1

Sonia Cristina Coelho de Oliveira

A VOZ DE ROBERTO CARLOS: avaliao perceptivo-auditiva, anlise acstica e a opinio do pblico

MESTRADO EM FONOAUDIOLOGIA

PUC/SP So Paulo 2007

minha famlia, que sempre me apoiou em todos os momentos... Aos meus amigos, que me estenderam a mo nas horas difceis... Aos mestres, que me ensinaram e sempre acreditaram em mim...

Sem vocs nada teria sentido, nada seria possvel, e por vocs que eu no desisto, luto e lutarei sempre no rduo, mas saboroso caminho do conhecimento.

AGRADECIMENTOS
Marta Assumpo de Andrada e Silva, pelo constante incentivo e por acreditar em mim. Com voc, tive o prazer de poder compartilhar o amor incomensurvel pela voz cantada e pela msica. Leslie Piccolotto Ferreira, por toda a colaborao nesta dissertao, por ser essa grande fora que nos move e nos faz amar cada vez mais a Fonoaudiologia. Maria Ins Rheder, pelo acolhimento dispensado e pelas importantes consideraes desde a banca de qualificao. Ao Luiz Tatit que, com o seu olhar cuidadoso, zelou pelo meu trabalho. Ieda Chaves Pacheco Russo, pelas relevantes contribuies que auxiliaram a conduzir este trabalho. Aos meus pais, Jos Jorge e Claudina, que me ensinaram a lutar e no desistir, mesmo diante dos obstculos. eternamente agradecida. Aos meus irmos, Jorginho e Carlinhos, pela forte unio e por sempre cuidarem de mim. minha av, Maria da Conceio, pelas suas sbias palavras e por me acalmar nas horas de angstia. minha amiga Luciana Oliveira, carinhosamente Lussac, por dividir comigo os momentos alegres e tristes e pelas suas importantes contribuies nesta pesquisa. minha grande amiga Helenita Natrio, amiga de todas as horas e de todos os momentos, pelas palavras reconfortantes e pela estimada ajuda nesta pesquisa. Aos meus queridos amigos, Robert Moura dos Reis e Daniel Guimares, pelas valiosas sugestes nesta dissertao. Por tudo que fizeram e fazem por mim, serei

Ao Robertinho Carvalho (Titinho), msico inestimvel, que me encaminhou para o maravilhoso mundo da msica e que muito me ensinou. Sony Music/BMG por ceder generosamente a discografia do cantor Roberto Carlos utilizada na pesquisa. Ao produtor e editor musical Marcelo Fres, pela colaborao na escolha das msicas da presente pesquisa. s alunas do curso de graduao em Fonoaudiologia da PUC-SP, da Santa Casa de Misericrdia de So Paulo e da UMESP, pela estimada ajuda na coleta dos dados. Vera Marchissiello, do grupo de apoio e divulgao ao cantor Roberto Carlos, pela disponibilidade. Ao Fabiano Cavalcante, do programa Aplauso, e Maria Adelaide Andrade, do programa A hora do Roberto, pelo estimado auxlio na divulgao das enquetes. Aos sujeitos da pesquisa, especialmente os fs de Roberto Carlos, com os quais eu pude aprender o real sentido da devoo e do amor desinteressado. Aos juzes avaliadores, pelas pertinentes anlises e observaes. Marli Domingos e Virgnia Pini, pelo carinho e ateno dispensados. Aos integrantes do Laborvox, por me ensinarem o verdadeiro esprito de unio. Capes, pelo auxlio financeiro e incentivo pesquisa. todos que, direta ou indiretamente, contriburam para esta pesquisa, muito obrigada.

Nietzsche disse que, sem msica, a vida seria um erro, erro tambm seria se, na cano a emoo no superasse a razo. Um cantor tem nos traduzido essa sensao. Perfeito ou no, Roberto Carlos canta o amor, canta a sua vida e, de certa forma, a nossa vida. A vida que no perfeita, um amor que no perfeito, Ou seria? (Robert Moura dos Reis, 2007)

10

RESUMO
Introduo: no Brasil, Roberto Carlos tem sido estudado em muitas reas do saber, dentre elas Histria e Psicologia Social, dada a sua relevncia como intrprete e fenmeno musical e social. O cantor um dos artistas que mais vende discos, sendo capaz de atingir um pblico das mais variadas classes sociais, culturais e econmicas. Objetivo: analisar a voz do cantor Roberto Carlos por meio da avaliao perceptivo-auditiva, da anlise acstica e da opinio do pblico. Mtodo: foram realizadas a avaliao perceptivo-auditiva da voz, de duas msicas selecionadas de cada dcada (60 a 90), por seis juzes avaliadores (fonoaudilogos e professores de canto); a anlise acstica de trechos das msicas DETALHES e EMOES, pela pesquisadora, e uma enquete com duas perguntas, para uma amostra da populao da cidade de So Paulo (grupo1-G1) e outra para os fs do cantor (grupo2-G2) pertencentes a comunidades on-line do artista no orkut. Resultados: em relao anlise perceptivo-auditiva da voz, os parmetros mais referidos nas quatro dcadas foram: coordenao pneumofonarticulatria adequada, pitch mdio para agudo, loudness adequada, articulao precisa, ataque vocal suave, ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio, registro modal de peito, voz com brilho e com projeo, vibrato predominantemente ausente, tessitura mdia e qualidade vocal adaptada. A qualidade de gravao foi relatada como razovel e as caractersticas relacionadas gravao mostraram-se variveis: voz jovial e imatura na dcada de 60; interpretao fluida, com emisso suavizada na dcada de 70; variao nos parmetros vocais na dcada de 80 e voz comprimida com alteraes na dinmica, porm madura e introspectiva na dcada de 90. As medidas da anlise acstica indicaram harmnicos com maior variao para a msica EMOES. Contorno de pitch e de amplitude coerentes com a melodia, f0 sem variao e vibrato predominantemente ausente foram encontrados nas duas msicas. O F1, F5 diminudos; F2, F3, F4 aumentados; maior prolongamento e acentuao das vogais foram observados na msica DETALHES. F1, F2 diminudos; F3, F4 com pouca variao e F5 aumentado em EMOES. A enquete do G1 comprovou estatisticamente que 70,38% dos sujeitos gostam do cantor, desse total, 76,15% pertencem ao sexo feminino e 86,54% esto na faixa etria dos 51 aos 60 anos. Nos nveis de escolaridade e rendimento superiores evidenciou-se que os sujeitos qualificaram a voz do cantor de forma negativa. Dos 70,38% dos sujeitos que gostam do cantor, 18,03 % gostam pelas suas msicas. Em contrapartida dos 29,62% dos sujeitos que no gostam do cantor, 33,77% no gostam por conta das msicas. A enquete do G2 demonstrou que no houve significncia estatstica para essas variveis, porm constatou-se de forma significativa que esse grupo apresentou nveis de rendimento e escolaridade superiores ao G1. Concluso: os resultados permitiram demonstrar que houve pequenas variaes na voz do cantor Roberto Carlos no decorrer de sua trajetria artstica, mais evidentes da dcada de 60 para 70, coerentes com os estilos adotados e com a poca, mantendo-se similar nos anos 80 e 90. No entanto, para o pblico (G1 e G2), a voz de Roberto Carlos no o fator determinante para gostar ou no do cantor, mas sim o seu repertrio, ou seja, o contedo das canes que simbolizado pelo ouvinte.

11

ABSTRACT
Introduction: in Brazil, Roberto Carlos has been studied in many areas of knowledge, among them History and Social Psychology due to his relevance as an interpreter and musical and social phenomenon. The singer is considered a bestselling artist, being able to reach an audience of various social, economical and cultural classes. Objective: to analyse Roberto Carloss voice by perceptive-hearing evaluation, acoustic analysis and the audience's opinion. Method: a perceptivehearing evaluation of voice was performed of two selected songs from each decade (60 to 90), by six evaluation judges (speech therapists and vocal teachers); the acoustic analysis of pieces of the songs DETALHES and EMOES, by the researcher, and a questionary with two questions, to have a sample of the population of the city of Sao Paulo (group 1-G1) and another to the fans of the singer (group 2-G2) who belong to the communities on-line on orkut. Results: in relation to the perceptive-hearing analysis of the voice, the parameters most referred in the four decades were: adequate respiratory-speech, medium pitch for the shrill, adequate loudness, precise articulation, soft vocal attack, vocal resonance with nasal compensatory focus, chest modal register, brilliance and projected voice, vibrato predominantly absent, medium tessitura and adjusted vocal quality. The quality of the recording was related as reasonable and the characteristics related to the recording showed variable: jovial and immature voice in the sixties; fluent interpretation, with the emission soothed in the seventies; variation in the vocal parameters in the eighties and showing discrete vibrato with characteristics of tremor, compressed and with alteration in the dynamics, nevertheless mature and introspective in the nineties. The measures of acoustic analysis indicated a bigger variation of the harmonics in the song EMOES. The contour of the pitch and the amplitude coherent with the melody, f0 without variation and vibrato predominantly absent were found in two pieces of music. F1, F5 reduced; F2, F3, F4 increased; a bigger prolongation and accentuation of the vowels in the song DETALHES were observed and F1, F2 reduced; F3, F4 with little variation and F5 increased in the song EMOES. The questionary of G1 proved statically that 70,38% of the citizens like the singer, from this total, 76,15% belong to the female and 86,54% are between 51 and 60 years old. In terms of background and superior income made evident that the individual qualified the singers voice in a negative way. From the 70,38% of the individuals that like the singer, 18,03% like him because of the songs. On the other hand from the 29,62% of the individuals that dont like the singer, 33,77% dont like him because of his songs. The questionary of G2 showed that there wasnt meaningful statistic for these variables, but it was evident that this group presented levels of income and background superior to G1. Conclusion: the results enabled to show that there were few variations in the voice of the singer Roberto Carlos in the elapsing of his artistic trajectory, more evident in the decades of 60 to 70 coherent with the styles adopted and age, keeping similar in the years 80 and 90. Notwithstanding, for the audience (G1 and G2), Roberto Carloss voice isnt the predominant factor whether to like him or not, but his repertory, that is the content of his songs that is simbolized by the hearer.

12

SUMRIO

1. INTRODUO ......................................................................................... 2. OBJETIVO ...............................................................................................

02 06

3. REVISO DA LITERATURA .................................................................... 08 3.1 Voz e msica: comunicao, emoo e arte................................... 08 3.2 Breve histrico sobre o canto popular ............................................ 3.3 Pesquisas com cantores ................................................................ 3.4 O Rock e a Jovem Guarda.............................................................. 3.5 Roberto Carlos - o fenmeno.......................................................... 4. CONSIDERAES GERAIS ................................................................... 4.1 Anlise perceptivo-auditiva da voz.................................................. 4.2 Anlise acstica da voz................................................................... 5. MTODO.................................................................................................. 5.1 Preceitos ticos .............................................................................. Primeira parte 5.2 Seleo da amostra........................................................................ 5.4 Avaliao perceptivo-auditiva da voz.............................................. 5.5 Anlise acstica da voz .................................................................. Segunda parte 5.6 Seleo dos sujeitos....................................................................... 5.7 Instrumento .................................................................................... 5.8 Procedimentos ............................................................................... 5.9 Anlise dos resultados .................................................................. 6. RESULTADOS ......................................................................................... 7. DISCUSSO ............................................................................................ 8. CONCLUSO .......................................................................................... 9. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS......................................................... 10. BIBLIOGRAFIAS CONSULTADAS........................................................ 11. ANEXOS ................................................................................................ 62 64 64 65 68 114 157 160 168 170 58 60 61 5.3 Edio do material .......................................................................... 59 17 20 24 32 45 45 53 58 58

13

LISTA DE QUADROS
Quadro 1 - Distribuio das respostas da anlise da qualidade msicas e das por gravadas Roberto perceptivo-auditiva da voz, na dcada de 60,

impresses sobre a gravao de duas Carlos

realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto............69

Quadro 2 - Distribuio das respostas da anlise da qualidade msicas e das por gravadas Roberto

perceptivo-auditiva da voz, na dcada de 70,

impresses sobre a gravao de duas Carlos

realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto............70

Quadro 3 - Distribuio das respostas da anlise

perceptivo-auditiva da voz, de duas na dcada de 80,

da qualidade e das impresses sobre a gravao msicas gravadas por Roberto Carlos

realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto............71

Quadro 4 - Distribuio das respostas da anlise da msicas gravadas por Roberto

perceptivo-auditiva da voz, na dcada de 90,

qualidade e das impresses sobre a gravao de duas Carlos

realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto............72

14

LISTA DE FIGURAS
Figura 1 - Espectrograma de banda estreita da vogal /e/, extrada da

extrada da frase No

adianta nem

tentar me esquecer da

msica DETALHES (1971), aos 28 anos de idade.............................. 73 Figura 2 - Espectrograma de banda estreita da frase No adianta nem tentar

me esquecer da msica DETALHES (1971), aos 28 anos de idade ............................................................................................................... 74 Figura 3 - Espectrograma frase No de banda nem estreita tentar da me vogal /e/ , extrada da da msica

adianta

esquecer

DETALHES (1988), aos 45 anos de idade ........................................... 76 Figura 4 - Espectrograma de banda estreita da frase No adianta

nem tentar me esquecer

da msica DETALHES (1988), aos

45 anos de idade .................................................................................. 77 Figura 5 - Espectrograma frase Detalhes de de banda estreita uma da vogal /a/, extrada da

vida, histrias que eu contei aqui da

msica EMOES (1981), aos 38 anos de idade ................................ 79 Figura 6 - Espectrograma de banda estreita da frase Detalhes de uma

vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1981), aos 38 anos de idade ................................................................................... 80 Figura 7 - Espectrograma de banda estreita da vogal /a/, extrada da frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1988), aos 45 anos de idade ................................ 81 Figura 8 - Espectrograma de banda estreita da frase Detalhes de uma

vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1988), aos 45 anos de idade ........................................................................... 82

15

LISTA DE TABELAS
Tabela 1 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 1 da enquete, segundo a regio de moradia, sexo, faixa etria e profisso ............................................. 84 Tabela 2 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 1 da enquete, segundo o nvel de escolaridade e rendimento ..................................................................... 85 Tabela 3 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, com relao pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos?................ 85 Tabela 4 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1, quanto s

justificativas da resposta da pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos? ................................................................................................. 86 Tabela 5 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo1 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?.................................................................................................... 86 Tabela 6 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo1 da enquete, por sexo, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos................ 87 Tabela 7 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, por faixa etria, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos ..... 87 Tabela 8 - Comparao par-a-par entre as faixas etrias do grupo 1 da enquete, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos .................88 Tabela 9 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete,

divididos por nvel de escolaridade, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos ........................................................................88 Tabela 10 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de rendimento, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos ......................................................................89

16

Tabela 11 - Comparao das respostas

dos sujeitos do grupo 1 da enquete, pergunta: O que voc

divididos por sexo, quanto resposta da

acha da voz do cantor Roberto Carlos? ..........................................90 Tabela 12 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete,

divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ..........................................91 Tabela 13 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete,

divididos por nvel de escolaridade quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ..........................92 Tabela 14 - Comparao par-a-par entre os nveis de escolaridade do grupo 1 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? .................................................................. 93 Tabela 15 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ..................... 94 Tabela 16 - Comparao par-a-par entre os nveis de rendimento do grupo 1 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?.................................................................. 95 Tabela 17 - Comparao entre as respostas positivas e negativas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, com relao pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos?, e as justificativas das respostas ..................96 Tabela 18 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, com relao s perguntas: Voc gosta do cantor Roberto Carlos?, e O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? .........................97 Tabela 19 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por sexo, quanto resposta da pergunta: Por qu voc gosta do cantor Roberto Carlos? ........................................................98

17

Tabela 20 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ................................................99 Tabela 21 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ............................100 Tabela 22 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ............................101 Tabela 23 - Caracterizao dos sujeitos do grup 2 da enquete, segundo a regio de moradia, sexo, faixa etria e profisso .............................................. 102 Tabela 24 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 2, da enquete segundo o nvel de escolaridade e rendimento ................................................................. 103 Tabela 25 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, quanto s justificativas da resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ............................................................................... 103 Tabela 26 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ................................................................................104 Tabela 27 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por sexo, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ......................................................104 Tabela 28 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ..............................................105

18

Tabela 29 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ............................106 Tabela 30 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ............................107 Tabela 31 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, pergunta: O que voc

divididos por sexo, quanto resposta da

acha da voz do cantor Roberto Carlos? ....................................... 108 Tabela 32 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete,

divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ....................................... 109 Tabela 33 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete,

divididos por nvel de escolaridade quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ....................... 110 Tabela 34 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ................... 111 Tabela 35 - Comparao entre os nveis de escolaridade dos sujeitos do grupo 1 e do grupo 2 das enquetes ................................................................ 112 Tabela 36 - Comparao entre os nveis de rendimento dos sujeitos do grupo 1 e do grupo 2 das enquetes ............................................................... 112

19

LISTA DE ANEXOS
Anexo I - Parecer de aprovao do comit de tica ...................................170

Anexo II - Carta para a obteno do termo de consentimento

livre,

esclarecido aos juzes avaliadores ............................................ 171

Anexo III - Termo

de

consentimento

livre,

esclarecido

aos

juzes avaliadores .....................................................................172

Anexo IV - Carta de instruo aos juzes avaliadores ................................173

Anexo V - Protocolo de avaliao perceptivo-auditiva da voz ....................174

Anexo VI - Enquete com a populao da cidade de So Paulo sobre a sua opinio a respeito do cantor Roberto Carlos ......................176

Anexo VII - E-mail convite para os fs do cantor Roberto Carlos ..............177

Anexo VIII - Enquete com os fs sobre a

sua

opinio

respeito

do cantor Roberto Carlos .........................................................178

Anexo IX - Informaes tcnicas referentes aos CDs do cantor Roberto Carlos, utilizados na pesquisa ..................................................179

20

LISTA DE SIGLAS E SMBOLOS

CD - Compact disc dB - Decibel Fg 1 - Fonoaudilogo 1 Fg 2 - Fonoaudilogo 2 Fg 3 - Fonoaudilogo 3 f0 - Freqncia fundamental F1 - Primeiro formante F2 - Segundo formante F3 - Terceiro formante F4 - Quarto formante F5 - Quinto formante Fn - Nmero de formantes G1 - Grupo 1 G2 - Grupo 2 ID - Indigente IM - nfimo IN - Inferior B - Baixo M - Mdio S - Superior Hz - Hertz kHz - quilohertz Pc 1 - Professor de canto 1 Pc 2 - Professor de canto 2 Pc 3 - Professor de canto 3 b - Bemol (semitom descendente) # - Sustenido (semitom ascendente)

Eu tenho tanto pra lhe falar, mas, com palavras, no sei dizer...
(Como grande o meu amor por voc Roberto Carlos, 1967)

1. INTRODUO

No Brasil, Roberto Carlos tem sido estudado em muitas reas do saber, dentre elas, Histria e Psicologia Social, dada a sua relevncia como intrprete e fenmeno musical e social. Cabe salientar que o cantor apresenta uma vasta carreira artstica e ainda atua no cenrio musical, sendo sucesso h quatro dcadas, com repercusso do seu trabalho na esfera nacional e internacional. O intrprete ainda um dos artistas que mais vende discos, sendo capaz de atingir um pblico das mais variadas classes sociais, culturais e econmicas. Ressalta-se que poucos estudos na Fonoaudiologia tm sido direcionados para a voz cantada, especificamente de carter popular, entendendo a voz como um meio de comunicao, impregnada de expressividade. Nesse sentido, conhecer o universo da msica, do cantor e do seu estilo de canto, torna-se importante para que se compreenda a complexidade da voz. Segundo ARAJO (2003), Roberto Carlos aproximou-se do rock, da bossa nova e protagonizou o surgimento de um movimento musical denominado Jovem Guarda, movimento esse, que repercutiu na configurao da Tropiclia, da msica cafona e do rock dos anos 80. Em meio efervescncia e avesso s questes polticas, o cantor influenciou a juventude dos anos 60, por meio da sua linguagem, do visual e do seu comportamento. A imagem e as letras das msicas de Roberto Carlos, retratados por VALDVIA (2002), propiciaram a construo de sujeitos histricos e, especificamente, a socializao de um grupo de jovens imbudos pela msica e pela mdia. Para a autora, foi o encantamento e a identificao com as representaes da Jovem Guarda e do cantor que amenizaram o momento histrico vigente no pas, por meio de um espetculo de sonho e fantasia, no qual o jovem podia cantar, danar e se divertir. A construo do mito na trajetria de Roberto Carlos se fez num mundo envolto pela subjetividade, em que as necessidades dos jovens foram atingidas. Roberto Carlos evoluiu cantando, passando a uma temtica de vida adulta, oferecendo canes comoventes, relacionadas s experincias pessoais e

alheias, fatos que o transformaram em um intrprete do sentimento e da alma. A diversidade de temas amorosos, ecolgicos, familiares e religiosos tornaram-no representante de histrias de vida, sendo, portanto o mito da eterna busca do sentido de viver (p. 213). Desta forma, atribui-se ao cantor, a capacidade de estabelecer um vnculo, uma comunicao que vai ao encontro das expectativas do pblico. Mesmo com o passar dos anos, com o seu amadurecimento e o de seu pblico, isso ainda tem ocorrido ao longo das geraes. O universo de Roberto Carlos descrito por WAJNMAN (1988) como um universo relacionado s questes da subjetividade, arte de massa e sociedade, tendo como tema motor o amor-paixo. Segundo a autora, a existncia de um contedo psquico na vivncia subjetiva dos fs, a fonte da qual o cantor retira sua fora e se move. Isso compreende as suas formas de persuaso e de interlocuo com o pblico, refletindo o mistrio que abarca o fenmeno. O lao entre o cantor e os fs abrange a estrutura das canes (letra e msica), o discurso do intrprete e sua repercusso na vivncia subjetiva do f. Compreende-se que o estilo de canto de Roberto Carlos foi moldado a partir de valores simblicos que o intrprete tem imprimido em sua atuao. A forma como a mensagem veiculada, primordial no canto popular, consonante com os aspectos singulares do cantor. Seja pela histria de vida, pela carreira, pelo carisma, pela interpretao, pela voz, pelas msicas, Roberto Carlos referencial na msica popular brasileira. Nesse escopo, a Fonoaudiologia pode refletir acerca da voz em uma dimenso que considera vrios aspectos inerentes voz cantada. Assim sendo, a forma de cantar quase falada que aproxima o cantor e o identifica com o seu pblico? De que maneira as caractersticas vocais do cantor, mesmo no sendo virtuosas, podem revelar isso? a interpretao de temas ligados ao amor, paz, espiritualidade, amizade, natureza e s mulheres que povoam o imaginrio dos fs? Em que a pesquisa, na perspectiva do fonoaudilogo, pode contribuir para a rea? Qual a opinio do pblico sobre o cantor e a sua voz?

Portanto, as hipteses que pretendemos responder, nesta pesquisa, referem-se ao que Roberto Carlos representa sob a tica das caractersticas vocais e interpretativas, permeadas pelos temas inseridos nas canes, relacionados prpria trajetria artstica do cantor. Certamente, este estudo poder contribuir para a rea, porque discutir premissas que iro auxiliar na reflexo e no aprofundamento do trabalho e pesquisa da Fonoaudiologia com os cantores populares.

Olha: vem comigo aonde eu for, seja minha amante e meu amor, vem seguir comigo meu caminho e viver a vida s de amor...
(Olha - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1975)

2. OBJETIVO

A pesquisa tem como objetivo analisar a voz do cantor Roberto Carlos por meio da avaliao perceptivo-auditiva, da anlise acstica e da opinio do pblico.

Eu sei que um outro deve estar falando ao seu ouvido, palavras de amor como eu falei, mas eu duvido, duvido que ele tenha tanto amor e at os erros do meu portugus ruim
(Detalhes - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1971)

3. REVISO DA LITERATURA

A reviso da literatura est dividida em subcaptulos para uma melhor compreenso da temtica. Tendo em vista a natureza do trabalho, no foi possvel obedecer ordem cronolgica dos autores, uma vez que, se priorizou o encadeamento de idias. 3.1 Voz e msica: comunicao, emoo e arte BEHLAU et al. (2005) pontuaram que na voz cantada h dois aspectos indissociveis: voz e msica. PIANNA (1991) afirmou que as primeiras manifestaes musicais se deram pelo canto, uma forma subjetiva e fsica de se emitir sons. Segundo o autor, a subjetividade se manifesta na voz e existem peculiaridades na relao que cada indivduo estabelece com a prpria voz. Concluiu que por meio dela que os pensamentos so expressos e que nos comunicamos. A voz foi descrita como base biolgica e supra-segmentar da linguagem. No como algo pronto, mas em constante recriao, segundo PINHEIRO e CUNHA (2004). Para as autoras, as diferentes formas de linguagem so marcadas por contedos psquicos que tambm podem incidir sobre a voz. Em 1976, BENOIST destacou que a linguagem permanece, em qualquer situao musical, impregnada de sentimentos, e nela ocorre uma relao entre determinadas sensaes e sons. Isto explica o fato de ouvintes serem atrados apenas pela seduo de uma voz . A msica foi tambm retratada por MARTINS (1978) como um instrumento de comunicao que contm uma carga de subjetividade e preenche uma funo individual e social. Para o autor, a msica popular tpica de um povo e identifica-o, pois nela, falam o corpo e a sociedade desse povo com seus costumes, leis, poltica e arte. O texto de cada obra musical destina-se ao entendimento de um grupo social e por ele, que o msico fala, com palavras e com sons, portanto serve a uma inteno. Conforme citou SEKEFF (1998), a msica traz uma lacuna a ser preenchida pelo imaginrio do outro. Dessa forma, o discurso musical admite

vrias significaes, pois os sons expressam mais do que dizem. uma linguagem, um signo em ao, promove comunicao e expresso, sendo passvel de interpretao. de natureza sensorial, afetiva e mental, pois fala ao corpo, mente e emoes. Envolve expresso corporal, vocal, potica, instrumental e plstica. Como fenmeno de cultura que , funciona por se articular como linguagem, que viva, adapta-se e transforma-se. ROSSI (2003) discorreu que a cano produz um efeito de gozo e, nesse sentido, ocorre um investimento pulsional no que se ouve. O som, articulado letra e ao intrprete, produz um efeito significante que extrapola a cano. A organizao dos significantes verbais e sonoros, por sua vez, produzem efeitos num ouvinte desejante. A organizao desses significantes pode representar o sujeito e suas maneiras de amar, porm, no totalmente. Desta forma, a cano o signo cujo objeto se encontra alhures e dirigida a um outro que est ausente ou que se perdeu. Portanto, a cano o signo dessa falta, dessa perda, e aparece para substituir o outro, na forma de som e palavra. A mesma autora comentou que a cano de amor um tipo de linguagem composta por imagens sonoras, repeties e silncios que desenham as tramas do amor e os contornos do ouvinte. Essa linguagem ocupa lugar onde faltam as palavras. O significado est na conjuno da plasticidade sonora com a letra, com o arranjo instrumental e com a interpretao do cantor. A cano de amor no explica o amor, mas escancara-o por meio da organizao dos significantes. O sentido do amor est na forma do som, das palavras e do canto. O amor exposto, idealizado, desejado, suspenso, e necessita do signo para se manifestar: a voz; o ouvido; o tom da dico, das alturas e intensidades, do ritmo das acentuaes, dos tempos fortes e menos acentuados do intrprete. A expresso sonora, a letra das canes, a estrutura harmnica e a materialidade da voz so os signos dos impasses amorosos. Isso afeta o ouvinte, porque a msica arrebata o sujeito do lugar onde est e coloca-o na presena de algo dificilmente nomevel, dizvel, audvel e visvel. Nesse

10

sentido, os compositores, arranjadores e intrpretes fisgam essas sensaes e permitem que o ouvinte oua aquilo que gostaria de expressar. A autora ainda complementou, afirmando que: Se somos tomados por determinada msica, porque ouvimos nela uma resposta a uma questo que nos habita (p. 72). Essa msica afeta porque nos faz ouvir o que no podemos falar. Na ligao som e verbo, h a possibilidade de dizermos algo no traduzvel pela palavra e, assim, a escrita musical permite uma aproximao com o objeto perdido, propiciando gozo e conformao. A expressividade de uma cano segue a inteno do intrprete, que captura o sentido da mensagem e cria uma interpretao singular, causando tais efeitos no ouvinte. Esses efeitos so potencializados quando a cano est no idioma materno, em que passamos a construir um sentido juntamente com as figuras de linguagem e metforas; os arranjos; os instrumentos; principalmente piano e cordas, alm da prpria linguagem musical: durao, intensidade, timbre e altura. Tudo isso conectado ao sujeito desejoso, aliado forma como esse sujeito escuta e o seu imaginrio, desencadeia o sentido do som. A palavra cantada torna-se mais plena e carrega a nostalgia de algo que falta. Dessa forma, as canes produzem efeitos, pois a linguagem verbal e musical evoca as questes do amor. A significao correlaciona-se organizao desses sons pelo compositor, pelo intrprete e pelo prprio ouvinte. MEDINA (1973) apontou que nas letras das msicas populares encontram-se valores, smbolos e padres de comportamento expressos, disponveis para os meios de comunicao, que contribuem para a sua disseminao e influenciam o pblico. A figura do autor-cantor, intrprete de suas msicas, transmite mais fielmente a mensagem ao pblico. No importa mais a performance, mas a personalidade, honestidade, sinceridade e capacidade de expresso do intrprete. Importa que ele tenha algo autntico e transformador a dizer. Nesse sentido, as letras das msicas implicam na popularidade de uma cano. Porm, segundo o autor, pode ocorrer que o pblico se agrade do criador-intrprete, mas no de suas msicas, uma vez que as canes so orientadas para o mercado por meio

11

das gravadoras, de sociedades, dos msicos e dos prprios cantores. Portanto, nesse processo esto envolvidas interaes entre artista, audincia e pblico. O autor ainda atentou para o fato de um intrprete, compositor e letrista, como Roberto Carlos, divulgar um determinado tipo de cano, voltada para a dimenso romntica, evocando temas como lua-demel, dificuldades, ruptura e solido. DIAS (2000) esclareceu que, especificamente na dcada de 70, as gravadoras formaram casts estveis e investiram nos intrpretes, a fim de transform-los em artistas conhecidos e de gosto popular, atuantes no show business, com regularidade e que propiciavam retorno com as vendas de discos. Nesse sentido, a parceria msica-TV converteu-se em um complexo processo de negociatas. A repetio das mesmas frmulas passou a cativar o consumidor, em decorrncia do processo de reconhecimento e familiaridade, garantindo indstria fonogrfica lucro imediato. Os produtos em questo so lucrativos por tocarem fundo a subjetividade de seu pblico (...) (p.96) e satisfazem os sentidos e desejos. Comumente, mudanas na trajetria do artista, relacionadas ao estilo pessoal e tipo de msica, tinham o intuito de alavancar o interesse comercial. Cabe ressaltar que a nacionalidade dos produtos deixou de ser uma particularidade e passou a se realizar junto ao mercado internacional. Os artistas brasileiros gravavam discos em espanhol, com o intuito de conquistar o mercado latinoamericano, tornando-se grandes vendedores de discos, como, por exemplo, o cantor Roberto Carlos. Segundo VALENTE (1999), a msica, na sua forma mediatizada, transformou-se em objeto de consumo a partir da criao de um mercado de msica popular. Esse mercado, influenciado pelo jazz e pelo rock, passou a ganhar as massas na dcada de 60 e teve como apogeu esttico o disco de vinil e a msica de consumo composta sobre rudo mais intenso. A voz, at ento dotada de potncia, passou a ser mais prxima da tessitura da fala e caracterizada pelos registros mdios. Como instrumento privilegiado desde as primeiras gravaes, configurou-se em elemento de identificao para o ouvinte por evocar palavras, acentos, sutilezas na articulao e efeitos

12

vocais. O rock foi delineado a partir do texto, da letra, e os cantores investiam em sua caracterizao e personificao. Em 2003, VALENTE tambm ressaltou que a cano das mdias, ou melhor, a cano popular, se desenvolveu a partir da performance e da personalidade do artista. O cantor passou a ser visto e ouvido pelas mdias, rdio, disco, cinema e televiso. A introduo de recursos tecnolgicos propiciou o surgimento de novas linguagens e influenciou os hbitos perceptivos ligados tanto ao som (voz) quanto a imagem (corpo). Segundo a autora, A performance da cano , antes de tudo, um ato comunicativo que exige um escutar e um dizer tanto da parte do intrprete, quanto do auditor da mensagem potica (p. 97). A mesma autora explicitou que o som da cano das mdias uma opo esttica do intrprete ou compositor, que pode marcar um grupo e tambm todo um perodo histrico. A imagem, relacionada gestualidade do cantor, de grande impacto, pois os gestos enfatizam, descrevem e completam a performance. A gesticulao facial modifica a qualidade da expresso vocal e a corporal aliada indumentria, remete a um vnculo de origem. Os gestos acompanham os elementos composicionais (como a marcao rtmica) e instrumentais (dinmica, ataques) e, atendem narrativa (contedo do que cantado). Nesse sentido, o microfone tambm se estabeleceu como elemento da performance; e no somente como amplificador, mas pelo papel na expressividade gestual. ANDRADE (1975) descreveu que a msica popular deriva da palavra. Um timbre da palavra, um movimento do fraseado, uma rtmica de sintaxe daro forma e movimento aos motivos, s linhas, s clulas rtmicas e ao andamento da msica. A pronncia oral, quando cantada, se condiciona aos caracteres da voz musical, resultando em beleza e validade expressiva. Portanto, o canto mais inspirado e bonito o que deriva do texto falado, resultante da beleza da melodia e da perfeio fontica do texto. As canes brasileiras tornaram-se mais naturais e mais ricas de movimentos variados, mais sutis de timbres e acentos, enfim, propcias ao movimento fontico da lngua. A lngua portuguesa apresenta forte constncia nasal e, obviamente

13

a fontica brasileira caracteriza-se pela freqncia de um nasal tpico. O metal da voz compatvel com a nossa natureza e no representa um perigo, nem um defeito. Portanto, o canto popular est de acordo com a pronncia da nossa lngua que possui acentos e caracteres expressivos, entoaes e variaes timbrsticas. POTIER (2001) chamou ateno para a questo das grias que se manifestaram a partir do movimento msico-cultural chamado Jovem Guarda. De acordo com a autora, a gria um fenmeno da linguagem oral, gerada de grupos sociais restritos, que, por sua expressividade, capaz de atingir outras camadas da sociedade. por meio dela que se expressam mensagens contextuais, objetivas e subjetivas, lgicas ou sentimentais (p. 2). Demonstram a viso de mundo e sua ligao com a realidade, sendo utilizadas de forma consciente ou no, nas variadas situaes de comunicao, mais comumente empregada pelos jovens, de maneira a identific-los e personific-los. As grias se encontravam nas letras das canes e os revelavam. Desse modo, passaram a se incorporar na linguagem cotidiana e foram fortemente disseminadas e reproduzidas na sociedade em geral. Na realidade, segundo a autora, as grias serviram de elo de identificao e aproximao entre os artistas desse gnero musical e seu pblico, como elemento essencial de comunicao. O seu uso no tinha como intuito refletir a agressividade ou o contexto scio-poltico do pas, mas sim, a alegria, a espontaneidade do grupo e o desejo de viver a juventude, e essas foram as marcas desse movimento musical. Em 1987, STEFANI salientou que a prtica musical d lugar a processos de significao e , portanto, uma forma de linguagem. A comunicao em msica assemelha-se a outras situaes comunicativas. Ao falar, por exemplo, usa-se um cdigo, mas tambm o tom da voz, o modo de pronunciar, a expresso do rosto e os gestos. A msica conta histrias, discorre, evoca, sugere e incita comportamentos nos mais diversos contextos: religiosos, teraputicos, nas manifestaes polticas, nas festas, etc. O ambiente, o estado de nimo, a vontade, o gosto, o conhecimento musical influem, e isso pode explicar como um evento sonoro funciona de

14

forma diferente para cada um e isso produz sentidos. Das formas musicais de expresso, o canto a que conflui para trs dimenses: voz, palavra e msica. Cantar um ato de comunicao no qual o cantor se exprime, fala de si, se realiza e se apropria da msica. TATIT (1996) definiu o cancionista como um gesticulador capaz de manobrar a sua oralidade a fim de cativar melodicamente o ouvinte. Se transveste na figura do malandro, do apaixonado ou do lrico. Seu recurso produzir a fala no canto, a melodia entoativa. O que distingue um cancionista do outro a entoao singular da sua fala, o que faz da voz um gesto capaz de cativar o pblico. As entoaes conduzem naturalidade ao texto e a sua execuo em um momento vivo e vivido pelo cancionista que se lana obra, unindo contedo do texto entoao. O cancionista se depara com a vivncia pessoal de um contedo, e a sua familiaridade e intimidade com a expresso e a tcnica propiciam a produo de canes. Naturalidade, espontaneidade e instantaneidade so atributos do cancionista, e muitos compositores transformam-se em cantores, uma vez que a voz que fala a mesma que canta. Segundo o autor, Sem a voz que fala por trs da voz que canta no h atrao e consumo. O pblico quer saber quem o dono da voz (p. 14). Portanto, a cano popular tem a sua origem na fala, revela o cancionista como falante e a sua relao com o ouvinte. Nesse sentido, o cancionista impregna de sentimentos os contornos meldicos. Ainda em 1994, TATIT ressaltou que a linha da voz garante a identidade da cano, uma vez que conduz valores meldicos e lingsticos. A voz e a melodia se sobressaem, por mais que se modifiquem os arranjos musicais. A melodia e a letra exigem, portanto, sintaxe prpria. A primeira relacionada presena fsica da matria sonora e, a segunda, ao contedo abstrato. BEHLAU e ZIEMER (1998) destacaram que a voz uma extenso da personalidade e assume um carter maior na sua dimenso no-verbal do que na verbal, podendo-se obter a leitura de parmetros fsicos, psicolgicos, sociais, culturais e educacionais. Descreveram que, mesmo na ausncia do indivduo, ao ouvir sua voz, uma imagem forma-se em nossas

15

mentes, juntamente com projees, sentimentos, emoes e julgamentos. Para os autores, a voz um veculo de inter-relao, de comunicao; um meio de atingir o outro e existe somente em funo do outro. Concluram que algumas vozes so mais capazes de tocar do que outras, transmitindo mais intensamente a sua mensagem. ANDRADA E SILVA e DUPRAT (2004) relacionaram a msica com a emoo e a voz com o psiquismo. Afirmaram tambm que a voz uma manifestao social da emoo e o canto uma forma de linguagem, um veculo de comunicao, de prazer e de criao. Com relao emoo na voz, BEHLAU et al. (2005) esclareceram que a voz uma forte ferramenta para extravasar a emoo, nem sempre consciente, e com diversos nveis de manifestao. dependente da personalidade do indivduo e, nos cantores, representa um desafio, uma vez que na voz cantada esto envolvidos o sistema fonoarticulatrio, a tcnica e o sentimento. Para os autores, a sintonia emocional capaz de atingir o ouvinte caracterstica de grandes cantores, sendo difcil de ser ensinada. Em 2001, ANDRADA E SILVA complementou abordando que uma voz comprimida, rouca, perfeita ou virtuosa, por exemplo, pode propiciar uma interpretao mais viva, repleta de alma e contedo para uma cano. A autora ainda salientou que cada cano, estilo, gnero e intrprete imprimem uma informao emocional obtida por meio da entoao da voz. Assim, a voz em uma msica romntica pode apresentar pitch grave, ressonncia nasal e qualidade vocal soprosa ou ainda pitch agudizado, ressonncia alta com tenso farngea e qualidade tensa. No h uma rigidez, mas a marca vocal de um cantor. Concluiu que a voz compreende um sistema de signos, uma linguagem, uma forma de comportamento, e a voz cantada, nesse sentido, uma manifestao cultural capaz de interferir e modificar a sociedade. O seu valor tambm se modificou com a evoluo, desde a poca do rdio ao advento da televiso. A voz ento vista para alm de questes anatomo-fisiolgicas e fsicas, mas inserida em outros contextos.

16

CALDAS (2002) mencionou que interpretar traduzir, representar, comentar e nesse processo esto envolvidos os sentidos que o intrprete imprime na msica, assim como as escolhas tcnicas, emotivas, as opes de repertrio e o desenvolvimento da relao com o seu pblico. Para ANDRADA E SILVA (1998), A capacidade de permear a arte de cantar com caractersticas individuais deve estar presente no indivduo que, pretende dominar esta atividade (p. 33). A autora ainda discorreu que ao interpretar canes necessrio que o artista esteja atento ao receptor, tanto para os aspectos da linguagem, como para os emotivos a serem incorporados na cano, a fim de atingir a empatia do pblico. O potencial expressivo explorado ao lidar com as caractersticas dos sons, extraindose sentimentos, seja nas vogais, nas consoantes, no timbre, na altura ou na durao que possuem. Ainda com relao expressividade no canto, ANDRADA E SILVA, em 2005, apontou para o que considera um canto expressivo sob o olhar fonoaudiolgico: gostar da prpria voz, de cantar, de estar no palco; cantar um repertrio de prpria escolha; conhecer o tom, a melodia, a harmonia, a correta emisso e o sentido da letra na cano; ter sade vocal; dominar as tcnicas de respirao; ter percepo do gesto corporal no canto; estar satisfeito com o lugar onde se canta e munido de uma aparelhagem adequada; ter entrosamento com os instrumentistas que fazem o acompanhamento; sentir conforto e equilbrio ao cantar acompanhado de outra voz; cantar com o corao e com a alma. ALVIM (2002) destacou a importncia do cantor em equilibrar a tcnica com a emoo, independentemente das mudanas vocais propiciadas pelos equipamentos e do avano tecnolgico na rea da gravao. A dependncia de tais recursos no momento da gravao tolhe a espontaneidade e a interpretao e pode prejudicar, posteriormente, a atuao no palco. Nesse momento, o artista no encontrar um equipamento que melhore a sua voz e se confrontar mais incisivamente com as emoes. Para a autora, a emoo, a interpretao e a tcnica mostram o amadurecimento do artista que, ao fazer uso dos sentimentos,

17

tem condies de aproveitar as emoes e enriquecer a interpretao sem prejudicar a tcnica e a sua atuao. 3.2 Breve histrico sobre o canto popular Para PERELL (1982), o canto foi descrito como uma das primeiras expresses musicais, presente desde os tempos mais remotos, ligado s outras artes, s prticas religiosas ou s comemoraes populares e profanas. Assim, o canto popular surgiu no final do sculo XIX e incio do sculo XX, nos Estados Unidos, como manifestao sociolgica dos negros, apresentando elementos musicais africanos, relacionados ao ritmo, sonoridade e expresso, que contriburam para as inflexes e improvisaes do jazz americano. A harmonia, por sua vez, adveio das escolas de canto europias (SCHULLER, 1968). A msica popular brasileira, para PRIOLLI (1999), tambm recebeu a influncia de vrios povos. Os ndios e os negros contriburam com o ritmo, os portugueses com o canto estridente e montono e, os espanhis, com os sons de suas guitarras. Segundo TINHORO (1974), a msica popular brasileira despontou no final do sculo XIX por meio do maxixe e do choro, envolta em preconceito No incio do sculo XX, outros estilos tambm foram cantados pelos cantores brasileiros: valsa, modinha, habanera e polca, de origem europia; alm da msica de carnaval; a marcha e o samba, de descendncia africana. Na dcada de 20, a pobreza tecnolgica do processo de gravao era evidente. Os cantores apresentavam potncia vocal, imperando o padro de voz impostada e volumosa. Raramente a msica popular brasileira era bem interpretada nessa poca, pois os cantores tinham de se esgoelar numa campnula, a fim de que o equipamento registrasse a cantoria (CABRAL, 1996, p. 14).

18

Mais precisamente na dcada de 30, apareceram diferentes estilos de samba, inaugurando-se, no Brasil, um novo estilo de canto, coloquial e no impostado, como o do jazz (TINHORO, 1974). Essa fase compreendeu a poca de ouro da msica popular brasileira, em que foi rompida a tradio do Bel Canto italiano, surgindo um novo padro esttico de canto e a profissionalizao do cantor (SEVERIANO e MELLO, 1998a). Nessa vertente, SANDRONI (1998) explanou sobre os parmetros diferenciais entre os cantos erudito e popular, como: estilo, esttica, histria, fisiologia de produo, noo de registros e classificao vocal. Para a autora, o cantor popular geralmente um autodidata, pois comea imitando um cantor at adquirir uma personalidade vocal prpria. Os grandes intrpretes so a sua verdadeira escola e o cantor o porta-voz de um repertrio musical (p.13). dada nfase expresso individual. A voz coloquial e pode ocorrer quebra de registro. As mulheres enfatizam a voz de peito e os homens podem utilizar o falsete. O tom livremente definido, assim como a interpretao, que nica e pessoal. No h necessidade de classificao vocal rgida como no canto erudito, pois o que importa cantar em uma regio confortvel, respeitando a tessitura. A amplificao necessria e contribui para o resultado final da voz. A relao do cantor com o microfone parte do seu aprendizado, isto , ele aprende a ajustar o seu volume vocal com o microfone. Nesse sentido, MARSOLA e BA (2000) descreveram que a msica popular apresenta, como caracterstica, maior flexibilidade, por permitir mudanas de tonalidade. Isso permite ao cantor explorar ritmos e efeitos vocais de modo confortvel. (...) o canto existe enquanto tcnica e aprendizado na rea da msica erudita, o canto popular, ainda que beneficiando-se disso, acaba por limitar-se a uma atividade marginal, secundria (...) (p. 9). O refinamento da voz, de acordo com as autoras, quer seja no erudito ou no popular, no deve prescindir de tcnicas que necessitem ser especficas e aliadas interpretao.

19

GOULART e COOPER (2002) tambm afirmaram que, na msica popular, o intrprete faz uma leitura singular das msicas de acordo com o gnero musical interpretado. Variar o tema original quase uma exigncia, pois, executar o que indica a partitura ao cantar jazz, bossa ou samba, leva a uma interpretao dura, fora do estilo e sem swing. A improvisao est relacionada ao fato de se distribuir as slabas nos versos e isso pode ser obtido por meio da enfse em uma palavra ou frase. Encurtar ou sustentar certas vogais, ou o modo de iniciar e finalizar cada frase musical so recursos tambm apontados pelas autoras. Para SEVERIANO e MELLO (1998b), foi na dcada de 50, com o aparecimento da televiso brasileira, o surgimento do long-play e o desenvolvimento da tecnologia do processo de gravao do som, que a msica brasileira se modernizou. O samba e o jazz influenciaram a bossa nova at a era dos festivais, despontando o Tropicalismo. A seguir, outras tendncias musicais apareceram e compreenderam as trilhas sonoras das novelas, hit parades e os regionalismos musicais, alm do pop, do rock brasileiro, a black music e a disco music, dentre outras. Portanto, dentro do gnero popular, CAMPIOTTO (1997) citou que os diferentes repertrios e estilos musicais definem comportamentos distintos do trato vocal e repercutem na qualidade de emisso. BEHLAU et al. (2005) comentaram que, no canto popular brasileiro, os ajustes fonatrios se aproximam dos da fala. A interpretao o recurso para transmitir a emoo, concatenada s variaes rtmicas, de intensidade e freqncia. O cantor desenvolve um estilo prprio, imprime uma marca, mas, no incio da carreira, pode imitar algum dolo. Em 1998, ANDRADA E SILVA destacou que o cantor popular capaz de mudar o padro de ressonncia, melhorando a qualidade de voz, alm de aumentar o pitch e a loudness. Normalmente, utiliza o registro de peito, prximo da fala. H tendncia agudizao e ao uso de cavidades menores de ressonncia, com predomnio da fala e ressonncia laringo-farngica, melhor padro articulatrio e ataques bruscos. Isto se deve, para a autora, aos estilos e forma de interpretaes variveis que enfocam a palavra. A

20

tessitura conseqentemente escolhida em funo do repertrio e o tipo respiratrio contribui para caracterizar o canto mais como falado de forma melodiosa. Ainda em 1998, a mesma autora descreveu que Uma voz nunca igual outra, e sendo assim, um cantor no poder cantar exatamente da mesma forma e com a mesma interpretao de um outro (p.48). O cantor necessita compreender a importncia da sua marca pessoal. OLIVEIRA (2004) discorreu que analisar a dinmica vocal do cantor, no contexto em que est inserido, primordial para a compreenso do estilo de canto, da tcnica e dos ajustes vocais utilizados, efetivando o desenvolvimento do trabalho na rea de voz cantada, principalmente em se tratando de msica popular. Para isso, o fonoaudilogo deve obter noes de msica e canto. Segundo a autora, a msica popular recente. Firmouse no incio do sculo XX e, pela sua diversidade, o canto popular tem encontrado dificuldade em estabelecer uma escola padro. Pelo fato de no existirem muitos livros e artigos especficos de canto popular, especialmente de origem brasileira, o seu estudo tem sido dificultoso, diferentemente do estilo lrico que mais pesquisado por sua idealizao e produo universal, conforme relataram ANDRADA E SILVA e CAMPIOTO (1998). 3.3 Pesquisas com cantores Em 1972, COLTON e HOLLIEN verificaram a extenso do registro modal e do falsete em 43 sujeitos do sexo masculino, sendo 8 cantores e 35 no-cantores, em diferentes freqncias de uma escala musical. Os resultados mostraram que os no-cantores produziram uma mdia de 18 semitons em ambos os registros e, os cantores, 23 semitons no registro modal e 21 no falsete. Assim, os cantores produziram um maior nmero de freqncias idnticas no registro modal e falsete do que os que no tinham recebido treino vocal.

21

TEACHEY et al. (1991) estudaram 30 cantores profissionais sem treino vocal, 9 sujeitos do sexo masculino e 21 do sexo feminino. Como resultados foram constatadas alteraes na qualidade vocal, tenso larngea e dficit na dinmica vocal. Todos os sujeitos apresentaram dificuldades relacionadas tcnica vocal, como: falta de controle e apoio respiratrio. Na anlise perceptivo-auditiva, vrios parmetros vocais encontraram-se alterados, como: ataque vocal brusco e tempo mximo de fonao reduzido. Foi verificado tambm a ausncia de vibrato e, nos homens, a extenso vocal foi significantemente reduzida. Os valores de f0 para os homens foram de 126 Hz e 217 Hz para as mulheres, dentro dos padres de normalidade para os respectivos sexos. Os autores concluram que o treino vocal diminuiu as dificuldades artsticas e as alteraes orgnicas e, que cantores no treinados necessitam alm deste trabalho, de informaes sobre o mecanismo da produo vocal e instrues de higiene vocal. DOSKOV et al. (1995) investigaram a presena do formante do cantor em cantores de diferentes estilos musicais. Os autores selecionaram 10 cantores de pera, 8 de folk, 4 cantores pop e 53 no cantores, como grupo controle. Os resultados demonstraram que a concentrao de energia na regio do formante do cantor foi de 23% nos cantores profissionais, 16% nos cantores folk, 7% nos cantores pop e menos de 4% no grupo dos no cantores. Os autores concluram que o formante do cantor predominou nos cantores de pera, como resultado do ajuste do trato vocal, decorrente de um longo treino vocal. Em 1996, DUPRAT et al. pesquisaram 30 cantores da noite, 12 do sexo feminino e 18 do sexo masculino. Na avaliao perceptivo-auditiva da voz falada e cantada foi observado, em 50% das vozes, semelhanas quanto ao tipo respiratrio superior e incoordenao pneumofonoarticulatria, loudness forte e ataque vocal brusco. O pitch, de grave passou para mdio ou agudo no canto; a articulao, de imprecisa para precisa; e a qualidade vocal perdeu a soprosidade e a aspereza. Alm desses aspectos, a ressonncia tambm se modificou durante o canto.

22

Segundo HAMAM et al. (1996), na avaliao de 49 cantores, 28 lricos e 21 populares, a extenso vocal de cantores lricos foi semelhante dos cantores de msica popular brasileira. Em 1999, CURCIO comparou a variao da freqncia do vibrato em 15 cantores profissionais, em trs estilos musicais: pera, rock e sertanejo. Foram analisadas as emisses em vibrato a partir de amostras dos CDs comercialmente disponveis de cantores profissionais. Os resultados apontaram que a freqncia do vibrato apresentou-se constante intra-sujeito nos trs estilos de canto, sendo que os valores de freqncia mdia foram equivalentes nos cantores de pera e nos cantores sertanejos, porm, mais elevados em relao aos cantores de rock. STONE et al. (1999) examinaram a freqncia dos formantes de cinco cantores de country, na fala e no canto. As comparaes revelaram que os cantores utilizaram a mesma ou a freqncia dos formantes ligeiramente mais alta quando cantavam, como normalmente encontrado em cantores lricos. As diferenas podem ser explicadas pela freqncia fundamental ser mais alta na voz cantada. Um estudo foi realizado por BROWN et al. em 2000, a fim de determinar o efeito do treino vocal na voz falada e cantada de 20 cantores profissionais, tendo 20 no-cantores como grupo controle. acstica incluiu a verificao de parmetros, como: A anlise a freqncia

fundamental, o vibrato e o formante do cantor. Quanto freqncia fundamental, no houve diferenas entre cantores e no-cantores, a no ser pelo sexo, sendo que o sexo masculino obteve a mdia de 120 Hz e o feminino, 200 Hz. Os achados mais significativos foram a presena de vibrato e do formante do cantor nos cantores profissionais. CLEVELAND et al. (2001) pesquisaram cinco cantores country do sexo masculino que atuavam como profissionais. A anlise acstica desses cantores revelou que as caractersticas de ressonncia so similares na fala e no canto, mas o formante do cantor, caracterstico de cantores lricos, no foi encontrado em cantores country.

23

Em 2002, ZAMPIERI et al. conduziram um estudo com 26 cantores populares de baile, 10 do sexo masculino e 16 do sexo feminino, a fim de verificar os parmetros acsticos e a configurao larngea durante a emisso nos estilos lrico e popular. Os autores observaram que na emisso em estilo lrico, os cantores populares modificaram a qualidade vocal, aumentaram o vibrato e a intensidade, melhoraram a ressonncia e sobrearticularam as palavras. Portanto, os ajustes larngeos foram distintos nos estilos popular e lrico. Houve tambm o aumento das constries ntero-posterior e mediana no estilo lrico em comparao ao estilo popular, sendo que a constrio mediana foi mais freqente no sexo masculino. No houve a presena do formante do cantor em nenhuma das vozes analisadas e diversas anormalidades larngeas tambm foram encontradas. MENDES et al. (2003) verificaram as mudanas na voz cantada em decorrncia de um longo treino vocal. A voz de 14 estudantes de canto, 12 do sexo feminino e 2 do sexo masculino, foram gravadas durante quatro semestres consecutivos. As medidas acsticas incluram a f0, a intensidade, os ciclos de vibrato por segundo, variao de amplitude do vibrato e presena do formante do cantor. Os resultados indicaram que a f0 e a intensidade aumentaram significativamente com o treino vocal, entretanto, no foram detectadas diferenas quanto ao vibrato e o formante do cantor. Em 2003, TAFARELO realizou um estudo a fim de verificar possveis diferenas na voz de Roberto Carlos quanto aos parmetros vocais e acsticos, comparando pares de trechos de gravaes originais s do ano de 2001. Foram escolhidas as msicas: EMOES, DETALHES, PROIBIDO
FUMAR e CALHAMBEQUE. Como resultado, obteve que, aps 40 anos, a

qualidade vocal do cantor apresentou-se fluida, a velocidade de canto reduzida, houve variao na articulao das palavras, o pitch ficou mais grave, o tempo de durao das pausas entre as palavras foi maior, as modulaes apresentaram-se mais ricas em suas canes e houve maior uso de vibrato que nas verses originais. Concluiu que no se pode afirmar se houve a utilizao de recursos tecnolgicos para modificar as caractersticas vocais do cantor, mas que tais mudanas tm enriquecido

24

suas canes e correspondem ao gnero musical romntico, adotado pelo cantor. WATTS et al. (2003) conduziram um levantamento para identificar os fatores associados ao talento de cantores sem treino vocal, baseado nas percepes obtidas por um grupo de 1009 professores de canto, a fim de distingui-los de cantores sem talento e sem treino vocal. Os dados sugeriram que a entoao, o timbre e a musicalidade so os fatores mais importantes na percepo do talento de cantores sem treino vocal. Influncias genticas e do meio ambiente foram relatadas como determinantes para explicar porque alguns cantores expressam talento ao cantar e outros no, mais do que a prpria prtica. As habilidades relacionadas afinao, como controle e discriminao, foram fatores que distinguiram cantores talentosos daqueles sem talento, mais do que as variveis fisiolgicas. 3.4 O Rock e a Jovem Guarda Os movimentos renovadores da msica brasileira foram, na viso de MARIZ (2002): a bossa nova; a cano de protesto; o i-i-i; o Tropicalismo; a msica country; o rock; o forr; ax music; o pagode e o funk. Todos dignos de debates entusiasmados e tambm de muita divergncia. Quanto ao i-i-i ou Jovem Guarda, o autor certificou que esse movimento surgiu como uma verso brasileira do rock internacional e foi influenciado pelos Beatles, num perodo de queda da popularidade de artistas brasileiros do rocknroll, como Celly Campelo. A msica de protesto (1964) e o Tropicalismo (1967) apareceram como defensoras da msica nacional contra a invaso estrangeira, isto , do mundo das massas. A Jovem Guarda foi considerada como um movimento barulhento e incisivo, tendo como rebeldia o grito de Roberto Carlos, por meio do hino: QUE TUDO
MAIS V PRO INFERNO!

Cabe ressaltar que STEFANI (1987) discorreu sobre os Beatles, considerando-os ainda como smbolo da msica jovem, pela lngua inglesa,

25

universalmente difundida; pelo poder da indstria discogrfica; do espetculo e da mdia. Segundo a autora, as canes eram alegres e tinham como caracterstica a primeira pessoa. Os componentes do grupo mostravam-se simpticos, bem intencionados, criativos, enfim, personagens que representavam uma alternativa para um mundo considerado velho. O emprego de uma linguagem cotidiana, o canto prximo da fala, o grito permeado de interjeies, o andamento de mdio a rpido, o uso do modo maior nas canes, as nfases, as estruturas que tendiam ao crescendo e os finais triunfais eram caractersticas de suas canes e passaram a influenciar e ser comuns no rock. Segundo NICOLAI (1977), Ronnie Cord, compositor e intrprete paulista, estourou nas paradas em 1963, com o rock RUA AUGUSTA, chamando a ateno para Roberto e Erasmo Carlos, autores de PAREI NA
CONTRAMO, PROIBIDO FUMAR e FESTA DE ARROMBA. Foi a partir de FESTA DE ARROMBA que surgiu a idia do programa Jovem Guarda, em

1965, comandado por Roberto Carlos, Erasmo Carlos e Wanderla, tornando-se a grande atrao da emissora. Nomes como Eduardo Arajo, Martinha, Rosemary, The Jordans, Renato e seus Blue Caps, Os Incrveis e Golden Boys foram figuras presentes na sua estria, dentre outros. De acordo com o autor, o programa ganhou grande proporo e passou a ser movimento musical tambm influenciado pelo bolero e pelo samba-cano. Outros artistas fizeram parte do movimento, como: Ronnie Von, Vanusa, Deny e Dino, Leno e Llian, Antnio Marcos, Os Vips, entre outros. Compositores de outros movimentos, como Gilberto Gil, Caetano Veloso e Maria Bethnia passaram a incorporar a guitarra e os elementos do i-i-i em seus trabalhos. A Tropiclia, segundo Erasmo Carlos, foi uma das principais causas do trmino da Jovem Guarda, juntamente com a superexposio ao consumo, esgotamento de seus participantes e prejuzos da agncia de publicidade. No entanto, a Jovem Guarda contribuiu para a criao de programas similares na televiso e o movimento projetou muitos artistas, sendo responsvel pela adoo de instrumentos eletrnicos e pela

26

fuso da msica estrangeira na msica brasileira, o que influenciou a produo musical dos anos 70. MEDEIROS (1984) apontou que a Jovem Guarda surgiu entre a inocncia de Celly Campelo e o ceticismo da juventude transviada. Inicialmente, os artistas cantavam verses de hits internacionais, como o sucesso SPLISH SPLASH, at Roberto e Erasmo Carlos produzirem canes. Essas canes, dentre elas PAREI NA CONTRAMO, eram caracterizadas pelo ritmo veloz, acordes quadrados e letras simples, inspiradas na estrutura narrativa das histrias em quadrinhos. Os temas eram relacionados ao amor, ao desejo sexual, ao automvel, dentre outros. Vrios jovens artistas iniciantes se apresentavam no programa Jovem Guarda. Rebeldes, mas apenas na aparncia. Nesse programa, Roberto Carlos foi coroado rei e estabeleceu-se uma briga entre a Jovem Guarda e a Bossa Nova, a primeira, denominada, na poca, de msica alienada e submissa ao imperialismo americano em contraposio msica engajada situao poltica do pas. Porm, Roberto e Erasmo Carlos seguiram com suas canes, conservando a qualidade musical aliada a uma temtica de personalidade prpria e sugestiva. Em 1995, FELICIANO confirmou que a parceria Roberto e Erasmo Carlos e compositores, como: Carlos Imperial, Martinha, Eduardo Arajo e Renato Barros, foram precursores das canes da Jovem Guarda. Segundo o autor, a Jovem Guarda fez sucesso tambm no cinema. Na imprensa, as revistas Intervalo, Contigo e Querida refletiam a exploso do movimento, mas 1968 foi o ltimo ano que o programa foi ao ar, sem Roberto Carlos, que ganhara o Festival de San Remo na Itlia, retornando mudado e enveredado para a msica romntica. O movimento influenciou a msica brega e, posteriormente, a gerao do rock nacional das dcadas de 80 e 90. Para ARAJO (2003), a Jovem Guarda sofreu influncias tanto do rocknroll ingls como do rock americano, sendo produzida por Roberto Carlos e um grupo de artistas em 1965. A Jovem Guarda disputava espao com a Bossa Nova, de origem universitria, mas a rivalidade existente

27

fomentou uma passeata contra a guitarra eltrica no centro de So Paulo. Porm, em 1967, a guitarra foi incorporada ao Tropicalismo e a influncia no s do rock, mas do blues, soul e do trabalho de Roberto Carlos, rompeu com a dicotomia msica brasileira e msica estrangeira. Desta forma, Roberto e Erasmo Carlos passaram a ser assimilados por setores da MPB. BAHIANA (1980) declarou que no h nenhum levantamento sistemtico da trajetria do rock por terras brasileiras (p. 71) e, para a autora, a Jovem Guarda eclodiu numa tentativa industrializada de se fazer rock brasileiro, sendo Roberto e Erasmo Carlos, o lado brilhante e comercial desse gnero. Em entrevista concedida para a autora, Erasmo Carlos, conhecido como tremendo, assumiu que a Jovem Guarda foi um movimento ingnuo, sem pretenses, formado por pessoas do povo e no por universitrios. Nas canes, eram retratados os problemas, as garotas, os carros, e apesar de musicalmente pouco ter inovado, o movimento influenciou o comportamento e a vida dos jovens da poca e, anos mais tarde, o rock nacional. Erasmo ainda alegou que a Jovem Guarda teve o seu trmino com o incio do Tropicalismo. Quanto ao magnetismo do amigo e rei Roberto, o tremendo creditou este fato possvel formao do cantor, sendo a sua grande marca. Assegurou que Roberto Carlos foi criado ouvindo Dolores Duran, Tito Madi e samba-cano, o que caracterizou o seu lado romntico, mesmo sobre a influncia do rock. Desta forma, ainda o considera, indubitavelmente, uma estrela, outorgando o ttulo para poucos, mas concluiu que no encontra uma explicao plausvel para esse magnetismo. Em outra obra, BAHIANA (2005) afirmou que o rock teve o seu incio no Brasil a partir de duas vertentes e pocas distintas: primeiro nos anos 50, de uma forma mais ingnua e, pontualmente, em 1965, de maneira definitiva e massiva, por meio do programa Jovem Guarda. Portanto, parte dos frutos do rocknroll ingnuo foram Roberto Carlos e a cano de massa e, a outra parcela, a Tropiclia de Caetano e Gil.

28

FRES (2000) ressaltou que a Jovem Guarda no foi somente um movimento ou um programa de televiso, mas configurou-se em uma vertente musical que imperou entre os anos de 1965 e 1968. Momento musical esse, que constituiu a histria do pop e da indstria fonogrfica brasileira, devido ao impacto de suas msicas sobre os jovens da poca. Denominou-a assim como a pr-histria do marketing musical brasileiro. O autor ainda explicitou que Roberto Carlos foi cone da Jovem Guarda e estrelou um programa na TV Record em 1965, nas tardes de domingo, em decorrncia da proibio da transmisso de jogos de futebol. O nome Jovem Guarda surgiu da frase do revolucionrio russo, Vladimir Ilitch Lenin: O futuro socialismo repousa nos ombros da Jovem Guarda. O programa teve grande repercusso em So Paulo e, em uma edio especial, para comemorar o aniversrio de Roberto Carlos, Ataulfo Alves declarou que o cantor era o dolo do povo e no da Jovem Guarda. Porm, a Jovem Guarda entrou em crise e Roberto Carlos saiu do programa, que passou a ser comandado por Erasmo Carlos e Wanderla. Pouco tempo depois, a Jovem Guarda parecia saturada com o surgimento do Tropicalismo. Em 2005, AGUILLAR salientou que a TV Record precisava criar um programa de msica jovem, apresentado por um jovem com grande nmero de fs e lder de venda de discos. O programa, no incio, enfrentou preconceitos e dificuldades quanto aos patrocinadores, porm, logo se tornou sucesso de audincia. O visual, os movimentos e as grias alucinaram os jovens que passaram a incorpor-los e a comprar os discos dos cantores e dos grupos que se apresentavam no programa. A grife Calhambeque, ttulo de uma msica interpretada por Roberto Carlos, desencadeou o aumento na venda de discos, de instrumentos musicais eletrnicos e revistas especializadas. Roberto Carlos passou a ser conhecido como o rei da juventude brasileira. Aliado ao sucesso do programa, Roberto Carlos transformou-se na maior estrela da msica jovem da Amrica do Sul. Lanava um disco por ano, iniciava suas incurses no mundo do cinema, fazia shows por todo o Brasil e exterior. Roberto Carlos encerrou as suas atividades de comando no programa em 1968, o que provocou a queda de

29

audincia e culminou com a preferncia dos jovens pelas msicas de protesto, mais engajadas conturbada situao poltica do Brasil. Erasmo Carlos e Wanderla, que apresentavam outros programas na emissora, tentaram recuperar a audincia do programa, porm, sem sucesso. Nesse momento, a TV Record ofereceu a Roberto Carlos dois outros programas, denominados Roberto Carlos noite e Opus nmero 7, mas ambos foram fracasso de audincia e, portanto, retirados do ar. VILARINO (2002) comentou que a Bossa Nova firmou-se no Rio de Janeiro e a Jovem Guarda se estabeleceu em So Paulo, vinculada televiso, mais especificamente TV Record. A Jovem Guarda, marcada pela consolidao de um mercado cultural voltado para uma sociedade de consumo, desenvolveu uma temtica de massa para um pblico que no dispunha de muitas informaes para compreend-la. Segundo o autor, foi influenciada mais pelo rock dos Beatles e Rolling Stones do que pelo rock Elvis Presley ou Jerry Lee Lewis. Sofria represlias por parte dos integrantes da MPB em funo de ser um movimento mais conformista do que transgressor, considerando o momento poltico do nosso pas. Mas, em 1967, no III Festival de MPB da TV Record, uma msica de tom engajado, interpretada por Roberto Carlos MARIA, CARNAVAL E CINZAS (1967) classificou-se em quinto lugar, com uma temtica distante do contexto da Jovem Guarda: amores perdidos, biqunis, festas e carros. Roberto Carlos tinha outras canes nas paradas de sucesso que em nada se assemelhavam a esta interpretao. Para CAMPOS (1968), a Jovem Guarda estabeleceu-se por apresentar uma linguagem que atingia todas as idades, num momento em que a MPB caa em inrcia juntamente com o programa Fino da Bossa comandado por Elis Regina e apresentado concomitantemente poca do programa Jovem Guarda, liderado por Roberto Carlos. O autor ainda remeteu o incio da Jovem Guarda ao ecletismo do Fino da Bossa, do exagero interpretativo de Elis, distante do canto caracterstico da bossa nova. Segundo o autor, Roberto e Erasmo Carlos, paradoxalmente, cantavam de forma despojada, natural, mais prxima da interpretao de

30

Joo Gilberto, apesar da limitao dos recursos vocais e do fato do i-i-i ser rotulado como uma msica animada e ritmada. Mas esses cantores de massa foram capazes de incorporar sua interpretao, influncias da bossa, o que denotou Jovem Guarda certo ar brasileiro, apesar da influncia do rock. Segundo PEDERIVA (2000), o movimento Jovem Guarda foi um acontecimento de e para a massa na dcada de 60 e instigou uma nova forma de viver e de pensar nos jovens da poca. Influenciado pelo rock, incorporado MPB, o simbolismo dessa nova linguagem gerou novas formas de comportamento. Os gestos, as vozes, as roupas, cabelos e atitudes eram signos que, unidos s canes, deram forma ao movimento, padro de identificao para os jovens que passaram a imitar os seus dolos. Isso propiciou transformaes nos padres estticos, culturais e sociais, explorando o mercado do desejo, ligado ao consumismo. As canes, de letras simples e diretas, abarcaram temas como o amor e a diverso. A melodia, o ritmo, a instrumentao, os arranjos, a voz e a entoao embalavam o texto das composies, estabelecendo uma relao entre msica e cano. Para a autora, Roberto e Erasmo Carlos tornaram-se porta-vozes de sonhos, desejos e ansiedades, por meio de suas canes e aes, subjetivadas pelos jovens. Os perfis das emoes, apresentados nas canes, eram representaes das experincias desses jovens, muitos de origem humilde que ansiavam ascenso e reconhecimento social. Cobravase a falta de autenticidade de um ritmo brasileiro e de um engajamento poltico, porm, o movimento inovou e o protesto decorreu da adoo de novos estilos de vida. Era na tenso entre rebeldia, contestao e conservadorismo que se tinha a riqueza e a complexidade desse movimento. A msica transformou-se em um meio de expresso de sentimentos. As canes possibilitaram a subjetivao da mensagem e a identificao com o compositor. O sentimento passou a ser coletivo e a interpretao individual, uma sensao geral.

31

Para LOPES (1999), a Jovem Guarda foi um movimento liderado por artistas que explicitavam afinidades estticas quanto ao gnero das composies, concepo instrumental, ao vesturio e s atitudes rebeldes. Porm, houve uma adaptao para a dico brasileira e isso modificou a maneira de cantar, tambm influenciada pela bossa nova. As letras das canes no primavam pela ousadia; relatavam aventuras, experincias de vida, bem como, a crena no destino e no encontro do verdadeiro amor. Buscava-se construir e proclamar um jeito de ser, um estilo de vida. Era dado valor a tudo que era original e moderno, criando-se uma esttica. A cano, portanto, era elemento de qualificao dos sujeitos e de afirmao dos valores. De acordo com CALDAS (1989), a Jovem Guarda despontou paralelamente fase dos festivais e expressava o individualismo, o desinteresse poltico e o comodismo. O autor ressaltou que o comportamento dos artistas aparentava certa rebeldia, disfarada por um conservadorismo. A vestimenta e os cabelos longos eram desconexos dos contedos das canes. Segundo o autor, o Brasinha (como era chamado Roberto Carlos) liderava um grupo de jovens cantores e compositores, que buscavam a popularidade e o prestgio conquistados pelo talento artstico. Isto necessariamente no o obrigava a adotar um comportamento poltico e social especfico. Comentou ainda que a Jovem Guarda foi um movimento incipiente, isto , mais uma rebelio romntica e consumista que influenciou a juventude brasileira da poca, em que sobreviveram os talentosos Roberto e Erasmo Carlos. TATIT (1996) descreveu que a Jovem Guarda era um projeto dedicado a uma juventude desinteressada pelos problemas sociais e polticos. As canes apresentavam letras e concepo musical, harmonia e arranjos instrumentais simples. O instrumento, smbolo do processo tecnolgico, era a guitarra. Modernidade e mentalidade mercadolgica regiam a produo musical, que visava o xito das canes na TV e no rdio, priorizando as vendas dos discos. Assim, as canes simples e pungentes eram de carter imediatista, a fim de atingir o gosto disponvel s

32

excitaes orgnicas e passionais, sendo porta-vozes dos anseios da juventude. DIAS (2000) afirmou que o segmento da Jovem Guarda, uma das primeiras manifestaes nacionais do rock, foi altamente lucrativo. Renovado por esse movimento, o mercado de canes romnticas, consideradas popularescas fez de Roberto Carlos, um dos maiores vendedores de discos da indstria brasileira. Isso culminou com a chegada do long-play, tornando o artista mais importante que o disco. 3.5 Roberto Carlos - o fenmeno Quanto histria de vida de Roberto Carlos Braga, NICOLAI (2003) lembrou que o mesmo nasceu em Cachoeiro do Itapemirim, no Esprito Santo, em 19 de abril de 1943, filho de um relojoeiro, Robertino, e de uma costureira, Laura. Sofreu um acidente aos seis anos, ficando com um problema na perna. Em 1950, iniciou seus estudos de piano em um conservatrio de msica local e aos nove anos cantava msicas de Bob Nelson na rdio da cidade. No ano de 1952, mudou-se para o Rio de Janeiro, poca em que tocava violo e cantava. Apresentou-se em 1957, no programa Teletur da TV Tupi carioca, levado por um colega e tambm produtor do programa, momento em que cantou a msica Tutti Frutti. Em 1959, Roberto Carlos trabalhou como crooner em uma boate e cantava samba-cano e bossa nova, acompanhado por seu violo. Nesse mesmo ano, freqentou o programa do Chacrinha e gravou seu primeiro disco em 78 rpm com duas canes estilo bossa nova: JOO E MARIA e FORA DO TOM, mas sem repercusso. A gravadora, ento, sugeriu que o cantor gravasse msicas para a juventude. Roberto Carlos abandonou seu estilo antigo e juntamente com Erasmo Carlos passou a compor. O primeiro sucesso foi
SPLISH-SPLASH, em 1962. Segundo o autor, em 1963, Roberto Carlos era

assessorado por uma empresa publicitria que o acompanhou at a exploso como o rei da juventude, ttulo recebido no programa Jovem Guarda, da TV Record de So Paulo, estreado, como dito anteriormente, em

33

1965, por ele, Erasmo Carlos e Wanderlia. A partir disso, Roberto Carlos passou a ganhar fama nacional e a influenciar os jovens da poca com suas grias, sua forma de gesticular e de se vestir. Atingiu o primeiro lugar na vendagem de discos e manteve essa posio por dez anos consecutivos. Em 1964, recebeu o trofu Roquete Pinto como cantor-revelao. Em 1967, lanou EM RITMO DE AVENTURA com: DE QUE VALE TUDO ISSO e POR ISSO
CORRO DEMAIS, trilha sonora de seu primeiro filme de mesmo nome. Em

1967, defendeu no III Festival de MPB da TV Record, a msica MARIA,

CARNAVAL E CINZAS, obtendo o quinto lugar. Em 1968, o programa Jovem

Guarda comeou a perder a audincia. Nesse perodo, Roberto Carlos casou-se com Cleonice Rossi e, a seguir, representou o Brasil no Festival de San Remo, na Itlia, cantando CANZONE PER TE, classificada em primeiro lugar. O programa Jovem Guarda saiu do ar e Roberto Carlos iniciou um trabalho em outro filme: ROBERTO CARLOS E O DIAMANTE COR-DE-ROSA. Em 1970, o show no Caneco, no Rio, e um long-play com a faixa JESUS
CRISTO, marcaram a sua nova mudana. Em 1971, estreou novo filme, A 300 KM POR HORA, e passou a alcanar grande sucesso na Europa e

Amrica Latina como cantor romntico. A partir de 1974, os shows no Caneco se tornaram mais freqentes e suas msicas comearam a ser regravadas em outros idiomas. Ainda nesse ano, estreou um programa especial de Natal na TV Globo, tradicionalmente apresentado at os dias de hoje. Em 1975, lotou o Caneco no Rio. A partir de 1976, as apresentaes internacionais tornaram-se rotineiras e a venda de seus discos ultrapassava um milho de cpias. Em 1977, lanou o long-play ROBERTO CARLOS, com as msicas: AMIGO, CAVALGADA, OUTRA VEZ, FALANDO SRIO e MUITO
ROMNTICO, que vendeu 2,2 milhes de cpias. O show de 1978, no

Caneco, foi recorde de pblico, com 250 mil espectadores em seis meses. Em 1979 foi a vez de um long-play em espanhol e em portugus. Gravou tambm, em 1981, um long-play em ingls. Em 1982, gravou em francs e foi premiado com o Globo de Cristal por atingir a marca de 5 milhes de cpias de discos vendidas. No ano de 1983, o lbum com O CNCAVO E O
CONVEXO e RECORDAES E NADA MAIS bateu novo recorde atingindo

34

quase dois milhes de cpias vendidas. Em 1984 foi a vez do long-play com a faixa CAMINHONEIRO que bateu todos os recordes de execuo, com mais de trs mil vezes em apenas um dia. O 27 lbum, em 1985, com a msica
VERDE E AMARELO, bateu o recorde anterior, ou seja, 3,5 mil num dia.

Roberto Carlos entrou para o mercado americano e, em 1986, apresentouse na Radio City Music Hall, em Nova York. Seu lbum em espanhol atingiu o segundo lugar nas paradas latinas, nos Estados Unidos. Em 1987, foi homenageado por uma escola de samba, e o seu novo disco trazia
APOCALIPSE, batendo os recordes anteriores. Foi ainda premiado em 1988,

nos Estados Unidos, com o Grammy de melhor cantor pop latino-americano. Lanou o disco SONRIE em espanhol, no ano de 1989, que chegou ao primeiro lugar na parada latina da revista Billboard. Em 1993 foi a vez do long-play COISA BONITA, obtendo novos recordes de venda tambm na Amrica Latina. Tornou-se em 1994, o primeiro artista latino-americano a vender mais discos que os Beatles, por mais de 70 milhes de cpias vendidas em 35 anos de carreira. Em 1995, seus sucessos da Jovem Guarda foram regravados por artistas do rock nacional, alm do cantor ter lanado outro lbum, com destaque para a faixa ROMNTICO. Foi homenageado em 1997, juntamente com Erasmo Carlos, no XVI Prmio Shell de MPB, momento em que apresentaram um espetculo. No mesmo ano, estreou um show no Olmpia, apresentando um compact disc em espanhol intitulado CANCIONES QUE AMO. ALBIN (2003) descreveu que Roberto Carlos cantava boleros nas rdios da sua cidade natal e mudou-se para o Rio de Janeiro, passando a se interessar pelo rock. Conheceu Erasmo Carlos, Tim Maia, Jorge Ben e formou o grupo The Sputiniks. Com a sada de Tim Maia, mais tarde, o grupo passou a se chamar The Snakes, que comumente se apresentava no programa Clube do Rock, de Carlos Imperial. Roberto Carlos estreou a sua carreira cantando bossa nova, a seguir os sucessos SPLISH, SPLASH (1963) e depois a exploso O CALHAMBEQUE, que o lanou como dolo na msica de consumo, voltada para a juventude. A gravao do long-play JOVEM
GUARDA, tendo como carro-chefe a polmica msica QUERO QUE V TUDO

35

PRO INFERNO, em parceria com o amigo Erasmo, ocorreu no ano de estria

do programa Jovem Guarda. Porm, em 1969, gravou AS CURVAS DA

ESTRADA DE SANTOS, pice da juventude transviada da poca. Logo aps,

o programa saiu do ar e Roberto Carlos comeou a transitar pelo mundo do romantismo, marca de sua carreira artstica. Para o autor, a percepo do rei em mudar a sua imagem e estilo foi fundamental para a continuidade do seu sucesso, coerente com um intrprete mais vivido e que dominava perfeitamente os seus recursos vocais e de interpretao. Nesse perodo, suas canes expressavam o amor de forma mais madura, coesa, tornando-se tambm mais fiel ao amadurecimento do seu pblico. Assim, o dolo estabeleceu-se como intrprete romntico no Brasil e exterior: Estados Unidos, Europa e Amrica Latina. Em 1970, no Brasil, fez a sua primeira temporada de shows no Caneco e, a partir de 1974, teve incio o tradicional show de final de ano, na rede Globo. As suas parcerias com Erasmo Carlos foram: ALM DO
HORIZONTE; ILEGAL, IMORAL OU ENGORDA; OS SEUS BOTES; CAVALGADA; CAF NA CAMA, dentre outras. Cantou tambm canes de

Caetano Veloso: MUITO ROMNTICO e FORA ESTRANHA. Segundo o autor, Roberto Carlos ainda o artista recorde em vendas nas trs tecnologias: long-play, compact disc e digital video disc. Com relao Jovem Guarda, SINGER (2002) afirmou que Roberto Carlos inaugurou um movimento influenciado pela onda britnica, advinda dos Beatles. Portanto, em decorrncia do declnio do samba, surgiu a cano de massa. Adotar esse novo estilo era considerado no apenas regressivo, mas politicamente reacionrio. Para o autor, Roberto Carlos foi mais fiel ao rocknroll americano da dcada de 50 e contribuiu para o pop, originado anos mais tarde. A partir dos anos 70, o rei desistiu do rock e aderiu ao bolero. O autor concluiu que a trajetria artstica do rei foi irregular, isto , um misto de bolerice e religio (p. 262). RIBEIRO (2003) comentou que o programa Jovem Guarda foi comandado por Roberto Carlos, aclamado o maior astro da TV Record. O programa se identificava pela frase: uma brasa mora (p. 112). Segundo o

36

autor, durante mais de 20 anos, Roberto Carlos foi o maior vendedor de discos do pas, fenmeno sem paralelo mundial e, embora continue sendo um intrprete talentoso, este fato deve-se ao conservadorismo do pblico brasileiro. Segundo ARAJO (2003), no ano de 1968, a carreira de Roberto Carlos passou por uma reformulao, em decorrncia de sua imagem apresentar algum desgaste. Isto culminou com a sua sada do programa Jovem Guarda e com o fato do cantor pretender atingir outras faixas de pblico. Cogitava-se que a sua carreira e o mito Roberto Carlos chegava ao fim devido ao seu casamento e que Roberto Carlos voltava do Festival de San Remo italianizado, sisudo e inacessvel aos fs. Segundo o autor,
QUERO QUE V TUDO PRO INFERNO transformou Roberto Carlos em dolo

de massa e muitos outros cantores imitavam a sua voz e estilo, porm, o prprio cantor iniciou sua carreira em 1959, imitando o dolo Joo Gilberto. Os principais sucessos musicais do cantor e compositor foram descritos por NICOLAI, em 2003. Segundo o autor, Roberto Carlos lanou, em 1960, um disco com duas baladas: BROTINHO SEM JUZO e CANO DO
AMOR NENHUM. O primeiro disco, SOU LOUCO POR VOC, foi gravado em

1961. O SPLISH-SPLASH, em 1962, do long-play de mesmo nome, que tambm continha PAREI NA CONTRA-MO. No ano seguinte, estourou com o CALHAMBEQUE, do long-play PROIBIDO FUMAR e, em 1964, no seu quarto disco, o cantor gravou ROBERTO CARLOS CANTA PARA A
JUVENTUDE. No ano de 1965, saiu o long-play JOVEM GUARDA, com o

sucesso QUERO QUE V TUDO PRO INFERNO. Aps um ano, o disco NOSSA
CANO, com destaque para NAMORADINHA DO AMIGO MEU e EU TE DAREI O CU, e, em 1967, EM RITMO DE AVENTURA com: DE QUE VALE TUDO ISSO e POR ISSO CORRO DEMAIS, trilha sonora de seu primeiro filme

de mesmo nome, alm do long-play O INIMITVEL, com VOC PENSA. No ano de 1969, tambm o disco AS CURVAS DA ESTRADA DE SANTOS, tendo como sucesso a faixa-ttulo, SUA ESTUPIDEZ e AS FLORES DO JARDIM DA
NOSSA CASA. O lbum com a faixa JESUS CRISTO foi lanado no ano de

1970 e A 300 KM POR HORA, em 1971, com as faixas: AMADA AMANTE,

37

DETALHES e DEBAIXO DOS CARACIS DOS SEUS CABELOS. O disco com A MONTANHA e COMO VAI VOC? foi gravado em 1972 e em 1973 foi a vez

do long-play que continha A PROPOSTA e EL DIA QUE ME QUIERAS. No ano de 1974, novos sucessos surgiram com EU QUERO APENAS e O PORTO. Em 1975, lanou outro disco, ALM DO HORIZONTE, tendo a faixa-ttulo como destaque, alm de OLHA e o QUINTAL DO VIZINHO. Ao final de 1976, lanou novo lbum destacando-se ILEGAL, IMORAL OU ENGORDA, OS SEUS
BOTES e O PROGRESSO. Em 1977, o lbum ROBERTO CARLOS, com as

msicas AMIGO, CAVALGADA, OUTRA VEZ, FALANDO SRIO e MUITO

ROMNTICO.

No ano seguinte, novo disco, com os sucessos CAF DA

MANH, FORA ESTRANHA e LADY LAURA. Um long-play em espanhol e um

em portugus com DESABAFO e MEU QUERIDO, MEU VELHO, MEU AMIGO, foram lanados no ano de 1979. Segundo o autor, o cantor iniciou a dcada de 80 com um disco contendo AMANTE MODA ANTIGA e A ILHA. Gravou, em 1981, um longplay em ingls com destaque para SAIL AWAY e outro, em portugus, com
EMOES e CAMA E MESA. No ano seguinte, gravou em portugus, com

xito, FERA FERIDA e FIM DE SEMANA e, em 1983, o lbum com O

CNCAVO E O CONVEXO e RECORDAES E NADA MAIS. No ano de 1984

foi a vez do disco com a faixa CAMINHONEIRO e, em 1985, com a msica

VERDE E AMARELO. No ano de 1986, Roberto Carlos gravou um lbum em

espanhol e, em 1987, o seu novo disco trouxe APOCALIPSE. Lanou tambm o disco SONRIE, em espanhol, no ano de 1989. Na dcada de 90, mais precisamente em 1993, foi a vez do long-play COISA BONITA e em 1997, um compact disc em espanhol intitulado CANCIONES QUE AMO. REIS (1996) afirmou que o lbum de 1996 foi o melhor de Roberto Carlos na dcada, pela interpretao do cantor, especialmente na faixa
CHEIROSA. Elegeu QUANDO DIGO QUE TE AMO a melhor do disco, msica

que lembra um jazz dos anos 50, provando como o intrprete canta cada vez melhor. Segundo o autor, a regravao de COMO GRANDE MEU AMOR
POR VOC contou com uma parte da letra recitada pelo cantor, e a faixa TEM COISAS QUE A GENTE NO TIRA DO CORAO foi dedicada atriz

38

Myrian Rios. Considerou que esse lbum o que mais apresenta composies de Roberto e Erasmo Carlos e declarou que o cantor est melhor do que nunca, no apenas no disco, mais ainda no palco. De acordo com MORGADO, (1968), a vida amorosa de Roberto Carlos no ano de 1967 foi conturbada. No ano em que mais vendeu discos e recebeu o trofu Chico Viola, tinha que administrar o cime da noiva, Cleonice (Nice) Rossi, a sada do programa Jovem Guarda e a agenda lotada de shows. Por fim, o casamento ocorreu em Santa Cruz de La Sierra (Bolvia) pelo fato de Nice ser desquitada e no haver o divrcio no Brasil. Segundo ALVES (1999), um ano aps o casamento do cantor, nascia seu primeiro filho, Roberto Carlos Braga Segundo (Segundinho), que se juntou enteada Ana Paula, filha do primeiro casamento de Nice. Em 1971, nasceu Luciana, a segunda filha do casal. Roberto Carlos passou a incorporar a imagem de latin lover. As baladas romnticas e as msicas religiosas predominaram e foram responsveis pela manuteno do seu prestgio. O seu pblico no exterior aumentou e teve incio uma carreira internacional, porm o cantor conseguia levar uma vida reservada, preservando a famlia. Mas, em 1979, separou-se de Cleonice e iniciou o romance com a atriz Myriam Rios. A partir dos anos 80, passou a adotar um visual clean, baseado em cores sutis como o branco e o azul. No ano de 1980 perdeu o pai. Em 1990, separou-se da atriz e tambm perdeu a sua primeira esposa, Nice, aos 49 anos. Em 1991, comeou o romance com a pedagoga Maria Rita Simes, com quem se casaria em 1996, ano em que reconheceu a paternidade de Rafael Torres Braga. Em 1997, nasceu a neta Giovana, primeira filha de Segundinho. Com relao voz do cantor, TATIT (1996) declarou que Roberto Carlos era uma voz procura de estilo (p. 186) e disponibilizou esse poderoso instrumento muito mais para as tendncias do mercado musical do que para o lado artstico, obtendo grande xito. O autor tambm ressaltou que h algo inexplicvel na voz desse cantor, que seu trabalho de compositor no foi ainda bem analisado e ainda cogitou que a popularidade de Roberto Carlos foi conquistada por meio de uma estratgia de marketing.

39

Descreveu a voz desse artista, na Jovem Guarda, como uma voz jovem, tendendo para o agudo, de timbre doce e delicado, s vezes anasalado. Um timbre que abonava a cano, dava credibilidade e transpirava sensualidade. A voz doce, utilizada para canes romnticas e, rouca, para expressar rebeldia, na medida. Essa voz jovem passou a fazer parte do mercado do disco, impulsionando muitas carreiras. O tom coloquial, a harmonia simples e o arranjo instrumental amplificado tambm eram caractersticos. Os gestos dosados, a fisionomia terna e charmosa tambm faziam parte do contexto do cantor. Para o autor, o declnio do programa contribuiu para que Roberto Carlos entrasse em uma fase madura, porm conservando o seu carisma. O cantor reduziu suas aparies na TV e esquivou-se de assuntos polmicos, com intuito de no desgastar a sua imagem. Deixou de lado a msica jovem e explorou o seu talento como compositor e intrprete romntico, arrebatando temas, como: amor, emoo, ecologia e religio. Substituiu a marcao insistente da msica jovem pelas duraes solenes em que sua voz podia vibrar, e os deslizamentos pelas vogais passaram a imprimir sentimento ao timbre vocal, anunciando uma presena romntica. Voz, vogal, sonoridade e afeto modularam o seu trabalho, caracterizado por canes romnticas influenciadas pelo i-i-i romntico e pelas baladas italianas. Isso resultou, segundo o autor, em uma obra contagiante, do ponto de vista afetivo, e com poder persuasivo. O autor ainda mencionou DETALHES como sendo uma msica que refletiu um perodo soberano da carreira do cantor e QUERO QUE V TUDO
PRO INFERNO, como uma cano que configurava um tempo em que o

contedo afetivo era menos experincia de vida, e o que importava, era a declarao rumorosa da msica jovem. QUEIRS (1966) descreveu a entrevista que reuniu Roberto Carlos e Orlando Silva, denominando-os reis da cano brasileira. Orlando Silva atribuiu a admirao por Roberto Carlos devido presena, sinceridade, mmica no palco, voz e a maneira de cantar do cantor. Considerou que

40

Roberto Carlos o dolo da juventude porque tem sentimento e um cantor meldico. MEDEIROS (1984) relatou que Roberto Carlos se constituiu em uma imagem de inegvel ressonncia com os valores e anseios do povo. O olhar tristonho e sensvel, a formao religiosa e a origem humilde tornaram-no irresistvel. Misto de espontaneidade e sinceridade, era o elo de identificao com o pblico e uma fora de comunicao misteriosa. A fala coloquial, entremeada pelas rimas harmoniosas e a voz laminada fizeram dele um poeta lrico que oscila no interior das canes. Quanto ao magnetismo de Roberto Carlos, JAMBEIRO (1975) discorreu que o cantor assumiu um aspecto simblico, ao mesmo tempo de glria e de consumismo, propiciando assim uma identificao com certos smbolos que sempre agradaram ao pblico. No decorrer de sua carreira, revelaram-se aspectos fantasiosos e romanescos, com o intuito de transform-lo em mito. Isto foi denotado pelo autor, como conseqncia do sistema social vigente, capitalista, em que o artista era visualizado como uma distrao. Este foi e continua sendo o perfil do intrprete da cano de massa, modelo para o f: de moda, de vida, de comportamento e que se identifica com seus problemas, anseios e preconceitos. O cantor monopolizava o gnero e todos os outros cantores da poca, lanados por sua equipe, sem que isso o ameaasse como grande dolo. Isto ocorreu devido a um trabalho bem feito de sustentao e promoo em torno do rei da juventude. Para VELOSO (1997), Roberto Carlos, lder da Jovem Guarda, era um grande talento dotado de vitalidade, carisma e poderia ser chamado de Elvis Presley do Brasil. De forma despretensiosa, apareceu para divertir os adolescentes nas tardes de domingo, desbancando a audincia do Fino de Elis, instaurando-se a guerra do i-i-i e da MPB. Foi aclamado rei, ttulo que ostenta at hoje. Apesar do seu contato com o rock, gravou um compacto com canes de bossa nova, mas a sua identificao com as baladas sentimentais italianas delineou o seu estilo. Porm, juntamente com

41

Erasmo Carlos, fez a cano MEU NOME GAL, para o primeiro disco tropicalista da cantora Gal Costa. Em 1992, SANTOS entrevistou Roberto Carlos. Questionado quanto temtica de suas msicas e evoluo de sua vida, o cantor declarou que faz msica, com o parceiro Erasmo Carlos, daquilo que vive, imagina, ouve e v, e o que permanece imutvel a emoo de cada msica. Quando pronta, cantam e choram de emoo. O cantor comentou que compe noite e reza antes de iniciar o processo. Sobre suas influncias musicais, o cantor destacou: Elvis Presley e Beatles, na Jovem Guarda e, anteriormente ao movimento, Nelson Gonalves, Tito Madi e Joo Gilberto. Valsa, soul music, baio e msica sertaneja tambm figuram entre as suas preferidas. Com o amadurecimento, admitiu que passou, desde os anos 70, a fazer msicas que enfocavam as questes espirituais. Em 1998, NAPOLITANO realizou uma entrevista com o maestro Eduardo Lages que tem trabalhado nos arranjos dos discos e nos shows de Roberto Carlos h 20 anos. Segundo o maestro, o cantor exigente, apesar de gostar da simplicidade. Apontou como maior dificuldade o trabalho em estdio, uma vez que o cantor emite muitas opinies, chegando a ter que preparar de seis a sete verses para a mesma msica. Nos shows, sempre considerou o intrprete mais descontrado e fcil de lidar. Quanto execuo dos arranjos, justificou que Roberto Carlos costuma passar a melodia por meio de uma gravao, do piano ou do violo e que, por mais precrio que seja, sempre se preocupou em tentar passar a emoo. Destacou que o intrprete gravou em torno de 500 msicas e tem pelo menos 150 sucessos, porm, em nenhum show deixou de cantar DETALHES e EMOES. ECHEVERRIA (1978) dissertou que Roberto Carlos anualmente lana seu disco, vinculado ao calendrio natalino, com piques de vendas no alcanados por nenhum outro artista brasileiro. Vende para 1% da populao, continuando assim a magia do mito e a solidez. Seus shows lotados sempre contaram com adolescentes, senhoras e senhores da idade

42

do astro. A jornalista ainda mencionou as manias, supersties e segredos do cantor. Em 2001, FERNANDES declarou que Roberto Carlos o maior dolo da msica popular brasileira de todos os tempos e o que o mantm por 40 anos o amor que exala. No deixou de enternecer com a sua expresso, de emocionar com o romantismo de suas msicas e de expressar a sua simpatia e sorriso. Nunca decepcionou o seu pblico, pois sempre desenvolveu o seu trabalho com afinco, envolto por composies populares, fceis, mas nunca vulgares e sim, caracterizadas por interpretaes brilhantes. O autor destacou que muitos o consideram acomodado por seguir a mesma frmula h anos, porm salientou que esta afirmao antagnica, em virtude da prpria permanncia do cantor no cenrio musical, uma vez que acredita ser improvvel que algum se mantenha no topo sem se adaptar s mudanas. Prova disso ocorreu quando do declnio da Jovem Guarda, em que Roberto Carlos passou a adotar o estilo romntico. Utilizou ritmos latinos, fez incurses na msica sertaneja, valorizou canes religiosas, porm sem se afastar do romantismo de suas letras e da base musical, embasada na balada e rocks suaves. O autor ainda relatou que o carisma de Roberto Carlos foi o que o tornou rei. MARIZ (2002) justificou que Roberto Carlos digno de estudo por ser uma personagem curiosa, tanto com relao ao seu carisma quanto s reaes provocadas por suas msicas no Brasil e exterior, apesar de ter sido oportuno politicamente para o nosso pas. Sua msica capaz de adentrar cada canto deste pas e ecoa em toda a parte, no mundo todo. Roberto Carlos ainda encanta seus fs, seja em shows pelo interior do Brasil ou em seu programa de Natal de fim de ano, sendo uma atrao nacional tradicionalmente aguardada todos os anos. No apresenta mais sucessos estrondosos. Entrou em uma era mstica por ter vivenciado problemas sentimentais, golpes do destino e abatimentos. Mas para o autor, ainda uma figura parte na cano brasileira, pois a sua imagem de excelente cantor que interpreta canes extremamente sentimentais ou de cunho religioso conserva-se intacta, sendo ainda aclamado como rei.

43

O autor ainda mencionou que Roberto Carlos assumiu para as suas canes o tom romntico-meloso, apresentando uma voz agradvel e fresca, com a capacidade de rejuvenescer a sua msica, mais voltada para o declamar do que para o cantar. Ponderou que a sua interpretao perdeu um pouco de brilho, provavelmente por cantar em tons muito graves, impedindo maior vibrao da voz. Isso, segundo o autor, refletiu em uma menor comunicao com a platia, mas mencionou que a sua atuao como excelente intrprete ainda o mantm h 40 anos nas paradas de sucesso.

44

Se voc pretende saber quem eu sou, eu posso lhe dizer. Entre no meu carro, na estrada de Santos e voc vai me conhecer...
(As curvas da estrada de Santos - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1969)

4. CONSIDERAES GERAIS

45

Neste captulo, sero apresentados os conceitos relacionados aos parmetros empregados nas anlises perceptivo-auditiva e acstica e que subsidiaro a anlise dos dados desta pesquisa. O encadeamento de idias foi priorizado em detrimento da ordem cronolgica dos autores. 4.1 Anlise perceptivo-auditiva da voz MENALDI (1992) afirmou que h uma diferena que delimita a voz falada e cantada. A voz cantada apresenta estimulao cortical e a falada, dienceflica. Desse modo, a voz cantada pode ser consciente e dominada. Outra diferena refere-se durao das vogais, maior na voz cantada. Na voz cantada, a noo de altura depende do desenvolvimento da musculatura, do treino vocal, do componente fonatrio e da constituio endcrina. A intensidade tem relao direta com a projeo vocal, ou seja, a potncia da voz e o formante do cantor. Na voz falada importante a articulao precisa, a entoao e a modulao, sendo um mecanismo involuntrio. O controle de ambas dependente da habilidade de usar as cavidades de ressonncia e das mudanas do trato que alteram a ressonncia e o tom. A partir disso, a autora concluiu que a voz cantada e a falada so vozes com modos diferentes de uso. Assim, os cantores compreendem o instrumento vocal constitudo de aparelho respiratrio, pregas vocais e trato vocal. O trato e suas variveis posturas so responsveis pelo texto cantado e pela ressonncia, importantes na qualidade vocal, conforme citaram MILLER et al. (1997). BEHLAU e REHDER (1997) relataram que na voz cantada h maior volume de ar, controle ativo da expirao com inspirao rpida e bucal, menor atrito das pregas vocais, laringe baixa, extenso de freqncia ampla, ressonncia alta, srie mais rica de harmnicos, projeo vocal, intensidade varivel, maior abertura bucal, vogais mais longas que as consoantes, pausas, velocidade e ritmo pr-programados e, obviamente, uma qualidade vocal mais estvel.

46

Em 2001, OLIVEIRA declarou que a voz do cantor tambm depende de vrios fatores, como: volume dos ressonadores, tamanho das pregas vocais, timbre, tessitura, constituio, altura da voz falada, caractersticas endcrinas, sexuais, temperamento, dentre outros. prprio instrumento e o instrumentista. COSTA e ANDRADA E SILVA (1998) ressaltaram que a voz, no canto necessita de uma qualidade vocal satisfatria para o uso intenso e rentvel, relacionada ao menor esforo e tenso, a partir do uso da respirao costodiafragmtica, abertura vertical de boca, preciso sonora dos fonemas e do trabalho de resistncia vocal. As posies especficas do trato modificam os formantes do som e aumentam a intensidade vocal. A qualidade final do som determinada pelo tamanho e pela forma do trato. O uso dos ressoadores durante a emisso primordial para a impostao, uma vez que uma boa emisso eleva a amplitude e a intensidade da voz, e sua m utilizao origina uma voz fraca, sem brilho e pobre em harmnicos. Para ANDRADA E SILVA (2001), a anlise perceptivo-auditiva permite caracterizar uma voz, sendo um trabalho difcil, ainda mais em se tratando de voz cantada. A autora atentou para a necessidade de se desenvolver o ouvido musical, por meio de uma escuta musical ecltica e da vivncia em ambiente propcio, considerando todos os aspectos vocais em conjunto e no de forma isolada. Assim sendo, a autora determinou os seguintes parmetros vocais, como fundamentais para a avaliao de uma voz cantada: coordenao pneumofonoarticulatria (CPFA), pitch, loudness, ataque vocal, ressonncia, registro, tessitura, projeo, brilho, articulao e qualidade vocal. ALVIM (2002) salientou que a anlise perceptivo-auditiva subjetiva, sendo complicado mensurar e encontrar uma terminologia que descreva objetivamente as caractersticas vocais. Alm disso, a voz relaciona-se s emoes, sentimentos, fatores fsicos, climticos, entre outros. A autora atentou para vrios fatores que devem ser considerados ao se analisar uma voz gravada, como: condies da fonte sonora, resistncia vocal, qualidade de voz, respirao, repertrio, tonalidade da msica, preparo fsico, Assim, o cantor o

47

condies emocionais, tenses internas e externas, ambiente, tipo de microfone, equipamento empregado, dentre outros. Na sua viso, os principais parmetros a serem analisados em uma voz cantada, so: respirao, ataque vocal, ressonncia, registro, pitch, loudness, vibrato, articulao e qualidade vocal. A coordenao pneumofonoarticulatria foi descrita por FERREIRA e PONTES (2002) como correspondente ao momento em que o indivduo aps executar uma inspirao, faz uso da expirao coordenando a fonao e a articulao dos fonemas. Estabeleceu quatro comportamentos para esse parmetro: inspiraes constantes, ruidosas, intensidade diminuda ao final das estruturas frasais e ar de reserva. Para os autores, na avaliao da coordenao pneumofonoarticulatria existem variveis como: intensidade, entonao, velocidade e ritmo, que se inter-relacionam e dificultam a sua avaliao. Segundo ANDRADA E SILVA (1998), no h uma correlao entre padro respiratrio e coordenao pneumofonoarticulatria em cantores populares. Neste tipo de canto h maior apoio respiratrio, porm, o cantor pode utilizar o ar de reserva para alcanar tons muito agudos ou o final de uma frase. A mesma autora, em 2001, comentou que este parmetro pode ser classificado coordenado ou incoordenado e que em cantores profissionais raro haver incoordenao. Para BEHLAU e ZIEMER (1988), o pitch passvel de influncia da intensidade e da ressonncia. ANDRADA E SILVA (2001) no considerou o pitch como medida fsica, mas como um parmetro subjetivo, dependente do avaliador. Classificou-o em: agudo, mdio para agudo, mdio para grave e grave. Por ser varivel no canto, concluiu que deve ser qualificado o pitch de maior durabilidade, isto , o dominante. Quanto loudness, a autora alertou que se deve atentar para o volume de voz do cantor, levando-se em conta o acompanhamento instrumental e o processo de gravao, e prope a classificao em fraca, adequada ou forte.

48

Em 1998, COSTA e ANDRADA E SILVA descreveram que o ataque vocal dependente da personalidade, do estado psicolgico, do idioma do falante, e suscita diferentes funes, sejam elas comunicativas ou estticas. O ataque vocal foi classificado, em 2001, por ANDRADA E SILVA, como: suave (onde no h a percepo do momento de incio da fonao), brusco (com incio da sonorizao marcado), aspirado (o som apresenta-se fono no incio da fonao) e duro (quando ocorre variao entre o ataque suave e brusco). Ainda em 2001, a autora mencionou que a ressonncia corresponde caixa acstica da voz, responsvel pela amplificao de uns e amortecimento de outros harmnicos da voz. um sistema constitudo de: pulmes, laringe, faringe, boca, nariz e seios paranasais, que se interrelacionam e modificam o som. O sistema dependente de questes anatomo-fisiolgicas, da acstica do ambiente, do estado emocional e da inteno do cantor. Pode ser equilibrada e, quando o foco est dirigido para uma regio especfica, pode haver desequilbrio. Cabe ressaltar que, segundo a autora, no canto, podem ocorrer variaes ressonantais no decorrer de uma mesma cano, e que a avaliao deste parmetro deve enfocar a ressonncia predominante. Assim, elencou os seguintes tipos de ressonncia, comumente verificados em cantores: ressonncia equilibrada (um som claro e redondo que ocupa todas as cavidades de ressonncia); ressonncia alta (com direcionamento anterior, para a mscara, na forma oral e nasal equilibrada); posterior (o foco dirige-se para o tubo farngeo, o que torna a voz escura); hipernasal (com direcionamento total para o nariz); hiponasal (quando praticamente no h ressonncia nasal); laringo-farngica (com predomnio do som na regio do pescoo, o que gera uma voz tensa); laringo-farngica com foco nasal discreto (predomnio ainda na regio do pescoo, porm resultando em um som com discreta nasalidade); laringo-farngica com foco nasal compensatrio (no qual o foco central dirigido para o pescoo, e h tambm o uso das cavidades do nariz, com sensao de voz mais aguda) e ressonncia laringo-farngica com foco nasal acentuado (o foco

49

direcionado para os seios paranasais e nariz, mesmo sendo percebido no pescoo). A variao da vibrao das pregas vocais, nos diferentes nveis de pitch, foi definida como registro vocal, conforme ANDRADA E SILVA (2001), tendo como base para a sua classificao a sensao subjetiva de produo, sendo utilizado no canto. Assim, pode ser dividido em: basal ou fry (o mais grave, com vibrao exclusiva no peito); modal de peito (com vibrao entre o incio do pescoo e abaixo do queixo); modal de cabea (com vibrao nos seios da face); falsete e flauta; estes ltimos, raros na msica popular, da mesma forma que o registro em fry. Para a autora, os registros mais encontrados em cantores populares so os registros de peito e cabea (modal), e a identificao deve recair para o registro predominante, uma vez que, no decorrer da msica, pode haver alternncia entre eles. Com relao tessitura da voz, MENALDI (1992) afirmou que compreende o conjunto de notas que se pode emitir confortavelmente. relativa no canto, pois depende da qualidade do mecanismo vocal, sendo passvel de ser aumentada. BEHLAU et al. (2001) diferenciaram a tessitura da voz cantada da falada. Para os autores, na voz cantada incluem-se os sons que contm qualidade vocal musical, emitidos com facilidade e de sonoridade agradvel. J a voz falada abarca notas da conversao, sem que haja fadiga vocal, o que depende de diversos fatores. Segundo os autores, sujeitos com pregas vocais sadias apresentam um valor mnimo de 20 semitons. Em 2001, ANDRADA E SILVA classificou a tessitura para o canto popular, em: ampla, mdia ou restrita; considerando, para a avaliao, o nmero de notas do canto que mais se aproximam da fala, sem que haja a alterao da qualidade vocal, esforo ou prejuzo do trato vocal. A projeo vocal foi descrita por GOULART e COOPER (2002) como o ato de direcionar a voz, associada orientao do som, inteno de conduzir a voz a um ponto imaginrio, sendo imprescindvel o uso do apoio diafragmtico.

50

ANDRADA E SILVA (2001) declarou que a projeo se relaciona com a fora expiratria e com a articulao. Isso permite que a voz alcance o espao fsico em que produzida. Relatou tambm que um termo Para esse habitualmente utilizado no canto, no teatro e na oratria.

parmetro, adotou as seguintes denominaes: voz com ou sem projeo (considerando o gnero musical), a instrumentao, o processo de gravao (havendo maior dificuldade de anlise desse quesito no sistema digital) e a interpretao do cantor. Na mesma obra, a autora definiu o brilho como uma coligao entre as caixas de ressonncia e a produo de formantes. Assim, quando ocorre o uso harmnico de todas as cavidades de ressonncia, a voz apresenta brilho e maior riqueza de harmnicos. A autora relacionou esse parmetro ao movimento vertical da laringe, pois quando a voz soa escura, normalmente a laringe est em posio baixa e, ao contrrio, quando clara (na mscara), a laringe est em uma posio alta. Assim, uma voz cantada pode apresentar-se com ou sem brilho. O ideal que o cantor popular tenha uma laringe flexvel. FACAL (1998) dissertou que o brilho corresponde ao mordiente de la voz (p.35). obtido pelo reforo de energia do formante do cantor, resultando em uma voz brilhante e rica em sonoridade. Afirmou tambm que o brilho pode estar relacionado posio baixa da laringe e freqncia de ressonncia do vestbulo larngeo. Os ajustes dos rgos fonoarticulatrios, segundo a autora, possibilitam que a voz seja projetada na mscara, de forma mais harmnica, contribuindo para esta qualidade. Finalizou discorrendo que uma voz sem brilho dbil em intensidade e carente de expressividade. O vibrato corresponde a uma variao de freqncia e intensidade da voz, em torno da freqncia fundamental, em torno de 5 a 8 Hz, e de intensidade, varivel entre 2 a 3 dB, com oscilao da freqncia de ou meio tom. produzido pela contrao dos msculos do rgo fonador e dos msculos respiratrios. Se essa contrao muito forte, temos o tremor, de 6 a 13 Hz. Quando excede a variao na freqncia em um tom chamado

51

de trinado. Cada cantor apresenta uma periodicidade e intensidade do vibrato varivel, que por meio do treino podem ser modificadas, conforme explicitou PERELL (1982). DEJONCKERE et al. (1995) discorreram que o vibrato determinado por um mecanismo neurognico acrescido de um efeito mecnico. No ainda muito bem definido, pois existem diferentes vibratos nas diversas tradies e culturas musicais, com caractersticas acsticas e fisiolgicas distintas. No canto erudito, compreende uma oscilao da freqncia fundamental de cinco a sete Hertz e extenso de um a dois semitons, no qual ocorre a contrao do msculo cricotireideo. No canto popular, qualificado como uma pulsao da presso subgltica. Nos cantores treinados, essas oscilaes so relaxadas e regulares. O vibrato utilizado por permitir uma emisso menos tensa, precisar a afinao e tambm como um meio de expressividade musical. A sua regularidade est relacionada ao nvel tcnico do cantor. O vibrato foi mencionado por COSTA e ANDRADA E SILVA (1998) como uma modulao peridica da freqncia entre cinco a oito Hertz e amplitude de um a seis decibis. Para os autores, o vibrato tem ligao com a amplitude das pregas vocais e no com a sua freqncia, podendo aumentar quando h o acrscimo da intensidade. Em cantores treinados, regular, controlado e ocorre um acoplamento natural entre o trato vocal e a laringe. ANDRADA E SILVA (2001) classificou, de uma forma geral, a articulao em: precisa e imprecisa. A forma ou modos de articulao travada, exagerada, em sorriso e pastosa so, segundo a autora, melhor observveis por meio da imagem ou quando se assiste atuao de um cantor. Em 2001, a autora ainda apontou que a qualidade vocal designa a diferena entre uma voz e outra, e conclusiva na avaliao perceptivoauditiva. Anteriormente era denominada de timbre da voz, porm as definies entre ambas so distintas. A primeira relaciona-se fonte gltica (pregas vocais) e a segunda, aos ajustes motores do trato vocal

52

(supraglote), cavidades de ressonncia e musculatura extrnseca da laringe. Pode alterar-se com a idade, sexo e nvel scio-cultural do falante. A nomenclatura utilizada para a avaliao ainda, segundo a autora, discordante entre os diferentes autores. Concernente autora, os tipos de qualidade da voz cantada gravada so: voz rouca (com pitch grave, instvel, assim como a loudness, geralmente com ressonncia laringo-farngica e ataque vocal brusco); soprosa (quando o som da voz vem acompanhado de um sopro, o que gera uma voz fraca, com diminuio da loudness, perda de projeo e aumento discreto da nasalidade); spera (caracterizada por rudo e tenso, pitch grave, podendo tender a agudo, ataque vocal brusco, ressonncia laringofarngea sem foco nasal e prejuzo da inteligibilidade da fala); tensa (possui ataque vocal brusco e constrio muscular geral); fluida (de caracterstica suave e sem tenso, com ataque vocal tambm suave, estabilidade de emisso, loudness fraca ou adequada, pitch grave ou mdio, com perda de harmnicos superiores ou ressonncia equilibrada); falada (com poucas inflexes, pitch grave ou mdio para grave, ataque vocal suave e tessitura restrita, prpria da fala); infantilizada (de pitch agudo e ressonncia alta ou hipernasal); hipernasal (caracterizada pelo uso excessivo das cavidades nasais e comprometimento dos sons orais); intoxicada (qualificada como pastosa e com impreciso articulatria); encorpada (impostada, com pitch de mdio para agudo, tessitura ampla, loudness forte, articulao precisa e ressonncia equilibrada ou posterior); comprimida (apertada, com harmnicos altos sem qualidade, nasalidade exagerada e tensa e articulao travada) e voz presbifnica (com pitch instvel, loudness fraca, tessitura restrita, ataque vocal suave ou aspirado, ressonncia laringo-farngea, sem brilho e sem projeo). Em 1998, a mesma autora declarou que, em cantores populares, a qualidade vocal influenciada pelas exigncias do gnero e pela interpretao do cantor. Isso no significa que ele possua uma qualidade de voz alterada.

53

4.2 Anlise acstica da voz A anlise acstica, segundo BEHLAU e MADAZIO (1997), torna-se til quando a voz a ser analisada se aproxima do padro de normalidade. As informaes objetivas do sinal sonoro vocal possibilitam a comparao com outros sinais j gravados do mesmo indivduo ou de outros. Essa anlise registrada por meio do espectrograma, um grfico tridimensional com o tempo no eixo horizontal, freqncia no eixo vertical, e intensidade representada pelo grau de escurecimento das barras de registro. So obtidos dados sobre as fontes do som (gltica, friccional ou mista) e as caractersticas de ressonncia do trato vocal. A espectrografia relevante para a voz cantada, pois permite que se analisem a contribuio da ressonncia do trato vocal e a presena dos formantes. Na viso de ZAMPIERI et al. (2002), a anlise da voz de cantores deveria incluir: freqncia fundamental, jitter, shimmer, intensidade mdia, formantes (F1, F2 e F3), formante do cantor (F3, F4 e F5 agrupados) e vibrato. A freqncia fundamental (f0) o parmetro mais resistente aos sistemas de anlise acstica, com menor sensibilidade gravao. obtida por meio da mensurao de uma vogal sustentada ou fala encadeada, que varia de acordo com a idade, sexo e vogal empregada. Qualquer alterao nesse valor pode indicar: falta de treino vocal, uma leso de massa ou disfonia neurolgica, de acordo com o que dissertou BEHLAU (1997). Os formantes do som compreendem regies de incremento de energia, correspondentes aos harmnicos amplificados no trato vocal, isto , s ressonncias acsticas do trato, confirmado por BEHLAU et al. (2001). Assim, o som gltico produzido pelas pregas vocais, processo conhecido como funo fonte. O som passa, ento, a ser modificado pelo trato vocal. o processo de ressonncia. Esse mecanismo depende do tamanho e da forma do trato que determinam a funo de transferncia. A isso acrescido o efeito de irradiao dos lbios que resulta no som vocal. Portanto, o ajuste do trato vocal produz os formantes, cujos valores correspondem s

54

freqncias naturais de ressonncia de uma vogal. A freqncia dos primeiros formantes caracteriza a qualidade vocal, os terceiros e quartos formantes representam os componentes individuais da qualidade vocal, independentemente da vogal escolhida. O primeiro formante (F1) est relacionado ao grau de abertura da mandbula, abaixamento e deslocamento vertical da lngua e constrio da faringe. O segundo formante (F2), alterao da forma do corpo da lngua, seu deslocamento horizontal e elevao posterior. J o terceiro formante (F3) conseqncia do tamanho da cavidade situada logo atrs dos dentes incisivos, e o quarto formante (F4) resultado do comprimento do trato, configurao da laringe e volume do ventrculo larngeo. Todos tambm tm relao com o arredondamento dos lbios e alongamento do trato. Assim, a glote capaz de produzir uma srie infinita de harmnicos, chamados de formantes, que so tambm em nmero infinito. Para a autora, o registro dos formantes depende das caractersticas antomo-funcionais e do treino da voz do indivduo. a mudana do som gltico, pelos articuladores e ressoadores, que permite alguns harmnicos serem amplificados ou filtrados, gerando as ressonncias do trato vocal ou formantes. Logo, a disposio dos formantes no espectrograma depende da configurao do trato vocal (lbios, lngua, palato mole e mandbula) e da conformao das cavidades oral e farngea, em funo da mobilidade dos articuladores. O primeiro e segundo formantes so responsveis pela qualidade fontica, enquanto o terceiro e quarto formantes, pelo timbre e qualidade vocal, conforme citou GRGIO (2000). COSTA e ANDRADA E SILVA (1998) apontaram que os profissionais da voz, dentre eles os cantores, conseguem, sem alterar a inteligibilidade de fala, modificar a posio da lngua e produzir sons com formantes diferentes e ricos. Em 1998, HIRANO mencionou que a intensidade implica nos controles pulmonares e larngeos varivel nos diferentes registros vocais, sendo que em cantores treinados isso pode ser modificado. A intensidade tem relao com a amplitude dos formantes e dos harmnicos, de acordo com o que descreveu MERINO (1999), e foi tambm

55

considerada varivel, para MENALDI (1992). Para essa autora, valores alterados de intensidade podem revelar um distrbio vocal, sendo tambm dependente de alguns fatores, como: constituio, tcnica vocal utilizada, grau de desenvolvimento muscular e da presso subgltica. O formante do cantor foi relacionado posio dos formantes nas freqncias entre 2500 a 3500 Hz, por BEHLAU (1997). Segundo a autora, confere audibilidade sobre o rudo e distingue vozes treinadas de no treinadas e encontra-se comumente presente em cantores lricos, cantores da Broadway e em alguns cantores populares. BEHLAU et al. (2001) afirmaram que o formante do cantor representa um dos formantes superiores, mais comumente encontrado em vozes treinadas do canto lrico, especificamente em vozes mais graves em que h maior concentrao de energia nos agudos, por volta de trs mil Hertz. Corresponde ao agrupamento do terceiro, quarto e quinto formantes (F3, F4 e F5). Localiza-se na regio aguda do espectro, com grau elevado de amplitude, dificultando a interferncia de sons de outras vozes e instrumentos e, geralmente, obtido pelo abaixamento da laringe, pela constrio ariepigltica e pela expanso do trato. REHDER (2002) complementou ainda que o formante do cantor depende do estilo musical, tempo de estudo de canto e tipo de treino vocal. Em 1994, BENNIGER et al. relataram tambm que a impostao pode ser cientificamente explicada pelo fenmeno acstico denominado formante do cantor. Para os autores, a anlise espectrogrfica da voz cantada mostra os formantes que definem a vogal e o formante do cantor. Este ltimo, segundo os autores, no se encontra presente nos cantores populares ou de corais. MENALDI (1992) salientou que, para no perder a inteligibilidade de fala, os cantores populares no se incomodam em no possuir o formante do cantor, pois utilizam a amplificao sonora. O vibrato um tipo de tremor fisiolgico ordenado, que faz com que a freqncia fundamental varie para cima e para baixo, numa pequena extenso, algumas vezes por segundo (BEHLAU et al. 2001, p.145). uma

56

perturbao da freqncia fundamental a longo prazo, regular e esttica utilizada por cantores eruditos, munindo a voz de uma maior expressividade. Pode ser de freqncia, entre dois a oito Hz; ou de intensidade, com variao de dois a trs decibis. Para os autores, ainda no foi bem compreendido, e caracterizado por uma oscilao do msculo cricotireideo ou em alternncia com os aritenideos; uma modulao alternada da musculatura larngea e diafragmtica ou, ainda, um tremor da musculatura respiratria e do trato vocal de forma sincrnica (mandbula, palato mole, base da lngua, epiglote, paredes lateral e posterior da faringe). Nas vozes treinadas, regular e controlado. No jazz, blues e na msica black americana, geralmente, emprega-se o vibrato lento, abaixo de cinco Hertz e na msica sertaneja forado e exagerado. O tremor, por sua vez, caracterizado por uma modulao irregular, de 1 a 20 Hz e geralmente est associado a alteraes neurolgicas. MORSOMME et al. (1999) declararam que o vibrato tem relao com os seguintes parmetros: nmero de oscilaes da freqncia e da amplitude por segundo, a variao do tom e porcentagem de variao da amplitude. O vibrato capaz de promover beleza ao som. Os formantes graves aumentam a sonoridade e os formantes superiores trazem brilho ao timbre, o que propicia potncia ao som, segundo o que dissertaram BENNIGER et al. (1994).

57

Cada parte de ns tem a forma ideal, quando juntas esto coincidncia total do cncavo e o convexo, assim nosso amor no sexo
(O cncavo e o convexo - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1983)

5. MTODO

58

5.1 Preceitos ticos A presente pesquisa, de carter quantitativo e qualitativo, descritivo, prospectivo e transversal, foi aprovada pela Comisso de tica do Programa de Estudos Ps-Graduados em Fonoaudiologia da Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (PUC/SP), pelo processo nmero 0011/2006 (anexo I). O estudo teve incio aps a autorizao e a assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido, pelos juzes avaliadores (anexo III). Primeira parte 5.2 Seleo da amostra A coleta da amostra contou com as gravaes musicais

remasterizadas na forma de compact disc (CD), do intrprete Roberto Carlos, que compreenderam as dcadas de 60 (oito CDs com 96 faixas), 70 (11 CDs com 127 faixas), 80 (11 CDs com 107 faixas) e 90 (10 CDs com 98 faixas), contidas em quatro boxes, lanados pela gravadora Sony/BMG (2004). Assim sendo, um total de 428 gravaes abrangeram os 40 anos da atuao profissional do cantor. A partir dessas gravaes, as msicas representativas de cada dcada foram selecionadas de acordo com os seguintes critrios: apresentarem-se no idioma portugus e serem de maior sucesso segundo o site oficial do cantor: www.robertocarlos.com, consulta literatura compulsada e contato com o coordenador e produtor da edio dos boxes. Foi realizada tambm, pela pesquisadora, a escuta das 428 msicas por meio de um CD player, em ambiente silencioso, no perodo de maro a maio de 2006. Essas msicas foram editadas e utilizadas para as anlise perceptivoauditiva e acstica da voz, descritas a seguir. Cabe ressaltar que para a anlise perceptivo-auditiva foram selecionadas oito msicas representativas, e para a anlise acstica, o critrio de seleo foi as duas msicas representativas mais gravadas e regravadas ao longo da carreira do cantor,

59

isto , as quatro gravaes da msica DETALHES (Roberto Carlos e Erasmo Carlos - 1971) e da msica EMOES (Roberto Carlos e Erasmo Carlos 1981). De cada uma dessas gravaes e regravaes foi escolhida uma frase que fosse acompanhada de menor instrumentao. Deste modo, foram selecionadas a frase No adianta nem tentar me esquecer da msica
DETALHES e a frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui, da

msica EMOES. 5.3 Edio do material A partir da coleta, para a anlise perceptivo-auditiva da voz, foi confeccionado um compact disc, no formato udio, com oito faixas. Desta forma, duas msicas representativas de cada dcada foram gravadas e editadas em um estdio profissional, a partir dos CDs originais, utilizando-se o software Sound Forge 7.0, da Sony. descritas no quadro abaixo:
DCADA MSICA PROIBIDO FUMAR 60 QUERO QUE V TUDO PRO INFERNO DETALHES 70 AMIGO Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos John Hartford, Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos 1965 AUTORES Roberto Carlos e Erasmo Carlos ANO 1964

As msicas selecionadas foram

1971

1977

EMOES 80 CAMINHONEIRO

1981

1984

LUZ DIVINA 90 NOSSA SENHORA

1991

1993

60

Para a anlise acstica da voz, outro CD tambm foi editado e gravado em estdio, no formato wave, com oito faixas compreendidas por uma frase para a msica DETALHES e uma para EMOES. Essas duas msicas foram obtidas a partir da extrao do udio dos CDs originais, sendo utilizado o software Sound Forge 7.0, da Sony, de acordo com o quadro a seguir:
DCADA 70 MSICA DETALHES AUTORES Roberto Carlos e Erasmo Carlos EMOES 80 DETALHES EMOES DETALHES 90 EMOES Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos Roberto Carlos e Erasmo Carlos 1992 1999 1992 1999 1988 1981 ANO 1971

Cabe ressaltar que os CDs editados no foram submetidos a qualquer tipo de tratamento acstico em estdio para que no interferisse no resultado da pesquisa. As informaes tcnicas, referentes ao material editado, foram disponibilizadas (anexo VIII) e compreenderam: nome dos compositores, dos arranjadores, ano de gravao e gravadora. 5.4 Avaliao perceptivo-auditiva da voz Esta avaliao contou com a anlise de seis juizes avaliadores: trs fonoaudilogos especialistas em voz (Fg.1, Fg. 2 e Fg. 3), com experincia na rea de voz cantada e trs professores de canto popular (Pc.1, Pc. 2, Pc. 3), todos atuantes em suas respectivas reas e com mais de cinco anos de experincia. Cabe ressaltar que os juzes avaliadores efetuaram esta anlise

61

somente

aps

autorizao,

mediante

assinatura

do

Termo

de

consentimento livre e esclarecido (anexo III). Cada juiz realizou esta anlise individualmente. Os fonoaudilogos e professores de canto atuaram como juzes e ouviram as duas msicas do cantor, de cada dcada, contidas no material editado, em ordem aleatria (obtida por meio de sorteio). Esse CD foi parte integrante de uma pasta que continha uma carta de instruo para a realizao da referida anlise (anexo IV). Para cada msica avaliada havia um protocolo de avaliao perceptivoauditiva da voz cantada, com os respectivos parmetros vocais e suas possveis qualificaes, incluindo tambm uma pergunta aberta a respeito da impresso sobre a interpretao do cantor e da qualidade da gravao (anexo V). Foram fornecidas tambm folhas com as letras das msicas, os nomes dos compositores e dos arranjadores. Para a anlise perceptivo-auditiva da voz, foram considerados os seguintes parmetros vocais, descritos e assim qualificados no protocolo de avaliao perceptivo-auditiva da voz cantada, baseado em ANDRADA E SILVA (2001), (anexo V): coordenao pneumofonoarticulatria; pitch; loudness; articulao; ataque vocal; ressonncia; registro vocal; brilho; projeo; vibrato; tessitura da voz e qualidade vocal, detalhados no subcaptulo 4.1. Cabe salientar que os juzes avaliadores apresentavam familiaridade com os termos empregados para essa anlise. 5.5 Anlise acstica da voz Esta anlise foi realizada pela pesquisadora, a partir do material editado. Para a anlise acstica foi empregado o software PRAAT, verso 4.5.01, de propriedade de Paul Boersma e David Weenink, obtido no site: www.praat.org. Foi realizada em computador do tipo Semprom 2400+, com memria de 256 MB DDR/400; HD 40GB; gravador de DVD LG; caixas de som e placa de udio creative live premium 5,1. O sistema operacional de base foi o Windows XP Professional com SP 2, Windows media player 10 e Power DVD.

62

Foram escolhidas as frases: No adianta nem tentar me esquecer e a vogal /e/ da primeira slaba do vocbulo /esquecer/, das gravaes obtidas de DETALHES; e Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui e a respectiva vogal /a/ do vocbulo /aqui/, das gravaes da msica EMOES, por apresentarem menor interferncia da orquestrao. A vogal /a/ oral, central, baixa, aberta e a vogal /e/ oral, anterior, mdia, fechada e no arredondada (RUSSO e BEHLAU, 1993) foram selecionadas tambm por se apresentarem mais prolongadas e com menor interferncia com relao ao rudo de fundo. Os espectros formados foram analisados a partir do registro da FFT (Fast Fourier Transform Transformao rpida de Fourier). Os parmetros acsticos que foram analisados compreenderam: freqncia fundamental (f0); intensidade mdia; formantes do som; formante do cantor e vibrato, adaptado de ZAMPIERI et al. (2002) e descritos no subcaptulo 4.2. Foram tambm realizados registros a respeito dos harmnicos, contorno de pitch e de amplitude, gama tonal (em notao musical e valores em Hz, segundo PINHO e BASTOS, 2003 e o site: http://members.tripod.com/caraipora/esctempfreq.htm), velocidade de canto e caractersticas vocais mais relevantes. Vale ressaltar que o programa utilizado para a anlise acstica forneceu dados referentes freqncia, porm sofreu influncia do rudo instrumental. O mesmo ocorreu com relao intensidade. Segunda parte 5.6 Seleo dos sujeitos Foram realizadas duas enquetes. A primeira contou com uma pequena amostra da populao da cidade de So Paulo, nomeada de grupo 1 (G1). Foram questionados 260 sujeitos, 130 do sexo masculino e 130 do sexo feminino, no perodo de junho a outubro de 2006. Para isso, os seguintes critrios de incluso foram adotados: residir na cidade de So Paulo e estar dentro da faixa etria dos 20 aos 70 anos.

63

O clculo efetivo do tamanho da amostra foi obtido estatisticamente, com base em COCHRAN (1986), o que resultou em um valor mnimo de 245 sujeitos, considerando um erro admissvel de 3,0%. Porm, esse nmero foi aumentado para 260 sujeitos, a fim de se ajustar distribuio concomitante por sexo e por faixa etria. Esses sujeitos pertenciam a diferentes zonas da cidade de So Paulo, conforme o quadro abaixo:
Macro-regio
NORTE OESTE CENTRO LESTE SUL Total

Representatividade
19% 12% 4% 35% 31% 100%

Questionrios aplicados
50 30 10 90 80 260

Obedeceu-se ao mapa e s propores de distribuio da populao (representatividade percentual) do municpio de So Paulo utilizado pela sua prefeitura, auferido no site: www.prefeitura.sp.gov.br. A segunda enquete foi aplicada aos fs do cantor, denominados de grupo 2 (G2), sendo questionados 151 sujeitos, 75 do sexo masculino e 76 do sexo feminino, no perodo de maio a junho de 2007. Os critrios de incluso utilizados foram: ser f do cantor Roberto Carlos; ser integrante de alguma comunidade on-line do cantor, situada no orkut; residir no Brasil; possuir a nacionalidade brasileira e estar na faixa dos 20 a 70 anos de idade. Os sujeitos foram contactados via internet e responderam enquete por e-mail. O clculo efetivo dessa amostra foi delimitado estatisticamente, com base em COCHRAN (1986), derivando em um valor mnimo de 151 sujeitos, sendo considerado um erro admissvel de 7,5%. Esse valor foi obtido a partir do nmero total de integrantes, isto , 77.271, das 213 comunidades on-line do cantor Roberto Carlos, alocadas no orkut, endereado pelo site: www.orkut.com. Os sujeitos das duas enquetes pertencentes a ambos os sexos foram subdivididos de forma equilibrada, pelas seguintes faixas etrias: 20-30; 31-

64

40; 41-50; 51-60; 61-70. Todos apresentavam nveis de escolaridade, profisses e nveis categorizao para de rendimento variados. nvel de escolaridade Os parmetros de (no-alfabetizado; ensino

fundamental; mdio e superior, estes trs ltimos classificados em completo ou incompleto) foram adaptados a partir dos dados do IBGE (2000). Quanto profisso, foi ajustada com base na classificao brasileira de ocupaes de 2002, tambm do IBGE. Com relao ao rendimento, foram classificados a partir de uma adaptao de QUADROS e MAIA (2004), em: indigente (ID) menor que R$ 250,00 mensais; nfimo (IM) de R$ 250,01 a R$ 500,00 mensais; inferior (IN) de R$ 500,01 a R$ 1000,00 mensais; baixo (B) de R$ 1000,01 a 2500,00 mensais; mdio (M) de R$ 2500,01 a R$ 5000,00 mensais e superior (S) maior que R$ 5000,00 mensais. 5.7 Instrumento As duas enquetes utilizadas apresentaram questes abertas e fechadas. As questes fechadas incluam dados, como: sexo, idade, data de nascimento, nvel de escolaridade, profisso e nvel de rendimento, para ambos os grupos. As perguntas abertas distinguiram-se entre os grupos por se tratar de perfis diferenciados, e esto descritas a seguir. Para os sujeitos do grupo 1 (G1) foram elencadas duas questes, sendo a primeira: Voc gosta do cantor Roberto Carlos? Sim ou no? e Por qu? e a segunda pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? (anexo VI). Para os sujeitos do grupo 2 (G2), selecionamos as perguntas: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? e O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? (anexo VIII). 5.8 Procedimentos Os participantes do G1 foram abordados em diferentes locais da cidade de So Paulo, como: Metr, Shopping Centers, Estaes Ferrovirias

65

e Rodovirias, dentre outros. Esses sujeitos foram convidados a responder oralmente uma enquete a respeito do cantor Roberto Carlos. Inicialmente foram questionados com relao zona da cidade que residiam e tambm quanto faixa etria. Posteriormente foram solicitados que respondessem oralmente duas perguntas, descritas acima. Por ltimo, foram obtidos os dados referentes data de nascimento, nvel de escolaridade, profisso e nvel de rendimento. Com relao aos participantes do G2, foi postado um e-mail convite (anexo VIII) para a seo de tpicos e mensagens das 213 comunidades online do cantor Roberto Carlos no orkut, convidando os fs para que respondessem uma enquete na forma digitada, versando sobre dados para caracterizao do perfil e duas questes a respeito do cantor Roberto Carlos. Foi solicitado que, caso houvesse interesse, enviassem seus respectivos endereos de e-mail para: pesquisarobertocarlos@gmail.com que, posteriormente, a enquete seria remetida pela pesquisadora, devendo ser devolvida pelos fs para o mesmo endereo citado. Das respostas enviadas pela internet, um total de 172, foram consideradas somente as enquetes devidamente preenchidas e que se encontravam alocadas de forma equilibrada por sexo e faixa etria, conforme delimitao estatstica, resultando em 151. Cabe ressaltar que no foram passadas informaes especficas que influenciassem as respostas dos sujeitos, comprometendo o resultado da pesquisa. Em ambos os grupos (G1 e G2), os sujeitos no foram identificados. 5.9 Anlise dos resultados Para a anlise perceptivo-auditiva da voz, os resultados foram apresentados sob a forma de quadros referentes a cada dcada, na ordem cronolgica da gravao comercial, acompanhados da data de gravao e idade do intrprete, totalizando quatro quadros. Em cada quadro foi descrita a maioria das respostas dos juzes avaliadores, quanto aos parmetros

66

vocais, qualidade de gravao e impresses interpretativas do cantor. Cabe ressaltar que foram comparadas as respostas dos juzes avaliadores e considerada a concordncia entre eles nos aspectos observados. Nos resultados das avaliaes que apresentaram divergncias, foi considerada a maioria das respostas dos juzes. Os resultados da anlise acstica da voz, obtidos pela pesquisadora, foram expostos na forma de figuras, seguidas da descrio de cada parmetro acstico e caracterstica vocal observada, na ordem cronolgica das gravaes comerciais da msica DETALHES e posteriormente
EMOES, acompanhadas da data de gravao e da idade do intrprete.

Os resultados das duas enquetes foram tratados estatisticamente, aps a categorizao das respostas. O teste de Kruskal-Wallis foi empregado para observar possveis diferenas entre as categorias de: Voc gosta de Roberto Carlos? Sim ou no? Por qu? e O que voc acha da voz dele?; e as variveis: sexo, faixa etria, nvel de escolaridade e de rendimento, no G1, e para as categorias de: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? e O que voc acha da voz dele?, com essas mesmas variveis para o G2. Foi aplicado o teste de Mann-Whitney, de modo complementar, com o intuito de verificar possveis diferenas entre as faixas etrias, os nveis de escolaridade e de rendimento. Para os respectivos testes, foi adotado o nvel de significncia de 5% (0,050), sendo que valores de significncia calculados (p) inferiores a 5% denotaram uma diferena estatisticamente significante. Os resultados das duas enquetes foram expostos individualmente na forma de tabelas. As tabelas corresponderam caracterizao da amostra, distribuio e comparao das respostas dos sujeitos dos dois grupos, em valores numricos e em percentuais. Para a anlise, foram considerados apenas os valores significantes, assinalados na cor vermelha.

67

Meu pai um dia me falou pra que eu nunca mentisse, mas ele tambm se esqueceu de me dizer a verdade da realidade que eu ia saber, dos traumas que a gente s sente depois de crescer...
(Traumas - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1971)

6. RESULTADOS

68

Neste captulo, esto distribudos os resultados na forma de quadros, figuras e tabelas. Para a anlise perceptivo-auditiva da voz, as respostas encontram-se dispostas em quadros divididos por dcada, em ordem cronolgica da gravao comercial, num total de quatro. Os quadros de 1 a 4 apresentam a distribuio da anlise perceptivo-auditiva da voz, da qualidade e das impresses sobre a gravao das msicas selecionadas. Na anlise acstica, os parmetros acsticos das quatro gravaes de DETALHES (Roberto Carlos e Erasmo Carlos - 1971, 1988, 1992 e 1999) e EMOES (Roberto Carlos e Erasmo Carlos - 1981, 1988, 1992, 1999) esto representados pelas figuras de 1 a 8, acompanhadas por uma descrio, na ordem cronolgica da gravao comercial. A enquete apresenta-se na forma de tabelas. As tabelas de 1 a 22 referem-se ao G1. As tabelas 1 e 2 caracterizam a amostra. As tabelas de 3 a 5 apresentam a distribuio dos dados e nas tabelas 6 a 22 temos as respectivas anlises comparativas dos sujeitos do G1. Nas tabelas de 23 a 34 esto dispostos os resultados do G2. Nas tabelas 23 e 24 est caracterizada a amostra. Os dados distribudos encontram-se nas tabelas 25 e 26. Nas tabelas 27 a 34 temos as respectivas anlises comparativas dos sujeitos do G2, e as respectivas anlises entre os sujeitos do G1 e do G2 encontram-se nas tabelas 35 e 36.

69

Quadro 1 - Distribuio das respostas da anlise perceptivo-auditiva da voz, da qualidade e das impresses sobre a gravao de duas msicas gravadas por Roberto Carlos na dcada de 60, realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto. PARMETROS VOCAIS
Coordenao Pneumofonoarticulatria Pitch Loudness Articulao Ataque vocal

FONOAUDILOGOS
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para grave 2. Mdio 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Brusco (Fg.1) Suave (Fg.2) Duro (Fg.3) 2. Duro 1. Hipernasal (Fg.1) Laringo-farngica com foco nasal discreto (Fg.2) Posterior (Fg.3) 2. Laringo-farngica com foco nasal acentuado (Fg.1) Laringo-farngica com foco nasal discreto (Fg.2) Posterior (Fg.3)

PROFESSORES DE CANTO
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para agudo 2. Mdio para agudo 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Suave (Pc.1) Brusco (Pc.2) Duro (Pc.3) 2. Suave 1. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio (Pc.1) Laringo-farngica com foco nasal discreto (Pc.2) Laringo-farngica com foco nasal acentuado (Pc.3) 2. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio

Ressonncia

Registro vocal Brilho Projeo Vibrato Tessitura da voz Qualidade vocal

1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz com brilho 2. Voz com brilho 1. Voz com projeo 2. Voz com projeo 1. Ausente 2. Ausente 1. Mdia 2. Mdia 1. Adaptada 2. Tensa alternando com adaptada

1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz com brilho 2. Voz sem brilho 1. Voz com projeo 2. Voz sem projeo 1. Ausente 2. Ausente 1. Mdia 2. Mdia 1. Comprimida 2. Tensa 1. Razovel 2. Razovel 1. Imaturidade e uso de falsete

Qualidade da gravao O que mais chamou ateno na gravao

1. tima 2. Razovel 1. Variabilidade de tessitura vocal (Fg.1) Variabilidade de dinmica e interpretao com vigor, jovialidade (Fg.2) Variabilidade de ressonncia e sensao de agilidade (Fg.3) 2. Tempo mximo de fonao maior (Fg.1) Uso de driver (Fg.2) Facilidade na emisso e pouco esforo vocal (Fg.3)

2. Interpretao imatura

Legenda: 1. Msica PROIBIDO FUMAR (1964), aos 21 anos de idade. 2. Msica QUERO QUE V TUDO PRO INFERNO (1965), aos 22 anos de idade. Fg.- fonoaudilogo/ Pc.- professor de canto.

70

Quadro 2 - Distribuio das respostas da anlise perceptivo-auditiva da voz, da qualidade e das impresses sobre a gravao de duas msicas gravadas por Roberto Carlos na dcada de 70, realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto. PARMETROS VOCAIS
Coordenao Pneumofonoarticulatria Pitch Loudness Articulao Ataque vocal Ressonncia

FONOAUDILOGOS
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para agudo 2. Mdio 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Suave 2. Duro 1. Laringo-farngica com foco nasal acentuado (Fg.1) Laringo-farngica com foco nasal discreto (Fg.2) Posterior (Fg.3) 2. Laringo-farngica com foco nasal acentuado 1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz com brilho 2. Voz com brilho 1. Voz com projeo 2. Voz com projeo 1. Ausente 2. Presente 1. Mdia 2. Mdia 1. Tensa alternando com comprimida 2. Comprimida alternando com adaptada 1. Razovel 2. tima 1. Vibrato inconstante com caractersticas de tremor (Fg.1) Interpretao feita pela acentuao e modificao de vocbulos (Fg.2) Esforo vocal e tessitura restrita que transmitem tristeza (Fg.3) 2. Vibrato discreto no final das frases (Fg.1) Articulao marcada e ligada ao texto (Fg.2) No respondeu (Fg.3)

PROFESSORES DE CANTO
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio 2. Mdio 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Suave 2. Suave 1. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio (Pc.1) Laringo-farngica com foco nasal discreto (Pc.2) Laringo-farngica com foco nasal acentuado (Pc.3) 2. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio 1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz sem brilho 2. Voz sem brilho 1. Voz com projeo 2. Voz sem projeo 1. Ausente 2. Ausente 1. Mdia 2. Mdia 1. Fluida alternando com Comprimida 2. Hipernasal alternando com Comprimida 1. Razovel 2. Razovel 1. Interpretao tranqila e menos forada (Pc.1) Menor intensidade com emisso suavizada e soprosa (Pc.2) Clima de intimidade e voz mais presente, prxima ao microfone (Pc.3) 2. Interpretao fluida (Pc.1) Hipernasalidade (Pc.2) Necessidade de convencer o ouvinte pelo prolongamento e acentuao de vogais (Pc.3)

Registro vocal Brilho Projeo Vibrato Tessitura da voz Qualidade vocal

Qualidade da gravao O que mais chamou ateno na gravao

Legenda: 1. Msica DETALHES (1971), aos 28 anos de idade. 2. Msica AMIGO (1977), aos 34 anos de idade. Fg.- fonoaudilogo/ Pc.- professor de canto.

71

Quadro 3 - Distribuio das respostas da anlise perceptivo-auditiva da voz, da qualidade e das impresses sobre a gravao de duas msicas gravadas por Roberto Carlos na dcada de 80, realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto. PARMETROS VOCAIS
Coordenao Pneumofonoarticulatria Pitch Loudness Articulao Ataque vocal Ressonncia

FONOAUDILOGOS
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para agudo 2. Mdio para agudo 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Suave 2. Suave 1. Hipernasal (Fg.1) Laringo-farngica com foco nasal compensatrio (Fg.2) Laringo-farngica com foco nasal acentuado (Fg.3) 2. Laringo-farngica com foco nasal acentuado 1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz com brilho 2. Voz com brilho 1. Voz sem projeo 2. Voz com projeo 1. Presente 2. Ausente 1. Mdia 2. Mdia 1. Adaptada 2. Adaptada

PROFESSORES DE CANTO
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para agudo 2. Mdio para agudo 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Suave 2. Suave 1. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio

Registro vocal Brilho Projeo Vibrato Tessitura da voz Qualidade vocal

Qualidade da gravao O que mais chamou ateno na gravao

1. Razovel 2. Razovel 1. Vibrato inconstante com caractersticas de tremor (Fg.1) A orquestra encobre a voz que segue um crescendo (Fg.2) Aumento da loudness (Fg.3) 2. Tempo mximo de fonao reduzido ou utilizado como recurso estilstico, vibrato discreto no final das frases (Fg.1) Interpretao montona (Fg.2) Voz fluida e alternncia de ressonncia (Fg.3)

2. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio 1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz com brilho 2. Voz com brilho 1. Voz com projeo 2. Voz sem projeo 1. Presente 2. Ausente 1. Ampla 2. Mdia 1. Fluida alternando com Comprimida 2. Fluida alternando com Comprimida 1. Razovel 2. Razovel 1. Desnvel entre a voz e a orquestra, o estilo do cantor presente (Pc.1) O cantor vive o que canta (Pc.2) Volume de gravao reduzido (Pc.3) 2. Interpretao equilibrada (Pc.1) Variao dos parmetros vocais ao longo da msica e emisso suave, soprosa (Pc.2) Dificuldade tcnica nos momentos de menor intensidade em que a voz perde projeo (Pc.3)

Legenda: 1. Msica EMOES (1981), aos 38 anos de idade. 2. Msica CAMINHONEIRO (1984), aos 41 anos de idade. Fg.- fonoaudilogo/ Pc.- professor de canto.

72

Quadro 4 - Distribuio das respostas da anlise perceptivo-auditiva da voz, da qualidade e das impresses sobre a gravao de duas msicas gravadas por Roberto Carlos na dcada de 90, realizadas pelos fonoaudilogos e professores de canto. PARMETROS VOCAIS
Coordenao Pneumofonoarticulatria Pitch Loudness Articulao Ataque vocal Ressonncia

FONOAUDILOGOS
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para agudo 2. Mdio para agudo 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Duro 2. Suave 1. Laringo-farngica com foco nasal acentuado

PROFESSORES DE CANTO
1. Coordenada 2. Coordenada 1. Mdio para agudo 2. Mdio para agudo 1. Adequada 2. Adequada 1. Precisa 2. Precisa 1. Suave 2. Suave 1. Laringo-farngica com foco nasal discreto (Pc.1) Laringo-farngica com foco nasal compensatrio (Pc.2) Hipernasal (Pc.3) 2. Laringo-farngica com foco nasal compensatrio 1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz com brilho 2. Voz com brilho 1. Voz com projeo 2. Voz com projeo 1. Ausente 2. Presente 1. Mdia 2. Ampla 1. Comprimida 2. Fluida 1. Razovel 2. Razovel 1. Desequilbrio de intensidade (Pc.1) Canto em forte intensidade (Pc.2) Maturidade, relao profunda com a letra que convence, apesar da dificuldade tcnica (Pc.3) 2. Apatia do cantor (Pc.1) Carter introspectivo do texto, propiciou foco nasal (Pc.2) Dinmica vocal incoerente, mas convence (Pc.3)

Registro vocal Brilho Projeo Vibrato Tessitura da voz Qualidade vocal

2. Laringo-farngica com foco nasal acentuado 1. Modal de peito 2. Modal de peito 1. Voz sem brilho 2. Voz com brilho 1. Voz sem projeo 2. Voz com projeo 1. Ausente 2. Presente 1. Mdia 2. Mdia 1. Comprimida 2. Tensa alternando com adaptada 1. tima 2. tima 1. Tenso nas notas agudas associada hipernasalidade, vibrato inconstante s vezes com caracterstica de tremor (Fg.1) Dinmica vocal montona (Fg.2) Voz comprimida transmitindo sensao de depresso (Fg.3) 2. Vibrato inconstante com caractersticas de tremor (Fg.1) Finais de frases menos prolongadas com perda de volume (Fg.2) Voz comprimida nos agudos (Fg.3)

Qualidade da gravao O que mais chamou ateno na gravao

Legenda: 1. Msica LUZ DIVINA (1991), aos 48 anos de idade. 2. Msica NOSSA SENHORA (1993), aos 50 anos de idade. Fg.- fonoaudilogo/ Pc.- professor de canto.

73

Figura 1 - Espectrograma de banda estreita da vogal /e/, extrada da frase No adianta 1 nem tentar me esquecer da msica DETALHES (1971), aos 28 anos de idade.

Nessa amostra de 0,2 segundos, foram encontrados harmnicos at 6 kHz. Na anlise da vogal /e/, correspondente ao d#3 - 277 Hz, da primeira slaba do vocbulo /esquecer/, verificou-se contorno de pitch e amplitude ascendente. A f0 mdia foi de 277 Hz, com mnima de 244 e mxima de 286 Hz, havendo pouca variao de freqncia. A intensidade mdia dessa vogal foi de 78 dB, sendo a mnima de 77 e a mxima de 79 dB2. Os formantes correspondentes aos harmnicos amplificados apresentaram os seguintes valores: F1= 516 Hz; F2= 1912 Hz; F3= 2967 Hz; F4 = 4025 Hz e F5 = 5081 Hz. No foi verificado vibrato nessa amostra.

_____
1

Nas figuras que se seguem pode-se observar, na cor azul, a variao de freqncia expressa em Hz e, na cor verde, o contorno da intensidade, de 0 a 100 dB, no sendo possvel a sua determinao pela influncia da intensidade instrumental. Os traados delimitados na cor vermelha correspondem vogal e aos trechos das frases analisadas. Os espectros variaram de 0 a 10 kHz e o pitch de 0 a 300 Hz.
2 Os valores de intensidade mdia foram aproximados, uma vez que dependem da distncia do microfone, havendo pouca variao de intensidade nas amostras.

74

Figura 2 - Espectrograma de banda estreita da frase No adianta nem tentar me esquecer da msica DETALHES (1971), aos 28 anos de idade.

Na frase analisada, No adianta nem tentar me esquecer de durao de 7,1 segundos, o primeiro trecho, No adianta nem tentar, apresentou contorno de pitch ascendente, gama tonal de um tom (mi2 - 165 Hz a f#2 - 185 Hz), emitido repetidamente, semelhante regio de voz falada e contorno de amplitude descendente. Foi observada tambm velocidade de canto de 3,3 slabas por segundo. No segundo trecho, me esquecer, houve maior prolongamento das vogais, contorno de pitch ascendente, gama tonal de 4,5 tons (mi2 - 165 Hz a d#3 - 277 Hz), caracterstico de voz cantada, e contorno de amplitude descendente ao final do vocbulo /esquecer/. Este trecho apresentou-se mais lento, com velocidade de canto 2,2 slabas por segundo. No primeiro trecho da frase tambm foi observada uma emisso com maior utilizao de vibrao do fonema fricativo velar vozeado / / e, no segundo trecho, uma vibrao do fonema fricativo velar desvozeado / X /. Nessa gravao foram verificados perodos muito discretos de vibrato. O vibrato da vogal /a/ do vocbulo /tentar/, do primeiro trecho, apresentou uma freqncia de 180 Hz, desvio padro de freqncia de 2 Hz, intensidade de 74 dB e desvio padro de intensidade de 2 dB. A durao do vibrato foi de

75

0,6 segundos. O vibrato da vogal /e/ da ltima slaba do vocbulo /esquecer/, do segundo trecho, apresentou uma freqncia de 165 Hz, desvio padro de freqncia de 1,5 Hz, intensidade de 74 dB e desvio padro de intensidade de 3 dB. A durao do vibrato foi de 0,4 segundos.

76

Figura 3 - Espectrograma de banda estreita da vogal /e/, extrada da frase No adianta nem tentar me esquecer da msica DETALHES (1988), aos 45 anos de idade.

Nessa amostra de 0,3 segundos, mais prolongada em relao anterior, foram encontrados harmnicos at aproximadamente 7 kHz. Na anlise da vogal /e/, correspondente ao d#3 - 277 Hz, da primeira slaba do vocbulo /esquecer/ foram verificados contorno de pitch ascendente e amplitude descendente. A f0 mdia foi de 275 Hz, com mnima de 261 e mxima de 280 Hz, denotando pouca variao de freqncia. A intensidade mdia dessa vogal foi de 62 dB, sendo a mnima de 59 e a mxima de 64 dB, havendo pouca variao. Os formantes correspondentes aos harmnicos amplificados apresentaram os seguintes valores: F1= 386 Hz; F2= 2127 Hz; F3= 3351 Hz; F4 = 4176 Hz e F5 = 4927 Hz. No foi verificado vibrato nessa amostra.

77

Figura 4 - Espectrograma de banda estreita da frase No adianta nem tentar me esquecer da msica DETALHES (1988), aos 45 anos de idade.

Na frase analisada, No adianta nem tentar me esquecer, de durao de 8,7 segundos, verificou-se diminuio da intensidade e da velocidade da msica (andamento), com relao gravao de 1971. O primeiro trecho, No adianta nem tentar, apresentou uma leve reduo na inteligibilidade de fala, caracterizada por um murmrio. O contorno de pitch ascendente e a gama tonal de um tom (mi2 -165 Hz a f#2 - 185 Hz), emitido repetidamente. Houve tambm contorno de amplitude descendente mais significativo em comparao gravao anterior e velocidade de canto de 3,4 slabas por segundo. No segundo trecho, me esquecer, houve maior prolongamento das vogais, acentuao das vogais, contorno de pitch ascendente e amplitude descendente. A gama tonal foi de 4,5 tons (mi2 - 165 Hz a d#3 - 277 Hz) e a velocidade foi de 1,8 slabas por segundo, mais lenta em relao ao primeiro trecho. No primeiro trecho da frase tambm foi observada uma emisso com maior utilizao de vibrao do fonema fricativo velar desvozeado / X / e, no segundo trecho, uma vibrao do fonema fricativo velar vozeado / /, contrrio primeira gravao.

78

Trata-se de uma gravao ao vivo acompanhada de violo e, nesta gravao, foram verificados perodos muito discretos de vibrato. O vibrato da vogal /a/ da ltima slaba do vocbulo /tentar/, do primeiro trecho, apresentou uma freqncia de 177 Hz, um desvio padro de freqncia de 12 Hz, caracterstico de tremor, alm de uma intensidade de 57 dB e desvio padro de intensidade de 3 dB. A durao do vibrato foi de 0,6 segundos. O vibrato da vogal /e/ da ltima slaba do vocbulo /esquecer/, do segundo trecho, apresentou uma freqncia de 157 Hz, um desvio padro de freqncia de 8 Hz, intensidade de 55 dB e desvio padro de intensidade de 1,5 dB. A durao do vibrato foi de 0,4 segundos. Foi constatado que as gravaes de DETALHES, correspondentes aos anos de 1992 e 1999, tratam-se da mesma gravao do ano de 1971, porm, a gravao de 1999 apresentou maior clareza na qualidade de gravao, mas no na voz. Os valores referentes aos parmetros acsticos so idnticos e no apresentaram variaes. mostraremos o grfico. Por essa razo, no

79

Figura 5 - Espectrograma de banda estreita da vogal /a/, extrada da frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1981), aos 38 anos de idade.

Nessa amostra de 0,2 segundos foram encontrados harmnicos at aproximadamente 10 kHz. Na anlise da vogal /a/, correspondente ao l#2 233 Hz, do vocbulo /aqui/, foi verificado contorno de pitch ascendente, caracterizado pelo ornamento musical realizado pelo cantor, alm de contorno de amplitude descendente. A f0 mdia foi de 220 Hz, com mnima de 200 e mxima de 233 Hz. A intensidade mdia dessa vogal foi de 68 dB, sendo a mnima de 66 e a mxima de 70 dB. Os formantes, correspondentes aos harmnicos amplificados, apresentaram os seguintes valores: F1= 690 Hz; F2= 1593 Hz; F3= 2920 Hz; F4 = 3750 Hz e F5 = 4691 Hz. No foi verificado vibrato nessa amostra.

80

Figura 6 - Espectrograma de banda estreita da frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1981), aos 38 anos de idade.

Na frase analisada, Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui, de durao de 6,4 segundos, verificou-se diminuio da intensidade da msica. O primeiro trecho Detalhes de uma vida, apresentou contorno de pitch descendente, com gama tonal semelhante regio de voz falada, de 1,5 tons (d#2 - 138 Hz a mi2 -165 Hz). Houve tambm contorno de amplitude descendente e velocidade mais rpida nesse trecho, com 3,8 slabas por segundo. No segundo trecho, histrias que eu contei aqui, houve maior prolongamento das vogais, contorno de pitch ascendente e de amplitude descendente. A gama tonal foi de trs tons (mi2 - 165 Hz a l#2 233 Hz) e a velocidade foi mais lenta, isto , de 1,6 slabas por segundo. Na frase, foram verificados trechos de vibrato bem definidos. O vibrato da vogal /a/ do vocbulo /vida/, do primeiro trecho, apresentou uma freqncia de 132 Hz, com desvio padro de 8 Hz, intensidade de 68 dB e desvio padro de intensidade de 1 dB. A durao do vibrato foi de 0,2 segundos. O vibrato da vogal /i/ do vocbulo /aqui/, do segundo trecho, apresentou uma freqncia de 117 Hz, com desvio padro de 5 Hz, intensidade de 68 dB e desvio padro de intensidade de 3 dB. A durao do vibrato foi de 0,7 segundos.

81

Figura 7 - Espectrograma de banda estreita da vogal /a/, extrada da frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1988) aos 45 anos de idade.

Nessa amostra de 0,1 segundos foram encontrados harmnicos at aproximadamente 5,5 kHz. Na anlise da vogal /a/, correspondente ao l2 220 Hz, do vocbulo /aqui/, foi verificada uma durao menor e contaminada pela vogal anterior /i/. No houve uso do ornamento musical e pouca variao no contorno de pitch e amplitude. A f0 mdia foi de 220 Hz, com mnima de 215 e mxima de 223 Hz, apresentando uma variao insignificante. A intensidade mdia dessa vogal foi de 65 dB, sendo a mnima de 61 e a mxima de 73 dB. Os formantes, correspondentes aos harmnicos amplificados, apresentaram os seguintes valores: F1= 550 Hz; F2= 1064 Hz; F3= 2867 Hz; F4 = 3844 Hz e F5 = 5020 Hz. No foi verificado vibrato nessa amostra.

82

Figura 8 - Espectrograma de banda estreita da frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui da msica EMOES (1988), aos 45 anos de idade.

Na frase analisada, Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui, de durao de 5 segundos, verificou-se, de forma geral, uma velocidade da msica aumentada (andamento) com relao gravao de 1981. O cantor acelerou a velocidade da voz em relao orquestra. O primeiro trecho, Detalhes de uma vida, apresentou gama tonal de 1,5 tons (d2 -131 Hz a r#2 - 155 Hz), contorno de pitch descendente e amplitude descendente. Foi verificada tambm velocidade mais rpida nesse trecho, com 4,1 slabas por segundo. No segundo trecho, histrias que eu contei aqui, houve reduo no tempo das vogais. A gama tonal foi de trs tons (r#2 - 155 Hz a l2 - 220 Hz), contorno de pitch ascendente e de amplitude descendente, e a velocidade foi de 3,7slabas por segundo. Esta amostra apresentou-se meio tom mais baixo em relao gravao anterior, de 1981. Trata-se de uma gravao ao vivo com orquestra e, nesta gravao, foram verificados perodos muito discretos de vibrato nas vogais, que auditivamente se assemelharam ao tremor, nos dois trechos. No foi possvel a extrao das medidas devido emisso dessas vogais ser muito curta e contaminada pela orquestra. Pela anlise acstica, foi constatado que as gravaes de EMOES, correspondentes aos anos de 1992 e 1999, tratam-se da mesma gravao

83

do ano de 1981, porm, a gravao de 1999 apresentou maior clareza na qualidade de gravao, mas no na voz. Os valores referentes aos parmetros acsticos foram idnticos e no evidenciaram diferenas significativas, por isso tambm no foram apresentados. Tanto na msica DETALHES como na msica EMOES foi observada maior riqueza de harmnicos nos segundos trechos das duas frases escolhidas.

84

Tabela 1 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 1 da enquete, segundo a regio de 2 moradia, sexo, faixa etria e profisso.

Variveis Regio Norte Oeste Centro Leste Sul Sexo Feminino Masculino Faixa Etria 20 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60 61 a 70 Profisso Administrador Aposentado Auxiliar de servios gerais Comerciante Do lar Estudante Professor Tcnicos em geral Vendedor Outros Total de participantes

N 50 30 10 90 80 130 130 52 52 52 52 52 9 30 10 19 24 11 17 19 23 98 260

% 19,23 11,54 3,85 34,62 30,77 50,00 50,00 20,00 20,00 20,00 20,00 20,00 3,46 11,54 3,85 7,31 9,23 4,23 6,54 7,31 8,85 37,70 100,00

_____
2

Grupo 1 da enquete - grupo correspondente amostra da populao da cidade de So Paulo.

85

Tabela 2 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 1 da enquete, segundo o nvel de escolaridade e rendimento.

Variveis Nvel de escolaridade No-alfabetizado Fundamental incompleto Fundamental completo Mdio incompleto Mdio completo Superior incompleto Superior completo Nvel de rendimento Indigente nfimo Inferior Baixo Mdio Superior Total de participantes

N 1 27 33 17 75 27 80 18 36 56 79 43 28 260

% 0,38 10,38 12,69 6,54 28,85 10,38 30,77 6,92 13,85 21,54 30,38 16,54 10,77 100,00

Tabela 3 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, com relao pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas Sim No Total de participantes

N 183 77 260

% 70,38 29,62 100,00

86

Tabela 4 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, quanto s justificativas da resposta da pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Justificativas As msicas emocionam As msicas fizeram parte de suas vidas As msicas so boas As msicas so bonitas As msicas so romnticas Gosta das msicas bom cantor Gosta da personalidade O cantor de sua poca O cantor romntico No gosta das msicas No gosta do estilo No gosta da personalidade Outros Total de participantes

N 10 20 10 22 14 33 20 20 10 12 26 21 20 22 260

% 3,85 7,69 3,85 8,46 5,38 12,69 7,69 7,69 3,85 4,62 10,00 8,08 7,69 8,46 100,00

Tabela 5 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Respostas Agradvel Boa Bonita Gostosa Maravilhosa Romntica Suave Melosa Normal Nasal Fanha No gosta Feia Ruim Outros Total de participantes

N 11 37 62 8 15 9 17 8 16 10 8 15 8 11 25 260

% 4,23 14,23 23,85 3,08 5,77 3,46 6,54 3,08 6,15 3,85 3,08 5,77 3,08 4,23 9,62 100,00

87

Tabela 6 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, por sexo, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos.

Sexo N Feminino 99

Sim % 76,15 N 31

No % 23,85 N 130

Total % 100,00

Masculino Total de participantes

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,042

84

64,62

46

35,38

130

100,00

183

70,38

77

29,62

260

100,00

Tabela 7 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, por faixa etria, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos.

Faixa etria N 20 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60 61 a 70 Total de participantes

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,004

Sim % 51,92 69,23 71,15 86,54 73,08 70,38 N 25 16 15 7 14 77

No % 48,08 30,77 28,85 13,46 26,92 29,62 N 52 52 52 52 52 260

Total % 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

27 36 37 45 38 183

88

Tabela 8 - Comparao par-a-par entre as faixas etrias do grupo 1 da enquete, que afirmam gostar ou no gostar do cantor Roberto Carlos.

Par de faixas etrias 20 a 30 X

31 a 40 X

41 a 50 X 51 a 60 X
Teste de Mann-Whitney

31 a 40 41 a 50 51 a 60 61 a 70 41 a 50 51 a 60 61 a 70 51 a 60 61 a 70 61 a 70

Significncia (p) 0,072 0,045 < 0,001 0,027 0,831 0,034 0,667 0,056 0,828 0,089

Tabela 9 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, que afirmam gostar ou no do cantor Roberto Carlos.

Nvel de escolaridade N No alfabetizado Fundamental incompleto Fundamental completo Mdio incompleto Mdio completo Superior incompleto Superior completo Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,135

Sim % 100,00 77,78 81,82 70,59 72,00 48,15 68,75 70,38 N 0 6 6 5 21 14 25 77

No % 0,00 22,22 18,18 29,41 28,00 51,85 31,25 29,62 N 1 27 33 17 75 27 80 260

Total % 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

1 21 27 12 54 13 55 183

89

Tabela 10 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nveis de rendimento, que afirmam gostar ou no do cantor Roberto Carlos.

Nvel de rendimento N Indigente nfimo Inferior 15 26 39

Sim % 83,33 72,22 69,64 N 3 10 17

No % 16,67 27,78 30,36 N 18 36 56

Total % 100,00 100,00 100,00

Baixo

54

68,35

25

31,65

79

100,00

Mdio

28

65,12

15

34,88

43

100,00

Superior Total de participantes

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,773

21 183

75,00 70,38

7 77

25,00 29,62

28 260

100,00 100,00

90

Tabela 11 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por sexo, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Respostas Agradvel Boa Bonita Gostosa Maravilhosa Romntica Suave Melosa Normal Nasal Fanha No gosta Feia Ruim Outros Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p = 0,271

Feminino N 4 13 44 6 7 4 11 3 6 6 2 7 6 6 5 130 % 3,08 10,00 33,85 4,62 5,38 3,08 8,46 2,31 4,62 4,62 1,54 5,38 4,62 4,62 3,85 100,00

Masculino N 7 24 18 2 8 5 6 5 10 4 6 8 2 5 20 130 % 5,38 18,46 13,85 1,54 6,15 3,85 4,62 3,85 7,69 3,08 4,62 6,15 1,54 3,85 15,38 100,00 N 11 37 62 8 15 9 17 8 16 10 8 15 8 11 25 260

Total % 4,23 14,23 23,85 3,08 5,77 3,46 6,54 3,08 6,15 3,85 3,08 5,77 3,08 4,23 9,62 100,00

91

Tabela 12 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? Respostas N Agradvel 1 20 a 30 % 1,92 N 0 31 a 40 % 0,00 N 2 41 a 50 % 3,85 N 3 51 a 60 % 5,77 mais de 60 N 5 % 9,62 Total N 11 % 4,23

Boa

15,38

15,38

7,69

13,46

10

19,23

37

14,23

Bonita

11,54

12

23,08

14

26,92

15

28,85

15

28,85

62

23,85

Gostosa

3,85

3,85

0,00

3,85

3,85

3,08

Maravilhosa

0,00

3,85

9,62

11,54

3,85

15

5,77

Romntica

3,85

1,92

3,85

5,77

1,92

3,46

Suave

5,77

7,69

7,69

7,69

3,85

17

6,54

Melosa

1,92

3,85

5,77

3,85

0,00

3,08

Normal

7,69

5,77

7,69

3,85

5,77

16

6,15

Nasal

7,69

3,85

5,77

1,92

0,00

10

3,85

Fanha

3,85

3,85

3,85

1,92

1,92

3,08

No gosta

11,54

3,85

3,85

5,77

3,85

15

5,77

Feia

7,69

1,92

1,92

1,92

1,92

3,08

Ruim

1,92

9,62

3,85

1,92

3,85

11

4,23

Outros Total de participantes

15,38

11,54

7,69

7,69

3,85

17

6,54

52

100,00

52

100,00

52

100,00

52

100,00

52

100,00

52

100,00

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,066

92

Tabela 13 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Respostas

No alfabetizado N % 0,00 0,00 100,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 100,00

Fundamental incompleto N 2 3 13 1 0 0 1 1 2 0 0 2 1 0 1 27 % 7,41 11,11 48,15 3,70 0,00 0,00 3,70 3,70 7,41 0,00 0,00 7,41 3,70 0,00 3,70 100,00

Fundamental completo N 2 6 11 1 4 2 0 0 1 1 1 0 1 1 2 33 % 6,06 18,18 33,33 3,03 12,12 6,06 0,00 0,00 3,03 3,03 3,03 0,00 3,03 3,03 6,06 100,00

Mdio incompleto N 1 3 7 0 1 0 0 2 1 2 0 0 0 0 0 17 % 5,88 17,50 41,18 0,00 5,88 0,00 0,00 11,76 5,88 11,76 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 100,00

Mdio completo N 2 12 19 3 5 5 4 1 3 2 1 6 2 2 8 75 % 2,67 16,00 25,33 4,00 6,67 6,67 5,33 1,33 4,00 2,67 1,33 8,00 2,67 2,67 10,67 100,00

Superior incompleto N 0 3 3 1 0 1 2 1 3 2 1 1 2 2 5 27 % 0,00 11,11 11,11 3,70 0,00 3,70 7,41 3,70 11,11 7,41 3,70 3,70 7,41 7,41 18,52 100,00

Superior completo N 4 10 8 2 5 1 10 3 6 3 5 6 2 6 9 80 % 5,00 12,50 10,00 2,50 6,25 1,25 12,50 3,75 7,50 3,75 6,25 7,50 2,50 7,50 11,25 100,00 N 11 37 62 8 15 9 17 8 16 10 8 15 8 11 25 260

Total % 4,23 14,23 23,85 3,08 5,77 3,46 6,54 3,08 6,15 3,85 3,08 5,77 3,08 4,23 9,62 100,00

Agradvel Boa Bonita Gostosa Maravilhosa Romntica Suave Melosa Normal Nasal Fanha No gosta Feia Ruim Outros Total de participantes

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,002

92

93

Tabela 14 - Comparao par-a-par entre os nveis de escolaridade do grupo 1 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Par de nveis de escolaridade X fundamental incompleto fundamental completo mdio incompleto mdio completo superior incompleto superior completo Fundamental incompleto X fundamental completo mdio incompleto mdio completo superior incompleto superior completo mdio incompleto mdio completo superior incompleto superior completo mdio completo superior incompleto superior completo superior incompleto superior completo superior completo No alfabetizado

Significncia (p) 0,791 0,754 0,804 0,518 0,262 0,345 0,817 0,869 0,085 0,002 0,005 0,776 0,121 0,004 0,006 0,105 0,003 0,009 0,055 0,134 0,399

Fundamental completo

Mdio incompleto

Mdio completo Superior incompleto

Teste de Mann-Whitney

X X

94

Tabela 15 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? Respostas Indigente N Agradvel 2 % 11,11 N 1 nfimo % 2,78 Inferior N 1 % 1,79 N 5 Baixo % 6,33 N 1 Mdio % 2,33 Superior N 1 % 3,57 N 11 Total % 4,23

Boa

11,11

11,11

14,29

18

22,78

9,30

3,57

37

14,23

Bonita

44,44

17

47,22 16 28,57

14

17,72

9,30

10,71

62

23,85

Gostosa

5,56

0,00

1,79

3,80

6,98

0,00

3,08

Maravilhosa

0,00

5,56

5,36

3,80

6,98

14,29

15

5,77

Romntica

0,00

0,00

3,57

6,33

2,33

3,57

3,46

Suave

0,00

5,56

3,57

6,33

13,95

7,14

17

6,54

Melosa

0,00

2,78

5,36

0,00

6,98

3,57

3,08

Normal

5,56

8,33

3,57

2,53

11,63

10,71

16

6,15

Nasal

0,00

5,56

7,14

3,80

0,00

3,57

10

3,85

Fanha

5,56

0,00

3,57

2,53

4,65

3,57

3,08

No gosta

5,56

2,78

5,36

5,06

4,65

14,29

15

5,77

Feia

0,00

0,00

7,14

1,27

4,65

3,57

3,08

Ruim

0,00

2,78

1,79

7,59

2,33

7,14

11

4,23

Outros Total de participantes

11,11

5,56

7,14

10,13

13,95

10,71

25

9,62

18

100,00

36 100,00 56 100,00

79

100,00

43

100,00

28

100,00 260

100,00

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,010

95

Tabela 16 - Comparao par-a-par entre os nveis de rendimento do grupo 1 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Par de nveis de rendimento Indigente X nfimo inferior baixo mdio superior nfimo X inferior baixo mdio superior Inferior X baixo mdio superior Baixo X mdio superior Mdio X superior
Teste de Mann-Whitney

Significncia (p) 0,439 0,173 0,317 0,007 0,006 0,555 0,734 0,010 0,012 0,991 0,017 0,018 0,041 0,071 0,915

96

Tabela 17 - Comparao entre as respostas positivas e negativas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, com relao pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos ? , e as justificativas das respostas.

Respostas N As msicas emocionam As msicas fizeram parte de suas vidas As msicas so boas As msicas so bonitas As msicas so romnticas Gosta das msicas bom cantor Gosta da personalidade O cantor da sua poca O cantor romntico No gosta das msicas No gosta do estilo No gosta da personalidade Outros Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p < 0,001

Sim %
5,46 10,93 5,46 12,02 7,65 18,03 10,93 10,93 5,46 5,46 0,00 0,00 0,00 7,65

No N
0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 26 21 20 8

Total %
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 2,60 33,77 27,27 25,97 10,39

N
10 20 10 22 14 33 20 20 10 12 26 21 20 22

%
3,85 7,69 3,85 8,46 5,38 12,69 7,69 7,69 3,85 4,62 10,00 8,08 7,69 8,46

10 20 10 22 14 33 20 20 10 10 0 0 0 14

183

100,00

77

100,00

260

100,00

97

Tabela 18 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, com relao s perguntas: Voc gosta do cantor Roberto Carlos ? , e O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos ?

Sim Respostas N Agradvel Boa Bonita Gostosa Maravilhosa Romntica Suave Melosa Normal Nasal Feia Ruim Outros Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p = 0,841

No % N
0 2 1 0 0 0 2 0 0 0 1 0 1 7

Total % N
1 6 4 2 3 2 3 3 2 1 1 3 5 36

%
2,78 16,67 11,11 5,56 8,33 5,56 8,33 8,33 5,56 2,78 2,78 8,33 13,89 100,00

1 4 3 2 3 2 1 3 2 1 0 3 4 29

3,45 13,79 10,34 6,90 10,34 6,90 3,45 10,34 6,90 3,45 0,00 10,34 13,79 100,00

0,00 28,57 14,29 0,00 0,00 0,00 28,57 0,00 0,00 0,00 14,29 0,00 14,29 100,00

98

Tabela 19 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por sexo, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Feminino Respostas N As msicas emocionam As msicas fizeram parte de suas vidas As msicas so boas As msicas so bonitas As msicas so romnticas Gosta das msicas bom cantor Gosta da personalidade O cantor da sua poca O cantor romntico No gosta das msicas No gosta do estilo No gosta da personalidade Outros Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p = 0,113

Masculino N
3 12 4 11 2 14 12 9 5 6 17 8 15 12 130

Total N
10 20 10 22 14 33 20 20 10 12 26 21 20 22 260

%
5,38 6,15 4,62 8,47 9,23 14,62 6,15 8,47 3,85 4,62 6,92 10,00 3,85 7,69 100,00

%
2,31 9,23 3,08 8,47 1,54 10,77 9,23 6,92 3,85 4,62 13,85 6,15 11,53 9,23 100,00

%
3,85 7,69 3,85 8,46 5,38 12,69 7,69 7,69 3,85 4,62 10,00 8,08 7,69 8,46 100,00

7 8 6 11 12 19 8 11 5 6 9 13 5 10 130

99

Tabela 20 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos ?

Respostas N As msicas emocionam As msicas fizeram parte de suas vidas As msicas so boas As msicas so bonitas As msicas so romnticas Gosta das msicas bom cantor Gosta da personalidade O cantor da sua poca O cantor romntico No gosta das msicas No gosta do estilo No gosta da personalidade Outros Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,543

20 a 30 % 0,00 7,69 3,85 7,69 1,92 9,62 7,69 7,69 0,00 1,92 21,15 13,46 3,85 13,46 100,00 N 2 1 1 7 4 9 1 2 0 3 5 8 4 5 52 0 4 2 4 1 5 4 4 0 1 11 7 2 7 52

31 a 40 % 3,85 1,92 1,92 13,46 7,69 17,31 1,92 3,85 0,00 5,77 9,62 15,38 7,69 9,62 100,00 N 1 3 5 3 5 5 6 6 0 3 4 4 5 2 52

41 a 50 % 1,92 5,77 9,62 5,77 9,62 9,62 11,54 11,54 0,00 5,77 7,69 7,69 9,62 3,85 100,00 N 3 6 0 5 2 8 7 2 9 2 2 1 3 2 52

51 a 60 % 5,77 11,54 0,00 9,62 3,85 15,38 13,46 3,85 17,31 3,85 3,85 1,92 5,77 3,85 100,00

mais de 60 N 4 6 2 4 2 6 2 6 1 3 4 1 6 6 52 % 7,69 11,54 3,85 7,69 3,85 11,54 3,85 11,54 1,92 5,77 7,69 1,92 11,54 11,54 100,00 N 10 20 10 22 14 33 20 20 10 12 26 21 20 22 52

Total % 3,85 7,69 3,85 8,46 5,38 12,69 7,69 7,69 3,85 4,62 10,00 8,08 7,69 8,46 100,00

99

100

Tabela 21 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas

No alfabetizado N % 0,00 100,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 100,00

Fundamental incompleto N 0 2 2 2 2 5 2 2 0 3 1 0 3 3 27 % 0,00 7,41 7,41 7,40 7,41 18,52 7,41 7,40 0,00 11,11 3,70 0,00 11,11 11,11 100,00

Fundamental completo N 2 3 0 4 0 3 4 5 2 1 1 2 2 4 33 % 6,06 9,09 0,00 12,12 0,00 9,09 12,12 15,15 6,06 3,03 3,03 6,06 6,06 12,12 100,00

Mdio incompleto N 2 0 2 2 0 1 0 1 2 0 4 2 1 0 17 % 11,76 0,00 11,76 11,76 0,00 5,88 0,00 5,88 11,76 0,00 23,53 11,76 5,88 0,00 100,00

Mdio completo N 3 6 3 6 4 11 4 8 4 3 9 4 5 5 75 % 4,00 8,00 4,00 8,00 5,33 14,67 5,33 10,67 5,33 4,00 12,00 5,33 6,67 6,66

Superior incompleto N 0 2 2 1 1 4 2 0 0 1 6 1 3 4 % 0,00 7,41 7,41 3,70 3,70 14,81 7,41 0,00 0,00 3,70 22,22 3,70 11,11 14,81

Superior completo N 3 6 1 4 7 9 8 4 2 4 5 12 6 6 % 3,75 7,50 1,25 8,75 8,75 11,25 10,00 5,00 2,50 5,00 6,25 15,00 7,50 7,50 N 10 20 10 22 14 33 20 20 10 12 26 21 20 22

Total % 3,85 7,69 3,85 8,46 5,38 12,69 7,69 7,69 3,85 4,62 10,00 8,08 7,69 8,46

As msicas emocionam As msicas fizeram parte de suas vidas As msicas so boas As msicas so bonitas As msicas so romnticas Gosta das msicas bom cantor Gosta da personalidade O cantor da sua poca O cantor romntico No gosta das msicas No gosta do estilo No gosta da personalidade Outros Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,887

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

100,00 27

100,00 80 100,00 260 100,00

100

101

Tabela 22 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 1 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas

Indigente N % 0,00 11,11 5,56 11,12 5,56 22,22 11,11 5,56 0,00 5,56 0,00 11,11 5,56 5,56 100,00 N 0 2 2 5 2 6 2 4 0 1 7 0 1 2 36

nfimo % 0,00 5,56 5,56 13,89 5,56 16,67 5,56 11,11 0,00 2,78 19,44 0,00 2,78 5,56 100,00

Inferior N 4 4 3 5 3 4 3 6 3 3 5 3 7 3 56 % 7,14 7,14 5,36 8,93 5,36 7,14 5,36 10,71 5,36 5,36 8,93 5,36 12,50 5,36 100,00 N 3 7 3 6 3 10 5 5 4 4 7 9 6 7 79

Baixo % 3,80 8,86 3,80 7,59 3,80 12,66 6,33 6,33 5,06 5,06 8,86 1,,39 7,59 8,86 100,00 N 2 4 0 1 4 5 4 1 2 3 4 6 3 4 43

Mdio % 4,65 9,30 0,00 2,33 9,30 11,63 9,30 2,32 4,65 6,98 9,30 13,95 6,98 9,30 100,00

Superior N 1 1 1 3 1 4 4 3 1 0 3 1 2 3 28 % 3,57 3,57 3,57 10,71 3,57 14,29 14,29 10,71 3,57 0,00 10,71 3,57 7,14 10,71 100,00 N 10 20 10 22 14 33 20 20 10 12 26 21 20 22

Total % 3,85 7,69 3,85 8,46 5,38 12,69 7,69 7,69 3,85 4,62 10,00 8,08 7,69 8,46 100,00

As msicas emocionam As msicas fizeram parte de suas vidas As msicas so boas As msicas so bonitas As msicas so romnticas Gosta das msicas bom cantor Gosta da personalidade O cantor da sua poca O cantor romntico No gosta das msicas No gosta do estilo No gosta da personalidade Outros Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,697

0 2 1 2 1 4 2 1 0 1 0 2 1 1 18

260

101

102

Tabela 23 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 2 da enquete, segundo a regio de moradia, sexo, faixa etria e profisso.

Variveis Regio Norte Nordeste Centro-oeste Sudeste Sul Sexo Feminino Masculino Faixa Etria 20 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60 61 a 70 Profisso Administrador Auxiliar de escritrio Aposentado Comerciante Estudante Professor Tcnicos em geral Vendedor Outros Total de participantes

N 10 26 27 70 18 N 76 75 30 30 31 30 30 10 9 20 10 14 22 11 9 46 151

% 6,62 17,22 17,88 46,36 11,92 % 50,33 49,67 19,87 19,87 20,53 19,87 19,87 6,62 5,96 13,25 6,62 9,27 14,57 7,28 5,96 30,46 100,00

_____
3

Grupo 2 da enquete - grupo correspondente aos fs de comunidades on-line do cantor no orkut.

103

Tabela 24 - Caracterizao dos sujeitos do grupo 2 da enquete, segundo o nvel de escolaridade e rendimento.

Variveis Nvel de escolaridade No-alfabetizado Fundamental incompleto Fundamental completo Mdio incompleto Mdio completo Superior incompleto Superior completo Nvel de rendimento Indigente nfimo Inferior Baixo Mdio Superior Total de participantes

N 0 3 11 10 27 35 65 N 10 5 30 60 31 15 151

% 0,00 1,99 7,28 6,62 17,88 23,18 43,05 % 6,62 3,31 19,87 39,74 20,53 9,93 100,00

Tabela 25 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, quanto s justificativas da resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Justificativas As msicas fizeram parte de suas vidas Gosta das msicas Influncia dos pais bom cantor Gosta da personalidade O cantor canta com emoo O cantor carismtico O cantor de sua poca O cantor romntico Outros Total de participantes

N 18 25 12 8 31 9 9 11 9 19 151

% 11,92 16,56 7,95 5,30 20,53 5,96 5,96 7,28 5,96 12,58 100,00

104

Tabela 26 - Distribuio das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Respostas Afinada Boa Bonita Emocionante Interpretativa Maravilhosa Suave nica Outros Total de participantes

N 10 10 18 13 9 24 15 23 29 151

% 6,62 6,62 11,92 8,61 5,96 15,89 9,93 15,23 19,21 100,00

Tabela 27 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por sexo, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas
As msicas fizeram parte de suas vidas Gosta das msicas Influncia dos pais bom cantor Gosta da personalidade O cantor canta com emoo O cantor carismtico O cantor de sua poca O cantor romntico Outros

Feminino N
6 11 5 4 16 5 7 6 6 10 76

Masculino N
12 14 7 4 15 4 2 5 3 9 75

Total N
18 25 12 8 31 9 9 11 9 19 151

%
7,89 14,47 6,58 5,26 21,05 6,58 9,21 7,89 7,89 13,16 100,00

%
16,00 18,67 9,33 5,33 20,00 5,33 2,67 6,67 4,00 12,00 100,00

%
11,92 16,56 7,95 5,30 20,53 5,96 5,96 7,28 5,96 12,58 100,00

Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p = 0,131

105

Tabela 28 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas N As msicas fizeram parte de suas vidas Gosta das msicas Influncia dos pais bom cantor Gosta da personalidade O cantor canta com emoo O cantor carismtico O cantor de sua poca O cantor romntico Outros Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,924

20 a 30 % 6,67 16,67 20,00 13,33 13,33 10,00 3,33 0,00 0,00 16,67 100,00

31 a 40 N 5 8 4 1 4 1 2 0 2 3 30 % 16,67 26,67 13,33 3,33 13,33 3,33 6,67 0,00 6,67 10,00 100,00

41 a 50 N 3 4 0 0 11 2 3 2 1 5 31 % 9,68 12,90 0,00 0,00 35,48 6,45 9,68 6,45 3,23 16,13 100,00

51 a 60 N 3 4 2 1 6 3 0 5 3 3 30 % 10,00 13,33 6,67 3,33 20,00 10,00 0,00 16,67 10,00 10,00 100,00

mais de 60 N 5 4 0 2 6 0 3 4 3 3 30 % 16,67 13,33 0,00 6,67 20,00 0,00 10,00 13,33 10,00 10,00 N 18 25 12 8 31 9 9 11 9 19

Total % 11,92 16,56 7,95 5,30 20,53 5,96 5,96 7,28 5,96 12,58

2 5 6 4 4 3 1 0 0 5 30

100,00 151 100,00

105

106

Tabela 29 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas

Fundamental incompleto N % 0,00 0,00 0,00 0,00 33,33 0,00 0,00 0,00 0,00 66,57 100,00

Fundamental completo N 3 4 0 0 3 0 0 0 1 0 11 % 27,27 36,36 0,00 0,00 27,27 0,00 0,00 0,00 9,09 0,00 100,00

Mdio incompleto N 1 0 0 3 3 0 1 1 0 1 10 % 10,00 0,00 0,00 30,00 30,00 0,00 10,00 10,00 0,00 10,00 100,00

Mdio completo N 4 5 1 0 7 3 1 1 1 4 27 % 14,81 18,52 3,70 0,00 25,93 11,11 3,70 3,70 3,70 14,81 100,00

Superior incompleto N 3 6 7 1 4 4 2 1 2 5 35 % 8,57 17,14 20,00 2,86 11,43 11,43 5,71 2,86 5,71 14,29 100,00

Superior completo N 7 10 4 4 13 2 5 8 5 7 65 % 10,77 15,38 6,15 6,15 20,00 3,08 7,69 12,31 7,69 10,77 100,00 N 18 25 12 8 31 9 9 11 9 19 151

Total % 11,92 16,56 7,95 5,30 20,53 5,96 5,96 7,28 5,96 12,58 100,00

As msicas fizeram parte de suas vidas Gosta das msicas Influncia dos pais bom cantor Gosta da personalidade O cantor canta com emoo O cantor carismtico O cantor de sua poca O cantor romntico Outros Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,119

0 0 0 0 1 0 0 0 0 2 3

106

107

Tabela 30 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?

Respostas As msicas fizeram parte de suas vidas Gosta das msicas Influncia dos pais bom cantor Gosta da personalidade O cantor canta com emoo O cantor carismtico O cantor de sua poca O cantor romntico Outros Total de participantes
Teste de Kruskal-Wallis p = 0,361

Indigente N 1 0 3 0 3 0 1 0 0 2 10 % 10,00 0,00 30,00 0,00 30,00 0,00 10,00 0,00 0,00 20,00 100,00 N 1 2 0 0 1 0 0 0 0 1 5

nfimo % 20,00 40,00 0,00 0,00 20,00 0,00 0,00 0,00 0,00 20,00 100,00 N 3 7 1 1 5 2 2 0 2 7

Inferior % 10,00 23,33 3,33 3,33 16,67 6,67 6,67 0,00 6,67 23,33 100,00 N 7 11 5 4 12 6 3 6 2 4 60

Baixo % 11,67 18,33 8,33 6,67 20,00 10,00 5,00 10,00 3,33 6,67 100,00 N 3 4 1 1 6 1 2 5 5 3 31

Mdio % 9,68 12,90 3,23 3,23 19,35 3,23 6,45 16,13 16,13 9,68 100,00

Superior N 3 1 2 4 4 0 1 0 0 2 15 % 20,00 6,67 13,33 6,67 26,67 0,00 6,67 0,00 0,00 13,33 100,00 N 18 25 12 1 31 9 9 11 9 19 151

Total % 11,92 16,56 7,95 3,23 20,53 5,96 5,96 7,28 5,96 12,58 100,00

30

107

108

Tabela 31 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por sexo, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Respostas

Feminino N % 3,95 6,58 17,11

Masculino N 7 5 5 % 9,33 6,67 6,67 N 10 10 18

Total % 6,62 6,62 11,92

Afinada Boa Bonita

3 5 13

Emocionante

11,84

5,33

13

8,61

Interpretativa

2,63

9,33

5,96

Maravilhosa

10

13,16

14

18,67

24

15,89

Suave

11

14,47

5,33

15

9,93

nica

10,53

15

20,00

23

15,23

Outros Total de participantes

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,703

15 76

19,74 100,00

14 75

18,67 100,00

29 151

19,21 100,00

109

Tabela 32 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por faixa etria, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?

Respostas
N Afinada
1

20 a 30 %
3,33

31 a 40 N
2

41 a 50 N
3

51 a 60 N
2

mais de 60 N
2

Total N
10

%
6,67

%
9,68

%
6,67

%
6,67

%
6,62

Boa

6,67

10,00

3,23

13,33

0,00

10

6,62

Bonita

6,67

6,67

25,81

6,67

13,33

18

11,92

Emocionante

10,00

10,00

6,45

6,67

10,00

13

8,61

Interpretativa

6,67

6,67

3,23

6,67

6,67

5,96

Maravilhosa

10,00

13,33

12,90

16,67

26,67

24

15,89

Suave

10,00

6,67

6,45

20,00

6,67

15

9,93

nica

20,00

20,00

12,90

10,00

13,33

23

15,23

Outros Total de participantes

26,67

20,00

19,35

13,33

16,67

29

19,21

30

100,00

30

100,00

31

100,00

30

100,00

30

100,00

151

100,00

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,568

110

Tabela 33 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de escolaridade, quanto resposta da pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos?
Fundamental incompleto N % Fundamental completo N % Mdio incompleto N % Mdio completo N % Superior incompleto N % N Superior completo % N Total

Respostas

Afinada

0,00

0,00

20,00

3,70

5,71

7,69

10

6,62

Boa

0,00

0,00

0,00

3,70

14,29

6,15

10

6,62

Bonita

33,33

18,18

10,00

11,11

8,57

12,31

18

11,92

Emocionante

0,00

18,18

0,00

3,70

5,71

12,31

13

8,61

Interpretativa

0,00

9,09

10,00

0,00

5,71

7,69

5,96

Maravilhosa

0,00

9,09

30,00

10

37,04

11,43

9,23

24

15,89

Suave

0,00

0,00

10,00

7,41

2,86

11

16,92

15

9,93

nica

0,00

36,36

0,00

14,81

22,86

10,77

23

15,23

Outros

66,67

9,09

20,00

18,52

22,86

11

16,92

29

19,21

Total de participantes

100,00 11

100,00

10

100,00 27 100,00

35

100,00 65

100,00

151

100,00

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,797

111

Tabela 34 - Comparao das respostas dos sujeitos do grupo 2 da enquete, divididos por nvel de rendimento, quanto resposta da pergunta : O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? Respostas Indigente N
Afinada Boa Bonita Emocionante Interpretativa Maravilhosa Suave nica Outros

nfimo N 1 0 2 0 0 1 0 0 1 5 % 20,00 0,00 40,00 0,00 0,00 20,00 0,00 0,00 20,00 100,00 N 0 4 3 3 1 8 1 7 3

Inferior % 0,00 13,33 10,00 10,00 3,33 26,67 3,33 23,33 10,00 100,00 N 5 3 4 5 5 7 9 8 14 60

Baixo % 8,33 5,00 6,67 8,33 8,33 11,67 15,00 13,33 23,33 100,00 N 1 1 7 1 2 6 4 5 4 31

Mdio % 3,23 3,23 22,58 3,23 6,45 19,35 12,90 16,15 12,90 100,00

Superior N 2 1 1 3 0 1 1 3 3 15 % 13,33 6,67 6,67 20,00 0,00 6,67 6,67 20,00 20,00 N 10 10 18 13 9 24 15 23 29

Total % 6,62 6,62 11,92 8,61 5,96 15,89 9,93 15,23 19,21

% 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 0,00 0,00 40,00 100,00

1 1 1 1 1 1 0 0 4 10

Total de participantes

30

100,00 151 100,00

Teste de Kruskal-Wallis p = 0,830

112

Tabela 35 - Comparao entre os nveis de escolaridade dos sujeitos do grupo 1 e 2 das enquetes.

Nvel de escolaridade N No alfabetizado Fundamental incompleto Fundamental completo Mdio incompleto Mdio completo Superior incompleto Superior completo Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p < 0,001

Grupo 1 %
0,38 10,38 12,69 6,54 28,85 10,38 30,77 100,00

Grupo 2 N
0 3 11 10 27 35 65 151

Total N
1 30 44 27 102 62 145 411

%
0,00 1,99 7,28 6,62 17,88 23,18 43,05 100,00

%
0,24 7,30 10,71 6,57 24,82 15,09 35,28 100,00

1 27 33 17 75 27 80 260

Tabela 36 - Comparao entre os nveis de rendimento dos sujeitos do grupo 1 e 2 das enquetes.

Nvel de rendimento N Indigente nfimo Inferior Baixo Mdio Superior Total de participantes
Teste de Mann-Whitney p = 0,043

Grupo 1 %
6,92 13,85 21,54 30,38 16,54 10,77 100,00

Grupo 2 N
10 5 30 60 31 15 151

Total N
36 41 86 139 74 43 411

%
6,62 3,31 19,87 39,74 20,53 9,93 100,00

%
13,85 9,98 20,92 33,82 18,00 10,46 100,00

18 36 56 79 43 28 260

113

Eu pensei que com tanta experincia soubesse tudo, mas voc me ensinou que no amor no importa quem sabe mais
(No se afaste de mim - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1980)

7. DISCUSSO

114

Este captulo destina-se discusso dos resultados encontrados luz da literatura compulsada. Porm, inicialmente, faz-se necessrio refletir sobre alguns aspectos e as dificuldades relacionadas ao mtodo, encontradas pela pesquisadora, no decorrer do trabalho, para uma maior compreenso do processo. Conduzir uma pesquisa no universo da voz cantada propiciou a obteno de uma riqueza de detalhes, pertinentes dinmica e singularidades de um cantor. E so essas nuanas que interferem de forma incisiva na voz e na expressividade do canto, viabilizando ou no a aceitao do intrprete por parte do seu pblico. At porque as sutilezas predominam, e conhecer o universo, a histria de vida do cantor, permitenos uma melhor compreenso e nos direciona para um outro escopo que vai alm da alterao vocal. Conhecer a voz cantada, sob essa tica, possibilita ao fonoaudilogo repensar o seu fazer fonoaudiolgico, muitas vezes calcado em conceitos no apropriados para o canto e distantes da realidade do artista. Considerar, por exemplo, uma determinada qualidade vocal como alterada, sem entend-la dentro de um gnero musical e artstico especfico, aliado s escolhas interpretativas, configura-se em um grande equvoco. Isso vai ao encontro de autores como PIANNA (1991); ANDRADA E SILVA (2001); PINHEIRO e CUNHA (2004) que comentaram a respeito da subjetividade implcita na voz, das relaes existentes que cada indivduo estabelece com a prpria voz, da influncia de contedos psquicos e da marca vocal, aspectos esses que devem ser vistos para alm das questes anatomo-fisiolgicas. notrio que a capacidade que uma voz cantada tem para mobilizar, no outro, determinadas sensaes instigou busca por uma voz que viesse ao encontro dessa premissa. Para BENOIST (1976), h uma relao entre certas sensaes e sons, e isto explica o fato dos ouvintes serem atrados apenas pela seduo de uma voz. A relao voz e emoo tambm foi pontuada por BEHLAU e ZIEMER (1988); ANDRADA E SILVA e DUPRAT, (2004); PINHEIRO e CUNHA (2004) e BEHLAU et al. (2005).

115

Nesse sentido, a voz do cantor Roberto Carlos passou a se confirmar e a ser eleita para o estudo. O cantor e compositor foi o foco desta pesquisa em decorrncia da sua permanncia no mercado musical, por ser um fenmeno de vendas e por mobilizar um pblico composto de diferentes geraes e das mais variadas classes sociais, culturais e econmicas. Seja pelo aspecto simblico que o cantor imprimiu ou por se tratar de uma personagem curiosa, autores como JAMBEIRO (1975) e MARIZ (2002) convergiram ao afirmar que esse artista gerou no pblico um processo de identificao. Vale relembrar a importncia de Roberto Carlos na msica brasileira como precursor de um movimento musical denominado Jovem Guarda. Esse movimento no alcanou grandes propores, mas certamente entusiasmou os jovens da poca e influenciou a nossa msica, mais especificamente a Tropiclia e o rock dos anos 80 (ARAJO, 2003). Inicialmente, a Jovem Guarda apresentou uma relao de aproximao com o rock e adotou caractersticas, como: melodias simples, linguagem cotidiana e composta de grias, um canto prximo da fala e o uso de instrumentos eltricos. As temticas versavam sobre os anseios da juventude, a rebeldia sem causa e caracterizavam-se como elo de identificao com os artistas da poca, de acordo com MEDEIROS (1984); STEFANI (1987); PEDERIVA (2000) e POTIER (2001). A Jovem Guarda foi um movimento liderado por artistas que explicitavam afinidades estticas quanto s composies, concepo instrumental, vesturio e atitudes. A inteno do movimento era divertir os jovens da poca despretensiosamente, conforme citou LOPES (1999). Esses dados vo ao encontro de CAMPOS (1968); CALDAS (1989); MEDEIROS (1984); TATIT (1996); VELOSO (1997); PEDERIVA (2000); VILLARINO (2002) e BAHIANA (1980; 2005). Obviamente, a mdia, especificamente a televisiva, e o desenvolvimento dos recursos empregados no processo de gravao contriburam para o sucesso, a divulgao das msicas e do prprio movimento (SEVERIANO e MELLO, 1998b; VALENTE, 1999 e 2003; DIAS, 2000).

116

A Jovem Guarda culminou com o surgimento de um programa de televiso de mesmo nome que teve durao de 4 anos (1965 a 1968), com o intuito de preencher a grade de programao da TV Record e concorrer com o programa Fino da Bossa, comandado pela cantora Elis Regina, de acordo com FRES (2000) e AGUILLAR (2005). Cabe ressaltar que brigas acirradas entre a Jovem Guarda e a Bossa Nova ocorreram na poca, bem como com demais integrantes da MPB que condenavam o movimento pela sua aparente despretenso. A bossa nova tambm apresentava algumas temticas nesse sentido, porm era vista como superior musicalmente (CALDAS, 1989; ARAJO, 2003; VILARINO, 2002). A decadncia do programa se deu pelo excesso e superexposio dos artistas, confirmado por NICOLAI (1977) e AGUILLAR (2005). Supe-se que o surgimento da Tropiclia, com canes mais consistentes e qualidade musical mais apurada, tambm tenha contribudo para o declnio desse movimento. Estrategicamente, Roberto Carlos passou a adotar o estilo romntico em funo da sua sada do programa e da mudana de estilo de vida, culminando com o seu casamento, em 1968. A influncia das baladas italianas se fez mais presente em decorrncia da sua participao no festival de San Remo, em 1968, apesar das suas incurses na bossa nova e de ter cantado boleros no incio da sua carreira. A partir da, o cantor passou a priorizar em suas canes, temas como: amor, emoo, ecologia e religio (MORGADO, 1968; FELICIANO, 1995; TATIT, 1996; ALBIN, 2003; ARAJO, 2003 e NICOLAI, 2003). Essa mudana veio a calhar, uma vez que o seu pblico tambm amadurecia. Assim, o cantor se sobressaiu, personificou o seu estilo e manteve-se na mdia, tornando-se um dos maiores vendedores de disco da indstria brasileira (ECHEVERRIA, 1978; DIAS, 2000 e RIBEIRO, 2003). Com o intuito de conhecer mais profundamente a relao cantor e voz, foi cogitada inicialmente uma entrevista com Roberto Carlos. Porm, aps infindveis contatos com a assessoria e com os produtores, no foi possvel realizar a almejada entrevista, por resistncia do prprio artista. Cabe ressaltar que as inmeras tentativas ocorreram durante todo o

117

processo de realizao da pesquisa, porm os convites sempre foram declinados. Devemos ainda considerar que nesse perodo houve a polmica da publicao de sua biografia no autorizada, o que tambm pode ter contribudo para a recusa do convite. Iniciou-se, ento, um longo processo de escuta dos sucessos do intrprete, que compreendia as dcadas de 60 a 90, por caracterizarem grande parte da discografia do artista. Desta forma, foram previamente escutadas 428 msicas do repertrio de Roberto Carlos, correspondentes a esse perodo, com o intuito de selecionar duas msicas representativas de cada dcada. H de se considerar que o volume de msicas ouvidas tornouse preocupante, porm o processo se fez de forma gradual, isto , para uma escuta mais precisa, dividiram-se as msicas por dcadas e anos de gravao. Apesar do pouco tempo para realizar essa tarefa, por meio dessa escuta atenta e crtica, essa etapa da pesquisa foi recompensadora pelas informaes obtidas, relacionadas obra, voz e ao universo do cantor. Porm tambm suscitou dvidas quanto escolha das msicas. Por meio de conversas com o escritor4, produtor musical e editor dos CDs e consulta literatura compulsada, foram definidas as msicas por dcada, destinadas s anlises perceptivo-auditiva e acstica. Analisar a dinmica vocal do cantor no contexto em que estava inserido foi primordial para a compreenso do estilo de canto, da tcnica e dos ajustes e mudanas vocais utilizados na sua trajetria artstica ao longo dessas dcadas. Cabe salientar que as duas amostras da dcada de 60 corresponderam ao perodo da Jovem Guarda. A dcada de 70, fase romntica do cantor e as dcadas de 80 e 90 caracterizaram-se pelas temticas cotidianas, amorosas e de cunho religioso.

_____
4

Fres M. A. Jovem Guarda em ritmo de aventura. 2. ed. So Paulo: 34; 2000.

118

avaliao

perceptivo-auditiva

da

voz

foi

realizada

por

fonoaudilogos e professores de canto e incluiu a observao dos parmetros vocais, da qualidade de gravao e impresses interpretativas, com o objetivo de caracterizar e comparar a voz do cantor ao longo da sua carreira, na viso desses profissionais. Vale lembrar que o fato dessas amostras serem provenientes de vozes gravadas transformou-se em uma provvel dificuldade para essa anlise, devido possvel interferncia dos recursos tecnolgicos. A anlise acstica foi tambm inclusa na pesquisa com o intuito de comparar a voz do cantor no mesmo trecho, em diferentes pocas, correlacionando posteriormente esses achados com a avaliao perceptivoauditiva. A grande dificuldade encontrada na realizao dessa anlise, a partir de duas msicas representativas, mais gravadas e regravadas na carreira do cantor, foi a interferncia instrumental e do prprio processo de gravao que influenciaram os resultados, uma vez que as amostras foram compostas de vozes gravadas e editadas. Um fato curioso, observado na escolha das amostras para essa anlise, foi que as gravaes de EMOES, correspondentes aos anos 1992 e 1999, tratavam-se da mesma gravao original do ano de 1981 e as gravaes de 1992 e 1999, da msica
DETALHES, igualmente correspondiam gravao original do ano de 1971.

Os valores referentes aos parmetros acsticos foram idnticos e no apresentaram variaes e, portanto, no sero apresentados e discutidos. Por isso analisamos somente as gravaes de DETALHES, correspondentes aos anos de 1971 e 1988, e de EMOES, dos anos de 1981 e 1988. Cabe ainda ressaltar que notamos que essas duas gravaes referentes ao ano de 1988 foram gravaes ao vivo. No entanto, com todos esses aspectos que intervieram nessa anlise, a avaliao acstica foi til para a percepo de mincias que complementaram a anlise perceptivo-auditiva. A fim de compreender o universo do cantor sob uma tica para alm das questes tcnicas, optou-se pela aplicao de duas enquetes com o pblico, que constavam de perguntas abertas e fechadas. Na enquete do grupo 1 (G1), composta por sujeitos da cidade de So Paulo, a maior

119

dificuldade encontrada foi obter uma amostra equilibrada quanto distribuio dos sujeitos pelas regies do municpio de So Paulo e tambm quanto s variveis: sexo e faixa etria. Esse grupo caracterizou-se por ser um grupo heterogneo, isto , provavelmente compreendido por fs e nofs do cantor. Devido ao nmero de sujeitos que a enquete deveria abranger, uma equipe, cuidadosamente orientada pela pesquisadora, aplicou o questionrio. Porm, sabe-se que, apesar das precaues tomadas, esse fato constituiu-se em uma preocupao, pelo modo como seria direcionado. Com relao enquete do grupo 2 (G2), de fs de comunidades online do cantor no orkut, uma questo inquietante foi a coleta dos dados por via eletrnica, uma vez que seria dificultoso o contato com os participantes, no caso de possveis dvidas, apesar de todos os esclarecimentos contidos na carta convite. A obteno de sujeitos alocados de forma equilibrada por sexo e faixa etria, conforme delimitao estatstica, tambm implicou em um obstculo a ser vencido. E nesse sentido, idades mais avanadas, acima de 60 anos, principalmente do sexo masculino, foram mais resistentes quanto participao na pesquisa. Verificou-se tambm que poucos sujeitos nessa faixa etria fazem uso de via eletrnica. Alm disso, o preenchimento da enquete digitada, de forma a no faltar nenhum item e, dessa forma, evitar perdas durante a execuo do experimento, tornou-se preocupante, pois seu preenchimento de forma incorreta poderia comprometer o resultado do trabalho. Cabe salientar que ainda foi necessrio o devido cuidado de no se passar informaes especficas que influenciassem as respostas dos sujeitos, e, em ambos os grupos (G1 e G2), os sujeitos no foram identificados, o que dificultou a comunicao. A partir do exposto, iremos apresentar e comentar os achados presentes nos resultados da avaliao perceptivo-auditiva, da anlise acstica e das enquetes realizadas com o pblico. Com relao anlise perceptivo-auditiva da voz, optou-se por discutir os parmetros, de forma concatenada, para uma melhor visualizao das respostas dos juzes avaliadores (fonoaudilogos e professores de

120

canto), quanto voz do cantor Roberto Carlos no decorrer das dcadas e, posteriormente, obtivemos uma sntese da voz cantor. As respostas foram dispostas em quadros (1, 2, 3, 4 - p.69-72), por dcadas. Para cada parmetro analisado, consideramos a maioria das respostas que se apresentavam mais coerentes vivncia e experincia de cada profissional, isto , as respostas de certos aspectos que se relacionaram mais aos professores de canto (ressonncia, registro vocal, brilho, projeo, vibrato, tessitura e qualidade de gravao) e outros ao fonoaudilogo (coordenao pneumofonoarticulatria, pitch, loudness, articulao, ataque vocal e qualidade vocal). No entanto, em virtude da discrepncia de algumas respostas dos juzes avaliadores, sentimos, pesquisadora e orientadora, a necessidade de proceder a uma escuta apurada e, a seguir, passamos discusso. Inicialmente, verificou-se unanimidade entre todos os fonoaudilogos e professores de canto quanto aos parmetros relacionados coordenao pneumofonoarticulatria, loudness, articulao e registro vocal, em todas as gravaes, nas quatro dcadas. A coordenao pneumofonoarticulatria foi qualificada como coordenada pelos juzes avaliadores. Esse parmetro dependente de diversos fatores, como: intensidade, entonao, velocidade e ritmo, dentre outros, que se relacionam (FERREIRA e PONTES, 2002) e, nesse caso, por se tratar de uma voz gravada, possivelmente influenciada por recursos tecnolgicos, acredita-se que h uma dificuldade quanto a sua avaliao. Entretanto, cabe lembrar que no estilo popular h uma menor exigncia quanto ao volume de ar para se projetar a voz em decorrncia da utilizao do microfone. Dessa forma, Roberto Carlos no apresentou dificuldades quanto a esse parmetro, pois se apreende que o gnero de canto e o repertrio adotado pelo intrprete podem t-lo favorecido nesse sentido. Esse dado vem ao encontro de ANDRADA E SILVA (2001), ao referir que no h uma correlao entre padro respiratrio e coordenao pneumofonoarticulatria, sendo raro haver incoordenao nos cantores populares.

121

A loudness foi caracterizada como adequada em todas as dcadas. H de se considerar que essas amostras foram compostas por uma voz gravada, sujeita a variaes relacionadas ao processo de gravao, condizentes com ANDRADA E SILVA (2001) e ALVIM (2002). Contudo, nos estudos de DUPRAT et al. (1996) com cantores da noite foi detectada incoordenao pneumofonoarticulatria e loudness forte. Porm no se tratavam de vozes gravadas e, possivelmente, esses cantores eram impelidos a cantar variados repertrios. Dessa forma, acreditamos que os cantores da referida pesquisa no apresentavam um trabalho ou um constante treino vocal para o uso coordenado da respirao e da loudness (parmetros que se inter-relacionam), mesmo quando utilizavam (possivelmente, de forma tambm inadequada) o recurso da amplificao sonora. No entanto, Roberto Carlos no um cantor da noite e no apresentou alteraes quanto a esse parmetro na avaliao dos profissionais, provavelmente tambm pelo fato do intrprete no sofrer a interferncia de tais dificuldades. A articulao foi classificada como precisa pelos juzes avaliadores. TAFARELO (2003) verificou que aps 40 anos houve variao na articulao das palavras cantadas por Roberto Carlos. Porm, ressalta-se que na msica popular, especificamente brasileira, dado valor ao texto e, nesse sentido, uma articulao precisa imprescindvel para a compreenso da mensagem. Isso vem ao encontro de ANDRADA E SILVA (1998) e DUPRAT et al. (1996) que salientaram a importncia de uma articulao precisa na voz cantada. O canto recitativo, mais prximo da fala a fim de cativar o ouvinte, caracterstico da msica popular, tambm foi referido por TATIT (1996). Supe-se que pequenas variaes articulatrias podem advir do carter interpretativo adotado pelo cantor, mas no caracterizam necessariamente uma impreciso articulatria. Vale lembrar que esse parmetro melhor analisado por meio de imagem e, ao observar o artista em shows, verificou-se que o ajuste da articulao em sorriso comumente empregado, sem que isso tenha significado prejuzo na inteligibilidade.

122

Com relao ao registro vocal, o registro modal de peito foi eleito por ambos os profissionais. O registro modal dividido em peito, misto e cabea, sendo o peito o mais utilizado pelos cantores populares. Nesse sentido, podem ocorrer variaes no decorrer da msica e o registro predominante que deve ser qualificado (ANDRADA E SILVA, 2001). Acredita-se que o registro de peito mais comumente utilizado no canto popular, uma vez que, nesse gnero de canto, os ajustes vocais so mais prximos da fala, fato esse convergente com alguns autores (STEFANI, 1987; TATIT, 1996; ANDRADA E SILVA, 1998; BEHLAU et al., 2005). Vale ressaltar que Roberto Carlos foi influenciado por um canto mais falado, tpico da bossa nova e do rock (CAMPOS,1968). Os outros parmetros apresentaram-se divergentes entre os profissionais e, por essa razo, sero discutidos logo abaixo e subdivididos por dcada, para uma melhor compreenso da trajetria vocal do cantor. Na dcada de 60 (quadro1), verificamos, com relao ao pitch, variabilidade nas respostas entre os juzes avaliadores. Entre os fonoaudilogos foi considerado de mdio para grave na msica PROIBIDO
FUMAR (1) e mdio em QUERO QUE V TUDO PRO INFERNO (2). Para todos

os professores de canto, observou-se o pitch de mdio para agudo, nas duas canes. O pitch um parmetro subjetivo da freqncia e de difcil avaliao no canto (ANDRADA E SILVA, 2001). Acreditamos que a voz do cantor apresentou-se com o pitch mdio para grave em decorrncia da melodia da msica, do texto e do gnero de canto rock. A inteno da mensagem, implcita na prpria cano, e o estilo interpretativo adotado pelo cantor tambm corroboraram nesse sentido. O ataque vocal tambm apresentou divergncias entre cada profissional na primeira msica, variou de brusco, suave a duro. Na segunda msica, foi classificado como duro para os fonoaudilogos e suave para os professores de canto. No entanto, nas duas canes observamos predomnio do ataque duro, coerente com o gnero musical rock e com a estilo do intrprete, com maior vigor (STEFANI,1987). Esse dado vem ao encontro de ANDRADA E SILVA (2001) ao definir o ataque duro como uma

123

variao entre os ataques suave e brusco. Provavelmente, a divergncia entre os profissionais ocorreu em virtude da delimitao dessa variao, sendo um parmetro do universo do fonoaudilogo. Quanto ressonncia, na primeira msica, para fonoaudilogos houve variaes de hipernasal, laringo-farngica com foco nasal discreto e posterior. Para os professores de canto, predominou a ressonncia laringofarngica, somente com variao no foco, entre compensatrio, discreto e acentuado. Porm, na segunda msica, os fonoaudilogos tambm encontraram diferenas: laringo-farngica com foco nasal acentuado discreto e ressonncia posterior. Para os professores de canto, a unanimidade incidiu para a ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio. Apreende-se que a ressonncia correlaciona-se com fatores, como: caractersticas anatomo-fisiolgicas, variao nos ajustes vocais, acstica do ambiente, estado emocional, inteno do cantor, dentre outros (MILLER et al., 1997 e ANDRADA E SILVA, 2001). Quanto classificao de ressonncia posterior, relatada pelos fonoaudilogos, podemos conjeturar que a mesma pode estar ligada qualidade de gravao, uma vez que se trata de gravaes antigas, mesmo que remasterizadas. Acredita-se que pouco provvel que o cantor apresente uma ressonncia hipernasal decorrente de um foco exclusivamente nasal, o que implicaria em alguma alterao fisiolgica e/ou dificuldade na passagem do ar pela poro nasal da faringe. No entanto, a predominncia da ressonncia laringo-farngica, caracterizada por uma maior energia sonora na regio do pescoo, com variao no foco nasal mais coerente e caracterstica do prprio cantor. Cabe ressaltar que nas duas canes, esse foco apresentou-se de forma mais discreta, imprimindo uma sensao de metal discreto, possivelmente pelo gnero de msica (rock) que exige um cantar preciso e com clareza de emisso (STEFANI, 1987; TATIT, 1996 e ANDRADA E SILVA, 1998). Houve predomnio da voz com brilho e com projeo na opinio dos profissionais, variando para as respectivas ausncias somente na segunda msica entre os professores de canto. Admitir o metal na voz do cantor em decorrncia da constrio de parede da faringe pode explicar a presena da

124

projeo e do brilho em sua voz. Cabe ressaltar que as amostras tratam-se de cpias reeditadas e remasterizadas e isso pode ter influenciado esses resultados, o que corrobora ALVIM (2002). O vibrato foi qualificado ausente de forma unnime entre os juzes avaliadores, nas duas msicas, assim como a tessitura, classificada em mdia. Quanto ao vibrato, a sua ausncia pode ter sido escolha do prprio intrprete, conivente com o gnero de canto (rock). Cabe ressaltar ainda que os finais das frases apresentaram vogais menos prolongadas e mais lisas, caracterizando a inteno da mensagem contida nas duas canes, o que justifica tal ausncia. Na pesquisa de TEACHEY et al. (1991), foi verificada a ausncia do vibrato em cantores profissionais sem treino vocal. Na opinio dos juzes avaliadores, Roberto Carlos apresentou uma tessitura mdia. Cabe salientar que a cano PROIBIDO FUMAR apresentou 7,5 tons (si2 a r3) e QUERO QUE V TUDO PRO INFERNO, 6 tons (mi2 a mi3). Nesse sentido, a tessitura da voz esteve em funo da extenso dessas msicas, compostas pelo intrprete. A qualidade vocal tambm foi divergente, sendo considerada como adaptada e tensa alternando com adaptada, respectivamente na primeira e na segunda msica pelos fonoaudilogos e comprimida e tensa, para os professores de canto. No entanto, supomos que pelo gnero de canto e inteno do cantor, a voz de Roberto Carlos esteve adaptada nas duas msicas. por meio desse parmetro que diferenciamos uma voz da outra e temos a impresso global da mesma. A qualidade vocal relaciona-se fonte gltica e, nesse sentido, pouco provvel que o intrprete apresente alguma alterao nas pregas vocais, que justifique uma voz comprimida ou tensa (ANDRADA E SILVA, 2001). A qualidade de gravao foi detectada como tima na primeira cano, na viso de fonoaudilogos, no entanto, razovel na segunda msica. Para todos os professores de canto, foi constatada uma qualidade de gravao razovel nas duas msicas. Ressalta-se que na dcada analisada supe-se que os recursos tecnolgicos de gravao eram mais limitados, o que direcionou o resultado para uma qualidade de gravao

125

razovel. Vale lembrar que essas amostras passaram por um processo de reedio que pode ter interferido nos resultados, como foi verificado na primeira msica ( PROIBIDO FUMAR) que apresentou uma maior clareza na gravao, sendo classificada em tima na opinio dos fonoaudilogos. Os resultados referentes s impresses dessas gravaes apresentaram algumas diferenas. Pudemos verificar que houve uma maior ocorrncia de respostas para uma gravao em que ocorria variabilidade de tessitura, dinmica e ressonncia vocal, para os fonoaudilogos, os quais atentam-se aos aspectos mais direcionados voz, e uma interpretao com vigor e jovialidade, porm imatura, para os professores de canto. Isso pode ter ocorrido, pois no incio da carreira, Roberto Carlos foi influenciado e adotou um estilo mais voltado ao rock, com temticas relacionadas a uma certa rebeldia juvenil, ao namoro descompromissado e diverso, com repercusses na voz e na interpretao. Nessa fase, o cantor estourou nas paradas de sucesso e se tornou conhecido. Segundo AGUILLAR (2005), Roberto Carlos passou a ser conhecido como o rei da juventude brasileira e transformou-se na maior estrela da msica jovem da Amrica do Sul. Para LOPES (1999), buscava-se construir e proclamar um jeito de ser, um estilo de vida e era dado valor a tudo que era original e moderno, criando-se uma esttica. PEDERIVA (2000) confirmou que Roberto e Erasmo Carlos tornaram-se porta-vozes de sonhos, desejos e ansiedades por meio de suas canes e aes, sendo simbolizadas pelos jovens. Ainda para a autora, as canes de letras simples e diretas abarcavam temas como o amor, os carros, o cinema, as festas, a valentia, a sensualidade, o despertar da sexualidade e a quebra das regras da sociedade. Na dcada de 70 (quadro 2), ocorreram variaes no pitch entre os achados dos fonoaudilogos, sendo definido como mdio para agudo na msica DETALHES (primeira cano) e mdio em AMIGO (segunda cano). Entre os professores de canto unanimemente foi evidenciado como mdio nas duas canes. De uma forma geral, nessa dcada podemos inferir que o pitch se caracterizou como mdio, tambm pelo contexto das canes e melodias das msicas. Provavelmente, o pitch foi denominado de mdio

126

para agudo, para os fonoaudilogos, em virtude da msica e inteno do cantor. Vale ainda lembrar que DETALHES uma msica de carter suave, nasal, romntico, apelativo e nesse sentido supomos que essa msica possa apresentar uma sensao de pitch elevado. O ataque vocal foi denominado suave por todos os professores de canto nas duas msicas, sendo suave na primeira e duro na segunda cano na opinio dos fonoaudilogos. O ataque vocal pode estar relacionado ao repertrio, interpretao e estilo do cantor. Possivelmente, a emisso suave advm do carter intimista e romntico adotado pelo cantor, especificamente na msica DETALHES, tendendo para duro na cano
AMIGO, pelo carter pretendido. Os diferentes repertrios podem definir

comportamentos distintos do trato vocal e repercutir na qualidade de emisso (CAMPIOTTO,1997). Os resultados relacionados ressonncia diferiram, porm pudemos constatar que, para os fonoaudilogos, as respostas foram ressonncia laringo-farngica com foco nasal acentuado, discreto e ressonncia posterior na primeira msica e, com foco nasal acentuado na segunda cano. Para os professores de canto, predominou a ressonncia laringo-farngica, porm com mudana no foco: compensatrio, discreto e acentuado na primeira cano e compensatrio na segunda cano. Nessa dcada, Roberto Carlos modificou seu estilo de canto, passando para temticas direcionadas ao romantismo e s relaes humanas e sociais. Dessa forma, a ressonncia laringo-farngica com foco nasal acentuado caracterizou-se como coerente ao estilo adotado, uma vez que o carter nasal acentuado pode simbolizar sensualidade e afetividade. Percebe-se, no entanto, maior evidncia em
AMIGO, imprimindo uma sensao de loudness e projeo aumentados,

devido ao carter narrativo da cano (TATIT, 1996; FERNANDES, 2001 e ALBIN, 2003). Quanto ao brilho, todos os fonoaudilogos relataram voz com brilho e todos os professores de canto, voz sem brilho, nas duas canes. Porm, pela inteno impressa pelo cantor, pela ressonncia e pela qualidade de gravao, a voz sem brilho, possivelmente predomine, de acordo com a

127

opinio dos professores de canto. O brilho relaciona-se ao uso harmnico da ressonncia (ANDRADA E SILVA, 2001), o que no ocorreu nessas duas canes, devido ao foco nasal acentuado. A voz com projeo foi nomeada por todos os fonoaudilogos nas duas msicas e entre os professores de canto somente na primeira cano, apresentando-se sem projeo na msica AMIGO. Cabe ressaltar que devemos considerar dois aspectos quanto a esse parmetro. O fato de se tratar de uma voz gravada sujeita s condies intrnsecas (caractersticas vocais e emocionais) e extrnsecas (equipamento, ambiente e repertrio), de acordo com ALVIM (2002), pode explicar essa diferena entre os profissionais. No entanto, a voz sem projeo detectada na segunda cano (mais relacionada s questes humanas) tambm pode estar relacionada dinmica de interpretao escolhida pelo cantor. O outro aspecto a ser considerado que, no canto popular, a voz menos projetada em decorrncia do uso do recurso de amplificao sonora (SANDRONI, 1998). A ausncia de vibrato foi detectada pelos professores de canto nas duas msicas e entre os fonoaudilogos, apenas na primeira cano, porm, presente em AMIGO. De uma forma geral, podemos inferir que nas duas msicas predominou a ausncia do vibrato, por escolha estilstica do prprio cantor e compatvel com o estilo da cano. Acreditamos que na msica popular brasileira o vibrato no seja um recurso comumente empregado e quando presente sutil. Houve unanimidade quanto tessitura, qualificada como mdia, por ambos profissionais nas duas msicas e isso pode estar em funo do repertrio do cantor. Na msica DETALHES, verificou-se 5 tons (mi2 a r3) e em AMIGO, 7 tons (r2 a mi3). No entanto, cantar em uma regio confortvel, onde o tom livremente definido e a voz apresenta-se coloquial foram aspectos apontados como caractersticas importantes no canto popular, por SANDRONI (1998). A alternncia da qualidade vocal foi percebida pelos profissionais, entretanto houve variaes. Para os fonoaudilogos, na primeira msica, apresentou-se tensa alternando com comprimida e comprimida alternando

128

para adaptada, na segunda cano. Para os professores de canto, fluida alternando com comprimida em DETALHES e hipernasal alternando tambm para comprimida em AMIGO. Essa sensao de voz comprimida, pode ser decorrente de uma tenso em parede de faringe (imprimindo uma sensao de metal na voz) e de uma compresso gltica para aumentar a intensidade, mais evidente em AMIGO, uma vez que o cantor no aparenta possuir alteraes decorrentes da fonte gltica. Cabe ressaltar que, em DETALHES, a voz do cantor parece demonstrar uma maior fluidez. Logo, a qualidade vocal de Roberto Carlos tendeu a apresentar-se de forma adaptada msica que interpretava. Vale lembrar que o estilo de canto, o repertrio e a interpretao do cantor podem ter propiciado modificaes na qualidade vocal, no significando que seja alterada e isso pode configurar uma escolha do prprio cantor a fim de proporcionar ao ouvinte uma inteno. Esse parmetro conclusivo na avaliao perceptivo-auditiva, podendo-se alterar tambm com a idade, sexo e nvel scio-cultural (ANDRADA E SILVA, 1998 e 2001). A qualidade de gravao, definida como razovel, foi convergente entre os professores de canto nas duas msicas e, na primeira msica, para os fonoaudilogos, porm tima na segunda gravao para os ltimos. Nessa dcada, bem provvel que com os recursos tecnolgicos restritos, a qualidade de gravao tenha se apresentado razovel. Vale lembrar que essas amostras originais tambm passaram por um processo de reedio, que pode ter interferido nos resultados, o que pde ser explicado pelo resultado apontado pelos fonoaudilogos. Com relao ao que chamou ateno nas gravaes, notamos uma maior similaridade entre os profissionais, porm ainda entre os fonoaudilogos foram enfocadas caractersticas mais voltadas voz (vibrato e articulao) e entre os professores de canto, intensidade e interpretao. Dentre os achados verificados por ambos os profissionais, os mais relevantes diziam respeito acentuao dos vocbulos, mais especificamente nas vogais, na relao interpretativa do texto. Alm disso, foi constatada uma interpretao fluida e tranqila, emisso suavizada,

129

menor intensidade e vibrato discreto com caractersticas de tremor. Nessa dcada, verificou-se uma mudana no estilo do cantor em decorrncia da queda de popularidade do programa Jovem Guarda no final dos anos 60, culminando com a sua sada. Aliado a isso, houve questes relacionadas sua vida pessoal, como o seu casamento em 1968. Isso pode ter refletido no seu repertrio, com temas ligados s relaes humanas, ao amor e relao homem-mulher, de forma mais madura. Acreditamos que foi nos anos 70 que Roberto Carlos personificou o seu estilo, a sua interpretao e o seu canto, decorrendo na fase urea do cantor, quer seja nacional como internacionalmente. O exposto vem ao encontro de TATIT (1996) que afirmou que o declnio do programa contribuiu para que Roberto Carlos entrasse em uma fase madura, deixando a msica jovem e passando a explorar o seu talento como compositor e intrprete romntico. ALVES (1999) tambm confirmou que com o nascimento da filha, em 1971, o cantor passou a incorporar a imagem do latin lover. Esse achado tambm est em concordncia com FELICIANO (1995); DIAS (2000); SINGER (2002) e ALBIN (2003). Na dcada de 80 (quadro 3), o pitch foi caracterizado como mdio para agudo tanto para os fonoaudilogos quanto para os professores de canto, nas msicas
EMOES

CAMINHONEIRO.

Essas

canes

apresentavam temticas ligadas ao aspecto humano social e ao amor, respectivamente. Supe-se que o pitch possa estar relacionado prpria tessitura da voz e da cano e tambm inteno do intrprete. Da mesma forma, o ataque vocal foi qualificado em suave nas duas msicas e de forma unnime pelos juzes avaliadores. Isso pode ter ocorrido em funo da inteno do cantor, sendo coerente com o contexto das canes, mais romntico e intimista. Personalidade, estado psicolgico e idioma so variveis, destacadas por COSTA e ANDRADA E SILVA (1998), que influenciam o ataque vocal, propiciando diferentes intenes comunicativas ou estticas. Quanto ressonncia, na opinio dos fonoaudilogos, na primeira msica foi detectada ressonncia hipernasal e laringo-farngica com foco

130

nasal compensatrio e acentuado. Na segunda msica, prevaleceu o foco acentuado, para esses profissionais. Entre os professores de canto, preponderou a ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio nas duas canes. A predominncia para ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio ocorreu possivelmente por ajustes realizados pelo cantor, coniventes com o estilo de canto e mensagem embutida nas duas canes. Essa ressonncia apresenta um foco concentrado na regio do pescoo e uso das cavidades do nariz, gerando uma sensao de voz mais aguda (ANDRADA E SILVA, 2001). Esse dado converge para o pitch (mdio para agudo), caracterizando a voz de Roberto Carlos nessa dcada. A voz com brilho tambm predominou entre todos os profissionais, nas duas msicas, e isto pode estar relacionado ao processo de gravao, por se tratarem de amostras remasterizadas. No entanto, verificamos uma maior clareza na gravao da msica EMOES, o que pode ter caracterizado o brilho na voz, segundo os profissionais. A voz com projeo foi referida por todos os fonoaudilogos apenas na segunda msica (CAMINHONEIRO) e para todos os professores de canto, somente na primeira msica (EMOES). Apesar do carter efusivo e da instrumentao, notou-se que a msica EMOES apresentou uma intensidade diminuda em relao CAMINHONEIRO e isso provavelmente influenciou os resultados dos juzes. Logo, a primeira msica apresentou uma voz com projeo e a segunda sem projeo, de acordo com os professores de canto. Quanto ao vibrato, verificou-se que, tanto os fonoaudilogos como os professores de canto, o classificaram como presente na primeira msica e ausente em CAMINHONEIRO. O vibrato um recurso estilstico de origem no canto erudito, mas que pode apresentar-se distinto nos diferentes gneros de canto. Em EMOES infere-se que o vibrato foi utilizado a fim de proporcionar a expressividade pretendida pelo cantor, conivente com a inteno do prprio arranjo musical. Nos cantores treinados, o vibrato permite uma emisso menos tensa, precisa a afinao e simboliza expressividade musical (DEJONCKERE et al.,1995).

131

Com relao tessitura, todos os fonoaudilogos a qualificaram em mdia nas duas canes e, para os professores de canto, somente na segunda cano, sendo definida como ampla para a primeira msica. Em EMOES, verificamos 9 tons (d#2 a sol3) e na cano CAMINHONEIRO, 6,5 tons (mib2 a mi3). Acreditamos que a tessitura mdia esteve em consonncia com a tessitura das duas canes. A tessitura da voz, ampla na primeira msica (EMOES), pode ter decorrido da prpria tessitura dessa cano e opo do cantor para o carter efusivo da obra. A escolha da tessitura em funo do repertrio, tambm foi descrita por ANDRADA E SILVA (1998). A discrepncia se fez presente quanto qualidade vocal, sendo que todos os fonoaudilogos a descreveram como adaptada e todos os professores de canto como fluida alternando para comprimida, nas duas msicas. No entanto, a voz de Roberto Carlos, nessa dcada, manteve-se adaptada, coerente com o seu repertrio. Nesse perodo, sua vida atingiu um equilbrio e suas composies versavam sobre temas relacionados ao cotidiano, que expressavam tambm a sua vivncia pessoal (SANTOS, 1992). A sensao da alternncia de fluida para voz comprimida, descrita pelos professores de canto, nos parece muito oposta, uma vez que o cantor no aparentou imprimir uma compresso ao nvel gltico. A qualidade da gravao razovel foi consenso entre todos os profissionais nas duas canes. Ressalta-se que a msica EMOES apresentou intensidade mais fraca em relao s outras msicas, em decorrncia do prprio CD original, e no foi submetida a qualquer tipo de tratamento acstico em estdio, a fim de no interferir no resultado, o que pode explicar tal achado. Os aspectos dessas gravaes, que se mostraram mais harmoniosos, foram: desnvel entre a voz e a orquestra, vibrato discreto com caractersticas de tremor e variao dos parmetros vocais relacionados qualidade vocal (fluida, suave, soprosa) e ressonncia (com alternncia). Os fonoaudilogos se ativeram voz (vibrato, qualidade vocal e ressonncia) e os professores de canto, ao volume da gravao e interpretao. Nos anos

132

80, mais vivido, Roberto Carlos imprimiu uma liberdade interpretativa, sendo permissvel variar vocalmente e escolher temticas diversas, relacionadas ao cotidiano, porm sem grandes repercusses, mantendo-se estvel, apesar de ser recorde de vendas. GOULART e COOPER (2002) descreveram que, na msica popular, o intrprete faz uma leitura singular das msicas de acordo com o gnero musical interpretado. A dcada de 80 foi marcada pelo alcance de muitos recordes de vendas na carreira do cantor, por premiaes e repercusses internacionais (NICOLAI, 2003). Por fim, na dcada de 90 (quadro 4), o pitch mdio para agudo foi unnime entre os profissionais, nas msicas LUZ DIVINA e NOSSA
SENHORA. O pitch pode estar relacionado ao repertrio e inteno do

cantor, mas outro fato que chama a ateno que, apesar da idade, inferese que Roberto Carlos manteve o alcance das freqncias, provavelmente pelo constante uso da voz cantada. O ataque suave foi identificado pelos professores de canto nas duas msicas e apenas na msica NOSSA SENHORA, para os fonoaudilogos, sendo classificado como duro em LUZ DIVINA. Pela inteno impressa na cano NOSSA SENHORA, o ataque vocal se apresentou suave e duro em
LUZ DIVINA, compatvel com o tema da cano e interpretao do cantor,

mesmo considerando que as duas canes apresentavam temticas muito similares, relacionadas s questes religiosas. Porm, diferiram quanto interpretao, sendo mais incisiva em LUZ DIVINA e branda em NOSSA
SENHORA.

A ressonncia foi qualificada como laringo-farngica com foco nasal acentuado para todos os fonoaudilogos, nas duas canes, e variou entre os professores de canto em: laringo-farngica com foco nasal discreto, compensatrio e ressonncia hipernasal na primeira msica (LUZ DIVINA) e compensatrio em NOSSA SENHORA. No entanto, nessa dcada, observouse que o cantor permaneceu com ajustes vocais similares dcada anterior. Na msica popular, pode ocorrer variao na ressonncia no decorrer de uma cano e isso pode ser por escolha do prprio intrprete. Nesse perodo, Roberto Carlos passou a priorizar canes de cunho espiritual, de

133

alguma forma apelativas e influenciadas por outros gneros de msica, caracterizando a tenso ao nvel do filtro e o pitch tendendo a agudizao, delimitando a ressonncia com foco nasal compensatrio (ALVES, 1999; SINGER, 2002 e MARIZ, 2002). Voz com projeo foi unnime para os professores de canto nas duas canes e, para os fonoaudilogos, somente na segunda msica. O mesmo ocorreu quanto ao brilho. Provavelmente, a presena do brilho e da projeo esteja ligada qualidade da gravao, mais favorvel, nessa dcada, independente do processo de remasterizao. O brilho na voz pode ter ocorrido em funo do processo de gravao, uma vez que Roberto Carlos no apresenta uma ressonncia harmnica entre as caixas de ressonncia que justifique uma voz com brilho nessas canes (ANDRADA E SILVA, 2001). Quanto ao vibrato, tanto os fonoaudilogos como os professores de canto descreveram que esse se encontrava ausente na primeira msica (LUZ DIVINA) e presente na segunda msica (NOSSA SENHORA). O que pode estar relacionado escolha do cantor, congruente com a mensagem contida nos textos das canes. Para DEJONCKERE et al. (1995), o vibrato um parmetro controverso, encontra-se de variadas formas nas diferentes culturas musicais e apresenta caractersticas acsticas e fisiolgicas distintas. A tessitura mdia foi detectada pelos fonoaudilogos nas duas canes e apenas na primeira msica para os professores de canto, sendo ampla na segunda cano, de acordo com esses profissionais. Na msica
LUZ DIVINA observamos 6 tons (f a f ) e em NOSSA SENHORA, 8,5 tons
2 3

(d2 a f3), o que pode ter levado os professores de canto a classificarem-na ampla. Supe-se que a tessitura nas duas canes se caracterizou pela tessitura da prpria msica, condio vocal (apesar da idade) e escolha interpretativa do cantor. A tessitura, portanto, relativa no canto, pois depende de uma srie de fatores: melodia, tonalidade, arranjo instrumental, dentre outros (ANDRADA E SILVA, 2001 e BEHLAU et al., 2001), mais especificamente pela flexibilidade do canto popular, no qual permitido que

134

seja livremente escolhida. Pudemos constatar que Roberto Carlos apresentou uma tessitura prxima da fala e sem esforo vocal, caracterstico do seu estilo de canto e compatvel com a extenso da msica. Isso ocorreu possivelmente pelo constante uso de voz, decorrente da longa carreira do cantor. A tessitura composta por notas que podem ser emitidas de modo confortvel e sem que haja alterao da qualidade vocal, o que corrobora MENALDI (1992); BEHLAU et al. (2001) e ANDRADA E SILVA (2001). Para a qualidade vocal, fonoaudilogos e professores de canto notaram que esta se apresentou comprimida em LUZ DIVINA, o que diferiu na segunda cano. Dessa forma, a qualificaram em tensa alternando com adaptada (fonoaudilogos) e fluida (professores de canto) em NOSSA
SENHORA. Essa classificao, entre tensa e fluida, mostra-se oposta.

Compreendemos que a qualidade vocal est em funo de uma srie de fatores que podem influenciar o ouvinte. Acredita-se que a voz de Roberto Carlos manteve-se adaptada e coerente com o momento e estilo do cantor e no se caracterizou nem como tensa, nem como comprimida. Outro parmetro que foi discordante entre os profissionais refere-se qualidade de gravao. Para os fonoaudilogos, foi considerada tima nas duas msicas e para os professores de canto, razovel, tambm nas duas msicas. Na dcada de 90, os recursos tecnolgicos referentes ao sistema de gravao tornaram-se mais avanados e, nesse sentido, ao se comparar a qualidade das gravaes anteriores, podemos coligir que a qualidade de gravao, nessa fase, apresentou-se tima em relao s gravaes anteriores. Com relao ao que mais chamou ateno nessas gravaes, obtivemos o vibrato com caractersticas de tremor, a voz comprimida nas notas agudas (possivelmente pela compresso da faringe), o desequilbrio de intensidade, a dinmica vocal montona, porm maturidade e relao introspectiva com o texto, com capacidade de convencimento. Novamente, para os fonoaudilogos, as caractersticas vocais e o vibrato foram mais significativos, ao passo que, para os professores de canto, a intensidade vocal e a interpretao chamaram mais a ateno. Nessa fase, Roberto

135

Carlos demonstrou, por meio da sua voz, a maturidade e introspeco interpretativas, provavelmente, imbudas pelo momento vivido pelo cantor. Os temas religiosos e a reafirmao do amor eterno figuraram como principais nesse perodo. Esses achados convergem para FERNANDES (2001) e SANTOS (1992) ao relatarem que o cantor se adaptou s mudanas, adotando um estilo romntico e isso o fez permanecer no cenrio musical. A influncia dos ritmos latinos, as incurses na msica sertaneja e nas canes religiosas, aliados ao romantismo de suas letras e da base musical fundamentada na balada e rocks suaves, contribuiu para essas observaes. MARIZ (2002) tambm comentou que o intrprete no apresenta mais sucessos estrondosos; tendo passado por problemas sentimentais, golpes do destino e abatimentos, entrou em uma fase mstica, mas a sua imagem de excelente cantor, que interpreta canes extremamente sentimentais ou de cunho religioso, conserva-se intacta, sendo ainda aclamado rei. Porm, os parmetros vocais mais referidos pelos fonoaudilogos e professores de canto, na dcada de 60, foram: coordenao pneumofonoarticulatria adequada, pitch mdio para agudo, loudness adequada, articulao precisa, ataque vocal duro, ressonncia laringofarngica com foco nasal discreto, registro modal de peito, voz com brilho e com projeo, vibrato ausente, tessitura mdia, qualidade vocal adaptada, qualidade de gravao razovel e quanto ao que mais chamou a ateno: variao da tessitura, dinmica e ressonncia vocal; interpretao imatura, porm com vigor e jovialidade. Com relao dcada de 70, houve coordenao pneumofonoarticulatria, pitch mdio, loudness adequada, articulao precisa, ataque vocal suave, ressonncia laringo-farngica com foco nasal acentuado, registro modal de peito, voz sem brilho e sem projeo, vibrato ausente, tessitura mdia, qualidade vocal adaptada, qualidade de gravao razovel e quanto ao que mais chamou a ateno: acentuao dos vocbulos, mais especificamente nas vogais; interpretao fluida e tranqila;

136

emisso suavizada; menor intensidade e vibrato discreto com caractersticas de tremor. Quanto dcada de 80, houve coordenao pneumofonoarticulatria, pitch mdio para agudo, loudness adequada, articulao precisa, ataque vocal suave, ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio, registro modal de peito, voz com brilho e sem projeo, vibrato ausente, tessitura mdia, qualidade vocal adaptada, qualidade de gravao razovel e quanto ao que mais chamou a ateno: alterao na intensidade vocal e musical; vibrato discreto com caractersticas de tremor; variao de qualidade vocal e ressonncia. E na dcada de 90 houve coordenao pneumofonoarticulatria, pitch mdio para agudo, loudness adequada, articulao precisa, ataque vocal duro, ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio, registro modal de peito, voz com brilho e com projeo, vibrato presente, tessitura mdia, qualidade vocal adaptada, qualidade de gravao razovel e quanto ao que mais chamou a ateno: vibrato com caractersticas de tremor; voz comprimida nas notas agudas; desequilbrio de intensidade; dinmica vocal montona, porm maturidade e relao introspectiva com o texto. De uma forma geral, na viso dos juzes avaliadores, a voz de Roberto Carlos tendeu para a coordenao pneumofonoarticulatria, pitch mdio para agudo, loudness adequada, articulao precisa, ataque vocal suave, ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio, registro modal de peito, voz com brilho e com projeo, vibrato predominantemente ausente, qualidade vocal adaptada e qualidade de gravao razovel. Com relao ao que chamou mais ateno na gravao, ressaltamos que as caractersticas presumvel. Ao analisar a voz do cantor Roberto Carlos, no decorrer das dcadas, podemos inferir que os parmetros vocais que mais se modificaram ao longo dos anos foram: pitch, ataque vocal, ressonncia e vibrato. mais apontadas pelos juzes referiram-se voz (fonoaudilogos) e interpretao do cantor (professores de canto), o que

137

Com relao ao pitch, observamos que de mdio para grave nos anos 60 passou de mdio para agudo nos anos 70, 80 e 90. Cabe salientar que, na dcada de 60, Roberto Carlos foi influenciado pelo rock com temticas ligadas ao descompromisso e diverso, o que provavelmente imprimiu na voz e na interpretao uma certa energia, em conssonncia com o contedo das canes e com o gnero de canto. J na dcada de 70, 80 e 90, as canes enfocavam as questes romnticas, as relaes humanas e o carter religioso, caracterizando uma possvel fragilidade. Ressaltamos que foi a partir dos anos 70 que o cantor personificou o seu estilo, mantendo-se estvel ao longo das dcadas. Os estudos de DUPRAT et al. (1996) demonstraram que, na voz cantada, o pitch varia de mdio a agudo, contrapondo o que foi constatado por TAFARELO (2003), isto , pitch mais grave no decorrer da carreira de Roberto Carlos. O ataque vocal apresentou-se duro na dcada de 60, possivelmente em decorrncia do gnero de canto (rock), caracterizado por emisses curtas, enfticas e o grito permeado de interjeies, o que converge para STEFANI (1987). Contudo, nas dcadas de 70, 80 e 90, o ataque permaneceu suave e, provavelmente, esteve condicionado ao repertrio, interpretao e estilo do cantor, sendo, portanto, um parmetro dependente de inmeros fatores, refletindo na inteno e qualidade de emisso. Esse dado est de acordo com CAMPIOTTO (1997) e ANDRADA E SILVA (1998). A ressonncia foi qualificada em laringo-farngica com variao no foco, ao longo da carreira do cantor, na opinio dos juizes avaliadores. Porm, acreditamos que a ressonncia apresentou um foco nasal discreto nos anos 60, compatvel com o repertrio e com a inteno interpretativa elegida pelo intrprete. O predomnio para o foco nasal compensatrio ocorreu nos anos 80 e 90, tambm em decorrncia do estilo de canto (romntico) e da impresso interpretativa adotada pelo artista. A partir disso, podemos inferir que h uma sensao de nasalidade, sendo uma das caractersticas da voz do cantor e que imprime uma sensao de sensualidade e aconchego. TATIT (1996) ainda ressaltou que Roberto Carlos, na Jovem Guarda, apresentava uma voz de timbre doce, delicado,

138

anasalado e esse timbre anunciava uma presena romntica, caracterstica do cantor. Provavelmente, esse autor refira que o cantor apresente uma nasalidade e no anasalidade, que se relaciona falta de componente nasal. Porm, a nasalidade tpica do nosso idioma, caracterizando o metal da voz e isso no significa necessariamente um defeito (ANDRADE, 1975). Quanto ao vibrato, nas dcadas de 60 e 70, foi predominantemente ausente. Nas dcadas de 80 e 90, houve discordncias entre os profissionais, porm, no decorrer da carreira do cantor, podemos inferir que ocorreu uma propenso para uma voz sem vibrato. Possivelmente, esse resultado esteja ligado ao contedo das canes e ao carter interpretativo pretendido pelo artista em cada poca. Para TAFARELO (2003), Roberto Carlos tendeu no decorrer de sua carreira a um maior uso do vibrato, contrapondo os resultados das amostras. Segundo os achados dessa pesquisa, provavelmente Roberto Carlos no apresente um vibrato constante, mas sim um discreto tremor. Salientamos que, musicalmente, existem diferenas entre vibrato, trinado, trmulo e demais ornamentos musicais com caractersticas similares que podem ser utilizados como recurso interpretativo e que variam com o gnero de canto adotado. Cabe ainda salientar que ao descrever a respeito das impresses que mais chamaram a ateno dos juzes avaliadores, algumas respostas condicionaram para um vibrato discreto, com caractersticas de tremor. No entanto, apesar da variabilidade de algumas respostas, ao longo da carreira de Roberto Carlos, correlacionamos esses parmetros fase vivida pelo cantor, implicando na sua voz e forma de cantar, influenciado pelo repertrio escolhido em cada perodo e pelos recursos tecnolgicos empregados nas gravaes. Outros parmetros mantiveram-se estveis e coerentes com cada dcada em questo. Isso vem ao encontro de VALENTE (1999); ANDRADA E SILVA (1998) e CALDAS (2002) ao relatarem a respeito da interpretao ligada s escolhas tcnicas e de repertrio.

139

Em relao anlise acstica, os achados mais significativos, relacionados vogal e ao trecho da frase de cada msica, foram apresentados em figuras (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 - p. 73-82) e sero descritos de uma forma encadeada. Os comentrios sero feitos posteriormente e incidiro sobre cada msica no decorrer da carreira do cantor. Pudemos evidenciar que nas gravaes de DETALHES, a frase analisada No adianta nem tentar me esquecer (figuras 1, 2, 3, 4 - p. 7377) apresentou uma faixa de freqncia dos harmnicos aumentada de 6 para 7kHz, os contornos de pitch e amplitude no apresentaram variao nas duas gravaes, a f0 variou de 277 para 275 Hz, a intensidade mdia diminuiu de 78 para 62 dB e o vibrato no foi observado na primeira slaba da vogal /e/ do vocbulo /esquecer/. Os formantes apresentaram diferenas, como: diminuio na freqncia em F1 (de 516 para 386 Hz) e F5 (5081 para 4927 Hz) e aumento em F2 (de 1912 para 2127 Hz), F3 (2967 para 3351 Hz) e F4 (4025 para 4176 Hz). A gama tonal do trecho foi de 4,5 tons e houve uma leve reduo da inteligibilidade de fala caracterizada por um murmrio e maior prolongamento das vogais na segunda gravao. Encontramos tambm pouca variao na velocidade de canto, de 5,2 a 5,5 slabas por segundo, apesar da diminuio da intensidade e da velocidade (andamento) da msica na segunda gravao e o conseqente aumento da durao do trecho. Houve o uso do fonema fricativo velar, variando o trao de sonoridade de forma inversa nas duas gravaes, sendo vozeado / / em /tentar/ e desvozeado / X / em /esquecer/ na primeira gravao e o inverso na segunda. Mesmo no tendo sido detectado o vibrato na vogal analisada, houve um discreto vibrato em outras vogais, com caractersticas de tremor, na segundo gravao. Isso pode ser evidenciado pelo desvio padro de freqncia de 12 Hz, na vogal /a/ do vocbulo /tentar/. Nas gravaes de EMOES, a frase Detalhes de uma vida, histrias que eu contei aqui (figuras 5, 6, 7, 8 - p. 79-82) demonstrou reduo na faixa de freqncia dos harmnicos de 10 para 5,5 kHz, os contornos de pitch e amplitude no apresentaram variao entre as duas gravaes, a f0 manteve-se em 220 Hz, a intensidade mdia nas gravaes foi similar, ao

140

redor de 65 dB, e o vibrato foi ausente na vogal /a/ do vocbulo /aqui/. Os formantes F1 (de 690 para 550 Hz) e F2 (1593 para 1064 Hz) diminuram, F3 (de 2920 para 2867 Hz) e F4 (de 3750 para 3844 Hz) foram similares e F5 (de 4691 para 5020) aumentou. A gama tonal do trecho foi de 3 tons, a velocidade de canto aumentou de 5,4 para 7,8 slabas por segundo e houve reduo no tempo das vogais na segunda gravao. Detectamos tambm um aumento na velocidade (andamento) e da intensidade da msica na segunda gravao. Em outras vogais do trecho, observaram-se discretos perodos de vibrato, semelhante a um tremor, porm no foi possvel a extrao das medidas. A segunda gravao apresentou-se meio tom abaixo em relao primeira. A partir da anlise computadorizada das gravaes de DETALHES (1971 e 1988) e EMOES (1981 e 1988), constatamos que, no decorrer da carreira do cantor, houve maior variao nas gravaes da msica
DETALHES e uma maior estabilidade na mensurao dos parmetros

acsticos da msica EMOES. Isso provavelmente pode ter ocorrido em virtude das duas gravaes de DETALHES se apresentarem em dcadas e idades diferentes (a primeira aos 28 e a segunda aos 45 anos), com uma distncia de 17 anos entre elas. As duas gravaes de EMOES ocorreram na mesma dcada, apesar das idades tambm distintas (38 anos na primeira e 45 anos na segunda regravao), denotando uma diferena de sete anos entre ambas. Acredita-se que alguns fatores possam ter incidido e contribudo para esses achados, dentre eles: o avano dos recursos tecnolgicos empregados nas gravaes e at mesmo possveis mudanas vocais em decorrncia da idade e fase de vida do cantor. Cabe ressaltar que as gravaes de 1971 e 1981 foram as originais e as gravaes de 1988, regravaes ao vivo. Isso corrobora os achados da anlise perceptivoauditiva relacionado tambm qualidade da gravao e s impresses interpretativas Roberto Carlos. a respeito das gravaes nas dcadas elencadas, considerando as condies de gravao, o repertrio e estilo de canto de

141

Dentre os parmetros acsticos e demais observaes obtidas na anlise computadorizada, alguns se apresentaram predominantes e corresponderam anlise perceptivo-auditiva. Pudemos constatar pouca variao da faixa de freqncia dos harmnicos em DETALHES. Provavelmente, a captao dos harmnicos tenha sido influenciada pelo ambiente de gravao, dado que a segunda msica foi ao vivo. Na msica EMOES, a faixa de freqncia dos harmnicos decaiu quase pela metade, supostamente em decorrncia da durao da vogal, mais curta, e de uma possvel tenso vocal empregada na segunda gravao. No podemos tambm descartar a interferncia do rudo instrumental que pode ter mascarado os harmnicos mais agudos. Quanto ao contorno de pitch e de amplitude, em DETALHES, acreditamos que se apresentou coerente com a dinmica musical e interpretativa. O contorno de pitch e de amplitude nas duas gravaes de
EMOES no apresentou variao, apesar do aumento da velocidade da

msica (andamento) e do arranjo instrumental na segunda gravao. Como j mencionado, esses aspectos presumivelmente tenham sofrido a interferncia da dinmica musical e do processo de gravao. Vale salientar que, independente de haver ou no a utilizao de recursos tecnolgicos que possam ter interferido na voz de Roberto Carlos, as possveis mudanas tm favorecido as canes e estilizam o gnero musical do cantor (TAFARELLO, 2003). Com relao aos valores de f0, na vogal analisada em DETALHES, no houve variao entre as duas gravaes. Independentemente da poca e da idade, o artista manteve o tom original da msica e o som produzido na vogal esteve submetido melodia. De acordo com BELHAU (1997), a variao da f0 relaciona-se idade, sexo e vogal empregada, e a sua alterao falta de treino vocal, leso de massa ou disfonia neurolgica, porm Roberto Carlos manteve o alcance nas freqncias encontradas, apesar do passar dos anos, presumivelmente por se tratar de uma voz cantada em constante atuao. Entretanto, foi notado na anlise perceptivoauditiva para a dcada de 70, o pitch mdio, segundo os juzes avaliadores.

142

E em EMOES, a f0 manteve-se equilibrada, mesmo com a reduo de meio tom da primeira para a segunda gravao, uma diferena aproximada de 20 Hz. Cabe salientar que na anlise perceptivo-auditiva, nessa dcada, o pitch manteve-se em mdio para agudo na opinio dos fonoaudilogos e dos professores de canto. A anlise acstica trata-se de uma avaliao objetiva e demonstrou pouca variao quanto a esse parmetro acstico entre as duas canes, nas diferentes dcadas. Nas observaes a respeito do que mais chamou a ateno dos juzes avaliadores, na dcada de 80, Roberto Carlos apresentou uma variao nos parmetros vocais, imprimiu uma liberdade interpretativa por meio de temticas diversas do cotidiano, mas sem grandes repercusses, mantendo-se tambm estvel. A intensidade mdia da voz provavelmente decaiu em DETALHES (1988) devido influncia instrumental (a segunda gravao foi acompanhada apenas pelo violo), mas tambm devido ao carter interpretativo que o cantor imprimiu cano. A intensidade mdia vocal manteve-se semelhante em EMOES (1988), apesar dessa segunda gravao apresentar um aumento da intensidade em relao primeira gravao. Esse dado converge para a anlise perceptivo-auditiva, no qual a intensidade foi descrita como adequada, apesar de sujeita variao relacionada ao processo de gravao. Cabe ressaltar que este estudo trata de um cantor popular, considera as gravaes em diferentes ambientes (em estdio e ao vivo) e conta com diversas variveis que interferem na captao da intensidade: tipo e posicionamento do microfone, rudo ambiental, tratamento acstico do ambiente, tcnica adotada, estilo de canto, dentre outras (MENALDI, 1992; HIRANO, 1998 e ALVIM, 2002). O vibrato foi considerado ausente nas vogais analisadas, mas discretos perodos de vibrato foram identificados em outras vogais nos trechos selecionados, em DETALHES, porm com caractersticas de tremor, denotado pelo desvio padro de freqncia ao redor de 12 Hz. Em
EMOES, no foi possvel obter a extrao das medidas do vibrato na

segunda gravao, pelas emisses curtas e rpidas.

Esse achado

congruente com a anlise perceptivo-auditiva, quanto ao que chamou a

143

ateno dos juzes avaliadores, nas dcadas de 70 e 80, como: vibrato predominantemente ausente, porm discretos vibratos com caractersticas de tremor. O vibrato foi caracterizado como um tremor ordenado e controlado em vozes treinadas, com padres de modulao de freqncia em torno de 5 a 8 Hz (BEHLAU et al., 2001 e ANDRADA E SILVA,1998), o que diferiu da amostra de DETALHES. Porm, esses discretos vibratos podem ter sido empregados por Roberto Carlos como recurso estilstico, sem necessariamente significar uma alterao ou dificuldade tcnica, uma vez que no canto popular o vibrato se apresenta de forma variada. Os formantes F1 e F5 apresentaram diminuio, mas houve aumento em F2, F3 e F4, em DETALHES. Os formantes F1 e F2 diminuram, F3 e F4 mantiveram-se anlogos e F5 aumentou, em EMOES. Os valores dos formantes referem-se aos ajustes do trato vocal, especialmente forma, tnus e mobilidade de lbios, lngua, palato mole, faringe e ao comprimento desse trato. Essas variaes podem ter ocorrido em virtude das caractersticas interpretativas, com repercusso na articulao e influenciadas pela qualidade vocal e ressonncia obtidas nessas amostras. Esse dado condiz com GRGIO (2000), ao discorrer a respeito da disposio dos formantes como conseqncia da conformao das cavidades oral e farngea, em funo da mobilidade dos articuladores, sendo que o primeiro e segundo formantes correspondem qualidade fontica e o terceiro e quarto formantes, ao timbre e qualidade vocal. Dessa forma, inferimos de um modo geral, que os valores de F1 e F2 esto relacionados aos ajustes do padro articulatrio do cantor nas duas msicas, coerentes com a sua interpretao. O F3 e F4 aumentado em DETALHES supostamente se deva variao de qualidade vocal e ressonncia em decorrncia do comprimento do trato vocal, evidenciado da primeira para a segunda gravao, sendo essa executada na dcada de 80. Em EMOES, esses valores mantiveram-se estveis, provavelmente pelo fato das duas gravaes terem sido executadas na dcada de 80 e plausivelmente apresentarem caractersticas similares quanto aos ajustes vocais. Vale lembrar que a descrio do F5 no se encontra claramente apresentada na literatura compulsada. No entanto,

144

esses resultados convergem para os achados obtidos na anlise perceptivoauditiva e condizem com autores como COSTA e ANDRADA E SILVA (1998) e BEHLAU et al. (2001), ao comentaram a respeito dos formantes como dependentes das caractersticas anatomo-funcionais, das posies especficas do trato e do treino de voz do indivduo. Nesse sentido, entendemos que, no canto, o cantor realiza os mais variados ajustes vocais como recurso estilstico a fim de propiciar intenes distintas. Com relao ao formante do cantor, apesar de terem sido mensurados valores relativos ao F3, F4 e F5, no podemos qualificar perceptivo-auditivamente o formante do cantor para Roberto Carlos. Autores como BEHLAU (1997) relacionaram o formante do cantor posio dos formantes nas freqncias entre 2500 a 3500 Hz, o que confere audibilidade sobre o rudo e distingue vozes treinadas de no-treinadas. O formante do cantor um parmetro muito controverso, pois depende do estilo musical, tempo de estudo e treino vocal (REHDER, 2002). Comumente encontra-se presente em cantores lricos, da Broadway e em alguns cantores populares (DOSKOV et al, 1995; BEHLAU 1997 e BROWN et al., 2000). Porm a ausncia do formante do cantor em cantores populares foi descrita por MENALDI (1992) e BENNINGER et al. (1994) por se relacionar projeo vocal. Nos estudos de ZAMPIERI et al (2002) com cantores populares de baile, e de CLEVELAND et al (2001), com cantores country, tambm no foi verificado o formante do cantor. Podemos compreender ento que a presena do formante do cantor est relacionada conjuno apropriada de uma srie de fatores, dentre eles, treino e estilo de canto e o produto final de todos esses ajustes. Cabe ainda salientar que Roberto Carlos um cantor popular profissional que iniciou sua carreira como crooner, cantando samba-cano e bossa nova, passando ao rock e s baladas romnticas, de acordo com NICOLAI (2003). Acredita-se que nesses gneros de canto, os cantores no fazem uso de grande projeo vocal e utilizam a amplificao sonora, dessa forma no necessitam desenvolver o formante do cantor. A gama tonal de 4,5 tons, caracterstica de voz cantada, encontrada em DETALHES, e a gama tonal de 3 tons, semelhante emisso de voz

145

falada, encontrada em EMOES, foram coerentes com a prpria melodia e extenso da msica. Esse dado tem relao com a tessitura, descrita pelos juzes avaliadores, na anlise perceptivo-auditiva, como mdia. Podemos inferir que Roberto Carlos cantou de forma confortvel e sem esforo vocal, com pouca variao na gama tonal, compatvel com a sua tessitura vocal, decorrente da sua condio vocal e do seu estilo de canto. Ressalta-se que, na msica popular brasileira, as canes no apresentam tessituras amplas e o cantor tambm pode livremente escolher a tonalidade que lhe mais favorvel; conseqentemente, isso implica na caracterizao da tessitura da voz cantada. Esse dado vai ao encontro de ANDRADA E SILVA (1998; 2001). Para a autora, o repertrio influencia na escolha da tessitura. Foi observada tambm uma leve reduo da inteligibilidade de fala, caracterizada por um murmrio e um maior prolongamento das vogais nos trechos analisados, mais evidentes na segunda gravao de DETALHES, possivelmente como recurso interpretativo. A acentuao dos vocbulos, especificamente as vogais, a interpretao fluida e tranqila, detectados tambm pelos juzes avaliadores, pode ter ocorrido devido mudana de repertrio, estilo do cantor e sua prpria escolha como inteno interpretativa e no representou uma alterao. Essa foi uma caracterstica relatada pelos juzes avaliadores quando da avaliao perceptivo-auditiva do que mais chamou a ateno na gravao. Na anlise perceptivo-auditiva, a articulao foi classificada como precisa, concordando com DUPRAT et al. (1996); ANDRADA E SILVA (1998) e TAFARELLO (2003), que verificou variao na articulao das palavras cantadas por Roberto Carlos, o que pode explicar esse fato. A relao de slabas por segundo pouco variou em DETALHES, apesar da diminuio da velocidade (andamento) da msica e da durao maior do trecho, na gravao de 1988. A relao de slabas por segundo em
EMOES aumentou devido ao aumento da velocidade (andamento)

instrumental na gravao de 1988, levando menor durao do trecho da msica. Supe-se que esse aspecto sofreu influncia direta da velocidade (andamento) da msica, mas tambm foi dependente do cantor em funo

146

da distribuio das slabas nas palavras e das palavras na frase a fim de propiciar a nfase pretendida. Possivelmente a inteno foi interpretativa, o que caracterizou e implicou na variao rtmica. A variao no trao de sonoridade do fonema fricativo velar para / X / ou / / pode ter ocorrido por escolha do prprio intrprete e isso se fez presente apenas na msica DETALHES. Os resultados das enquetes foram tratados estatisticamente, aps a categorizao das respostas. Para isso, foram aplicados testes para a comparao entre as categorias das variveis de interesse e foram expostos individualmente na forma de tabelas. Posteriormente, foram apresentadas as tabelas comparativas de ambos os grupos. As tabelas (1 a 36) corresponderam caracterizao da amostra, distribuio e comparao das respostas dos grupos, em valores numricos e em percentuais. Para a anlise, foram considerados apenas os valores significantes. A escolha pelas enquetes teve como objetivo primordial obter a percepo do pblico (fs e no-fs) a respeito do cantor e da sua voz. Diante disso, pudemos obter alguns dados a respeito dos sujeitos do G1 e do G2, suas opinies sobre o cantor e sua voz. Iremos apresentar individualmente o perfil desses sujeitos categorizados, os resultados estatisticamente significantes quanto ao cruzamento dos dados e, em seguida, a discusso dos achados. Dos 260 sujeitos do G1 (130 do sexo feminino e 130 sexo masculino), alocados equitativamente em cinco faixas etrias (20 a 30; 31 a 40; 41 a 50; 51 a 60 e 61 a 70 - tabela 1), foi delimitado que 30,77% possuem nvel de escolaridade superior completo (tabela 2), seguido do nvel mdio completo (28,85%). Quanto profisso, no houve predominncia, isto , os sujeitos apresentaram as mais variadas ocupaes (tabela 1). Com relao ao nvel de rendimento (tabela 2), verificou-se que 30,38% pertencem ao nvel baixo (B), seguido da categoria inferior (IN), isto , 21,54%. Para a pergunta: Voc gosta do cantor Roberto Carlos?, 70,38% dos entrevistados afirmaram gostar do cantor (tabela 3). As justificativas para gostarem ou no do intrprete encontram-se na tabela 4. Assim averiguou-se que, dos 260

147

sujeitos, 12,69% gostam das msicas do cantor, seguido de 10,00% que no gostam de suas msicas. Quanto pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? (tabela 5), as caractersticas mais apontadas foram: bonita (23,85%) e boa (14,23%). Esses dados no apresentaram significncia estatstica, mas foram importantes para caracterizarmos o perfil da amostra. A comparao das variveis gostar ou no do cantor e sexo foi significante. Dos 183 (70,38%) sujeitos que gostam do cantor, 76,15% pertencem ao sexo feminino e dos 77 (29,62%) que no gostam do cantor, 35,38% so do sexo masculino (tabela 6). O sexo feminino apresentou-se como o que mais gosta do cantor e isso, provavelmente, se deve imagem que Roberto Carlos possa representar para essas mulheres. Seja o bom moo na poca da Jovem Guarda com a sua pseudo-rebeldia, o filho exemplar, o amante perfeito e, mais tarde, o pai de famlia responsvel. Isso corrobora TATIT (1996); PEDERIVA (2000) e ROSSI (2003). Segundo os autores, o cantor cativa melodicamente o ouvinte, tornando-se o porta-voz de sonhos, desejos e ansiedades. Seja na figura do malandro, do apaixonado ou do lrico, a inteno captada e subjetivada pelo ouvinte desejoso. Quanto idade (tabela 7), tambm de forma significativa, verificou-se que dos 183 (70,38%) entrevistados que gostam de Roberto Carlos, 86,54% pertencem faixa etria dos 51 aos 60 anos. Em contrapartida, dos 77 (29,62%) sujeitos que no gostam do cantor, 48,08% esto alocados na faixa dos 20 a 30 anos. Para essa constatao, foi aplicado um teste complementar (tabela 8) que comparou as faixas etrias entre si e foi evidenciado que houve maior significncia quanto maior a diferena entre essas faixas etrias. Dessa forma, obteve-se que sujeitos pertencentes s faixas mais velhas gostam mais do cantor. Com relao s idades mais avanadas, especificamente 51 a 60 anos, gostarem do cantor, possivelmente est em decorrncia dessa ser a gerao mais influenciada pelo intrprete. A fase de exploso do sucesso de Roberto Carlos supostamente esteve relacionada com o perodo de adolescncia desses

148

sujeitos, perodo esse em que o cantor foi denominado como dolo, rei da juventude, o que condiz com QUEIRS (1966); AGUILLAR (2005) e NICOLAI (2003). Uma poca de grandes mudanas que coincidiu com o lema do movimento Jovem Guarda: contestao e diverso. Isso pode ser averiguado por PEDERIVA (2000), que caracterizou a Jovem Guarda como um movimento que marcou a gerao da dcada de 60 pelo visual, linguagem, atitudes e comportamento que, unidos s canes, tornaram-se um padro de identificao para os jovens da poca. Ao contrrio, geraes mais novas, de 20 a 30 anos, demonstraram gostar menos do cantor. Mesmo podendo apresentar as inquietudes tpicas da idade, a realidade e as circunstncias so distintas, alm do fato dessa gerao mais nova no ter participado desse movimento especfico da msica brasileira. No cruzamento do nvel de escolaridade com as respostas dos sujeitos para a opinio sobre a voz do cantor foi demonstrado de forma significante que nveis superiores de escolaridade denominaram a voz do cantor de forma mais negativa (tabela 13). Isso foi comprovado quando da aplicao de um teste complementar (tabela 14) que pareou os nveis de escolaridade entre si, delimitando maior significncia para os nveis que apresentavam maiores discrepncias entre si. O teste evidenciou, de uma forma geral, que nos nveis mais superiores, os sujeitos nomearam a voz do cantor de forma negativa, isto , assinalaram como: fanha, no gosta e ruim. Essas caractersticas foram as mais mencionadas, levando em considerao o nmero total de sujeitos alocados em cada categoria do nvel de escolaridade. Em contrapartida, as caractersticas positivas, como: boa e bonita, figuraram entre os sujeitos pertencentes aos nveis de escolaridade mais baixos. Foi estatisticamente significante o cruzamento da categoria nvel de rendimento com as respostas dos sujeitos para a opinio sobre a voz do cantor (tabela 15). Dessa forma, confirmou-se que, nos nveis de rendimento mais altos, a voz de Roberto Carlos foi qualificada de forma mais negativa. Ao confrontar os nveis de rendimento entre si, por meio de um teste complementar (tabela 16), a maior significncia tambm incidiu nas maiores

149

discrepncias entre os nveis e, conforme essa diferena se estreitava, diminua conseqentemente essa constatao. Logo, foi ratificado que nveis de rendimento mais altos foram os que mais apresentaram diferenas com relao aos mais baixos. Isto , os sujeitos alocados nos nveis de rendimento superiores caracterizaram a voz de Roberto Carlos de forma mais negativa, como: fanha, no gosta e feia. Diferente dos sujeitos de nveis considerados mais inferiores que qualificaram a voz em: agradvel, boa e bonita. Quanto ao fato dos sujeitos do G1, pertencentes a nveis de escolaridade e rendimento superiores, qualificarem a voz do cantor de forma mais negativa (fanha, no gosta e ruim), provavelmente ocorreu por esses entrevistados serem mais crticos e isso pode demonstrar um refinamento, uma escuta mais apurada para a voz. Acredita-se que esses sujeitos possam idealizar um padro de beleza vocal relacionado impostao, projeo ou brilho e, nesse sentido, a voz de Roberto Carlos no se configura como uma voz potente ou virtuosa. Porm, voz volumosa e impostada era um padro de beleza vocal at a dcada de 20, passando para uma forma mais coloquial, na qual outros aspectos ligados interpretao, contexto musical e lingstico tornaram-se mais relevantes (TINHORO, 1974; CABRAL, 1996; SEVERIANO e MELLO, 1998b). Outra suposio refere-se ao fato desses sujeitos no gostarem da interpretao, das msicas ou ainda da personalidade e estilo do cantor, apesar desses dados no terem sido estatisticamente significantes. Em contraposio, os sujeitos pertencentes s classes de escolaridade e rendimento inferiores possivelmente associem a voz do intrprete mais ligada aos aspectos de afinao, uma vez que o cantor mostra-se afinado ou certamente relacionada aos aspectos interpretativos envoltos pela emoo. Isso converge com o estudo de WATTS et al. 2003, no qual os aspectos de entoao, musicalidade e timbre foram preponderantes na percepo de professores de canto para a determinao do talento de cantores sem treino vocal. A afinao e o meio ambiente determinaram o talento desses cantores, mais que variveis fisiolgicas. No podemos afirmar se Roberto

150

Carlos possui ou no um estudo tcnico com relao voz, mas por se tratar de um cantor profissional em constante atividade, provavelmente a sua voz apresenta-se treinada. Independentemente da questo relacionada ao treino vocal, esses sujeitos entenderam a voz do cantor como uma voz talentosa, isto , a denominaram como agradvel, boa e bonita. Autores como TATIT (1994); BEHLAU e ZIEMER (1998) e CALDAS (2002) comentaram que a voz assume um papel no processo de interpretao e garante a identidade de uma cano. Para os autores, a voz tambm estabelece uma relao com a personalidade do intrprete e ultrapassa a dimenso verbal. Mesmo na ausncia do cantor, a voz infere vrios aspectos: fsicos, psicolgicos, sociais, culturais e educacionais. A imagem do dono da voz forma-se a partir de projees, sentimentos, emoes e julgamentos. As intenes, as escolhas tcnicas e emotivas, as opes de repertrio e o desenvolvimento da relao com o pblico, impressos pelo intrprete, tambm colaboram nesse sentido. Pode-se ento prever que esses sujeitos de nveis mais superiores concebam Roberto Carlos tambm de forma mais negativa e isso pode estar relacionado ao que o cantor simboliza, isto , como foi impingido e como visto por esses sujeitos. Assim sendo, no gostar da voz, do jeito do cantor, da forma como canta ou ainda das msicas, expressa um sentimento de desaprovao, de negao em relao personagem Roberto Carlos. Por fim, no cruzamento dos dados, relacionando as justificativas para se gostar ou no do cantor, observou-se que dos 138 sujeitos que afirmaram gostar de Roberto Carlos, 18,03% gostam em decorrncia das msicas que canta, seguido de 12,02% que qualificaram as msicas como bonitas (tabela 17). Em contraposio, dos 77 sujeitos que afirmaram no gostar do cantor, 33,77% no gostam por conta das msicas, seguido por no gostar do estilo adotado pelo ele, 27,27% (tabela 17). Logo, evidenciou-se que os sujeitos que gostam do cantor gostam pelas msicas que ele canta e curiosamente os sujeitos que no gostam de Roberto Carlos no gostam tambm pelas suas msicas. Isso nos leva a presumir que o contedo das canes e a mensagem que transmitida pelo intrprete mobilizam as pessoas, seja de

151

forma positiva ou negativa. Vale lembrar que, no canto popular, o texto relevante em detrimento dos atributos vocais. Para STEFANI (1987); SEKEFF (1998) e PEDERIVA (2000), a msica admite vrias significaes. uma linguagem porque promove comunicao alm da expresso de sentimentos. Os sentimentos tornam-se coletivos e a interpretao individual, uma sensao geral, uma vez que a msica possibilita a subjetivao dessa mensagem e a identificao com o compositor-cantor. Concordando com MARTINS (1978) e ROSSI (2003), o som, a letra e a interpretao servem a uma inteno. Produzem um efeito significante num ouvinte desejante, que extrapola a cano, ocorrendo um investimento pulsional no que se ouve. Nesse sentido, o pblico pode se agradar do criador-intrprete, mas no de suas msicas, pois nesse processo esto envolvidas interaes entre artista, audincia e pblico (MEDINA,1973; TATIT, 1996 e SANTOS, 1992). Salienta-se que grande parte do repertrio do cantor de sua autoria e que tambm contou com a parceria de Erasmo Carlos, mas ganhou maiores propores na voz de Roberto Carlos. E esse repertrio retrata a forma de pensar e de viver do artista. Assim, podemos compreender que a maioria desses sujeitos se identificaram com as temticas apresentadas e conseqentemente passaram a gostar do cantor, corroborando a literatura compulsada. No G2, observamos que, dos 151 sujeitos (76 do sexo feminino e 75 do sexo masculino), alocados eqitativamente em cinco faixas etrias (20 a 30; 31 a 40; 41 a 50; 51 a 60 e 61 a 70 - tabela 23), foi delimitado que 46,36% so moradores da regio sudeste (tabela 23). Desses sujeitos, 43,05% possuem nvel de escolaridade superior completo (tabela 24), seguido do nvel superior incompleto (23,18%). Quanto profisso, tambm no houve predominncia, isto , os sujeitos apresentaram as mais variadas ocupaes (tabela 23). Com relao ao nvel de rendimento (tabela 24), verificou-se que 39,74% pertencem ao nvel baixo (B), seguido da categoria mdio (M), isto , 20,53 %. Para a pergunta: Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos?, 20,53 % dos entrevistados afirmaram gostar do cantor por gostarem da sua personalidade e 16,56%, por gostarem de suas msicas

152

(tabela 25). Quanto pergunta: O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? (tabela 26), no houve predominncia de caractersticas, variando entre uma voz maravilhosa (15,89%) e nica (15,23%). Esses dados tambm no apresentaram significncia estatstica, mas foram importantes para caracterizarmos o perfil da amostra. Nas anlises comparativas, realizadas no G2, no foi possvel constatar estatisticamente significncias quanto s respostas e seus respectivos cruzamentos. Vale salientar que algumas categorias apresentaram diferenas entre os dois grupos (G1 e G2). No entanto, isso nos leva a acreditar que por esses sujeitos (G2) serem fs de Roberto Carlos, supostamente gostam do cantor e pelos mais variados motivos, independentemente da idade, sexo, nvel de rendimento e escolaridade. Porm, as respostas foram direcionadas para as categorias de gostar das msicas e da personalidade do intrprete, possivelmente pelo que ele significa na vida desses sujeitos. Igualmente, no houve significncia estatstica para as opinies sobre a voz de Roberto Carlos, que pareciam ser direcionadas forma como interpretava. Curiosamente, pudemos verificar que os sujeitos do G1 tenderam a caracterizar a voz do cantor como boa e bonita. Os sujeitos do G2, em maravilhosa e nica, atributos mais comumente nomeados por fs. Provavelmente, os sujeitos do G2 sejam mais atentos e disponveis para os aspectos relacionados interpretao e emoo. Com relao ao cruzamento das duas enquetes, pudemos constatar que, dos 260 sujeitos do G1, 30,77% apresentam o nvel de escolaridade superior completo e 10,38%, superior incompleto. No G2, dos 151 sujeitos, 43,05% pertencem ao nvel superior completo e 23,05%, ao superior incompleto, o que denotou significncia (tabela 35). Quanto ao cruzamento entre os nveis de rendimento (tabela 36), tambm foi significativo, isto , dos 260 sujeitos do G1, 30,38% encontramse no nvel baixo (B) e 16,54%, no nvel mdio (M). Em contrapartida, no G2, dos 151 entrevistados, 39,74% esto alocados no nvel baixo (B) e 20,53%, no mdio (M). A partir dos resultados, pudemos verificar que os sujeitos do

153

G2 apresentavam nveis de escolaridade e rendimento superiores aos sujeitos do G1. Isso pode estar relacionado ao fato dos sujeitos do G2, provenientes de uma via eletrnica, apresentarem condies scio-culturais melhores do que os sujeitos do G1, compostos das mais variadas classes sociais e econmicas. Ressalta-se que outras comparaes entre os grupos no foram significantes estatisticamente, assim como para os achados do G2. Pudemos observar que na comparao das variveis, quanto s respostas de gostar ou no do cantor Roberto Carlos e os dados referentes ao nvel de escolaridade e nvel de rendimento, no se observou significncia estatstica no G1. O mesmo ocorreu com relao s opinies sobre a voz do cantor, em que no foram significantes os dados concernentes ao sexo e faixa etria. Ainda no G1, para as respostas quanto justificativa de gostar ou no do cantor Roberto Carlos, tambm no encontramos significncias entre o sexo, a faixa etria, o nvel de escolaridade e de rendimento, assim como para a correspondncia entre gostar ou no do cantor e as justificativas para tal fato com as opinies sobre a sua voz. Logo, por meio das anlises perceptivo-auditiva e acstica, notamos que ocorreram poucas mudanas na voz de Roberto Carlos, que se apresentavam compatveis com o estilo, com o texto da cano e com os aspectos histricos e sociais da dcada de execuo. Os efeitos vocais de carter interpretativo, as possveis dificuldades tcnicas, a temtica das canes e a forma de cantar que o cantor imprimiu em cada cano foram condizentes com a sua trajetria artstica e de vida. Assim sendo, na avaliao perceptivo-auditiva, pudemos constatar diferenas quanto voz (pitch, ataque vocal e ressonncia) e o contedo das msicas, mais evidentes da dcada de 60 para 70. Nessa dcada, as modificaes incidiram, na voz em funo da mudana de gnero de canto, isto , do rock para um repertrio mais romntico, apresentando, portanto, um contexto diferenciado. Na dcada de 70 para 80, observamos pequenas modificaes na voz (pitch e ressonncia), em funo dos temas das canes, isto , de um perodo de maior romantismo do cantor para as

154

questes do cotidiano e do amor maduro. Foi notada uma maior estabilidade dos parmetros vocais e musicais nas dcadas de 80 e 90, apresentando tambm poucas variaes quanto s temticas. Nessas dcadas, a voz do cantor manteve-se muito similar e as temticas passaram para um cunho mais religioso e relacionado s questes amorosas. O registro vocal, a tessitura, a loudness e a articulao apresentaramse mais estveis e denotaram caractersticas que se assemelharam voz falada, o que nos leva a acreditar que a forma de cantar quase falada aproxima o cantor do seu pblico. Ao correlacionar os achados da anlise acstica com a avaliao perceptivo-auditiva, verificamos tambm pouca variabilidade nos parmetros acsticos, condizentes com a dcada selecionada. A pouca variao nos valores da f0; o contorno de pitch e amplitude coerentes melodia, e o vibrato predominantemente ausente, porm em alguns momentos presente de forma discreta com caractersticas de tremor, nas duas canes, avaliadas na anlise computadorizada, corroboraram os resultados da avaliao perceptivo-auditiva ao longo da carreira do cantor. Com relao s enquetes, verificamos que gostar do cantor relacionase ao fato do pblico gostar de suas msicas. A voz no foi preponderante nesse processo e isso denotou que provavelmente a mesma no represente um virtuosismo tcnico. Isso pde novamente ser demonstrado por meio da anlise acstica quando da configurao dos harmnicos, da ausncia do formante do cantor e do vibrato com caractersticas de tremor. A classificao da ressonncia como laringo-farngica com foco nasal compensatrio tambm pode ter contribudo para essa percepo. No entanto, cabe salientar que, nas respostas dos sujeitos da enquete para esse quesito, a voz, no notamos uma delimitao precisa entre voz, letra, melodia e interpretao. Entendemos ainda que as msicas tambm expressam a personalidade, a vivncia e a experincia do cantor. Isso nos leva a inferir que pode no haver uma separao rgida entre todos esses aspectos na opinio desses sujeitos, que se identificam e gostam do cantor pelo conjunto desses fatores. Nos dados obtidos pela enquete, tambm no

155

foram verificados de forma significativa, os

aspectos relacionados

trajetria da voz do cantor, mudana de temtica e ao gnero de canto. Portanto, pudemos compreender que o cantor Roberto Carlos tem propiciado, por meio das suas msicas, uma comunicao que se harmoniza com a emoo do pblico. Um artista capaz de acender sentimentos secretos, fantasiosos, ingnuos e conscientemente esquecidos, mas inconscientemente vivos, desejados e carregados de melancolia, nostalgia e romantismo. O modo como isso afeta o pblico determina efeitos de sentido e isso, provavelmente, explica o fato de Roberto Carlos se sobressair em detrimento de outros cantores.

156

Acabei com tudo, escapei com vida, tive as roupas e os sonhos rasgados na minha sada, mas sa ferido, sufocando o meu gemido, fui o alvo perfeito, muitas vezes no peito atingido...
(Fera ferida - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1982)

8. CONCLUSO

157

Podemos concluir, por meio da avaliao perceptivo-auditiva da voz e da anlise acstica, que houve poucas mudanas na voz do cantor Roberto Carlos. Com relao anlise perceptivo-auditiva, os parmetros mais referidos nas quatro dcadas foram: coordenao pneumofonoarticulatria adequada, pitch mdio para agudo, loudness adequada, articulao precisa, ataque suave, voz com projeo e brilho, vibrato predominantemente ausente, ressonncia laringo-farngica com foco nasal compensatrio, registro modal de peito, voz com brilho e com projeo, vibrato predominantemente ausente, tessitura mdia e qualidade vocal adaptada. A qualidade de gravao foi relatada como razovel e as caractersticas relacionadas gravao mostraram-se variveis: voz jovial e imatura, na dcada de 60; interpretao fluida, com emisso suavizada, na dcada de 70; variao nos parmetros vocais, na dcada de 80; discretos vibratos com caractersticas de tremor e voz comprimida com alteraes na dinmica, porm madura e introspectiva, na dcada de 90. A anlise acstica evidenciou harmnicos com maior variao para a msica EMOES; pouca variabilidade nos valores de f0; contorno de pitch e amplitude coerentes com a melodia e vibrato predominantemente ausente, porm percebido em alguns momentos de forma discreta com caractersticas de tremor, nas duas canes. Na msica DETALHES, foram constatados F1 e F5 diminudos; F2, F3, F4 aumentados e maior prolongamento e acentuao das vogais. Em EMOES, encontrou-se F1, F2 diminudos; F3, F4 com pouca variao e F5 aumentado, corroborando a anlise perceptivoauditiva. As enquetes permitiram que a pesquisadora pudesse compreender a percepo do pblico em relao ao cantor e sua voz. No G1, composto por fs e no-fs, constatamos que gostar de Roberto Carlos implica em gostar de suas msicas, e esse universo mais significativo entre as mulheres, que projetam no cantor seus anseios e sonhos; mas tambm nos sujeitos entre 51 e 60 anos, gerao prxima, que cresceu ouvindo o intrprete. Logo, o contedo das canes que expressam a personalidade, a

158

vivncia e a experincia do cantor que mobiliza o seu pblico, promovendo uma forte ligao simblica e referencial. Tambm pudemos verificar a nomeao de aspectos negativos para a voz de Roberto Carlos, presentes em nveis de escolaridade e rendimento mais superiores no G1. Isso denotou que a voz do cantor no apresenta um virtuosismo tcnico para esse grupo. Curiosamente, os fs do cantor (G2) caracterizaram-se por nveis de escolaridade e rendimento superiores, possivelmente por serem provenientes de uma via eletrnica e possurem melhores condies scioculturais em comparao ao G1, advindos das mais variadas classes sociais e culturais. Portanto, o universo constitudo de um canto ligado fala, em que o cantor Roberto Carlos idealizado, expressa, por meio da sua interpretao, aspectos simblicos que afetam o inconsciente coletivo. Isto , o que o cantor tem e quer dizer e o que todos esperam ouvir ultrapassa os limites rgidos de uma virtuose vocal. A melodia singela e quase falada, apresentada pelo intrprete, transforma-o num gnio buclico que o aproxima e gera um processo de identificao com o seu pblico. Tais efeitos dessa linguagem criada, tambm por meio de textos simples, imbudos no seu canto, tm surpreendentemente ressoado ao longo das geraes. Conseqentemente, o recorde de vendas e sucesso no Brasil e no exterior, tm sido alavancados, por suas canes, ainda que de massa. A interpretao nica de temas ligados ao amor, paz, espiritualidade, amizade, natureza e s mulheres tem povoado o imaginrio dos seus fs. Isso, provavelmente, o mantm ainda hoje nessa posio: de mito, de dolo, enfim, de rei.

159

Eu me lembro com saudade o tempo que passou, o tempo passa to depressa mas em mim deixou jovens tardes de domingo, tantas alegrias, velhos tempos, belos dias...
(Jovens tardes de domingo - Roberto Carlos e Erasmo Carlos, 1977)

9. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

160

Aguillar A. Histrias da Jovem Guarda. So Paulo: Globo; 2005. Albin RC. O livro de ouro da MPB: a histria de nossa msica popular de sua origem at hoje. Rio de Janeiro: Ediouro; 2003. Alves T. O n 1 da msica brasileira. Revista Caras.1999;(295): 15-18. Alvim M das GA. Frank Sinatra: a histria vocal do sculo XX. [Monografia de Especializao em Distrbios da Comunicao] So Paulo: Faculdade de Fonoaudiologia da Pontifcia Universidade Catlica; 2002. Andrada e Silva MA de. Caracterizao de um grupo de cantores da noite: um enfoque fonoaudiolgico. In: Ferreira L P, organizadora. Interfaces: dissertando sobre voz. So Paulo: Pr-fono; 1998. v. 2, p. 34-62. Andrada e Silva MA de. Tipologia da voz no samba carioca [Tese de Doutorado em Comunicao e Semitica]. So Paulo: Faculdade de Comunicao da Pontifcia Universidade Catlica; 2001. Andrada e Silva MA de. Expressividade no canto. In: Kyrillos LR, organizadora. Expressividade: da teoria prtica. Rio de Janeiro: Revinter; 2005, p. 91-104. Andrada e Silva MA de, Campiotto AR. Atendimento fonoaudiolgico a cantores populares. In: Ferreira L P, Oliveira I B, Quinteiro E A, Edwiges M M, organizadoras. Voz profissional: o profissional da voz. 2. ed. So Paulo: Pr-fono; 1998, p. 67-90. Andrada e Silva MA de, Duprat A de C. Voz cantada. In: Ferreira L P, Befi-Lopes DM, Limongi SCO, organizadoras. Tratado de Fonoaudiologia. So Paulo: Roca; 2004, p. 177-194. Andrade M. Aspectos da msica brasileira. So Paulo: Martins Fontes; 1975. Arajo PC. Eu no sou cachorro no: msica popular cafona e ditadura militar. 4. ed. Rio de Janeiro: Record; 2003. Bahiana AM. Nada ser como antes: MPB nos anos 70. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira; 1980. Bahiana AM. Importao e assimilao: rock, soul, discotheque. In: Novaes A, organizador. Anos 70: ainda sob a tempestade. Rio de Janeiro: Aeroplano Senac Rio; 2005, p. 53-60. Behlau M. Consideraes sobre a anlise acstica em laboratrios computadorizados de voz. In: Arajo RB de, Pracownik A, Soares LSD, organizadoras. Fonoaudiologia atual. Rio de Janeiro: Revinter; 1997, p. 93115.

161

Behlau M, Madazio G. Os laboratrios de voz na clnica moderna. Fono atual 1997; 1 (3): 9-17. Behlau M, Madazio G, Feij D, Pontes, P. Avaliao de voz. In: Behlau M, organizadora.Voz: o livro do especialista. Rio de Janeiro: Revinter; 2001. v.1, p. 85-180. Behlau M, Feij D, Madazio G, Rehder MI, Azevedo R, Ferreira AE. Voz Profissional: aspectos gerais e atuao fonoaudiolgica. In: Behlau M, organizadora.Voz: o livro do especialista. Rio de Janeiro: Revinter; 2005. v.2, p. 287-372. Behlau M, Rehder MI. Higiene vocal para o canto coral. Rio de Janeiro: Revinter; 1997. Behlau MS, Ziemer R. Psicodinmica vocal. In: Ferreira L P, organizadora. Trabalhando a voz: vrios enfoques em fonoaudiologia. So Paulo: Summus; 1988, p. 71-88. Benninger MS, Jacobson BH, Johnson AF. Vocal arts medicine: the care and prevention of professional voice disorders. New York: Theme Medical Publishers; 1994. Benoist L. Signos, smbolos e mitos. Trad. de AM Viegas. Minas Gerais: Interlivros; 1976. Brown WS, Haward Jr, Rothman B, Sapienza CM. Perceptual and acoustic study of professionally trained versus untrained voices. J. Voice. 2000; 14 (3): 301-309. Cabral S. A MPB na era do rdio. 11. ed. So Paulo: Moderna; 1996. Caldas JNM. Interpretao de cantores: os olhares de Fonoaudilogos e Professores de Canto [Trabalho de Concluso de Curso]. So Paulo: Faculdade de Fonoaudiologia da Pontifcia Universidade Catlica; 2002. Caldas W. Iniciao msica popular brasileira: srie princpios. 2. ed. So Paulo: tica; 1989. Campiotto, AR. Atuao fonoaudiolgica no trabalho com cantores. In: Lopes Filho O de C, editor. Tratado de fonoaudiologia. So Paulo: Roca; 1997, p. 723-733. Campos A. Balano da Bossa: antologia crtica da moderna msica popular brasileira. So Paulo: Perspectiva;1968.

162

Cleveland TF, Sundberg J, Stone Jr, R. E. (Ed.). Long-term average spectrum characteristics of country singers during speaking and singing. J. Voice. 2001; 15 (1): 54-60. Colton RH, Hollien H. Phonation range in the modal and falsetto registers. J. Speech Hear Res. 1972; (15): 708-713. Costa HO, Andrada e Silva MA de. Voz cantada: evoluo, avaliao e terapia fonoaudiolgica. So Paulo: Lovise; 1998. Curcio D. Medidas de avaliao da freqncia do vibrato em trs estilos de canto profissional [Monografia de Especializao em Voz]. So Paulo: Centro de Estudos da Voz ; 1999. Dejonckere PH, Hirano M, Sundberg J. Vibrato. Publishing Group; 1995. San Diego: Singular

Dias MT. Os donos da voz. So Paulo: Boitempo; 2000. Doskov D, Ivanov T, Boyana B. Comparative analysis of singers high formant in different type of singing voices. Folia Phoniatr. Logop.1995; (47): 291-295. Duprat A de C, Eckley C, Andrada e Silva MA de, Costa HO. Avaliao laringolgica de cantores da noite. In: Marchesan IQ, Zorzi, JL, Gomes, ICD, organizadores. Tpicos em fonoaudiologia 1996. So Paulo: Lovise; 1996, p. 355-360. Echeverria R. A brasa ainda mora. Revista Veja.1978; (537): 88-89. Facal ML. La voz del cantante: estudio comparativo del anlises objetivos y subjetivo de la voz hablada y cantada [Tese de Doutorado]. Argentina: Faculdade de Ciencia de La Recuperacin Humana da Universidad Del Museo Social Argentino; 1998. Feliciano FA. Jovem Guarda: 30 anos do primeiro fenmeno pop musical de massas do Brasil msica e TV. In: Melo JM de, organizador. Comunicao e Sociedade televiso. So Bernardo do Campo: IMS; 1995, p. 53-76. Ferreira LP, Pontes, PA de L. Avaliao Fonoaudiolgica da voz: o valor discriminatrio das provas respiratrias. In: Ferreira LP, organizadora. Um pouco de ns sobre voz. 5. ed. So Paulo: Pr-fono; 2002, p. 1-28. Fernandes D. O fenmeno Roberto Carlos. Revista Marcante. 2001; 4-5. Fres M. A Jovem Guarda em ritmo de aventura. 2. ed. So Paulo: 34; 2000.

163

Goulart D, Cooper M. Por todo canto. So Paulo: G4; 2002. Grgio FN. Anlise acstica da voz: pistas para avaliao de eficcia das compensaes desenvolvidas num grupo de indivduos com limitaes da ao gltica [Monografia de Concluso de Curso de Fonoaudiologia]. So Paulo: Faculdade de Fonoaudiologia da Pontifcia Universidade Catlica; 2000. Haman ACS, Kyrillos LCR, Bortolai AL, Figueiredo V. EV de. Avaliao vocal de cantores lricos e populares. In: Marchesan, IQ, Zorzi JL, Gomes ICD. organizadores. Tpicos em fonoaudiologia 1996. So Paulo: Lovise; 1996, p. 327-339. Hirano M. Vocal mechanisms in singing: laryngological and phoniatric aspects. J. Voice. 1998; 2(1): 51-69. Jambeiro O. Cano de massa: as condies de produo. So Paulo: Pioneira; 1975. Lopes PE. A desinveno do som: leituras dialgicas do tropicalismo. So Paulo: Pontes; 1999. Mariz V. A cano popular brasileira. 6. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves; 2002. Marsola M, Ba T. Canto uma expresso: princpios bsicos de tcnica vocal. So Paulo: Irmos Vitale; 2000. Martins JB. Antropologia da Msica Brasileira. So Paulo: Obelisco; 1978. Medeiros P de TC. A aventura da Jovem Guarda. So Paulo: Brasiliense; 1984. Medina CA de. Msica Popular e comunicao: um ensaio sociolgico. Rio de Janeiro: Vozes; 1973. Menaldi MCAJ. La 1992. voz normal. Buenos Aires: Editorial Panamericana;

Merino GG. Anlisis morfolgico y vocal de la laringe para la voz cantada [Tese de Doutorado]. Espanha: Universidad de Alcal; 1999. Mendes AP, Rothman HB, Sapienza C, Brown Jr, WS. Effects of vocal training on the acoustic parameters of the singing voice. J. Voice. 2003; 17 (4): 529-543. Miller DG, Sulter AM, Schutte HK, Rienhart FW. Comparison of vocal tract formants in singing and nonperiodic phonation. J. Voice. 1997; 11(1): 1-11.

164

Morgado F. Roberto Carlos e Nice: a hora do cime. Intervalo. 1968; 6 (273): 3-9. Morsomme D, Orban A, Jamart J, Remacle M. A study of vibrato: assessment by panel of judges compared to spectral voice analysis. Rev. Laryngol. Otol. Rhinol (Bord). 1999; 120(4): 239-244. Napolitano G. Maestro. Revista Cover teclado. 1998; 3 (25): 34-36. Nicolai N. Enciclopdia da msica brasileira erudita, folclrica e popular. So Paulo: Art Editora; 1977.1v. Nicolai N. Enciclopdia da msica brasileira popular, erudita e folclrica. 3. ed. So Paulo: Art Editora; 2003. Oliveira MC. A relao entre msica e fonoaudiologia, com nfase no estilo gospel. J. Bras. Fonoaudiol. 2001; 3(9): 271-277. Oliveira SCC de. Avaliao de voz de cantores populares e eruditos: anlise espectrogrfica - perspectivas tericas [Monografia de Concluso de Curso de Fonoaudiologia]. So Bernardo do Campo: Faculdade de Fonoaudiologia da Universidade Metodista de So Paulo; 2004. Pederiva ABA. Jovens tardes de guitarras, sonhos e emoes: fragmentos do movimento musical-cultural Jovem Guarda [Dissertao de Mestrado em Histria]. So Paulo: Pontifcia Universidade Catlica; 2000. Perell J. Canto-diccin: foniatria esttica. 2. ed. Barcelona: Cientfico Mdica; 1982. Piana G. A filosofia da msica. So Paulo: Edusp; 1991. Pinheiro MG, Cunha MC. Voz e psiquismo: dilogos entre Fonoaudiologia e psicanlise. Distrbios da Comunicao. 2004; 16(1): 83-91. Potier SMB. Gria em canes da Jovem Guarda [Dissertao de Mestrado em Comunicao e Semitica]. So Paulo: Faculdade de Comunicao da Pontifcia Universidade Catlica]; 2001. Priolli ML de M. Princpios bsicos de msica para a juventude. 18. ed. Rio de Janeiro: Casa Oliveira de Msica; 1999. v.2. Queirs C. Orlando Silva, Intervalo.1966; 4(179): 3-7. Roberto Carlos: reis da cano brasileira.

165

Rehder MIBC. Anlise perceptivo-auditiva e acstica da emisso de vogal sustentada falada e cantada de regentes de coral [Tese de Doutorado em Distrbios da Comunicao Humana]. So Paulo: Faculdade de Fonoaudiologia do Departamento de Otorrinolaringologia e Distrbios da Comunicao Humana da Escola Paulista de Medicina; 2002. Reis RM dos. Isto sim Magazine,1996; 7 (33). uma crtica construtiva. Internacional

Ribeiro S. Prepare o seu corao: a histria dos grandes festivais. So Paulo: Gerao; 2003. Rossi DM. O amor na cano: uma leitura semitica-psicanaltica. So Paulo: Casa do psiclogo; 2003. Sandroni C. 260 dicas para o cantor popular: profissional e amador. Rio de Janeiro: Lumiar; 1998. Santos JM dos _________. Revista do CD. 1992; 2 (19): 32-35. Schuller G. O velho jazz: suas razes e seu desenvolvimento musical. So Paulo: Cultrix; 1968. Sekeff M de L. Msica e semitica. In: Toms L, organizadora. De sons e signos. So Paulo: Edusp; 1998. Severiano J, Mello ZH. A cano no tempo: 85 anos de msicas brasileiras. So Paulo: 34; 1998a. v.1. Severiano J, Mello, ZH. A cano no tempo: 85 anos de msicas brasileiras. So Paulo: 34; 1998b. v. 2. Singer A. Roberto Carlos. In: Nestrovski A, organizador. Folha explica: msica popular brasileira hoje. So Paulo: Publifolha; 2002, p. 261-263. Stefani G. Para entender a msica. So Paulo: Cortez; 1987. Stone Jr RE, Cleveland TF, Sundberg J. Formant frequencies in country singers speech and singing J. Voice. 1999 ; 13 (2): 161-167. Tafarelo AC Anlise comparativa dos parmetros vocais do cantor Roberto Carlos em verso da Jovem Guarda e em verso atual [Monografia de Especializao em Voz] So Paulo: Centro de Estudos da Voz; 2003. Tatit L. Semitica da cano: melodia e letra. So Paulo: Escuta; 1994.

166

Tatit L. O cancionista: composio de canes no Brasil. So Paulo: Edusp; 1996. Teachey JC, Kahane JC, Beckford NS. Vocal Mechanics Professional Singers. J. Voice. 1991; 5(1): 51-56. in Untrained

Tinhoro JR. Pequena histria da msica popular: da modinha cano de protesto. Rio de Janeiro: Vozes; 1974. Valdvia MB. Velhos tempos, belos dias: Roberto Carlos nos embalos da Jovem Guarda [Dissertao de Mestrado em Histria Social]. So Paulo: Faculdade de Histria da Pontifcia Universidade Catlica; 2002. Valente H de AD. Os cantos da voz: entre o rudo e o silncio. So Paulo: Annablume; 1999. Valente H de AD. As vozes da cano na mdia. So Paulo: Via lettera; 2003. Veloso C. Verdade Tropical. So Paulo: Companhia das letras; 1997. Vilarino RC. A MPB em movimento: msica, festivais e censura. So Paulo: Olho d`gua; 2002. Wajnman S. Por uma psicologia social do encanto brega: o mundo imaginrio dos fs de Roberto Carlos. [Dissertao de Mestrado em Psicologia Social]. So Paulo: Faculdade de Psicologia da Pontifcia Universidade Catlica]; 1988. Watts C, Barnes-Burroughs K, Andrianopoulos M, Carr MJ. Potencial factors related to untrained singing talent: a survey of singing pedagogues. J. Voice. 2003; 17(3): 298-307. Zampieri AS, Behlau M, Brasil OC do. Anlise de cantores de baile em estilo de canto popular e lrico: perceptivo-auditiva, acstica e da configurao larngea. Rev. Bras. Otorrinolaringol. [peridico na internet]. 2002 [acesso em 30 de maro de 2003]; 68 (3): 378-386. Disponvel em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S003472992002000300013&lng=pt&nrm=iso. doi: 10.1590/S0034729920020000300013.

167

Voc sabe bem de onde eu venho e no corao o que tenho, tenho muito amor e s o que interessa
(Querem acabar comigo - Roberto Carlos, 1966)

10. BIBLIOGRAFIAS CONSULTADAS

168

Associao Brasileira de Normas Tcnicas. NBR 6023: Informao e documentao - Referncias - Elaborao. Rio de Janeiro; 2000. Cochran W. Sampling Techniques. 3. ed. New York: John Willey & Sons; 1986. Comunidade on-line orkut - Comunidades do cantor [homepage na internet - acesso em 10 mai 2007]. Disponvel em: http://www.orkut.com. Roberto Carlos

Escala musical temperada - Freqncia das notas musicais [homepage na internet - acesso em 20 nov 2006]. Disponvel em: http://members.tripod.com/caraipora/esc_temp_freq_.htm. IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Censo demogrfico: resultados preliminares - Brasil; 2000. [homepage na internet - acesso em 20 mar 2006]. Disponvel em: http://www.ibge.com.br. IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Classificao brasileira de ocupaes: resultados preliminares - Brasil; 2002. [homepage na internet - acesso em 20 mar 2006]. Disponvel em: http://www.ibge.com.br. Mapa e propores de distribuio da populao do municpio de So Paulo [homepage na internet - acesso em 15 abr 2006]. Disponvel em: http://www.prefeitura.sp.gov.br. PRAAT for Windows, verso 4.5.01 [software na internet]. Amsterdam: University of Amsterdam - Institute of Phonetic Sciences; 2006. [acesso em 10 out 2006]. Disponvel em: http://www.praat.org. Pinho SMR, Bastos PRJ. Quadro para avaliao vocal de correspondentes tonais. Barueri: Pr-Fono; 2003. Quadros W, Maia AG. A estrutura scio-ocupacional individual e familiar. Campinas; 2004. Russo I, Behlau M. Percepo de fala: anlise acstica do portugus brasileiro. So Paulo: Lovise; 1993. Roberto Carlos - site oficial [homepage na internet] 2000. [acesso em 15 mar 2006]. Disponvel em: http://robertocarlos.globo.com/. Universidade de So Paulo. Faculdade de Sade Pblica. Biblioteca/CIR. Guia de apresentao de teses. 2. ed. So Paulo: A biblioteca; 2006.

169

11. ANEXOS

170

ANEXO I

171

ANEXO II Carta para obteno do consentimento livre e esclarecido aos juzes avaliadores
Caro (a) Senhor (a) Eu, Sonia Cristina Coelho de Oliveira, fonoaudiloga, portadora do CIC 155454598-63, RG 10618941-4, estabelecido(a) na Rua General Glicrio, n 926 sala 41, CEP 09015-191, na cidade de Santo Andr, cujo telefone de contato (11) 9226 1584, vou desenvolver uma pesquisa cujo ttulo A voz de Roberto Carlos: avaliao perceptivo-auditiva, anlise acstica e a opinio do pblico. O objetivo deste estudo analisar a voz do cantor Roberto Carlos por meio da avaliao perceptivo-auditiva, da anlise acstica e da opinio do pblico. Necessito que o (a) Sr. (a) fornea informaes a respeito da voz do cantor, cujo protocolo est anexo, devendo ocup-lo(a) por um ms, para completar a anlise, mediante carta de instruo tambm anexa. Sua participao nesta pesquisa voluntria e constar apenas da avaliao perceptivo-auditiva da voz do referido cantor que dever ser realizada sem a minha interferncia ou questionamento e que no determinar qualquer risco ou desconforto. Sua participao no trar qualquer benefcio direto, mas proporcionar um melhor conhecimento a respeito do universo da voz cantada, que em futuros tratamentos fonoaudiolgicos poder beneficiar outros cantores ou, ento, somente no final do estudo poderemos concluir a presena de algum benefcio. No existe outra forma de obter dados com relao pesquisa em questo e que possa ser mais vantajoso. Informo que o (a) Sr. (a) tem a garantia de acesso, em qualquer etapa do estudo, sobre qualquer esclarecimento de eventuais dvidas. Se tiver alguma considerao ou dvida sobre a tica da pesquisa, entre em contato com a Fga. Sonia Cristina Coelho de Oliveira, no nmero (011) 9226 1584, a qualquer momento. Tambm garantida a liberdade da retirada de consentimento a qualquer momento para deixar de participar do estudo, sem qualquer prejuzo continuidade de seu tratamento na instituio. Garanto que as informaes obtidas sero analisadas em conjunto, no sendo divulgada a identificao de nenhum dos participantes. O (a) Sr. (a) tem o direito de ser mantido atualizado sobre os resultados parciais das pesquisas e, caso seja solicitado, darei todas as informaes que solicitar. No existir despesas ou compensaes pessoais para o participante em qualquer fase do estudo, incluindo exames e consultas. Tambm no h compensao financeira relacionada sua participao. Se existir qualquer despesa adicional, ela ser absorvida pelo oramento da pesquisa. Eu me comprometo a utilizar os dados coletados somente para a pesquisa, e os resultados sero veiculados atravs de artigos cientficos em revistas especializadas e/ou em encontros cientficos e congressos, sem nunca tornar possvel sua identificao. Anexo est o consentimento livre e esclarecido para ser assinado, caso no tenha ficado qualquer dvida.

172

ANEXO III Termo de Consentimento Livre e Esclarecido aos juzes avaliadores

Acredito ter sido suficiente informado a respeito das informaes que li ou que foram lidas para mim, descrevendo o estudo: A voz de Roberto Carlos: avaliao perceptivo-auditiva, anlise acstica e a opinio do pblico. Eu discuti com a fonoaudiloga Sonia Cristina Coelho de Oliveira sobre a minha deciso em participar deste estudo. Ficaram claros para mim quais so os propsitos do estudo, os procedimentos a serem realizados, seus desconfortos e riscos, as garantias de confidencialidade e de esclarecimentos permanentes. Ficou claro tambm que minha participao isenta de despesas e que tenho garantia do acesso aos resultados e de esclarecer minhas dvidas a qualquer tempo. Concordo voluntariamente em participar deste estudo e poderei retirar o meu consentimento a qualquer momento, antes ou durante o mesmo, sem penalidade, prejuzo ou perda de qualquer benefcio que eu possa ter adquirido. __________________________ Assinatura do juiz avaliador Nome: Endereo: RG: Fone: ( ) __________________________ Assinatura do pesquisador CRFa. 14896 Data _______/______/______

Data _______/______/______

173

ANEXO IV Carta de instruo para os juzes avaliadores Este material contm um CD editado, composto por oito faixas, acompanhado por um conjunto de folhas com as respectivas letras, nomes dos compositores, dos arranjadores e, pelo protocolo para a anlise perceptivo-auditiva da voz do cantor Roberto Carlos. Consta tambm de uma carta e do termo de consentimento livre e esclarecido. No protocolo estaro dispostos os parmetros vocais e suas possveis qualificaes. A qualidade da gravao tambm dever ser avaliada conforme o quesito determinado. Quanto s impresses vocais do intrprete, dever ser feita uma descrio do que mais chamou a ateno. Cabe ressaltar que para cada msica haver uma anlise, sendo portanto, cada folha e msica, numeradas. A avaliao dever ser realizada individualmente e as gravaes reproduzidas por meio de um CD player, em ambiente silencioso. Cada msica poder ser ouvida quantas vezes forem necessrias. Esta anlise dever ser entregue impreterivelmente no final do ms de setembro de 2006. Nessa ocasio, a pesquisadora entrar em contato para buscar o referido material analisado (protocolo de cada msica, totalizando oito protocolos e uma cpia do termo de consentimento) no local de sua preferncia. Em caso de dvidas, telefonar para a Fga. Sonia Cristina Coelho de Oliveira, no nmero (011) 9226 1584, a qualquer momento. Desde j agradeo a sua colaborao para a realizao desta pesquisa.

_____ ________ Assinatura do pesquisador CRFa.14.896

Data: ___________

174

ANEXO V

ROBERTO CARLOS
AVALIAO PERCEPTIVO-AUDITIVA
DATA:

MSICAS A SEREM ANALISADAS: Luz divina, proibido fumar, Emoes, Nossa Senhora, Detalhes, Caminhoneiro, Amigo e Quero que v tudo pro inferno

FONOAUDILOGO (

) )

PROFESSOR DE CANTO (

175

Protocolo de avaliao perceptivo-auditiva da voz

Nome do juiz avaliador: Fonoaudilogo (a) ( ) Professor (a) de canto ( ) Data: Msica n:

Pesquisadora: Sonia Cristina Coelho de Oliveira PUC- SP Rua Monte Alegre 984 CEP: 05014-000 Perdizes 1. Coordenao pneumofonoarticulatria: coordenada ( 2. Pitch: agudo ( ) mdio para agudo ( ) ) ) ) mdio ( ) ) aspirado ( ) duro ( ) ) incoordenada ( ) )

) mdio para grave ( forte ( )

) grave (

3. Loudness: fraca (

adequada ( imprecisa ( brusco ( )

4. Articulao: precisa ( 5. Ataque vocal: suave (

6. Ressonncia: equilibrada ( ) alta ( ) posterior ( ) hipernasal ( ) hiponasal ( ) laringo-farngea ( ) laringo-farngea com foco nasal discreto ( ) laringo-farngea com foco nasal compensatrio ( laringo-farngea com foco nasal acentuado ( ) 7. Registro vocal: basal ou fry ( falsete ( ) 8. Brilho: voz com brilho ( ) ) ) modal de peito ( flauta ( ) )

) )

modal de cabea ( ) )

voz sem brilho ( voz sem projeo ( ausente ( ) mdia ( ) )

9. Projeo: voz com projeo ( 10. Vibrato: presente ( )

11.Tessitura da voz: ampla (

restrita (

12. Qualidade vocal: rouca ( ) soprosa ( ) spera ( ) tensa ( ) fluida ( ) falada ( ) infantilizada ( 13.Qualidade da gravao: tima (

) )

hipernasal ( ) intoxicada ( ) encorpada ( ) comprimida ( ) presbifnica ( ) adaptada ( ) razovel ( ) ruim ( )

14.O que mais chamou a ateno nesta interpretao. Justifique: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

176

ANEXO VI Enquete com a populao da cidade de So Paulo sobre sua opinio a respeito do cantor Roberto Carlos
Morador da cidade de So Paulo/Bairro: ________________ Zona: _______ Q-1 - Sexo: [1] F (___) [2] M (___)

Q-2 - Idade: _______________ Q-3 - Data de nascimento: ________________ Q-4 - Nvel de escolaridade: [1] No-alfabetizado (___) [2] Fundamental incompleto (___) [3] Fundamental completo (___) [4] Mdio incompleto (___) [5] Mdio completo (___) [6] Superior incompleto (___) [7] Superior completo (___) Q-5 - Profisso: ________________________ Q-6 - Nvel de rendimento: [1] Menor que R$ 250,00 mensais (___) [2] De R$ 250,01 a R$ 500,00 mensais (___) [3] De R$ 500,01 a R$ 1.000,00 mensais (___) [4] De R$ 1.000,01 a R$ 2.500,00 mensais (___) [5] De R$ 2.500,01 a R$ 5.000,00 mensais (___) [6] Maior que R$ 5.000,00 mensais (___) Q-7 - Voc gosta do cantor Roberto Carlos? [1] SIM (___) [2] NO (___) Q-8 - Por qu? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Q-9 - O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Realizada pela pesquisadora: _______________________ Data: _________

177

ANEXO VII E-mail convite para os fs do cantor Roberto Carlos

Venho convid-lo (a) a participar de uma pesquisa a respeito do cantor Roberto Carlos. Sua participao inclui a resposta de uma enquete. Os dados obtidos sero utilizados exclusivamente para esta pesquisa, divulgados somente no meio acadmico-cientfico e no iro denegrir a imagem do cantor. Voc ter eticamente tambm, a garantia da manuteno de sigilo de sua identidade. Pedimos que, se voc tiver interesse, for f do cantor Roberto Carlos, fizer parte de alguma comunidade do cantor no orkut, tiver entre 20 a 70 anos e for brasileiro (a) residente no Brasil, envie uma resposta com o seu e-mail at o dia 15/06/07, para: pesquisarobertocarlos@gmail.com. Posteriormente, a enquete ser enviada para voc responder e dever ser devolvida, devidamente preenchida, neste mesmo endereo de e-mail. Desde j agradeo a sua contribuio. Sonia Coelho - pesquisadora

178

ANEXO VIII Enquete com os fs sobre sua opinio a respeito do cantor Roberto Carlos
Comunidade do Orkut: ____________________________________________ Q-1 - Sexo: [1] F (___) [2] M (___)

Q-2 - Idade: _______________ Q-3 - Data de nascimento: ________________ Q-4 - Nvel de escolaridade: [1] No-alfabetizado (___) [2] Fundamental incompleto (___) [3] Fundamental completo (___) [4] Mdio incompleto (___) [5] Mdio completo (___) [6] Superior incompleto (___) [7] Superior completo (___) Q-5 - Profisso: ________________________ Q-6 - Nvel de rendimento: [1] Menor que R$ 250,00 mensais (___) [2] De R$ 250,01 a R$ 500,00 mensais (___) [3] De R$ 500,01 a R$ 1.000,00 mensais (___) [4] De R$ 1.000,01 a R$ 2.500,00 mensais (___) [5] De R$ 2.500,01 a R$ 5.000,00 mensais (___) [6] Maior que R$ 5.000,00 mensais (___) Q-7 - Por que voc gosta do cantor Roberto Carlos? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Q-8 - O que voc acha da voz do cantor Roberto Carlos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Realizada pela pesquisadora: ____________________ Data: ____________

179

ANEXO IX Informaes tcnicas referentes aos CDs do cantor Roberto Carlos utilizados na pesquisa Para a anlise perceptivo-auditiva da voz Anos 60 Nome do CD: proibido fumar Fabricado e distribudo pela Sony/BMG CBS 9464045 Msica: proibido fumar (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (BR-SME-64-00100) Ed. EMI Data de gravao: junho de 1964 reedio: 2004 Nome do CD: Jovem Guarda: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG CBS 9476315 Msica: Quero que v tudo pro inferno (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (BR-SME-65-00127) Ed. Irmos Vitale Data de gravao: setembro de 1965 reedio: 2004 Anos 70 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 2-464085 Msica: Detalhes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (61376078) Ed. EMI Arranjo: Jimmy Wisnir Data de gravao: 1971 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 476325 Msica: Amigo (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (60269480) Ed. Amigos/Ecra (Sony Music) Arranjo: Al Capps Data de gravao: 1977

180

Anos 80 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.245/2-464205 Msica: Emoes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 7 (615476200) Ed. Amigos/Ecra (Sony Music) Arranjo: Torrie Zito Data de gravao: 1981 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.025/2-476.345 Msica: Caminhoneiro (John Hartford, Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 6 (62527541) Ed. Amigos/Ecra (BMG) Arranjo e regncia: Charles Calello Data de gravao: 1984 Anos 90 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG CBS 177.375 Msica: Luz divina (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (BR-SME- 9100142) Ed. Amigos (Sony Music)/ Ecra Arranjo: Eduardo Lages Data de gravao: setembro de 1991 reedio: 2005 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG CBS 177.375 Msica: Nossa Senhora (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 5 (BR-SME-9300376) Ed. Amigos (Sony Music)/ Ecra (Sony Music) Arranjo: Tutuca Barbosa Data de gravao: dezembro de 1993 reedio: 2005

181

Para a anlise acstica da voz Msica DETALHES Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 2-464085 Msica: Detalhes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (61376078) Ed. EMI Arranjo: Jimmy Wisnir Data de gravao: 1971 Nome do CD: Roberto Carlos ao vivo Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.065/2-464371 Msica: Detalhes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 8 Ed. EMI Arranjo e regncia: Eduardo Lages Data de gravao: 1988 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.001/ 2-464345 Msica: Detalhes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 2 (61376078) Ed. EMI Data de gravao: 1992 Nome do CD: Roberto Carlos 30 grandes sucessos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 2-465605 Msica: Detalhes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 2 (CD1) (61376078) Ed. EMI - 1971 Arranjo e regncia: Tutuca Borba Data de gravao: 1999

182

Msica EMOES Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.245/2-464205 Msica: Emoes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 7 (615476200) Ed. Amigos/Ecra (Sony Music) Arranjo: Torrie Zito Data de gravao: 1981 reedio: 2004 Nome do CD: Roberto Carlos ao vivo Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.065/2-464371 Msica: Emoes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 3 Ed. Amigos/Ecra (Sony Music) Arranjo: Eduardo Lages Data de gravao: 1988 reedio: 2004 Nome do CD: Roberto Carlos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 850.001/2-464345 Msica: Emoes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 1 (61547620) Ed. Amigos/Ecra (Sony Music) Data de gravao: 1992 Nome do CD: Roberto Carlos 30 grandes sucessos Fabricado e distribudo pela Sony/BMG COLUMBIA 2-465605 Msica: Emoes (Roberto Carlos e Erasmo Carlos) Faixa: 5 (CD 2) (61547620) Ed. Amigos/Ecra (Sony Music) - 1981 Arranjo e regncia: Tutuca Borba Data de gravao: 1999