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COLGIO ESTADUAL ALBINO FEIJ SANCHES AVALIAO DE PORTUGUS VALOR: 5,0 PONTOS Professora:

Marly
ALUNO(A): _______________________________________________________________________________________ N: ____
TURMA:8_____ DATA:______

PARTE I TEXTO

Crise da gua?

As principais fontes de gua doce so os rios, os lagos, as lagoas e os lenis freticos, como chamada a
camada de gua que fica sob o solo. Aqui no Brasil, essas fontes, que j so mal distribudas pelo territrio,
sofrem tambm com a poluio.
Os rios esto com a qualidade de suas guas comprometida. que, ao mesmo tempo em que fazem uso
das aguas, as indstrias lanam nelas toda a sujeira que acumulam enquanto esto trabalhando. Grande parte
dessa sujeira formada por substncias venenosas s plantas e aos animais. Por isso, vemos com frequncia
peixes mortos em rios e lagos.
Alguns cientistas acreditam que o aumento do consumo de gua doce somado sua poluio so fatores
que mais vo colaborar para a reduo desse lquido no nosso planeta. Pesquisadores avaliam que num futuro
muito prximo alguns pases podero brigar mais por reservas de gua doce do que por petrleo. E essa crise da
agua poder acontecer j no sculo 21.
Por isso, temos a importante tarefa de evitar o desperdcio de gua doce e reduzir a poluio. No
devemos tambm nos esquecer de recuperar o que j foi destrudo. Ser preciso muito trabalho para trazer de
volta a qualidade desse lquido que se torna cada vez mais raro.
A grande preocupao dos cientistas que, ao contrrio de outros recursos, como o petrleo, para qual
existem meios de compensar a falta, a gua doce no tem substituto. Ento, bom controlar a torneira! FONTE:
Cincia Hoje das Crianas, n. 80, maio 1998. (Encarte Petrobrs; texto adaptado).
PARTE II: ESTUDO DO TEXTO
1) Mostre que voc distingue, do texto lido, o que fato e o que opinio, marcado (F) para fato e (O) para opinio:
(

) As principais fontes de gua doce so os rios, os lagos, as lagoas e os lenis freticos.

) Lenis freticos a camada de gua que fica sob o solo.

) O aumento do consumo de gua doce somado sua poluio vo colaborar para a reduo da gua no nosso
planeta.

(
2)

) Num futuro muito prximo alguns pases podero brigar mais por reservas de gua doce do que por petrleo.
Por

que

agua

to

valiosa

no

nosso

planeta?

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3) O texto compara a gua doce com o petrleo. Por que a gua mais importante que o petrleo?
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4) O texto diz que uma crise da gua poder acontecer no sculo 21.
a) O que se pode entender por crise da gua?
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b) O que pode causar essa crise?
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c)

que

preciso

fazer

para

evitar

essa

crise?

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5)

Como

se

pode

controlar

torneira?

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PARTE III - ORTOGRAFIA
1. Complete as frases com MEIO, MEIA ou MEIAS:
a) Esse meu _____________ de vida.

e meio-dia e _____________ .

b) Nunca fui pessoa de ______________ palavras.

f) Bebeu uma garrafa e ______________ de cerveja.

c) Faz uma hora e ____________que terminamos tudo.

g) Aquela flor ____________ vermelha.

d) Quero ______________ poro de fritas.

h) Hoje estou __________ estressada.

PARTE IV ANLISE LINGUSTICA


Pois
Falaram tanto que desta vez
A morena foi embora.
Disseram que ela era a maioral
E eu que no quis acreditar
Endeusaram a morena tanto tanto
Que ela resolveu me abandonar.

A maldade nessa gente uma arte


Tanto fizeram que houve a separao,
Mulher a gente encontra em toda parte
Mas no se encontra a mulher
Que a gente tem no corao. (Ataulfo Alves)

ANLISE DO TEXTO
1. Nessa cano, o eu lrico se sente vtima do diz-que-diz de algum.
a) O que devem ter dito morena?
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b) Levante hipteses: O que devem ter falado morena sobre o eu lrico?
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c) Que expresso, empregada na 2 estrofe, revela a opinio do eu lrico de que sua separao foi resultado do
caratismo

de

maualgum?

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2. Observe os trs grupos de formas verbais:


I - A morena foi embora.
[...] ela resolveu me abandonar.
II - E eu [...] no quis acreditar
III - Falaram tanto [...]
Disseram que [...]
Endeusaram a morena tanto tanto
Tanto fizeram que [...]
Identifique e classifique, se houver, o sujeito das formas verbais destacadas:
a) No grupo I:

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__________
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b) No grupo II:
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_________
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c) No grupo III:
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_________
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3. De acordo com a viso do eu lrico, qual o maior inimigo do amor?
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4. Marque F para fato e O para opinio. Justifique o que voc marcou como opinio.
a) (

) Os mineiros desperdiam menos gua que os goianos.

b) (

) A minha escola a melhor do Brasil.

c) (

) Em minha escola estudam 1328 alunos.

d) (

) Nada melhor que um copo de refrigerante para matar a sede.

e) (

) O dia 5 de junho o Dia Mundial do Meio Ambiente e Ecologia.

BOA PROVA!