Professional Documents
Culture Documents
w sprawie uchylenia rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej z 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz ksztacenia oglnego w poszczeglnych typach szk (Dz. U. 2009 nr 4 poz. 17) oraz Rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie ramowych planw nauczania w szkoach publicznych z dnia 7 lutego 2012 roku.
Art. 1 Sejm zwraca si do Prezesa Rady Ministrw, aby dziaajc na podstawie art. 149 ust. 2 Konstytucji wystpi do Rady Ministrw z wnioskiem o uchylenie rozporzdze Ministra Edukacji Narodowej z 23 grudnia 2008 w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz ksztacenia oglnego w poszczeglnych typach szk( Dz. U. 2009 nr 4 poz. 17) oraz Rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie ramowych planw nauczania w szkoach publicznych z dnia 7 lutego 2012 roku. Art. 2 Uchwaa wchodzi w ycie z dniem podjcia.
przedstawiamy wniosek, dotyczcy uchylenia rozporzdze Ministra Narodowej w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz ksztacenia oglnego w poszczeglnych typach szk (Dz. U. nr 4 poz 17 z 15 I 2009 roku) oraz Rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie ramowych planw nauczania w szkoach publicznych z dnia 7 lutego 2012 roku. Od 1 IX 2012 zmiany programowe wraz z siatk godzin wchodz w ycie w szkoach ponadgimnazjalnych. Tradycyjne nauczanie o charakterze oglnoksztaccym koczy si bdzie na I klasie szkoy ponadgimnazjalnej. Poczwszy od II klasy klasyczny model nauczania
oglnoksztaccego zostanie zastpiony modelem edukacji opartej na wskich specjalizacjach. Uczniowie, realizowa ramach ktrzy wybior nauki cise i przyrodnicze, tych i bd
rozszerzony
program
nauczania
przedmiotw, spoeczestwo
natomiast histori
obowizkowego
Wymiar godzin historii zostanie w znaczcy sposb zmniejszony w stosunku do obecnego stanu. Taka sytuacja jest niezwykle grona dla rozwoju Pastwa Polskiego. Mody czowiek, ktry nie zna wasnej historii, nie bdzie si wystarczajco utosamia z wasnym narodem . Wpynie to
negatywnie na jego poczucie wasnej wartoci. Kady nard powinien dba o wychowanie modego pokolenia w trosce o utrzymanie duchowej i emocjonalnej wizi midzy pokoleniami. Polacy bardzo wiele wycierpieli na przestrzeni dziejw, by ocali t wzajemn przynaleno. Wiele pokole Polakw angaowao si w walce taki wielki i to, o zryw Pastwo narodowy dumy wtedy, Polskie, gdy powstaa o jego wolno i suwerenno i Polska zawsze si odradzaa. Przeylimy Pastwo Solidarno i pod jej sztandarami odzyskalimy na nowo suwerenne Polskie jest poczucie e dzi narodowej. Bolesnym zrywu
paradoksem
bohaterowie
tamtego
niepodlegociowego musz godowa w Krakowie - historycznej stolicy Polski, by w wolnym pastwie ocali wartoci, ktre nas wszystkich spoiy jako nard wiedz o wasnej historii i poczucie przynalenoci do Pastwa i Narodu Polskiego. Oddajc im nalen wdziczno, ktre wnosimy legy o uchylenie
rozporzdze,