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El desarrollo del adolescente

ASPECTOS:
FISICOS PSICOLOGICOS SOCIALES

Elaborado por: Iliana Carolina Fausto Galicia.

Definicin:
La adolescencia: periodo de la vida con intensos cambios fsicos, psquicos y sociales. De nio a adulto. Facultan la funcin reproductora. Cambios fsicos de amplia variacin de la normalidad. Referentes: normalidad- anomalas de crecimiento y desarrollo puberales.

Scrates, siglo IV a. C:
Nuestros jvenes parecen gozar del lujo, son mal educados y desprecian la autoridad No tienen respeto a los adultos y pierden el tiempo yendo y viniendo de un lado para el otro. Estn prestos a contradecir a sus padres, tiranizar a sus maestros y a comer desaforadamente.

1. Funciones fsicas, psicolgicas, en plenitud: Fuerza, reflejos, movimientos, memoria, etc. 2. Disfrute del cuerpo, del movimiento. La comida sabe mejor, los olores ms profundos, la msica ms bonita, el amor ms real. 3. Las ideas nuevas, el arte, las creen cias, tienen mayor impacto en la imaginacin.

Caractersticas: del mejor periodo de la vida.

Notas:
Muchos de los problemas de los adolescentes son consecuencias de los comportamientos favorecidos genticamente, pero que no son necesarios o deseables en el momento actual de nuestra evolucin.

Qu es lo que les gusta hacer a los adolescentes?

Fases madurativas:
Etapas: 1.- Temprana (11-13 aos) 2.- Media (14-17 aos) 3.- Tarda (17-21 aos)

La pubertad:
Es el conjunto de cambios fsicos que ocurren entre la infancia y la edad adulta. FISIOLOGIA: A) Cambios neurohormonales-reproduccin. B) Inicio: en nias (8.5 a 13 aos, 95%) C) En nios: (9.5 a 14 aos, 95%) D) Desarrollo sexual femenino y Masculino.

Adolescencia temprana (11-13 aos)


Rpido crecimiento somtico, aparicin de caracteres sexuales secundarios. Transformacin de imagen corporal (preocupacin y curiosidad) Pertenencia a grupos del mismo sexo. Inicio de la exploracin de contactos con sexo opuesto (limites de la independencia e intimidad)

Otros.
Capacidad del pensamiento concreto. No perciben implicaciones futuras de sus actos y decisiones presentes. Creencias: centro de atencin de audiencia imaginaria. (implicaciones emocionales) Orientacin: existencialista, narcisista y egosta.

Adolescencia media (14-17 aos)


Proceso de crecimiento y maduracin sexual al 95%, (talla adulta) Capacidad cognitiva: Pensamiento abstracto. Bajo estrs se sita en lo concreto. Mayor grado de reflexin sobre temas: idealistas, toma de decisiones y consecuencias. Sensacin de omnipotencia e invulnerabilidad.

Otros
Comportamiento de riesgos: alcohol, drogas, tabaco, embarazo, etc. (patologas manifiestas en la edad adulta) Lucha por la libertad, autonoma: control total de su vida. Pertenencia a grupos: autoimagen, definicin de cdigo de conducta, comportamiento, moda, lenguaje.

Adolescencia tarda: (11-21 aos)


Fin del crecimiento y maduracin fsica. Pensamiento abstracto Orientan la vida al futuro: toma de decisiones. Proyecto de vida. CRISIS DE LOS 21: Enfrentamiento al mundo real adulto. Relaciones interpersonales: adulto-adulto. Valores: amistad, estabilidad, empata, amor. Grupo pierde importancia

Plan de vida esto apenas inicia.

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