CAPTULO VI

6.1.- TTULO DISEAR UN PROGRAMA PEDAGGICO SOBRE EDUCACIN Y SEGURIDAD VIAL PARA OCTAVO AO DE EDUCACIN BSICA, REA DE ESTUDIOS SOCIALES DEL COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE ORELLANA 6.2.- JUSTIFICACIN
Todos los aos en nuestro pas mueren 900 personas en accidentes de bicicleta y 567.000 ingresan en hospitales por la misma causa. La Educacin Vial es un aspecto de la educacin muy importante que no solo ensea las normas de circulacin, sino que nos habla de seguridad, de actitudes, de valores, de convivencia; uno de los objetivos que ensea es preparar al alumnado para enfrentarse a las situaciones de la vida cotidiana y dar la respuesta adecuada a cada una de ellas. Ensear Educacin Vial en el octavo ao de educacin general bsica en el Colegio Tcnico Experimental Francisco de Orellana supondr no provocar y/o evitar accidentes. Como tutores debemos ensear a observar y valorar el peligro. Los profesores como mediadores debemos tener en cuenta la problemtica que entraa el trfico. Prevenir e informar a nuestros alumnos de conductas cvicas, la importancia de respetar las normas, reglas y leyes que rigen el trnsito ecuatoriano.

6.3.- OBJETIVOS
6.3.1.- OBJETIVOS GENERALES
Conocer y respetar las seales de trfico y otras normas bsicas de circulacin. Desarrollar la responsabilidad de los estudiantes como conductores, haciendo de ellos personas prudentes y responsables. Fomentar hbitos de comportamiento correctos como viandantes en zonas urbanas y en carretera. Desarrollar conductas cvicas como la cortesa y el respeto a los dems usuarios de la va y a los agentes de trfico. Concienciarse de la fragilidad y vulnerabilidad del cuerpo humano. Reflexionar sobre los medios de transporte alternativos para evitar la contaminacin del ambiente.

 Cooperar con los compaeros/as en la realizacin de actividades relacionadas con la seguridad vial. Participar activamente en todas las actividades propuestas.

6.3.2.- OBJETIVOS ESPECFICOS

Conocer el entorno fsico de la localidad en relacin con el trfico. Presentar la figura del Polica Local como uno de los elementos del trfico e instruir y familiarizar con la prevalencia de sus seales sobre las dems. Instruir a los alumnos/as en las normas y todo tipo de seales de trfico. Instruir y familiarizar a los alumnos/as en el uso del lxico propio de esta actividad, fomentando el uso de los trminos apropiados: estacionamiento, parada, detencin, isleta, semforo, etc. Instruir a los alumnos/as en el conocimiento de los elementos de trfico: seales luminosas, marcas viales, seales verticales, por formas, colores, fondos, etc., para que los usuarios las puedan asociar a los conceptos de: obligacin, prohibicin, peligro, precaucin, etc.