elektro-fotonicznie, eby zapobiec zakceniom i zapewni nam Wolno Myli. Artykul [20] (po angielsku) zawiera wiecej szczegw

43

Z tego punktu widzenia staje si jasne e szczegowe instruowanie kogokolwiek jak ma y jest po prostu niemo liwe. Mo emy tylko opracowa generalne zasady i przedstawi ich do rozwa enia innym. Zacznijmy od znalezienia i okrelenia dziaa i czynnoci, ktrych w wietle Celu Istnienia Wszechwiata powinnimy unika. Jeli wiadomie zdecydujemy si y w harmonii z Celem Wszechwiata, nie powinnimy ogranicza niczyjej Wolnej Woli w jakikolwiek sposb. Mo emy podsumowa to w formie rady ktra ka dy wiadomy czowiek powinien rozwa y: Narzucanie swojej woli innym w sposb, ktry odbiera jednostkom przywilej egzekwowania ich wasnej wolnej woli, jest jednym z najwikszych przestepstw, jakie Czowiek mo e popeni. [1] Dlaczego? Po prostu dlatego e ka de ograniczenie Wolnej Woli natychmiast eliminuje Wy sze Uczucia, i jako takie jest aktem przeciwko samemu Celowi Wszechwiata. Jeli wiadomie zdecydujemy si y w harmonii z Celem Wszechwiata, nie powinnimy tak e zakca wiadomego rozwoju samodzielnych intelektw. Hamowanie i zakcanie rozwoju czyjegokolwiek intelektu jest brutalnym gwaceniem Celu Wszechwiata. Jest to rwnie powa ny akt sabota u Celu Wszechwiata.

44

Sprawdzian Rzeczywistoci
Zgodzilimy si wanie, e ka da dziaalno, ktra hamuje czy te zapobiega rozwojowi samodzielnych intelektw w jakikolwiek sposb jest aktem sabota u Celu Wszechwiata. Przykady takich dziaalnoci zawieraj miedzy innymi: -Rozprzestrzenianie wierze i systemw wierze, niezale nie od ich kierunku -U ywanie hipnozy (indywidualnej i zbiorowej) do programowania i podtrzymywania wierze w ludzkiej wiadomoci - Wzbudzanie i podtrzymywanie strachu przed czymkolwiek. Dotyczy to ka dej propagandy strachu: strachu przed Bogiem, chorob, mierci, Piekem, wiatem sonecznym czy te czymkolwiek innym. - Egzekwowanie doktryn i autorytetu, w jakiejkolwiek dziedzinie i w jakikolwiek sposb - Ograniczanie czyjejkolwiek Wolnej Woli (na przykad zmuszanie ludzi do wykonywania polece czy te zachowywania si tak jak wikszo) - Brak respektu i uznania dla indywidualnoci kierowanie si statystyk ani eli intelektem - Ograniczanie Swobody Mylenia w jakikolwiek sposb - Zakcanie wiadomoci za pomoca narkotykw i innych metod znieksztacania percepcji - Wzbudzanie, podtrzymywanie, wynagradzanie i gloryfikacja (stawianie na piedesta) prymitywnych instynktw. - Szerzenie, podtrzymywanie i gloryfikacja przemocy. Z powy szych przykadw, jakie dziaalnoci s najbardziej niebezpieczne dla indywidualnej wiadomoci i intelektu czowieka?

45

Prze-programowywanie wiadomoci zamiecionej propagand i dezinformacj nie jest zadaniem atwym. Na przykad, czy zdajesz sobie spraw ile wiadomego wysiku i samodyscypliny potrzeba, eby pozby si nawyku ktry nam si nie podoba? Czy zdajesz sobie spraw, e od-uczenie si czego jest czesto znacznie trudniejsze ni uczenie si od pocztku? Niektrzy s tak uparci, si na nowo narodz... e si nie zmieni, chyba e

W celu porwnania i zrozumienia konsekwencji r nych aktw przeciwko Celowi Wszechwiata, za my, e osoba ktra bya wiadkiem i uczestnikiem wszystkich wymienionych powy ej aktw, pewnego dnia odkrya Cel Istnienia i zrozumiaa e bya ona oszukiwana i eksploatowana przez dugi okres czasu. Kiedy odkryjesz, e kto ci oszukiwa przez dugi okres czasu, i masz na to dowody, czy zdecydujesz si zaufa temu kto ci oszukiwa i utrzymywa w ciemnocie? Obudzenie Samodzielnego Intelektu mo e wywoa burzliw zmian wiatopogldu i prze-programowanie wiadomoci na podstawie nowej informacji. Zrozumienie mo e zaj do szybko, kiedy osoba odkryje jak u ywa swoj Inteligencj i Woln Wol eby odzyska autonomi. Wyglda na to, e jest tylko jeden wyjtek. Kiedy osoba u ywaa narkotyki. Jeden z moich znajomych opowiedzia mi o parze swoich przyjaci, ktrzy przeprowadzali eksperymenty z narkotycznymi grzybami przez dwa miesice. Tylko dwa miesice. Dawno ju przestali, a cigle im si wydaje e s delfinami. Inteligentna rozmowa jest niemo liwa. Po prostu uwa aj e s delfinami...

46

W ich ciaach fizycznych nie daje si zauwa y adnych zmian, ale zniszczenie ich Intelektu wydaje si wicej ni tymczasowe. Prze-programowali go sami, faszujc swoje wasne zmysy i doznania... Zrobili u ytek z wasnej Wolnej Woli... Prawie ka dy akt przeciwko Samodzielnemu Intelektowi wydaje si potencjaln lekcj, ktra ewentualnie mo e prowadzi do wiadomego rozwoju zanim osoba umrze z wyjtkiem u ywania narkotykw. Narkotyki nie tylko powoduj znaczny i natychmiastowy zanik Intelektu, ale tak e powa nie zmniejszaj zdolno Intelektu do samonaprawy. W jaki sposb obudzi Intelekt ktry nie funkcjonuje? Ile razy czowiek musi si urodzi i y ze sparali owanym intelektem eby odbudowa swoj inteligencj? Czy chcesz to sprawdzi na sobie?

47

Wszechwiat
Jest to niezmiernie fascynujce, e nie ma absolutnie NICZEGO MATERIALNEGO w Celu Wszechwiata. Wielki Intelekt i jego Inteligencja od samego pocztku byy niematerialne. Mam tu na myli to, e nie byy one zbudowane z atomw [1][20]. Z tego wynika, e Wielki Intelekt po prostu nie mo e mie materialnych potrzeb.6 Jedynym celem jest rozwj Indywidualnych Intelektw. Wielkiego Intelektu i naszych. Jest jasne e cel ten jest 100% zwizany z umysem. Dlatego te , kiedy koncentrujesz swoje ycie na materialnej stronie istnienia, na przykad na wygldzie twojego ciaa, i zaniedbujesz rozwj swojego intelektu mo e si to okaza najpowa niejszym bdem jaki kiedykolwiek mo esz popeni. A Wszechwiat? Czy pamitasz po Wszechwiat zosta zaprojektowany? co Materialny

Wszechwiat zosta zaprojektowany po to, ebymy zauwa yli, zbadali i docenili Inteligencj jego autora. Zosta on zaprojektowany po to, eby zainspirowa nasz ciekawo i inteligencj. Zosta on zaprojektowany po to, abymy mogli odkry i zrozumie zasady jego projektowania i funkcjonowania.

tak jak my je rozumiemy

48

Zosta on zaprojektowany po rozwina nasz wasny intelekt i Wy szych Uczu. Zosta on ebymy si nauczyli Milowa, blinich...

to, eby pomc nam zdolno do odczuwania zaprojektowany po to, zaczynajc od naszych

Wyglda na to, e cay Materialny Wszechwiat jest tymczasow zabawk z ktrej po pewnym czasie, po uplywie 50 milionw lat na przykad [1], mo emy wyrosn, tak jak dzieci wyrastaj z przedszkola. Oczywicie, mo esz zdecydowa si nigdy nie wyrosn.... Mo esz wiadomie zdecydowa si zosta i bawi si w przedszkolu tak dugo jak tylko chcesz. Masz Woln Wol.... Z mojego punktu widzenia, d enie do rozwoju jest najbardziej logiczne. Ty masz Woln Wol i mo esz mie inne zdanie. Kiedy rozumiemy motywy Wielkiego Intelektu staje si jasne, e najszybszym sposobem naszego rozwoju jest obserwacja i studiowanie zasad funkcjonowania Wszechwiata, ktrych zbir mo na nazwa Prawem Natury czy te Uniwersalnym Prawem Wszechwiata [1]. Wa ne jest zwrci uwag na to, e Uniwersalne Prawo Wszechwiata istnieje i ma zastosowanie nie tylko w dziedzinie materialnej rzeczywistoci (Prawa Fizyki) ale tak e w dziedzinie wiadomoci i Intelektu.7 Gromadzenie materialnych bogactw nie prowadzi do postpu w adnym kierunku. Jest jasne, e s one drugorzdne. Materialne wygody s wa ne tylko wtedy kiedy korzystajc z nich przyspieszamy rozwj naszego intelektu. Wikszo ludzi (wczajc mnie samego) uczy si znacznie wicej gdy cierpi. [12]

7dziedzina

istnienia i przetwarzania informacji we Wszechwiecie

49

W procesie pogbiania naszego zrozumienia Praw Wszechwiata, dokonujc prb, codziennie popeniajc przer ne bdy i uczc si na nich, powinnimy postara si rozwija nasz inteligencj i nasz intelekt. A przede wszystkim, prbujc i obserwujc skutki naszych prb, powinnimy prbowa rozwija i odczuwa najwy sze uczucia jakie tylko mo emy sobie wyobrazi. Stopniowo, powinnimy nauczy si rozpoznawa i docenia naszych blinich jako Samodzielne Intelekty z Nieograniczonym Potencjaem Rozwoju... Apropos, czy nie tak wanie traktujemy nasze wasne dzieci? Przypadek?

50

Samo-korygujcy si Plan
Jakie s konsekwencje myleniem?

dziaania

kontracie

Kiedy mylimy, rezultaty naszych przemyle pozostaj w naszym umyle i naszej wyobrani. Nie potrzeba wspdziaa z innymi Samodzielnymi Intelektami eby myle. Kiedy dziaamy, mamy mo liwo dowiadczania skutkw naszych dziaa. Pojawia si tak e wymiana informacji miedzy nami i innymi Samodzielnymi Intelektami. Tak wic, poniewa jestemy inteligentni, mo liwo dziaania stwarza mechanizm uczenia si. Poprzez analiz skutkw naszych dziaa mo emy odkry i zrozumie zale noci pomiedzy naszymi dziaaniami (przyczynami) i ich konsekwencjami (skutkami), nie tylko dla nas, ale tak e dla innych Samodzielnych Intelektw. Jakie s skutki dziaa, ktre pomijaj Cel Istnienia Wszechwiata? Zadziwiajco, ka da dziaalno przeciwko Celowi powoduje takie czy inne cierpienia Samodzielnych Intelektw. Mog to by nasze wasne cierpienia lub cierpienia innych. Czym bardziej dane dziaanie neguje czy ignoruje Cel, tym wiksze s cierpienia i bl wywoane tym dziaaniem. Z uwagi na to, e jestemy inteligentni i niespecjalnie lubimy cierpie, mamy mo liwo si NAUCZY w jaki sposb unikn cierpie. Na czym polega ta lekcja? Celem tej lekcji jest nauczy si y w zgodzie i harmonii z Celem Istnienia caego Wszechwiata.

51

A co jeli nie zechcemy si uczy? Cierpimy. Cierpimy dopty dopki nie zrozumiemy dlaczego cierpimy. Cierpimy dopty, dopki nie zaczniemy rozumie w jaki sposb unikn cierpie. Cierpimy dopty, dopki nie osigniemy wystarzajcego zrozumienia. Cierpimy dopty, dopki nie zrozumiemy Celu Istnienia i nie uwzgldnimy go w naszym yciu z wasnej nieprzymuszonej woli. Jest to podstawa wspaniaego mechanizmu samo-korekcji we Wszechwiecie. Ka dy Samodzielny Intelekt musi poczu wszystkie konsekwencje swojej wasnej Wolnej Woli eby si nauczy istnie. Nie mo na unikn tych konsekwencji po prostu dlatego e nasz Intelekt nie przestaje istnie. Wynika to z tego, e Intelekt nie mo e mie adnych ogranicze, pamitasz? Nie mo na unikn Samego Siebie. Nasza Wolna Wola nie jest w niczym zakcana, ale mamy sygnay kiedy robimy bdy. Mdry system, nieprawda? Podsumowujc, nale y pamita i rozumie ze: 1. Cierpienia i nieszczcia istniej 2. Istnieje PRZYCZYNA ich istnienia - ignorowanie Celu Istnienia 3. Mo na unikn cierpie i nieszcz 4. Istniej SPOSOBY uniknicia cierpie i nieszcz dostrze enie i docenienie Celu Istnienia caego Wszechwiata i nas samych we wszystkim co robimy. Tak si skada, e te tak zwane cztery prawdy s dokadnymi wnioskami jednego z najwikszych Samodzielnych Intelektw w historii naszej planety [3]. Przypadek?

52

Szukajc sposobw uniknicia cierpie i nieszcz stopniowo uczymy si dostrzega i rozumie zasady funkcjonowania i Cel caego Wszechwiata. Zauwa , e nie ma adnych doktryn czy te dogm w powy szych czterech prawdach. Jedynym rdem odniesienia ktre jest niezbdne dla ich sformuowania jest Rzeczywisto, ktr codziennie obserwujemy.

53

Unikanie Bdw
Czy mo emy unikn popeniania bdw? Pozwl, odpowiem na to pytanie pytaniem: e

Czy dziecko mo e nauczy si chodzi nigdy nie upadajc? Popenianie bdw jest niezbdne w procesie uczenia si. Nie mo emy cakowicie wyeliminowa bdw, po prostu dlatego e w ten sposb eliminujemy mechanism uczenia si. Natomiast powtarzanie znanych bdw mo e i powinno by unikane. Mo emy rownie u y nasz inteligencj eby uczy si na bdach innych ludzi. W jaki sposb mo na okreli co stanowi bd? Generalnie rzecz biorc, ka dy akt niezgodny z Celem Wszechwiata jest bdem. W praktyce, cierpienie czy nieszczcie dowiadczane przez nas samych czy te przez innych powinno by dla nas sygnaem eby przeanalizowa CO jest NASZYM bdem. Niezmiernie wa ne jest dostrze enie zale noci przyczyny i efektu miedzy naszymi dziaaniami i ich skutkami. Jest tak e cakiem mo liwe, e nasze dziaania mog spowodowa, e inni ludzie bed popenia ich wasne bdy. Rozwa my nastpujcy przykad. Jest rzecz dobrze znan, e wielu ludzi utrzymuje i rozwija tak zwan mentalno ofiary. Ludzie tacy obwiniaj kogokolwiek i cokolwiek za swoje wasne cierpienia, nierozwinite uczucia i ograniczenia.

54

Wyobra sobie, e mwisz takiemu czowiekowi, e ka dy we Wszechwiecie ma nieograniczony potencja. Cakiem mo liwe, e czowiek taki poczuje si jeszcze bardziej przygnbiony i nawet mo e si na ciebie obrazi e si nad nim zncasz i zwikszasz jego przygnbienie. Gdzie jest bd? Bdem jest prba objanienia zbyt du o zbyt szybko. Czy mo na oczekiwa e dziecko pobiegnie zanim si nauczy chodzi? Zanim cokolwiek prbujemy komukolwiek wytumaczy, powinnimy si postara ustali i sprawdzi ile nasz suchacz jest w stanie zrozumie i jakie s jego ograniczenia. Na podstawie naszej oceny suchacza powinnimy opracowa plan, w jaki sposb i w jakiej kolejnoci co objani, eby to co chcemy objani byo poprawnie zrozumiane. Je eli tego nie zrobimy, po prostu tworzymy kompletne nieporozumienia. Istniej opublikowane metody [6] przezwyci ania mentalnoci ofiary i innych ogranicze. Mo esz tak e rozwa y metod ktra u ywam w niniejszej ksi ce. Nie jest ona nowa. U ywa jej Plato [11]. Opracowywanie inteligentnego planu czy te inteligentnej metody jest najwa niejszym aspektem ka dej wiadomej dziaalnoci. We przykad z Wielkiego Intelektu Wszechwiata. Planuj swoje dziaania. Stwrcy

Masz inteligencj i Woln Wol. Zrb z nich u ytek.

55

Czste Pytania
A co jeli kto po prostu nie rozumie i nawet nie czuje potrzeby zrozumienia? Czy mo na wini dziecko chodzi? e si jeszcze nie nauczyo

Jedn z najwa niejszych zasad Wszechwiata jest respektowanie Wolnej Woli ka dego Samodzielnego Intelektu. Pozwalajc ludziom popenia bdy jest JEDYN drog do tego, eby si czego nauczyli. Zostaw takiego czowieka w spokoju, eby mg dowiadczy wszystkich mo liwych konsekwencji swojego wiatopogldu. A co jeli ludzie si z ciebie smiej i wymiewaj twj wiatopogld? Jeli pies na ciebie zaszczeka czy odpowiadasz mu szczekaniem? Czy pamitasz KIM jeste? Jeste Samodzielnym Intelektem z Nieograniczonym Potencjaem rozwoju. Nikt nie mo e zrani naszego wasnego Intelektu z wyjtkiem nas samych. Wycznie my SAMI jestemy odpowiedzialni za nasze uczucia. Nawet nie prbuj wini kogokolwiek czy cokolwiek za twoje WASNE uczucia. Ludzie ktrzy si z innych wymiewaj maj niezmiernie wiele do nauczenia. Powinnimy nauczy si to rozumie. Czy mo na oczekiwa od dziecka e pobiegnie zanim si nauczy chodzi? Ka dy z nas powinien opracowa metod obcowania z takimi ludzmi. Sprbuj potraktowa opracowanie takiej metody jako wiczenie dla twojego Intelektu. Czy udao ci si zauwa y elementy takiego wiczenia w tej ksi ce?

56

A co jeli kto prbuje zrani nas fizycznie? Nasze ciao fizyczne jest tak czy inaczej tymczasowe. Jest ono narzdziem, ktrego u ywamy eby si uczy. Kiedy kto nas atakuje, powinnimy przypomnie sobie KIM jestemy i jaki jest Cel naszego Istnienia. Mamy Woln Wol, eby zadecydowa czy si broni czy nie. To co zdecydujesz si zrobi w szczeglnym przypadku, zale y wycznie od twojej zdolnoci rozumienia konsekwencji twoich decyzji. Mo esz zdecydowa si wybra krtkotermiowy cel (przetrwanie twojego ciaa fizycznego) albo rozwa y dugoterminowy cel rozwj twojego Intelektu poprzez nauczenie si dowiadcza najwy szych wyobra alnych uczu w najtrudniejszych sytuacjach. Masz Woln Wol, ktra jest ograniczona wycznie twoim wasnym Intelektem. Pozwl sobie przypomnie, e nikt nie jest w stanie unicestwi twojej wiadomoci i Intelektu, nawet bomba atomowa. Tylko ty mo esz zniszczy swoj wasny Intelekt - systematycznie go prze-programowujc i zamiecajc. Skd wiem e bomba atomowa nie unicestwia wiadomoci? Wielki Wybuch (najwiksza mo liwa explozja atomowa we Wszechwiecie) nie zniszczyla Wielkego Intelektu Stwrcy Wszechwiata, prawda? Nasza wasna wiadomo, jakkolwiek mao jeszcze rozwinita, istnieje w tej samej dziedzinie niezale nej od materialnej Rzeczywistoci zbudowanej z atomw.8

Studia wskazuj e wiadomo we Wszechwiecie jest inteligentnie zakodowana w elektronach (i innych czstkach elementarnych) oraz w wietle (fotonach) [20]. Z uwagi na to e pami ka dego pojedyczego elektronu jest bardzo krtka, przechowywanie informacji wymaga, eby elektrony cigle wymieniay informacj miedzy sob za pomoca fotonw. Dlatego, inteligentnie zaprogramowane elektrony mog chroni informacj przed wymazaniem, nawet w czasie niespodziewanych zakce [20]. Wyglda na to e ka dy elektron i ka dy foton we Wszechwiecie jest nonikiem informacji.

57

By mo e pewnego dnia uda ci si w peni zrozumie mdro staro ytnej rady nie sprzeciwiaj si zu [5],[7],[8] w najszerszym mo liwym kontekcie kontekcie Celu Wszechwiata i twojej wasnej w nim roli. A samobjstwo? Popeniajc samobjstwo ludzie daj dowd e nie maj oni pojecia o Celu Wszechwiata i w szczeglnoci nie rozumiej koniecznoci i korzyci ycia w ciele fizycznym. Pamitasz r nice miedzy myleniem i dziaaniem? Ludzie ci nie zdaj egzaminu ycia. Nie zdaj oni egzaminu dziaania. Jest bardzo prawdopodobne, e beda musieli przej podobny egzamin ponownie, kilka razy jeli to konieczne dopki nie zrozumiej. ycie jest egzaminem czy naprawd rozumiesz czy ci si tylko tak wydaje.

58

Podstawowe Narzdzia
Postrzeganie(Percepcja) W jaki sposb dostrzegamy, badamy i podziwiamy pikno Natury ktra nas otacza? Najbardziej podstawowym narzedziem naszego Intelektu jest Percepcja. Bez mechanizmu postrzegania (percepcji) nasz Intelekt nie mgby otrzymywa adnej informacji. Dlatego te , zrozumienie podstawowych zasad naszej percepcji i jej ogranicze jest niezmiernie wa ne. Istnieje Prawo Percepcji, ktre mo e by nazwane Uniwersalnym, po prostu dlatego, e ma ono zastosowanie w ka dej sytuacji. Jest to Prawo Kontrastu. Percepcja bazuje na KONTRACIE. Mo esz czyta t ksi ke tylko dlatego, e istnieje wystarczajcy kontrast miedzy czcionk i tem. Jestemy w stanie dostrzec cokolwiek wycznie wtedy, kiedy jest to przedstawione w kontracie z innymi obiektami i kontrast ten jest wystarczajcy. Na przykad, musimy dowiadczy cierpie i nieszcz eby dostrzec i umie doceni szczcie. Ludzie musz dowiadczy skutkw walk i konkurencji eby ewentualnie doj do wniosku e Mio i wsppraca stanowi znacznie mdrzejsz podstaw wspistnienia. Zasada kontrastu ma zastosowanie wszdzie w Naturze, wczajc w to ka dy aspekt naszego wasnego postrzegania Rzeczywistoci. Dlatego jest ona czci Uniwersalnego Prawa Wszechwiata zbioru zasad, obowizujcych w caym Wszechwiecie [1]. Rozumiejc t podstawow zasad percepcji, mo emy j u y do analizy naszych decyzji, eby jak najlepiej wykorzysta nasze mo liwoci.

59

Na przykad, gdy chcemy naprawd zrozumie znaczenie Mioci powinnimy sobie wyobrazi, zaobserwowa, przeanalizowa i nawet prze y jej brak. Rozwa anie czegokolwiek w odpowiednim kontracie dramatycznie zwiksza nasz zdolno rozumienia. Nastpnym razem kiedy bdziesz czyta t ksi k, sprbuj zwrci uwag w jaki sposb moje celowe u ywanie kontrastw pomaga ci zrozumie co ci si staram wytumaczy. Niektre zestawy kontrastw nas prowokuj a niektre denerwuj. Istniej tak e szczeglne kompozycje kontrastw ktre s dla nas przyjemne i pobudzaj nasz Intelekt. Rozwa my na przykad muzyk. Pojedycze tony (nuty) kontrastuj e sob zgodnie z pewna skal. Kiedy zorganizujemy kontrasty pojedyczych tonw w specjalny sposb, osiagamy effekt, ktry postrzegamy jako harmoni. Harmonijne kompozycje kontrastw s dla nas bardzo przyjemne. eby osign harmoni nie wystarcza zestawi pojedyczych dwikw w sposb przypadkowy, nawet u ywajc idealnie nastrojonego fortepianu. Komponowanie jak rownie postrzeganie harmonii s funkcjami Intelektu. Czy pamitasz jak si czujesz, kiedy suchasz swojej ulubionej muzyki? Szczeglna harmonia ktr wybieramy i rozpoznajemy jako ulubion wywouje u nas znaczn popraw nastroju i samopoczucia.

60

Natura w caym swoim majestacie jest znakomitym przykadem i lekcj harmonii. Zostaa ona zaprojektowana przez Wielki Intelekt, nieprawda? Harmonia w Naturze istnieje wszdzie, niezale nie czy zdajemy sobie z niej spraw czy te nie. Harmonia ta, ktr stopniowo uczymy si rozpoznawa, jest dowodem Wielkoci Intelektu ktry sobie j wyobrazi. U ycie kolorw w Naturze jest nastpnym przykadem w jaki sposb mo emy stosowa kontrast dla pobudzania naszej percepcji. Podobnie jak w muzyce, sposrd wszystkich mo liwych kolorw (czestotliwoci drga wiata) istniej pewne kombinacje, ktre s bardziej kontrastowe ni inne z punktu widzenia naszej percepcji. Niektre zestawienia kolorw s przez nas postrzegane najlepiej, poniewa zapewniaj one najlepszy mo liwy kontrast dla naszych zmysw. Fascynujce jest to, e te optymalne pary kolorw stanowi podstaw dekorowania intensywnie kolorowych organizmw w Naturze. Na przykad, czy wiesz, e wikszo kwiatw na Ziemi ma kolor r owo-fioletowy? Dlaczego? Po prostu kolor r owo-fioletowy zapewnia najlepszy mo liwy kontrast z kolorem zielonym, ktry jest dominujcym kolorem lici rolin, na ktrych te kwiaty rosn. Dwa inne prawie optymalne kontrasty z zieleni to kolory czerwony i fioletowy. R owe, czerwone i fioletowe kwiaty stanowi prawie 90% wszystkich kwiatw na Ziemi. Przypadek?

61

Kwiaty o innych kolorach zwracaj na siebie uwag ywych organizmw przy u yciu innych kontrastw, jak zapach. Tak jak w muzyce, mo emy nastroi zestaw kolorw (czestotliwoci drga wiata) i skomponowa harmonijne kompozycje kontrastujcych ze sob kolorw. Takie harmonijne kompozycje kontrastujcych ze sob kolorw zostay nazwane bio-rezonansowymi wzorami [14], poniewa wydaj si one rezonowa z elektrofotonicznymi emisjami naszego ciaa (ciepo i aura) i maj podobny wpyw na nasz nastrj i samopoczucie jak nasza ulubiona muzyka. Kiedy jestemy otoczeni harmonijnymy kompozycjami kontrastw, nasze zmysy s pozytywnie pobudzane. Stajemy si bardziej wra liwi i wicej postrzegamy. Zwikszona wra liwo i zdolno postrzegania pobudzaj dziaalno naszego Intelektu i wczeniej czy pzniej wpywaj na nasz nastrj, fizjologi i samopoczucie. Co si dzieje gdy prbujemy polepszy pobudzenie naszej percepcji? Wszystkie INNE aspekty pobudzone do akcji ! naszego Intelektu zostaj

Sprbuj zwraca wicej uwagi na to co jeste w stanie postrzega. Czym wicej powicisz uwagi, tym wicej zauwa ysz i zrozumiesz.

62

Filtrowanie Informacji Nasz Intelekt jest cigle zakcany ogomn iloci informacji. Prawie ka dy prbuje zwrci na siebie nasz uwag i ich motywy nie zawsze s jasne. Dla wikszoci z nas, ilo informacji, ktra do nas dociera jest po prostu niemo liwa do przetworzenia. Ludzie po prostu j ignoruj albo decyduj si wierzyc komu, kto filtruje i interpretuje informacj za nich i daje im krtkie podsumowanie w formie wiadomoci. Czy istnieje lepszy sposb? Czy mo emy opracowa nasz WASNY filtr, taki, ebymy zawsze byli w stanie rozpozna klejnot, nawet w najwikszej kupie mieci? W jaki sposb okreli co jest prawd i co jest naprawd wa ne? Znajomo i zrozumienie Celu Wszechwiata nawet jeli s pocztkowo ograniczone daj nam mo liwo opracowania naszej wasnej metody filtrowania i przetwarzania informacji, ktra do nas dociera. Jedynym pytaniem, ktre wystarczy zada eby dostrzec i wyeliminowa fasz, propagand, demagogi i dezinformacj jest: Czy to jest zgodne z Celem Istnienia? Jeli nie masz jeszcze Celu Istnienia jasno sformuowanego w swoim umyle, mo esz zastpi powy sze pytanie dwoma rwnowa nymi pytaniami: Czy to hamuje rozwj Samodzielnych Intelektw? Czy to ogranicza czyjkolwiek Woln Wol?

63

Stosujc t metod, z zadziwiajca precyzj i niezawodnoci odr nisz niebezpieczn doktryn od interesujcej teorii naukowej momentalnie. Za ka dym razem. Sprbuj. Zadziwi ci jak prosta i skuteczna jest ta metoda filtrowania informacji. Medytacja i Koncentracja Medytacja jest to wiczenie, majce na celu osign i utrzyma kompletna cisz umysu, bez jakichkolwiek myli. Innymi sowy, w czasie medytacji staramy si utrzyma nasz umys czysty i zwracamy uwag na to eby nie myle. Stan ciszy umysu mo e by utrzymywany przez kilka sekund czy kilka godzin, w zale noci od twoich zamiarw i umiejtnoci. Koncentracja jest wiczeniem, ktrego cel jest dokadnie odwrotny koncentrowanie naszej uwagi na u ywaniu r nych aspektw naszego Intelektu takich jak wyobrania, wizualizacja, twrczo, logiczne mylenie, formuowanie i rozwizywanie problemw czy te prze ywanie i analiza uczu. Podobnie jak z medytacj, istniej ograniczenia jak dugo mo emy kontynuowa koncentracj zanim nie musimy od niej odpocz. Jest niezmiernie wa ne rozr ni medytacj od koncentracji, po prostu dlatego e maj one diametralnie r nice si cele. Ani medytacja, ani koncentracja kontynuowana w nieskoczono. nie mo e by

64

Czy kiedykolwiek ci zastanowio DLACZEGO nie mo esz pracowa bez przerwy i odpoczynku? Dlaczego nie mo esz utrzyma koncentracji przez dugi okres czasu nie odpoczywajc? Dlaczego nie mo esz spa nieskoczenie dugo? Czy pamitasz Uniwersalne Prawo Percepcji? Potrzebujemy dowiadcza kontrasty, eby cokolwiek zauwa y. Naszym zadaniem jest zorganizowa te kontrasty w okrelony sposb, aby dowiadcza poczucia rwnowagi i harmonii. Praca nam si podoba tylko wtedy, kiedy jestemy wypoczci. Znacznie bardziej doceniamy odpoczynek, kiedy ci ko pracujemy. Cykliczne zmiany nastpuj wszdzie wok nas, dlatego e odzwierciedlaj one podstawow zasad funkcjonowania wiadomie Zaprojektowanego Wszechwiata, od czstek elementarnych do systemw Galaktyk. Co ma wsplnego Prawo Kontrastu z medytacj i koncentracj? Medytacja i koncentracja s dwiema diametralnie przeciwstawnymi procesami naszego Intelektu. W czasie koncentracji intensywnie u ywamy przer nych mo liwoci naszego Intelektu, natomiast w czasie medytacji unikamy jakiejkolwiek dziaalnoci umysowej. Cykliczne przeplatanie medytacji i koncentracji jest tak samo niezbdne, jak przeplatanie czasu pracy z czasem odpoczynku. Oznacza to, e nie powinnimy tylko medytowa czy te tylko si koncentrowa. Najlepszym wiczeniem dla naszego Intelektu jest wiadomie zastpowa okresy koncentracji okresami medytacji. Nasz Intelekt funkcjonuje najlepiej, kiedy ma mo liwoci dowiadzania i jednego i drugiego ekstremum.

65

Dlaczego potrzeba medytowa? Czy odpoczynek i sen nie wystarczaj? Kiedy odpoczywasz, twj umys wcale nie odpoczywa. Masz myli i prze ywasz uczucia cay czas. Zwr na to uwag. Podobnie w czasie snu prze ywasz sny, uczucia i inne doznania, nawet wtedy gdy ich dokadnie nie pamitasz kiedy si obudzisz. Medytacja umo liwia ci nauczy si wiadomie organizowa najlepszy mo liwy odpoczynek dla twojego Intelektu. Kiedy Intelekt jest wypoczty jest w stanie funkcjonowa na znacznie wy szym poziomie ni zwykle i staje si on znacznie bardziej efektywny. Kiedy nasz umys jest zamiecony mylami i wspomnieniami - jest bardzo trudno jest mie dobre pomysy czy wymyla co nowego. To co nam si wydaje e wiemy stanowi barier, ktra przeszkadza nam w dostrze eniu i zrozumieniu nowych idei. Nasz umys jest po prostu zatkany starymi mylami, wspomnieniami i ograniczeniami. Kiedy regularnie czycimy nasz umys z myli, robimy w nim porzdek i miejsce na nowe wnioski i pomysy. Podsumowujc, medytacja jest tak samo niezbdna dla twojego Intelektu, jak sen dla twojego ciaa.

66

Prosta technika medytacyjna Istnieje cay szereg r nych szk medytacji. Wikszo z nich u ywa tak zwanej mantry, skomponowanej z kilku sw czy dwikw. Mantra jest powtarzana w umyle, eby nam pomc osign i utrzyma stan ciszy umysu. Mantra, w przeciwiestwie od tego co wmawiaj niektrzy nauczyciele medytacji, nie ma w sobie niczego witego i w zasadzie nie ma mantry, ktra jest lepsza ni inne. Jakkolwiek, mantra ma dwie wa ne funkcje, ktre mog nam bardzo pomc w osignieciu i przedu eniu medytacyjnego stanu ciszy umysu. 1. Mantra jest bardzo prost myl. Staje si ona nam bardzo dobrze znana gdy powtarzamy j w pamici. Myl ta jest u ywana to zastpienia innych myli jakie mog nam zakca cisz umysu. Za ka dym razem, kiedy zauwa ymy e mylimy o czym w czasie medytacji u ywamy mantr, eby inne myli ni zastpi. 2. Kiedy medytujemy regularnie przy u yciu tej samej mantry (jakakolwiek ona by nie bya), przyzwyczajamy nasz umys e nasza mantra jest zwizana z bogim stanem medytacji. To przyzwyczajenie zostao nazwane kotwic przez twrcw i praktykantw metody zwanej Neuro Lingwistycznym Programowaniem (NLP) [18]. Po osigniciu takiego przyzwyczajenia, nawet gdy jestemy wyprowadzeni z rwnowagi, sama myl o mantrze pomaga nam osign rwnowag umysu prawie natychmiast. Ta cecha i funkcja mantry jest znakomitym narzdziem w trudnych sytuacjach ycia, narzdziem, ktre sami w sobie rozwijamy i ulepszamy w rezultacie systematycznej praktyki medytacji.

67

Rozumiejc powy sze funkcje mantry staje si oczywistym, e zmienianie mantry nie jest dobrym pomysem. Zmian mantry mo na rozwa a jako po yteczn tylko w specjalnych sytuacjach, na przykad wtedy, kiedy chcemy wyeliminowa pewien nawyk, ktry przeszkadza nam w osignieciu gbokiego stanu medytacji i nasza obecna mantra wydaje si zwizana z tym nawykiem. Jest tak e logiczne, e jakkolwiek mantr u ywamy, nie powinnimy jej ujawnia nikomu innemu. W przeciwnym wypadku, dajemy innym ludziom sposb telepatycznej kontroli naszego umysu przy u yciu naszej wasnej mantry. Mantry s zazwyczaj skomponowane z przeplatajcych si midzy sob samogosek i gosek nosowych. Jedn z najbardziej znanych mantr jest oooooummmm czy aaaaaummmm, ale odpowiednie sowo w dowolnym jzyku mo e su y za mantr gdy rozcigniemy sylaby (dom, zen, sam, rzd, ko itd...). Dobrze jest, gdy mantra jest sztucznie stworzonym sowem i nic nie znaczy w adnym jzyku. Postawa ciaa w czasie medytacji nie jest bez znaczenia. Najatwiejsza jest wygodna pozycja siedzca z prostym i pionowym krgosupem. Jeli si poo ysz najprawdopopdobniej zaniesz. Mo esz to wykorzysta kiedy masz trudnoci z zaniciem. czenie rk i krzy owanie ng w czasie medytacji jest po yteczne, poniewa w ten sposb zamykamy swoje pole bio-elektromagnetyczne i tym samym zwikszamy jego intensywno. Siedzenie w pozycji jogi ze skrzy owanymi nogami jest dobr pozycj, ale jej osignicie wymaga systematycznego treningu. Jeszcze jedn pozycj, jakkolwiek bardzo rzadko dzisiaj u ywan, jest pozycja gbokiego przysiadu z kolanami blisko piersi, ze skrzy owanymi rkoma i nogami. Pozycja ta przypomina pozycj podu w onie matki zanim si rodzimy.

68

Je eli nigdy nie udao ci si sprbowa medytacji, znajd zaciszne miejsce i wyprbuj nastpujca metod: 1. Przyjmij wygodn pozycj ciaa, jedn z wy ej wymienionych 2. Zamknij oczy i rozlunij wszystkie minie w swoim ciele, wczajc minie twarzy. Kilka nosowych oddechw w stylu jogi, ze zmian nozdrzy dla wdechu i wydechu jest pomocne w tej fazie. Zanim przejdziesz do nastpnej fazy, upewnij si e wszystkie minie w twoim ciele s tak rozlunione jak to tylko mo liwe. 3. Ignoruj ka d myl z ktrej sobie zdasz spraw. Nie kontynuuj adnej myli, po prostu ignoruj je wszystkie przez co najmniej 15-20 minut. Mo esz u ywa mantry (wyobra a sobie, e syszysz dwiki mantry we wasnym umyle) za ka dym razem kiedy zauwa ysz e o czym mylisz. Innym sposobem jest liczenie myli, bez prby ich analizy. Kiedy osigniesz 2 czy 3 myli w ciagu 5 minut albo zapomnisz jaki numer by ostatni, oznacza to e medytujesz. Zanim zaczniesz medytacj, dobrze jest dokadnie zdefiniowa czego chcesz si nauczy i co zrozumie. W czasie medytacji nie formuuj pyta i nie oczekuj odpowiedzi s to tak e myli ! Stopniowo, w miar jak nabierzesz dowiadczenia, bdziesz w stanie osign spokj i cisz umysu nawet w tumie ludzi czy te w trudnej sytuacji, z pomoc twojej mantry. Oczywicie, nie u ywaj mantry w trudnych sytuacjach dopki nie masz pewnoci e praktykujesz medytacj wystarczajco systematycznie i e dwik mantry rzeczywicie ci pomaga w uzyskaniu spokoju i ciszy umysu.

69

Przykady wicze na koncentracj Koncentracja na Mioci Koncentracja ta jest tak e zwana metta koncentracj [3]. Po osigniciu spokoju i ciszy umysu w rezultacie medytacji i utrzymywaniu takiego stanu przez okolo 20 minut, wyobra sobie e otacza ci Mio. Nie po danie. Mio jak czujesz dla swoich dzieci, matki czy Natury. Prawdziwa Mio. Pojedyczo, przypadek po przypadku, przeanalizuj wszystkich i wszystko co ci w jakimkolwiek stopniu w nich przeszkadza i prbuj znale w SOBIE uczucie Mioci dla tych ludzi. Prbuj dostrzec i potraktowa bdy swoje wasne jak rwniez bdy innych ludzi jako niezbdne narzdzia do nauki Miowania blinich. Sprbuj osign i utrzyma stan, w ktrym nie mo esz sobie wyobrazi nikogo sposrd swoich blinich, kogo nie mo esz miowa. Kiedy osigniesz taki stan, wyobra sobie, e Mio, ktra ci otacza - ronie. Wyobra sobie, e si ona rozprzestrzenia. Wyobra sobie, e wypenia cae pomieszczenie w ktrym si znajdujesz, a nastpnie wypenia cay budynek ze wszystkimi ludmi ktrzy si w nim znajduj. Ostatecznym celem tej koncentracji jest wyobra enie sobie, e TWOJA WASNA Mio otacza ca planet, nastpnie nasz ca Galaktyk i w kocu wypenia cay Wszechwiat. Mo e ci zaj wiele miesicy czy nawet lat zanim zdoasz to sobie naprawd wyobrazi.

70

Koncentracja na wizjach Kiedy medytujesz systematycznie i okresy spokoju i ciszy umysu staj si odpowiednio dugie, twj umys mo e tworzy wizje czy wizerunki ktre pojawi si przed toba nawet wtedy, kiedy twoje oczy bda zamknite i w pomieszczeniu w ktrym si znajdujesz bdzie kompletna ciemno. Pojawianie si takich wizji jest bardzo podobne do snw. Istotn r nic jest to, e w przeciwienstwie do snw, postrzegamy te wizje kiedy jestemy w peni wiadomi. Mo esz podj decyzj, eby na niektrych z tych wizji koncentrowa swoj uwag, prbowa zrozumie DLACZEGO twj umys je tworzy i zobaczy, czego mo esz si z tych wizji NAUCZY. Wiele z takich wizji umo liwi ci branie w nich udziau, tak jak niektre sny. Istnieje wiele r nych przyczyn dla ktrych wizje takie si pojawiaj, na przykad: - wizje mog mie rdo w twojej wasnej pamici. Beda wtedy miay zwizek z twoj wasn przeszoci - wizje mog by rozwizaniami twoich problemw lub sugestiami na co dobrze jest zwrci uwag eby przezwyci y trudnoci i problemy - wizja mo e by wiadomym przekazem od kogo innego. W stanie bardzo spokojnego i cichego umysu mo esz otrzyma (usysze czy zobaczy) myl innego Samodzielnego Intelektu, jeli jest ona przeznaczona dla ciebie. Zwr na to uwag i zbadaj t mo liwo. Jeli myl jest rzeczywicie wysana przez kogo innego, mo esz si nauczy poczu kto to jest, ale tylko w czasie samej wizji czy przekazu.

71

- wizje mog by rezultatem kontaktu z psychosfer [1], znanej tak e pod nazwa akashic record. Psychosfera jest elektro-fotonicznym zapisem praktycznie wszystkiego co si kiedykolwiek wydarzyo na planecie. - wizje mog by odzwierciedleniem RZECZYWISTOCI w jakim innym miejscu. Jeli rozpoznasz to miejsce mo esz to sprawdzi jak skoczysz medytowa. - wizje mog by przekazami od twojej wasnej Wy szej Jani [1] eby ci zainspirowa i umotywowa a nawet ci podpowiedzie w czasie twojego egzaminu dziaania - Jak wiele snw, wizje mog by sprawdzianami twojej duchowej dojrzaoci, przeprowadzanymi przez twj wasny Intelekt i twoj wasn Wy sza Ja. Sprawdziany takie umo liwiaj ci sprawdzi twj wiatopogld i sprbowa podejmowa decyzje zanim je w yciu podejmiesz. Kiedy rozumiesz takie wizje, umo liwia ci to lepiej korzysta z Wolnej Woli kiedy podejmujesz dziaania. Koncentracj na wizjach mo na tak e wiczy prbujc kontrolowa sny. Sprbuj nauczy si u ywa swj Intelekt w czasie snu, jak tylko zdasz sobie spraw e nisz. Najbardziej zaawansowanym aspektem wiadomej kontroli wizji jest tworzenie wasnych wizji oraz stopniowe zwikszanie ich zo onoci, zakresu i zastosowa.

72

Koncentracja na wewntrznym dwiku Koncentracja na wewntrznym dwiku jest jedn z tajnych metod, ktrej duchowo zaawansowani ludzie w odlegej przeszoci u ywali, eby zapocztkowa oddzielenie wiadomoci od ich fizycznych cia i bada drug stron egzystencji nie umierajc. Zacznij w idealnie cichym i ciemnym pomieszczeniu. Po dostatecznie dugim czasie stanu spokoju i ciszy umysu, osignitego w czasie medytacji, zwr uwag na wewntrzny dwik, ktry rezonuje w twoim umyle. Zauwa , e nie mam tu na myli dwikw oddechu czy te bicia serca. Chodzi mi o dwik, ktry istnieje tylko w twojej wiadomoci. Zbadaj ten dwik. Nastpnie sprbuj zidentyfikowa jego rdo. Koncentrujc swoj uwag na tym dwiku staraj si zlokalizowa jego rdo. Nie zapominajc o tym, eby wszystkie czci twojego ciaa byy rozlunione, prbuj znale stan, w ktrym intensywno twojego wewntrznego dwiku jest najwiksza i jego czstotliwo jest najwy sza. Po jakims czasie (co mo e nastpi spontanicznie lub po wielu latach systematycznej praktyki) osigniesz stan, w ktrym wewntrzny dwik bdzie tak intensywny, e trudno ci bdzie go wytrzyma, ale tylko za pierwszym razem. Nie obawiaj si jest to normalne. Kiedy znajdujesz si wystarczajco blisko rda wewntrznego dwiku, stwarzasz sobie mo liwo znalezienia pocztku tak zwanego tunelu. Jest to ten sam tunel o ktrym mwi ludzie po prze yciu swojej wasnej smierci klinicznej i powrocie do ycia [15].

73

eby zlokalizowa ten tunel w stanie w jakim si znajdujesz, staraj si szuka wiata po drugiej stronie. wiato to bdzie pocztkowo nie wiksze ni wiato odlegej gwiazdy. Skoncentruj swoj uwag na tej gwiedzie i prbuj jej nie zgubi. Nastpnie, poprzez koncentracj, prbuj zbli y si do wiata. Jeli ci si to uda, bdziesz mie wra enie e poruszasz si z fenomenaln prdkoci w kierunku wiata, podczas gdy twoje ciao bdzie idealnie nieruchome. Wszystko wok wiata bdzie stwarzao wra enie tunelu. Jest to iluzja, dlatego, e jeli wykorzystasz swoj Woln Wol i zdecydujesz si zatrzyma w poowie drogi do wiata znajdziesz si pomidzy gwiazdami a przestrze pomidzy nimi wyda ci si znieksztacona. Kiedy uda ci si zbli y do wiata, stanie si ono niezwykle intensywne. Kiedy si dostatecznie zbli ysz, wyda ci si ono janiejsze od Soca. To co wydaje nam si by wiatem, jest w rzeczywistoci nasz Wy sz Jani [1], naszym bardzo prywatnym podczeniem do systemu komunikacji z Wielkim Intelektem, Stwrc Wszechwiata.9 Jak daleko dotrzesz w tunelu zale y gwnie od przyczyny jak masz eby si w nim znajdowa. Ostateczny rezultat nie zale y tylko od ciebie, ale tak e od twojej Wy szej Jani jak blisko zechce ona ci do siebie dopuci. Mo esz to nawet ze swoj Wy sz Jani dyskutowa masz Woln Wol przez cay czas. Nigdy nie zapominaj o swojej Wolnej Woli.
9

Organizacja wiadomoci we Wszechwiecie jest tematem zbyt rozlegym i zaawansowanym eby go opisa w tej ksi ce. Zasadnicz czci Systemu wiadomej Komunikacji we Wszechwiecie jest niezwykle inteligentny system filtrowania informacji, ktry ma za zadanie chroni Wielki Intelekt od zakce i mieci produkowanych przez prymitywne umysy. Najlepszy opis tego systemu jaki znalazem znajduje si w ksi ce [1]. Ku mojemu wielkiemu zdumieniu udao mi si zweryfikowa niektre kluczowe aspekty tego systemu poprzez studiowanie Samego Siebie.

74

Kiedy Wy sza Ja ci do siebie dopuci stan bogoci nie daje si opisa w adnym ludzkim jzyku na Ziemi. Sprbuj ten stan opisa najlepiej jak potrafi. Wyobra sobie e czujesz docenienie, zrozumienie i mio tak bardzo i tak intensywnie e mdlejesz z przyjemnoci. Kiedy si budzisz z tego bogiego omdlenia, masz wra enie e trwao ono kilka sekund. Kiedy spojrzysz na zegarek, ze zdumieniem stwierdzasz, e upynlo kilka godzin... Dwie intrygujce rzeczy s bardzo charakterystyczne dla naszych bliskich kontaktw ze wiatem Wy szej Jani. Pierwsz jest to, e za ka dym razem gdy dotrzemy do wiata i si z nim poczymy, mamy wra enie i pamitamy e zrozumielimy absolutnie wszystko co kiedykolwiek chcielimy zrozumie. Drug jest to, e nie mo emy sobie przypomnie adnych szczegw tego zrozumienia kiedy budzimy si ze stanu bogoci. Odtworzenie szczegw zajmuje nam dni, tygodnie, miesiace, lata czy nawet cae ycie przemyle i intensywnych wiadomych studiw po powrocie od wiata Wy szej Jani. Wyglda na to, e szczegly naszych zbli e ze wiatem s celowo wymazywane z naszej pamici. Pamitamy tylko podsumowanie tych zbli e i nasze uczucia. Na przykad, pamitamy e nie mielimy adnych pyta po prostu dlatego e wszystko byo dla nas jasne, ale nie pamitamy adnych odpowiedzi. Ta selektywna utrata pamici w czasie moich kontaktw ze wiatem intrygowaa mnie latami. aden nauczyciel nie potrafi niczego wyjani w sposb przekonywujcy. Jakkolwiek, tak jak na wszystko w wiadomie Zaprojektowanym Wszechwiecie, musi istnie przyczyna takiej utraty pamici. Jedynym rdem, ktre mnie naprowadzio na drog wiodca do logicznego wytumaczenia tego zjawiska bya ksi ka [1].

75

Jak ju doszlimy do wniosku wczeniej w tej ksi ce, ycie w ciele fizycznym jest egzaminem naszej umiejtnoci dziaania. Przedmiotem tego egzaminu nie jest odtwarzanie odpowiedzi z pamici ale nasz umiejtno udowodnienia e potrafimy znale odpowiedzi samodzielnie. Musimy udowodni, e rozumiemy a nie tylko powtarzamy to co pamitamy. Kiedy tylko pamitasz (czy kto ci podpowiedzia) mo esz atwo zapomnie i nie ma sposobu na odtworzenie takiej zapomnianej informacji. Kiedy rozumiesz trudno ci jest przesta rozumie, prawda? Na podstawie zrozumienia mo esz zrekonstruowa dowolny fragment informacji, jaki tyko potrzebujesz, nawet w zupenie nowych i niespodziewanych okolicznociach. Czy widzisz r nic? Nie jest to przypadek, e najlepsi nauczyciele stawiaj nacisk na sprawdzanie zrozumienia osignitego przez ich uczniw. Wymagaj oni od uczniw umiejtnoci rozwizania niespodziewanych problemw. Nauczyciele tacy nie s wcale zainteresowani ile ucze pamita. Szansa dziaania w naszym yciu w ciele fizycznym umo liwia przeprowadzenie specjalnego egzaminu co pamitamy jako teori czy te pikne sowa a co rzeczywicie rozumiemy i potrafimy samodzielnie zastosowa. Pami jest zawsze tymczasowa. Zrozumienie jest trudne do zapomnienia. Rozwj Intelektu nastpuje wycznie w rezultacie zwikszenia i pogbienia poziomu zrozumienia. Jest to podstawow przyczyn tego, zaczyna ycie z pust pamici [1]. e ka dy z nas

76

wiczenie z krzy em wiczenia opisane powy ej wymagaj niezwykej umiejtnoci koncentracji. Kiedy dostrzegasz wizje czy te widzisz wiato swojej Wy szej Jani jest za pno eby si uczy koncentracji. Dobrze jest mie w repertuarze wiczenie na koncentracj, ktre mo na przeprowadza z otwartymi oczami wszdzie i w ka dym momencie, nawet w pracy.

Celem tego wiczenia jest nauczy si u ywa ka de oko niezale nie i tworzy w naszym umyle wzory bdce kombinacj dwch niezale nych wzorw, ka dego postrzeganego innym okiem. Dla wielu ludzi jest to niezwykle trudne wiczenie. Przytaczam je tutaj, dlatego e stwierdziem, e jest ono najbardziej efektywne i po yteczne ze wszystkich ktre znam. R ne wersje tego wiczenia istniay w prawie ka dej zaawansowanej staro ytnej cywilizacji. Zacznij od umieszczenia wzoru wiczenia okolo 1.5 m przed sob. Wyciagnij rke w kierunku wzoru tak, aby czubek jednego z palcw znalaz si w poowie drogi miedzy twoimi oczami i wzorem. Nastaw ostro wzroku na czubek palca i staraj si zaobserwowa wzr wiczenia w tle. Zobaczysz 4 kka. Koncentrujc swoj uwag, sprbuj nao y na siebie 2 srodkowe kka, i zobaczy jedno kko z krzy em w srodku - pomidzy dwoma skrajnymi.

77

Celem tego wiczenia jest utrzymanie kka z krzy em w rodku tak dugo jak tylko mo esz.10 Powy ej opisane wiczenie okazuje si niezwykle po yteczne. 5 minut utrzymywania krzy a dramatycznie poprawia harmoni funkcjonowania naszego ciaa [13] i jasno umysu. Znam programistw komputerowych, ktrzy u ywaj tego wiczenia regularnie, po prostu dlatego, e zauwa yli, e zwiksza ono ich zdolno do rozwizywania problemw. Krzy pocztkowo bdzie bardzo niestabilny. Sprbuj zmienia odlego twojego palca od twoich oczu tak eby ci on pomg osign idealny krzy . Zaczniesz korzysta z tego wiczenia kiedy bdziesz w stanie utrzyma krzy przez 3 do 5 minut, bez mrugania jeli to mo liwe. Maksymaln korzy, jak niektrzy sugeruj [1], osigamy po 45 minutach nieprzerwanej koncentracji. Rozwinicie umiejtnoci koncentrowania si tak dugo wymaga dedykacji i systematycznej praktyki, ale umiejtno ta znacznie zwiksza nasze duchowe i intelektualne mo liwoci. Z mojego dowiadczenia, najlepiej jest zacz z jednej czy dwch minut koncentracji i stopniowo zwiksza ten czas w miar mo liwoci. Krtkie intensywne okresy koncentracji wydaj si atwiejsze ni dugie okresy koncentracji, przerywane brakiem umiejtnoci. Stopniowo, nabierajc umiejtnoci zauwa ysz e mo esz osign i utrzyma krzy bez u ycia palca. W czasie kiedy utrzymujesz wzr krzy a w swoim umyle staraj si dostrzec pozostae kka a tak e inne obiekty wok ciebie u ywajac peryferyjnego pola widzenia.

Animowana ilustracja tego wiczenia znajduje si w Internecie pod adresem: http://thiaoouba.com/seeau.htm

10

78

Zaawansowany poziom koncentracji Jedno z ramion krzy a czsto wydaje si dominowa drugie. Oznacza to, e jeden ze wzorw (lewy lub prawy) dominuje w twoim umyle gdy prbujesz je nao y. Sprbuj wzmocni sabsze rami krzy a, na ile to tylko mo liwe metod koncentracji. Zadaniem jest osignicie rwnowagi miedzy dwoma wzorami. Zanim zdoasz osign tak rwnowag, sprbuj zmienia dominujce ramiona krzy a na yczenie a nastpnie postaraj si wywoywa te zmiany w regularnych odstpach czasu. Kiedy nauczysz si wiadomie kontrolowa wzajemn intensywno ramion krzy a, sprbuj osign i utrzyma idealny krzy , w ktrym adne z ramion nie dominuje. Postaraj si utrzyma taki krzy tak dugo jak tylko mo esz. Jeli jedno twoje oko jest sabsze ni drugie, sprbuj zmieni rozmiar, grubo linii, color czy te kontrast jednego z kek, eby t r nic skompensowa. Jeli masz trudnoci z nauczeniem si medytacji sprbuj zacz od tego wiczenia. Jest ono tak intensywne, e po wykonywaniu go przez kilka minut twj umys bdzie gotowy na gboki wypoczynek. W rezultacie, stan spokoju i ciszy umysu, ktrego osignicie jest celem medytacji, zajdzie sam - w naturalny sposb. Po naprawd intensywnej koncentracji bdziesz medytowa zanim si spostrze esz. Podobnie, w chwilach kiedy jestemy zdenerwowani, czy te wyprowadzeni z rwnowagi, intensywna koncentracja przy u yciu wiczenia z krzy em jest znakomitym i bardzo szybkim sposobem przywrcenia rwnowagi oraz spokoju i ciszy umysu.

79

Odpowied na Psychiczny Atak Prawie w ka dej kulturze na Ziemi ludzie dawno temu zauwa yli, e kontrolowanie i manipulowanie innymi jest mo liwe poprzez zakcanie ich Samodzielnych Intelektw i mylenia za pomoca wywoywania strachu, szerzenia dezinformacji, zwtpienia i ciemnoty. Zauwa yli oni tak e, e znacznie atwiej jest kogo przestraszy, wyprowadzi z rwnowagi i zdenerwowa ni go zainspirowa, nauczy czego czy poprawi mu samopoczucie. Sytuacja ta jest podobna jak z wod jest znacznie atwiej j zanieczyci ni usun z niej zanieczyszczenia czy te zapobiec jej zanieczyszczeniu. Wkrtce ludzie zauwa yli, e psychiczne zakcenia, jak ka dy przekaz telepatyczny, mog by kierowane do poszczeglnych osb w celu osigniecia zmian w ich zachowaniu, wywoania choroby czy nawet spowodowania mierci. Na przykad, jest powszechnie znane, e niektrzy Papuasi z Nowej Gwinei s w stanie zrani czy nawet zabi swoich wrogw na wielkie odlegoci, po prostu koncentrujc si na tym. Tak zwana czarna magia czy voodoo jest po prostu wykorzystaniem naturalnych zdolnoci telepatycznych w celu przestraszenia i zakcenia Intelektu i Wolnej Woli osoby ktra jest przedmiotem ataku. Nie kryjc swoich pogldw na temat wiadomego Rozwoju i Wolnej Woli, otwarcie krytykujc wciskanie religijnej ciemnoty i publikujc moje myli przy ka dej mo liwej okazji, jestem nara ony na intensywn krytyke tych, ktrzy kontroluj tumy wiernych oraz propaguj doktryny ograniczajce Woln Wol i zapobiegajce wiadomemu postpowi na Ziemi.

80

2 Maja 1997 roku 70,000 fanatykw, nazywajcymi siebie chrzecijaninami, pod kierunkiem ksi y z Detroit, z ktrych prawie ka dy chwali si kilkoma doktoratami w dziedzinie prania mzgu, zorganizowali moj publiczn intercezj. (Promise Keepers Conference, ktra si odbya na stadionie zwanym Pontiac Silverdome w Detroit, Michigan, USA). Jak sobie radzi z psychicznym atakiem? Z uwagi na to, e jestemy Samodzielnymi Intelektami z Nieograniczonym Potencjaem Rozwoju, mamy w sobie wszystko co nam jest potrzebne, eby zachowa nasz autonomi i kontynuowa nasz wiadomy Rozwj. Najwa niejsze jest zda sobie spraw z tego, e zakcenie osignie skutek tylko wtedy kiedy my sami z Wasnej Woli, zgodzimy si z jego wpywem. Nie ma takiej siy we Wszechwiecie, ktra mo e ci zabra twoj Wolno Mylenia. Nawet sam Wielki Intelekt tego nie zrobi, po prostu dlatego e nie po to ci stworzy. Nasza Wolno Mylenia mo e by ograniczona wycznie przez nas samych. Tak zwany psychiczny atak zwykle ma na celu inwazj czyjej wiadomoci i Wolnej Woli. Jeli jest on skuteczny (jego wpyw jest zaakceptowany przez adresata), sabota wiadomoci mo e powa nie wpyn na zdrowie i samopoczucie czowieka do ktrego atak ten jest skierowany. Z uwagi na to, e wszyscy duchowo zaawansowani ludzie we Wszechwiecie zdaj sobie spraw z Celu Wszechwiata [1], atak taki mo e pochodzi wycznie od niezmiernie prymitywnych Intelektw. Dlatego te , nawet kiedy 70 tysicy, czy nawet 70 milionw takich prymitywnych ludzi prbuje si zjednoczy przeciwko jednemu mdremu czowiekowi, ich wysiki powoduj minimalne zakcenia kiedy docieraj do jego wiadomoci.

81

Najlepsz metod obrony przed atakiem psychicznym jest zrobienie najlepszego mo liwego u ytku z mo liwoci naszego wasnego Intelektu, pamitajc, e ma on Nieograniczony Potencja Rozwoju. Aby osign optymalne warunki do posugiwania si naszym Intelektem musimy osign stan spokoju i ciszy umysu tak szybko, jak tylko jest to mo liwe. Oczywicie, umiejtnoci nabyte w czasie regularnych medytacji staj si wtedy niezastpione. Kiedy spodziewasz si trudnej sytuacji, mo esz u y swj Intelekt eby opracowa plan dziaania zanim trudna sytuacja nastpi. Jaki plan? Najwa niejsz rzecz jest zdanie sobie sprawy z tego, e w czasie tak zwanego psychicznego ataku istnieje komunikacyjne poczenie midzy umysami wszystkich ludzi ktrzy bior w nim udzia. Mo esz to poczenie wykorzysta, twoj wasn myl. eby przekaza

Jeli przeka esz e si boisz, ludzie po drugiej stronie poczuj swoj si nad toba i mog si nawet tym podnieci. Jeli potrafisz zachowa jasno umysu, nie poczuj oni niczego i bda mieli wra enie e s bezsilni. Dlatego, musisz si upewni, e udao ci si przywrci spokj i cisz umysu zanim sprbujesz cokolwiek przekaza. Co najlepiej przekaza? Oczywicie masz Woln Wol, eby podj odpowiednia decyzj, w zale noci od natury inwazji, twojej osobowoci, i celu twojej odpowiedzi. Istnieje cay szereg mo liwoci, ale, jak zawsze najlepiej jest dziaa w idealnej harmonii z Celem Wszechwiata. Czy pamitasz co to jest? Rozwija twj Intelekt i stara uczy si odczuwa najwy sze mo liwe uczucia jakie mo esz sobie wyobrazi.

82

Dlatego, posanie w odpowied Mioci jest najmdrzejsza decyzj. Pozwl e ci to udowodni. Wczeniej doszlimy do wniosku, e ludzie ktrzy anga uj si w ataki psychiczne s ludmi nie za bardzo zaawansowanymi duchowo. Najprawdopodobniej, wikszo z nich nigdy nie miaa okazji poczu si naprawd kochanymi, niezale nie od bdw jakie popeniaj. Jakkolwiek, jak ka de ywe stworzenie we Wszechwiecie, s oni dostatecznie wra liwi, eby odbiera i przekazywa uczucia w sposb telepatyczny. Kiedy tacy ludzie poczuj si naprawd kochani, ich wasne doznania sprawiaj im przyjemno. Po prostu zaczynaj lubi to co czuj. W rezultacie jest im przyjemnie kiedy o tobie myl gdy posyasz im mio. Kiedy jest im przyjemnie gdy o tobie myl zaczynaj lubi o tobie myle. Kiedy lubi o tobie myle zaczynaj ci lubi. Oznacza to, e twoje posanie Mioci zmienilo twojego wroga w kogo kto ci lubi ! Tak wic, posanie Mioci jest najlepsz i najskuteczniejsz odpowiedzi na atak, po prostu dlatego e mo e ono zmieni i rzeczywicie zmienia ludzi na lepsze. Jest to dokadnie to, co zaawansowani duchowo ludzie w odlegej przeszoci robili, eby trafi do serc wikszoci z ich wrogw. Jest to dokadnie to, co mieli na myli kiedy uczyli ludzi miowa bliniego swego wczajc w to wrogw [1][3][5]. Przekazanie Mioci jest bez wtpienia najlepsz odpowiedzi na atak, ale jest to tak e najtrudniejszym uczuciem do stworzenia kiedy kto ci atakuje. Wielka samodyscyplina i dojrzao duchowa s nieodzowne eby naprawd kocha kogo kto ci atakuje i prbuje ci zrani. Najbardziej efektywnym sposobem przesania twojej Mioci wielkiej liczbie ludzi jest zrobi to z pomoc twojej Wy szej Jani.

83

Dlaczego? Twoja Wy sza Ja ma poczenia z Wy szymi Janiami tych ktrzy ci atakuj i daje to twojej odpowiedzi prawie nieograniczony zakres. Najwa niejsze jest poprosi twoj Wy sz Ja o pomoc i nie zapomnie podzikowa gdy t pomoc otrzymasz. Nie wystarczy myle o sowach kiedy prosimy o pomoc. Nale y mie na myli dokadne znaczenie tego o co prosimy. Co si stanie gdy naprawd czujemy to o co prosimy? W moim przypadku, poniewa znaem w przybli eniu czas ataku, zdecydowaem si czeka na niego medytujc i wiczc koncentracj przy u yciu wiczenia z krzy em. Rozpoznaem moment ataku jako uczucie niepokoju w sercu. Skoncentrowaem si wtedy na moich uczuciach najlepszych jakie sobie wtedy potrafiem wyobrazi i poprosiem swoj Wy sza Ja, eby mi pomoga przekaza moje uczucia wszystkim tym ktrzy prbuj mnie zrani. Po krtkiej chwili, cae pomieszczenie w ktrym si znajdowaem, z prawie biaymi cianami i bez mebli, stao si r owe. Miaem wra enie, e otacza mnie przeroczysta r owa chmura. Poczuem niezwykle bogie ciarki po plecach, znajomy sygna dziaalnoci Wy szej Jani. Wydao mi si, e atak zosta powtrzony po kilku minutach ale tym razem nie poczuem niepokoju zanim posaem swoj mio powtrnie. W chwil potem graem na gitarze, proszc swoj Wy sza Ja eby pomoga mi przekaza moj muzyk wszystkim tym co o mnie myla - z jakiegokolwiek powodu. W adnym momencie nie czuem jakiegokolwiek zagrozenia. Przeciwnie, wydarzenie to dodao mi to energii i inspiracji. Bya to wspaniaa lekcja.

84

Mierzenie postpu
W jaki sposb mierzymy postp na Ziemi? W jaki sposb mierzymy sukces? Czy nie u ywamy pienidzy do okrelenia postpu i sukcesu? Ilu znasz ludzi, ktrzy powicaj ca swoj uwag pienidzom? Dlaczego tylu sposrd nas ma obsesj na punkcie pienidzy? Czy nie jest to wiara e gromadzenie materialnego bogactwa zapewnia nam bezpieczn przyszo? Jakie to bezpieczestwo? Jaka to przyszo? Aleksander Wielki zawojowa cay wiat, ktry by znany za jego czasw. Posiada ka de materialne bogactwo jakie sobie za yczy. Kiedy umiera, zwoa wszystkich wok niego i powiedzia: Tam dokd teraz id nie mog zabra niczego z tego co posiadam... Byy to jego ostatnie sowa. Dopiero w ostatniej chwili ycia zrozumia nonsens akumulowania materialnych bogactw. Doszlimy wczeniej do wniosku, e nie mo e by ogranicze w rozwoju naszego Samodzielnego Intelektu. Istnia on zanim si urodzilimy i bdzie istnia kiedy nasze obecne ciao fizyczne przestanie funkcjonowa. Z uwagi na to, e nasze Samodzielne Intelekty mog istnie tak dugo jak istnieje sam Wszechwiat, mo emy podejmowa decyzje prowadzenia y w ciaach fizycznych prawie nieograniczon ilo razy. Mamy Woln Wol. Rozwijajc przywizanie do materialnych przedmiotw, wiadomie ograniczamy nasz wiatopogld i w ten sposb zaw amy zakres naszych decyzji ignorujc pewne alternatywy jako nieistotne.

85

Nawet nie zdajc sobie z tego sprawy, programujemy powa ne ograniczenia w naszej wiadomoci i w naszym Intelekcie sami. Natura i materialna rzeczywisto maj tylko jeden cel od samego Pocztku pomaga nam w rozwoju naszego Intelektu. Jestemy w stanie dowiadcza wy szych uczu takich jak Mio i naprawd cieszy si ze wiadomego istnienia tylko wtedy, kiedy nasz Intelekt jest dostatecznie rozwinity. Jak sdzisz, czy pienidze mog su y do oceny stopnia zaawansowania Intelektu? Czy pienidze s dobr miar inteligencji? Czy mo na naby Intelekt czy te pienidze? Czy mo na kupi Mio (Niektrzy si upieraj e mo na, i e jest iloci pienidzy ale czy to Mio? Czy spraw co to jest Mio?) inteligencj za za pienidze? to tylko kwestia oni sobie zdaj

Czy pienidze s dobr miar stopnia zrozumienia Natury i Wszechwiata? Niektrzy prbuj mierzy zniszczenie Natury iloci pienidzy jakie trzeba by wyda, eby zreperowa zniszczenie czy te oczyci srodowisko z zanieczyszcze, ale czy to jest dobra miara? Czy my naprawd rozumiemy dlaczego Natura jest tak zaprojektowana a nie inaczej? Jest jasne, e w dziedzinie Intelektu mo emy osign tylko to, do czego wiadomie zmierzamy. Na przykad studiujc jezyki obce nie mo esz si spodziewa zosta in ynierem. Wybr r nych miar sukcesu w praktyce zmierzanie do osignicia r nych rezultatw. oznacza

86

W szczeglnoci, zmierzanie do maksymalnego rozwoju Intelektu i zmierzanie do zrobienia jak najwikszej iloci pienidzy s dwoma diametralnie r nicymi si od siebie kierunkami, ktre prowadz do osignicia zupenie innych kocowych rezultatw. Czy widzisz r nic wiatopogldami? miedzy tymi dwoma

Zmierzanie do rozwinicia Intelektu otwiera nowe horyzonty na ka dym etapie naszego rozwoju. Czym wicej rozumiemy, tym bardziej zwikszamy nasz zdolno rozumienia jeszcze wicej. Nie ma granic ile mo esz si nauczy i kim mo esz si sta we Wszechwiecie. Oczywicie, nasz wybr, ktry zale y od tego co jestemy sobie w stanie wyobrazi i co zrozumie, rozszerza si na ka dym etapie naszego postpu. W ka dym momencie mamy nieograniczon Woln Wol. Czym si stajemy bardziej inteligentni, tym wy szych uczu jestemy w stanie dowiadcza i tym wicej mamy satysfakcji i radoci z naszego wiadomego istnienia [1]. Sprbujmy teraz przeanalizowa konsekwencje u ycia pienidzy jako miary postpu i sukcesu na Ziemi. W szczeglnoci, rozpatrzmy konsekwencje wiatopogldu opartego na robieniu maksymalnej iloci pienidzy. Kiedy przeanalizujesz proces robienia du ego zarobku (czy to mierzonego z pomoc pienidzy czy nie) odbywa si on tylko wtedy gdy kto wykorzystuje wielu ludzi. Handlarze zarabiaj kupujc produkty i sprzedajc je po wy szej cenie. W pogoni za zarobkiem, handlarze staraj si zmusi producentw do obni enia cen i zmusi swoich klientw eby pacili wysokie ceny na wszystkie mo liwe sposoby.

87

Manipulujc informacj o prawdziwych kosztach ich operacji, monopolizujc dostawy itp., handlarze wykorzystuj zarwno producentw jak i tych, ktrym sprzedaj towary. Podobne procesy istniej prawie w ka dej dziaalnoci nastawionej na zarobek. Ludzie s wykorzystywani. Niektre sposoby robienia pienidzy opieraj si na czystym oszustwie. Na przykad, najbogatsze religie na wiecie osigny swoje bogactwa wmawiajc ludziom, eby im oddali swoje majtki w zamian za wymazanie grzechw czy miejsce w raju po mierci. Religie te utrzymuj ludzi w maksymalnej ciemnocie i niewiedzy na temat Celu Wszechwiata po prostu dlatego eby ich kontrolowa i wykorzystywa. Czy zdajesz sobie spraw e prawie wszystkie religie do dzisiaj ucz ludzi strachu przed Bogiem i ludzie im wierz? Dzisiaj, w kocu 20-go wieku (1999), mamy unikaln mo liwo zaobserwowania rezultatu takiego systemu wykorzystywania ludzi po znacznym okresie czasu jego istnienia. Ludzie s tak przywizani do systemu zarobku materialnego, e sobie nawet nie mog wyobrazi niczego innego. Stopniowo, bogaci stali si bogatsi a biedni biedniejsi. W pogoni za maksymalnym zyskiem niektrzy wygrali stali si najbogatsi na wiecie. Ukryci za nazwami bankw i innych organizacji, kontroluj oni cay system na Ziemi. Za pomoca ich bogactwa mog oni kontrolowa praktycznie ka d dziaalno na Ziemi jak chc, nawet akty terroru, po prostu dlatego, e ludzie stali si gotowi zrobi wszystko za pienidze.

88

Ogromna wikszo ludzi, wczajc politykw i naukowcw s w rzeczywistoci kukiekami pienidza i systemu monetarnego. Czy mo emy podsumowa rezultat wybrania pienidzy jako miary sukcesu? Co si dzieje z rozwojem Samodzielnego Intelektu? Czy nie jest on hamowany czy nawet wymiewany? Czy nie jest on zakcony iluzj, e osiagamy postp robic pienidze? A co z Woln Wol? Czy nie jest ona ograniczona, gdy ludzie s zmuszeni uzale ni si od materialistycznego systemu monetarnego, ktry zosta im narzucony? Co si dzieje z naszymi uczuciami w takim systemie? Czy mo esz przeanalizowa swoje uczucia? Czy nie jest prawd, e system taki wywouje zazdro zwizan z bogactwem i strach przed bied? Czy zdajesz sobie spraw, e uczucia takie s rdem wiecznych ktni i konfliktw? Czy rozumiesz? Rozwa my teraz, kto kontroluje ten system. Kim s ci najbogatsi, ktrzy osiagaj wicej i wicej kontroli nad ludzkoci czym du ej ten system istnieje? Czy nie s to ci, ca maj najmniej skrupuw, eby ludzi brutalnie wykorzystywa? Czy nie s to najgorsi z najgorszych na caej planecie? Czy nie s to ludzie, ktrzy swoj dziaanoci udowodnili e s mistrzami faszu i oszustwa? Czy nie s to ci, ktrzy si nie wahaj prowokowa wojen i konfliktw na wszelkie mo liwe sposoby, tylko dlatego eby gra w nich rol wojownikw o pokj dla swoich wasnych celw i zwikszania swojej kontroli?

89

Kiedy zgodzimy si wybra pienidze jako miar sukcesu tworzymy w ten sposb unikalny system, w ktrym najgorsi z najgorszych zaczynaj dominowa i kontroluj ca reszt spoeczestwa. Czy nie jest to fascynujce? W ten sposb, materialistyczny wiatopogld prowadzi to niezwykle specjalnej sytuacji z punktu widzenia rozwoju Samodzielnego Intelektu. W materialistycznym spoeczestwie Samodzielne Intelekty dowiadczaj systematycznych prb inwazji i ograniczenia ich autonomii przez najbardziej zacofane i prymitywne umysy. Tak wic, pienidze i materialistyczny wiatopogld z nimi zwizany stanowi jedno z najwikszych niebezpieczestw dla Samodzielnego Intelektu, dlatego e mog one nie tylko powa nie zakci ale nawet uniemo liwi jego rozwj. Jakkolwiek, sytuacja taka staje si fascynujc lekcj dla tych Samodzielnych Intelektw, ktre nie tylko maj oczy ale i widz... Czy pamitasz, w jaki sposb dowiadczanie maksymalnych kontrastw pomaga przyspieszy proces zrozumienia? Wszystko zale y od tego co zadecydujemy z Wolnej nieprzymuszonej Woli, prawda?

90

Edukacja dzieci
Tworzenie optymalnych warunkw do rozwoju Samodzielnych Intelektw powinno by podstawowym celem systemu edukacji, zgadzasz si? Na nieszczcie, system edukacji na Ziemi wydaje si dziaa w odwrotnym kierunku. W rzeczywistoci czy studenci staraj si uczy, czy chodzi na prywatki i dyskoteki, czy gra w pik, czy te otwarcie bimba i traci czas zdaj oni do nastpnej klasy. Szkoy przywiazuj uwag do zdawania do nastpnej klasy, po prostu dlatego e jest to zwizane z ich sytuacj finansow. Wyglda na to, e dzisiejszy system edukacji eliminuje ch i motywacj ludzi do samo-rozwoju, po prostu dlatego e nie ma w nim mechanizmu doceniania indywidualnoci, inteligencji i Intelektu. Ktokolwiek prbuje zadawa trudne pytania, czy te okazuje lady inteligencji jest w tym systemie wymiewany czy nawet karany, czy czowiek ten jest uczniem czy nauczycielem. Czy nie dziwi ci, e praktycznie wszystkie dzieci w szkole s znudzone? Rzeczywisto jest nudna tylko dla tych, ktrzy niczego o niej nie wiedza [17]. Czy uczymy nasze dzieci wystarczajco du o Rzeczywistoci Wszechwiata? Nawet nie zaczynamy... o

91

Pewnego dnia, nauczyciel w szkole podstawowej postanowi ukara dziecko, ktre znaem, za to, e si odwa yo wyrazi swoje znudzenie, niezadowolenie i rozczarowanie z bezsensu wielu askpektw dziaania szkoy. Nauczyciel za da aby dziecko napisao 100 zda. Dziecko wzio kartk papieru, napisao na niej 100 zda i po 10 sekundach zawoao: skoczone !!!. Jak myszlisz, czy dziecko to zostao pochwalone za swoj inteligencj? Jako wykadowca w jednym z czoowych Australijskich Uniwesytetw, miaem okazj uczy studentw pierwszego roku przedmiotu Pomiary Laserowe ktry sami dobrowolnie wybierali eby studiowa. Kiedy uczyem tego przedmiotu w pierwszym semestrze roku szkolnego zainteresowanie studentw byo ogromne, co pozwalao mi to objania cakiem zaawansowany materia. Notatki i pisemne zaliczenia studentw byy lepsze ni prace niektrych dyplomantw. Kiedy uczyem tego przedmiotu w drugim semestrze roku szkolnego, nikogo nic nie interesowao. Intrygowao mnie to latami, poniewa powtarzalo si to rok rocznie. Dlaczego motywacja studentw znika po pierwszym semestrze? Pewnego dnia, jeden z najlepszych naszych dyplomantw mi to wyjani: Kiedy przychodzisz na Uniwersytet ze szkoy spodziewasz si bardzo wiele. Ciekawe przedmioty naprawd ci interesuj i pobudzaj twoj wyobrani. Po pierwszym semestrze widzisz wyniki i wpadasz w depresj. Ci co maj gow na karku i studiuj i ci co przebimbali cay semestr maj bardzo podobne wyniki. Wszyscy zdali... Dlatego, w nastpnym semestrze nie studiujesz, chyba e chcesz eby ci koledzy wymiewali... Czy widzisz, w jaki sposb system demoralizuje najlepszych i hamuje rozwj Intelektu? Czy widzisz, e system ten pomaga tworzy i wspiera mentalno stada baranw? Czy rozumiesz mechanizm?

92

Nauka i Technologia
Nauka i techologia na Ziemi jest prawie cakowicie pod kontrol pienidzy i systemu monetarnego. Bez pienidzy nikt nie prowadzi adnych bada. Wiedza traktowana jest jak wasno i si ni handluje. Wyglda na to, e uczeni zwacaj ca swoj uwag na materialn rzeczywisto. Zarobek i rozmiar funduszy na badania s przedmiotem ich dumy i stanowi podstawow miar ich sukcesu. Uczeni i in ynierowie nawet nie zdaj sobie sprawy ile Intelektu i inteligencji potrzeba eby podj studia chocia by pojedyczego atomu. Przez prawie 100 lat rozbijaj oni atomy i wcia tak naprawd nikt nie wie jak s one zbudowane i w jaki sposb zbudowa atom. Uniwersalna potrzeba Intelektu jest przed ich wasnym nosem, ale oni wydaj si jej nie zauwa a. Z uwagi na to, e zacofany system kontroli spoeczestwa cakowicie ignoruje t potrzeb technologia jest u ywana gwnie przeciwko rozwojowi Samodzielnych Intelektw i przeciwko Naturze. Ka dy potencjalnie u yteczny wynalazek jest obracany w bro czy te narzdzie dezinformacji i propagandy. Technologia jest wykorzystywana eby ludzi straszy, uzale nia i trzyma ich Samodzielne Intelekty pod kontrol. Co si dzieje gdy technologia u ywana jest przez ludzi niedojrzaych, niedostatecznie duchowo i intelektualnie rozwinitych? Co si stanie gdy pozwolimy picioletniemu dziecku prowadzi samolot czy te samochd na autostradzie? Czy katastrofa nie jest najbardziej prawdopodobnym rezultatem?

93

Dlatego te , u ywanie technologii bez wiedzy duchowej wiedzie nas do globalnej katastrofy [1]. eby unikn katastrofy, powinnimy zrozumie CO robimy i DLACZEGO. Czy podoba ci si, gdy prowadzi ci kto, kto sam nie wie dokad idzie i po co? Czy masz PEWNO e ci co staraj si ci radzi wiedz o co chodzi? Cay materialny Wszechwiat wydaje si niczym innym jak zakceniem Niczego. Zakceniem, ktre byo tak wielkie i tak inteligentnie zaprojektowane [20], e drgania nim spowodowane do dzisiaj s intensywne, maj wysok czestotliwo i mog by nonikiem informacji. Niektre stateczne ukady drga robia na nas wra enie atomw. Atomy te s tak inteligentnie zaprojektowane, e nawet ywe organizmy mog by z nich zbudowane. Wszystko co materialne we wszechwicie jest drganiem. Pewnego dnia w odlegej przyszoci drgania te zanikn. Jedynym celem naszej materialnej egzystencji w ciele fizycznym jest rozwj naszego Samodzielnego Intelektu nasz rozwj duchowy. Materialna rzeczywisto jest tymczasowa. Czowiek istnieje fizycznie wycznie po to, by rozwija si duchowo. [1]

94

Na nieszczcie, nasza nauka i technologia po setkach lat rozwoju nie osigna wiele wicej ni poczucie dumy i autorytetu. Jakie s podstawowe motywy rozwoju technologii na Ziemi? Robienie pienidzy? Oczczdzanie czasu? Uzale nianie ludzi od przyrzdw? Zwikszanie autorytetu, kontroli i wykorzystania ludzi? Czy zdajesz sobie spraw jak nieistotne s te wszystkie motywy w wietle Wielkiego Planu? Czy widzisz, e dziaania, ktre s konsekwencj powy szych motyww bezporednio sprzeciwiaj si Celowi Wszechwiata? Czy mo esz powiedzie, co jest najbardziej widocznym rezultatem rozwijania technologii na Ziemi? Czy nie jest to przyspieszone unicestwianie Natury? Czy nie jest to zamiecanie rodowiska i jego mieszkancw do granicy wymierania? Czy nie jest to arogancja, e mo na zrobi wszystko ci si chce, jeli si ma wystarczajco du o pienidzy?. Czy rezultaty te nie s dowodem wielkiej ignorancji i braku szacunku dla Celu Istnienia Wszechwiata? Czy zdajesz sobie spraw, e gwatowne zjawiska meteorologiczne jak cyklony, huragany, burze, powodzie i tornada, ktre jaki czas temu zdarzay si co kilka lat, maj miejsce prawie co tydzie? Czy zdajesz sobie spraw, e jest to bezporedni konsekwencj przyspieszonego zanieczyszczenia atmosfery na skal planetarn? Trudno jest znale dobr planet, nieprawda?

95

Niektrzy z nas s zafascynowani pozornymi osigniciami technologii, jak automatyka czy komputery. Czy nie zastanawia ci, e uzale nianie si od maszyn z przyciskami, zaprogramowanych przez kogo innego, mo e ograniczy twoj zdolno samodzielnego mylenia i podejmowania samodzielnych decyzji? Czy zdajesz sobie spraw, e przez programowanie twojej wiadomoci instrukcjami do u ywania pstryczkw stajesz si robotem w systemie, ktrego celem jest ci wykorzysta? Czy pamitasz KIM jeste we Wszechwiecie? Nawet uczeni, ktrzy powicaj wikszo swojego ycia na mylenie i rozwj wasnego Intelektu, nie zaczynaj nawet podejrzewa e Wszechwiat mo e mie Cel i wydaj si nie zauwa a podstawowych zasad jego Projektowania. Najczciej utrzymuj oni wskie specjalizacje i nie interesuje ich jaki zwizek ma ich praca z Wielkim Planem. Czy zdajesz sobie spraw jak rzadkoci s uczeni ktrzy si upieraj, e Bg w koci nie gra? jak Albert Einstein? W rezultacie swojego zaw onego wiatopogldu, uczeni wmawiaj sobie, e wiedz. Ochrona ich doktryn i autorytetu zapobiega poszukiwaniu i analizie prawdziwych odkry. Nieodpowiedzialni i niekompetentni dziennikarze propaguj i umacniaj iluzj, e istniej specjalici, ktrzy wiedz jak rozwiza ka dy problem. Czy rozumiesz dlaczego wiatopogld ignorowania i braku szacunku dla Natury dominuje?

96

Jeli sdzisz, e nauka na Ziemi jest zaawansowana dobrze si nad tym zastanw. Uczeni na ziemi nie potrafi nawet wyjani niektrych elementarnych Praw Fizyki. Pozwl, e ci to udowodni. We na przykad grawitacj. Czy istnieje co bardziej podstawowego ni grawitacja? Czy wiesz, e caa nauka na Ziemi razem wzita nie potrafi objani skd si bierze grawitacja? Czy zdajesz sobie spraw, e wikszo zanieczyszczenia planety jest spowodowana walk z grawitacj? - podnoszeniem i przemieszczaniem przedmiotw? Oznacza to, e tak naprawd, aden uczony na Ziemi nie potrafi objani dlaczego nie odpadamy z Ziemi w przestrze kosmiczna... Uczeni do tej pory szukaj rda masy... Jeli to co obserwujesz jest dla ciebie niejasne czy mo esz mie nadziej zrozumie to czego nie mo na zobaczy? [2] Jeli koo jest takim znakomitym pomysem, dlaczego nic w Naturze nie porusza si na koach? Dlaczego nasza planeta nie porusza si na koach wok Soca? Czy nasza wyobrania staa si na tyle zatwardziaa e nie mo emy nawet dopuci mo liwoci istnienia bardziej inteligentnego rozwizania ni koo? Projekt Wielkiego Intelektu, ktry znajduje si przed naszym nosem jest TAK inteligentny e jest prosty i oczywisty. Czy najprostsze rozwizania nie s tak e najpikniejsze? Czy pamitasz, e pikno byo jednym z gwnych celw Projektowania Wszechwiata od Samego Pocztku?

97

Prawdopodobnie ju zaczynasz si zastanawia co mo na zrobi? Z uwagi na to e nie mo emy zmieni nikogo innego tylko nas samych, chciabym zaproponowa mj wkad: Jako Samodzielny Intelekt z Nieograniczonym Potencjaem stawiam caej nauce na Ziemi, z ich wszystkimi komputerami i laboratoriami, osobiste wyzwanie: wytumaczmy grawitacj. Wyjanijmy jak j generowa. Jak j kontrolowa. Odkryjmy jedn z inteligentnych zasad funkcjonowania wiadomie Zaprojektowanego Wszechwiata. Przestamy zanieczyszcza Natur do jej kompletnego zniszczenia tylko dlatego e chcemy podnosi i przemieszcza przedmioty. Czy sdzisz, e ludzko na Ziemi jest gotowa przesta stosowa ka dy nowy wynalazek do produkcji broni? Jak tylko ludzie bd gotowi do wspistniena w pokoju i wsppracy zaczn rozwizywa problem wyjanienia grawitacji. Otwarcie i publicznie, eby ka dy mg zobaczy do czego Samodzielny Intelekt jest zdolny, gdy odkryje swoj Nieograniczony Potencja i Woln Wol. Czy chcesz ze mn wsppracowa? Jeli si uprzesz, e tylko pezanie jest mo liwe nigdy nie nauczysz si lata...

98

Ewolucja
A co z teori ewolucji? Pozwl, e przytocz jedno z pyta ze znakomitej dyskusji w presti owej Rosyjskiej Akademii Nauk. Jeli teoria ewolucji jest prawd dlaczego ka da dziewczynka rodzi si z bon dziewicz? Musi by jakis bd w tej teorii. Tak wic dlaczego obserwujemy ewolucj wszdzie wok nas, u wszystkich ywych organizmw na Ziemi? Po prostu dlatego, e ewolucja zachodzi w Intelekcie. Fizyczne i fizjologiczne zmiany zachodz tylko wtedy, kiedy kto czego si wiadomie nauczy lub rozwinie wiadom potrzeb. Musisz przyzna, e uczenie si (a tak e rozwijanie porzeb) jest procesem Intelektu a nie ciaa fizycznego. Na przykad, dobrze wiemy, e bakterie mog si NAUCZY y w obecnoci anybiotykw czy innych trucizn. Nie rozwijaj one adnych innych umiejtnoci i nie staj si organizmami innymi ni bakterie. Rozwijaj one bardzo szczegln umiejtno, ktrej potrzebuj eby y. Zmierzaj to tego eby t umiejtno rozwin. Stopniowo i systematycznie. Nie ma w tym procesie przypadku czy zbiegu okolicznoci. Ciekawe jest, e proces tego uczenia si zachodzi w cigu wielu generacji. Niezliczone pokolenia bakterii gin zanim bakterie nabieraj nowych umiejtnoci. Przez wiele dziesicioleci wydawao nam si, e potrafimy zabija bakterie. W jaki wic sposb bakterie dzisiaj ucz si od pokole bakterii ktre ju dawno nie istniej? Kontynuacja wiadomoci i istnienie informacji poza yciem w ciele fizycznym, zademonstrowana wczeniej w niniejszej ksi ce, jest logicznym wytumaczeniem

99

[1][10].11 Z powy szego przykadu staje si jasne, e prba zabijania innych zywych organizmw, nawet tak maych jak bakterie, nie jest najlepszym pomysem. Z uwagi na to, e ka de ywe stworzenie jest inteligentne mo e si ono nauczy walczy z nami zamiast wspistnie. Z tej perspektywy ranic ywe stworzenia, wczeniej czy pzniej ranimy sami siebie. Jedn z zasadniczych tez Teorii Ewolucji jest, e wszystkie ywe organizmy, ktre dzisiaj istniej, rozwiny si z prymitywnych organizmw, takich jak bakterie. Jeli to prawda, dlaczego nikt nigdy nie zaobserwowa adnej bakterii stajcej si czym innym ni bakteria? Obserwujc Nature wok nas musimy przyzna, e harmonia jest mo liwa do osigniecia tylko wtedy, kiedy wielka ilo r nych organizmw istnieje w danym srodowisku JEDNOCZENIE. Na przykad, bakterie potrzebuj organicznych odpadw produkowanych przez inne ywe organizmy, a ka dy inny ywy organizm potrzebuje bakterii eby y. Symbioza i wspistnienie wielkiej r norodnoci organizmw s niezbdne od samego pocztku i stanowi to podstawow zasad funkcjonowania wiadomie Zaprojektowanego Wszechwiata. Czy to przypadek, e wspistnienie stwarza tak e wspaniale warunki do uczenia si i rozwoju Intelektu?

11

Jeszcze jednym obserwowanym zjawiskiem jest to, e jeli bakteria na jednym kontynencie staje si odporna na nowy anybiotyk, podobne bakterie na wszystkich pozostaych kontynentach nabieraj tej samej umiejetnoci w tym samym czasie. Wyglda na to, e istnieje bez-kontaktowa wymiana wiadomej informacji (nauczonych umiejetnoci) na wielkie odlegoci. Elektro-fotoniczna natura wiadomoci we Wszechwiecie wydaje si to dobrze objania [20].

100

Wolno Wyboru
Kim jeste ? Jak yjesz? Czym si staniesz? [2] Czy nie jestemy Samodzielnymi Intelektami Nieograniczonym Potencjaem samo-rozwoju? Czy nie mamy nieograniczonej autonomii i Wolnej Woli? Nikt za nas nie mo e rozwin naszego Intelektu mo emy to zrobi wycznie my sami. Nikt nie mo e si za nas nauczy prze ywa Mio i uczucia bogoci tylko my sami mo emy si nauczy je dowiadcza. Istnieje PRZYCZYNA dla tego, e jestemy Indywidualni. Czy j rozumiesz? Teorie, ktre gosz, e wszyscy jestemy Jednym i tym Samym nie tylko nie objaniaj niczego ale przecz Rzeczywistoci Wszechwiata.12 Akceptowanie takich teorii bezporednio ogranicza twj Intelekt, indywidualno i Woln Wol. Bez indywidualnoci i niczym nie ograniczonej Wolnej Woli nie mamy adnej szansy, ani ty ani ktokolwiek, eby dowiadcza Wy szych Uczu takich jak Mio. Mo emy powiedzie, e pochodzimy z tego samego rda czy istniejemy w tym samym Celu czy te jestemy brami i siostrami. Czy widzisz r nic? Miluj bliniego swego jest wspania rad jak y. Jest to najlepsza droga nauczenia si prze ywa Wy sze Uczucia.
Jesli rzeczywicie bylibymy Jednym i tym Samym, oznaczaoby to, e wszystko co robimy Jedno robi samo sobie. Nie miaoby wtedy najmniejszego znaczenia co robimy. Mordowanie i tortury byyby tak samo niewa ne jak miowanie blinich. Czy nie jest jasne, e teoria taka przeczy sama sobie?
12

101

Jak daleko mo emy po tej drodze si posun? Jak wielkie s uczucia ktrych si mo esz nauczy dowiadcza? Jedynym ograniczeniem jakie napotkamy we Wszechwiecie jest ograniczenie ktre sami sobie narzucamy. Na przykad, jeli si zdecydujesz y tylko jedno ycie i zakoczy swoje wiadome istnienie masz Wol Wol eby o tym zadecydowa. Jeli si uprzesz mo esz to nawet osign. Po prostu przesta myle i u ywa Intelekt. Jaki jest istnienia? Ostateczny Rezultat naszego wiadomego

Czy on istnieje? Nie mo e by Jedynym ograniczeniem bdzie narzucimy.

adnych ogranicze... to, co sobie sami

Czym wicej zrozumiesz Pocztek i Cel Istnienia Wszechwiata, czym bardziej zrozumiesz Natur i Przyrod (manifestacj Wielkiego Intelektu) tym lepiej wyobrazisz sobie i stworzysz swj wasny Ostateczny Rezultat. Nie ma adnych ogranicze co mo esz sobie wyobrazi... Niebezpieczestwo nie le y w smierci ciaa fizycznego, jak wierza miliony: niebezpieczestwo le y w sposobie, w jaki czowiek yje. [1] Masz Woln Wol. Jak decydujesz si y? Co wybierasz?

102

Najtrudniejsza Rzecz
Czy wiesz co byo najtrudniejsz? Wolna Wola. W szczeglnoci Wolna Wola nie robienia absolutnie NICZEGO. Ilu znasz ludzi, ktrzy koncentruj swoje istnienie na wyborze tej wanie postawy? Czy wiesz jak przezwyci y pokus nie robienia niczego dla swojego wiadomego postpu? Czy dowiadczasz takiej pokusy? Najtrudniejszym aspektem mojego wiadomego istnienia zawsze byo znalezienie wystarczajcej motywacji i samodyscypliny eby myle, studiowa Samego Siebie i zmierza do systematycznego postpu. Najwikszym ograniczeniem jestemy MY SAMI. do przezwyci enia i nadal jest dla mnie rzecz

Czy zdajesz sobie spraw z ogranicze, ktre sobie stawiasz? Co zrobisz dzisiaj eby ograniczenia przezwyci y? takie samo-wprowadzone

103

Ego
Nie mo na wyeliminowa Siebie (swojego Ego) z naszej wasnej wiadomoci. Prbowaem to zrobi, ale ponosiem klsk za ka dym razem. W tej ksi ce dokadnie wyjaniem dlaczego. Istnieje PRZYCZYNA naszej indywidualnoci. Bez naszej indywidualnoci nie byoby adnego sensu tworzy Wszechwiata. Prba stumienia naszej indywidualnoci jest aktem przemocy przeciwko Celowi Wszechwiata i jako taka zawsze powoduje cierpienia i smutki. Jedyn drog jest ROZWIN nasze ego. Przestudiowa je. Wychowa je. Przekona je. Nauczy je Mioci. Przenanalizuj Wszystko: swoje ego (Siebie). Znajdziesz tam

Po danie i Mio Przemoc i Uprzejmo Nienawi i tolerancj Arogancj i szacunek Zwirzece instynkty i Intelekt Szczcie i smutek Mdro i gupot Egoizm i szczodro Dum i skromno Zazdro i podziw Fasz i uczciwo Perwersj i niewinno Okrucienstwo i czuo Wszystko to tam jest. Nawet wicej... Wszystko tam MUSI BY przez cay czas. W przeciwnym wypadku czy moglibymy egzekwowa nasz Woln Wol?

104

Czy moglibymy cokolwiek dostrzec i zrozumie, jeli nie mielibymy mo liwoci dowiadcza cigego kontrastu przeciwiestw? Czy dostrzegasz logik i pikno Projektu? Przyjrzyj si Sobie. Przenanalizuj swoje Ego. Wychowaj je. Poka mu pikno twojego Intelektu. Poka mu Potencja. Przekonaj je do rozwoju. Poka mu wszystkie istniejce mo liwoci. Naucz je dokonywa wiadomego wyboru. Przekonaj je, e to co wybiera jest dla niego niezmiernie wa ne. Wtedy naucz je wybra Mio. Postawa taka wymaga wielkiej samo-dyscypliny. Nikt we Wszechwiecie nie mo e tej postawy za nas osign. My SAMI musimy znale motywacj w nas samych. Znalezienie w sobie motywacji jest rzecz niezwykle trudn. Jeszcze trudniej jest t motywacj utrzyma z dnia na dzie. Istnieje tak wiele wtpliwoci, przeszkd i pretekstw eby robi co innego. Istnieje tak du o r nych mo liwoci a najatwiejsz ze wszystkich mo liwoci okazuje si zawsze mo liwo nie robienia niczego dla rozwoju wiadomoci. Czy problemem jest nasza Wolna Wola?

105

Czy wierzysz?
Wiara i utrzymywanie jakichkolwiek wierze jest jednym z najwikszych niebezpieczestw dla naszego Intelektu. Dotyczy to tak e wiary, e co jest niemo liwe. Pozwl e ci wytumacz na czym polega niebezpieczestwo. Co jest podstaw i rdem wiary? Czy nie jest to zao enie, e nie potrzeba wiedzie czy te e jest kto, kto wie, bez sprawdzenia tego zao enia i jego konsekwencji? Zgadzajc si wierzy decydujesz si nie myle i utrzymywa twj Intelekt w upieniu. Nie ma absolutnie adnego znaczenia co inni ludzie wiedz czy te myl i mwi e wiedz. Jest to absolutnie nieistotne. Jedyna istotn rzecz we Wszechwiecie jest to, co MY SAMI rozumiemy. Kultywowanie jakiejkolwiek wiary jest dla ciebie bardziej niebezpieczne ni wybuch bomby atomowej w twojej kieszeni. Dlaczego? Unicestwienie twojego ciaa nie mo e zniszczy twojego Intelektu13, jedynej rzeczy w caym Wszechwiecie, ktra jest naprawd twoja. Kiedy kultywujesz wiar, wiadomie podejmujesz decyzje, ktre powa nie ograniczaj i zakcaj funkcjonowanie twojego wasnego Intelektu. Degradacja twojego Intelektu zachodzi w rezultacie twoich wasnych decyzji.

cisle rzecz biorc, informacja w twojej wiadomoci jest zakodowana w taki sposb, e niezwykle trudno j zakci bez twojej zgody [20]. Elektrony cigle wymieniaj miedzy sob fotony i mog chroni w ten sposb informacj nawet w czasie reakcji acuchowej. Pamietaj, e metoda kodowania wiadomej Informacji zostaa opracowana i jest u ywana przez naprawd Wielki Intelekt. Ka dy z nas ma Woln Wol, eby wybra co w swojej wasnej wiadomoci przechowywa...
13

106

Nale y WIEDZIE a nie wierzy. Jedyn drog do osigniecia i zweryfikowania wiedzy jest u ywanie i rozwj twojego Intelektu. Dopu wszystkie mo liwoci jakie sobie tylko mo esz wyobrazi. Przeanalizuj te mo liwoci przy u yciu twojego Intelektu i prbuj je zrozumie. Czy mo na bez takiej analizy podejmowa wiadome decyzje? W miar twojego rozwoju, gdy nauczysz si wicej rozumie, mog pojawi si nowe mo liwoci. Musisz je dopuci do swoich rozwa a. Traktuj wierzenia z niezmiern ostro noci. Wiara i wierzenia zamieniaj ludzi w mentalne kaleki, nie mogce i nie chcce myle. Wierzcy posuguj si opiniami i posdami zamiast rozwija swoje wasne zrozumienie Wszechwiata i ich wasnej w nim obecnoci. Zwr uwag na swoje wierzenia. Czy u ywasz Intelektu eby je przenalizowa?

107

To czego dowiadczamy w yciu jest istotne tylko wtedy, kiedy rozumiemy co si dzieje i dlaczego. Rozwj wiadomoci nastpuje WYCZNIE wtedy, kiedy pogbiamy nasze zrozumienie Rzeczywistoci. aden nauczyciel czy te szkoa powy za nas zrobi nie mo e. Inni ludzie swoimi wytumaczeniami, ale rozrachunku ka dy z nas musi indywidualne zrozumienie. szej pracy domowej mog nam pomc w ostatecznym osign wasne,

Rozumienie jest wszystkim

Najlepiej jest to zilustrowa jaskrawym przykadem. Wyobra sobie map wysan na najlepszy uniwersytet na wiecie, ktra dowiadcza najlepszych wykadw najlepszych profesorw w dziedzinie astrofizyki. Czy sdzisz e mapa skorzysta z tego dowiadczenia? Jeli ci si wydaje, e przykad z map jest zbyt ekstremalny, wyobra sobie e posyasz na te wykady kogo, komu nie zale y eby cokolwiek zrozumie. Nie ma znaczenia ile ksi ek przeczytasz, ile wykadw wysuchasz i o czym one byy. Jedyn istotn rzecz jest to, co rzeczywicie z tego wszystkiego dzisiaj rozumiesz o Wszechwiecie i twojej szczeglnej w nim roli. Co si dzieje, kiedy ludzie nie rozumiej i nie staraj si zrozumie? W najlepszym przypadku trac czas i ycie. Na nieszczcie, brak zrozumienia jest podstawowym rdem nieopisanych nieszcz i cierpienia, tak indywidualnego jak i zbiorowego.

108

Proces, w jaki sposb brak zrozumienia wywouje nieszczcia i cierpienia mo na zilustrowa na przykadzie licznych celebrowanych pism switych [2][3][4][5]. Czytanie ich w kko i recytowanie ich na pami nic nie pomaga, jeli nikt nie rozumie jak informacj one zawieraj, kto je napisa, kto przeinaczy i dlaczego. Pamitasz histori Pierwszego Przykazania? Bez podstawowego zrozumienia zawarto tak zwanych pism switych, staje si przeinaczona i skierowana przeciwko ludzkoci i Przyrodzie. W rezultacie przez wieki ludzie si nawzajem nienawidz, torturuj i morduj, wszystko to w imi samego Boga. W rezultacie braku zrozumienia, ludzie wierz sfaszowanym tumaczeniom i objanieniom bardziej ni wasnemu sumieniu. Ludzie z ograniczonym zrozumieniem rozprzestrzeniaj strach przed wszystkim, wczajc w to strach przed Bogiem tylko po to, eby utrzyma ludzi w jak najwikszej mo liwej ciemnocie i eby nikt niczego nie stara si zrozumie. Jeli ci si wydaje, e takie praktyki nale do odlegej przeszoci zwr uwag co si dzieje w Irlandii Pnocnej czy te w Afryce Poudniowej. Mo esz tak e pj do kocioa i uwa nie posucha o czym si tam mwi. Suchajc rad i polece tych, ktrzy demonstruj kompletny brak zrozumienia czegokolwiek, tabuny ludzi czcz i wic meble, wizerunki, szmaty zabrudzone krwi, i nawet narzdzia tortur. Czy mo esz sobie wyobrazi e czcisz krzeso elektryczne, tylko dlatego e kto wa ny na nim zosta zamordowany? Czy mo esz sobie wyobrazi, e nosisz miniatur krzesa elektrycznego na szyi? A jednak miliony ludzi czcza i swic krzy (narzdzie tortur Imperium Rzymskiego) i nawet nosz kopi tego narzdzia tortur na szyi!! Czy nie jest to fascynujce? Czy widzisz jakie granice dla ludzkiej gupoty?

109

Jest jasne, e brak zrozumienia skutecznie zaciera mdre przekazy z odlegej przeszoci. Miliony ludzi pozwalaj sobie pra mzgi i wierz, e mog zrobi ka demu co tylko chc jeli tylko wydaje im si, e wierz w Boga. Najgorsze jest to, e wikszo ludzi na Ziemi nigdy sobie nie zadaa trudu, eby tak zwane pisma swite i ich historie przestudiowa. Wierz oni komus, kto tumaczy i interpretuje te pisma za nich. Czy widzisz r nic? Gdy odkryjesz, e kto ci oszukiwa i wykorzystywa przez wiele lat dla wasnego zysku, czy bdziesz nadal wierzy takiemu czowiekowi i sucha jego rad? Zao si, e nie zechcesz eby ci wicej wykorzystywano. Jest prawdziw tragedi, e ludzie nawet nie zadaj sobie trudu, eby sprawdzi czy nie s oszukiwani. Miliardy ludzi sami rezygnuj z Wolnej Woli i staj si kukiekami w rkach oszustw, ktrzy gosz, e reprezentuj samego Stwrc, wbrew Pierwszemu Przykazaniu ich wasnej wiary. Jak sdzisz, czy Wielki Intelekt, ktry wyobrazi sobie i stworzy cay Wszechwiat, wcznie z ka dym atomem twojego ciaa, da ci Samodzielny Intelekt, nieograniczon autonomi Mylenia, nieograniczony Potencja rozwoju i Woln Wol potrzebuje jakiegokolwiek porednika? Czy pamitasz oryginalny tekst Pierwszego Przykazania?

110

Nie co - ale dlaczego

Nie co robimy ale DLACZEGO jest najwa niejsze. Innymi sowy to, co si najbardziej liczy to nie pozory, ale caloksztat tego co jest za nimi. [1] Pozwl e ci wytumacz. Rozwj naszego Intelektu zachodzi wycznie wtedy, kiedy pogbiamy nasze wasne zrozumienie. Poprzez wiadomy wybr dziaa, mamy mo liwo udowodnienia, e naprawd rozumiemy, a nie tylko nam si tak wydaje. Dlatego te , nie same dziaania, ale motywy tych dziaa w naszej wasnej wiadomoci s najwa niejsze. We na przykad dziaalno pomagania innym. Na pozr jest to zawsze po yteczna dziaalno, prawda? A co powiesz na temat pomagania ludziom, eby pozostali w niewiedzy? Co powiesz na temat pomagania ludziom ze sob nawzajem walczy? Co powiesz na temat u ywania fasady pomagania innym, eby ukry inn dziaalno, jak szerzenie dezinformacji, strachu, wykorzystywanie ludzi w potrzebie, robienie pienidzy itd...? Ilu lekarzy znasz, ktrzy ci pomog bez wycigania od ciebie pienidzy? Ilu z nich bdzie si stara ci uzale ni od swojej pomocy, eby zwikszy swoje dochody? Czy zdajesz sobie spraw, e fasada pomocy innym mo e mie wiele r nych motyww? Motywy s najwa niejsze...

111

Dlatego te to, co si najbardziej liczy to nie pozory, ale caloksztat tego co jest za nimi. [1] Przeanalizuj motywy swojego dziaania. Rozwa i wiadomie wybierz swoje motywy dziaania. Bd w gotowoci poprawi je jutro, kiedy pogbisz swoje zrozumienie Wielkiego Planu. Uczciwa samo-analiza twoich wasnych motyww powinna by twoim priorytetem. Staraj si tak e dostrzec motywy w dziaalnoci innych ludzi. Umiejtno rozpoznawania motyww w dziaalnoci innych ludzi jest absolutnie niezbdna. Pozwl, e zilustruj to przykadem. Wyobra sobie, e pewna osoba daje ci do rki trucizn ostrzegajc, e jest to trucizna. Wyobra sobie teraz kogo innego, kto daje ci trucizn w cukierku, i zamiast ci ostrzec, mwi ci, e ci kocha i miuje. Co jest bardziej niebezpieczne? Czy widzisz niebezpieczestwo, zwizane z ukrywaniem prawdziwych motyww i brakiem umiejtnoci ich rozpoznawania? Czy potrafisz rozpozna niebezpieczestwo szerzenia wojen i przemocy jako dziaalnoci pokojowej, majcej na celu szerzenie demokracji [7][8]? Czy zdajesz sobie spraw jak niebezpieczne s zabawki i gry, ktre ucz gwatu i przemocy i chwal takie dziaania? Czy potrafisz rozpozna oszustwo i dezinformacj kiedy dociera ona do ciebie w formie przekazu mioci? Czy potrafisz rozpozna szerzenie ciemnoty i ignorancji kiedy s one wciskane jako wiedza duchowa czy religia?

112

Przeszo
Czy pamitasz ile razy przyszo ci upa, w czasie nauki chodzenia? Czy interesuje ci pamitanie wszystkich twoich upadkw? Czy pamitasz ile bdw przyszo ci popeni w czasie nauki czytania i pisania? Czy interesuje ci pamitanie co to byy za bdy? Czy sdzisz, e pamitanie takich rzeczy jest istotne? Dlaczego nie? Jakie bdy popenilimy w przeszoci i ile tych bdw popenilimy jest prawie nieistotne. Jedyna wa na rzecz, dotyczc popenionych bdw, jest to, czego si z nich w kocu nauczylimy. Innymi sowy: Jedyna wa n rzecz z przeszoci jest to, co z niej rozumiesz DZISIAJ. Dzisiejsze twoje zrozumienie okrela i ogranicza twj wiadomy wybr, nieprawda? Z kolei, twoje dzisiejsze decyzje okrelaj zakres twojego wyboru jutro. W ten sposb, stopniowo okrelamy i tworzymy nasz wasn przyszo we Wszechwiecie. W wietle powy szego, czy sdzisz, e jest dobrym pomysem ycia przeszoci czy te pozwolenia na to, eby przeszo ograniczaa twoje dzisiejsze decyzje? Skoncentruj si na DZISIEJSZYCH decyzji. zrozumieniu swoich

Czym wicej sprbujesz zrozumie dzisiaj, tym wicej bdziesz w stanie zrozumie jutro. Zgadzasz si?

Przyszo

Czy chcesz zna przyszo? Po co?

113

Czy znajomo przyszoci zwiksza twoj inteligencj? Czy znajomo przyszoci jest w stanie ulepszy twj Intelekt? Wrcz przeciwnie. Jeli znalibymy przyszo w szczegach, z pewnoci staralibymy si unika pewnych nieprzyjemnych sytuacji i stracilibymy mo liwo nauczenia si z nich czegokolwiek. Wyobra sobie, e studenci w jakis sposb poznaj pytania egzaminacyjne swoich przyszych egzaminw. Czy sdzisz, e bd si oni do tych egzaminw uczy? Czy si czego z tych egzaminw naucz? Czy nie nazywamy takiej sytuacji oszukiwaniem? Z powy szego wynika, e znanie przyszoci neguje Cel Wszechwiata i Cel naszego wiadomego istnienia, dlatego, e jest sabota em procesu rozwoju Samodzielnego Intelektu. Tak wic ktokolwiek mwi e zna przyszo daje dowd cakowitego braku zrozumienia Celu Wszechwiata i ycia w szczeglnoci. Analiza motyww takiego czowieka powinna by dobrym wiczeniem dla twojego Intelektu. Wiara w przepowiednie i czekanie a si one speni jest znacznie bardziej niebezpieczna ni tracenie czasu. Ograniczanie dziaania Intelektu pasywn postaw czekania i nadziei na cud, zbawienie, wyzwolenie, wzajemne poo enie gwiazd czy planet, mesjasza czy te na to, e kto co zrobi ma bardzo powa ne konsekwencje. Zwizane z tak postaw poczucie bezsilnoci i beznadziei, czsto umacniane za pomoc rytuaw i ceremonii, eliminuje wszelk motywacj do samo-rozwoju i tym samym cakowicie zapobiega rozwojowi Samodzielnego Intelektu. Wikszo przepowiedni cakowicie znieksztaca i faszuje zale noci miedzy przyczynami i ich skutkami, przeszkadzajc w ten sposb ludziom eby

114

cokolwiek zrozumieli o Rzeczywistoci Wszechwiata. Niektre aspekty przyszoci mo na przewidzie, ale tylko wtedy, kiedy rozumiemy skutki naszych indywidualnych i zbiorowych decyzji i tylko wtedy, kiedy dostatecznie dobrze rozumiemy zale noci miedzy przyczynami i ich skutkami. Na przykad, jeli zdecydujesz si popeni samobjstwo dzisiaj, nie mo esz si spodziewa jutro je kolacji. Inny, bardziej powa ny przykad: jeli bdziemy kontynuowa zwikszanie zanieczyszczenia atmosfery na Ziemi CODZIENNIE spowodowane tym kataklizmy w kocu zniszcz ca planet.14 [1][21] Jeli naprawd chcesz zna swoj przyszo musisz zrozumie kim jeste DZISIAJ. Im lepiej zrozumiesz kim jeste dzisiaj, tym lepiej zrozumiesz swoj PRZYSZO. Przyszo naszego Intelektu jest okrelona (i ograniczona) wycznie decyzjami, ktre sami podejmujemy. Nikt nie mo e rozwin naszego Intelektu za nas musimy to zrobi sami. Kim si staniesz we Wszechwiecie zale y wycznie od twoich wasnych decyzji.

14 Prawdziwe niebezpieczestwo dla naszej cywilizacji jest zwizane nie z wolnymi zmianami klimatu, ale z PRZEGRZANIEM wntrza planety. Artyku [21] (po angielsku) zawiera wicej szczegw.

115

Mj wybr
Mj wiatopogld i postawa yciowa zmieniay si dramatycznie w przecigu ostatnich 40 lat z jednej skrajnoci w drug. Zachowywaem si jak idealny czonek stada po to tylko, eby w kocu sta si czowiekiem, ktry stwarza problemy i poddaje w wtpliwo ka de polecenie i ka d doktryn, przy ka dej nadarzajcej si okazji. Byem muzykiem i organizowaem rozrywk eby w kocu zosta in ynierem. Dowiadczyem niebezpieczestw totalitarnego socjalizmu eby pozna ograniczenia i puapki kapitalizmu. Z czowieka dotknitego nieuleczalnymi chorobami przeksztaciem si w fanatyka samo-leczenia [12]. Z idealnego czonka rodziny zmieniem si w ascetyka, ktry medytowa wicej ni spa. Z instruktora eglarstwa przeksztaciem si w Doktora Nauk Technicznych w dziedzinie holografii laserowej. Po zarejestrowaniu pierwszego na wiecie hologramu procesu spalania w silniku spalinowym doszedem do wniosku e ciekawsze jest studiowanie elektro-fotonicznej bio-plasmy wok ludzkiego ciaa [13] i obserwowanie aury na wasne oczy. Jako pacownik naukowy i wykadowca na uniwersytecie, zaczem projektowa radykaln mod [14]. Bdc tradycyjnie wyksztaconym uczonym staraem si zbada rdo i Cel Istnienia Wszechwiata metod oddzielania swojej wiadomoci od ciaa fizycznego. Nie chc ci zanudza reszt tej listy chc ci tylko da pojcie o zakresie skrajnoci w jakie wiadomie popadaem na r nych etapach ycia. Osignaem w yciu wiele r nych rzeczy tylko po to, eby zda sobie spraw e to wszystko nie to. Dowiadczajc r nych skrajnoci i badajc ich konsekwencje przez wiele lat, zaczem w kocu formuowa ostateczny wniosek. Czy wiesz co to za wniosek?

116

Od samego pocztku tej ksi ki staram ci si go wytumaczy. Nale y y wiadomie i z poczuciem celu. Celu, ktry zgodny jest z Wielkim Planem Celem Istnienia caego Wszechwiata. Sformuowanie twojego WASNEGO celu, zgodnego z Celem Wszechwiata, jest najwa niejsze. Musimy oczywicie by przygotowani na zmiany i rozszerzanie naszego celu jak tylko dojdziemy do wniosku, e wicej rozumiemy. Czy mo na si spodziewa co osign nie zdajc sobie sprawy co to jest? Dopiero wtedy, kiedy dowiadczyem istnienia poza ciaem fizycznym, zbadaem druga stron istnienia i dziwy Wy szej Jani, dopiero wtedy, kiedy z wielkim zdziwieniem odkryem Pojedycz Nico, rdo i Cel caego Wszechwiata, dopiero wtedy zrozumiaem, e najlepsz decyzj jak mog codziennie podejmowa jest kontynuowanie ycia w moim ciele fizycznym. Dopiero wtedy zdaem sobie spraw, e najlepszym narzdziem mojego pocztkujcego i ograniczonego intelektu do badania caego Wszechwiata jest moje wasne ciao. Dopiero wtedy zaczem docenia informacj i doznania, jakich moje ciao dostarcza dla mojego intelektu. Dopiero wtedy zauwa yem, e moje ciao stanowi cz Wszechwiata, ktra jest mi najbli sza. Dopiero wtedy zdaem sobie spraw ile mog si nauczy po prostu zwracajc uwag na fantastyczny zakres dozna dostarczanych przez moje wasne ciao.

117

Ze zdziwieniem doszedem do wniosku, e wiem niezwykle mao o swoim wasnym ciele. Nie tylko go sam nie zbudowaem i nie wiem jak to zrobi. Nie potrafi nawet wiadomie zaprojektowa adnej jego czci i nawet nie wiem w jaki sposb ono funkcjonuje. Nawet nie potrafi kontrolowa niektrych z jego podstawowych funkcji, nie mwic ju o naprawach ! [12] Pozwl, e wytumacz co mam tu na myli. Wyobra sobie, e tracisz rk. Czy wiesz w jaki sposb j odtworzy? (Kiedy zrozumiemy wystarczajco du o, bdziemy w stanie odtwarza i regenerowa nasze ciaa na yczenie. [1]) Zdaem sobie spraw, jak mao wiemy i e nasi uczeni nawet nie zaczynaj myle w kierunku prawdziwego postpu (rozwoju samodzielnego intelektu i jego zdolnoci dowiadczania uczu). R ni ludzie prbuj nam wmawia, e jestemy zaawansowani czy te cywilizowani , ale to nie jest prawda. Znajdujemy si na samym dnie skali wiadomego rozwoju we Wszechwiecie [1]. Systematycznie kierujemy si najbardziej prymitywnymi instynktami a nie intelektem. Tragedi jest to, e wikszoci ludzi na Ziemi brakuje uczciwoci, eby si do tego przyzna. Przeom w moim wiatopogldzie nastpi wtedy, kiedy nauczyem si docenia moje wasne ciao jako manifestacj Wielkiego Intelektu jako wspaniay, znakomicie funkcjonujcy i bardzo osobisty podarunek, ktry mi codziennie pomaga w moim samodzielnym rozwoju. Dopiero wtedy odkryem, e najlepszy nauczyciel jest i zawsze by W NAS SAMYCH. Nie potrzebuj ju analizowa doktryn i wierze. Wiem. Szukaem i znalazem. Nauczyem si u ywa Intelektu i mu ufa.

118

Ty te mo esz to osign. Ka dy, kto ma taki zamiar i wystarczajco du o samodyscypliny mo e to osign. Nie stanie si to samo przez si. Musimy sami zmierza do osigniecia wiadomego postpu. Czy mo esz osign postp bez zmierzania w jego kierunku? Dopiero po wszystkich wy ej wymienionych odkryciach w samym sobie, zaczem rozpoznawa i docenia innych ludzi jak Samodzielne Intelekty z Nieograniczonym Potencjaem. Podsumowujc, yjc w ciele fizycznym, uczc si od niego i od Przyrody ktra nas otacza ile tylko mo na jest najlepsz postaw jak mo emy przyjc. Postawa taka zapewnia nam najszybszy mo liwy postp na naszym etapie rozwoju we Wszechwiecie. Zgadzasz si? Ka da inna dziaalno, niezale nie jak ciekawie dla nas wyglda jest drugorzdna. ycie jest naprawd wspania mo liwoci rozwoju Intelektu. Daje mam ono szans zrozumienia Najwikszej Lekcji jak Kocha i by Kochanymi. Czy mo esz sobie wyobrazi wszystkich ludzi na Ziemi przyjmujcych ten punkt widzenia? Maj Woln Wol...

119

Pomaganie innym
Jeli ci si podoba logika mojego rozumowania, pewnego dnia mo esz zdecydowa si przedyskutowa j z innymi. Zwr prosz uwag na to, e to co jest proste i logiczne dla ciebie mo e by cakiem obce dla innych. Niektrzy u ywaj caego swojego intelektu, eby tworzy bariery, blokujce now informacj i zwizane z ni zrozumienie. Czym wicej kwestionujesz sfer komfortu takich ludzi tym wicej si oni w niej barykaduj. Z uwagi na to, e musimy szanowa ich Woln Wol, musimy tak e szanowa ich zdanie, nawet jeli jest ono cakiem inne ni nasze. Pewnego dnia, na jednym z moich wykadw o aurze i wiadomoci, ktre w swoim czasie przeprowadzaem regularnie, spotkaem kobiet, ktra nie odpowiedziaa na jedno z prostych pyta tak jak si tego spodziewaem. (Czy dom si mo e sam zbudowa?) Wolaa ona wierzyc, e wystarczy czeka odpowiednio dugo i dom si sam zbuduje. Dopiero gdy sprbowaem kontynuowa moje wyjanienia zrozumiaem, e powinienem da jej poczeka. Byoby dobrze powiedzie wietnie, poczekajmy a si dom sam zbuduje i zobaczymy nie spieszy si nam, prawda? Pozwolenie ludziom dowiadcza skutkw ich wasnego punktu widzenia jest niezbdne eby si oni czegokolwiek nauczyli.

120

Unikniesz frustracji jeli nie bdziesz prbowa objania czego, czego twoi suchacze po prostu nie s gotowi zrozumie. Sprbuj zada im pytanie, ktre ich sprowokuje do przeegzaminowania ich wasnego punktu widzenia. Jest to wspaniaa metoda [11]. Jeli pytanie jest dobrze zaprojektowane nie musisz nawet czeka na odpowied. Dobre i dobrze skierowane pytanie trudno jest zapomnie mo e ono drczy adresata latami, dopki jego Intelekt wystarczajco si nie rozwinie, eby opracowa i zrozumie odpowied. Projektowanie takich pyta jest zadaniem znacznie trudniejszym ni wygaszanie pogldw, nawet niezwykle zaawansowanych. Najczciej trzeba uwa nie czowieka sucha, zada mu wiele wstpnych pyta, eby ustali sabe punkty jego punktu widzenia i dopiero potem przemyle i zada mu ostateczne pytanie. Niniejsza ksi ka zawiera okolo 350 takich pyta, niektre w szczeglnej kolejnoci. Mo esz je u ywa i modyfikowa do swojej sytuacji. Jest niezwykle wa ne, eby pytania takie przygotowywa. Stymulowanie innych do mylenia jest znacznie trudniejsze ni mylenie i rozumienie samemu. Przemylaj i wyprbowywuj swoje pytania zanim je zadasz. Czym wicej zrozumiesz, tym trudniej bdzie ci znale ludzi, ktrzy beda w stanie rozumie to co czym mwisz bezporednio. Jest to normalne. Wielu ludzi to zauwa yo.

121

Ka dy zaawansowany Samodzielny Intelekt, ktry y na Ziemi, by zmuszony do u ywania wielu przypowieci czy pyta po prostu dlatego, e bez nich inni ludzie nie mogli zrozumie nawet najprostszych poj. Przygotuj si tak e na opozycj a nawet wymianie ze strony twojej najblizszej rodziny... Wielkie Umysy zawsze dowiadczay gwatownego sprzeciwu ze strony ludzi zacofanych. jak to wyrazi Albert Einstein. yjemy w dziwnych czasach, w ktrych modzi i starzy uczeni s w szkoach faszu. A ten, kto omiela si mwi prawd nazywany jest gupcem i lunatykiem. narzeka Plato [11]. Nie mo na wini ludzi, e nie s gotowi eby dostrzec i zrozumie Cel Wszechwiata. Czy mo na wini dziecko, e si jeszcze nie nauczyo chodzi? Jakkolwiek, jest mi smutno, e inteligentni ludzie nie wykorzystuj swojej inteligencji dla swojego wasnego postpu. Nikt na to nic nie mo e poradzi. Nawet Wielki Intelekt. Ludzie maj Woln Wol i powinnimy to szanowa. Pozwolenie ludziom dowiadcza skutkw ich wasnego punktu widzenia jest niezbdne eby si oni czegokolwiek nauczyli.

122

Jeszcze jeden cytat

Jeli twoi przywdcy ci mwi Krlestwo Bo e jest w Niebie, wtedy ptaki na niebie do niego dotr przed tob. Jeli mwia oni Jest Ono w oceanie, wtedy ryby do niego dotr przed tob. Ani tu ani tam, Krlestwo jest WEWNTRZ nas. [2] Dlatego te (z tego samego rda) "Ktokolwiek posiad ca wiedz a brak mu wntrza nie posiad NICZEGO [2] Dlaczego nikt przez ostatnie 2000 lat nie zrozumia jakie jest prawdziwe znaczenie powy szych rad? Co si dzieje z ludzkoci na Ziemi? DLACZEGO Samodzielne Intelekty z Nieograniczonym Potencjaem zachowuj si jak stado baranw czy te tum mentalnych kalek z zatwardzeniem w wyobrani? Czy potrafisz to wytumaczy? Czy nie jest to.......

...ich Wolna Wola?

123

Dowd

Czy wiesz ile jest 2 + 2 ? Czy wynik jest 4 ? Masz pewno? Czy mo esz to udowodni? Czy masz pewno, e potrafisz udowodni, e 2+2=4? Prosz, upewnij si, e potrafisz to udowodni, zanim przejdziesz do nastpnej strony.

124

Czy mo esz to udowodni kurczakowi? Jeli intelekt nie mo e sobie wyobrazi mo liwoci lub celu nie ma o czym z nim mwi. Nawet pocztek dyskusji jest niemo liwy. Jeli intelekt nie jest w stanie zrozumie analizy dowd jest niemo liwy. Jedyn drog do poszukiwania i opracowania dowodu jest rozwj Twojego Samodzielnego Intelektu. Ale czy nie jest to Celem caego Wszechwiata? Alternatyw jest pozostanie gupcem. Co wybierasz? Tomasz Chalko Melbourne, Australia 10 grudzie 1999

125

Posowie
Dziekuj, e udao ci si doczyta t ksi k do koca i znie liczne zawarte w niej prowokacje. Jakkolwiek ksi k t napisaem w ciagu siedmiu dni, w czasie pitego tygodnia cakowitej godwki na wodzie, zawiera ona podsumowanie ponad czterdziestu lat przemyle, marze, medytacji, bada, popeniania bdw, dowiadczania skrajnoci, poddawania w wtpliwo ka dej doktryny i wiedzy ka dego nauczyciela przy ka dej mo liwej okazji. Czy pobudzia ona twoj wyobrani? Czy sprowokowaa ci do mylenia? Czy ci si spodobaa? Czy staje si ona lepsza kiedy czytasz j jeszcze raz? Twoje komentarze s mile widziane. Odwied mnie w Internecie: http://TheFreedomForum.com (dyskusja z czytelnikami po angielsku) http://thiaoouba.com http://sci-e-research.com http://kirlianresearch.com http://mtbest.net i zwr uwag co jeszcze zdecydowaem si robi wykorzystujc swoj Woln Wol. Tomasz Chalko

126

Bibliografia
[1] M.Desmarquet, Thiaoouba Prophecy, Arafura Publishing, Australia 1997, ISBN 0 646 31 395 9 (http://www.thiaoouba.com/mic.htm ) [2] Thomas, The Gospel of Thomas, The Book of Thomas, translated by M.W.Meyer, Vintage Books, Random House, NY, 1984, ISBN 0-394-74433-0 [3] H. Saddhatissa, M.A., PhD., The Buddhas Way, G Allen & Unwin Ltd, London 1971, ISBN 0 04 294071 0 [4] The Living Torah, translated by Aryeh Kaplan, Maznaim Publishing Corporation, NY, Jerusalem 1981 [5] The New English Bible, Oxford University Press, Cambridge University Press, 1961 [6] C.Tipping, Radical Forgiveness, Global 13 Publications Co., GA, USA, ISBN 1890412-03-1 [7] Leo Tolstoy, The Kingdom of God Within You, University of Nebraska Press, Lincoln and London, 1984 (orig publ 1894) ISBN 0-8032-4411-8 [8] Y.Chadha, Rediscovering Gandhi, Arrow, Random House, 1998, ISBN 0 09 979501 9 [9] X7 reporting: A world within a world, Second Edition, Findhorn Press 1996, ISBN 1 899171 55X [10] K.G.Korotkov, Light after Life, Backbone Publishing House. NY 1996 [11] Plato, The Dialogues of Plato, Britannica Great Books, Vol 7, ISBN 0-85229-163-9 [12] T.J.Chalko, The Joy of Perfect Health (Self healing: what you need to KNOW), Scientific Eng. Research, Melbourne, Australia, 1995, ISBN 0 646 234307, (http://www.thiaoouba.com/hom.htm) [13] T.J.Chalko, Conscious control of bio-energy field, http://www.thiaoouba.com/kirc.htm , 1996 [14] Bioresonant scientific color stimulation http://bioresonant.com/ , 1997[15] R.A.Moody, MD, Ph.D., Life after Life - The Investigation of A Phenomenon - Survival of Bodily Death, Mockingbird Books, 1975, ISBN 0-89176037-7

127

[16]

P.Davies, Superforce, Unwin Hyman Ltd, UK, ISBN 0-04-539006-I, 1984, reprinted 1985, 1986, 1989, 1990 [17] Andreas Soderlund, Unpublished sayings, http://bioresonant.com/andreas.html [18] J. O'Conner, J. Seymour, Introducing NeuroLinguistic Programming, 1993, Thorsons Pub; ISBN: 1855383446 [19] T.J. Chalko, Bio-electrography , http://www.thiaoouba.com/bio.htm [20] T.J.Chalko, Is Chance or Choice the essence of Nature? (insight into physics of consciousness) NU Journal of Discovery, Vol 2, 2001, NUjournal.net/choice.html [21] T.J.Chalko, No second chance? Can Earth Explode as a result of Global Warming? NU Journal of Discovery, Vol 3, 2001, NUjournal.net/core.pdf

Podzikowania

Pragn podzikowa Margot de Jonge MSc BA MBA (Holandia) and Profesorowi Nicholasowi Haritosowi (The University of Melbourne, Australia) za przeczytanie manuskryptu, przedyskutowanie jego zawartoci oraz ich komentarze i uwagi. Jestem tak e wdziczny Bo enie Szawowskiej za zwrcenie mojej uwagi na wiczenie zaprezentowane na stronie 76 oraz Martinowi Shaldonowi za jego ulepszenie.