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Para acompaar la lectura de nias y nios en casa puede realizar las siguientes actividades: Instale una Biblioteca Familiar,

, agrupando los libros, revistas, peridicos, folletos y ms textos literarios e informativos que tenga en casa y que puedan ser de inters. Comente lo que leen y relacione la informacin con las actividades cotidianas. Elija un lugar adecuado para la lectura, donde no existan distractores como la televisin. Si lo considera conveniente puede mejorar el ambiente lector con msica. Comparta de manera cotidiana la lectura en voz alta del peridico, revistas, folletos y recetarios. Invtelo a que indague las caractersticas del lenguaje escrito y el libro, as como el significado de nuevas palabras. Realice lecturas en voz alta como mnimo 20 minutos diarios. Elija un lugar cmodo y agradable para escuchar como lee su hijo.

SubsecretaradeEducacinBsica DireccinGeneraldeMaterialesEducativos DireccindeBibliotecasyPromocindelaLectura

Leyendo Juntos
los Libros del Rincn

Cartilla
de

Lectura
Educacin Preescolar
Jardn de Nios:__________________________________________ ______________________________________________________ Nombre del Alumno (a):_____________________________________ Lector acompaante:_______________________________________ Educadora 2 grado:_______________________________________

DireccindeBibliotecasyPromocindelaLectura SubdireccindeAcervosparaMaestrosyPromocindelaLectura Versalles#491erpiso,Col.JurezC.P.06600,MxicoD.F. Telfono:(0155)36014000Ext.69502

Educadora 3 grado:_______________________________________

El lector acompaante registrar los libros que lea el nio, mencionando el nombre del

del libro y el autor, adems escribir un comentario sobre cada experiencia de lectura.

CicloEscolar20112012 Registrodelibros2Grado

CicloEscolar20122013 Registrodelibros3Grado

Libros Ledos Comentario del Lector Acompaante

Libros Ledos

Comentario del Lector Acompaante

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