UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA

DE MEXICO

Alumno: Reyes Roque Miguel ngel. Carrera: Actuaria. No. De cuenta: 309216696 Materia: Geometra Analtica I. Trabajo: Cnicas. Profesor: Juan Gabriel Ochoa Petatan.

ORIGEN DE LAS CONICAS.

Como ha sucedido en numerosas ocasiones, importantes creaciones en matemticas no tuvieron un origen que pronosticara su relevancia posterior. Uno de estos casos es el de las conocidas cnicas, en un principio estudiadas casi por simple diversin, pero de tan variadas aplicaciones en muchas ramas de la ciencia. Como es sabido, fue Apollonius de Perga, en el siglo III a.C. el primero que las introdujo pblicamente, escribiendo el ms importante tratado antiguo sobre las secciones cnicas, aunque ya en el siglo anterior Menaechmus haba escrito el primer tratado sobre cnicas. Lo que no es tan conocido es que el motivo que origino esta creacin no fue precisamente el de explicar las orbitas de los planetas ni construir aparatos de radar, sino el de buscar soluciones slo con regla y comps de los tres famosos problemas griegos que hoy sabemos irresolubles, como son el de la duplicacin del cubo, la triseccin del ngulo y la cuadratura del crculo. Durante muchos siglos, las cnicas fueron descartadas en los trabajos de los matemticos hasta que volvieron sbitamente a la vida, al comprobarse que el mundo que nos rodea est lleno de secciones cnicas. En la elipse encontr Kepler la respuesta al enigma del movimiento planetario, descubriendo que el planeta Marte (ahora sabemos que al igual que el resto de los planetas) tiene orbitas elpticas y el sol sta situado en uno de sus focos (de ah el nombre dado a estos puntos). En base a este descubrimiento Newton enuncio la famosa ley de la gravitacin universal; as el descubrimiento de Kepler se deduce como consecuencia matemtica de dicha ley. Tambin los satlites y los cometas tienen orbitas elpticas, de mayor o menor excentricidad, lo cual es en cierto modo providencial, pues si se tratara de hiprbolas o parbolas, no volveran a repetir su ciclo. As mismo, Galileo demostr que las trayectorias de los proyectiles son parablicas.

Secciones Cnicas 1 Parbolas

Las secciones cnicas, tambin llamadas cnicas, se obtienen cortando un cono circular recto doble con un plano. Al cambiar la posicin del plano se tiene un crculo, una elipse, una parbola o una hiprbola. Las cnicas degeneradas (o degradadas) se obtienen si el plano corta al cono en un slo punto o a lo largo de una o dos rectas situadas en el cono. Si a 0, la grafica de y = ax2 + bx + c es una parbola con eje vertical. A continuacin dar una definicin general de una parbola y llegaremos a ecuaciones de parbolas que tienen eje vertical u horizontal. Definicin: Una parbola es el conjunto de todos los puntos de un plano equidistantes de un punto fijo F (foco) y de una recta fija l (directriz) situada en el plano. Supondremos que F no esta en l, si estuviera, tendramos una recta en lugar de una parbola. Si P es un punto del plano y P0 es el punto en l determinado por una recta que pasa por P y es perpendicular a l, por la definicin anterior, P sta sobre la parbola si y slo si: d(P, F) = d(P, P0) El eje de la parbola es la recta que pasa por F y es perpendicular a la directriz. El vrtice de la parbola es el punto V sobre el eje que se encuentra a la mitad de F a l.

Esto se ilustra mejor con el ejemplo.

Ejemplo1.1: A fin de obtener una ecuacin sencilla para una parbola, consideremos F(0, p) como foco (p 0) y y = -p como directriz. Por la frmula de la distancia, un punto P(x, y) sta sobre la parbola si y slo si d(P, F) = d(P, P0), esto es, si
(x-0)2+(y-p)2= (x-x)2+(y+p)2

Elevamos al cuadrado ambos lados y simplificamos:

x2+(y-p)2=(y+p)2 x2+y2-2py+p2=y2+2py+p2 x2=4py y=14px2

Una ecuacin equivalente es: y=14px2 Si p > 0, la parbola abre hacia arriba; si p < 0, la parbola abre hacia abajo. Si intercambiamos los papeles de x e y, resulta y2 = 4px o bien, lo que es equivalente x=14py2. Esta es una ecuacin de una parbola con vrtice en el origen, foco F(p, 0) y abre a la derecha si p > 0, o la izquierda si p < 0. La ecuacin de la directriz es x=-p.

Ejemplo1.2: Encontremos el foco de la parbola y=-1 Para ello observemos que tiene la forma con . , entonces

Dado, por el ejemplo anterior, que

As, la parbola abre hacia abajo y tiene foco

. La directriz es

la recta horizontal Si tomamos una ecuacin estndar de una parbola, esto es de la forma , y cambiamos x por se convierte en: y y por , entonces

Por nuestro anlisis sobre traslaciones del captulo anterior, reconocemos que la grafica de la segunda ecuacin se puede obtener a partir de la grafica de la primera. De esta manera, el vrtice pasa de (0, 0) a (h, k). Elevando al cuadrado el lado izquierdo de la ecuacin anterior y simplificando, nos lleva a una ecuacin de la forma Anlogamente, si comenzamos con escribir en la forma . Ejemplo1.3: Analicemos la grafica de . Ya que el trmino al cuadrado es en y, la grafica es una parbola con un eje horizontal. Escribimos la ecuacin dada como y luego completamos el cuadrado al sumar a ambos lados: podemos .

De esta manera, el vrtice V (h, k) es V (3, - 4). Observemos tambin que 4p = 2 o . Esto da que el foco es . Finalmente, la directriz es

Partes de la parbola

2 Elipses

Definicin. Una elipse es el conjunto de todos los puntos de un plano, tal que la suma de sus distancias a dos puntos fijos del plano (los focos) sea una constante positiva. Ejemplo: A fin de obtener una ecuacin sencilla para una elipse, escogemos el eje x como la recta que pasa por los dos focos F y F0, con el centro de la elipse en el origen. Si F tiene coordenadas (c, 0) con c > 0, entonces, como en la figura siguiente, F0 tiene coordenadas (- c, 0). La suma de las distancias de un punto P(x, y) desde F y F0 se denotara con 2a. As, por definicin, P(x, y) esta en la elipse si y slo si

Por la frmula de la distancia, lo anterior es equivalente a:

Elevando al cuadrado la expresin anterior obtenemos

Desarrollando los trminos al cuadrado y simplificando queda

Volviendo a elevar al cuadrado se obtiene

Desarrollando el trmino al cuadrado y simplificando se tiene

Dividiendo por una elipse:

donde

, se obtiene la forma estndar de

Graficamente.

Observe que si x = 0, entonces . El segmento que une los puntos (0,b) y (0,-b) de la elipse se llama eje menor. Anlogamente si y = 0, entonces . El segmento que une los puntos (a, 0) y (-a, 0) se llama eje mayor de la elipse.

En particular, los puntos (a, 0) y (-a, 0) se denominan vrtices de la elipse. Ntese que implica a > b. Esto justifica los nombres ejes menor y mayor utilizados anteriormente. Una situacin diferente plantea el siguiente ejemplo. Ejemplos: a) Consideremos la elipse con ecuacin y obtengamos las coordenadas de los focos. Para ello, escribimos la ecuacin en la forma estndar

Se deduce que obteniendo

. Luego calculamos c de la frmula

Donde

por lo tanto, los focos son y focos

b) Encontremos la ecuacin de la elipse con vrtices . Para ello usamos nuevamente la forma estndar

donde a > b. Como los vrtices son como los focos son nos da concluimos que a = 4. Anlogamente, , concluimos que c = 2. Luego, la frmula

en donde explcita

Obtenemos as que la ecuacin tiene la forma

Finalmente, observemos que un crculo es un caso particular de una elipse

(a = b).

3 Circunferencia
En un sistema de coordenadas cartesianas x-y, la circunferencia con centro en el punto (a, b) y radio r consta de todos los puntos (x, y) que satisfacen la ecuacin . Cuando el centro est en el origen (0, 0), la ecuacin anterior se simplifica al . La circunferencia con centro en el origen y de radio la unidad, es llamada circunferencia unidad o circunferencia unitaria. De la ecuacin general de una circunferencia,

se deduce:

Resultando:

Si conocemos los puntos extremos de un dimetro: la ecuacin de la circunferencia es:

Ecuacin vectorial de la circunferencia La circunferencia con centro en el origen y radio R, tiene por ecuacin vectorial: . Donde es el parmetro de la

curva, adems cabe destacar que . Se puede deducir fcilmente desde la ecuacin cartesiana, ya que la componente X y la componente Y, al cuadrado y sumadas deben dar por resultado el radio de la circunferencia al cuadrado. En el espacio esta misma ecuacin da como resultado un cilindro, dejando el parmetro Z libre.

Ecuacin en coordenadas polares

Cuando la circunferencia tiene centro en el origen y el radio es c, se describe en coordenadas polares como

Cuando el centro no est en el origen, sino en el punto es , la ecuacin se transforma en:

y el radio

Ecuacin en coordenadas paramtricas La circunferencia con centro en (a, b) y radio c se parametriza con funciones trigonomtricas como: y con funciones racionales como

Secantes, cuerdas y tangentes

4 Hiprbolas

La definicin de una hiprbola es semejante a la de una elipse. El nico cambio es que en lugar de usar la suma de distancias desde dos puntos fijos, usamos la diferencia. Definicin. Una hiprbola es el conjunto de todos los puntos de un plano, tal que la diferencia de las distancias, en valor absoluto, a dos puntos fijos del plano (los focos) sea una constante (positiva). Ejemplo: Escojamos un sistema de coordenadas con focos y denotamos la distancia (constante) con 2a. As, un punto P(x, y) pertenece a la hiprbola si y slo si

Utilizando la frmula de la distancia y procediendo como en el caso de la elipse, obtenemos la ecuacin estndar

donde siguiente:

. La situacin geomtrica aparece en la figura

Aplicando pruebas de simetra, observamos que la hiprbola es simtrica con respecto a ambos ejes (x e y) y al origen. Podemos encontrar las intersecciones en x de la hiprbola con y = 0 en la ecuacin; de esta manera llegamos a , o sea y, en consecuencia, las intersecciones x son a y -a. Los puntos correspondientes V(a, 0) y V0(-a, 0) de la grfica se llaman vrtices de la hiprbola. El segmento de recta que une V y V0 se llama eje transverso.

La grafica carece de interseccin con eje y porque la ecuacin no tiene soluciones en Los puntos W(0, b) y W0(0,-b) son puntos extremos del eje conjugado WW0. Los puntos W y W0 no pertenecen a la grfica pero son tiles para describir la grfica. En efecto, es posible probar (Ejercicio) que las rectas

son asntotas para la hiprbola. Estas asntotas sirven como guas para dibujar la grfica. Una forma sencilla de trazar las asntotas consiste en encontrar primero los vrtices V (a, 0), V0(-a, 0) y los puntos W (0, b), W0(0,-b). Si se dibujan las lneas verticales y horizontales que pasen por estos puntos extremos de los ejes transverso y conjugado, respectivamente, entonces las diagonales del rectngulo auxiliar resultante tienen pendientes b/a y b/a; por lo tanto, al prolongar estas diagonales obtenemos las asntotas

La hiprbola se traza entonces usando las asntotas como guas. Las dos partes que conforman la hiprbola se llaman rama derecha y rama izquierda de la hiprbola.

FUENTES DE CONSULTA
ADLER, Irving. Matemticas. Mxico: Novaro, 1965. BALDOR, Aurelio. Geometra plana y del espacio. Mxico: Cultural, 1985 Xah Lee: Conic Sections. http://xahlee.org/SpecialPlaneCurves dir/ConicSections dir/conicSections.html Silvio Levy: Conics. http://www.geom.umn.edu/docs/reference/CRC-formulas/node26.html. Ivars Peterson: Billiards in the Round. http://www.maa.org/mathland/mathland 3 3.html James A. Sellers: An Introduction to Conic Sections. http://www.krellinst.org/uces/archive/resources/conics/newconics.html