ASIGNATURA UNIDAD

FISICA I I MOVIMIENTO

DURACION DURACION

272 HRS 48 HRS.

PROPOSITO

Orientar a los estudiantes para que reconozca y analice la importancia del estudio del movimiento a travs de la historia de la ciencia y de sus aportaciones a la tecnologa. Propiciar que el estudiante valore sus preconcepciones sobre los fenmenos naturales a partir de evidencias cientficas que le permitan diferenciarlos. Adquirir habilidades procedimentales que le permitan identificar, plantear, formular y resolver preguntas y/o problemas de carcter cientfico. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en ATRIBUTOS 4.3 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere distintos contextos mediante la utilizacin de medios, conclusiones a partir de ellas. cdigos y herramientas apropiados 5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a subyacen a una serie de fenmenos. problemas a partir de mtodos establecidos 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos diversos especficos. 3. Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas.

COMPETENCIAS GENERICAS

COMPETENCIAS DICIPLINARES

4. Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA O PRODUCTO ESTRATEGIA RECURSOS FINALIDAD EVALUACION INSTRUMEN UNIDAD DE APRENDIZAJE A TO TRABAJAR

Materia Tiempo Energa Movimiento rectilneo y Uniforme y Velocidad Movimiento rectilneo acelerado y Aceleracin y Tiro vertical y Cada libre y Movimiento de Proyectiles Movimiento circular y Uniforme y Velocidad angular Movimiento circular y Acelerado y Aceleracin angular

Mapa conceptual de tipos de movimientos y aplicacin de ellos

Lluvia de ideas

Pintarron Borrador Marcador

Remover y evaluar el conocimiento propio Que utilice la informacin para dar solucin a problemas dados

Portafolio

rubrica

Entrevista movimiento rectilneo uniforme

Tema Unidad 1

Razones (justificacin) Estructura y evolucin de la disciplina Declarativo

Razones (justificacin) priorizando las habilidades cognitivas

Movimiento rectilneo y Uniforme y Velocidad

Es meramente memorstico manejo conceptual comprensin de trminos pertenecientes a la materialos cambios que sufen y suimportancia Comprender e identificar cada uno de los terminosa asi como su interelacion ,

Calcular la Velocidad del movimiento rectilneo uniforme

Materia Tiempo Energa Movimiento rectilneo y Uniforme y Velocidad Movimiento rectilneo acelerado y Aceleracin y Tiro vertical y Cada libre y Movimiento de Proyectiles Movimiento circular y Uniforme y Velocidad angular Movimiento circular y Acelerado y Aceleracin angular

Calculo de la masa atmica de una materia, para poder hacerlo debemos de saber el declarativo

CONFIGURACION ELECTRONICA DE LOS ATOMOS

Hacer significativo, lo que vamos a aprender y como lo vamos a interrelacionar