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Institucin Educativa Inicial : N 1.3. Nivel Educativo : INICIAL 1.4. Modalidad : A2 1.5. Directora : 1.6. Lugar : Direccin: 1.7. N de Telfono : Correo electrnico: 2.- ASPECTOS DE LA GESTION A EVALUAR Escala: Escriba una X, en el cuadriltero que corresponda al valor estimado de avance en las actividades, tareas o acciones, conforme a la Descripcin siguiente: 1. INICIO : Se ha iniciado la implementacin de acciones previstas, existen dificultades para su desarrollo : (0% - 24%) 2. PROCESO : Se realizaron acciones previstas, requiere de monitoreo frecuente : (25% - 49%) 3. PREVISTO : Se ha cumplido satisfactoriamente con la realizacin de acciones previstas : (50% - 74%) 4. DESTACADO : Se ha cumplido satisfactoriamente con las acciones previstas y proyectado a la familia y comunidad : (75% - 100%) ESTANDAR 1. Construccin participativa de documentos de gestin pertinentes Inclusivos con enfoque en la Programacin curricular, mejora permanente del proceso de aprendizaje enseanza y el logro de la formacin INDICADOR Estado de los documentos de gestin elaborados, aprobados, implementados y evaluados ASPECTO 1 Proyecto Educativo Institucional Proyecto Educativo Local Plan Operativo Institucional Plan Anual de Trabajo Avance en el proceso de diversificacin curricular Sesin de Aprendizaje, Unidad Didctica, Programacin Curricular Unidad Didctica Programacin Anual ESCALA 2 3 PROBLEMA Necesidad a satisfacer PROPUESTA 2012 Objetivo a lograr
Orientaciones para Implementacin de la diversificacin curricular Lineamientos de Diversificacin Incorporacin del Calendario Cvico en Programaciones Curriculares o Plan Anual de Trabajo Considerando el criterio de afinidad con : Nivel Modalidad Oportunidad de aprendizajes de los estudiantes Promocin de la cultura, el arte, el deporte, la ciencia y tecnologa 21 Feria Nacional Escolar de Ciencia y Tecnologa Juegos Deportivos Escolares Nacional Otros, Festivales, concursos, Investigacin e innovacin Educativa Organizacin de la Investigacin. Realizacin de acciones de Investigacin Resultados de proyectos de investigacin y acciones de Innovacin
Tecnologas Educativas para mejorar los aprendizajes en el aula: Integracin de las Tecnologas de la informacin y Comunicacin en las actividades pedaggicas.
Centro de Recursos
Organizacin, Implementacin y Aplicacin de los Centros de Recursos Tecnolgicos. Cumplimiento de Horas Lectivas Efectivas por Trimestre y Anual Resultados de Convenios firmados Actividades de trabajo colaborativo entre docentes de la Institucin Educativa y con otras instituciones enfocadas al anlisis de la practica pedaggica para su mejora Plan Lector
Trabajo colaborativo
Material educativo
Uso adecuado de material educativo distribuidos por el MED Incorporacin en documentos de gestin, implementacin y aseguramiento de la realizacin de acciones con fines de contribucin a la formacin integral de los estudiantes Acciones de comunicacin para dar a conocer los propsitos del aprendizaje de los estudiantes Acciones de comunicacin sobre avance y dificultades en el proceso de aprendizaje- enseanza. Desarrollo de estrategias conjuntas entre docentes, familia y comunidad. Participacin en redes
interinstitucional. 4. Evaluacin de desempeo del personal directivo, docente y estudiantes para identificar oportunidades de mejora del proceso formativo. Evaluacin Supervisin Interna ha mejorado las condiciones del proceso de aprendizaje- enseanza y otras relacionadas con la gestin educativa. Monitoreo de docentes que muestran evidentes logros de habilidades docentes y directivas. Evaluacin, informacin cuantitativa en trminos de metas. Reporte de Estadstica Educativa
Estadstica Educativa
Chiclayo,
_______________________________ Directora
FECHA DE ENTREGA: