01.RELACIN DE SINONIMIA: Cuando los trminos propuestos son dos palabras sinnimas: Blanco : Nveo sculo : Beso 03.

RELACIN DE PARTE A TODO: Si el trmino primero especifica una parte y el segundo su todo, debemos considerar si la clave seala de parte principal a todo o de parte opcional a todo, vea Ud. los ejemplos y distinga segn lo planteado: ngulo : Tringulo Cara : Poliedro Cajn : Mesa Jardn : Casa 05.RELACIN DE ELEMENTO A CONJUNTO: Si el primer trmino seala un elemento y el segundo la totalidad de los mismos elementos; generalmente estn dados por un sustantivo colectivo: Estrella : Constelacin Isla : Archipilago 07. RELACIN DE INTENSIDAD: Cuando los trminos propuestos expresan una gradacin, sta puede ser creciente o decreciente: + Enfado : Furor Pobreza : Miseria + Diluvio : Gara Negro : Gris 09. RELACIN COGENRICA: Cuando los trminos propuestos corresponden al mismo gnero: Tibia : Peron Omplato : Fmur 11.RELACIN DE OBRA A AUTOR: Cuando el primer trmino se refiere a una obra y el segundo a su autor: La Ilada : Homero Trilce : Vallejo

02.RELACIN DE ANTNIMOS O DE ANTONIMIA: Cuando los trminos propuestos expresan ideas opuestas: Albo : Azabache Blanco : Negro 04.RELACIN DE TODO A PARTE: Si el primer trmino expresa una integridad y el segundo seala una de sus partes, asimismo, debemos tener en cuenta si la parte es principal u opcional: Bicicleta : Timn Planta : Raz Carro : Radio Casa : Cochera 06.RELACIN DE CONJUNTO A ELEMENTO: Cuando el primer trmino seala una totalidad y el segundo especifica uno de sus elementos: Recua : Mula Cardumen : Pez 08.RELACIN MITOLGICA: Cuando los trminos propuestos se relacionan con personajes de la Mitologa: Baco : Vino Centauro : Caballo 10. RELACIN DE OBJETO PASADO A ACTUAL, denominada tambin DE LO ARCAICO A LO CONTEMPORNEO: Cuando el primer trmino seala al objeto antiguo y el segundo trmino al objeto actual, es decir, perfeccionado: Escalera : Ascensor Escoba: Aspiradora 12.RELACIN DE TRABAJADOR A HERRAMIENTA: Cuando el primer trmino seala al trabajador y el segundo la herramienta que emplea ste: Carnicero : Hacha Zapatero : Lezna

13.RELACIN DE SUJETO A CARACTERSTICA INDISPENSABLE: Cuando el primer trmino seala a un ser y el segundo algo que le es innato: Madre : Abnegacin Mula : Terquedad Nio : Ingenuidad Tiburn : Fiereza Aj : Picante Vidrio : Hialino Piedra : Dureza Plomo : Plmbeo Agua : Incolora Algodn : Liviano Aceite : Insoluble Limn : cido 16. RELACIN DE CIENCIA O ARTE A OBJETO DE ESTUDIO: Cuando el primer trmino seala a una ciencia o arte y la segunda al tema o asunto que trata: Patologa : Enfermedad Esttica : Belleza 19. RELACIN DE INCLUSIN: Cuando el primer trmino seala el contenido y el segundo el continente: Peruano : Sudamericano Editorial : Peridico 21. RELACIN DE SUJETO U OBJETO A MEDIO: Cuando el primer trmino indica a un sujeto y el segundo trmino el lugar o el medio que emplea para su desenvolvimiento o funcionamiento: Boxeador : Ring Avin : Aire

14.RELACIN DE AFICIONES: Cuando las dos palabras se refieren a aficiones: Filatelia : Numismtica Herldica : Horologa 15. RELACIN DE ESPECIALISTA A CAMPO DE ACCIN: Cuando el primer trmino seala al profesional y el segundo lo que l estudia o trata: Miclogo : Hongos Bromatlogo : Alimentos 17. RELACIN DE INSTRUMENTO DE MEDIDA A USO O FUNCIN: Cuando el primer trmino seala a un objeto y el segundo su funcin: Anemmetro : Vientos Pluvimetro : Lluvia 18. RELACIN DE TIPO HISTRICO: Cuando el primer trmino seala a un personaje y el segundo al hecho histrico o fecha del mismo hecho: Grau : Angamos Napolen : Waterloo 20. RELACIN DE CAUSA A EFECTO: Cuando el primer trmino indica una accin que originar un resultado, que se apreciar en el segundo trmino: Calor : Dilatacin Insulto : Clera 22. RELACIN DE DIVERSIDAD: Cuando los trminos bases no guardan relacin horizontal y su anlisis se har en forma paralela: Libro : Tumba Cartula : Lpida Filatelia : Numismtica Estampillas : Monedas

A CONTINUACIN TENEMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO: (A) BUEN AMOR : MAL ODIO a) Claro da : Nublada tarde
b) Chica linda : c) Inteligente estudiante : Fea vieja Tonto individuo

d) Alegre animal e) Grato pagador PRIMERO:

: :

Vegetal marchito Ingrato cobrador

Analizamos las palabras claves y observamos que entre las cuatro palabras existe una antonimia directa; por lo que debemos buscar entre las alternativas, palabras antnimas. SEGUNDO: Procedemos a analizar alternativa por alternativa as: a) Claro da : Nublada tarde Mantienen una relacin de antonimia aparente puesto que, el antnimo de claro es oscuro o nublado, y de da es noche y no tarde; descartamos esta posibilidad.

b) Chica linda

: Fea vieja

Como en el caso anterior es de antonimia aparente, porque los trminos estn invertidos, observemos el antnimo de chica es grande y en la alternativa no figura, sino el antnimo de fea, por lo que descartamos esta posibilidad.

c) Inteligente estudiante : Tonto individuo

No mantienen una relacin de antonimia, por lo que descartamos esta posibilidad.

d) e)

Alegre animal : Vegetal marchito Grato pagador : Ingrato cobrador

Mantienen una relacin de antonimia aparente, puesto que, el antnimo de alegre es triste, y en el segundo trmino figura vegetal por lo que descartamos esta posibilidad. Guardan una relacin de antonimia directa, observemos: El antnimo de grato es ingrato; el antnimo de pagador es cobrador, siendo sta la respuesta correcta. Respuesta: e. TCNICAS PARA EL ANLISIS Y SOLUCIN DE LAS ANALOGAS 1. Para resolver las analogas, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de leer los distractores o alternativas), y luego clasificarlas. 2. La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes: a.- A : B b.- A : B c.- A : B d.- A : B DIAGRAMA A: A:B Leer el primer elemento de la clave, comparndolo con el segundo elemento y clasificar la analoga, luego, proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la pareja de palabras que sean similares con la clave; siendo sta la respuesta. Ejemplos: 1.- PERRO : JAURA: Perro es el elemento y jaura es su conjunto. Analoga de elemento a conjunto. 2.- AULA : COLEGIO : Aula es una parte principal del colegio . Analoga de parte principal a todo. 3.RESBALAR: CAER : Resbalar es la causa y caer es el efecto. Analoga de causa a efecto. 4.- GRIS : NEGRO : Gris es menos y negro es ms, Analoga de intensidad creciente.

PERRO

: JAURA
pinacoteca bosque cardumen candado

Veamos un ejemplo: : Analoga de elemento a conjunto.

: Analoga de parte principal a todo. : Analoga de objeto a depsito. : Analoga de sinonimia. : Analoga de elemento a conjunto. : Analoga complementaria.

a) Raz : planta b) Pintura : c) Arboleda : d) Pez : e) Llave :

Concluimos: Despus de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d por ser analoga de elemento a conjunto, segn lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA B: A:B Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer el segundo elemento comparndolo con el primero, para luego proceder a clasificar la analoga y posteriormente leer entre los distractores de la misma forma hasta ubicar la pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo sta la respuesta. Ejemplos:

1.- PERSONA : NIO : El nio es una persona. Analoga de gnero a especie. 2.- LADRA : PERRO : El perro ladra. Analoga de onomatopeya. 3.- CIDO : LIMN : El limn es cido. Analoga de caracterstica. 4.- DILATACIN : CALOR : El calor dilata los cuerpos. Analoga de efecto a causa.
ANALICEMOS UN EJEMPLO:

TRANSPARENTE
a) Piedra b) Tabaco c) Picante d) Experiencia e) Bombilla

: VIDRIO
: dureza : cigarro : aj : aprendizaje : filamento

: Analoga de caracterstica.
: Analoga de caracterstica (Inversa a la clave) : Analoga de lo materia prima a producto elaborado. : Analoga de caracterstica. : Analoga de causa a efecto. : Analoga de todo a parte.

Concluimos: Despus de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c por ser analoga de caracterstica, segn lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA C: A : B

En este tipo de analoga, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una relacin horizontal y que para ubicar el sentido lgico tenemos que analizar en forma vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relacin en cada elemento de la clave con las alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relacin lgica. Ejemplos:

ESTTICA : MEDICINA Belleza : Salud VEGETALES

a) Botnica

LIBRO : TUMBA Cartula : Lpida VEAMOS UN EJEMPLO: : No guardan relacin horizontal.

Vegetales guarda Fines slo guarda

: FINES
: Teologa

b) Plantas
c) Agrologa d) Vegetales e) Fitologa

: Etiologa
: Miologa : Axiologa : Teleologa

relacin con todas

las alternativas.

relacin con Teleologa.

Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitologa y los fines por la Teleologa, por tanto la respuesta es la e. DIAGRAMA D: A:B
Esta es la ltima opcin para analizar una analoga, consiste en agrupar los dos trminos de la clave por las caractersticas afines que existan entre ambos y luego para resolver la analoga se deber agrupar el par de palabras entre los distractores que tengan caractersticas afines. Ejemplos:

1.- TIBIA : PERON 2.- TRIGO : CEBADA AUTOMVIL : CAMIONETA JILGUERO : ZORZAL

: Son dos huesos. Analoga genrica. : Son dos cereales. Analoga cogenrica. 3.: Son dos vehculos. Analoga genrica. 4.: Son dos avecillas. Analoga cogenrica.

VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO: TIBIA

a) Brazo b) Cbito c) Hueso d) Fmur e) Omplato

: PERON
: pierna : radio : msculo : Osteologa : cndilo

: Analoga cogenrica (dos huesos)

: Analoga cogenrica (dos huesos)

Explicacin: La tibia y el peron son dos huesos que forman la pierna; analoga cogenrica como cbito y
radio son dos huesos que forman el brazo, siendo sta la respuesta la letra b.