ANALISIS E INTERPRETACIN DE TEXTOS LITERARIOS ASPECTOS GENERALES: 1. A qu gnero y especie literaria pertenece la obra que has ledo?

Gnero: Narrativo. Especie literaria: Novela 2. Aporta datos significativos sobre la vida del autor. Carlos Cuauhtmoc Snchez (15 de abril de 1964) es un escritor mexicano. A raz de su popularidad, Carlos Cuauhtmoc Snchez ha sido tambin colaborador en diversos foros de radio y televisin como especialista en el rea de formacin humana. Obtuvo el Premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Direccin General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente de Mxico. Ha impartido tambin conferencias en los numerosos auditorios del mundo hispano.

3. Anota las obras literarias que ha escrito el autor. Un grito desesperado (1992) Juventud en xtasis (1993) La ltima oportunidad(1994) Volar sobre el Pantano (1995) La fuerza de Sheccid (1996) Juventud en xtasis 2(1997) Dirigentes del mundo futuro (1999) Leyes eternas 1,2 y 3 (19982001) Contraveneno (2002) Sangre de campen (2001) Sangre de campen, Sin Cadenas (2002) Sangre de campen, Invencible (2003)

Sangre de campen, en pie de guerra (2006) El misterio de Gaia (2004) Mujeres de conquista (2005) Los ojos de mi princesa (2005) Te desafo a prosperar (2006) Te desafo a disfrutar el amor (2007) Los fantasmas del espejo (2008) Free sex? La pregunta de hoy (2008) Luz en la Tormenta (2009) Cusco despus del amor(2010)

4. Segn la trayectoria literaria del autor Por qu es importante? Esta obra es importante porque se suma a los libros de Carlos Cuauhtmoc, caracterizados por presentar un estilo narrativo de lectura gil que combina historias dramticas con mensajes de desarrollo humano basados en principios catlicos. Ha sido colaborador en diversos foros de radio y televisin como especialista en el rea de formacin humana. Licenciado en Ingeniera y Catedrtico de Direccin de Empresas y Ciencias Exactas, con sus libros sobre la familia, el perdn, la fe y la formacin del carcter ha sido uno de los guas culturales de moda en Latinoamrica. Sin embargo, es considerado por otros como un simple escritor de libros de autoayuda, un moralista conservador cuyo xito se fundamenta en las carencias educacionales de la sociedad moderna. Ha sido criticado por su posicin religiosa fundamentalista hacia temas como el aborto, la homosexualidad y la educacin sexual en general. Sus libros han alcanzado las

listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamericana, habiendo sido algunos de ellos traducidos al ingls, al francs y al portugus.

ASPECTOS ESTRUCTURAL 1. Cmo est dividida la obra? (Captulos, actos, ttulos) Est dividida en 24 captulos. 2. Mediante ejemplo seala si existen narraciones, dilogos, descripciones(especiales descriptivas: prosopografa, retrato, etopeya, etc.) Narraciones: Mi hermano sufri un terrible accidente y estuvo a punto de morir. Dilogos: - Hola, pap! Hola mam!- grit-. All voy. Descripciones: - Prosopografa: Era una joven de diecisis o diecisiete aos, vestida con zapatos y ropa deportiva. Tena ojos caf y cabello castao brillante. Usaba un fuerte perfume. - Etopeya: Puedes ver la esencia de las personas en la sangre Tambin se que eres un nio muy noble porque lo veo en tu mirada. 3. Mediante ejemplos identifica las figuras literarias: comparacin, personificacin, metfora, eptetos, entre otros). - Comparacin Es verdad, quisiera ser como t, que mis padres se murieran o se divorciaran tambin. - Personificacin Al ver la sangre, tuve como una pesadilla. En diferentes tonos de rojo, vi a varios soldados. Junto a ellos, haba monstruos enormes, garras afiladas y cara peluda. - Metfora Los ojos son como la ventana del alma. - Eptetos La sangre roja. - Hiprbole Casi me muero del susto. 4. Seala el tipo de narrador que aparece en la obra: Protagonista, testigo, personajes, omnisciente). El narrador de esta novela se presenta en primera persona, es el protagonista, llamado Felipe.

ASPECTO TEMTICO 1. Cul es el tema central de la obra? La bsqueda de un nio por descubrir que realmente es un campen, enfrentando con la ayuda de sus padres las adversidades de la vida. 2. Qu relacin tiene el ttulo de la obra con el contenido? El ttulo tiene mucho que ver con el contenido de la obra. En esta obra, el nio tiene un don excepcional, puede ver como son las personas a travs de su sangre. Este nio tiene defectos y virtudes, por supuesto, pero tiene un gran

corazn y con lo que le pasa aprende de muchas lecciones de vida y descubre que tiene sangre de campen, al igual que todos los nios del mundo. 3. Identifica las ideas principales y secundarias. Ideas principales: Todos los nios del mundo tienen sangre de capen y son infinitamente amados por Dios. Slo deben buscar desarrollar sus cualidades y luchar contra las adversidades de la vida, jams darse por vencidos. Ideas secundarias: - En una familia, siempre existen problemas, pero los lazos de amor y respeto van ms all y hacen prevalecer el amor propio. - Dios nos ama a todos, y nos enva ngeles para cuidarnos. - El ser nio es una etapa hermosa de la vida, son inocentes e imaginativos, pero esta inocencia los vuelve ms cerca de Dios. - Las amistades que elijamos nos definirn como las personas que nos convertiremos. 4. Identifica los personajes que aparecen en la obra: Principales, secundarios, ocasionales (aparecen en un solo episodio) Principales: Felipe, Mam de Felipe, Pap de Felipe, Ricky, Ivy. Secundarios: Lobelo, padrastro de Lobelo. Ocasionales: Profesor de Felipe, conserje, seor del club. 5. Cul es el argumento de la obra? Aunque pasen cosas negativas en una familia, si sta est unida y ama a Dios y lo demuestra en sus acciones, por ms cosas malas que acontezcan, todo se solucionar en su momento

6. Narra con tus propias la historia. Esta es la historia de un buen nio, llamado Felipe. En un comienzo, cegado por la envidia con su hermano, comete malas acciones y su hermano en un descuido se cae de la azotea, desmayndose inmediatamente. Felipe se siente mal, terriblemente mal. Lobelo, uno de sus amigos, lo invita a hacer un travesurilla y tambin a escaparse a una fiesta, Felipe no tiene valor para decirle que no; temiendo quedar como un cobarde. Al final de la fiesta, termina borracho y mordido por un perro. Su padre, desde ese entonces, le explica que las amistades son en quienes despus nos convertimos. Su padre, adems, le explica que lo ama con toda su alma, que es una persona magnifica y que no busque agradar a las personas, sino lo que est bien a los ojos de Dios. Despus de muchas otras travesas con Lobelo, siempre recalcando un rencor de Lobelo hacia Felipe, l se da cuenta que debe ser l mismo, obedecer a sus padres y apartarse de las malas amistades. Lamentablemente a su hermano le es diagnosticada leucemia, y despus de sufrir con su familia la enfermedad que sta significa, conoce a un ngel que le ayuda incondicionalmente, y despus Felipe le obsequia su mdula sea a su hermano, y ste puede sobrevivir. Despus de toda esta travesa, Felipe se da cuenta que tiene sangre de campen y que junto a su familia y principalmente teniendo siempre presente a Dios, puede derrotar todas las adversidades de la vida. 7. Describe el escenario y el tiempo en donde se desarrollan los hechos Se desarrolla en la niez del protagonista en una ciudad comn y corriente, como puede establecerse una historia de sta ndole; se desarrolla dentro de una familia que al parecer no posea ningn problema econmico, es decir era

la tpica familia que conocemos, con problemas, como todas, pero que posean un amor infinito y padres que realmente saban orientar a sus nios.

ASPECTO VALORATIVO 1. Cmo es el lenguaje y estilo que utiliza el autor en la obra? Utiliza un lenguaje sencillo, creo yo con el afn que los nios entienda precisamente a dnde el autor quiere llegar y con el afn tambin de querer asignarle realismo a la obra, como si realmente fuera escrito por un nio de doce aos. 2. Cul es la importancia de la obra? (Social, literario, poltico, espiritual, etc.). Esta obra tiene una importancia infinitamente moralista. Hace reflexionar al lector, lo hace cambiar de conducta en especial cuando narra desde el punto inocente de un nio. Esta obra hace madurar al nio, hace reflexionar al padre y a la madre, hace concientizar al adolescente Recalca el amor de Dios, nos acerca a l esta obra ha sido sinceramente magnfica magnfica

3. Qu hechos o episodios te han impresionado ms en la obra? No lo s. A m me impresion todo, con mencionar que empec a llorar desde la quinta pgina, porque realmente me lleg al corazn, me identifiqu con el personaje, pens en mis hermanitos me impresion todo, absolutamente todo, pero lo que ms me conmovi fue que Ricky se cay cuando quera ayudar a su hermano a pintar la casa, porque en su inocencia crea que tena la culpa de que lo hayan castigado. Eso fue lo que ms me conmovi, el infinito amor entre hermanos fue algo que lleg al corazn 4. Con qu actitud que adopta el personaje discrepas? No discrepo con ninguna. Esta obra fue muy realista, expuso al nio con sus defectos y sus cualidades, con su inocencia y su ingenuidad hasta aquellos defectos y malas decisiones que el protagonista cometi al comienzo, describi la realidad de un nio de cmo se siente, de la envidia que posee, de la falta de seguridad pero toda esa descripcin fue necesaria para llegar al corazn del lector, y para que despus el personaje mismo se diera cuenta que deba mejorar y encontrarse a s mismo como un campen del mundo. 5. Si tuvieras que cambiar algo de la historia cul sera? Puedes cambiar el final alguna parte de la historia. De repente agregara al final que Lobelo se arrepinti de sus acciones, empez a mejorar y se volvi en todo un campen, al igual que Felipe no importa que l haya tenido otra realidad, quiz la falta de apoyo de sus padres y la demostracin de afecto de los mismos. l, con la ayuda de sus amigos, sus buenos amigos, logr mejorar como persona y convertirse en todo un campen. Me agradara agregarle eso a la obra.