in studiul Opera literar teoreticianul W.

Kayser prezint nivelurile i constantele configurative ale operei literare, care in de coninut i form i identific principalele criterii definitorii pentru structura genului. Nivelurile configurative ale operei literare Coninutul poate fi sintetizat sub forma unei idei problematizate de autor chiar n prefaa crii sau n frazele introductive, n scopul de a facilita cititorilor nelegerea operei. Ideea este o unitate dinamic, central, care subordoneaz subiectul, fabulaia, motivele. Coninutul poate fi alimentat din experiene de via reale sau poate fi rodul imaginaiei. Ideea, definit de Wolfgang Kayser ca unitate de sens a tot ceea ce este coninutal- obiectual, precum i ca moral [ Kayser, 1979, 313], poate fi considerat ulterior conceperii operei. Ideea ca tipologie de caracter, ca mentalitate sau echivalent a unei concepii despre lume are consisten nu doar n cadrul operei, ci i n afara literaturii. Conceptul de idee cunote, n analiza lui W.Kayser, dou accepiuni: prima este aceea de unitate de sens a lumii poetice, plin n sine de nelinitea unei interogatii [ Kayser, 1979, 316]; cea de-a doua accepiune privete ideea ca pe o tez moral, sesizabil cu mintea, i care urma s produc un efect asupra cititorului [ Kayser, 1979, 317]. In aceast a doua interpretare, ideea se raporteaz la funcia instructiv ndeplinit de operele literare pn n secolul al XVIII-lea. Un exemplu l ofer romanul lui Samuel Richardson Pamela; or Virtue Rewarded, acolo unde ideea de virtute confer form i sens operei i devine nucleul ei ordonator. Ideea problematizat, actual i reprezentativ pentru o epoc particular, comunicat i soluionat de autor n direcia modificrii situaiei ilustreaz literatura cu tendint(emanciparea femeii, criterii sociale, politice, riguroase, poezia manifest, pamfletul; ex: Madame Bovary, Tom Jones, Robinson Crusoe, Don Quijote, Cltoriile lui Gulliver, etc.). Constantele configurative ale operei literare Subiectul reprezint fie o invenie a autorului, fie o structur identificat n afara operei, respectiv n tradiia literar sau istoric, preluat apoi de ctre autor. Subiectele existente n afara operei se regsesc mai ales n romanele sau n dramele istorice, acolo unde se trateaz fapte selectate din inventarul istoric, recostituite cu uurin prin apelul la diverse scrieri care au dezvoltat subiectul. Piesele clasice greceti ilustrau exclusiv subiecte mitologice, familiare publicului, cunoaterea lor fiind o condiie a nelegerii cerecte. Wolfgang Kayser definete subiectul drept Ceea ce triete n afara unei opere literare, ntr-o tradiie proprie, i i-a produs acum efectul asupra coninutului operei respective. Subiectul este ntotdeauna legat de anumite personaje, cuprinde o desfurare de evenimente i este mai mult sau mai puin fixat in timp i n spaiu. [Kayser, 1979, 88]. Modalitile de existen a subiectului n afara operei sunt diverse i pot fi reperate n multiple canale i instrumente de transmisie. ntre acestea, Wolfgang Kayser menioneaz izvoarele literare, cronicile, ziarele, povestirile i comunicrile orale. Toate aceste surse de inspiraie pentru viitoarele subiecte sunt ncadrate ntr-un sistem de tradiii i influene, echivalent unui inventar finit de subiecte, practic reiterate i prelucrate n manier personal de fiecare autor. Original este forma n care sunt tratate subiectele, cci acestea formeaz un ansamblu nchis, bine delimitat de factori de natur istoric. Observaiile proprii autorului, n legtur cu evenimente personale, precum i inveniile acestuia permit o deschidere mult mai larg a sistemului subiectelor, practic nelimitate, n cazul n care sunt imaginate. Subiectul se raporteaz la aciune i la personaje i este valabil pentru operele care dezvolt aceti parametri, aadar n afara operelor lirice. Subiectul cuprinde ansamblul faptelor povestite sau prezentate de autor, constituite ntr-o singur aciune sau n mai multe aciuni (principale i secundare) care ilustreaz tema i reliefeaz caracterele personajelor. Subiectul urmeaz traseul urmtoarelor momente succesive: expoziiunea, intriga, desfurarea aciunii, egal de multe ori cu tensionarea relaiilor dintre personaje, punctul culminant i deznodmntul. Motivul este un termen frecvent ntlnit n uzul cotidian al limbii, cu accepiuni diverse n funcie de contextele n care apare. Accepiunea cea mai obinuit a termenului este aceea de resort care justific o aciune sau un comportament. ntlnim motivul n arta plastic, n arta fotografic, n muzic, acolo unde reprezint o succesiune de tonuri, coerent i caracteristic, i care face trimitere imediat la totaliti mai elevate, mai cuprinztoare, ca tema sau melodia. [Kayser, 1979, 93]. n literatur, motivul este o noiune central n structura basmelor, extins ns i la alte specii literare. Definiia literar a motivului este aceea de trstur recurent sau unitate structural autonom, cu caracter

repetitiv n diferite contexte. Basmele ofer o gam diversificat de motive: motivul celor trei frai, motivul obiectelor fermecate, motivul fiinelor supranaturale, motivul mamei vitrege etc. Toate aceste exemple sunt tot attea elemente sau forme concrete de apariie a motivului. Motivul dispune de o structur stabil, care se poate repeta n diverse contexte particulare. Subiectul, fixat n limite spaiale, temporale i determinat de parametrul personajelor, poate include unul sau mai multe motive. Adugarea a noi situaii care completeaz dimensiunea motivului se numete trstur (de exemplu, condurul de aur este pierdut de Cenureasa tocmai n noaptea balului, la miezul nopii, i nu ntr-o mprejurare obinuit; calul btrn i slab se preschimb ntr-un armsar focos dup ce mnc jeratic). Wolfgang Kayser definete motivul basmului ca o situaie care se repet, tipic i deci omenete plin de tlc. [Kayser, 1979, 94]. Situaia contextualizat implic situarea motivului ntre dimensiunile temporale anterioare i ulterioare tensionrii i respectiv soluionrii unei aciuni. De aici rezult caracterul mobil al motivului. n analiza motivului, Wolfgang Kayser amintete accepiunea acordat acestuia ca motiv orb n piesele de teatru i n filme, n scopul de a accentua tensiunea sau de a induce n eroare spectatorul. De exemplu, inversarea vemintelor, n piesele lui Shakespeare are drept consecin posibila schimbare de identitate i este un element de confuzie. Un asemenea motiv are efect dramatic deosebit, pe lng funcia semnificativ i calitatea de situaie tipic. Exist motive utilizate exclusiv n basme, precum cel al merelor de aur sau al condurului aurit, dar multe alte motive cunosc o utilizare extins la specii i genuri diverse. De exemplu, spada fermecat devine marca simbolic a tradiiei i a mitologiei populare, a identitii unui popor, n piesele istorice. Comunicarea cu duhurile, ntlnit n basme, este o caracteristic a pieselor aparinnd ficiunii gotice. Importana motivelor ntr-o oper literar este un criteriu al clasificrii lor n motive centrale i motive secundare. Motivele centrale reprezint nucleul care organizeaz ntreaga oper i sunt identificate cu temele operelor. Aceast identificare necesit explicarea celor dou noiuni, realizat de Wolfgang Kayser prin definirea motivului ca schem a unei situaii concrete i a temei ca noiune care desemneaz domeniul ideal n care poate fi nscris opera [Kayser, 1979, 97]. De exemplu, iubirea nfiripat ntre exponenii a dou familii vrjmae este un motiv ntlnit n Romeo i Julieta, iar tema o reprezint iubirea interzis sau imposibil. Pentru genurile dramatic i epic, caracterizate de aciuni n desfurare, motivul este un indice intervenit n desfurarea fabulei. n liric, motivul corespunde, de asemenea, unei situaii semnificative, dar echivaleaz cu o stare de spirit i confer plasticitate sporit imaginii (motivul nopii, al lunii, al codrului, al despririi etc.). Motivul creeaz o atmosfer particular n jurul creia se constituie discursul liric. Epocile i curentele literare pot fi recunoscute dup tipologia motivelor tratate: motive solare n clasicism, motive nocturne n romantism. De asemenea, recurena motivelor n opera unui autor ofer indicii despre personalitatea lui. Nu se poate limita, ns, analiza motivelor la profilul spiritual al autorului, ci se necesit extensia lor la tradiia literar i la concepia despre lume pe care o reprezint. Termenul laitmotiv este, de asemenea, uzitat n domenii diverse, ca de exemplu n muzic, acolo unde corespunde unei tehnici particulare identificat n operele lui Richard Wagner. Arheologia etimologic l atest ca prezen a limbii germane, de la care s-a extins prin barbarism i ca neologism la alte limbi. n context literar, laitmotivul este definit ca element de compoziie cu caracter repetitiv, asemntor unui mijloc tehnic cu funcie de legtur ntr-un pasaj semnificativ. [Kayser, 1979, 109]. n operele comice, laitmotivul poate fi recunoscut n expresii fixe, stereotipe, echivalente cu ticurile verbale (n limbajul lui Trahanache revine frecvent expresia avei puintic rbdare; Pristanda adaug aprobator naintea fiecrui cuvnt vorba curat: curat miel, curat murdar; Dandanache i numete pe toi neicusorule, puicusorule). Aceeai repetitivitate este prezent la nivelul ntmplrilor (pierderea i gsirea succesiv a scrisorii, ca laitmotiv n piesa: O scrisoare pierdut). Analiza laitmotivului implic analiza topos-ului, ca metod de lucru autonom, iniiat de romanistul Ernst Robert Curtius. Topoi reprezint cliee fixe sau scheme de gndire i de exprimare provenite din literatura antic i care ptrund, prin literatura latin medieval, n trsturile limbilor naionale ale Evului Mediu i apoi n cele ale Renaterii i ale barocului. [Kayser, 1979, 110]. Topoi sunt echivalenii unor formule i modaliti tehnice fixe, incluse ntr-un

inventar de imagini poetice, nscrii, aadar, n tradiia literar (lumea ca vis, lumea ca teatru, ntlnirea cu sinele, copilul btrn). Cercetarea topoi-lor deschide calea domeniului de analiz al emblematicii. Originile emblematicii sunt identificate n estetica manierist a secolului al XVI-lea. Emblematica reunea cuvintele cu imaginile, respectiv combina abstractul cu concretul, oferind simboluri att pentru fiine ct i pentru concepte. Aflat la grania dintre literatur i artele plastice, emblematica recurge la modelul alegoriei. Orice fiin, plant sau obiectputea fi alegorie pentru un concept i, invers, orice concept abstract putea fi exprimat printr-o imagine concret. Funcia emblemelor era instruirea moral, avnd, astfel, utilitate moral i politic. Scrierile care conineau alegorii serveau ca manuale de retoric. Explicarea imaginilor prin versuri i proz a facilitat analiza topoi-lor, aplicnd la principiile analogiei i aluziei detectate n literatur i n imagini. Ca specie a genului liric sau a celui epic, fabula este o povestire alegoric, cu caracter satiric i scop moralizator. Teoria literar atribuie termenului i alte accepiuni. Fabula este redarea concentrat a coninutului unei opere, axat pe desfurarea aciunii. Wolfgang Kayser definete fabula drept o schem rezumativ i ordonatoare a aciunii, n care devin vizibile motivele centrale. [Kayser, 1979, 118]. Definiia, denumirea i explicitarea conceptului se reclam nc din Antichitate, respectiv de la Aristotel, care folosete termenul de mythos, element central n tragedie i de la Horaiu, care utilizeaz termenul de forma. W.Kayser distinge n liric funcia expresiv a cuvntului, n genul epic- cuvntul cu funcie referenial, n genul dramatic- cuvntul cu funcie de declanare. Alte criterii definitorii pentru structura genului sunt calitatea i comportamentul unei opere la probleme de alctuire, forme, de prezentare, atitudini, ritm, stil [Kayser, 1979]. Genul desemneaz, pe de o parte, cele trei categorii principale, substantivizate: liric, epic, teatru i, pe de alt parte, compartimentrile interne ale acestora, pentru care se folosesc adjectivele liric epic, dramatic. Formele de prezentare ale genului dramatic sunt: nvemntarea oniric, scena simultan, scena cu cabine, scena shakespearian, teihoscopia, scena iluzionant, relatarea prin mesager, teatrul n teatru[Kayser, 1979, 283]. Caracterul oniric este pus n valoare prin tehnici speciale (efecte de lumin, decoruri, indicaii scenice, vestimentaie), menite s mijloceasc trecerea n lumea visului. Piesa propriu-zis se desfoar ntr-un cadru temporal i spaial imaginat. Scena simultan, valabil pentru reprezentarea pieselor religioase n Evul Mediu este caracterizat de montarea simultan a tuturor decorurilor prezente pe durata desfurrii aciunii. Scena cu cabine, utilizat n teatrul umanist este lipsit de culise i delimiteaz decorurile prin perdele. Scena shakespearian era tripartit i permitea accesul spectatorilor la vizualizarea spaiului de joc prin trei laturi. Practica teatral actual a fost iniiat n secolul al XVII-lea prin dispunerea scenei iluzionante sau a scenei tradiionale, vizualizat nmai pe o latur. Teihoscopia (sau vederea de pe zid) este o soluie cunoscut nc din Antichitate la problema tehnic a sonorizrii: montarea unui observator pentru evenimente petrecute n afara spaiulu scenic, care s permit informarea publicului despre aciunile exterioare, prin relatarea lor. Tot din Antichitate provine relatarea prin mesager, folosit pentru actualizarea unor evenimente recente. Piesa analitic, reprezentativ pentru teatrul fatalist i naturalist, ilustreaz ultimele consecine ale unor evenimente petrecute demult. Spaiul scenic propriu-zis este desfiinat, de asemenea, de teatrul n teatru. Personajele sunt caracterizate direct (prin indiciile date dsepre ele de alte personaje), indirect (spectatorul intuiete caracterul personajului din cuvintele i atitudinile lui )sau se autocaracterizeaz (vorbesc ele nsele despre situaia lor). Monologul este structurat dup tipul de funcie ndeplinit, in: monolog tehnic (foloseste la umplerea scenei, ex. tragedia francez); epic (comunic evenimente care nu sunt prezentate pe scen);liric (serveste la exteriorizarea strii de spirit a unui personaj); reflexiv (reflect o stare sau o situaie prin intermediul unui personaj); dramatic (subliniaz importana unei hotrri decisive pentru desfurarea aciunii). Tratarea timpului este legat de o succesiune strict, n care momentele se petrec n continuare i se dilat, astfel c, dramaturgul nu dispune de o libertate foarte mare, n comparaie cu naratorul. Perspectiva n arta dramatic ine de vizualizarea scenei, realizat dinamic sau exterior de ctre spectatorul medieval care se plimb n jurul acenei simultane sau static de ctre spectatorul modern, dintr-un singur unghi. Ca manifestare a voinei stilistice, perspectiva se poate focaliza pe spaiul afectiv al personajelor (ca la Racine) sau

pe cel fizic al aciunilor (ca la Corneille). Texul dramatic este alctuit din scen, act i aciune. Scena servete la delimitarea exterioar i nu are legtur cu alctuirea interioar a piesei. Actul face parte din aciunea dramatic. Pe lng mprirea n acte este cunoscut structurarea pieselor n tablouri, care sunt influenate exterior prin unitatea de loc. n istoria literaturii s-a observat preferina teatrului clasic spaniol i portughez pentru mprirea n trei acte, n timp ce mprirea n cinci acte este obligatorie pentru tragedia francez, englez i german. Principiile de alctuire a pieselor pot fi tectonice( form nchis, trei-cinci acte) sau atectonice (form deschis) [Kayser, 1979, 254]. Aciunea dramatic dezvoltat n substana piesei construiete procesul dramatic. Exist aciuni de prim-plan (farse, evocri istorice, piese de carnaval), fundal ideatic sau tip clasic, n care aciunea de prim-plan trimite la fundalul ideatic i tip romantic, n care predomin fundalul, pe cnd prim-planul este structurat dependent. Piesele de prim-plan utilizeaz tehnica rectilinie, n care alctuirea este ghidat de firele aciunii n desfurare. Tipul clasic cunoate o structur tectonic sau nchis. Tipul romantic folosete tehnica ondulatorie , n care fluxul tririlor interioare modeleaz alctuirea piesei. Piesele de teatru se organizeaz n expoziiune (antecedentele personajelor, cu rol n originea aciunii); momentele declanatoare; momentele ntrzietoare (care amn catastrofa) [Kayser, 1979, 257]. Clasificarea genului dramatic se realizeaz n funcie de urmtorii parametri: calitatea expresiv i caracterul realitii prezentate direcioneaz tragedia, comedia, farsa, speciile mixte; modalitile de realizare a piesei identific teatrul, opera, filmul cartea; compoziia delimiteaz dramaturgia cu aciune unitar care prezint evenimentele raportate la cauz- efect, dramaturgia episodic, cu densitate mic a evenimentelor, dramaturgia static, iniiat de naturaliti. ntre formele de prezentare ale genului liric, anume problemele tehnice ale formei, modalitile de configurare i de expunere, se disting titlul poeziei i nceputul poemului.[Kayser, 1979]. Titlul poeziei are rol de prefaare a poemului i de a crea o stare de spirit adecvat receptrii. De asemenea, poate oferi indicii despre tematica tratat. Ca modalitate de prezentare, titlul poate fi identic cu categoria sau specia creia i aparine poemul (Od, Pastel, Gazel etc); poate exprima o apostrofare sau o apelare a unui obiect, fiin, sentiment (Nopii, Iubitei, Melancoliei etc.); poate s indice contextul temporal sau spaial (n miezul verii, Lacul etc). Poemele care ncep cu afirmaii sau l contin pe i n titlu dezvolt mpresia de continuare a unei expuneri ntrerupte i reluate ( i dac de M. Eminescu). Din punctul de vedere al alctuirii, genul liric cunoate o alctuire exterioar i o alctuire interioar. Alctuirea exterioar se refer la gruparea n strofe, versuri, stratul ritmului, stratul sonoritii, stratul semnificaiilor cu rol n intensificarea tririi. Desfurarea cuprinde o lume exterioar, obiectiv i o lume interioar, sufleteasc. Intercondiionarea straturilor conduce la dezvoltarea substanei poemului liric, iar aceast aciune poart numele de proces liric. Atitudinile liricului sunt: enunarea liric (asemntoare atitudinii epice, comunic o experien obiectiv trit afectiv); apostrofarea liric (asemntoare atitudinii dramatice; sfera afectiv i cea obiectiv se ntlnesc; se identific persoana a II-a ); vorbirea cantabil (cea mai tipic liric; lumea obiectiv i cea subiectiv se contopesc). Corespunztoare atitudinii n care se vorbete este forma interioar care modeleaz atitudinea: elogiul, rugciunea, rugmintea, mustrarea, sentina etc. Bibliografie Kayser, Wolfgang, Opera literar, traducere i note de H.R. Radian, cuvnt nainte de Mihai Pop, Bucureti, 1979, editura Univers
Ultimele articole din aceasta sectiune
Rezistena anticomunist n judeul Gorj reflectat n mentalul colectiv Deputatul Vldoiu consolideaz poziia de lider a PSD n zona Horezu REFERENDUM DE POMAN LA TTRANI UN NOU CUTREMUR ! SPECIALITII NE-AU MINIT C NU VOR MAI FI REPLICI LANSRI DE CARTE LA RM. VLCEA CUTREMUR DE 5,3 GRADE RICHTER Sorin Ghi are principii DANIEL MUAT, PRIMARUL DIN MILCOIU (VLCEA):"DOAR UNII S TRIASC, ALII S MOAR" GUTU A SCPAT UN SENATOR ACUZA ARHIVA SECTIUNII

Comentarii (0)

Adauga comentariul tau!

Ultimele titluri

CEL MAI FRUMOS PRIMAR DIN ROMNIA JURNALISTUL - NTRE LEGE I FRDELEGE (I) JURNALISTUL - NTRE LEGE I FRDELEGE (II) JURNALISTUL - NTRE LEGE I FRDELEGE (III) ALEGERILE LA PDL VLCEA AU FOST SUSPENDATE. CINE PIERDE, CINE CTIG ? ROIBU I PUNE BUNICA MOART LA FEREASTR PRAFUL DE PE TOB UN FEL DE RICHARD NUMIT TRAIAN

ACTUALITATEA N IMAGINI
Emisiunea "Criterii politice" de la VTV, realizat de Gheorghe Smeoreanu, a ajuns la ediia 400 i continu s fie urmrit cu pasiune n Vlcea, Arge, Olt. Editia print octombrie 2010

Vezi toate paginile

BLOGU LU SMEO

PISICA ANGELINA I SCEPTICISMUL IDEOLOGIC

De ieri, avem o pisic, despre care E. spune c este un nger cu gherue, aa nct numele ei s-a stabilit a fi Angelina.
Mai cititi

Citeste

DESPRE NENCREDEREA N FEMEIE PATIM FR JOC MURDAR CUM MI-AM OMORT MAIMUA NE-AI FCUT-O, TRAIANE ! EPIDEMIE DE SCHIZOFRENIE

ROMAN PE BLOG
Capitolul 25

Trecuse o lun de cnd Fred ne dduse afar din turn i pot s spun c deja aveam viaa noastr, formam cu Daniela mai mult dect un cuplu, aproape o familie.
Citeste

In studiul Opera literara teoreticianul W Kayser prezinta nivelurile constantele configurative operei literare tin continut forma identifica principalele criterii definitorii pentru structura genului Nivelurile configurative operei literare Continutul poate fi sintetizat forma unei idei problematizate autor chiar prefata cartii frazele introductive scopul facilita cititorilor intelegerea operei Ideea unitate dinamica centrala subordoneaza subiectul fabulatia motivele Continutul poate fi alimentat experiente viata reale poate fi rodul imaginatiei Ideea definita Wolfgang Kayser unitate sens tot ceea continutal obiectual precum morala [ Kayser 1979 313] poate fi considerata ulterior conceperii operei Ideea tipologie caracter mentalitate echivalenta unei conceptii despre lume consistenta cadrul operei afara literaturii Conceptul idee cunoste analiza W Kayser doua acceptiuni: prima unitate sens lumii poetice plina sine nelinistea unei interogatii [ Kayser 1979 316]; doua acceptiune priveste ideea teza morala sesizabila mintea urma produca efect asupra cititorului [ Kayser 1979 317] aceasta doua interpretare ideea raporteaza functia instructiva indeplinita operele literare secolul XVIII lea exemplu ofera romanul Samuel Richardson Pamela; or Virtue Rewarded unde ideea virtute confera forma sens operei devine nucleul ordonator Ideea problematizata actuala reprezentativa pentru epoca particulara comunicata solutionata autor directia modificarii situatiei ilustreaza literatura tendinta(emanciparea femeii criterii sociale politice riguroase poezia manifest pamfletul; ex: Madame Bovary Tom Jones Robinson Crusoe Don Quijote Calatoriile Gulliver etc ) Constantele configurative operei literare Subiectul reprezinta fie inventie autorului fie structura identificata afara operei respectiv traditia literara istorica preluata apoi catre autor Subiectele

existente afara operei regasesc ales romanele dramele istorice unde trateaza fapte selectate inventarul istoric recostituite usurinta apelul diverse scrieri dezvoltat subiectul Piesele clasice grecesti ilustrau exclusiv subiecte mitologice familiare publicului cunoasterea fiind conditie intelegerii cerecte Wolfgang Kayser defineste subiectul drept Ceea traieste afara unei opere literare traditie proprie si produs efectul asupra continutului operei respective Subiectul intotdeauna legat anumite personaje cuprinde desfasurare evenimente mult putin fixat timp spatiu [Kayser 1979 88] Modalitatile existenta subiectului afara operei sunt diverse pot fi reperate multiple canale instrumente transmisie acestea Wolfgang Kayser mentioneaza izvoarele literare cronicile ziarele povestirile comunicarile orale Toate aceste surse inspiratie pentru viitoarele subiecte sunt incadrate sistem traditii influente echivalent unui inventar finit subiecte practic reiterate prelucrate maniera personala fiecare autor Originala forma sunt tratate subiectele caci acestea formeaza ansamblu inchis bine delimitat factori natura istorica Observatiile proprii autorului legatura evenimente personale precum inventiile acestuia permit deschidere mai larga sistemului subiectelor practic nelimitate cazul sunt imaginate Subiectul raporteaza actiune personaje valabil pentru operele dezvolta parametri afara operelor lirice Subiectul cuprinde ansamblul faptelor povestite prezentate autor constituite singura actiune multe actiuni (principale secundare) ilustreaza tema reliefeaza caracterele personajelor Subiectul urmeaza traseul urmatoarelor momente succesive: expozitiunea intriga desfasurarea actiunii egala multe ori tensionarea relatiilor personaje punctul culminant deznodamantul Motivul termen frecvent intalnit uzul cotidian limbii acceptiuni diverse functie contextele apare Acceptiunea obisnuita termenului resort justifica actiune comportament Intalnim motivul arta plastica arta fotografica muzica unde reprezinta o succesiune tonuri coerenta caracteristica face trimitere imediat totalitati elevate cuprinzatoare tema melodia [Kayser 1979 93] literatura motivul notiune centrala structura basmelor extinsa insa specii literare Definitia literara motivului trasatura recurenta unitate structurala autonoma caracter repetitiv diferite contexte Basmele ofera gama diversificata motive: motivul celor trei frati motivul obiectelor fermecate motivul fiintelor supranaturale motivul mamei vitrege etc Toate aceste exemple sunt tot atatea elemente forme concrete aparitie motivului Motivul dispune structura stabila poate repeta diverse contexte particulare Subiectul fixat limite spatiale temporale determinat parametrul personajelor poate include unul multe motive Adaugarea situatii completeaza dimensiunea motivului numeste trasatura (de exemplu condurul aur pierdut Cenusareasa tocmai noaptea balului miezul noptii imprejurare obisnuita; calul batran slab preschimba armasar focos manca jeratic) Wolfgang Kayser defineste motivul basmului o situatie repeta tipica omeneste plina talc [Kayser 1979 94] Situatia contextualizata implica situarea motivului dimensiunile temporale anterioare ulterioare tensionarii respectiv solutionarii unei actiuni rezulta caracterul mobil motivului analiza motivului Wolfgang Kayser aminteste acceptiunea acordata acestuia motiv orb piesele teatru filme scopul accentua tensiunea induce eroare spectatorul exemplu inversarea vesmintelor piesele Shakespeare drept consecinta posibila schimbare identitate element confuzie asemenea motiv efect dramatic deosebit functia semnificativa calitatea situatie tipica Exista motive utilizate exclusiv basme precum merelor aur condurului aurit multe motive cunosc utilizare extinsa specii genuri diverse exemplu spada fermecata devine marca simbolica traditiei mitologiei populare identitatii unui popor piesele istorice Comunicarea duhurile intalnita basme caracteristica pieselor apartinand fictiunii gotice Importanta motivelor opera literara criteriu clasificarii motive centrale motive secundare Motivele centrale reprezinta nucleul organizeaza intreaga opera sunt identificate temele operelor Aceasta identificare necesita explicarea celor doua notiuni realizata Wolfgang Kayser definirea motivului schema unei situatii concrete temei notiune desemneaza domeniul ideal poate fi inscrisa opera [Kayser 1979 97] exemplu iubirea infiripata exponentii doua familii vrajmase motiv intalnit Romeo Julieta tema reprezinta iubirea interzisa imposibila Pentru genurile dramatic epic caracterizate actiuni desfasurare motivul indice intervenit desfasurarea fabulei lirica motivul corespunde asemenea unei situatii semnificative echivaleaza stare spirit confera plasticitate sporita imaginii (motivul noptii lunii codrului despartirii etc ) Motivul creeaza atmosfera particulara jurul careia constituie discursul liric Epocile curentele literare pot fi recunoscute tipologia motivelor

tratate: motive solare clasicism motive nocturne romantism asemenea recurenta motivelor opera unui autor ofera indicii despre personalitatea poate limita insa analiza motivelor profilul spiritual autorului necesita extensia la traditia literara conceptia despre lume reprezinta Termenul laitmotiv asemenea uzitat domenii diverse exemplu muzica unde corespunde unei tehnici particulare identificata operele Richard Wagner Arheologia etimologica atesta prezenta limbii germane s extins barbarism neologism limbi context literar laitmotivul definit element compozitie caracter repetitiv asemanator unui mijloc tehnic functie legatura pasaj semnificativ [Kayser 1979 109] operele comice laitmotivul poate fi recunoscut expresii fixe stereotipe echivalente ticurile verbale (in limbajul Trahanache revine frecvent expresia aveti putintica rabdare; Pristanda adauga aprobator inaintea fiecarui cuvant vorba curat: curat misel curat murdar; Dandanache numeste toti neicusorule puicusorule) Aceeasi repetitivitate prezenta nivelul intamplarilor (pierderea gasirea succesiva scrisorii laitmotiv piesa: scrisoare pierduta) Analiza laitmotivului implica analiza topos ului metoda lucru autonoma initiata romanistul Ernst Robert Curtius Topoi reprezinta clisee fixe scheme gandire exprimare provenite literatura antica patrund literatura latina medievala trasaturile limbilor nationale Evului Mediu apoi Renasterii barocului [Kayser 1979 110] Topoi sunt echivalentii unor formule modalitati tehnice fixe incluse inventar imagini poetice inscrisi traditia literara (lumea vis lumea teatru intalnirea sinele copilul batran) Cercetarea topoi deschide calea domeniului analiza emblematicii Originile emblematicii sunt identificate estetica manierista secolului XVI lea Emblematica reunea cuvintele imaginile respectiv combina abstractul concretul oferind simboluri pentru fiinte pentru concepte Aflata granita literatura artele plastice emblematica recurge modelul alegoriei Orice fiinta planta obiectputea fi alegorie pentru concept invers orice concept abstract putea fi exprimat printr imagine concreta Functia emblemelor instruirea morala astfel utilitate morala politica Scrierile contineau alegorii serveau manuale retorica Explicarea imaginilor versuri proza facilitat analiza topoi aplicand principiile analogiei aluziei detectate literatura imagini specie genului liric celui epic fabula povestire alegorica caracter satiric scop moralizator Teoria literara atribuie termenului acceptiuni Fabula redarea concentrata continutului unei opere axata desfasurarea actiunii Wolfgang Kayser defineste fabula drept o schema rezumativa ordonatoare actiunii devin vizibile motivele centrale [Kayser 1979 118] Definitia denumirea explicitarea conceptului reclama Antichitate respectiv Aristotel foloseste termenul mythos element central tragedie Horatiu utilizeaza termenul forma W Kayser distinge lirica functia expresiva cuvantului genul epic cuvantul functie referentiala genul dramatic cuvantul functie declansare criterii definitorii pentru structura genului sunt calitatea comportamentul unei opere probleme alcatuire forme prezentare atitudini ritm stil [Kayser 1979] Genul desemneaza parte trei categorii principale substantivizate: lirica epica teatru parte compartimentarile interne acestora pentru folosesc adjectivele liric epic dramatic Formele prezentare genului dramatic sunt: invesmantarea onirica scena simultana scena cabine scena shakespeariana teihoscopia scena iluzionanta relatarea mesager teatrul teatru[Kayser 1979 283] Caracterul oniric pus valoare tehnici speciale (efecte lumina decoruri indicatii scenice vestimentatie) menite mijloceasca trecerea lumea visului Piesa propriu zisa desfasoara cadru temporal spatial imaginat Scena simultana valabila pentru reprezentarea pieselor religioase Evul Mediu caracterizata montarea simultana tuturor decorurilor prezente durata desfasurarii actiunii Scena cabine utilizata teatrul umanist lipsita culise delimiteaza decorurile perdele Scena shakespeariana tripartita permitea accesul spectatorilor vizualizarea spatiului joc trei laturi Practica teatrala actuala fost initiata secolul XVII lea dispunerea scenei iluzionante scenei traditionale vizualizata nmai latura Teihoscopia (sau vederea zid) solutie cunoscuta Antichitate problema tehnica sonorizarii: montarea unui observator pentru evenimente petrecute afara spatiulu scenic permita informarea publicului despre actiunile exterioare relatarea Tot Antichitate provine relatarea mesager folosita pentru actualizarea unor evenimente recente Piesa analitica reprezentativa pentru teatrul fatalist naturalist ilustreaza ultimele consecinte unor evenimente petrecute demult Spatiul scenic propriu zis desfiintat asemenea teatrul teatru Personajele sunt caracterizate direct (prin indiciile date dsepre personaje) indirect (spectatorul intuieste caracterul

personajului cuvintele atitudinile )sau autocaracterizeaza (vorbesc insele despre situatia lor) Monologul structurat tipul functie indeplinita in: monolog tehnic (foloseste umplerea scenei ex tragedia franceza); epic (comunica evenimente sunt prezentate scena);liric (serveste exteriorizarea starii spirit unui personaj); reflexiv (reflecta stare situatie intermediul unui personaj); dramatic (subliniaza importanta unei hotarari decisive pentru desfasurarea actiunii) Tratarea timpului legata succesiune stricta momentele petrec continuare se dilata dramaturgul dispune libertate foarte mare comparatie naratorul Perspectiva arta dramatica tine vizualizarea scenei realizata dinamic exterior catre spectatorul medieval plimba jurul acenei simultane static catre spectatorul modern dintr singur unghi manifestare vointei stilistice perspectiva poate focaliza spatiul afectiv personajelor (ca Racine) fizic actiunilor (ca Corneille) Texul dramatic alcatuit scena act actiune Scena serveste delimitarea exterioara legatura alcatuirea interioara piesei Actul face parte actiunea dramatica impartirea acte cunoscuta structurarea pieselor tablouri sunt influentate exterior unitatea loc istoria literaturii s observat preferinta teatrului clasic spaniol portughez pentru impartirea trei acte timp impartirea cinci acte obligatorie pentru tragedia franceza engleza germana Principiile alcatuire pieselor pot fi tectonice( forma inchisa trei cinci acte) atectonice (forma deschisa) [Kayser 1979 254] Actiunea dramatica dezvoltata substanta piesei construieste procesul dramatic Exista actiuni prim plan (farse evocari istorice piese carnaval) fundal ideatic tip clasic actiunea prim plan trimite fundalul ideatic tip romantic predomina fundalul cand prim planul structurat dependent Piesele prim plan utilizeaza tehnica rectilinie alcatuirea ghidata firele actiunii desfasurare Tipul clasic cunoaste structura tectonica inchisa Tipul romantic foloseste tehnica ondulatorie fluxul trairilor interioare modeleaza alcatuirea piesei Piesele teatru organizeaza expozitiune (antecedentele personajelor rol originea actiunii); momentele declansatoare; momentele intarzietoare (care amana catastrofa) [Kayser 1979 257] Clasificarea genului dramatic realizeaza functie urmatorii parametri: calitatea expresiva caracterul realitatii prezentate directioneaza tragedia comedia farsa speciile mixte; modalitatile realizare piesei identifica teatrul opera filmul cartea; compozitia delimiteaza dramaturgia actiune unitara prezinta evenimentele raportate cauza efect dramaturgia episodica densitate mica evenimentelor dramaturgia statica initiata naturalisti formele prezentare genului liric anume problemele tehnice formei modalitatile configurare expunere disting titlul poeziei inceputul poemului [Kayser 1979] Titlul poeziei rol prefatare poemului crea stare spirit adecvata receptarii asemenea poate oferi indicii despre tematica tratata modalitate prezentare titlul poate fi identic categoria specia careia apartine poemul (Oda Pastel Gazel etc); poate exprima apostrofare apelare unui obiect fiinta sentiment (Noptii Iubitei Melancoliei etc ); poate indice contextul temporal spatial (In miezul verii Lacul etc) Poemele incep afirmatii contin titlu dezvolta impresia continuare unei expuneri intrerupte reluate ( i daca M Eminescu) punctul vedere alcatuirii genul liric cunoaste alcatuire exterioara alcatuire interioara Alcatuirea exterioara refera gruparea strofe versuri stratul ritmului stratul sonoritatii stratul semnificatiilor rol intensificarea trairii Desfasurarea cuprinde lume exterioara obiectiva lume interioara sufleteasca Interconditionarea straturilor conduce dezvoltarea substantei poemului liric aceasta actiune poarta numele proces liric Atitudinile liricului sunt: enuntarea lirica (asemanatoare atitudinii epice comunica experienta obiectiva traita afectiv); apostrofarea lirica (asemanatoare atitudinii dramatice; sfera afectiva obiectiva intalnesc; identifica persoana ); vorbirea cantabila (cea tipic lirica; lumea obiectiva subiectiva contopesc) Corespunzatoare atitudinii vorbeste forma interioara modeleaza atitudinea: elogiul rugaciunea rugamintea mustrarea sentinta etc Bibliografie Kayser Wolfgang Opera literara traducere note H R Radian cuvant inainte Mihai Pop Bucuresti 1979 editura Univers

Criterii.ro